琴之路
琴之路1
鋼琴，是我的人生的一部分。每當(dāng)總想起小時候，媽媽問我最想學(xué)什么藝術(shù)。我毫不猶豫地回答：“彈鋼琴！”從此，我走上了屬于我的鋼琴之路??
結(jié)緣
在我上幼兒園大班時，每當(dāng)聽到美妙的鋼琴樂時，就想坐在鋼琴前亂彈一通。然后，爸爸、媽媽耐不住我的“軟磨硬泡”，幫我報了一個鋼琴班。不久我就和鋼琴結(jié)下了“緣”。
我報了鋼琴班后，才知道了學(xué)鋼琴的艱辛。指法、手法的`練習(xí)，密密麻麻的的音符，讓我看了都頭痛。練習(xí)的不正確，老師會嚴(yán)厲地斥責(zé)。我產(chǎn)生了放棄的念頭。一次，媽媽發(fā)現(xiàn)我沒有去學(xué)鋼琴，就打了我一頓。媽媽嚴(yán)肅地對我說：“鋼琴曲是一種美妙的藝術(shù)。女兒你要堅持這一種美好的信念�！眿寢尩脑捵屛矣辛嗣篮玫南Ｍ�，有了堅定的信念。此后，我堅定了我的學(xué)藝之路。寒來暑往，鋼琴上灑下了我多少淚水與汗水�！肮Ψ虿回�(fù)有心人”，我參加了鋼琴比賽，拿到了許多的獎杯和證書。這些獎杯見證了我學(xué)藝的苦與樂。
收獲
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！边@句名言給了我很大的啟發(fā)。也給了我進步的動力。——堅持就會成功。
琴之路2
鋼琴，那優(yōu)美的旋律令我陶醉。
小時候。當(dāng)我每每看到別人在朋友圈里曬自己孩子。談著熟練，悅耳的鋼琴聲時，羨慕的看上幾遍。那時我特別內(nèi)向，不喜歡和同學(xué)交流。爸爸媽媽否定讓我彈鋼琴的欲望，竟讓我學(xué)一些跆拳道，跳舞呀什么的，可我依然堅持對他們軟硬兼施，才終于答應(yīng)了我的要求。
剛開始我十分好奇。在老師的帶領(lǐng)下。從學(xué)會提手落手腕，到學(xué)會彈哆瑞咪發(fā)嗦啦西（daoruaimifasaolaxi），再到學(xué)會彈一首練習(xí)曲�；蛘呤堑谝淮稳ソ棺骺技墶�，到后來彈會了六級的曲子，也有過許多挫折和失敗。
那一次也是在學(xué)會鋼琴的不久后，我發(fā)現(xiàn)鋼琴竟是這樣的枯燥無趣。我就對媽媽說我不在想彈琴了，媽媽把臉議程語重心長的說做事要有頭有尾，世上無難事，只怕有心人嘛，再說你現(xiàn)在說不學(xué)就不學(xué)，那你往日的冬練三九，夏練3V的'努力就白費了。我思考了一下，就心悅誠服的點了點頭，撒腿就奔上了鋼琴班。
還有一次，那是一個寒冬臘月，北風(fēng)呼嘯，太陽像怕冷似的，遲遲不肯出來。我想這么冷，媽媽應(yīng)該會大發(fā)慈悲，讓我在家歇著吧！誰知媽媽把眼一頓劈頭蓋臉的讓我去。我不敢違抗母令，只好灰溜溜的跑了。我抽出口袋里凍僵的手，用吃奶的勁兒。用力的彈了起來。
功夫不負(fù)有心人經(jīng)過我這些年來的努力那次比賽中獲得了評委的贊揚。是啊，不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香。
琴之路3
剛上幼兒園時，每次看到鋼琴大師那靈活又修長的手指，在黑白相間的琴鍵上跳躍，發(fā)出優(yōu)美的聲音。從那時起，學(xué)鋼琴就在我心中埋下了種子。
六歲時，媽媽告訴我：“以后，你就要去學(xué)鋼琴了�！蔽衣犃耍�，太棒了，高興得一蹦三尺高！
第一節(jié)課，老師讓我認(rèn)識了五線譜、鋼琴和“do”這個音。五線譜，顧名思義，有五條線，五條線之間，夾著四個空隙，音符就是在線上和空隙上安家的。再來說說鋼琴吧，鋼琴里面有很多部件，可以調(diào)音高。琴鍵都是黑白相間的，一個鍵一個音高，琴的下方，有三個踏板，踩著彈鋼琴，音樂會更動聽。最后，老師講“do”，哦，“do”就是1，就是老大，“dododo”，和敲門聲“咚咚咚”聲音可真像。
哇，鋼琴蘊含著那么多的.奧秘，那么有趣神奇。在接下去的學(xué)琴道路上，老師又讓我認(rèn)識了許多的伙伴：“do、re、mi、fa、so、la、si”。后來，歌曲越來越難，彈奏速度也隨之增加。這首曲子的這一段，我練了好多遍，也跟不上拍子。我不耐煩了，真想砸碎鋼琴，便向媽媽訴苦：“媽媽，彈鋼琴太難了，我不學(xué)了！”媽媽微笑著說：“孩子，加油，豈能放棄？”聽完，我若有所思，把雙手重新放在琴鍵上，哪里跌倒就從哪里爬起。終于，功夫不負(fù)有心人，我成功了！
日復(fù)一日，年復(fù)一年，現(xiàn)在，我也算個“鋼琴能手”了�！叭浑x手，曲不離口�！闭f的沒錯！
琴之路4
窗外的梧桐依風(fēng)擺動，春天的陽光顯得格外明媚，灑在這個黑黑的大家伙上，映著側(cè)臉的我。倚著它——鋼琴，打開了心扉，這是我與它的專屬記憶。
偶遇
暑假，媽媽和我手牽著手，漫步在水杉小道間，經(jīng)過了一間琴行，悄然間看見了美麗的一幕：一位長發(fā)姐姐坐在琴椅上，雙腕起伏不定，十個手指如十位靈魂舞者，在黑白琴鍵上跳躍。望著手指在鋼琴上交錯，按下。一曲終了，烙在心底，長出夢想的種子。
這天，一個巨大的禮物從天而降，降落在我的家中。
教室
走在鋼琴教室的門口，看到的卻是這樣的景象：教室的墻壁還沒有刷漆，可能是新裝修的緣故吧！風(fēng)扇不知厭惓地吹，揚起周圍的灰塵，蓋住周圍的彩色。走進教室，顫微微下一個“哆”，開啟與琴相伴的'第一天。
厭惡
尋夢的路總是那么不好走，當(dāng)音符逐漸增多，我開始厭煩，厭惡一個個讀譜，認(rèn)音，厭惡了母親的斥責(zé)。那個夜晚，我終于忍不住了，流著淚和她對峙，然后跑進房間開始怨天尤人。我變了，我不再去與它交流，每當(dāng)家里人談起它，也會小心翼翼轉(zhuǎn)移話題；不管是家中還是馬路，不管多遠(yuǎn)，我也繞開它。終于有一天，母親和我談起了它，在一番苦口婆心下，我鼓起勇氣重新打開了它，按了那一個熟悉的鍵。
成功
當(dāng)我從老師手中接過那一本深藍(lán)色的證書，我突然明白，堅持，有時才是最可貴的的吧！看看頭頂?shù)钠呒壸C書，我的嘴角揚起一絲微笑：夢想的初芽是每個人心底的秘密，隨著希望漸漸長大，愈發(fā)甜蜜。
琴之路5
一架鋼琴，蘊含著無窮奇妙的色彩，叮叮咚咚清脆的響聲，回蕩著學(xué)琴之路上的磕磕絆絆。
那一日，我們家中多了一架鋼琴，看見他時，我便與它結(jié)下了不解之緣。每天放學(xué)回家以后，總是會在鋼琴前擺弄一番，胡亂敲擊著黑白色的琴鍵，在不知不學(xué)中，我對鋼琴的感情油然而升，并且不斷增加。
媽媽看我這么喜歡鋼琴，便把我送去學(xué)琴，我很高興，同時又有著幾分忐忑，因為這將是我踏上學(xué)琴之路的第一步。
我進步很快，不久就能獨立彈奏一首完整的'樂曲了，但伴隨著我進步的，是接踵而來的困難。
隨著曲子難度的增加，我對鋼琴的興趣已經(jīng)大不如以前了。我曾多次想打退堂鼓，但都被媽媽回絕。媽媽說：既然已經(jīng)學(xué)了，就要堅持下去。我便再一次沉下心來練，可是過了不久，心又淡了。
那一次，老師辦了一場圣誕節(jié)演奏會，邀請我參加演奏。我倒吸了一口氣，鼓起勇氣走上臺，開始演奏。起初琴聲很安靜，如流水一般流了出來；當(dāng)高潮時，琴聲又如瀑布傾泄而下；最后樂曲以舒情結(jié)束了，臺下一片掌聲。
在那一次鼓舞下，我對鋼琴又有了熱情，彈琴不再死氣沉沉，變得生動了起來。
人生道路是不平的，學(xué)琴的道路也是艱難的。從擁有一架鋼琴到現(xiàn)在彈奏自如的時間里有多少坎坷啊。
琴之路6
小提琴是西洋樂器的王后，是一種音質(zhì)非常優(yōu)美的樂器，我從8歲開始學(xué)習(xí)小提琴。那時我并不喜歡拉小提琴，因為媽媽喜歡聽拉小提琴，所以我答應(yīng)了。
起初，我經(jīng)常被老師批評。因為我動作做得不好，手總是轉(zhuǎn)不過去，癱在那里，每次上課總要被老師不停地糾正，也難免批評，我都開始討厭小提琴了，動不動就提出要退出，不學(xué)小提琴了，但是由于媽媽想聽，在她的一再堅持下，我就又堅持了下來，認(rèn)真地拉起來……
隨著時間慢慢過去，我終于從老師的批評低谷中走了出來，批評的次數(shù)明顯少了，表揚的次數(shù)增多起來。我很高興，我終于受到了老師的表揚。之后 ，因為老師有點忙不過來，讓我和另一個人一起學(xué)，說讓我要超越和我學(xué)的那個人，也讓我們能互相進步，我也為目標(biāo)而奮斗，越拉越認(rèn)真起來，我終于開始喜歡小提琴了，喜歡它的琴聲，喜歡它的樣子。開始陶醉在它那美妙的`琴聲，那長長的弓，拉著那細(xì)細(xì)的弦，發(fā)出的動聽的聲音，有誰不會陶醉其中呢?
漸漸地，我學(xué)了高把位的拉法，也考上了高級別，我聽到的表揚也越來越多，我現(xiàn)在很喜歡小提琴，拉琴時間也從30分慢慢提升，爸爸和媽媽說我的琴聲真好聽，以前的聲音是嘰嘰嘎嘎的，現(xiàn)在婉轉(zhuǎn)了起來，就是元旦這天晚上，我還參加了水韻紹興20xx新年音樂會呢!
我要把小提琴學(xué)下去，讓這條學(xué)琴之路更加輝煌!
琴之路7
鋼琴有著“音樂之王”的美稱，四歲那年，沒有鋼琴天賦的我，抱著玩玩的心態(tài)體驗了張老師的課。那天籟般的琴聲，深深地吸引了我。從此，我踏上了漫漫學(xué)琴之路。
由于是零起點學(xué)習(xí)，張老師從我人生中第一個音符“do”開始教起，慢慢引領(lǐng)我進入音樂殿堂。過了一段時間，我學(xué)會了識譜，又學(xué)會了簡單的入門歌曲。在張老師的悉心指導(dǎo)下，漸漸地，我學(xué)會了彈貝多芬的世界名曲《小奏鳴曲》了。
盡管會彈了，可我還是不能將曲子彈得很流利，裝飾音總是彈不好。我十分氣餒，張老師似乎看出了我的心思，邊給我示范，邊對我說：“只要功夫深，鐵杵磨成針。你在以后的練習(xí)中一定要記住，要由慢及快，一點點地加速，切不能求快。”對于老師的話，我似懂非懂。在隨后的`日常練習(xí)中，我耳朵里聽著節(jié)拍器的最慢檔，手指一上一下高抬指地彈，反復(fù)練習(xí)這組裝飾音，逐漸加快訓(xùn)練速度，以達(dá)到樂譜的要求。彈了不下100遍以后，我終于將這組裝飾音練得很熟練了。接著，我又將這個“切分慢練”的方法貫穿于整首曲子。過了三個月，我終于能把這首曲子彈得連貫而好聽。每當(dāng)優(yōu)美的琴聲從我指尖流出，我就沉浸在音樂的海洋中。此時此刻，我總算明白了張老師用心良苦的教誨。
世上無難事，只怕有心人。我還憑借這首曲子獲得了國際鋼琴大賽金獎。
學(xué)鋼琴不僅陶冶了我的情操，還讓我明白了一個道理：只要我們不灰心、不氣餒、不放棄，就一定會成功。
琴之路8
偶然聽到的一陣樂聲，將我拉回記憶中的某個碎片。
午后的陽光很溫暖，透過玻璃，照在房間里這個剛滿3歲的小女孩身上，她正沉醉于自己的琴聲中……
三歲，這個懵懵懂懂的年紀(jì)，其他孩子都沉浸在父兄給予蜜罐溫床中時，她便早已被音樂包圍。小小年紀(jì)的她便遇到了“知音”——電子琴。
當(dāng)她第一次看到電子琴，當(dāng)她第一次聽到電子琴彈奏出的音樂，便為之陶醉，當(dāng)老師為她演奏第一首曲子，美妙的音韻從指尖下流瀉而出時，便愛上了電子琴。這普普通通的61個琴鍵，隨便哪一個鍵都會發(fā)出悅耳的聲音。從此，她喜歡上了電子琴，走上了學(xué)琴之路。
開始什么都不懂的她對所有事物都感到新奇，不管是音符、和弦，還是唱譜，都非常有興趣�？墒�，漸漸的，她堅持不下去了。看著曲譜上的音符密密麻麻，就像一群失去媽媽的小蝌蚪，不知道要在琴鍵上找哪個鍵。
有一天，她睜著大大的眼睛，天真地望著媽媽說：“媽媽，太難了，我不要學(xué)了�！眿寢寭崦∨㈤L長的頭發(fā)，語重心長地說：“孩子，做什么事都不要半途而廢，只有堅持不懈地努力才能滴水穿石，既然你選擇了，就應(yīng)該堅持下去。堅持自己的夢。也許，有時候夢很迷茫，很飄渺，甚至是模糊不清。但是，要堅持下去，只因為是我們自己選擇的`。”聽了媽媽的話，小女孩似懂非懂地點點頭，繼續(xù)去練琴了……
這個小女孩就是我。
小小年紀(jì)的我不懂什么堅持不懈的大道理�？墒�，有一天我站在了舞臺上，用手指輕敲琴鍵，美妙的音符像一個個小精靈，令觀眾陶醉。從那天起，我懂得了，這就是堅持不懈帶給我的成功。世上無難事，只怕有心人。
其實做事沒有絕對的能與不能，只要你堅持不懈地付出努力，通往成功的那扇大門就會一直為你敞開。
琴之路9
在我的生活百花園中，一朵名叫“小提琴”的名貴花種的種子悄悄的撒在了這片爭奇斗艷，姹紫嫣紅的大花園里，慢慢的打攪了各位花朵寧靜的`生活。
而這顆種子的來歷就是……一年級的某次假期我被媽媽連哄帶拽地來到了小提琴班，媽媽問我愿不愿意學(xué)，我就想到了世界級的小提琴家用指尖拉出扣人心弦的美妙音樂，便毫不猶豫的說了聲：“行”。我當(dāng)時還小不知道小提琴是腦力與勞動力并用的結(jié)晶，我以為也就一年半載就學(xué)會了，可是我錯了，小提琴不是光有耐心就行的�；野档娜兆咏K于來了，老師不像剛開始手把手的教的那樣溫柔了，脾氣變壞了，媽媽也失去她唯有耐心，暴躁了，動不動就生氣的說：“又錯了，你就不能上點心嗎？”這句話聽的我汗毛都豎起來了，但是我也變了，像一頭犟驢，但媽媽卻毫不知情，這時我的怒火噌噌往上躥，咬牙切齒的說：“你當(dāng)這玩意兒好學(xué)啊，有本事你拉”。媽媽知道我是真生氣了，但我就盯了她一會便摔門而去，進了屋，仔細(xì)想想我們倆都有錯，我剛想跟她道歉，這時老媽沖來抱住了我說她錯了，跟我道歉，淚水奪眶而出，我掙開她的懷抱鼓起勁拉了一遍，我拉對了，媽媽望著我一臉驚喜，則我還在那兒無辜的看著她……
如今，我已拉到6級，我想等它開花了，送給媽媽，其實想想，用辛苦換來的勞動成果，還是挺值的。
琴之路10
不知從何時起，鋼琴于我有了神奇的吸引力。我向往著，有朝一日，在絢爛燈光下閃亮登臺演奏的人是我。
媽媽一看我對著鋼琴那癡迷的眼神，便立刻猜透了我的心思，但她并沒有說透。日子就這樣在我對鋼琴的癡迷中過去了。一天，媽媽拉著我來到一家琴行，我望著那一架架精美絕倫的鋼琴，輕輕撫摸著潔白的琴鍵，眼里閃出無比興奮，喜悅的光芒。媽媽說……說��！她竟然要給我買架鋼琴！聽到消息的那一刻，我激動不已，盡管那時還是什么都不懂得年紀(jì)，但還是下定決心，以后不論多苦，多累，我都要一直堅持下去！
從此，我便開始了我拜師學(xué)琴的“辛酸”歷程！
每天晚上要練兩個小時的琴，在這期間，必須認(rèn)認(rèn)真真，眼珠突出來似的盯著那無數(shù)的小蝌蚪，小豆芽，慢慢地摸索，讀譜，確保這個音不會彈錯。隨著日子一天天過去，我也取得了很大進步，彈奏的譜子也越來越難，老師對我的.要求也越來越高，漸漸地，我的“小豆芽”之間出現(xiàn)了幾個需要踩踏板的符號，這下我可真的是“手忙腳亂”了！顧了手上的，還要顧手下的！有的時候，根本不知道自己在彈些什么！聽著別人優(yōu)美的旋律，我不禁急出了一頭的汗！
我也曾在這般的練習(xí)中想過要放棄，但我終究還是放不下，時間一久，就算是再累，也已經(jīng)習(xí)慣，有感情了！更何況現(xiàn)在的我，經(jīng)過努力的我，已經(jīng)大不同以前了！我還是會加倍努力，爭取更大的進步。
我向往著，期待著，有朝一日，在絢爛燈光下閃亮登臺演奏的人是我。
琴之路11
我熱愛鋼琴，古往今來。時間老人造就了許多音樂家，如貝多芬，郎朗，李云迪……小時候，我覺得彈鋼琴的人能夠穿著禮服在那么大型的會場獨奏，手指在鋼琴上飛快地移動，自己也能閉上眼睛沉醉在這旋律中，是一件很美的事。
于是，我就開始了我的鋼琴之路。
