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學會合作作文

時間:2024-10-18 06:07:46 作文 我要投稿

學會合作作文

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的學會合作作文,希望對大家有所幫助。

學會合作作文

學會合作作文1

  這個學期,《學會合作》這篇課文給我留下了深刻的印象。每每讀完這篇課文,我的心都久久不能平靜。

  這篇課文說了指揮家智慧樂師奏出完美和諧的樂曲,和外國教育家邀請中國小學生完成多人用彩球掏出瓶口的實驗。都是向大家反映了合作的重要性與合作的力量。

  這篇課文也使我明白了“獨腳難行,孤掌難鳴”的真實含義。如果樂師不與指揮合作,我們哪能聽到優(yōu)美的樂曲?如果孩子們沒有統(tǒng)一的目標、合作的'精神,哪能使彩球全部逃出瓶口?由此可見,多人的力量凝聚在一起,是無比地強大,能讓成功觸手可及。所以,合作是一項生活與學習上必不可少的東西。正如《管子》中所說:“以眾人之力起事者,無不成也”。其實,許多偉人也是在合作中創(chuàng)造成就的。

  田漢是歌詞作家、小說家、詩人,聶耳是音樂家。他們是十分投緣的好友。剛見面認識后,他們就長談了一番,兩人都有相識恨晚的感覺。幾年后,他們決定開始合作,共同譜寫歌曲。第一首合作曲是《開礦歌》。兩位名人的首曲合作曲,深受百姓喜愛。他們合作的勁頭也越來越足。一共創(chuàng)作了37首樂曲。還有如今我們耳熟能詳?shù)膰琛读x勇軍進行曲》,是他們合作做巔峰的創(chuàng)作。

  可見,歷代偉人都是在合作中取得成功,我們這些小學生更應該學會合作,懂得合作呀6周易》中講到:二人同心,其利斷金。還有經(jīng)典紅歌《團結(jié)就是力量》的:“這力量是鐵,這力量是剛,比鐵還硬比比剛還強……”都是在說合作市生活中不可缺少的,合作擁有巨大的力量。

  我們生活中葉處處需要合作:在與朋友玩耍時,自己不小心受傷了,伙伴會齊心協(xié)力幫你去找大人;在學校下課時,做題遇到難題,同學們會群策群力,集思廣益地解決它;在家里與兄弟姐妹睡醒覺后,被子太大不好疊,大家會團結(jié)一致把被子折整齊……

  在生活中還有許多事等著我們?nèi)ズ献,畢竟天使不如地利,地利不如人合。只有我們共同合作協(xié)力共進,才能取得更大的成功!

學會合作作文2

  在人生的旅途中,我們要面對許多競爭,在這些競爭面前,我們互相競爭以取得最后的勝利,但是如果我們能夠停止爭斗,學會合作,就能實現(xiàn)雙贏,更快地到達成功的彼岸。

  過獨木橋時,習慣上雙方相遇會盡力使對方落下橋,然而雙方比賽時,互相抱住,轉(zhuǎn)身換位,便可全都順利過橋。由此可以看到合作的重要性,只有學會合作,才能夠使雙方的利益最大化,才能以最快的方式前進。

  一個人學會合作,他才能更好地立足于這個社會。玻爾學會了合作,因而他沒有像愛因斯坦一樣獨自研究,而是選擇與他人交流,不斷進步,不斷提高,最終為物理學做出了卓越的貢獻。

  一個團隊學會合作,才能使這個隊伍更加緊密而不是一盤散沙。神舟九號飛船的順利飛上天空,飛出地球,正是由于負責神九的科學家團隊的團結(jié)與合作;春節(jié)聯(lián)歡晚會中完美的雜技表演也是因為這個雜技團隊的合作與配合?梢,一個團隊必須要緊密合作才能完成任務。

  一個國家學會合作,能夠緊密的合作使得各個國家擁有力量以飛速發(fā)展,使各國人民過上更舒適安穩(wěn)的生活。

  一個民族學會合作,才能在困難面前不畏懼,不退縮。日本發(fā)生海嘯時,并沒有引起國民的恐懼,他們互相合作,團結(jié)起來,共同戰(zhàn)勝困難。這個民族強大的合作精神讓全世界人民向之投去敬佩的目光。

