作文競(jìng)賽中的樂(lè)趣作文 -作文
作文競(jìng)賽中的樂(lè)趣“耶!”從教室里傳出了一陣陣歡笑聲,原來(lái)是這次作文競(jìng)賽我們班有28個(gè)“A”級(jí),取得了全年級(jí)第一的好成績(jī),作文競(jìng)賽中的樂(lè)趣作文
。老師說(shuō):“這次作文競(jìng)賽我們班發(fā)揮得很好,同學(xué)們寫(xiě)作方面有很大的潛力,我有一個(gè)主意,把我們的潛力發(fā)揮出來(lái)……”所以我們就寫(xiě)了這篇《四(7)班的故事》。我心里想:這次,作文競(jìng)賽我們雖然發(fā)揮得很好,這都靠我們平時(shí)的練習(xí),畢竟還有22個(gè)同學(xué)不是“A”級(jí)。所以我們得“A”級(jí)的同學(xué)不能驕傲,要再接再厲,不是“A”的同學(xué)不要灰心繼續(xù)努力。讓我們來(lái)回顧一下競(jìng)賽時(shí)的情景吧!鏡頭一:下課時(shí),我們的行為很反常,因?yàn)橄鹿?jié)課就要作文競(jìng)賽了。同學(xué)們有的4、5個(gè)圍在一起互相討論作文的金點(diǎn)子;有的各管各的埋頭思考;還有的正在專(zhuān)心致致的打著作文草稿……我也和幾個(gè)要好的同學(xué)討論著作文的內(nèi)容,作文
《作文競(jìng)賽中的樂(lè)趣作文》(http://m.stanzs.com)。鏡頭二:“叮鈴鈴!”上課了,也就是說(shuō)作文競(jìng)賽開(kāi)始了。試卷發(fā)下來(lái)了,同學(xué)們二話(huà)不說(shuō)地讀起作文的題目來(lái)。不一會(huì),同學(xué)們的腦子開(kāi)始忙碌起來(lái),有的趴在桌子上思考、構(gòu)思作文;有的卻是想一點(diǎn)寫(xiě)一點(diǎn),我要對(duì)他們說(shuō),這樣可不好喲;還有的同學(xué)動(dòng)作非?欤呀(jīng)構(gòu)思完,在寫(xiě)作文了……同學(xué)們各忙各的,可認(rèn)真了!鏡頭三:時(shí)間過(guò)得飛快,有的同學(xué)已經(jīng)把作文寫(xiě)完了,在一遍又一遍的讀著自己的作文;有的.作文寫(xiě)完了,正在修改著自己的作文;還有的動(dòng)作慢的還差這么一點(diǎn)點(diǎn)……我也已經(jīng)寫(xiě)完,正在讀著自己的作文,我心里暗暗想著:沒(méi)做完的同學(xué)快點(diǎn)做完,做完的同學(xué)認(rèn)真檢查,祝愿我們班能取得個(gè)優(yōu)秀的成績(jī)!“叮鈴鈴!”下課了同學(xué)們膽戰(zhàn)心驚地交上了試卷。我相信,同學(xué)們的心里一定美滋滋的。我們不會(huì)驕傲,會(huì)繼續(xù)努力,不但要保持住這個(gè)好的成績(jī),還要更進(jìn)一步【作文競(jìng)賽中的樂(lè)趣作文 -作文】相關(guān)文章: