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瞧我們這個班600字_四年級作文_小學作文

時間:2021-03-01 18:41:45 作文 我要投稿

瞧我們這個班600字_四年級作文_小學作文

  在學習、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的瞧我們這個班600字_四年級作文_小學作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

瞧我們這個班600字_四年級作文_小學作文

瞧我們這個班600字_四年級作文_小學作文1

  快樂、天真、淘氣,這就是我們504!我們班是特別的,開心的,充滿友愛的!

  “快點兒,把地掃干凈點!眲偛虐l(fā)話的是我們的李大總管——李厚亮,他是我們班的衛(wèi)生委員,對值日工作可是超級負責,這時正在掃地的淘氣鬼倪莉莎開口了:“做個值日嘛,這么著急干什么,要是有音樂放松放松就好了!”我們班的大歌星劉慶聽到后便立馬沖了過來,他特愛唱歌,怎么能放過這個好機會,這不,他又湊上熱鬧了:“那就讓本大明星給你們唱上幾句吧!”說完,拿起掃把當吉他,唱起了《外婆的澎湖灣》。還沒唱上幾句,倪莉莎學起小品里的宋丹丹說道:“大哥,別人唱歌要錢,你唱歌要命!”把在場的同學逗得捧腹大笑。

  除了幽默搞笑之外,我們班最讓我感動的是,不論男女同學都非常團結(jié),一個人有困難,大家都會去幫忙,真可謂“一方有難,八方支援”。就比如說有一次,我們班的李朝波同學下課時,拿教室的米尺來耍,不小心把它折斷了,老師非常生氣,要他賠償五元錢,這可難倒他了。他家條件非常不好,爸爸媽媽都在杭州打工,五元錢可是他好幾個月的零用錢了,老師只能多寬限他幾天,因為損壞公物畢竟是要賠償?shù)难?墒堑诙炖蠋煹搅宿k公室的時候,卻發(fā)現(xiàn)桌子上已經(jīng)放著五元錢了,后來一打聽,才知道是我們班的一些同學看李朝波實在很可憐,就把自己的零用錢一元、五角地湊起來幫李朝波還錢的,李朝波當時就感動得流下了眼淚……

  是啊,我們班就是這樣充滿了歡聲笑語,充滿了善良的氣息,就像我們真正的家一樣。

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  這里,承載著我們的歡聲笑語,記錄著我們的一言一行,源源不斷的知識從這里流出,尊師重道的風氣在這里盛行……這是陪伴了我們近兩年的教室,每次看到它,心中總會涌出一股暖流。

  我們的教室不大,約55平方。初進教室,你一定會感到眼花繚亂。這里面的物件實在是太多了。〉绻阕屑殞徱暎蜁l(fā)現(xiàn)它紛繁中卻也不失秩序。

  教室的西面是黑板,它有別于過去,具有黑板與投影兩種功能,是科技產(chǎn)品。大黑板的右面還有一塊小黑板,老師就會在他的組上給相應分值,這些分累積到月底結(jié)算,得分最多的小組會得到獎勵。因此同學們的學習熱情大大提高,積極參與班級活動,成績也有所進步,這也是一大創(chuàng)意之舉。

  教室的東面是醒目的黑板報,同學們在這里馳騁自己的思想、構思、布局、描畫、寫字,一步步都體現(xiàn)著我們的用心與努力。前兩次,我們用水粉來上色,畫出的黑板報光彩亮麗,奪人眼球,因此都取得了不錯的名次。

  黑板報的左邊是“快樂書吧”,雖不太大,但里面的書籍種類齊全,時常能看到同學們借書的身影。這學期,老師號召我們帶了一些綠植,放在了書架下面,多種多樣的植物,不僅清新了教室里的空氣,而且在我們的學習之余,觀察這些植物,不也是一種享受嗎?

  教室里不僅有大黑板,還有專屬于每個小組的小黑板。我們組藝術細胞太少,每次的成品不過幾行文字,附帶花草而已,但這次卻實在讓我們驚嘆。一輪明月當空,周圍縈繞著些許白云。倏的,一只白鶴俯沖而下,尾翅沖散白云,給人一種直破云霄之感,如此之畫,精妙絕倫,讓人贊嘆不已。

  教室里,充斥著書香畫意,是我們的成長之所,也是我們精神升華的殿堂。

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  我敢夸口,我們五年級一班在學?墒菦]人不知,無人不曉!我可不是王婆賣瓜——自賣自夸,說起我們班的同學們,那可是琴棋書畫,樣樣精通。

  先說我們班的女生吧,她們可個個都是“女強人”!就說婧怡,她是琴棋書畫全面發(fā)展的才女。雖說還沒達到樣樣精通、爐火純青,但至少樣樣優(yōu)秀。聽,她彈奏的鋼琴曲,聲聲叮咚悠揚;看,她舒展的舞姿,輕盈優(yōu)美;瞧,她玩轉(zhuǎn)的書法,龍飛鳳舞……不僅如此,婧怡還學習優(yōu)秀,真是全能。∵有茜侖,她一樣不但品學兼優(yōu),而且還發(fā)展了許多興趣。古箏,書法,英語……尤其是彈起古箏,那可是行云流水,讓人聽得如癡如醉。再說曾恬,她可我們班的小畫家,畫的畫栩栩如生,拿過很多獎了,將來一定是個大畫家……

  說完女生說男生。他們雖然沒有女生們的優(yōu)秀才藝,但他們聰明的腦袋瓜實在光芒四射,令人敬佩。就說文彬,他可聰明了,老師布置的奧數(shù)題,他不用幾分鐘就想出來了,而且正確率是百分之九十九,他曾連續(xù)兩次在奧數(shù)比賽中取得了優(yōu)異的成績。冉俊偉可是我們班的“體育達人”,連體育老師都對他盛贊不已,跳高、跳遠、籃球都不在話下。在近期的小學生運動會上,他可是打破了跳遠的記錄,并在其他各項比賽中取得很優(yōu)異的成績,還代表了學校參加了市里的比賽,多么了不起!