  合作是燈,照亮我們前行的路;合作是帆,能夠指引我們前進的方向;合作是石,能夠組成我們成功的'塔。

  生物學有一個名詞叫單體,許多的單體組合在一起就可以形成聚體。我們每一個人都是社會的單體,只有我們這些單體緊密合作,才能使社會這個多聚體正常運轉(zhuǎn)。

  合作能夠?qū)崿F(xiàn)雙贏。我們要想在人生中以最快的方式取得成功就必須學會合作。我們要學會合作,從戰(zhàn)勝前進道路上的坎坷,從而創(chuàng)造出人生的華美篇章。

學會合作作文3

  這次的體育節(jié)上,有個非常有意思的集體項目——“齊心協(xié)力向前沖”。這可要考驗同學們之間的合作精神——20個同學的腳一個連一個地綁起來,一起跑30米,最先到達終點的班為第一名。

  離比賽還有幾個星期,我們班開始了一次魔鬼似的訓練。剛開始,我們都各走各的,一些快,一些慢,沒走兩步就“全軍覆沒”了,大家都重重地摔在地上爬不起來。

  “就怪你,走那么快干嗎?”“是你走慢了!”……我們互相埋怨,怪這兒怪那兒。當時,我也是特別氣憤,心想:怎么遇上這么些人,不懂得齊心協(xié)力。要是把我復制20個去參賽,準能拿第一!就這樣,一氣之下,全隊解散了,誰也不搭理誰。后來,我冷靜下來一想,發(fā)現(xiàn)這不是某個人的錯,而是我們?nèi)鄙賵F隊精神。想到這兒,我立刻跑去動員他們,重新開始訓練。

  這次,我們一邊練,一邊分析總結(jié),找方法,找技巧。我仔細琢磨著:我們要是規(guī)定了每步的距離,并且喊起拍子,喊“一”時單數(shù)出左腳,雙數(shù)列出右腳,喊“二”時單數(shù)列出右腳,雙數(shù)列出左腳,這樣一來,20個人不就像一個人在走了嗎?這下有了方法,我們走的.速度明顯提高了,從四五秒一步到一秒一步。

  就這樣,我們一直訓練了很久。到后來,沒有誰不是汗流滿面,沒有誰不是筋疲力盡,但自始至終都沒有人提出要休息。說實話,練到后來我真的是一點力氣也沒有了,摔在地上,不靠同學們拉一把,根本爬不起來。不過,我們總算堅持下來了。

  我們的努力終于獲得了回報——我們在比賽中奪得了第三名。這個成績雖然不算好,但我們參加這項比賽的經(jīng)歷卻是相當有意義的,因為,我們學會了合作。作文

學會合作作文4

  學會合作馮丹妮“辦黑板報啦!辦黑板報啦!”我高興得大聲叫道。我們班的黑板報是由我和李迪負責,其他的同學聽我們的吩咐,我們叫他們干什么他們就干什么。這期黑板報的主題是“文明城市”。我們先分工,由李迪寫大標題,也就是黑板報的主題。我和萬紫荊畫插圖,張玉琳抄寫文字。開始我們不知誰先做什么,亂干一氣。你要在這里寫她要在這里畫,結(jié)果畫沒畫好,字也沒寫好。整個黑板上亂七八糟。我一看這樣不行,把李迪叫到一邊商量,我說:“你先把大標題寫好,再開始抄文章,最后畫插圖,這樣免得打亂仗!崩畹险f:“好!”說著就爬上桌子,開始寫大標題 。標題寫好了,我站在后面一看,嘿!漂亮極了。我趕緊把文字資料交給張玉琳,讓她抄到黑板上去。這時李迪已經(jīng)把畫插圖的地方留出了,我就和萬紫荊畫插圖。我就畫了一幅維尼小熊,萬紫荊畫的'是草莓。同學們都說我畫的小熊栩栩如生,而萬紫荊的草莓卻不怎么像。萬紫荊不服氣,趕快反復修改。最后,我們很快就把自己份內(nèi)的工作做完了,一期很漂亮的黑板報展現(xiàn)在大家的眼前。班主任張老師看了后,笑瞇瞇地說:“哇!你們干得太漂亮啦!”通過這次辦黑板報,讓我明白了一個道理:無論做什么事情,只要大家分好工,團結(jié)一致,好好合作,就一定能成功。羅老師的話分工合作是做好很多事情的好方法,辦黑板報尤其如此。小作者把從開始的打亂仗,到后來分好工,有條有理的工作,大家各干各的,又快又好的辦好了一期黑板報這件事寫得很有條理。

學會合作作文5

  生活在我們21世紀的幸運兒們的世界每天都是千變?nèi)f化、日新月異的。今天不知道明天的事兒。只要我們生活在這個世界上,就不是獨立的,打從我們誕生在這個世界上的時候,我們就已經(jīng)列入了團體的名單。

  我們是學生就要和同學們一起努力進取,一起學習,好好完成作業(yè);我們是醫(yī)生,就要和護士們一起救死扶傷,把病人從死神那里救出來;我們是工人,就要和工友們一起完成好一項工程;我們是老師,就要和同事們一起準備教材,為國家教育棟梁之才。

  在這個世界上,合作是最重要的,你走到哪里都要合作。只要合作,你就拿到了一把能夠打開成功人生大門的金鑰匙。人們因此才會常說:小合作有小成就,而大合作就有大合作。不合作就很難有什么成就。

  記得在不久以前,我們班和別的班舉行了一場大型的拔河比賽。而拔河比賽恰恰就是合作的典范。我們班的男生和別的.班的男生比的時候,就是因為沒有好好地掌握方法,沒有直直地往后拉,沒有很好地發(fā)揮他們的本能,合作不是很好才輸?shù)袅吮荣,不過我知道,他們盡力了!為我們女生卻恰恰相反,我們每一次都是盡量做好分內(nèi)的事情,和別人好好地配合,所以,功夫不負有心人,我們最終贏得了比賽,和他們打成了平手。

  大家還記得三國時期嗎?曹操手下的張遼,樂進共守合肥。一次孫權發(fā)兵十萬來攻,二人是五子良將之二,同等功績,以前素有矛盾,但面對強敵,仍能互補互助,共進共退。終于大破敵軍,保住了合肥。

  成功的合作必須集體的成員都要有一個渴望的目標,向那一個目標努力進取,還要盡心盡力,全力以赴地做好自己所管轄的事情,而且不能自私自利,自以為是,要跟著別人好好地迎合,好好地配合,每時每刻都準備著要為這個集體,為這個整體犧牲的準備。讓我們小學生一起好好地合作吧,一起拿到進入人生成功大門的金鑰匙吧!

學會合作作文6

  合作是什么?合作就是幾個人一起努力去完成一件事。在這個過程中,如果每個人都貢獻出一份屬于自己的力量,就能達到事半功倍的效果。

  先來看這樣一個故事:從前有兩個人迷路了,幾天沒吃飯的他們得到了長者的賞賜:一根魚竿和一筐魚,兩人各自選擇后分道揚鑣。選擇了魚竿的人還未找到海洋就餓死了,而選擇了魚的人吃光了魚之后,也餓死了。

  同樣有兩個人也迷路了,他們也得到了同樣的賞賜。但他們并沒有分開,而是商議去共同尋找大海。他們每次只煮一條魚,最終找到大海,過上了以捕魚為業(yè)的幸福生活。

  唐僧師徒四人西天取經(jīng)之事膾炙人口,每個人都對這個組合大加贊揚。他們?yōu)槭裁淳湍艹晒δ?唐僧是這個組合當中的領袖,他一心向佛,不為人世間的世俗而駐足;孫悟空疾惡如仇,在人世間伸張正義;豬八戒糊涂可愛,對師父師兄忠心耿耿;沙僧吃苦耐勞,從不抱怨。他們團結(jié)協(xié)作,降妖除魔,歷經(jīng)九九八十一難后終于順利取得真經(jīng)。《三國演義》當中有一場歷史上的著名戰(zhàn)役,名為“赤壁之戰(zhàn)”。當時曹操無論從哪方面來講,都具有絕對的優(yōu)勢,而且他還請來了“鳳雛”龐統(tǒng),龐統(tǒng)為曹操獻上了連環(huán)計。而吳國黃蓋使用了苦肉計,使曹操掉以輕心。最終諸葛亮提議用火攻,孫劉聯(lián)合以少勝多,打敗了曹軍。

  再例如世界知名的希爾頓酒店。當年希爾頓看準了一位名叫老德米克的房地產(chǎn)商的土地,他找到一位富翁給他投資,最后他和老德米克一起建立了這個希爾頓旅店帝國。希爾頓曾說過:“我可能是德克薩斯州最幸運的,是福中之人,這種福來自于友誼,來自與志同道合的伙伴,我希望我的.一生能永遠與同僚相處愉快,合作無間,因為我的?來自于他們”。

  沒有馬克思和恩格斯的合作,就沒有《資本論》的問世;沒有毛澤東和朱德的合作,就沒有新中國的誕生;沒有社會各階層的人們的合作,就沒有社會的進步與發(fā)展。

  “眾人拾柴火焰高”集體合作的力量超乎我們的想象,學會合作,你就已經(jīng)開始邁向了成功之路。

學會合作作文7

  什么是合作?就是大家一起做好同一件事。合作是我們每個人都不可缺少的。在我的成長過程中與朋友合作的次數(shù)就像深海里的珍珠,數(shù)也數(shù)不清,其中最耀眼的一顆就是和伙伴們一起合作打羽毛球的經(jīng)歷了。

  那是一個陽光明媚的星期天,我和小伙伴們約好一起打雙人羽毛球。我們以“黑白配”的方式來分隊,很慶幸我又和劉蓓一隊。我們倆平時就總是在一起打球,已經(jīng)有了很深的默契,而且她的彈跳力很好,我又善于跑動,這場比賽我看我們是穩(wěn)操勝券的`了。

  首先對方發(fā)球。球一過網(wǎng),劉蓓就迅速把球擊回去,但沒接到球,我就馬上把球挑了起來,對方輸一分。輪到我們發(fā)球了,劉蓓把球往上一拋,當對方以為是劉蓓發(fā)球而緊盯住她的時候,我已迅雷不及掩耳之勢把球打了過去,對方又輸一分……

  就這樣經(jīng)過了幾個回合,我和劉蓓一起合作,終于以五比一的優(yōu)勢取得了勝利,我們都情不自禁地尖叫起來。

  這次激動而愉快的合作,我永遠也不會忘記。

學會合作作文8

  合作的真諦

  你正望著我呢,年輕的朋友。你的眼睛仿佛正在問我:“合作是什么?”

  哦,關于合作,該說些什么呢?

  字典上說:“合作是為了共同的目的,互相配合著做某事或共同完成某事!

  力學上說:“幾種分力作用于同一個物體,它們的效果等于同一個合力。”

  化學上說:“幾種物質(zhì)在一定的條件下,可以生成一種新的物質(zhì)!

  哲學上說:“合作就是1十1>2!

  小朋友說:“合作就是你我一起玩老鷹捉小雞的`游戲。”

  “合作就只有這些嗎?”你的眼睛仿佛正在問我。

  真的,關于合作,究竟該怎么描述呢?合作,沒有質(zhì)量,它卻載著一份沉甸甸的承諾。為了那一份諾言,你不辭風雨兼程,勞苦奔波。合作,沒有體積,它卻占據(jù)著兩個人的心,彼此守護著那一份真誠的熱土。

  合作,沒有色彩,它卻可以讓你快樂如風,享受人間的真情和美好。

  你的眼睛眨巴眨巴的,充滿了疑惑。

  合作是一塊塊方磚,你挨我,我依你,搭成的亭臺樓閣。

  合作是一朵朵浪花,追趕著,嬉戲著,掀起的狂風巨浪。

  合作是一條條溪流,牽著手,并著肩,追尋海的風情。

  你的眼里充滿了恐懼與渴望。關于合作,請允許我給你講個故事吧!

