- 相關(guān)推薦
另一種幸福作文(精選63篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的另一種幸福作文,歡迎大家分享。
另一種幸福作文 1
有時(shí)候,不一定擁有才是美。其實(shí),失去也是一種美,也是一種幸福。
曾經(jīng),我們不懂得珍惜自己所擁有的一切,直到失去后,我們才會(huì)回想、后悔。每當(dāng)我們想起曾經(jīng)擁有的幸?鞓(lè),此刻的我們也會(huì)幸福快樂(lè),因?yàn)槲覀兛梢該碛性S多快樂(lè)的回憶。這時(shí)候,我們就會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái)我們擁有過(guò)這么美好的東西。
失去之后,我們懂得了感悟生活;失去之后,我們懂得了珍惜生活;失去之后,我們擁有了一段美好的回憶……
失去了友情,眼前一片迷茫,生活沒(méi)有了方向,自己無(wú)所適從;失去了親情,失落之時(shí)沒(méi)有了可以依靠的肩膀,內(nèi)心很是空虛……
失去之后,我們才知道:有朋友和我們相依,一起分享喜怒哀樂(lè),一起暢想未來(lái);有親人做我們的堅(jiān)強(qiáng)后盾,讓我們即使面對(duì)風(fēng)雨也能穩(wěn)步前行。此時(shí)此刻,我們才會(huì)發(fā)現(xiàn)以前對(duì)朋友的漠視和對(duì)親人的埋怨是多么的不應(yīng)該。
失去了綠地的點(diǎn)綴,春天不會(huì)生機(jī)勃勃;失去了驕陽(yáng)的照射,夏天不再洋溢熱情;失去了滿樹(shù)碩果,秋天并不成熟;失去了白雪的`飄零,見(jiàn)不到冬天的溫柔。
失去,讓我們多了一雙善于發(fā)現(xiàn)的慧眼,使我們的世界更加清晰,更加豐富多彩。
原來(lái),不只是擁有才是幸福的,還有另一種幸福,叫做失去。
另一種幸福作文 2
摩天輪的每次旋轉(zhuǎn),都滿載幸福,星星每次出現(xiàn),必將帶來(lái)幸福。就在某一天我發(fā)現(xiàn)了另一種幸福。
一天下著傾盆大雨,我又感冒了,媽媽急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),一會(huì)給我吃藥,一會(huì)給我擦酒精,看感冒不退,連忙把我送去醫(yī)院。隨后,醫(yī)生走了,我的感冒逐漸退了。媽媽才松下一口氣!肮尽蔽业亩亲影l(fā)出了陣陣響聲。媽媽問(wèn)我:“要吃什么?”“橘子”我有氣無(wú)力的隨口亂說(shuō)。這又是撥云撩雨又是凌晨幾點(diǎn),哪里去弄橘子呀?我在心里問(wèn)自己。
在我后悔之時(shí),媽媽竟然披著大衣拿了根傘轉(zhuǎn)身就走了。本以為媽媽會(huì)兩手空空的回來(lái),實(shí)在沒(méi)想到媽媽回來(lái)的時(shí)候提著一袋橘子。那橘子不但顏色鮮艷而且橘子身上水靈靈的像一位穿著橘黃色的連衣裙的小姑娘,叫人一看便會(huì)流出口水來(lái)。我拿出一個(gè)橘子,剝開(kāi)皮,放進(jìn)嘴巴里,!有一股神奇的'力量像我涌來(lái)。這時(shí)我突然找到了另一種幸福:幸福不僅是我幸?鞓(lè)的童年,更是母親的愛(ài)。∥也唤鞒隽藴I
在這一天,我尋找到了另一種更極其偉大的幸福!
另一種幸福作文 3
那黑色黑色的恐懼,來(lái)自白色的空虛,是誰(shuí)的心情?
那紅色紅色的撞擊,來(lái)自無(wú)言的憂郁,把心情占據(jù)。
時(shí)間被定格在那一刻,我們分離的那一刻,我們手拉手,走在校園里,誰(shuí)也沒(méi)有說(shuō)話,只是,默默地把校園定格在心中。
離別時(shí),我們揮揮手說(shuō)再見(jiàn),誰(shuí)也沒(méi)有多說(shuō)什么,因?yàn)槲覀冎,我們?huì)再聯(lián)系的,我們一直都會(huì)是朋友。
曾經(jīng)以為,只有兩個(gè)人手拉手一起等待紅綠燈的交替,一起默數(shù)紅綠燈的秒數(shù),那才是幸福;而現(xiàn)在,我發(fā)現(xiàn),獨(dú)自一人等待紅綠燈,然后,在綠燈亮起的那一刻奔向你也是一種幸福。
曾經(jīng)以為,只有兩個(gè)人無(wú)時(shí)無(wú)刻黏在一起沒(méi)有時(shí)間和空間的分離那才是幸福。我還曾經(jīng)痛恨過(guò),痛恨時(shí)間讓我們分離,讓我們背道而走,漸行漸遠(yuǎn)。而現(xiàn)在,我發(fā)現(xiàn),有了時(shí)間和空間的不同,我才更加幸福,和你聯(lián)系時(shí)的那種幸福是無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)表達(dá)的。
曾經(jīng)以為,我們分開(kāi)久了,那份幸福會(huì)淡去,甚至消失?墒悄欠菪腋s始終在我們心頭,越來(lái)越濃,原來(lái)幸福只有經(jīng)過(guò)時(shí)間的洗禮才會(huì)變得深刻。
記得那時(shí)候,我們還傻傻的以為幸福是很脆弱的,只有在我們暢談一花一世界,一草一天堂的時(shí)候,它才會(huì)堅(jiān)強(qiáng),還有在我們奔跑,大笑的時(shí)候,它才會(huì)堅(jiān)硬。
可是,現(xiàn)在,我發(fā)現(xiàn),我們的幸福竟在我們離別的時(shí)候成長(zhǎng),在我們?cè)僖?jiàn)面的.時(shí)候茁壯。
哦,原來(lái),時(shí)刻在一起的那種幸福只是幸福的一面,而分離后再相聚的那種幸福是幸福的另一面,兩者合而為一,那才是真正的幸福。
嗨,你看,我找到了另一種幸福,我們已經(jīng)擁有了好多的幸福,你高興嗎?
另一種幸福作文 4
小時(shí)候,每次經(jīng)過(guò)那條通往后火車站的地下道,父母總是會(huì)領(lǐng)著我快步前進(jìn),一張?zhí)鹤、一個(gè)碗就席地而睡,無(wú)家可歸的游子們,個(gè)子總比一般人顯得消瘦些,而人們的漠不關(guān)心,也就更顯得他們的孤獨(dú)寂寞了,在我印象中乞討人就是這樣是沒(méi)有自我的小角色。
生長(zhǎng)于小康之家的我,自小衣食無(wú)虞,但惟一美中不足的地方就是資質(zhì)始終不如人,父母為了我的教育問(wèn)題起爭(zhēng)執(zhí),我愛(ài)讀書(shū)愛(ài)閱讀但不知為什么成績(jī)始終和我的努力成反比,我非常的沮喪,一次月考我又快近陪末座,回家的我心情非常的不好,想著為何我如此的努力老天卻這樣的捉弄我呢?為什么我始終比不上班上的小香呢?人長(zhǎng)的.漂亮人緣又佳最重要的是她不用怎么認(rèn)真學(xué)習(xí)但課業(yè)的表現(xiàn)紿終一枝獨(dú)秀讓我羨慕不己。
聽(tīng)到客廳傳來(lái)的爭(zhēng)執(zhí)聲我知道父母又為了我學(xué)習(xí)不佳在吵鬧不休,他們各有己見(jiàn)雖然我知道都是為了我好,但各有各的見(jiàn)解,始終無(wú)解。我覺(jué)得有點(diǎn)累、好累我好想好好找個(gè)地方躲起來(lái),我好想哭我想我的人生真的只能促限于考試嗎?我真是快受不了了,轉(zhuǎn)身就離開(kāi)。
走在五彩繽紛的霓紅燈下我看到一個(gè)熟悉的背影那不是班上功課和人緣最好的小香同學(xué)嗎?她怎么和一個(gè)老奶奶在拾荒呢?我走過(guò)去和她打聲招乎,她竟然神色自若的和我寒喧一點(diǎn)都不會(huì)覺(jué)得不自在,她告訴我因?yàn)楦赣H經(jīng)商失敗,為了生活她只好和奶奶做一些資源回收的工作貼補(bǔ)家用,我在想若是我,我一定會(huì)覺(jué)得羞死了,她竟然可以在那么劣勢(shì)的環(huán)境下讓自己努力往上爬。但我看到她剎那間我明白了,每個(gè)人都有每個(gè)人存在的價(jià)值不用去羨慕別人,雖然我是個(gè)中等生但天生我材必有用,或許我不是人才但我必能在另一扇窗里看到屬于自己的星星。
回到家看到父母為我準(zhǔn)備的一切,我忽然明白平凡中庸也是一種幸福,我實(shí)在不必要因?yàn)橐粫r(shí)不如意失去我原握在手中的幸福。
另一種幸福作文 5
幸福的滋味是酸是甜還是苦還是辣呢?我問(wèn)媽媽,媽媽說(shuō)是甜的,因?yàn)樾腋?偸敲篮玫;我?wèn)爸爸,爸爸說(shuō)是苦的,因?yàn)樾腋5谋澈蠖紩?huì)付出代價(jià)的。
到底幸福是什么滋味?聽(tīng)老師說(shuō):只有嘗過(guò)勞動(dòng)辛苦的滋味,才有可能知道幸福是什么滋味。我的幸福是爸爸、媽媽的勞動(dòng)釀造的,所以我不知道幸福的真正滋味,但那次難忘的`經(jīng)歷讓我知道了另一種幸福。
記得那是一個(gè)早晨,陽(yáng)光明媚,媽媽叫我去買西瓜,我便騎著自行車,沖向西瓜檔?粗粋(gè)個(gè)青皮西瓜,我口水都差點(diǎn)流出來(lái)了。臨淵羨魚(yú),不如退而結(jié)網(wǎng),我立刻挑了一個(gè)最大的西瓜遞給了那個(gè)留著平頭的老板。他熟練地放在天平秤上,看好刻度,微笑地說(shuō):“剛好12斤,一元五角一斤,正好18元!蔽姨统鲥X包,發(fā)現(xiàn)錢不夠,仔細(xì)再搜了一遍,還是差,上下衣服的口袋翻了一通,還是差3元,我羞得滿臉通紅這時(shí),不好意思地對(duì)他說(shuō):“我錢不夠,能不能換個(gè)小點(diǎn)的?”
“沒(méi)關(guān)系,你先把西瓜拿回去,家里人一定等著嘗鮮了,等會(huì)兒把剩下的錢送過(guò)來(lái)就行了!彼麤_我擺擺手笑著說(shuō)。
我有些不相信自己的耳朵,他又催促道:“快去吧!家里人等著呢!”
回到家后,我立即拿了錢,騎著車再次奔向了西瓜檔……
我忽然發(fā)覺(jué):彼此信任,也同樣是幸福。誠(chéng)信,并不意味著傻氣,它意味著我們?cè)敢庥靡活w真誠(chéng)的心來(lái)對(duì)待生活。
另一種幸福作文 6
天空的幸福是穿一身藍(lán),森林的幸福是披一身綠,陽(yáng)光的幸福是鑲一身金黃,而我們的幸福擁有一片金色陽(yáng)光。——題記
在我心中,珍藏著這樣一片金色的陽(yáng)光——書(shū)。每當(dāng)陶醉在書(shū)的海洋里的時(shí)候,一種奇妙的感覺(jué)就充溢著我的心房。我似乎聽(tīng)到自己由衷贊嘆:“讀書(shū)真好!”
小時(shí)候,老師教我背古詩(shī)。“古云此日足可惜”、“塵埃不見(jiàn)咸陽(yáng)橋”……我每背會(huì)一首,就能得到老師一張欣慰的笑臉!長(zhǎng)大后,小人書(shū)、連環(huán)畫(huà)占據(jù)了我的幻想王國(guó);再長(zhǎng)大些,手中的書(shū)已變成古典小說(shuō)、西方文學(xué)。我讀著古今名家們的作品,總會(huì)有種蠶吃桑葉的快感,有時(shí)也有如餓漢撲在面包上的滿足感,以為這是我最大的'幸福,與眾不同的幸福!
我喜歡讀書(shū),在于它讓我明白了許多道理。詩(shī)人們寫詩(shī),總是反復(fù)錘煉,如王安石吟道:“春風(fēng)又到江南岸”,對(duì)其中“到”字很不滿,把“到”改成“入”“過(guò)”等字,一連改了十幾次,直到改為令他滿意的“綠”字才罷休;又如賈島對(duì)“鳥(niǎo)宿池邊樹(shù),僧推月下門”中對(duì)該用“推”還是“敲”猶豫不決;再如盧延用“吟安一個(gè)字,拈斷數(shù)莖須”對(duì)自己苦心于寫作的生活進(jìn)行真實(shí)寫照。由此我明白:要寫好一首詩(shī),要寫好一篇文章,總得付出千辛萬(wàn)苦。
杜甫在他的詩(shī)中這樣描述李白:“天子呼來(lái)不上船,自稱臣是酒中仙!弊x到此時(shí)我就想:“是不是沒(méi)有靈感,只要喝酒就行?”現(xiàn)在想想,這真是一個(gè)有趣的問(wèn)題!若沒(méi)有美酒,李白豈不就沒(méi)有寫詩(shī)的靈感?由此我明白:若缺乏靈感,即使是唐詩(shī)“浪漫主義”流派代表的大詩(shī)人,也會(huì)感到苦惱。
我喜歡讀書(shū),不僅在于它讓我明白道理,還在于它給打開(kāi)一扇神奇的窗,讓我見(jiàn)識(shí)了一個(gè)個(gè)個(gè)性鮮明的人物,獲得一段段獨(dú)特的生活體驗(yàn)。讀《鋼鐵是怎樣煉成的》,我結(jié)識(shí)了一位百折不撓的英雄——保爾·柯察金,感受到他為祖國(guó)獻(xiàn)身的精神;讀《本草綱目》,我仿佛看到李時(shí)珍跋山涉水、勇嘗百草、勤做筆記的情形;讀《童年》,我為高爾基不幸的童年生活感到心酸,那段生活,沒(méi)有歡樂(lè),沒(méi)有游戲,有的,是無(wú)盡的艱苦……每每從書(shū)中得到知識(shí),得到他人的生活體驗(yàn),我就能深深感受到書(shū)籍無(wú)窮的魅力,感到讀書(shū)的樂(lè)趣。
盡管如今的學(xué)習(xí)生活非常緊張,但我仍不會(huì)壓縮讀書(shū)的時(shí)間,不會(huì)停下讀書(shū)的腳步,書(shū)簡(jiǎn)直成了我的精神脊梁!我的生活已不能沒(méi)有書(shū),就像大地不能沒(méi)有陽(yáng)光,就像鳥(niǎo)兒不能沒(méi)有翅膀。讀書(shū)使我明智,讀書(shū)助我修德,讀書(shū)幫我養(yǎng)性,讀書(shū)催我進(jìn)步。也許我該給自己“衣食無(wú)憂、家庭和睦、學(xué)有所成”的幸福以另一種詮釋——以書(shū)為友,其樂(lè)無(wú)窮!
如果上天給我一個(gè)實(shí)現(xiàn)愿望的機(jī)會(huì),我愿做一葉扁舟,遨游在書(shū)籍的海洋中探險(xiǎn)尋寶;我也愿做一只小小的書(shū)蟲(chóng),咀嚼書(shū)籍的營(yíng)養(yǎng)而忘乎所以;我更愿做一只殷勤的青鳥(niǎo),飛翔在書(shū)籍的幸福花園里久久不離去。
另一種幸福作文 7
你認(rèn)為:你幸福嗎?幸福似乎總與不幸福相望,平行線間,你又讀懂了什么呢?
朋友說(shuō)她很不幸福,終日生活在苦悶的陰影中,母親不愛(ài)她,父親也不愛(ài)她,冷悲的世界,心靈的痛傷。她說(shuō):“我不幸福!”
這真是不幸福嗎?
家庭之上,我尋找,似而又找到了一絲溫暖。那,就是幸福!失去家庭中的愛(ài),而她定又會(huì)找到些什么,那,不就是在風(fēng)雨之上,繼而又尋找到的堅(jiān)強(qiáng)嗎?
這不就是幸福嗎?
甚至,有人曾這樣感嘆:“流浪中的悲憤,別人瞧不起的目光,一切一切,使我毀滅!我定為不幸福!蒼天啊,淚與歡,于海平面之上!
這真是不幸福嗎?
當(dāng)你如此悲傷,可你又何曾想過(guò):“我不又能做些什么嗎?比起殘疾人來(lái)說(shuō),健康的活著,可是一種幸福!”不是嗎?活著就是幸福,健康的'活著,跟為一種幸福,沒(méi)關(guān)系,我們的機(jī)會(huì)多著呢!加油!
這不就是幸福嗎?
其實(shí),在生活中,幸福與不幸福是可以相互轉(zhuǎn)換的,不幸福也是一種幸福。
在殘缺的家庭中,我們體會(huì)到了幸福;在受人恥笑的心靈世界間,我們學(xué)會(huì)了幸福;在悲傷哭泣的“不幸!崩铮覀兤返搅诵腋!
在更多的,乃至所有的“不幸!遍g,幸福更是無(wú)處不在的!
不幸福?幸福?火速,他們同樣像空氣,在我們每個(gè)人的身邊,可,你只要換個(gè)角度去感悟,不幸福也是一種幸福!
花兒的芬芳燦爛,小草的芳香誘人,一切,很美好!當(dāng)然,每個(gè)人都是幸福的!
不是嗎?請(qǐng)記住:不幸福也是一種幸福呦!