媽媽在一個培訓(xùn)中心找了一個老師，我的第一節(jié)課就開始了。誒，我上了一節(jié)課才發(fā)現(xiàn)，要想向郎朗，李云迪發(fā)展，還真不是一件容易的事，光手上的“落臂”這個動作，就練了整整一節(jié)課才會！后來，便開始了一系列的基本功訓(xùn)練。剛開始，我還覺得挺簡單的，不就“哆來咪發(fā)捜拉西”順著彈就行了嗎，可是之后就不一樣了，鋼琴也是要背概念的：哪個鍵是中央“c”，“哆來咪發(fā)捜拉西”只是它們的唱名，真正的名字是“cdfgab”，手指也不能說是“食指中指”，要說“一指二指三指四指五指”，五線譜的'音符上的數(shù)字就是對應(yīng)的手指。彈得時候不能折指……其實真正困擾我的，是認(rèn)不得五線譜上對應(yīng)的音。
在五線譜上，無論是在線上的音符，還是在兩線之間的音符，都有對應(yīng)的音。可是我總是記不住什么位置該是什么樣的音，我就想出了一個辦法。在去上課的公交車上時，我就把五指張開，隨便抽一個位置，說出它對應(yīng)的音，就這樣，我過了一個多月，把這個困難克服了。
因為學(xué)習(xí)原因，我現(xiàn)在停掉了鋼琴課，但鋼琴課停了，熱愛不能停，現(xiàn)在我有時間也會彈彈鋼琴，因為我熱愛鋼琴。
琴之路12
學(xué)琴之路，已有5個春天，從一顆茁壯成長的幼苗，漸漸地，漸漸地，經(jīng)過老師一日復(fù)一日諄諄教語的滋養(yǎng)，即將進入枝繁葉茂的成熟時期，成為一個十級的皮卡丘。
皮卡丘為了能與鋼琴心有靈犀，我每天都和琴握握手，談?wù)勑�；在我看來，彈鋼琴是一種享受的感覺，帶你走進貝多芬、莫扎特的生活，從悶悶不樂中感到喜笑顏開；鋼琴又是一種對人品質(zhì)的`修養(yǎng)，讓人學(xué)會堅持不懈，永不放棄；讓人學(xué)會積極向上，永爭在前。
也許你是一名志同道合的琴友，也許是從為接觸過這黑白相間的琴。我想對琴友說：我們一起努力，共同登上十級的頂峰，成為一個十全十美的琴者！我也想對鋼琴陌生者而言：鋼琴這門藝術(shù)，能讓你享受音樂之美，打開音樂之門，一起來奏響琴鍵吧！
我們彈奏時，可以讓家人朋友坐在一旁聆聽，一起分享音樂之快樂，沉浸在音之海中。那樂譜上的一粒粒綠豆芽，都是有靈性的，我們用心去彈奏，彈得精細(xì)，彈的悅耳。
最后我送大家一句，自創(chuàng)的名言：無論我們遇到什么困難，都不要怕，用自己的微笑來消除恐懼，只要你踏踏實實走好當(dāng)下每一步路，做好每一件事，就不會害怕。堅持才會取得勝利！擼袖子加油干！加油！
琴之路13
我是一架鋼琴，在大人的監(jiān)督下，小主人每天都不放我的假，不讓我好好休息。
這不，我又要工作了，每天要工作一個小時呢！小主人六七歲時，家里的大人把我買了回來。周一到周五的晚上小主人都會彈奏我，可是，小主人后來似乎有點討厭我了，經(jīng)常會在我身上亂按一氣，差點把我的“骨頭”弄散架了。
“哎喲！我的頭怎么這么疼呀！”小主人用手摸著頭痛苦地說道。我一眼識破了主人的`小心思：她在裝病。你們不要小看我，我是有特殊技能的，那就是——讀心術(shù)。
小主人的媽媽因為工作原因在單位開會，所以小主人偷了懶，剛剛坐在我旁邊，練半個小時不到就起來看電視了。“呀！媽媽回來了！”小主人手忙腳亂，把電視關(guān)了，又坐在了我旁邊，開始彈奏起來。