  一個科學家將兩只猴子分別放在兩座孤島上。弱小的那只過著群居生活,共勞共得,漸漸地長得又高又大。強壯的那只則讓它離開群體,一切靠自己。一個月后,科學家發(fā)現(xiàn)原本強壯的猴子死了。科學家重新做了一次實驗,結(jié)果依然如此。

  合作,創(chuàng)造了意想不到的奇跡。

  你的眼里充滿了光彩,興奮地說到:“真誠的合作,可以豐富彼此的心智,挑戰(zhàn)極限;可以壯大勢力,昂首闊步地前行;可以相惜相依,風雨同舟;可以多一雙有力的手,力挽波瀾;可以多一個寬大的翅膀,結(jié)實可靠;……”

  是啊,懂得合作的人,是智者;力爭合作的人,是能人;放棄合作的人,是傻瓜。

  合作可以充實你的人生,可以使你的人生之旅更輕松。

  抓住機遇,善待每一次合作吧!

學會合作作文9

  中學生活既令我們受益匪淺,又讓我們難以忘懷。一個月前,我邁進了中學的大門,一個月之后,我學會了合作,體會到了合作成功的快樂……

  這一節(jié)是生物課,教室里氣氛熱烈。原來,這節(jié)課大家要在老師的帶領下做一次探究實驗,這對剛上初中的我們來說,怎能不新奇?老師講完課后,大家要開始做實驗了。

  老師發(fā)給每組一個大盒子,里面裝有濕土,一塊玻璃板,一張紙板和10只鼠婦。實驗剛開始,我們組遇到的問題就多如牛毛,組員們爭先向我匯報:“報告組長,這只鼠婦光榮犧牲了!”“報告組長,那只鼠婦不聽話……”問題把我腦袋都撐大了!巴,停,停!”我不耐煩地揮揮手:“我們把鼠婦裝進盒子里,蓋上板子,它們在里面愛怎么跑就怎么跑!我們幾個人,根據(jù)分工,在外面仔細觀察。”“遵命!”說著,大家七手八腳地吧鼠婦抓起來,關在盒子里。“計時開始!”我一聲令下,計時員開始計時,六七雙眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯著盒子里的鼠婦,仿佛這里裝的是無比貴重的珍寶。雖然等待的時間只有90秒,但這90秒?yún)s是那么漫長。“時間到!”同學們迫不及待地開始數(shù):“一、二、三……”“明亮處3只,陰暗處6只還有一只光榮犧牲!”我鄭重其事地將數(shù)據(jù)報告給記錄員,記錄員認真做好記錄!艾F(xiàn)在進行下一輪實驗!”計時員又開始計時,大家又投入到自己的工作中了。校園里陽光明媚,幾只鳥兒在枝頭不斷歌唱,溫暖的陽光撒在每個同學喜悅的笑臉上,陣陣歡快地笑聲飛出教室,在校園上空飄啊,飄啊……我心想:“雖然實驗的過程并不順利,但每個同學都毫不灰心,以百分之一百的熱情去做好自己的工作,這種團結(jié)合作的'精神多么令人感動啊!”心中的感動化作一股暖流,滋潤著我的心田……

  這五次實驗均以成功結(jié)束,這成功背后,少不了我們每個人的努力,少不了我們大家的團結(jié)合作,實驗時,大家各盡其責,團結(jié)協(xié)作,并肩奮斗,實驗后大家共同歡笑,共享成功的喜悅。

  合作是快樂的,更是幸福的!跨進初中以后,我學會了合作!

學會合作作文10

  今天,我想和大家談一談“合作”的話題。

  任何人在這個世界上都不是孤立存在的,總要和周圍的人發(fā)生各種各樣的關系:你是蝴蝶,就要和同伴共同紛飛,為大自然增添一份姿色;你是小樹枝,就要和朋友一起生長,為人類作出貢獻;你是雛鷹,就要和發(fā)小一起生活,一起學飛,共同成為萬鳥之王……總之,不論你是什么身份,也不論你是在何時何地,都離不開與別人的合作。

  那么什么又是合作呢?顧名思義,合作就是互相扶持,互相配合,共同把一件事做好。人們常說:小合作有小成就,大合作有大成就,不合作就很難有什么成就。由此可見,合作還是一筆非常寶貴的財富,我們應當時刻珍惜。合作還是一種美德,一種可貴的品質(zhì),合作更是每個人打開成功之門而必不可少的金鑰匙。只有合作才能擁有幸福、快樂和成功。