另一種幸福作文 8
有時(shí)候幸福就是一件平平淡淡的小事,他能給予你一種溫暖的感覺(jué)。它就像茫茫黑夜里的燈塔,讓你孤寂的心靈瞬間充滿希望,照亮你前行的路。
小學(xué)時(shí)當(dāng)我還在溫暖的大床上做著美夢(mèng)時(shí),媽媽已經(jīng)在廚房里忙碌許久了,廚房里總是傳來(lái)廚具碰撞的咚咚聲,不一會(huì)兒那熱騰騰的充滿誘惑的燒餅香味飄進(jìn)了我的房間里,還是那熟悉的味道,它的香味依舊那么吸引我,我興奮的下了床,急匆匆的沖進(jìn)了廚房,鞋都跑掉了一只,媽媽像往常一樣帶著微笑的把燒餅遞給了我,我迅速接過(guò)燒餅狼吞虎咽的吃了起來(lái)…
那時(shí)候媽媽每天都會(huì)為我做燒餅,于是每天早上吃燒餅變成了我每天最平淡的事,漸漸的就成了習(xí)慣。
可到了初中我很少吃老媽媽做的`燒餅了。那天早上我像往常一樣吃了一個(gè)面包,那個(gè)面包十分的哽,可我太餓了便一口氣吃完了,吃完便想起了媽媽做的燒餅,不知不覺(jué)我的眼眶便濕潤(rùn)了,不知為何這個(gè)面包再怎么也吃不飽。這時(shí)我的媽媽早已拿著燒餅面帶微笑的站在了我的面前,這一切就像是做夢(mèng)一般,我迅速地接過(guò)面包就狼吞虎咽的吃了起來(lái),這個(gè)燒餅似乎和小學(xué)的不一樣因?yàn)樗宋覍?duì)媽媽的思念與媽媽對(duì)我的關(guān)心,吃完我感覺(jué)心里仿佛有一股暖流在流淌,這個(gè)燒餅太好吃了…
后來(lái)我每天都十分想念媽媽做的燒餅,也許幸福就是一件很平淡又能讓人溫暖的事吧,它就像媽媽為我做的燒餅一樣。
另一種幸福作文 9
每當(dāng)清脆的上課鈴聲響起,同學(xué)們像喜鵲似的飛進(jìn)教室,等著張老師來(lái)上語(yǔ)文課。
我們班的同學(xué)非常喜歡上張老師的課。因?yàn)椋趶埨蠋煹恼n堂上,我們感受到了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。張老師從一年級(jí)到三年級(jí)一直教我們語(yǔ)文。在一、二年級(jí)時(shí),張老師為我鼓勵(lì)我們學(xué)習(xí)、鍛煉我們的勇氣,就在課堂上為我們送小紅花。到了三年級(jí),她擔(dān)心這一妙招行不通了,就換成小組競(jìng)賽的.方式來(lái)鼓勵(lì)我們學(xué)習(xí)。張老師按座位把我們分成了6組,要是哪組成員上課認(rèn)真聽(tīng)講、積極發(fā)言就給他們添上一顆“金蛋”,要是哪組成員開(kāi)小差,就去掉“金蛋”。因而,每節(jié)課上,就連調(diào)皮、愛(ài)動(dòng)的同學(xué)也認(rèn)真聽(tīng)起了課。
記得有一次,老師讓我們表演《地球清潔工》里面的對(duì)話。一場(chǎng)激烈的競(jìng)賽又展開(kāi)了。各組成員為了給自己的小組爭(zhēng)光添彩,都積極地參加表演。當(dāng)然,我也被老師叫到了。表演完,老師夸獎(jiǎng)我不僅聲音響亮,還加上了自己的動(dòng)作和表情,就破例給我們組添上了三顆“金蛋”。當(dāng)時(shí),我的心像灌了蜂蜜似的,甜滋滋的。叮當(dāng),下課了,老師公布我們小組以一票的優(yōu)勢(shì)奪得第一,我們高興地跳了起來(lái)。只見(jiàn)其他小組成員也不服輸,湊到一起討論著:“別灰心,下次還有機(jī)會(huì),我們繼續(xù)加油。”
張老師用競(jìng)賽的方式鼓勵(lì)著我們學(xué)習(xí)。不僅讓我們變得更加勇敢、好學(xué),還培養(yǎng)了我們齊心協(xié)力的好品質(zhì)。張老師,我想對(duì)您說(shuō):“謝謝您讓我在你生動(dòng)、有趣的課堂上獲得知識(shí)、得到鍛煉。同時(shí),也讓我收獲了———讀書(shū)是一種幸福!
另一種幸福作文 10
不必選擇傷感的風(fēng);不必選擇多情的雨;不必選擇絢麗的黃昏;不必選擇朦朧的月……面對(duì)人生,我們不能只看見(jiàn)里面酸甜苦辣,人生百味,我們要從各味中尋找幸福。
你看,小男孩不安分地站在爸爸的車架上,兩手撐著爸爸的肩膀,做著鬼臉兒。他們身邊一個(gè)賣菜的婦人——大概是孩子的媽媽,一邊愛(ài)憐地笑著,一邊仍不忘記提醒著“小心點(diǎn)兒”。孩子頑皮的眨眨眼,說(shuō)一聲:“基(知)倒(道)了!
驕陽(yáng)下,一位老大爺踩著特制的三輪車,車座后面扎著一把傘,傘下坐著他的妻子,她正說(shuō)笑著,沒(méi)牙的嘴巴一直合不攏,他們沒(méi)有“夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏”的感慨,有的是無(wú)限的喜悅與欣慰。
一個(gè)簡(jiǎn)易車行里,老師傅正與顧客就修理車費(fèi)問(wèn)題推來(lái)讓去,他沾滿油污的手硬是將幾毛錢還給顧客,引來(lái)路人贊許的`目光。
菜場(chǎng)里,一對(duì)賣雞的年輕夫婦,正忙得不亦樂(lè)乎,他們是一對(duì)下崗職工,有誰(shuí)知道他們經(jīng)歷過(guò)的人生坎坷?從他們大汗流淌的臉上,從他們樂(lè)呵呵的應(yīng)答聲中,我們感受著忙碌、充實(shí),也感受著喜悅與幸福。
我們常抱怨社會(huì)不幸福,其實(shí),幸福就在我們身邊,就在每一個(gè)酸甜苦辣中。
路過(guò)幸福,讓我感到生命可貴;路過(guò)幸福,讓我感到充實(shí);路過(guò)幸福,讓我感到人生快樂(lè)。
另一種幸福作文 11
你們知道感恩是什么嗎?當(dāng)然我知道。有名人名言:“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。”所以人人都要有一顆感恩的心。我也要感恩我的媽媽,爸爸,感恩我的老師,感恩在生活中愛(ài)我的人和陪我的人。
我們村里有一個(gè)老奶奶,他的兒子常年在外,只有兒媳在家。兒媳開(kāi)了一個(gè)店,還帶著兩個(gè)孩子,所以只有老人一個(gè)在家。兒子也不經(jīng);丶,只有過(guò)春節(jié)的時(shí)候和暑假的時(shí)候才會(huì)回來(lái)。也只有在家里待上一兩天就又走了去干活了。只要兒子也回家,兒子就和那個(gè)老奶奶生氣,還常常和老奶奶吵架;還有一個(gè)故事是孝子的故事,有一個(gè)老奶奶和一個(gè)老爺爺,他們的兒子就經(jīng);丶一丶铱纯醋约旱陌职謰寢,回家的時(shí)候還不會(huì)忘記給老奶奶和老爺爺買些保健品,營(yíng)養(yǎng)品,在看一看家里還需要什么,就把家里需要的東西都一買。,然后再回到工地上干活,這就是一個(gè)孝敬老人的兒子。
我還算可以,但是我常常會(huì)和媽媽吵架。不知媽媽的'關(guān)心,我現(xiàn)在應(yīng)該理解媽媽,感恩媽媽把我生在了這個(gè)世界上,要把成績(jī)搞好我也很愛(ài)拖延,我要改正過(guò)來(lái),生活中也有多事情幫助媽媽也要鍛煉,鍛煉自己的身體,也要多幫幫媽媽,分擔(dān)分擔(dān)家務(wù)。
在學(xué)校里如果有活動(dòng),我也要多主動(dòng)去參加,為學(xué)校服務(wù)。上課也要多回答老師提的問(wèn)題,不斷提高學(xué)習(xí)成績(jī),感謝老師的教育之恩。
你們知道感恩是什么嗎?感恩就是要感恩,在自己的成長(zhǎng)過(guò)程當(dāng)中教導(dǎo)自己的人,學(xué)會(huì)感恩,你就會(huì)越幸福。
另一種幸福作文 12
人的一生中有喜、怒、哀、樂(lè)等各種各樣千變?nèi)f化的情緒,眼淚將它們貫穿在了一起。
記得那一天,是我的生日。我滿心期待地起了床,早早地去刷牙洗臉了?闪钗覜](méi)有想到的是,媽媽竟然比我起得更加早,并且穿好工作制服、化好了妝!皨寢屢ド习嗔耍撬會(huì)記得我的生日嗎?”我心里已經(jīng)有點(diǎn)失望了。我試探性地問(wèn)媽媽:“媽媽,您這么早是要去哪兒?”媽媽不耐煩地回答道:“我身上穿著工作制服當(dāng)然是去上班呀,明知故問(wèn)。你今天怎么起這么早?”“可……可……可是我今天生日!痹挾嫉搅俗爝,我還是咽了下去。果然,媽媽絲毫沒(méi)有要給我過(guò)生日的念頭。可能大人們覺(jué)得學(xué)習(xí)更重要吧!我強(qiáng)忍著失望,努力地自我安慰,但眼淚還是不爭(zhēng)氣地掉了下。
晚上,吃過(guò)晚飯的我,已經(jīng)躺在床上,悶悶不樂(lè),想早點(diǎn)結(jié)束這不愉快的一天。突然一陣猛烈的敲門聲響了,“姐姐,快出來(lái)過(guò)生日啦,是給你的驚喜!”是弟弟的聲音,我瞬間樂(lè)開(kāi)了花。緊接著弟弟跑進(jìn)來(lái)給我蒙上了一個(gè)可愛(ài)的貓爪,牽著我走到了客廳。眼前的景象讓我把憋了一整天的委屈拋到了九霄云外,只見(jiàn)我的'親人圍坐在桌邊中間,留出了兩個(gè)位置,那是我和弟弟的。桌上不僅有期待已久的蛋糕,還有一個(gè)禮物,是我默默喜歡了很久的一條裙子。面對(duì)這個(gè)突如其來(lái)的幸福場(chǎng)面,我流下了感動(dòng)的淚水。
淚水,它是一個(gè)千變?nèi)f化的東西,不僅僅是在傷心時(shí)它會(huì)落下,在幸福時(shí),它也會(huì)落下。
另一種幸福作文 13
成長(zhǎng)是你品、我品、他品的人生歲月,酸甜苦辣,多滋多味。仔細(xì)品味,噢,原來(lái)別有一番滋味在心頭;
成長(zhǎng)是一種幸福。從呱呱落地到依依呀呀學(xué)語(yǔ),成長(zhǎng)始終伴我左右,會(huì)奶聲奶氣喊媽媽時(shí),溫馨的笑容蕩漾在媽媽的臉頰;會(huì)自己穿衣服了,爸爸舒心地說(shuō)一聲:“乖女兒,長(zhǎng)大了!”直到自己捧著厚厚的字典查閱不認(rèn)識(shí)的生字,直到笨手笨腳地把菜端上飯桌,我都能聽(tīng)到媽媽,爸爸口中說(shuō)出:“乖女兒,長(zhǎng)大了!”我長(zhǎng)大了,能讓日夜操勞的母親開(kāi)心地笑,能讓日夜奔波的父親歇一歇了。媽媽的微笑是她的幸福;爸爸平緩的喘氣便是我的成功。于是,我說(shuō):成長(zhǎng)是一種幸福。從小自愿就不和牛奶,童年的理論是不愿與牛寶寶爭(zhēng)一個(gè)好媽媽;從小看到別人摘花就心疼,天真的理論是花會(huì)疼;從小就不明白天上為什么會(huì)掉下小雨滴,魚(yú)為什么在水里不會(huì)淹死……于是,摟著爸爸的脖子問(wèn)為什么,纏著放學(xué)的姐姐問(wèn)為什……
隨著時(shí)間的'推移,我自己從書(shū)中讀到這些知識(shí)時(shí),當(dāng)我自己用日漸理智的思維學(xué)會(huì)分析時(shí),我解答了一個(gè)又一個(gè)小時(shí)候的難題,知道答案后舒心地笑,日漸理智的思維便是成長(zhǎng),于是我說(shuō):“成長(zhǎng)是一種幸福。”成長(zhǎng)的酸甜苦辣讓我們明白世界的多姿多彩。在我們這樣的花季年華中,我們會(huì)感觸更多,了解更多,難道這不是一種幸福嗎?因此,我又說(shuō):“成長(zhǎng)確實(shí)是一種幸福!
另一種幸福作文 14
成長(zhǎng)就是你品、我品、他品的人生道路時(shí)光,甜酸苦辣,多滋百味。細(xì)心的品位,啊,原本味道不在心里的成長(zhǎng)是幸?鞓(lè)的。
從呱呱墜地到悠悠咿呀學(xué)語(yǔ),成長(zhǎng)自始至終伴我上下,會(huì)奶聲奶氣喊媽媽時(shí),溫暖的微笑泛起在媽媽的面頰;會(huì)自身穿著打扮了,爸爸溫馨地說(shuō)一聲:乖女兒,長(zhǎng)大以后!直至自身捧著很厚詞典查看不認(rèn)識(shí)的生詞,直至毛手毛腳地把菜端上餐桌,我還能聽(tīng)見(jiàn)媽媽,爸爸嘴中講出:乖女兒,長(zhǎng)大以后!我長(zhǎng)大了,能讓日夜操勞的媽媽開(kāi)心地笑,能讓晝夜奔忙的爸爸歇一歇了。媽媽的微笑是她的幸?鞓(lè);爸爸輕緩的氣喘就是我的.取得成功。因此,我講:成長(zhǎng)是一種幸?鞓(lè)。
自小同意也不和牛乳,兒時(shí)的基礎(chǔ)理論是不肯與牛寶寶爭(zhēng)一個(gè)好媽媽;自小見(jiàn)到他人采花就心痛,天確實(shí)基礎(chǔ)理論是花市疼;自小就搞不懂天空怎么會(huì)掉下小雨滴,魚(yú)為何在水里不容易溺死因此,摟著爸爸的頸部問(wèn)為何,纏著下學(xué)的親姐姐問(wèn)為何伴隨著時(shí)間的變化,自己從書(shū)中讀到這種專業(yè)知識(shí)時(shí),當(dāng)自己用日趨理智的邏輯思維學(xué)好剖析時(shí),我解釋了一個(gè)又一個(gè)兒時(shí)的難點(diǎn),了解回答后溫馨地笑,日趨理智的邏輯思維就是成長(zhǎng),因此我講:成長(zhǎng)是一種幸?鞓(lè)。
成長(zhǎng)的甜酸苦辣使我們搞清楚全球的絢麗多彩。在大家那樣的花季年華中,大家會(huì)感受大量,掌握大量,難道說(shuō)這不是一種幸福快樂(lè)嗎?因而,我又說(shuō):成長(zhǎng)的確是一種幸?鞓(lè)。
另一種幸福作文 15
有時(shí)我不明白什么是幸福,于是,我努力讀懂幸福。
幸福是什么?幸福是沙漠中絕望的行者眼中的那一片綠洲;是上帝向人間撒下的顆顆蜜糖,是一個(gè)調(diào)皮的精靈,在不經(jīng)意間勾起人們的嘴角,把人們的'眼睛瞇成一條彎彎的月牙。這就是幸福
小時(shí)候摔倒了有人牽,哭鬧了有人哄,殊不知這就是幸福。如今,我同同學(xué)有福同享有難同當(dāng),這也是幸福,還好我意識(shí)到了,沒(méi)有落下每一個(gè)該收獲的幸福。但或許我還只是片面的明白了幸福罷了。
有一漫步公園,看見(jiàn)一對(duì)爺爺輩的老夫妻手挽手迎著日暮向前走,他們走得不快,但他們有說(shuō)有笑,臉上洋溢著滿滿的幸福,那背影,好似暗示著他們要一直走到靈魂盡頭。手拉手,白頭到老,這是幸福。游樂(lè)園里,滑梯上一個(gè)三四歲的小女孩興致勃勃地向下滑,笑聲一直不斷,滑梯兩邊站著一男一女,他們目不轉(zhuǎn)睛地盯著他們愛(ài)情的結(jié)晶——他們的孩子,伸手護(hù)著她,生怕她受了傷,看到這一幕,我想到了過(guò)去,小時(shí)的我也是爸媽一直護(hù)著的吧,或許我一直都生活在幸福之中,只是未細(xì)細(xì)體會(huì)罷,F(xiàn)在想起來(lái),這都是幸福啊。
我常望著浩瀚的夜空會(huì)想著點(diǎn)滴的幸福,幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單,它并不難讀懂,因?yàn)樗部释嗳伺ψx懂自己,獲得自己。幸福無(wú)處不在,于是我努力,很容易讀懂了幸福!
另一種幸福作文 16
往事難忘,溫馨如昨,依然蕩漾心頭;分別容易,相見(jiàn)如夢(mèng),真情常在心中。
流年匆匆;▋阂砷L(zhǎng),鳥(niǎo)兒要飛翔,離開(kāi)了伙伴,飛向了藍(lán)天廣宇,人要尋夢(mèng),尋求理想,要離開(kāi)自己的故友,離開(kāi)自己的故土,飛向更廣闊藍(lán)天。
為了求學(xué),早年的朋友已分散在各地。異地相隔,唯有思念。唯有思念讓我們的友誼經(jīng)久不衰;也是思念堅(jiān)固地架起了,我們友誼的橋梁;讓我們感受到了思念的幸福,幸福原來(lái)就是思念。
從旭日東升,到皓月高懸;從草長(zhǎng)鶯飛,到落葉蕭蕭;思念伴隨著我們每一點(diǎn)的`成長(zhǎng)。當(dāng)萬(wàn)籟俱寂之夜,當(dāng)滿屋星光之辰,我常常倚坐在窗前,品月思人。一幅幅精彩的畫(huà)面如電影般在眼前閃過(guò),朋友們的音容笑貌,舉手投足深深地記在我的腦中。月光多么皎潔,星星多么璀璨,幸福的淚花從腮邊流進(jìn)了嘴里,甜絲絲的。噢!我已在思念中久久陶醉,幸福的溫馨,難忘的往事,一點(diǎn)一滴地?fù)軇?dòng)著我的心弦,讓我如癡如醉。幸福原來(lái)是就是思念。
“飛鴻寄語(yǔ)長(zhǎng)相憶,遙問(wèn)故人冷暖情”給朋友一份來(lái)自遠(yuǎn)方的祝福,寄去一份問(wèn)候,然后便是久久的等待與思念。想著朋友收到信時(shí)的激動(dòng)與快樂(lè),企盼著他的回信,默默等待,默默思念。那種幸福的感覺(jué)是令人心弛神往的。幸福原來(lái)就是思念的。
在許多人眼中,思念是痛苦的無(wú)奈的。然而我要說(shuō)思念是幸福。
另一種幸福作文 17
受到母親的關(guān)懷,這是一種幸福;得到老師的夸獎(jiǎng),這是一種幸福;能讀到一本好書(shū),這也是一種幸福。
俗話說(shuō),書(shū)是知識(shí)的海洋,自從我開(kāi)始讀書(shū)時(shí),對(duì)這句話有了深刻體會(huì)。由于時(shí)間的緣故,我每天看書(shū)的時(shí)間少得可憐,對(duì)我來(lái)說(shuō),能讀一本好書(shū),卻實(shí)是一種幸福。
那天,我借到一本好書(shū)《再被狐貍騙一次》,我看是沈石溪寫的,就迫不及待地翻開(kāi)書(shū)看,十分鐘一眨眼就過(guò)去了,我只好戀戀不舍的合上書(shū),準(zhǔn)備上課。剩下的課間十分鐘,我也都是用在看書(shū)上了。
放學(xué)后,我還得去上加強(qiáng)班,在去加強(qiáng)班的路上,等著我的是兩個(gè)小時(shí)的課,海量的作業(yè),吃晚飯的.時(shí)間就可以花費(fèi)三十分鐘了!我長(zhǎng)長(zhǎng)的嘆了口氣,走向加強(qiáng)班。
回到家后,我抄起筷子,囫圇吞棗地吃了飯,就又趴在書(shū)堆里寫作業(yè)了,寫完作業(yè)后,就九點(diǎn)多了。我馬上拿起這本書(shū),仔細(xì)地閱讀著。
很快,九點(diǎn)十分、九點(diǎn)三十分、九點(diǎn)五十分,十點(diǎn)!經(jīng)過(guò)媽媽的一再催促,我無(wú)可奈何地放下了書(shū),草草地刷了牙、洗了腳,便去睡覺(jué)了,媽媽去上廁所了,我趁機(jī)拿起書(shū),爭(zhēng)取多看兩頁(yè)。啪!一聲響起,我媽上完廁所了,我像敏捷地猴子一樣跳到床前,迅速地脫下衣服,鉆進(jìn)被窩睡覺(jué)了。我靜靜地躺在床上。心里洋溢著一種莫名其妙的幸福,是看書(shū)的幸福!