現(xiàn)在，小主人已經(jīng)十多歲了。今年暑假小主人要去參加考級，而且還是五級呢！但是，隨著小主人一天天成長，再也不會像以前一樣裝病偷懶了，一天要練八個小時左右。我每天要起早貪黑地工作，早上8點工作，12點結(jié)束，下午15點工作，19點結(jié)束。那時的我身上已經(jīng)青一塊、紫一塊的了�？墒牵≈魅怂坪跻呀�(jīng)走入了音樂城堡，根本沒有離開我的意思。“拜托了，小主人，你趕快起來吧！你已經(jīng)在我身上練習(xí)八個小時了�！蔽铱嗫嗟匕蟮�。
雖然小主人有時會討厭我，會偷懶、裝病。但是，她這次要考級，我衷心地祝福她，希望小主人能拿到一個優(yōu)秀的成績，讓我這幾年來的付出沒有白白浪費。
琴之路14
有人想如楊麗萍一般，跳出優(yōu)美的舞；有人想如齊白石一樣，畫出栩栩如生的畫；有人想像王羲之般，寫出遒勁有力的字……而我，想如貝多芬一樣，彈出令人如癡如醉的琴曲。
五歲那年，母親便帶我來到郭老師家中學(xué)琴，于是，我便與琴結(jié)下了不解之緣。那時，我不過是五歲的孩童，什么也不懂。我拍打著琴盒，稚嫩的聲音急切傳開：“媽媽，幫我打開！”此時，我的'小腦瓜全是我彈得很好，媽媽和老師都稱贊我的情景。
剛打開琴盒蓋，我便迫不及待將手按上去。就這樣，我開始了彈琴之旅。
因為努力和天賦，我很快便成為了同伴中的佼佼者。最令我記憶猶新的是那次鋼琴比賽。
天藍(lán)藍(lán)的，好似一條蔚藍(lán)手帕；而白云就如帕子上的點綴，令人賞心悅目。這天，我們身著盛裝，心情忐忑地來到比賽場地。興奮與不安久繞心頭：興奮是我們第一次來比賽，不安是因為我們第一次比賽，會進不了下輪，會丟臉。
開始抽簽，我是最后一個。我多么希望自己能如壓軸戲發(fā)出震懾全場的威力��！我給自己壯膽，手心、腦門上全是汗。
近了，近了，終于輪到我了。我先給評委鞠了個躬，便調(diào)正氣息，手指如行云流水般彈了起來。彈速時而緩，時而急，時而輕柔，時而激烈，老師無不贊嘆。
但是，我有一段發(fā)揮不好，沒有進入決賽。成功道路上，怎能沒有挫折？我沒有灰心，勝不驕，敗不餒，這才是做大事的精神啊！
相信總有一天，我可以如朗朗般站在大舞臺上，演奏著一首首深入人心的音樂！
琴之路15
我坐在沙發(fā)上，看著這架陪伴我走過六年的古箏時，那一件件學(xué)琴的事，便浮在我的眼前。
剛開始，爸爸從鄭州給我買回古箏時，我好奇地左看看右瞧瞧，巴不得無時不刻地在它的身邊，甚至做夢也想夢到，我也恨不得幾天就可以彈奏出一首悠揚，動聽，歡快的樂曲。但是，好景不長。
學(xué)了幾個星期后，去曹老師家回琴時，曹老師又教我了一種新指法，輪指。這下可難壞了我！但在學(xué)琴的時候，曹老師一本正經(jīng)地對我說：“這種指法要想學(xué)好，就一定要下苦功夫。不然，就全白費了。！”因為老師的一番話，我在家里練得更刻苦了。雖然有時也想放棄，但只要想起老師的一番話，那種想法就灰飛煙滅了，一日復(fù)一日。我的刻苦練習(xí)最終沒有白費，到了曹老師的.家里后，曹老師不僅為我的精神所感動，還表揚了我呢！
終于，在我的不懈努力下在古箏這方面有了很大的成績，如：五、七、八、九、十級的證書，在學(xué)校的晚會上登臺表演《漁舟唱晚》，20xx星星火炬上榮獲二等獎。
學(xué)琴如一把鋒利的劍，斬斷我的驕傲與不自信；學(xué)琴如一杯咖啡，帶我品味人生。
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