  交響樂團的演奏大家應該都見過吧!那可謂是人與人之間合作的店煩了。你瞧,指揮家一揚手里的指揮棒,悠揚的樂曲便從樂師們的嘴唇邊、指縫里傾瀉出來。但又是什么力量使上百位樂師、數(shù)十種樂器和做的這樣完美和諧呢?就是高度統(tǒng)一的團體目標和每個人為了實現(xiàn)這個目標所具有的協(xié)作精神。

  可是,合作不僅要有統(tǒng)一的目標,要盡力做好分內(nèi)的事,而且心中想著別人,心中想著集體,有自我犧牲的'精神。

  一位外國的教育家邀請七位中國的小學生模擬做火中逃生的小實驗。當哨聲響起后,七位小學生從容不迫的依次從瓶中取出了各自的彩球,總共才用了三秒鐘。并且,在其中沒有爭執(zhí),沒有斗毆,一切是那么順利。在場的人無不驚嘆,連著為教育家也連聲贊嘆總算發(fā)現(xiàn)了一種可貴的合作精神。

  還有,中華健兒在奧運會上的種種表現(xiàn)也需要合作。如果在一個團隊里出現(xiàn)了“叛亂”,那么也不會有一枚枚寶貴的金牌了。

  同學們,請記。汉苫m好,卻也要綠葉扶持,一個籬笆打三個樁,一個好漢要有三個幫。我們只有學會合作,才能跨進成功的殿堂!

學會合作作文11

  巴爾扎克說:“單獨一個人可能會死去,兩個人在一起可能會獲救!钡拇_,一個人就像是一塊磚,砌在大禮堂里,是誰也動不了的;但是丟在路上,擋人走路,是要被人一腳踹開的!

  一個社會就像是一個區(qū)塊鏈,而每個區(qū)塊鏈的核心就是合作。合作調(diào)動社會,合作促成雙贏。同學與同學,老師與同學,老師與老師之間;買家與賣家,賣家與買家之間。我們生活中的每一件大事小事都離不開合作!

  一個人來到了地獄,看到這里的人個個面色發(fā)黃,骨瘦如柴,但是在每個人面前的.桌子上面都有一桌豐盛的食物,和一把長勺,這里的人自私極了,他們每個人都想快點吃到食物,爭著把食物送到自己嘴里,但無奈勺子太長,飯還沒到嘴邊就已經(jīng)灑落完了;他又來到了天堂,這里也是每個人面前都是豐盛的食物和一把長勺,但這里的人卻個個榮光散發(fā),精神氣兒十足,他看到天堂里的人都把食物用長勺喂到對面的人嘴里,也正是應為長勺的原因,這里的每個人都能吃到豐盛的食物。這個故事是說地獄里的人之所以認為那里是地獄,是因為他們不會合作;而天堂里的人之所以會認為那里是天堂,是因為他們學會了合作。

  上下同欲者勝。能用眾力,則無敵于天下矣;能用眾智,則無位于圣人矣。從古至今,合作者雙贏!周瑜和諸葛亮之間有了合作,才能在在赤壁大敗曹軍;廉頗負荊請罪和相如合作,才使趙國有了生存之機。幾位都是有才之人,所以說,不管一個人多么有才能,但是集體往往比他更聰明更有力!

  如若說成功是河流對岸,那么合作就是舟,助你渡河;如若說成功是浩瀚宇宙,那么合作就是宇宙飛船,助你飛天。單絲不成線,獨木不成林。合作才會雙贏,合作才可能使兩個人都生存下去。一枝獨秀不是春,百花齊放春滿園。雙槳單舟總爭渡,千帆競發(fā)渡江海。想要成功,先會合作!

  同學們,合作是成功的必經(jīng)之路!

學會合作作文12

  最近,社區(qū)開展了“動動手,做標本”的活動,展覽架上多了許多的標本。看!展覽柜里擺滿了生物標本:常見的黑蝴蝶、喜鵲,也有少見的鴿子、貓頭鷹、松鼠……一個個栩栩如生。這都是大家合作的結(jié)果,用汗水換來的成績呀!