在我的心里,看書(shū)也是一種幸福。
另一種幸福作文 18
愛(ài)如陽(yáng)光,給人以溫暖;愛(ài)如泉水,滋潤(rùn)人得心田。小小的我一直享受著別人給我的關(guān)愛(ài),感覺(jué)十分幸福。那天的活動(dòng)讓我知道了:給予更是一種幸福!
6月28日,是一個(gè)令我終生難忘的日子。這一天,天上下著傾盆大雨。豆大的雨點(diǎn)打濕了我和媽媽的裙子,模糊了我們的視線,可怎么也阻擋不了我們獻(xiàn)愛(ài)心的步伐。我和媽媽早早地來(lái)到學(xué)校,參加與貴州礦山小學(xué)的愛(ài)心助貧活動(dòng)。
我們來(lái)到階梯教室。大隊(duì)輔導(dǎo)員張老師給我們介紹了那邊的情況:沒(méi)有清澈清甜的飲用水;沒(méi)有香噴噴的白米飯;沒(méi)有漂亮?xí)r髦的衣裳……此情此景,深深地觸動(dòng)了我小小的心房。
我牽著媽媽的大手來(lái)到了大廳,穿過(guò)黑壓壓的人群,來(lái)到結(jié)對(duì)對(duì)象墻前,但我遺憾地發(fā)現(xiàn):在每個(gè)對(duì)象上都已經(jīng)貼了名單。于是我們來(lái)到了大米認(rèn)購(gòu)處。
在認(rèn)購(gòu)處的后面,早已經(jīng)排起了長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍。同學(xué)家長(zhǎng)們撐著五顏六色的`雨傘,他們時(shí)而靜靜等候,時(shí)而抬頭看看,時(shí)而看看手表……看著原來(lái)越長(zhǎng)的隊(duì)伍,我也急急地跟了上去。
十分鐘,二十分鐘,三十分鐘過(guò)去了,快輪到我了。我側(cè)著身子,往前探頭。我猛地發(fā)現(xiàn):有人認(rèn)購(gòu)了300斤大米。我心想:我不能低于他。于是我掏出了口袋里所有的錢,認(rèn)購(gòu)了400斤大米。
我長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了一口氣。我似乎看見(jiàn)山區(qū)的孩子們正雙手捧著飯碗,甜甜地吃著一粒粒香噴噴的白米飯……
。⌒腋2粌H僅是一種獲得,更是一種給予。今天我終于深深體會(huì)到了。
另一種幸福作文 19
天空給予了鷹自由開(kāi)闊的藍(lán)天,于是天空有了鷹擊長(zhǎng)空的幸福;大海給予了浪花寬容無(wú)邊的懷抱,于是大海有了波瀾壯闊的幸福;大樹(shù)給予了小鳥(niǎo)落腳棲息之地,于是大樹(shù)有了傾聽(tīng)鳥(niǎo)鳴的幸福。
幸福來(lái)自于何方?來(lái)自于——給予,兩者之間是相依共存的。
聽(tīng),窗外“滴滴嗒嗒”的雨聲,是雨在給予生物們最有營(yíng)養(yǎng)的自然乳汁,它每一次哺育,生物們都會(huì)感到母親般給予的幸福。它滋潤(rùn)著大地的每一片綠色,使大地上的每一片綠色煥發(fā)著青春的活力。雨過(guò)天晴,太陽(yáng)從烏云的屋子里鉆了出來(lái),盡情地散發(fā)著能量,使喝飽了雨水的生物們享受著陽(yáng)光浴。它還在天空中編織出一條條七彩的綢緞,給人一種優(yōu)美的視覺(jué)感受。
父母給予了我們生命;給予了我們傾聽(tīng)美的耳朵;給予了我們欣賞美的眼睛;給予了我們感受美的.心境。我們無(wú)時(shí)無(wú)刻都在享受著幸福。
老師給予了我們渴求知識(shí)的翅膀,讓我們?cè)谥R(shí)的天空里盡情地翱翔。語(yǔ)文課上,老師用通俗易懂的語(yǔ)言,帶領(lǐng)我們享受語(yǔ)言文化的魅力;英語(yǔ)課上,老師用流暢的口語(yǔ)帶我們走進(jìn)另一個(gè)國(guó)度假,讓我們了解異國(guó)他鄉(xiāng)的人情風(fēng)俗;數(shù)學(xué)課上,老師帶我們走進(jìn)數(shù)學(xué)王國(guó),讓我們盡情享受數(shù)字的神奇與奧秘。老師給予我們無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí),我們是幸福的。
給予是幸福的,讓我們給予別人幸福,讓全世界都沉浸在幸福的懷抱中吧!
另一種幸福作文 20
當(dāng)我仰望星空,智慧打開(kāi)了我的思想之門;激動(dòng)敞開(kāi)了心扉,不禁想到“有時(shí)候,也許放棄也是一種幸福!
旅游是,只有放棄對(duì)原有景物的欣賞,才能觀賞到更加美好的景觀;做題時(shí),只有放棄原有笨拙的思路,才能學(xué)到更為快捷的方法;抉擇時(shí),只有放棄現(xiàn)有的安逸的生活,才能擁有更加美好的.未來(lái)。人生猶如一葉孤舟在江河間飄蕩,小舟有固定的載重量,人生中有許多美好的事物,不能把他們都裝進(jìn)舟中,這時(shí)就要取舍,放棄原有的,獲得更好的。放棄也是一種幸福,他意味著辭舊迎新。
有這樣一個(gè)故事。一個(gè)公司的高級(jí)管理人員在營(yíng)業(yè)部干了5年,一切工作對(duì)他來(lái)說(shuō)都是輕車熟路。營(yíng)業(yè)部在他的領(lǐng)導(dǎo)下,一切井井有條,可能還要更上一層樓?墒橇硪粋(gè)部長(zhǎng)的位子擺在他的眼前,那里的薪水、地位都比現(xiàn)在要高得多。在那個(gè)位子上,他將是一人之下,萬(wàn)人之上,名利雙豐收;但同時(shí)他將面臨比現(xiàn)在多幾倍繁雜陌生的工作,對(duì)他來(lái)說(shuō)一切都不再輕松。他沒(méi)有猶豫,毅然決然的選擇了新的工作。因?yàn)樗乐挥蟹艞壗袢盏陌惨荩艜?huì)擁有明日的輝煌。他對(duì)自己有信心。而最后,這位高層管理人員憑著這種敢于拼搏的精神成為了一個(gè)跨國(guó)公司的總裁,身家過(guò)億的富翁。
只有放棄了小學(xué)的童趣,才能迎接中學(xué)的成熟;只有放棄冬天的銀裝素裹,才能感受春天的生機(jī)勃勃;只有放棄童年的快樂(lè)時(shí)光,才能擁有成年是成功與輝煌……
放棄也是一種幸福!
另一種幸福作文 21
有一種愛(ài),掛著淚珠,但很凄美,它叫做放棄!
東晉陶淵明放下了浮華塵世的喧囂,于幽靜淳樸的農(nóng)莊中揮灑詩(shī)人氣概,“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的生活是陶淵明在自己與大自然中尋找到的平衡點(diǎn),沒(méi)有一絲一毫的矯造,是一種凝氣于丹田之間的瀟灑。這也正如陶淵明自己所感言道:“此中有真意,欲辨已忘言!
之所以提及陶淵明,并不是想自比大師,只是這樣一種陶淵明式的幸福觀多少讓人流連忘返。但是轉(zhuǎn)念之間又發(fā)現(xiàn)殘酷的現(xiàn)實(shí)又怎么容得你去尋求這種完全凌駕于自我意識(shí)之上又甚至是—種逃避現(xiàn)實(shí)的幸福呢?
我們畢竟是凡人,不至于命途多舛,但也總有坎坷崎嶇。現(xiàn)實(shí)中面對(duì)一次次關(guān)鍵的抉擇,我也曾彷徨像迷失的大雁一樣失去了既定的方向。眼前的這一條條通向未來(lái)的旅途,除了起點(diǎn)外便再不有交點(diǎn),但我卻義無(wú)反顧地選擇了一條荊棘遍野的路途。從踏上征程的第一步起,就注定風(fēng)雨交加,淚水相伴。但是,想清楚了,就要懂得放手!放下心中的顧慮,放下束縛自己的'重重壓力,放下無(wú)謂的名次紛爭(zhēng),放下種種的恐懼不安和煩惱。從釋懷的那一刻起,尋找屬于自己的心動(dòng),寂寞著平靜,孤獨(dú)著充實(shí),歷練著生活中平淡的幸福,享受著心靈的滿足。但是放手并不等于放棄,放手往往是為了實(shí)現(xiàn)另一個(gè)不同尋常熠熠生輝的理想。卸下了外界所給予的包袱,輕裝上陣不是更容易成就一段輝煌嗎?我毅然地繼續(xù)向前邁開(kāi)步伐,一路堅(jiān)持沒(méi)有遺憾!
放棄何嘗不是另一種美麗!
另一種幸福作文 22
一種幸?梢宰屛铱鞓(lè),幸福可以讓自卑的人變得自信,幸?梢宰尡瘋男撵`變得美好……幸福是心靈的港灣,今天,就讓大家了解我的`幸福吧!
一天夜里,人們都睡了,但只有一盞燈在閃爍著微弱的光芒。那次是我病了,媽媽撫摸著我的額頭,又摸了摸她自己的額頭,原來(lái)是我發(fā)高燒了,燒得十分厲害,我的臉上滾燙滾燙的,還有些紅絲絲的。媽媽二話不說(shuō),用迅雷不及掩耳之勢(shì),“唰”地拿了一個(gè)溫度計(jì)來(lái)測(cè),不一會(huì)兒,測(cè)好了,原來(lái)我發(fā)高燒到了三十九度。媽媽又急忙地披上衣服,眼看我燒得越來(lái)越厲害,媽媽趕快地跑去了醫(yī)藥箱哪兒,拿了一代退燒藥,小心翼翼地把那袋口撕開(kāi),拿起一個(gè)玻璃杯,往里面倒了倒,然后,他卷起袖子,拿起熱水瓶往杯子里倒。不一小會(huì)兒,充好了,媽媽的眉頭松開(kāi)了,一邊拿著勺子在杯子里左右拌了拌,還把嘴湊在邊上輕輕地吹了吹。不知道咋了,是熱氣把眼睛迷了,還是我感動(dòng)地流下了淚,總有一股霧氣在我身邊,模糊不清,我喝了藥,燒退了,頓時(shí),有一股暖流流遍全身,我嘗到了幸福的滋味。
從中,我明白了,幸福不在于索取,而在于奉獻(xiàn),就像媽媽那樣。幸?梢宰屓丝鞓(lè),幸?梢宰屪员暗娜俗兊米孕拧腋2辉谟凇澳谩倍谟凇敖o”。同學(xué)們,讓我們得到幸福的同時(shí),也把幸福奉獻(xiàn)給別人吧!讓幸福的光輝撒滿世界的每一個(gè)角落。
另一種幸福作文 23
人生在世,總不愿孤獨(dú)終老,而更需要親人朋友的陪伴。陪伴是一種幸福,在你孤獨(dú)的時(shí)刻,在你無(wú)助的時(shí)刻,陪伴就像是天使,為你排憂解難,傾聽(tīng)你的訴說(shuō)。陪伴換來(lái)信任與快樂(lè)。安妮寶貝曾說(shuō)過(guò)“我們始終孤獨(dú),只需要陪伴,不需要相愛(ài)”孤獨(dú),每個(gè)人都會(huì)擁有,有時(shí),孤獨(dú)會(huì)成為你自暴自棄的借口,所以,我們需要陪伴,我們需要關(guān)愛(ài)。
我有一個(gè)活潑的弟弟,從小就陪伴著我,孤獨(dú)的時(shí)候,因?yàn)橛兴某霈F(xiàn),讓我感到快樂(lè);在我煩惱的時(shí)候,是他的傾聽(tīng)與安慰讓我精神重柱,可以說(shuō),有他的地方就有快樂(lè),我在他的`影響下,也變得豁達(dá)了,是他的陪伴讓我明白我并不孤獨(dú),我還要許多愛(ài)我的人。無(wú)論是人還是物,都在永遠(yuǎn)的陪伴著你,永遠(yuǎn)默默守護(hù)在你的身邊,帶給你好的心情。陪伴,看似兩個(gè)簡(jiǎn)單的文字,卻有著非凡的含義與溫度。你是否有想過(guò)有一個(gè)人夜夜守護(hù)著你,次次為你排憂解難,總是竭盡所以為你付出,幫助你、給予你、關(guān)心你、愛(ài)護(hù)你?這就是陪伴,這就是幸福。
人生總是不如意,總是有層出不窮的煩惱等待著你,就如陳子昂“獨(dú)創(chuàng)然而涕下”的孤寂,如李煜“剪不斷理還亂,是離愁,別是一般滋味在心頭”的哀痛,如李白“低頭思故鄉(xiāng)”的悲傷,種種都是不如意,都是煩惱。而陪伴的出現(xiàn)為你改變這種哀與痛,即使這種陪伴會(huì)很短暫,但只要你用心去體會(huì),用心去珍惜,并學(xué)著去陪伴那些需要你陪伴的人,你將獲得幸福。
陪伴,是一種關(guān)心,是一種理解,更是一種幸福。
另一種幸福作文 24
“別走啊,‘傳奇英雄’!我們一起玩吧?”
“‘傳奇英雄’,以前都是我的不對(duì),請(qǐng)你原諒我吧!
“‘傳奇英雄’,別忘了我也是‘發(fā)過(guò)財(cái)’的人!
……
我理都沒(méi)理他,便揚(yáng)長(zhǎng)而去。
他是我們班的.一個(gè)同學(xué),成績(jī)平平,肥肥胖胖,走起路來(lái)一搖一擺,像一只企鵝。他的頭發(fā)一根一根像雜草一樣,牙齒下牙包住上牙,典型的“地包天”,衣冠不整,兩腿彎彎,所以我們都叫他“老肥”?粗也煌5攸c(diǎn)頭哈腰,我不禁泛起了一陣惡心,以前他老是和我作對(duì),現(xiàn)在該我報(bào)復(fù)他了。但最近一場(chǎng)風(fēng)波,卻改變了我對(duì)他的看法。
一天,我和同學(xué)在一起瘋玩兒的時(shí)候,無(wú)意中惹到了一位“黑大哥”,他兇巴巴扯著我的紅領(lǐng)巾,掄起拳頭就準(zhǔn)備要打我。突然,“老肥”以百米沖刺的速度跑了過(guò)來(lái),一把把我推開(kāi),大喊一聲:“快跑!”我顧不上許多,飛一般地跑走了,只剩下“老肥”一個(gè)人留在那里。等他回到教室,只見(jiàn)他鼻子已經(jīng)流血了。我一下子將他抱住,眼中流出了感激的淚水。
后來(lái),他轉(zhuǎn)學(xué)了,臨走的時(shí)候,給了我半張紙,上面有他親手畫(huà)的一幅畫(huà)——我倆手牽手的畫(huà)面。他留下了畫(huà)著我的那一半,把另一半送給了我。
每當(dāng)我傷心的時(shí)候,我都會(huì)把這張紙拿出來(lái)看一看,這時(shí),心里就像有一團(tuán)火,感覺(jué)很溫暖,很有幸福感。我知道,思念也是一種幸福。
另一種幸福作文 25
幸福是什么?與家人在一起是一種幸福,吃好吃的東西是幸福,與朋友一起玩耍是幸福,可大家不知道的是,其實(shí)學(xué)習(xí)也是一種幸福。
現(xiàn)在,很多學(xué)生是不喜歡學(xué)習(xí)的。在我身邊,有些同學(xué)本是十分聰慧的,但在學(xué)習(xí)上不肯下功夫,怕吃苦,到頭來(lái)學(xué)業(yè)無(wú)成,悲傷的只有自己。
可是,那些同學(xué)捫心自問(wèn)一下,你們?cè)诶蠋熒险n的'時(shí)候真的認(rèn)真聽(tīng)講了嗎?課本上的課文都是經(jīng)老師精心準(zhǔn)備后才傳授于你,老師們都怕課堂太枯燥,時(shí)不時(shí)會(huì)和大家開(kāi)玩笑,這難道是無(wú)趣的嗎?當(dāng)遇到一道難題而成功把它解答時(shí),這也是快樂(lè)的。
當(dāng)你做到能夠努力學(xué)習(xí),認(rèn)真復(fù)習(xí),那么你的成績(jī)也不會(huì)差。試卷發(fā)下來(lái)時(shí),得心應(yīng)手,成績(jī)出來(lái)時(shí)又是一張張高分試卷。到那時(shí),你就會(huì)意識(shí)到,學(xué)習(xí),原來(lái)也很有趣。
有人覺(jué)得學(xué)習(xí)是一種煎熬,根本不想學(xué)習(xí),殊不知那些生活在農(nóng)村,家庭條件不好,沒(méi)有錢去上學(xué)的孩子,他們覺(jué)得他們的生活沒(méi)有學(xué)習(xí)就不充實(shí)。他們過(guò)生日和城里孩子截然不同,城里孩子的生日愿望和禮物不是衣服褲子就是手機(jī)、平板等奢侈品,而農(nóng)村孩子的生日最大的愿望卻是能得到一本書(shū),能有一個(gè)文具盒、書(shū)包。每當(dāng)人們給他們捐贈(zèng)書(shū)本、書(shū)包時(shí),他們都激動(dòng)得跳起來(lái),十分愛(ài)惜。能有人去給他們支教,他們都會(huì)感到十分幸福。
學(xué)習(xí)何嘗不是一種幸福?我們?yōu)楹芜不去好好學(xué)習(xí)!將來(lái)能夠?yàn)樯鐣?huì)做出一點(diǎn)貢獻(xiàn),這樣的人生也是值得的,這些難道不是學(xué)習(xí)帶給我們的幸福嗎?
另一種幸福作文 26
“失敗”,一個(gè)多么令人挫敗的詞,在一個(gè)成功者面前,最打擊人,也是一個(gè)成功者最忌諱的詞語(yǔ)——“失敗”,是令人多么的恐懼。
不過(guò)在我看來(lái),失敗也是一種幸福,隨著時(shí)間的流逝,一眨眼就到了初中,原來(lái)在小學(xué)成績(jī)一直遙遙領(lǐng)先的我,到了初中,竟然一落千丈,每次考完試后,拿到那卷子,看到那鮮紅的分?jǐn)?shù)后,我都會(huì)有一種深深的挫敗感,覺(jué)得自己太笨了,每次考試都信心滿滿,考下來(lái)后卻出乎意料,在排次時(shí),都會(huì)覺(jué)得自己很失敗。
但是,那天無(wú)意中翻到一句話:“生活不是處處盡人意的,而是坎坷的,遇到困難就要勇敢的`爬起來(lái),用樂(lè)觀的心態(tài)來(lái)面對(duì)它。”我覺(jué)得這句話對(duì)我很有啟發(fā),確實(shí),有時(shí)候,我覺(jué)得自己考得很好,可是發(fā)了卷子后,我卻很挫敗,我也應(yīng)該從失敗的陰影里走出來(lái)。
就像是一部電影里,男主角,騎自行車,自行車翻了,坐火車,橋斷了,坐飛機(jī),下雪了,走不了。生活就是這樣,往往不盡人意,可是,過(guò)去了就過(guò)去了,又有什么辦法,所以我們要從失敗的那個(gè)地方站起來(lái)。
正如“上帝給你關(guān)了一扇門,就會(huì)給你開(kāi)一扇窗!
你這一項(xiàng)做得不夠好,那并不代表你就做得不好,考試只是檢測(cè)你平時(shí)是否在努力地學(xué)習(xí),考試的分?jǐn)?shù)只是對(duì)你的一個(gè)肯定。
雖然分?jǐn)?shù),不是很理想,但是,只要你努力了,你用功了,在失敗的地方努力爬起,你就一定有回報(bào)。
失敗,也是一種幸福。
另一種幸福作文 27
人生,就像一面鏡子,你對(duì)它哭,它就對(duì)你哭;你要對(duì)它笑,它就對(duì)你笑。你付出了多少它就回報(bào)你多少,因此,奉獻(xiàn)也是一種幸福。
俗話說(shuō)得好,“贈(zèng)人玫瑰,手有余香!甭!
在對(duì)他人奉獻(xiàn)途中,也許會(huì)遭到挫折,但只要你成功了,就會(huì)得到他人的好評(píng),那時(shí)心里別提有多高興了。
華羅庚,他從小就懷揣著一個(gè)理想,就是將自己的.畢生所學(xué)奉獻(xiàn)給國(guó)家,他就死而無(wú)憾了。
就在他上初中的時(shí)候,因家境過(guò)于貧窮,沒(méi)有辦法上學(xué)。因此,上到初二就被校長(zhǎng)被迫退學(xué)了。但他心有不甘,發(fā)誓一定要考上大學(xué)。所以,他就在家自己悶頭苦學(xué)。過(guò)了五年,他竟獨(dú)自一人將高中和大學(xué)近八年的內(nèi)容自學(xué)完畢。
后來(lái),他結(jié)了婚,但卻因此失去雙腿但他不懼困苦,為中華人民寫下著名的《華壘素?cái)?shù)論》。臨死前,他還在口中艱難地說(shuō)道:“能為國(guó)家效力,此生無(wú)憾了!
樓下高爺爺,每當(dāng)放學(xué)時(shí),就會(huì)見(jiàn)到他在垃圾桶旁的身影。
一個(gè)人默默地回收廢品,我湊上去問(wèn)了問(wèn):“爺爺,您有兒有女,為什么還要撿廢品呢?在家享清福不好么?”
“我。【鸵粋(gè)愿望,回收廢品讓有些化工廠少排放點(diǎn)污水,讓這兒的天空更藍(lán)些!
最終,在“蘭州十大好人”名單中,看到了高爺爺?shù)拿帧?/p>
高爺爺聽(tīng)到這個(gè)消息后,高興地留下了淚水:“能為大家服務(wù),能為我們大美蘭州服務(wù),此生一大幸事啊!”
奉獻(xiàn),人人都可以做到,但你真的做好了嗎?你要風(fēng)險(xiǎn)到位,不幸福都不可能。
另一種幸福作文 28
記憶的閘門,又回到了那略帶灰色的童年。從小離開(kāi)了媽媽的懷抱,在爸爸的悲傷悄然成長(zhǎng),在同伴異樣的眼神中我收起淚水,學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。在家里,我是爸爸的掌上明珠,是奶奶的心肝寶貝;在學(xué)校,我是老師眼中的差學(xué)生,學(xué)什么都不會(huì);在同學(xué)的眼中,我是沒(méi)娘的孩子,在全班齊唱《世上只有媽媽好》時(shí)我第一次留下了冰涼的淚水。燈光下,別的孩子在電視機(jī)旁沉浸與曲折的電視劇情節(jié)時(shí),我卻在題海中遨游;空閑時(shí)被人在玩耍嬉戲,我卻在花園中與書(shū)為伴;清晨別人還在夢(mèng)鄉(xiāng)終于周公對(duì)話,我卻在與書(shū)本暢談。這一切的一切只因?yàn)槲冶,所以我必須笨鳥(niǎo)先飛。一分耕耘,一分收獲,在期末考試中我取得了優(yōu)異的成績(jī)。進(jìn)過(guò)努力,我終于為自己這只丑小鴨編織出第一層潔白的羽毛。
夢(mèng)想在此會(huì)聚,時(shí)間在初中定格。邁入初中的大門,我和別人站在同一起跑線上,過(guò)去的`榮譽(yù)成為歷史。當(dāng)?shù)谝淮温湓趧e人的后面,我的眼淚不爭(zhēng)氣地留了出來(lái)。我要追逐,我要再次奮進(jìn),絕不能被別人甩掉。為此,我放棄了小男孩愛(ài)打籃球的天性,放棄了我愛(ài)游泳的空閑時(shí)間,收獲了學(xué)習(xí)生活中奔跑的幸福。在不斷地努力下,我和別人的差距越來(lái)越小。風(fēng)雨之后,又一縷奮斗的天鵝羽毛插在了我的身上,使我羽翼漸豐。
昨天令人懷念,今天應(yīng)該倍加珍惜,明天需要我們一步一個(gè)腳印地努力爭(zhēng)取,不要總留戀身后的腳印,要努力踏出前方的路。我堅(jiān)信:只要努力奮斗,丑小鴨一定會(huì)變成翱翔于空中的白天鵝!
另一種幸福作文 29
幸福是什么?有房有車是幸福嗎,擁有顯赫的地位就是幸福嗎?我覺(jué)得真正的幸福遠(yuǎn)不局限于這些。付出就是一種幸福!高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“給”永遠(yuǎn)比“拿”愉快。
那一年,伴隨著一聲清脆的啼哭聲,我來(lái)到了這個(gè)世界,給我的爸爸、媽媽帶來(lái)了莫大的幸福。爸爸媽媽都是軍人,我童年記憶中都是兵叔叔們汗流浹背、摸爬滾打的樣子,那是多么的辛苦甚至是痛苦。∥液闷娴貑(wèn)媽媽,他們?yōu)槭裁匆獊?lái)當(dāng)兵。媽媽蹲下身來(lái),摟著我意味深長(zhǎng)地說(shuō):“叔叔們確實(shí)很辛苦,但叔叔們的辛苦是為了全國(guó)人民的'幸福!”我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。如今隨著年齡的增長(zhǎng),我慢慢讀懂得了媽媽的話,付出其實(shí)就是一種幸福。∥覟樽约荷L(zhǎng)在軍人家庭而感到幸福和驕傲!
我上學(xué)了,當(dāng)上了班干部,每天樂(lè)此不疲地為同學(xué)服務(wù),很早到校、最后離校。當(dāng)同學(xué)的家庭遇到困難時(shí),我發(fā)動(dòng)帶領(lǐng)大家捐款捐物給他帶來(lái)溫暖;當(dāng)同學(xué)在學(xué)習(xí)中遇到障礙時(shí),我及時(shí)來(lái)到他的身邊給他解釋輔導(dǎo);當(dāng)同學(xué)之間發(fā)生矛盾誤會(huì)時(shí),我主動(dòng)把他們叫到一起開(kāi)導(dǎo)消除誤會(huì)……
走在大街上,當(dāng)前面的小小孩跑著跌倒了,我主動(dòng)上前攙扶;公交車上,我主動(dòng)為老人、懷抱小孩的阿姨讓座;馬路上,看到身邊有紙屑時(shí),我主動(dòng)撿起扔到垃圾箱;社區(qū)里,我積極宣傳文明禮儀知識(shí)……
付出,就是一種幸福!做一個(gè)幸福的人,就是如此簡(jiǎn)單!
另一種幸福作文 30
幸福有很多種,像我們現(xiàn)在有吃有喝,快樂(lè)學(xué)習(xí)的生活就是一種幸福。但在我心中,還有一種幸福叫做思念。
小時(shí)候,媽媽要去鄭州聽(tīng)課,得離開(kāi)一段時(shí)間,準(zhǔn)備讓我住在外婆家。可是,對(duì)媽媽已經(jīng)有了依賴的我,怎會(huì)輕易答應(yīng)呢?于是,我又哭又鬧,抓住媽媽的衣服不讓她走。
這時(shí),媽媽蹲了下來(lái),摸著我的頭溫柔的說(shuō):“乖,媽媽過(guò)幾天就回來(lái)了,另外也快考試了,你要好好復(fù)習(xí),好好考試,讓媽媽開(kāi)心!甭(tīng)了媽媽的話,我心里想,對(duì),快考試了,我要好好復(fù)習(xí),說(shuō)不定媽媽走的這段時(shí)間里,我還能拿個(gè)好成績(jī)給媽媽看。想到這里,便依依不舍地放開(kāi)了她。
過(guò)不多久,就迎來(lái)了考試。考試前,我一直在想著媽媽,在考試的期間,想著媽媽臨走前的那些話也讓我放松了不少。因此,那次考試我考到了理想的成績(jī)。
媽媽回來(lái)后,聽(tīng)到了我的成績(jī)很高興,我也很高興,但同時(shí)又不解地問(wèn)媽媽:“媽媽,為什么考試時(shí),我一想到你,就能讓我放松不少呢?”媽媽笑著說(shuō):“我問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題,你那時(shí)是不是很想我?”我點(diǎn)點(diǎn)頭!斑@就是思念的力量!
“思念的力量是什么?”我揚(yáng)起小腦袋好奇地問(wèn)。
媽媽摸了摸我的小腦袋,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“它是一種幸福,在一個(gè)地方,一個(gè)陌生或者害怕的`地方,只要心中想著自己思念的那個(gè)人,就會(huì)堅(jiān)定信心,奮力打敗眼前的困難,就是為了早點(diǎn)見(jiàn)到思念的那個(gè)人,讓她開(kāi)心!
從那天起,我懂得了另一種幸福,那就是思念。
另一種幸福作文 31
月光如水,瀉了滿滿一窗欞,月靜靜地掛在黑幕般的天空上,皎皎嫩嫩的,讓人心疼。盈月不經(jīng)意間為大地披上了金黃色的輕紗,如夢(mèng)似幻,依稀幾顆殘星,碎碎的星光若隱若現(xiàn),和綿柔的月光交織在一起。我沉睡在這朦朧的月色中,甜甜地編織著五彩的夢(mèng)。
門被悄悄地推開(kāi)了,我揉了揉朦朧的睡眼,是母親。我閉上了眼睛,感覺(jué)母親正靜悄悄地走近我,步子邁得那么輕,她輕輕地蹲下,撿起地上的被子,月光在她的頭發(fā)上映出一道光暈,微風(fēng)拂過(guò)臉頰,撩起幾根發(fā)絲,青絲中加雜的幾縷白發(fā)格外顯眼。母親輕柔地幫我蓋上被子,掖了掖被角,嘴角彎出一個(gè)微微的弧度,淡淡的一個(gè)微笑在母親臉上被勾勒出來(lái),柔柔的`頭發(fā)散發(fā)出淡淡的芬芳。夜,已寂靜了。徐徐吹來(lái)的夾雜著芳香的微風(fēng)在房間內(nèi)打著旋兒,芬芳縈繞在我的身旁,唇邊淡淡的幽香。母親的手輕撫過(guò)我的臉頰,眼神里盡是慈愛(ài)。眸子里映射出來(lái)的溫暖讓我沉醉。風(fēng)輕輕吹過(guò),鼓動(dòng)著紗似的窗簾,朦朧的影子在墻上漾著,母親的影子也映在墻上,微彎的腰在這一刻是那么美麗。淚水在眼眶里打著轉(zhuǎn)兒,我忍住,不讓淚流下來(lái),生怕破壞了這份美好,這份寧?kù)o。
真希望時(shí)間就在那一刻凝固,就讓這溫暖的母愛(ài)充盈著。
其實(shí),幸福不一定需要許多華麗的語(yǔ)言,一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作,質(zhì)樸無(wú)華,往往最能夠體現(xiàn)幸福的真諦,驀然間我明白了,這也是一種幸福。
深秋的風(fēng)透著些許寒意,深秋的月雖皎潔卻蒼涼,但這份幸福無(wú)論在什么時(shí)候,都是那么溫暖。
另一種幸福作文 32
小女孩問(wèn)媽媽:“媽媽,愛(ài)是什么?”媽媽說(shuō):“愛(ài)呀,愛(ài)是一種用語(yǔ)言表達(dá)不出來(lái)的,愛(ài)是用心感受的。”小女孩又問(wèn):“媽媽,愛(ài)到底是什么呀?”媽媽平靜而耐心地說(shuō):“愛(ài),是看不見(jiàn),摸不著,聽(tīng)不到的。但愛(ài)時(shí)時(shí)刻刻在我們的身邊!眿寢屆∨⒌哪樀埃盅a(bǔ)充到:
愛(ài)呀,就是小熊獨(dú)立時(shí),嘗到黃蓮的苦澀,又嘗到蜂蜜的甘甜時(shí)的'最大幸福。
愛(ài)呀,就是大雁們向南飛時(shí)感受到的困難!但不失勇氣到達(dá)目的地享,享受溫暖的最大幸福。
愛(ài)呀,就是蠶寶寶努力地吃著可口的桑葉,伴著沙沙咀嚼聲變成繭,又從那厚厚繭中所掙扎出來(lái)變成美麗的蝴蝶時(shí)的幸福。
愛(ài)呀,就是久經(jīng)干旱后下的第一場(chǎng)雨,世界萬(wàn)物都吮吸著神圣的禮物時(shí)感到的最大幸福。
愛(ài)呀,就是農(nóng)民伯伯們?cè)谪S收的季節(jié),經(jīng)過(guò)的面朝黃土,背朝天的辛勤勞作時(shí),終于取得大豐收的好日子所感到最大的幸福。
愛(ài)呀,就是苦讀十年寒窗,而經(jīng)坎坷,懸梁刺股,進(jìn)京趕考后,金榜題名時(shí)所感到的最大幸福。
愛(ài)呀,就是貧困山區(qū)的孩子在希望工程的幫助下,能夠上學(xué)時(shí)的最大幸福。
愛(ài)呀,就是在沙漠的熾烤下,行路者口干舌燥時(shí)發(fā)現(xiàn)一汪清泉時(shí)所感到的幸福。
小女孩高興地跳起來(lái),拍著手說(shuō):“我知道了!我知道了!愛(ài)是你把我生下來(lái),養(yǎng)育我,愛(ài)護(hù)我,對(duì)我無(wú)微不至。媽媽我以后要好好地愛(ài)著你。
愛(ài)呀,其實(shí)就是一種偉大的力量,世界萬(wàn)物因愛(ài)而變的多姿多彩!
另一種幸福作文 33
贈(zèng)人玫瑰,手有余香。揮不去的是那留有余香的身影,忘不掉的是那面目慈祥的老人。
月光黯淡的夜色中滿大街的路燈成為黑夜中的亮點(diǎn),雨淅淅瀝瀝的下著,路旁的樹(shù)在狂風(fēng)中屈服著,不遠(yuǎn)處一個(gè)狼狽不堪的瘦弱身影在垃圾堆旁瑟索,走近時(shí),她的身旁已站了一群圍觀的人,只見(jiàn)他披頭散發(fā)緊緊蜷縮在角落,一縷暗色發(fā)帶早已分辨不出顏色,月色朦朧中一雙黝黑的大眸子閃動(dòng)著淚光。她臉上青一塊紫一塊,臟兮兮的.,絲毫沒(méi)有半點(diǎn)血色。又是一陣狂風(fēng)襲來(lái),冰冷的風(fēng)直刺入她那柔弱的身體,她不禁的打了個(gè)寒戰(zhàn),連忙用手捂住干裂蒼白的嘴唇干咳了幾聲。
這時(shí)一位瘦骨嶙峋、鬢角斑白的老人拄著一根拐杖蹣跚走來(lái)。她花白的發(fā)絲見(jiàn)證了她被時(shí)光帶走的歲月以及她所經(jīng)歷的風(fēng)霜。她沉思了許久,緩慢的將手遞給了那個(gè)可憐的姑娘。“孩子,跟奶奶走吧!”老人的眼里晶瑩泛著淚光,似在期許著什么。小姑娘遲疑片刻,半刻才從嘴里艱難的吐出幾個(gè)字“謝……謝謝!币祸g,小姑娘的手被老奶奶緊緊的握在手心里,小姑娘冰冷的手逐漸有了溫度,她的眼角緩緩滴出幾滴晶瑩的淚珠。
只見(jiàn)一個(gè)弓背的老婦人手牽著一個(gè)步伐緩慢的女孩漸漸地,漸漸地走出了旁觀者的視線之外……
是她給了她希望,是她陪伴她走完人生,是她們一起攜手過(guò)上了幸福的生活。其實(shí),只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將會(huì)變成美好的明天。
另一種幸福作文 34
所謂理解,就是爸爸媽媽可以體會(huì)到你付出的努力,老師會(huì)在你需要的時(shí)候鼓勵(lì)你,朋友會(huì)在困難時(shí)出現(xiàn)在你的身邊,不,這些只是意義上的理解罷了,真正的理解還要從自己開(kāi)始。
我們要學(xué)會(huì)理解別人了,別人才會(huì)來(lái)理解你。有時(shí)候你找別人幫助的時(shí)候,別人實(shí)在是抽不出身來(lái)了,這時(shí)你就要理解他,等他所有的事情都忙完了再來(lái)找他幫助。所謂理解,其實(shí)也是一種幸福:記得那次我的語(yǔ)文成績(jī)一下子就下降了,考得特別的不好,但是老師并沒(méi)有責(zé)怪我,而是特別理解我的壓力,因?yàn)楝F(xiàn)在初中了,題目并不是很簡(jiǎn)單,她告訴我說(shuō)只要以后再加把勁就可以了。但是會(huì)到家以后,我還是不敢告訴媽媽,直到媽媽問(wèn)我考試成績(jī)的時(shí)候,我也是躲躲閃閃的,不敢看著媽媽的眼睛說(shuō)話。但媽媽還是從我的書(shū)包里面翻出了試卷,當(dāng)我知道自己要被罵的'時(shí)候,眼前發(fā)生的一切我都不敢相信,媽媽居然沒(méi)有罵我而是耐心地幫我分析試卷,我看著媽媽說(shuō):“媽媽,我沒(méi)考好,你罵我吧。”媽媽摸著我的額頭說(shuō)道:“罵你你的成績(jī)就會(huì)變好了嗎,我知道你們現(xiàn)在初中的題目很難,所以一次沒(méi)考好我也不會(huì)責(zé)怪你,我理解也體會(huì)得到你心里的壓力,沒(méi)事,慢慢來(lái)總會(huì)好的。”聽(tīng)著媽媽的這一句話,我心里莫名覺(jué)得很幸福。
理解也是一種幸福,媽媽理解你,老師理解你,朋友理解你,這樣你的壓力自然而然的也就瞬間沒(méi)有了。
另一種幸福作文 35
人生的風(fēng)景不能沒(méi)有回憶;貞浭呛拖MB在一起的。
回憶中,有傷痛,有歡笑,有淚水,有感動(dòng)。這一切都在我們內(nèi)心的某個(gè)角落,散發(fā)著微弱的光芒。但一經(jīng)呼喚,便如潮水般向我們涌來(lái)。我想:回憶就像是一次次地過(guò)濾。一切痛苦、失落、無(wú)奈或是悲哀,都在回憶中變成美好……
我想,思念是種痛,而回憶卻是一種幸福。無(wú)論身處何方,閉上眼睛,慢慢呼吸,腦海里便會(huì)閃現(xiàn)出一幅幅叫做“曾經(jīng)”的畫(huà)面。而此時(shí)的我,沒(méi)有了當(dāng)時(shí)的種種情緒,好的、不好的都隨風(fēng)遠(yuǎn)去,有的只是一種被溫暖包圍了的感覺(jué)。就像小時(shí)候外婆家黃黃的.,卻會(huì)給人寧謐的燈光,在那黃色的光暈里,記載了太多太多的回憶……
人們總是對(duì)自己所擁有的東西不加珍惜,等到失去后才捶胸頓足,而這些所有的一切,也只能存留在記憶中,等哪一天一時(shí)興起,再拿出來(lái)慢慢回味。其實(shí),有時(shí)候,失去并不是一件壞事。我想,失去了,才能更加成熟,更加懂得珍惜,更加懂得怎樣去和人相處。這個(gè)世界,太喧囂,捂著耳朵,也還覺(jué)得心煩。所以,我老是發(fā)呆,那個(gè)樣子或許很傻,可是那種沉浸在回憶里的溫馨感覺(jué),別人是不懂的。
我承認(rèn),我很懶,很喜歡睡懶覺(jué),說(shuō)白了,就是喜歡賴床?墒,那是因?yàn)槲蚁矚g蜷縮著身子,抱著被子,把臉埋的很深很深,一個(gè)人,靜靜地想一些事;蛘撸鼗貞。很愜意,很自由,也很溫暖……
每天,我們都在創(chuàng)造,每天都在擁有或者失去。而回憶,是我們對(duì)上一秒的思念。
另一種幸福作文 36
遭遇挫折也是一種幸福,只有經(jīng)歷了挫折,并勇敢去挑戰(zhàn),你才會(huì)成功。
我的汗水一滴一滴的滴在足球場(chǎng)的草地上,心情十分沉重。真是的,這次怎么又輸了!最近怎么了,球隊(duì)已經(jīng)連續(xù)輸了兩場(chǎng)比賽了。這可怎么辦啊,再輸下去就沒(méi)法晉級(jí)了。
我仿佛看到了教練在我的`面前,他的臉色很差。我想,肯定是和這幾次輸球有關(guān)系!
我腦海中突然想到了我曾經(jīng)走在大街上看到的一件事情:我在大街上悠閑地走著,一邊走一邊吃著我從爸爸媽媽身邊哭著鬧著來(lái)弄的冰糕。突然,有一個(gè)2歲左右的小男孩在馬路上摔了一跤,這一跤摔得可真慘啊,小男孩的臉上滿是傷痕。小男孩哭著喊:“媽媽,媽媽……疼!”?墒,令我不解的一幕發(fā)生了,呢位母親沒(méi)有神情慌張的去扶起來(lái)他的兒子,而是讓他自己站起來(lái)。這個(gè)小男孩哭著跑到了媽媽的身邊,媽媽撫著他的臉,用仁慈的語(yǔ)氣說(shuō):“孩子啊,不是我不去幫你,是我不能幫你啊。你要知道,在人生的道路上會(huì)有許許多多的挫折,你不要?dú)怵H,一定要卯足了力氣,去沖破這個(gè)困難!”
一個(gè)2歲的小孩子都能自己克服困難,為什么我不可以呢,只要我有勇氣,有信心,就一定可以成功!不是還有最后一場(chǎng)比賽嗎,這場(chǎng)比賽,只要我們團(tuán)結(jié)一致,就一定可以取勝晉級(jí)!
當(dāng)你遭遇了挫折,你應(yīng)該感到幸福。因?yàn)檫@個(gè)挫折會(huì)使你成長(zhǎng),可以讓你得到更多的歷練,讓你在以后的人生道路上更加的順利!
另一種幸福作文 37
有時(shí)等待也是一種幸福。等待的幸?偸菐в幸恍┝钊烁惺懿坏降乃岷吞稹
等待,一種酸酸的幸福。不知不覺(jué),我已進(jìn)入初中,初中,是夢(mèng)想起飛的地方,是心靈飛揚(yáng)的地方。在等待中,我進(jìn)入了初中—伊寧市六中。這是一所我心目中最理想的中學(xué)。滿懷著希望,信心,憧憬,我參加了招生考試。
第一試一帆風(fēng)順,我順利的拿到了準(zhǔn)考證。這下,我信心大增。第二試很快就來(lái)了,帶著比第一次更多的`希望,信心,憧憬,答完了試卷。成績(jī)要第二天才能出來(lái)。這就意味著我要等待一個(gè)晚上,在漫長(zhǎng)的等待中,心里總有一絲說(shuō)不出來(lái)的酸酸的感覺(jué)。但等待也是幸福的。在今晚我可以盡情享受父母的愛(ài),家庭的溫暖。也許,12個(gè)小時(shí)后,我就要離開(kāi)父母,離開(kāi)朋友,去那所我向往已久的中學(xué)讀書(shū)了。
晚上,許多小學(xué)的同學(xué)打來(lái)電話。同學(xué)們都對(duì)我有兩種感情,一種是依依不舍,另一種則是希望我去更好的地方去上學(xué)。在等待中被同學(xué)惦記著,真的很幸福。
此刻,等待充滿了幸福。這種幸福來(lái)自好友們的關(guān)心和愛(ài)。但這幸福中充滿了心酸,那種感覺(jué),如果不親身經(jīng)歷,一定感覺(jué)不到。整個(gè)晚上,我都沉浸在這酸酸的幸福中。
等待一種甜甜的幸福;叵肫鹪谛W(xué)時(shí)的快樂(lè)時(shí)光,心里滿懷著憧憬,初中,也會(huì)那么有趣嗎?
另一種幸福作文 38
生命只有一次,讓我們攜起手來(lái)珍愛(ài)生命,爭(zhēng)做“安全小衛(wèi)士” ,讓美麗的生命之花永遠(yuǎn)綻放吧!
在日常生活中,我們要時(shí)刻留意身邊的小事。電視上經(jīng)常能看到類似這樣的報(bào)道:由于小孩在家里玩打火機(jī),結(jié)果點(diǎn)燃了家中的窗簾,引發(fā)了火災(zāi)。有人因?yàn)樵谏种形鼰,順手將未熄滅的煙頭扔在草叢里從而引起了火災(zāi)。諸多的.事例一再提醒著我們要提高安全意識(shí),時(shí)刻留意身邊的小事。
如果家中發(fā)生火災(zāi),要及時(shí)用濕毛巾捂住口鼻,用濕衣物包裹身體,并迅速撥打119火警電話,如果來(lái)不及,就用一些較明顯的物體,如:紅布、紅領(lǐng)巾、旗子等向外揮動(dòng),并大聲呼救。
生活中需要我們時(shí)刻注意安全。如:過(guò)馬路要走人行道,切不可在馬路上追逐奔跑;行走時(shí)要專心,不要東張西望,邊走邊看書(shū)或做其他事情;使用電器前,要先認(rèn)識(shí)理解總開(kāi)關(guān),學(xué)會(huì)在緊急情況下段總電源,不要用濕手去觸碰電源或插座,不用濕布擦拭電器,更不能隨意拆卸安裝電路等。
安全是一種幸福,幸福是一種美好的狀態(tài)。當(dāng)我們談到幸福時(shí),有誰(shuí)會(huì)聯(lián)想到斷肢殘臂、血肉模糊那種種觸目驚心的場(chǎng)面?有誰(shuí)會(huì)把沒(méi)有安全感的生活當(dāng)做是一種幸福?同樣,安全也是一種挑戰(zhàn)。每一次重大事故都會(huì)讓我們銘記在心間。安全更是一筆財(cái)富,我們?cè)趯W(xué)習(xí)安全知識(shí)的同時(shí)也是在積累財(cái)富。
讓我們?cè)诎踩袚碛猩,在生命中擁有幸福,盡情地享受生活的美好和樂(lè)趣。
另一種幸福作文 39
一個(gè)世界,那么大,70上億的人口,對(duì)幸?鞓(lè)的念頭不一樣。有些人說(shuō):快樂(lè)是一種幸福快樂(lè);取得成功是一種幸?鞓(lè)。實(shí)際上,忙碌也是一種幸福快樂(lè)。生活中總有人埋怨:“生活便是在家里,院校(所在單位)這兩點(diǎn)一線上來(lái)來(lái)去去,簡(jiǎn)單而忙碌,壓抑感得讓人室息。”
其實(shí)不是,就算僅僅兩點(diǎn)一線,道上也是有景色成千上萬(wàn);就算生活再簡(jiǎn)單繁忙,生活中也填滿意外驚喜。
當(dāng)繁雜的每日任務(wù)壓得大家還要失落時(shí),仰頭看一看,全球都一樣,依然是翠綠的樹(shù),像藍(lán)色寶石一樣晶瑩剔透燦爛的蒼穹……大家的心田不由自主冉冉升起微微興奮,以激情朝氣蓬勃的心去迎來(lái)更忙碌的將來(lái)?墒,忙碌又何嘗不是一種享受,回過(guò)頭來(lái),大家把每日任務(wù)一一處理,大家的'心田不容易造成一種成就感,愉悅感嗎?
來(lái)到夜里,大家眼前沉積著一天累積出來(lái)的工作,進(jìn)行工作早已來(lái)到夜深人靜時(shí)的情況下,在我們卸掉一身忙碌,坐著窗邊,看見(jiàn)天空那鑲在黑絲絨的暮色上的星辰,聽(tīng)著某類小昆蟲(chóng)脆響的歌唱,享受著忙碌產(chǎn)生的輕輕松松,這難道說(shuō)并不是一種幸?鞓(lè)嗎?
生活中不但有兩點(diǎn)一線,三點(diǎn)一線……積極主動(dòng)的人常常在忙碌的生活中享受它所產(chǎn)生的美好的感覺(jué)。
忙碌的人生活的豐富,感受著生活的真,時(shí)刻填滿榮譽(yù)感,的身上釋放著陽(yáng)光的味道。所以說(shuō),忙碌也是一種幸?鞓(lè)。
另一種幸福作文 40
閱讀是一種幸福,能讓我體會(huì)書(shū)中的魅力,閱讀是一種幸福,能讓我在這喧鬧的世界找到安靜的世外桃源,閱讀是一種幸!
心情煩悶時(shí),放下手中的忙碌,閱讀一本好書(shū),能使焦躁的心情平靜下來(lái),除去苦澀的煩悶,留下幸福的甜美。乘著閱讀的風(fēng),我遨游與古今中外……
來(lái)到秦朝,我見(jiàn)證了千古一帝——秦始皇如何在戰(zhàn)亂年代,憑借著強(qiáng)大的實(shí)力與一統(tǒng)中原的雄心壯志,逐一擊破企圖聯(lián)合抗秦的六國(guó),重現(xiàn)了“秦主掃六合,虎視何雄哉!”的威武氣勢(shì),內(nèi)平戰(zhàn)亂外鎮(zhèn)匈奴成就一代帝王霸業(yè);也看到了大秦帝國(guó)在短暫的輝煌后一步步走向覆滅,當(dāng)漢朝的號(hào)角吹響時(shí),我明白這是另一個(gè)時(shí)代的開(kāi)始……
來(lái)到唐朝,我看到了一個(gè)繁榮昌盛的年代,在這里,結(jié)識(shí)了詩(shī)仙李白,與他來(lái)到了難于上青天的蜀道;與他攜手同游大唐的.盛世山河。還認(rèn)識(shí)了中國(guó)唯一女帝——武則天,見(jiàn)證了她在那個(gè)男尊女卑的時(shí)代,披荊斬棘,一步步歷經(jīng)重重困難登上萬(wàn)人敬仰的帝王寶座,看到了一位女帝王巾幗不讓須眉的霸氣,這樣一個(gè)不輸男子的女子在任何時(shí)代都將閃耀光輝。
放下手中的書(shū),思緒漸漸拉回現(xiàn)實(shí),在書(shū)的世界里人與人通過(guò)真心交談結(jié)為知己,思緒萬(wàn)千通過(guò)吟詩(shī)作賦得以體現(xiàn)。不由慶幸,身處于這個(gè)自由和諧,沒(méi)有常年的戰(zhàn)爭(zhēng),沒(méi)有封建的壓迫,可以自由的閱讀,而歷史沉積化為書(shū)籍通過(guò)閱讀,讓我們回顧歷史,追溯前人的腳步。從而探索未來(lái),創(chuàng)造幸福!這是我們的幸運(yùn)也是先輩們給予我們的禮物。
另一種幸福作文 41
八歲那年,在烈日炎炎的夏天,我練習(xí)著騎自行車“爸,你抓穩(wěn)了千萬(wàn)別松手!”我朝著陪我練車的爸爸喊道!芭,我知道了。你自己不能看腳下,朝著前面看。”我顫巍巍地朝著前方騎著車,緊張的心一直撲通撲通跳個(gè)不停。還沒(méi)騎出去幾米,由于重心不穩(wěn),我摔倒在地,不知爸爸何時(shí)松了手,正在原地向我招著手。
我揉了揉摔痛的.膝蓋,向爸爸質(zhì)問(wèn)道:“不是說(shuō)好不松手的嘛!為什么又松手了?說(shuō)話一點(diǎn)也不算數(shù)!彼换卮鹬皇浅倚α诵。我又一次騎上了車,千叮嚀萬(wàn)囑咐:“爸,你別在松手了!如果松手了,一定要告訴我!“我咬緊牙朝前看,腳下用力,好,一直朝前,輕松多了。猛一轉(zhuǎn)頭,爸爸正雙手叉腰看著我,其實(shí)他早就松手了……
十二歲那年,發(fā)現(xiàn)身上的衣服、褲子都小了。在一個(gè)星期天,我和正在備課的媽媽商量著買衣服的事,她頭也不回地給了我三百元錢,讓我自己去買。我邊走邊看,李寧,耐克,青木三色……一個(gè)比一個(gè)貴,終于在棵棵樹(shù)看到了幾件正在打折的衣褲,我挑了挑,選了兩件質(zhì)量較好的,用剩下的錢買了幾本心儀的書(shū)。
回到家,媽媽問(wèn)我為什么不買品牌的、貴一點(diǎn)的,我笑著說(shuō):“衣服嘛,只要穿著舒服就行了,什么牌不牌子的!皨寢屝α,我明白這笑聲背后的意義。
感謝父母,是他們松手,讓我知道了自己的路要自己走;感謝父母,是他們的松手,讓我懂得一小鳥(niǎo)只有離開(kāi)巢穴才能翱翔藍(lán)天;感謝父母,是他們的松手,讓我學(xué)會(huì)了生活,學(xué)會(huì)了獨(dú)立。真誠(chéng)地感謝父母的松手!
另一種幸福作文 42
假如有人問(wèn)什么是幸福,可能會(huì)得到很多種答案:有人認(rèn)為有吃有穿是幸福;有人認(rèn)為端著鐵飯碗是幸福;有人認(rèn)為金榜題名時(shí)就是幸福;有人認(rèn)為花前月下是幸!(dāng)然對(duì)于幸福的理解不同、經(jīng)歷不同、地位不同,每個(gè)人都有自己的幸福觀。但是,我們不仿可以從一個(gè)經(jīng)常不被人重視的“安全”想開(kāi),那就是安全是最大的幸福。
血的事實(shí),血的教訓(xùn),當(dāng)我們坐下來(lái)靜心回想一下:山西洪洞特大礦難、哈爾濱特大交通事故、浙江特大火災(zāi)等就發(fā)生在我們身邊的安全事故,那一幕幕都會(huì)讓我們感到觸目驚心,這些事故原因中,映入我們眼簾的不外乎以下一些內(nèi)容:某某安全意識(shí)淡漠,嚴(yán)重違反《安全工作規(guī)程》,安全責(zé)任心不強(qiáng),麻痹大意習(xí)慣性違章,安全措施不完善等等。
生命,人一生中最寶貴的東西,世界上還有什么比安全、幸福更能讓人回味的記憶嗎?沒(méi)有,絕對(duì)沒(méi)有!安全構(gòu)筑了我們美好的`家園,安全成為我們連接親朋好友的紐帶。安全工作只有滿分,沒(méi)有及格!白⒁獍踩苯^不是一句口號(hào),也不是一個(gè)指標(biāo),當(dāng)你把安全作為一項(xiàng)任務(wù)來(lái)完成時(shí),你已經(jīng)忽略了對(duì)你生命的關(guān)愛(ài)。正確的認(rèn)識(shí)生命是人生最寶貴的東西,只有這樣你才能在生活、工作中把“安全”切實(shí)地放在心里,才能真正避免事故的發(fā)生,避免傷亡的降臨。
這就是安全,它像環(huán)繞在我們現(xiàn)場(chǎng)施工中的一條鎖鏈,時(shí)刻關(guān)系著我們的安危。萬(wàn)里黃河大堤,可能潰之蟻穴!警惕與安全共存,麻痹與事故相連!安全是無(wú)站的車、無(wú)點(diǎn)的鐘。時(shí)時(shí)講安全、事事都安全,為了我們的生命和我們家庭的幸福,讓我們各位攜起手來(lái),共筑安全屏障、關(guān)愛(ài)珍惜生命、共創(chuàng)美好家園。
另一種幸福作文 43
天空的和諧,是穿一身藍(lán);森林的和諧,是披一身綠;陽(yáng)光的和諧,如鉆石般耀眼;落日的和諧,留下了最后的美麗;而我所追求的和諧,是和好友一起去采擷——每一份友情,每一絲快樂(lè),每一片希望,每一線陽(yáng)光……
和諧,便是一種幸福的感覺(jué)。時(shí)光匆匆,流年似水。不知不覺(jué)中,我長(zhǎng)大了。童年的記憶是一片片葉子,從童年的大樹(shù)上悄然飄落,便再也無(wú)法重新回到樹(shù)上,只是那片片葉子依然翠得耀眼。還記得,那個(gè)蹦蹦跳跳的小女孩總愛(ài)張開(kāi)好奇的眸子仰望蔚藍(lán)的晴空,想融入那片藍(lán);總愛(ài)和小伙伴們鉆在“小房子”里,看調(diào)皮的雨滴在微風(fēng)中嬉戲。那時(shí)的天很藍(lán),那時(shí)的草很青,那時(shí)的大自然是多么和諧的一幅畫(huà)卷,那時(shí)的我徜徉在微風(fēng)中,真的很幸福。 現(xiàn)在,我依然愛(ài)藍(lán)藍(lán)的天,愛(ài)藍(lán)天下美好的一切,卻鮮有時(shí)間和精力細(xì)細(xì)欣賞,偶爾抬頭望望,覺(jué)得有種陌生的親切,仿佛生活里少了許多情趣,平添了幾許憂煩和困惑。
歲月也讓我明白了許多以前不曾明白的東西:人生本來(lái)就是充滿荊棘和坎坷的。但幸好,在不幸之余,我還有一點(diǎn)點(diǎn)好友,能和我在大大的不幸中小小的幸福一下。她們,他們,是我的一切,有了他們,便有了幸福,找到了幸福,我便看到了和諧的.微笑。 和諧,便是不和諧中的完美。在這漫漫長(zhǎng)途,我給了自己一盞燈,尋找屬于自己的幸福。
只是看似和諧的一切,卻處處充滿著邪惡和詭計(jì),讓初來(lái)乍到的我防不勝防。還好,我遇到了他們,善良美麗的天使,讓我不再孤單,找到了我的幸福和完美。后來(lái),我總是忘記這浮華背后的陰暗,這繁盛下的丑陋,忘記這些不和諧與不愉快,因?yàn)槊利愡h(yuǎn)比這些亂七八糟耀眼,占據(jù)了我所有的視線,讓我以一顆樂(lè)觀的心看待世界,和諧,是一種幸福,是幸福的根源。
另一種幸福作文 44
今天的離別只是為了以后更好的重逢,離別并不意味著結(jié)束,而意味著新的開(kāi)始。
——題記
“天下沒(méi)有不散的筵席”,這句話反反復(fù)復(fù)聽(tīng)過(guò)很多次。人生在世,有相聚的歡樂(lè),自然也有離別的痛苦。
其實(shí),這都是必然的一個(gè)結(jié)局,只是遲與早的分別罷了,何嘗不學(xué)習(xí)范仲淹老先生“不以物喜,不以己悲”磅礴大氣的胸懷呢?
而這句詩(shī)譽(yù)滿天下,不就是間接告訴了我們離別其實(shí)也是一種幸福么?突然又想到杜甫的兩句詩(shī):“感時(shí)花濺淚,恨別鳥(niǎo)驚心。”離別的時(shí)候,每一句話都是那么重,句句碰撞著我們的心靈;離別的時(shí)候,每一句話又是那么輕,輕輕地說(shuō)著離別時(shí)的感言;離別的時(shí)候,每一句話都顯得那么悲傷,分離的感動(dòng)在頃刻間爆發(fā);離別的時(shí)候,每一句話又顯得那么珍貴,貪婪地聽(tīng)著那熟悉的聲音。
人生,沒(méi)有誰(shuí)能陪誰(shuí)走到盡頭。其實(shí),人生在世,一直在不斷地離別與相聚中度過(guò),所謂離別時(shí)的傷感,只是自己的'一種心理負(fù)擔(dān),換句話說(shuō),我們傷感的不是離別,而是我們那顆波動(dòng)起伏的心。只要我們珍惜相聚時(shí)的時(shí)光,留住那份相聚時(shí)的感動(dòng),世間輪回的無(wú)常和迷茫就不會(huì)左右我們的心。所以其實(shí)離別從深層意義上講也可以說(shuō)是一種幸福。
荊軻刺秦壯士一去不復(fù)返的離別是為了讓燕國(guó)子民更好的生存,王昭君一代嬌弱女子奔赴和親時(shí)坦然的離別是為了民族的友好相處,而五柳先生陶淵明淡泊名利相辭官場(chǎng)時(shí)的離別是為了享受悠然的生活,他們?cè)陔x別時(shí),一定都是幸福的吧!不必再為離別而流淚感傷,換一種心境去思考。初三即將各奔東西的同學(xué)們,讓我們一起對(duì)自己說(shuō)一聲:離別,請(qǐng)不要傷感。這不是結(jié)束,而是新的開(kāi)始。要相信,會(huì)有更好的生活在等著你。
另一種幸福作文 45
理解是海灣,供我們愛(ài)心停泊;理解是纜繩,連接我們的友誼之舟;理解是網(wǎng)紗,濾掉我們間的不和諧。
我們期待理解,我們犯錯(cuò)誤后,總是希望別人理解自己的過(guò)失,使自己免受誤解。有時(shí)我們受委屈,我們是否也能夠以一顆善解人意的心來(lái)對(duì)待一切誤會(huì)和不公?有時(shí)考試落榜,我們的父母是否也能理解自己的不幸,是否也會(huì)走到我們的身邊來(lái)安慰呢?
我們應(yīng)擁有一顆理解別人的心,因?yàn)閮H僅期待別人的理解是自私的。常言道:“不會(huì)理解別人的人,是不配受別人理解的,但誰(shuí)又能說(shuō)自己不需要理解的呢?”正因?yàn)槲覀冃枰斫,我們才?huì)理解別人,只有這樣,我們才能享受到理解所帶來(lái)的快樂(lè)。擁有理解是一種財(cái)富,理解就像清新的空氣和溫暖的陽(yáng)光,能撫平人們心靈的創(chuàng)傷,給人快樂(lè),給人幸福和鼓勵(lì)。
我要走進(jìn)你的世界,你不讓;要你走進(jìn)我的世界,你不進(jìn)!晃荒赣H談與兒女的代溝時(shí)所說(shuō)。
其實(shí)親情可以先體驗(yàn)的,是血緣的,是日積月累的,而理解則是更需要條件,不可能無(wú)限度地深入,就像很多孩子要求父母走進(jìn)自己的房間要先敲門一樣,你要走進(jìn)她的世界,你又敲門了嗎?你要知道理解別人也要一種方式。一顆善于理解別人的心總是熱的.,總是溫暖著他人,也溫暖著著自己。于是友愛(ài)萌生,情誼長(zhǎng)久;于是失望之火復(fù)燃,絕望之冰消融。
一顆善于理解別人的心總是無(wú)私的,急人所急,想人所想,生怕別人吃虧,別人的痛苦就是自己的憂傷,別人的幸福就是自己的欣慰。
我們何不去學(xué)會(huì)理解別人開(kāi)始呢?因?yàn)椤斫鈩e人是一種幸福,被別人理解更是一種幸福。擁抱理解,我們可以享受到清新的空氣與溫暖的陽(yáng)光,我們就擁有海闊天空!擁抱題解,我們?nèi)巳擞蓄w善于理解的心,這個(gè)世界將會(huì)越來(lái)越美好!
另一種幸福作文 46
只有經(jīng)歷了挫折,并勇敢挑戰(zhàn),你才會(huì)成功。
一年前,時(shí)間大概和現(xiàn)在差不多。
我,毫無(wú)目的地在街上亂逛?粗比A的街市,腦中一片混亂。
這次測(cè)試真是。唉,考的一塌糊涂。最近到底怎么了?上課總是跑神,考試總是審題不清,成績(jī)可以算是“飛流直下三千尺”!唉,我怎么了……我……我也不知道。
仰望天空,眼前又出現(xiàn)了父母焦慮的神情、老師那責(zé)備的神態(tài)。心里好難受。我停下腳步,看著遠(yuǎn)方。“好學(xué)生”的擔(dān)子幾乎壓的我喘不過(guò)氣來(lái)。唉,算了,今天就是出來(lái)散心的,不要在想那些煩心事了。
我甩甩頭,把心中的`煩惱拋到一旁,繼續(xù)毫無(wú)目的地亂逛。
“哇—媽媽,痛,好痛。”不遠(yuǎn)處的一個(gè)聲音使我停住了腳步,回頭望去,一個(gè)七八歲左右的女孩,坐在地上號(hào)啕大哭,腿上一塊青一塊紫的,一條腿上還擦破了皮,流了血,樣子真讓人心疼。我本以為她身旁的婦女會(huì)扶她起來(lái),可是,那個(gè)婦女并沒(méi)有這么做,而是沉默了一會(huì)兒,說(shuō):“孩子,別說(shuō)媽媽心狠。媽媽也是為了你好。現(xiàn)在你連摔倒都不能自己站起來(lái),以后怎么辦?人生道路上也會(huì)有很多像你這樣的事,到時(shí)候你怎么面對(duì)呢?媽媽可不能陪你一輩子啊!你只有自己站起來(lái),才會(huì)成功。別怕,試一試,你可以的!迸⑺贫嵌墒撬龐寢尩脑拝s點(diǎn)醒了我。
“只有自己站起來(lái),才會(huì)成功……”我不停地念叨著這句話,心中豁然開(kāi)朗。對(duì)!要自己站起來(lái),不能怕挫折!這不過(guò)是一次小測(cè)驗(yàn)而已!還會(huì)有下次,下下次,以后的路還很長(zhǎng),都要靠自己努力的,我怎么能怕挫折而墮落呢!以后要努力,再把成績(jī)提上去。
努力!為了這種幸福而努力!為自己擁有這種幸福而努力!
另一種幸福作文 47
幸福,一個(gè)多么特殊的字眼啊!它就像一個(gè)小精靈,一會(huì)兒來(lái)到你的心里,一會(huì)兒來(lái)到他的臉上,無(wú)處不在……
3歲時(shí),幸福對(duì)于我來(lái)說(shuō)是簡(jiǎn)單的?纯脆従拥暮门笥,夏天時(shí)嘴里含著一塊雪糕,冬天時(shí)含著一塊蛋糕,我只要嘴中有一塊媽媽給我的棒棒糖就夠了。那時(shí),就像莊稼人久旱逢雨,又像漁人霧海中望見(jiàn)燈塔,心里那股樂(lè)勁兒,真不知該怎么形容了。
5歲了,我的幸福要求又一次增長(zhǎng)——一張獎(jiǎng)狀。在我的眼里,獎(jiǎng)狀那金燦燦的榮譽(yù)光芒簡(jiǎn)直逼我的`眼。記得那次“六一”兒童節(jié),老師在途中頒發(fā)“優(yōu)秀兒童”的獎(jiǎng)狀,但我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,我竟首當(dāng)其沖,成為第一個(gè)獲獎(jiǎng)得主。在周圍雷鳴般的掌聲中,我飛速跳上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),拿取我的獎(jiǎng)狀。下來(lái)時(shí),我看看四邊,覺(jué)得周圍的草木,都在那里對(duì)我微笑;看看蒼穹,覺(jué)得幽遠(yuǎn)無(wú)窮的大自然,微微地在那里點(diǎn)頭。一動(dòng)不動(dòng)地向天空看了一會(huì)兒,我覺(jué)得天空中,有一群天使,背上插著翅膀,手里捧著鮮花,在那里跳舞。我幸福極了!
8歲的我,最最大的幸福就是像影子般跟在媽媽的身邊,做媽媽的“小棉襖”,有時(shí)為媽媽捶背,有時(shí)為媽媽端上一杯溫水,有時(shí)又為媽媽放一桶洗腳水,只為看到媽媽欣慰的目光。
10歲的我,幸福要求飛速增高,就像發(fā)射的箭,一去不復(fù)返。我認(rèn)為,像比爾蓋茨,大明星一般擁有不平凡的一生就是幸福;要過(guò)著富足的生活就是幸福;虛榮心得到滿足就是幸!
現(xiàn)在的我,終于讀懂幸福,如果你沒(méi)經(jīng)歷過(guò)戰(zhàn)爭(zhēng),你就比經(jīng)歷過(guò)戰(zhàn)爭(zhēng)的百萬(wàn)人幸福;當(dāng)你有吃有穿,就比世界上三分之一的人幸福;當(dāng)你早上起來(lái),發(fā)現(xiàn)自己還能呼吸,你就比死去的千千萬(wàn)萬(wàn)人幸!
幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單,只要你有一顆知足常樂(lè)的心。
另一種幸福作文 48
幸福是一種感覺(jué),幸福是一種心境,幸福是一種體驗(yàn),幸福是父親遞來(lái)的一頂草帽,幸福是媽媽傳來(lái)的一聲呼喚,幸福是朋友捧上的一束鮮花……
在小時(shí)候生病了,是家人陪伴在左右的呼喚、問(wèn)候;在生日時(shí),是與朋友一起嬉戲、玩耍的笑聲;在遇到難題時(shí),是老師幫助你解開(kāi)一個(gè)個(gè)迷惑不解的迷題……
記得有一次,我在學(xué)校犯下了一個(gè)“滔天大禍”,害得我們班的班主任老師被領(lǐng)導(dǎo)批評(píng),心中慚愧極了,讓我覺(jué)得心中頓時(shí)有了一種不尋常的壓抑。原本以為會(huì)被老師指責(zé)與批評(píng),但讓我沒(méi)想到的是:
這節(jié)課恰好是我們班主任的課,我提心吊膽的開(kāi)始了一節(jié)課的旅程,課越上越有味,時(shí)間越來(lái)越快,上著上著,我不知什么時(shí)候融入到了課堂之中,把一切煩心事都拋到九霄云外去了,在不知不覺(jué)中下課鈴響了,正當(dāng)老師宣布下課時(shí),我的腦海中猛地出現(xiàn)了一個(gè)念頭:“快去,快去找老師承認(rèn)錯(cuò)誤!”這種感覺(jué)驅(qū)使著我,我懷著一種恐懼的心理來(lái)到了老師旁邊,但是出乎我意料的`是老師溫柔地叫了一聲:“何雨沁,找我有事嗎?”我緊張地說(shuō):“哦!沒(méi)事!哦不!有事!就是老師今天我們班的禮儀隊(duì)站的不是很好,害您被領(lǐng)導(dǎo)批評(píng),實(shí)在對(duì)不起,是我沒(méi)能做好自己該做的一份工作,對(duì)不起,老師!”我低著頭說(shuō),原以為老師會(huì)臭罵我一頓,但令我沒(méi)想到的是:“老師并沒(méi)有罵我,也沒(méi)有責(zé)備我,而是微笑的對(duì)我說(shuō):沒(méi)事的,這不完全是你的錯(cuò),我也有責(zé)任,是我沒(méi)把好關(guān),你不必自責(zé)!”老師跟我講完道理后,我的心頓時(shí)歡快起來(lái)……
這是我進(jìn)入初中以來(lái)印象最深的一件事,它給了我一種幸福,因?yàn)椋腋K灰欢ň褪且獨(dú)g樂(lè)、開(kāi)心,它還可以是最難忘的,或是一段最美好的回憶。這件事第一次讓我感覺(jué)到我長(zhǎng)大了!
另一種幸福作文 49
在以前的星期四,我總是有時(shí)間打電話給父母。但現(xiàn)在,學(xué)業(yè)繁忙了,我漸漸地只給爸爸打個(gè)電話問(wèn)個(gè)事情,而媽媽的電話號(hào)碼被我“束之高閣”了。
直到感恩節(jié)那天,我才猛然醒悟,分別給爸媽打了一個(gè)電話。
那天打電話的人很多,我排了很長(zhǎng)時(shí)間的隊(duì)?墒钱(dāng)我聽(tīng)見(jiàn)某一女生打電話說(shuō)的話時(shí),我愧意頓生:“……我會(huì)的。我以后不僅會(huì)晚上打給你,中午也會(huì)打個(gè)。好的,感恩節(jié)快樂(lè)……”
我們總是找借口,說(shuō)自己沒(méi)時(shí)間打電話。君不見(jiàn)下課時(shí)閑話“滔天巨浪”,君不見(jiàn)晚自習(xí)時(shí)瘋狂看書(shū)?時(shí)間擠擠總會(huì)有的!
終于,哪個(gè)熟悉至極的'號(hào)碼撥出去了,一個(gè)陌生的聲音響起:“喂,您好!蔽乙宦(tīng),還以為打錯(cuò)了,可是再看看號(hào)碼,對(duì)的呀。我這才響起來(lái),我打的是學(xué)校的電話,號(hào)碼太陌生,以導(dǎo)致媽媽對(duì)人說(shuō)話的語(yǔ)氣都變了。
“媽媽,是我呀!”雖然這句話既淡又輕,但我想,媽媽肯定激動(dòng)萬(wàn)分,因?yàn)槲疫@個(gè)不孝的女兒終于打了一個(gè)電話給她。她在電話的那頭對(duì)她的同事說(shuō):“噓,聲音低點(diǎn)兒,我女兒來(lái)電話了!蔽伊⒖虩o(wú)地自容、愧意滿滿,心感不能承受媽媽的喜悅之重。
“媽媽,感恩節(jié)快樂(lè)!”我飽含感情地說(shuō)出了這一番話。而電話那頭的媽媽恐怕要高興地“跳”起來(lái)了,聊到了生活,聊到了學(xué)習(xí)。后面排隊(duì)的同學(xué)已經(jīng)不耐煩了,直抱怨。我便又和媽媽趕緊聊了幾句,媽媽問(wèn)我有什么不開(kāi)心、不愉快的事情,我通通說(shuō)沒(méi)有。最后,媽媽說(shuō)了一句:
“只要你快樂(lè),我也就幸福滿足了。”……
我記得王菲有一首歌里這樣唱過(guò):“你快樂(lè),就是我快樂(lè)!蔽疫@才發(fā)現(xiàn)幸福是互相的,我快樂(lè)了,媽媽便感到幸福滿足,那我又何嘗不滿足呢?
父母的快樂(lè),就是我的幸福之源。
這,也是一種幸福!
另一種幸福作文 50
幸福在哪里,就在伸手可觸的溫暖。
就像陽(yáng)光沐浴谷穗,垂下無(wú)數(shù)沉甸甸的感恩,讓大地豐收,就像碧水環(huán)抱綠樹(shù),撐一片多情的濃蔭,煥發(fā)生命的多彩。于是,我懂得所有的精彩,都來(lái)自對(duì)人生的大愛(ài)。
那天,我與幾個(gè)同學(xué)一起來(lái)到縣里,準(zhǔn)備買幾本課外書(shū)。正當(dāng)我走向書(shū)店的時(shí)候,忽然看到一位老乞丐正用那雙憂傷的眼睛望著走過(guò)他身邊的每一位路人,同情在我的心田里油然而生,這時(shí),他看到了我,那哀求的目光讓我的憐憫之心燃起了憤怒之火,可我又能做什么!
我只能哀嘆社會(huì)的不公,并輕輕走到他的面前,把身上僅存的三十元錢放到了他唯一沒(méi)有破損的`碗里,我細(xì)細(xì)打量著乞丐,發(fā)現(xiàn)他的衣服布滿了補(bǔ)丁,我的眼眶里,塞滿了晶瑩的淚水。
我埋怨命運(yùn)對(duì)他的不公,埋怨他的人生道路是如此坎坷,盼望他能登上成功寶殿。
我把那三十元錢給了他,就猶如我心里一塊大石頭落了地,我用給予的方式給了他無(wú)限的幸福!
同學(xué)們都“滿載而歸”,而我兩手卻空空如也。有人知道了這件事,哈哈大笑,說(shuō)乞丐都是騙子。我回答他,不管那
名乞丐是不是騙子,我都會(huì)這么做。因?yàn)樗茄凵裨谀且豢淌前z的,值得我們?nèi)z憫。
我把這件事告訴了媽媽,媽媽微笑著對(duì)我說(shuō):“孩子,你用善良開(kāi)放了人世間的幸福,用給予給了乞丐從未有過(guò)的關(guān)懷!”
那個(gè)晚上,我做了一個(gè)甜美的夢(mèng),路人們不再嫌棄乞丐,個(gè)個(gè)點(diǎn)燃了乞丐們的生命之火,用給予,用善良,給了他幸福的榮光!人世間變得處處有愛(ài),給予的愛(ài)!
歲月帶走秋的思念,留下春的真情。
另一種幸福作文 51
無(wú)論任何一個(gè)人,都有嘗試失敗的滋味,只有嘗試過(guò)的人,才能真正的明白:能從失敗中走出來(lái),從新面對(duì)再次挑戰(zhàn)失敗的勇氣的人,是幸福的人!
幸福是什么?為什么說(shuō)失敗也能使人得到幸福呢?有人說(shuō):“幸福就是走向成功的人!钡,也有人這樣說(shuō):“幸福就是嘗試過(guò)失敗的人。”為什么?原來(lái),成功的人是經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次失敗的歷程,才能體驗(yàn)失敗中帶來(lái)的滋味,是幸福的.。當(dāng)你面對(duì)失敗時(shí),能從容的走向它,微笑的面對(duì)它,那是一種自信,也是你的幸福;當(dāng)你戰(zhàn)勝失敗時(shí),能再次挑戰(zhàn)它,決不退縮,那是一種勇氣,也是你的幸福;當(dāng)你走向成功時(shí),能告訴別人,說(shuō)你能從失敗中倒下,就能從失敗中站起時(shí),那是一種毅力,也是你的幸福。
朋友,幸福其實(shí)就像一盞照明燈,無(wú)時(shí)無(wú)刻都在照亮暗黑的道路,帶引你走向光明,不讓你踏入黑暗的深處,迷失自我!失敗也是一樣!每個(gè)人在面對(duì)失敗時(shí),也有選擇放棄的,不愿努力再次選擇面對(duì)它,而是選擇逃避,走向不歸路,是痛苦的,而不是幸福!當(dāng)然,要得到屬于自己的幸福,就必須有所付出,靠自己的努力去爭(zhēng)取,哪怕是面對(duì)更多的苦難,也要從新站起來(lái),直到你所想要的。反之,不要以為自己得到了,就能安然享受,那就大錯(cuò)特錯(cuò)了!幸福是要靠自己永久維持的,更要好好珍惜它,才不會(huì)輕易毀滅!
失敗也是一種幸福。失敗的人,選擇再次挑戰(zhàn)失敗,并從中收取教訓(xùn),獲取經(jīng)驗(yàn),也就能獲取成功;而成功的人,能明白失敗中帶來(lái)的啟示,也就是能真正了解失敗的重要性,從而進(jìn)一步走向成功,都是幸福的。
另一種幸福作文 52
有位作家說(shuō)過(guò):“世界上沒(méi)有不失敗的人。事實(shí)上,失敗也是一種幸福,一種特殊的幸福!”
正如他所說(shuō)的那樣,每一個(gè)人都會(huì)失敗,這是不可改變的事實(shí)。然而失敗卻可以讓我們吸取經(jīng)驗(yàn),俗話說(shuō):“吃一塹,長(zhǎng)一智!”沒(méi)有嘗到苦頭,怎么會(huì)成功呢!
人們都說(shuō)80后嬌氣,經(jīng)不起風(fēng)吹雨打,其實(shí)不然。在當(dāng)今社會(huì),會(huì)有更多的事等著我們?nèi)L試,在嘗試的過(guò)程中,失敗是不可避免的,我們將會(huì)在失敗中吸取經(jīng)驗(yàn),越挫越勇,成為新一代的'領(lǐng)導(dǎo)人!假設(shè)一個(gè)人一生順順利利,一個(gè)小小的失敗也能將他擊垮,因?yàn)樗呀?jīng)失去了對(duì)失敗的抵抗力。我也失敗過(guò),深知失敗的感受,但我依然認(rèn)為失敗是幸福的。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹?失敗是難以避免的。失敗了一次,意味著向成功更近了一步,何嘗不是一種幸福?關(guān)鍵是,失敗了,你就沉浸在自卑與痛苦之中,失去了信心,怎么能夠反敗為勝呢!所以,我們要在失敗中反思自己,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),成功就會(huì)離我們?cè)絹?lái)越近,這何嘗不是一種幸福呢?
從失敗中尋找幸福,失敗讓我們懂得了成功不能懂得的事情。也就是說(shuō)成敗共存。若無(wú)失敗,何以找到成功?若無(wú)失敗,何以自我反思?若無(wú)失敗,何以虛心求教?亦復(fù)如是,失敗也是一種幸福。
成功雖然幸福,但是若無(wú)失敗何來(lái)其幸福?失敗如一面鏡子檢測(cè)你身上的缺點(diǎn)。失敗亦是一種幸福,從中吸取經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)。若夢(mèng)想沒(méi)被失敗大海冷冷拍下,又怎會(huì)懂得要多努力才走的到遠(yuǎn)方。若驕傲沒(méi)被失敗大海冷冷拍下,又怎會(huì)執(zhí)著的人擁有隱形的翅膀。失敗,也是一種幸福。
失敗過(guò),就擁有幸福。
另一種幸福作文 53
平凡,一個(gè)普普通通的字眼,平凡,看似平凡的背后有著偉大。而偉大的人同時(shí)把平凡看成人生最大的幸福。
霍金,一位家喻戶曉的人物,以近似植物人的身軀寫出了《時(shí)間簡(jiǎn)史》,他,一定也十分充實(shí),十分不平凡吧!可是,在劍橋大學(xué)中,他以一個(gè)平凡者的身份生活在那兒,平凡而又幸福。一位中國(guó)留學(xué)者說(shuō)道:“我慶幸霍金生活在劍橋,在那兒,他是霍金,而不是《時(shí)間簡(jiǎn)史》的作者!被艚鹁褪沁@樣,平凡而又幸福地活著。
當(dāng)今世界的當(dāng)紅明星,也是多么的渴望平凡!為了平凡,他們甘愿退出江湖,為了平凡,他們甘愿整容出國(guó)!而我們,卻在千方百計(jì)的'讓自己出名,成為社會(huì)的佼佼者,然后努力炫耀……
“我是農(nóng)民,我只要種地就可以了!倍嗝雌椒玻侄嗝磦ゴ蟮囊痪湓,平平凡凡,努力做著真正的自己,又何嘗不是一種幸福。
愛(ài)因斯坦,這位推動(dòng)了整個(gè)宇宙發(fā)展的科學(xué)家,他的相對(duì)論連小學(xué)生都了解?伤衷鯓悠椒,在認(rèn)識(shí)他的人中,他的形象是這樣的:衣冠不整,灰頭土臉。而他在佛羅里達(dá)州卻和一位小女孩結(jié)下了深厚的友誼,它既平凡,有偉大,但是他更幸福。
偉大的作曲家蕭伯納在蘇聯(lián)和一位小姑娘玩耍時(shí),告訴她:“你回家告訴你媽媽,今天和你玩的是偉大作曲家蕭伯納。”但那小女孩毫不猶豫的說(shuō):“回去告訴你媽媽,今天和你玩的是蘇聯(lián)姑娘安娜。金!笔挷{事后說(shuō)道:“我永遠(yuǎn)也描述不出那時(shí)的震驚,那小姑娘給我的勝過(guò)一切!
平凡,一個(gè)不尋常的字眼,它讓你感到幸福,讓你感到真正的快樂(lè);而它又是困難的,名利,金錢,全部放得下。
平凡,也是一種幸福!
另一種幸福作文 54
我常常在想,幸福究竟是怎樣一個(gè)浪漫美麗的瞬間?
白駒過(guò)隙,韶華囈語(yǔ);秀敝,我看見(jiàn)我們?cè)谙﹃?yáng)下散步的背影,聽(tīng)見(jiàn)我們唱著我們最喜歡的歌《越長(zhǎng)大越孤單》“越長(zhǎng)大越孤單,越長(zhǎng)大越不安,也不得不看夢(mèng)想的翅膀被折斷,也突然間明白未來(lái)的路不平坦,難道說(shuō)這改變是必然!毕肫鸷湍阋黄鹂匆恍┌奈淖帧拔液芎。不哭不鬧。不需要安慰與擁抱。我很好。不哭不鬧。只是,走的背影被路燈拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng)。我很好。不哭不鬧不炫耀。不要委屈不要嘲笑也不需要?jiǎng)e人知道!笔堑,我們就是這樣,為了一首感傷的歌曲,為了一段哀傷的文字而郁郁寡歡。在大家面前,你總是嘻嘻哈哈的,像是沒(méi)有一點(diǎn)煩惱,但是通過(guò)我和你的交往,我明白你是一個(gè)極其喜歡安靜的女孩兒,和我們大多數(shù)的`同齡人一樣,偶爾也會(huì)多愁善感,也會(huì)害怕受到精神的折磨,心里的傷害。你說(shuō)“快樂(lè)就是把悲傷掩飾起來(lái),對(duì)每個(gè)人微笑!爆F(xiàn)在,我要對(duì)你說(shuō):“不論怎樣,我會(huì)盡可能的陪伴你,就像你陪我那樣!
左手倒影,右手年華。還記得那個(gè)午后,我們拉鉤說(shuō)要做一輩子的好朋友嗎?還記得那次比賽,你為我喊加油喊道嗓子沙啞嗎?還記得那次生日,你給我買的那個(gè)蛋糕嗎?閉上眼睛,我想起和你在一起的每一個(gè)瞬間,只覺(jué)得身體里的某個(gè)部位釋然了許多。我仿佛又看見(jiàn)你笑意盈盈的臉,又看見(jiàn)你因著急而微微泛紅的臉,又看見(jiàn)你因生氣而微微鼓起的雙頰。在這微妙的一瞬間,我明白——
原來(lái),再好不過(guò)幸福就是,我們心中有彼此的每一面。
另一種幸福作文 55
小時(shí)候,我認(rèn)為幸福就是衣來(lái)伸手飯來(lái)張口,我要什么爸爸媽媽都能給我。然而,直到發(fā)生了這件事我才知道什么是真正的幸福。
讀學(xué)前班的時(shí)候,我犯了一個(gè)錯(cuò)誤。那是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的星期二早晨,因?yàn)樯∥覜](méi)有與小朋友們一起去操場(chǎng)上玩游戲,就一個(gè)人呆在教室里。剛好老師把裝小紅花的盒子放在了講臺(tái)上,我想:“我們班的同學(xué)都有許多小紅花,只有我的小紅花很少,如果我從老師那里拿一些不就比他們多了嗎?”于是,我站起來(lái)輕輕地走向講臺(tái)。看著盒子里的小紅花,我?guī)状伟咽稚斐鲇质樟嘶貋?lái),最后還是忍不住拿了幾朵。同學(xué)們回來(lái)后,我一直怕被老師發(fā)現(xiàn),整個(gè)早上坐在座位上一句話也不敢說(shuō)。
下午放學(xué)回家后,爸爸幫我整理書(shū)包時(shí)發(fā)現(xiàn)我的小紅花比平時(shí)多了一些,就笑著對(duì)我說(shuō):“驍驍,看來(lái)你進(jìn)步真大呀,一天就得了這么多小紅花!”“我……我今天……回答了老師……好多的問(wèn)題……”我吞吞吐吐地說(shuō)。爸爸似乎猜出了我的心思,就嚴(yán)肅地問(wèn):“你緊張什么呀,小紅花又不是你偷來(lái)的!”我急忙說(shuō):“當(dāng)然不是……”“哦,是嗎?”爸爸邊說(shuō)邊用他那會(huì)說(shuō)話的眼睛盯著我!罢f(shuō)真話,小紅花是怎么來(lái)的?要我打電話問(wèn)問(wèn)老師表?yè)P(yáng)表?yè)P(yáng)你嗎?”爸爸的問(wèn)話把我嚇得全身發(fā)抖,我只好說(shuō)出了事情的.真相。爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“驍驍,犯了錯(cuò)并不可怕,可怕又可恨的是不敢承認(rèn)錯(cuò)誤。小紅花是老師對(duì)你們的表?yè)P(yáng),一朵小紅花代表你一次小小的進(jìn)步,需要靠自己的努力去爭(zhēng)取,隨便拿老師的小紅花你說(shuō)有意義嗎?”在爸爸媽媽的教育幫助下,第二天我又悄悄地把小紅花放回了老師的盒子里。
爸爸,有您的教育幫助我感到很幸福!
另一種幸福作文 56
幸福有許許多多種。如,給予是一種幸福,得到是一種幸福,擁有是一種幸福,而我要說(shuō)的是放棄是一種幸福。
有人會(huì)說(shuō):“放棄只會(huì)讓人一無(wú)所有,怎么會(huì)讓人幸福呢?”其實(shí)在一個(gè)東西不能給你帶來(lái)幸福。那么,放棄它有時(shí)還會(huì)得到幸福。
大家應(yīng)該都聽(tīng)過(guò)周國(guó)平的這樣一個(gè)故事:在眾多兔姐妹中,只有一只白兔獨(dú)具慧心。在每天夜晚,她或是無(wú)憂無(wú)慮的玩耍,或是無(wú)憂無(wú)慮的賞月。月的陰晴圓缺在她的眼里都各具風(fēng)韻。于是眾神之王朝見(jiàn)了這只兔子,對(duì)她宣布了一個(gè)慷慨的決定:“萬(wàn)物均有所主,從今天起,你就是月亮的'主人,因?yàn)槟愕馁p月才能舉世無(wú)雙!”奇怪的是:它以前的閑適心情一掃而光,心中只繃著一個(gè)念頭:這是我的月亮。它一直盯著月亮,就像財(cái)主盯著自己的金庫(kù)。月亮被烏云遮住,它忐忑不安,唯恐寶藏丟失;滿月缺損,它心如刀絞,仿佛遭到了搶劫。最后它終于讓眾神之王收回了這個(gè)決定。
這個(gè)故事很好的證明了當(dāng)擁有一種東西得不到幸福時(shí),我們放棄了它,往往會(huì)得到了幸福。
還有一種放棄會(huì)使別人得到幸福,那就是放棄自己沒(méi)有用的東西。還有一本書(shū)上有這樣的一個(gè)故事。
在一列飛速行使的列車上,坐著一位老人,在旁別的窗戶上放著一雙非常美麗的綿鞋,可是,列車一抖,一只綿鞋,從窗戶里掉了出去,老人見(jiàn)了馬上地另一只鞋也丟了下去。當(dāng)旁邊的人見(jiàn)了,問(wèn)老人為什么要這樣做的時(shí)候,他說(shuō):“一只鞋對(duì)我也經(jīng)沒(méi)有用了,而我把別一只鞋丟下去,有人可以找到,再變成一雙鞋,對(duì)他也許會(huì)有很大的幫助。
在這個(gè)故事中,我們可以知道,我們放棄對(duì)我們沒(méi)有用處的東西,有時(shí)可以給別人很大的幫助,從而使他幸福。
總之,在很多時(shí)候,放棄也是一種幸福。
另一種幸福作文 57
冬天的戶外難免有些凄涼,我站在田埂上,心里不禁覺(jué)得難受。著著眼前的一切,我迷茫了,我在做什么,我看見(jiàn)錢個(gè)頹廢的我,一個(gè)沒(méi)有思想,沒(méi)有夢(mèng)想的我——不,我不要這樣,我要放棄、放棄……
情景一:
“同學(xué),上網(wǎng)吧,去嗎?最近又開(kāi)了一家新網(wǎng)吧哦!”A同學(xué)叫到我。
“不,我不去了,沒(méi)這個(gè)心情,也沒(méi)這個(gè)時(shí)間。”我回答說(shuō)。
“怎么,要痛改前非了?”
“是的,我不想再這樣迷茫了,我想做回原來(lái)的自己。我還有事,再見(jiàn)!”說(shuō)完,我繼續(xù)朝學(xué)校走,我要離開(kāi)網(wǎng)絡(luò),回到自己純潔的世界。說(shuō)完那些話,我頓時(shí)感到心里的暢快。我做了一件對(duì)自己有益的事,我學(xué)會(huì)了克服,學(xué)會(huì)了放棄。
情景二:
進(jìn)宿舍,B同學(xué)便說(shuō)道:“我剛買了幾本雜志和小說(shuō),你要不要看?”我說(shuō):“不了,待會(huì)我還要預(yù)習(xí)功課呢,你自己看吧!
“怎么了,這可是關(guān)于SHE的最新時(shí)訊哦,確定不要看?”B同學(xué)拿著書(shū)說(shuō)。
“確定!你自己好好享受吧!北M管舍不得,但我還是在告訴自己,要放棄。
情景三:
又下課了,感覺(jué)一堂課過(guò)得好快。此時(shí),同學(xué)們又瘋起來(lái)了,女生聊起了周杰倫的緋聞事件,談起了一些八卦問(wèn)題。而男生你追我趕,噼噼啪啪,真是想把這教室門給弄壞了。要是在以前,我早就玩開(kāi)了。但是現(xiàn)在不行,離下次月考時(shí)間不多了,我得抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)舊功課,預(yù)習(xí)新功課,一定要弄懂課本,爭(zhēng)取月考盡自己明大努力。
情景四:
月考成績(jī)下來(lái)了,看著自己的`試卷成績(jī),心里欣慰了很多。這些日子的努力總算有收獲了。那心中的喜悅無(wú)以言表,也就在此時(shí),我懂了,有時(shí)放棄也是件好事,有舍才有得。只有舍棄了迷茫,頹廢的日子,才能得到幸福,充實(shí)的生活。
有時(shí),放棄也是一種幸福。
另一種幸福作文 58
懷念,也是一種幸福。
幸福的方式也許有千萬(wàn)種吧?有時(shí),一件小事也是足以讓人感到幸福的吧?更何況一種長(zhǎng)久的感情色彩呢!
從出生至現(xiàn)在,陪伴我最多的除了家人,也就只有門前院子中那棵長(zhǎng)滿帶著濃濃花香的樹(shù)。那樹(shù),大概年歲比我還長(zhǎng)吧!記事起它就已經(jīng)如此高大,樹(shù)葉如此茂密了?墒,它從何而來(lái),于何時(shí)而在,甚至連它的名字我都不知道。印象中的它總是在夏季飄出花香,也是在夏季,為我和我的小伙伴們遮陰蔽暑,讓我們歡快的“玩!薄
可是,現(xiàn)在也只有聞到它的香氣了。玩耍之事隨著年齡的.增長(zhǎng),伴著因?yàn)榧彝シN種原因而進(jìn)行的搬遷的少而少之。到最后乃至消失。
還記得,盛夏,我和伙伴們相約坐在樹(shù)蔭下,手中捧的是自己心愛(ài)的玩偶,在一起“談天說(shuō)地”,說(shuō)得也無(wú)非大多是這段時(shí)間的心情變化以及大大小小的事;要么就拿著玩偶玩過(guò)家家……
我們不愿追逐打鬧,只想在這樹(shù)蔭中永遠(yuǎn)地坐在一起,永不分離……
也不知是誰(shuí)最先打破這個(gè)諾言,于是,她們接二連三地離開(kāi)了,只留下我和這棵大樹(shù)。
有時(shí),弟弟妹妹下來(lái)玩耍,要我看守。我也就那樣,就那樣呆坐在樹(shù)蔭下,每當(dāng)在那坐下,心中思緒萬(wàn)千。低頭看著大樹(shù)陰影籠罩著的范圍越來(lái)越大,不由驚嘆:“你們離開(kāi)多久了!”抬頭看看大樹(shù),我知道,它在笑看著我,在說(shuō),她們會(huì)回來(lái)的!我不會(huì)離開(kāi)的!有時(shí)真的會(huì)感到這樣的懷念讓生活充實(shí);讓內(nèi)心充實(shí);這樣的懷念也是一種幸福!
當(dāng)我長(zhǎng)大的時(shí)候,我們還會(huì)在這“談天說(shuō)地”吧!如果她們真的無(wú)法回來(lái),也就讓這懷念之情帶來(lái)的幸福感受充滿吧!
另一種幸福作文 59
每個(gè)人都有一種期待,期待是夢(mèng)想之路的美麗心情,有時(shí)候,期待的幸福勝過(guò)目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的的欣喜,因?yàn)槟鞘且环N虔誠(chéng)的翹首;有時(shí)候,期待的感覺(jué)勝過(guò)幸福來(lái)臨的感受,因?yàn)槟鞘且环N渴望的屏息;有時(shí)候,期待的'品味勝過(guò)相逢的溫馨,因?yàn)槟鞘且环N祈禱的軌跡。等你尋找到愛(ài)情的歸屬的時(shí)候,等你攀登人生高峰的時(shí)候,等你享受文化底蘊(yùn)深邃的時(shí)候,你一定不要忘記期待的過(guò)程,因?yàn)槠诖谀撤N意義上來(lái)說(shuō)更加精彩,更加耐人尋味,更加催人淚下——
期待是一種幸福,我因?yàn)槠诖实窃S多大山,大山不斷給我豪邁;期待是一種幸福,我因?yàn)槠诖龝秤芜b遠(yuǎn)大海,大海永遠(yuǎn)給我纏綿。其實(shí)期待你的相逢是最幸福的期待,因?yàn)橹挥心憧梢耘c我走過(guò)春夏秋冬,經(jīng)歷血雨腥風(fēng),品味酸甜苦辣,擁抱地久天長(zhǎng)---有時(shí)候,期待你的腳步,跨越千山萬(wàn)水,帶來(lái)山的厚重,挾來(lái)海的深情,永遠(yuǎn)的溫馨,充滿詩(shī)的意境----有時(shí)候,期待你的影子,就在我的黃昏,與我相依走進(jìn)繁星閃爍,品味星斗目光的羞澀;有時(shí)候,期待你的笑容,就在我的黎明,與我擁抱那紅霞漫天,感覺(jué)愛(ài)情的幸福滋味----我知道,期待是我夢(mèng)想,也許一生一世不可能實(shí)現(xiàn),但是我堅(jiān)信我的癡情沒(méi)有錯(cuò);我知道,期待是我的希望,也許遇到艱難險(xiǎn)阻,但是我堅(jiān)持我的方向沒(méi)有錯(cuò);期待需要真誠(chéng)的心,那是一種心心相印,期待需要默默無(wú)聞,那是一種刻骨銘心;朋友,你的期待是一種美麗,我的期待是一種幸福,每個(gè)人的期待就是世界明天的燦爛,世界的期待就是每一天的快樂(lè)心情!
另一種幸福作文 60
你是否在幫助過(guò)別人后,感到一絲快樂(lè);你是否在關(guān)心過(guò)別人后,感到一絲溫暖;你是否在體貼過(guò)別人后,感到一絲甜蜜;悄悄地我告訴你,這種感覺(jué)叫幸福。
親親鄰里,和諧社區(qū),誰(shuí)都不愿意讓他變得臟兮兮的。寒冷的冬天,北風(fēng)刺骨,當(dāng)風(fēng)將垃圾桶里的垃圾卷起時(shí),王大爺總是拿起掃帚和鏟子,慢慢的走到那里,一點(diǎn)點(diǎn)的掃著,“沙、沙、沙”掃帚一聲聲的響著,仿佛在訴說(shuō)著感人的故事。涼爽的秋天,秋風(fēng)悠悠的吹過(guò),將樹(shù)枝上的'落葉吹落,這是一個(gè)熟悉的身影。是王大爺!他正在用掃帚將落葉堆起,然后用袋子慢慢的裝起。我的眼睛有些濕潤(rùn),我想到王大爺平?偸钦f(shuō),保持社區(qū)衛(wèi)生,是每個(gè)居民的責(zé)任。于是我也拿起掃帚和鏟子,下去幫助王大爺掃落葉,王大爺笑著望了我一眼。我們一起忙活了一下午,才把落葉全部掃凈,這時(shí)的我們,頭發(fā)上全是葉子的碎屑,累得腰酸背痛。我和王大爺坐在臺(tái)階上,看著干凈的平臺(tái),心中涌出一絲絲的甜蜜和快樂(lè)。原來(lái),給予真的是一種快樂(lè)。
冬天向來(lái)是寒冷的,這天早晨,我和媽媽到街上買東西,走到最繁華的街道上,我突然看到,在一片向陽(yáng)的地方一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老婆婆縮在一角里,看到有人經(jīng)過(guò),就連連向人們鞠躬,請(qǐng)求人們行行好,救濟(jì)救濟(jì)她,但是現(xiàn)在正是上班的高峰期,根本沒(méi)有幾個(gè)人理她,一個(gè)上午下來(lái),面前的小碗里只有幾個(gè)硬幣,這時(shí)我的鼻子酸酸的,忙走上前去掏出幾個(gè)烤地瓜給老奶奶,我說(shuō):"奶奶,快點(diǎn)吃吧,吃下去暖暖肚子。”老奶奶連連的對(duì)我說(shuō)謝謝,我卻笑著說(shuō)沒(méi)什么,我的心里有一種說(shuō)不出的感覺(jué),暖暖的,甜甜的,是一種幸福的感覺(jué)。
是的,在生活中,給永遠(yuǎn)比拿更幸福,給予是一種幸福,是一種能讓人與人之間更親近的幸福。
另一種幸福作文 61
幸福是什么?媽媽說(shuō),幸福是看著孩子一天天快樂(lè)成長(zhǎng);爸爸說(shuō),幸福是忙碌了一天后喝杯咖啡輕松輕松;妹妹說(shuō),幸福是每天都有美味的棒棒糖陪伴著自己……而我——對(duì)一個(gè)長(zhǎng)不大的孩子來(lái)說(shuō),坐電瓶車后的摔跤,也許就是一種幸福。
放假的一天,奶奶一大早就打來(lái)電話,說(shuō)爺爺來(lái)接我。這下,我可樂(lè)壞了,看看窗外,真是個(gè)大好天氣,天助我也!“奶奶,我能不能坐電瓶車呀?”我也不管早上是零下4度還是零下5度了,這句話脫口而出。奶奶抵不過(guò)我的軟磨硬泡,終于答應(yīng)了,只是再次重復(fù)講了又講的“安全法則”:要多穿衣服,要聽(tīng)爺爺?shù)脑挕胰缤『蜕心罱?jīng)——有口無(wú)心地一個(gè)勁說(shuō)“噢”。就這樣,我神使鬼差地坐上了電瓶車。
這天開(kāi)電瓶車的速度明顯比以前慢,我感到并不很冷,也許是爺爺在前面為我擋風(fēng)吧!“咝——”電瓶車的速度一下子快了起來(lái)。我低頭一看,“哇!”,原來(lái)地上結(jié)冰啦!興奮的我用腳在冰地上滑來(lái)滑去。
這時(shí),我感到車有點(diǎn)兒傾斜,搖搖晃晃的。忽然,眼前一片漆黑,人一下子摔倒在地,我壓在了爺爺?shù)?身上。我手一托地,站了起來(lái),其他沒(méi)什么大不了的,就是感到屁股有點(diǎn)兒疼,也管不了這么多了,將爺爺扶了起來(lái),忙問(wèn):“爺爺,疼嗎?”爺爺一個(gè)勁地說(shuō):“都是爺爺不好,不小心才會(huì)摔跤的!”爺爺勉勉強(qiáng)強(qiáng)地修好了車,載著我跌跌撞撞地回到了家。也許,爺爺臉上的那一塊傷就是最好的證明吧!
這摔跤,是幸福的。因?yàn)闋敔數(shù)膼?ài),因?yàn)闋敔數(shù)淖载?zé),因?yàn)槲业牟欢!這一切,如同一場(chǎng)夢(mèng)。只是一個(gè)摔跤,一個(gè)并不引人注目的摔跤,但里面飽含著愛(ài),飽含著幸福
幸福是一杯白開(kāi)水,既平淡又必須;幸?傇谝粋(gè)個(gè)不經(jīng)意間降臨,就像這摔跤一樣
另一種幸福作文 62
我是一個(gè)很有同情心的小女孩,自認(rèn)為最快樂(lè)、開(kāi)心的事是助人為樂(lè)。
記得上周的星期一,下了一上午的雨。下午,雨終于停了下來(lái),我們快回教室的時(shí)候,看見(jiàn)了一位年老的清潔工伯伯坐在地板上。我們大家還以為他要做什么呢!我們走近問(wèn)明原因,原來(lái)他是因?yàn)橄掠甑匕搴芑砸徊恍⌒木退ち艘货。這時(shí),一位老師走出辦公室從他身邊經(jīng)過(guò),也許是沒(méi)有注意而沒(méi)有理會(huì)他,等他打完水后,才回來(lái)把他扶起來(lái)。我們覺(jué)得他不夠細(xì)心,我想:如果是王老師看見(jiàn)的話,他一定會(huì)馬上扶起老伯伯的!后來(lái),我們回到了教室,坐了下來(lái)?晌疫非常擔(dān)心那位老伯伯,還會(huì)不會(huì)摔跤呢?老伯伯年邁了卻還在干這樣累的活!
忽然聽(tīng)到有人們?cè)谟懻搫偛爬喜腵事情。我也湊了過(guò)去,大家出了一個(gè)好主意:我們決定去看望他!我們見(jiàn)到了老伯伯,他進(jìn)了洗手間,我們就在門口等他,等了10分鐘后一位同學(xué)說(shuō)要找老師,我覺(jué)得她不應(yīng)該遇到什么困難就去找老師,我認(rèn)為這樣的小事要自己解決!
她剛走了,老伯伯就出來(lái)了。我和另一個(gè)同學(xué)走了過(guò)去,親切的問(wèn)伯伯:“老伯伯,你剛剛摔了痛不痛?要不要去醫(yī)務(wù)室擦藥?要不要去宿舍休息一會(huì)兒?”他只是搖搖頭,我們不停地勸他,他一臉慈祥,和藹地說(shuō):“謝謝小朋友的關(guān)心!不要緊的!”聽(tīng)了伯伯話,我們那顆提著心終于放下了。
是啊,得到他人的關(guān)愛(ài)是一種幸福,關(guān)愛(ài)他人更是一種幸福!關(guān)愛(ài),就是關(guān)心愛(ài)護(hù),它在我們身邊無(wú)處不在。我們每個(gè)人都需要關(guān)愛(ài),生活上也少不了關(guān)愛(ài),別人給予我們關(guān)愛(ài),那我們更應(yīng)該去關(guān)心愛(ài)護(hù)他人,這樣世界上才會(huì)充滿愛(ài)!關(guān)心是一種付出,關(guān)心是一種奉獻(xiàn),關(guān)心是一種美德,讓我們從一點(diǎn)一滴的生活小事做起,學(xué)會(huì)理解,學(xué)會(huì)關(guān)心,學(xué)會(huì)做人吧!
另一種幸福作文 63
在那條充滿未知的、坎坷艱辛的路上跋涉的過(guò)程,我只知道,那就叫做“成長(zhǎng)”。
這樣的路,著實(shí)不算幸福的——卻又有那么多人樂(lè)在其中,于是我只能試圖尋找這其中的緣由所在了。
我想成長(zhǎng)不只是對(duì)人而言的。
茁壯是樹(shù)的成長(zhǎng)。年輪是時(shí)光疊加在它身上的厚重,枝葉是陽(yáng)光賦予它的生息。那些千百年屹立的參天古木,經(jīng)歷風(fēng)霜,經(jīng)歷雨雪,便有了愈發(fā)深沉的綠,和無(wú)法言說(shuō)的蒼勁。遠(yuǎn)看去,遮天蔽日的繁茂就像海浪,年復(fù)一年的堅(jiān)韌挺拔,花開(kāi)的燦爛和葉落的蕭瑟,那都是它的路,和它的幸福。
蛻變是蝶的成長(zhǎng)。在輕巧的飛舞和自在的'展翅面前,掙破束縛那一刻的痛苦簡(jiǎn)直微不足道。也許它曾孤單的默默等候,也許破繭成蝶的那一刻它要傾盡自己所有的力量,去迎來(lái)它一生中最絢麗的綻放。我想蝴蝶是幸福的,在它們生命的征途中,有這樣充滿傳奇意味的風(fēng)光。
那我們呢?
我們有時(shí)會(huì)在意風(fēng)暴雷雨,卻忽略了幾千個(gè)晴天里的陽(yáng)光,而正是那陽(yáng)光照耀著我們生根發(fā)芽,它和雨水、和清風(fēng)一樣,應(yīng)當(dāng)被穩(wěn)穩(wěn)地安放在記憶里,作為最值得驕傲的經(jīng)歷。
春風(fēng)、夏雨、秋葉、冬雪。成長(zhǎng)的路上本就不缺少風(fēng)景,更不缺少旅伴。呼朋引伴的童年,歡歌笑語(yǔ)的少年......也許我們跟蝴蝶一樣,有過(guò)那瞬間的蛻變的痛苦,也許我們跟大樹(shù)一樣,有過(guò)經(jīng)歷風(fēng)雨雷電的掙扎,但正是這艱辛,使我們成長(zhǎng)得更完整,更美好。
而未來(lái)那些還未打好里程碑的路,我們將不斷地蛻變下去。
有朋友親人相伴,有萬(wàn)千美景相隨——那荊棘路,雖然充滿坎坷和未知,也會(huì)充滿驚喜和樂(lè)趣吧。
那走在這路上,又何嘗不是一種幸福呢!
【另一種幸福作文】相關(guān)文章:
另一種風(fēng)景作文02-21
另一種美麗作文03-07
愛(ài)的另一種方式作文05-21
缺陷,另一種生機(jī)作文06-21
另一種表達(dá)愛(ài)的方式作文04-02
另一種陪伴作文(精選99篇)11-14
幸福作文02-06
幸福的作文12-21
成長(zhǎng)的幸福作文02-25