  我和我的幾個小伙伴約了一個風和日麗的'日子,一起來找動物制作成標本。我們正在尋找著目標,突然聽見一陣熟悉、清脆的聲音,原來是陳語!翱!我今天捕到一只好大的金鳳蝶!”陳語高興地叫著,我馬上跑了過來!坝薪瘌P蝶,快讓我看看!”、“金鳳蝶我們這兒還挺少呢!碧K敏邊跑邊說,然后站在陳語的左邊。我們?nèi)艘积R觀察陳語手中的蝴蝶。多漂亮的一只蝴蝶呀,翅膀上的花紋四周烏黑,向中心過度為銀光,藍而發(fā)亮,紋路清晰。更奇妙的是,光線照射角度不同,翅膀上的顏色也變化多端:有墨綠、深藍、醬紅……每種顏色都閃著銀光,瑰麗無比!斑祝『是活的呢!”蘇敏驚奇地說!笆菃?”我疑惑地問!笆堑,瞧,我的手在動呢!标愓Z笑著說。“原來如此”三人都笑了。

  “快把它制成標本吧!”性急的蘇敏說!皩,后天標本展覽,有了這只金風蝶,一定會大放光彩!”我說道。“好!就這樣!标愓Z說著,將蝴蝶脫了水,拿出標本盒。蘇敏和陳語按好標本盒,我把蝴蝶展開、壓平,然后用手指輕輕地夾住翅膀準備放進標本盒里!坝描囎影桑瑒e撕壞了!标愓Z擔心地說。我聽了忙拿來鑷子,小心翼翼地夾著蝴蝶放入標本盒,用大頭針釘好。蘇敏用玻璃蓋住放入展覽柜。經(jīng)過我們的合作,一只美麗的金鳳蝶標本展現(xiàn)在人們的眼前。在展覽的那一天,這一只美麗的金鳳蝶標本給展覽館增添了不少光彩,人們見了也贊不絕口。

  通過這次活動我知道了應該如何去合作、如何去配合別人做好一件事情,才能取得完美的勝利。

學會合作作文13

  在社會生活中,缺少不了合作。就像有一篇課文中曾提到過“小合作有小成就,大合作有大成就,不合作就很難有成就”。的確,很多時候,只有與別人合作才能成功。而有一次,我就體會到了合作的重要性。

  那是去年暑假,我參加了姑姑他們在沙灘上的比賽活動。當時,比賽比的是堆沙堡:要在規(guī)定的.時間內(nèi)堆出沙堡。誰堆的沙堡最大、最好,誰就贏了?梢詭讉人一起堆。

  一開始,表姐和表弟邀請我一起堆沙堡,他們覺得人多一點堆得快,可我卻固執(zhí)地認為我自己一個人堆也能比較快,便拒絕了。

  比賽快要開始了,參賽的分別是我表弟、表姐、爸爸、姑姑和表妹。其中,表弟、表姐和表妹一個組,我、爸爸、姑姑一個人一個組。比賽時間為50分鐘。

  裁判一聲令下,比賽開始了。

  我連忙拿出小桶,雙手拼命挖進沙里去?墒俏乙粋人挖得很慢,挖了6分鐘,才總算填滿了小桶。我再往表姐那邊一看,發(fā)現(xiàn)他們早已開始制作沙堡了。我便心急如焚,也趕緊把小桶倒過來,輕輕拔起來,一個沙堡初始的模樣便出來了。接著,我開始裝飾沙堡,又拾貝殼又倒水,忙得不可開交。果然,我一個人力量有些不足,20分鐘后,沙堡上也才貼上了幾個貝殼,形狀也不太好。又過了幾分鐘,我一不小心把沙堡碰倒了一部分,我趕忙修好,可眼看就沒多長時間,我開始后悔不與別人合作了。我又忙碌了好一會兒,可仍然收獲不多。

  最后,表姐一組獲得了“勝利”。他們做的沙堡又大又高,十分雄偉。事后,我十分難過后悔,從中也明白了只有學會與別人合作,才能把事情做好,什么事情都離不開合作的道理。合作是極為重要的。

學會合作作文14

  團結(jié)就是力量,在各方面都需要團結(jié)。我們的大家庭更需要團結(jié),以綻放出更加詢麗的光彩,團結(jié)中不免有合作。

  炫麗多彩的生活中,各行各業(yè)中的合作數(shù)不勝數(shù)。所以,我們應對合作的重要性有正確的認識,讓團結(jié)合作充實我們的生活,合作在各行各業(yè)是必不可少的。

  在各個生產(chǎn)部門,都是通過分工合作,其至幾個大企業(yè)合作。這也是司空見慣,不足為奇。比如生產(chǎn)一輛小汽車,一個工人能獨自完成嗎?不能,但不是絕對否定。因為更多的人是通過合作完成的,你生產(chǎn)外殼、我生產(chǎn)零件、他組裝,經(jīng)過許多人的合作,才能更好更快地生產(chǎn)出一輛小轎車。

  中國的載人宇宙飛船的發(fā)射,使中國成為寥寥可數(shù)的可以發(fā)射載人飛船的國家,楊利偉的成功。背后有多少人團結(jié)合作,成功的背后覆蓋著多少失敗。也許,伴隨中國航天事業(yè)的失敗很多很多。但我們還是堅持不懈地博斗下去,通過合作,終于成功了。如果在發(fā)射中有一點差錯,恐怕我們迎來的又是失敗?梢姡献魇遣豢缮俚。

  現(xiàn)在的世界,少不了合作,合作成了成功的跳板。生活中有了合作才會有成功,成功是合作的體現(xiàn)。國家的管理,需要人民的合作,一個工廠的.正常運行也需要工人們合作。

  這個炫麗多彩,五彩賓紛的世界里,到處可見合作,一次手術的成功,需要醫(yī)生與護士的合作。第二次世界大戰(zhàn)中,中國、英國、美國、俄國等國家共同對付日本、德國體現(xiàn)了合作對戰(zhàn)爭的重要性。

  現(xiàn)實生活中,一些不足為奇的事,一些不足掛齒的事,生活中需要的一切,不可能自己生產(chǎn)。所以,人類是生活在團結(jié)合作的生活中,人類無疑是幸福的,但人類的合作有虛偽的合作。

  不僅人類學會合作,就連小小的螞蟻,在發(fā)現(xiàn)食物后,都會共同合作。把食物搬“回家”它們小小的體形,居然能把超過自己的許多倍的東西搬運。體現(xiàn)了團結(jié)合作的精神。

  生活中,我們要學會合作,了解合作的重要性。讓合作伴隨我們。今天的中國需要合作明天的中國更需合作,讓我們共同建設美好的祖國。

學會合作作文15

  生存是一門藝術,合作則是生存藝術的第一法則。急功近利因一己之私而踐踏合作的法則,從短時間看是損人利己,從長遠看卻是害人利己,自取滅亡;相反,照顧和維護為了別人,別人也會感恩并回報你一份善意。

  別人因你而溫暖,你也會因別人而享受陽光。

  古代埃及的一位國王,為了在大臣中倡導合作精神,曾與大臣做過這樣一次實驗:晚間,國王命人先將100只羊放入一間屋子,并在里面放上一些青草;又命人將100條狗放入另一間屋子里,并在屋子里放上了許多肉餅。然后將門鎖好走了。

  次日清晨他請大臣們觀看這兩間屋子。第一間屋子里的`羊們安然睡著,那幾捆青草早已被吃光了;當打開第二間屋子時,大臣們驚呆了,里面血腥撲鼻,許多狗已經(jīng)奄奄一息,而那些肉卻仍然完好地躺在食槽里。大臣們迫不及待地問國王為什么?

  國王平靜地說:“羊在利益面前,善于合作,而狗則鉤心斗角,為例以相互殘殺。溫柔的羊似乎無論從哪方面看,都不如那些自視強大的狗,可是,正是這些溫柔的羊,才能夠享受到美好和諧的群居生活。

  誰都想事業(yè)進步、生活幸福、人生完美。然而,在我們周圍。同事之間相互抹黑、鄰里之間相互排斥、競爭雙方兩敗俱傷、結(jié)發(fā)夫妻各奔東西之事卻時有發(fā)生。一個重要的原因是:人們在利益面前總是產(chǎn)生分歧,而不能達成一致;不能相互配合,反而相互拆臺。有些時候,即使勉強合作,也往往因缺乏誠意半途而廢,給我們的事業(yè)和生活蒙上層層陰影。生活的教訓告訴我們:“合作”才能成功。

  合同是一種形式,合作則是生活藝術和能力的綜合體現(xiàn)。它要求以理解為基礎,以真誠為前提,惟其如此,才能描繪出合作的美麗畫卷。

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