  雖然我們班人才濟濟,但也有不少缺點。的確,上公開課,我們班是最活躍的,但一旦回到平時,我們的“本性”就會暴露無余。有時我們愛表現(xiàn)、愛搗蛋、愛講話,驕傲自滿,還有個別懶蟲不愛做作業(yè)……但我相信,只要我們改正,我們的班級一定很團結(jié)很優(yōu)秀。

  沒有十全十美的人,也沒有十全十美的班級,我希望同學們努力學習,奮發(fā)向上,讓我們的班級更加優(yōu)秀!

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  大家好!歡迎來到我們六年級(6)班,下面就由我來簡單地向大家介紹介紹我們班的“精英”吧!

  正所謂:火車開得快,全靠車頭帶。一個班級,能夠辦得出色、令人嘆為觀止,可少不了班長的功勞,不向你們介紹一下我們班的班長怎么行?說起我們班的班長,他可是遠近有名的。高高的個子,鼻梁上架著一副近視鏡,成績在班中名列前茅,智商也不低,而且練有一手漂亮的毛筆字,各項體育比賽上也有他的影子,可謂是德智體美全面發(fā)展了。你問他有沒有缺點?當然有,人怎么可能沒有缺點呢?班長的最大缺點九在于他脾氣暴燥,遇事不夠沉著,或許這就是某些同學不滿他的原因吧!

  咦?那位個子矮矮的,正向我們走來的是誰。苦!他就是我們班令一位“書法家”——觀靖。他的鋼筆字在我們班可是一流的,那手剛秀的字經(jīng)常得到各位老師的好評并且為我們班添加了不少榮譽。

  到這里,我不得不向你們介紹我們班的兩位小作家——少娟和凌森,她倆可是咱們班的“筆桿子”,寫出的文章別具一格,富有特色,說起話來出口成章,肚子里的墨水真不少,令人不得不拜倒在她們的石榴裙下。

  最后向大家介紹的是我們班的體育健兒。說我們是重點班,沒錯!我們是由全市所挑選回來的尖子生,大家一定認為,尖子生嘛,整天憋在教室里,除了學習還是學習,體育肯定好不了多少。那你就錯了,我們班參加過的體育比賽,十次也有九次是大獲全勝。單說打籃球,就可以說是“打遍全校無敵手”了。不是我吹牛,他們的確很不簡單。

  時間已經(jīng)不早了,如果要細細說來,三天三夜也講不完,我先說這么多了,其它的有待大家仔細去觀察咯!

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  自習課上,有時老師會來講課。要是老師不來呀,呵呵,我們班可就全亂了套,雖說是重點班級,但是我們的自習課往往會讓人大跌眼睛。沒有老師的自習課上:有的同學拿出課外書來看、有的同學在說話、有的甚至在吃東西、還有的在下五子棋呢!你一定想不到吧!只有少部分同學在學習(包括我哦,我可是個遵守紀律的好學生),你一定會很奇怪,為什么班干部不管管呢?唉—別提了,就算管又怎樣,過不了30秒,班上又會“沸騰”起來!老師一但來,我們就會以“雷不及掩耳”之勢,馬上靜下來!我們的語文老師說得沒錯,我們這幫學生,個個童性未脫,根本不把學習當回事?墒,我們往往會考出超乎老師預料的好成績,想不到吧!為什么呢?因為呀,我們雖然童性未脫,但是我們懂得較量。我們是使用“暗斗”的學習方法。雖然我們表面上對把學習當作是若無其事,我們在暗地里會偷偷努力學習!怎么樣?你想不到吧!

  別看我們自習課這樣,老師講課時,我們可不會再那么放肆咯!我們會很認真很認真地聽著,全神貫注,聚精會神,生怕聽漏一點重點內(nèi)容。

  一但下課了,我們班差不多就“空”了,同學們都到走廊、校園里去放松心情,迎接下一堂課,我們講的是“學樂并兼”,學習固然重要,但不能忘了給自己的身體點空閑。上課鈴未響,我們就會回到教室里面準備下一節(jié)課所需的物品。

  因為期末考試快到了,我們的壞情況就會稍微轉(zhuǎn)好。這個周末不用補課,但要做的東西很多:幾張政治報,三張數(shù)學報,還要復習每一科(足足七科)。我們會完成,并完成得相當好,因為,為了期末考試!

  為我們這幫學生加油吧!祝我們考出好成績吧!我們會不負眾望的!等著吧!

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  我生活在六(4)班這個大家庭中,家庭里有許多的知名人士,請大家聽我慢慢道來。

  學習之星——張晴晴我們班上的學習之星可不是徒有虛名,那是我上學期從她的學習成績中評價出來的。張晴晴上學期的學習成績令人驚訝。記得我剛轉(zhuǎn)來的時候看到這女生覺得她好像和平常的學生差不多,沒有什么太引人注意、太吸引人的地方。直到經(jīng)過多次測試才改變了我對她的看法,原來她是一位不尋常之人,智力出乎常人,老師一點就通,并且記憶力極強,特別是背英語單詞的時候,讀上一兩遍就能默寫下來。不久就當上了我們班的學習委員,幫助差生、態(tài)度不端正的學生輔導功課,令他們的學習成績漸漸有了好轉(zhuǎn)。老師和同學們都非常喜歡她!

  音樂之星——代佳莉聽!我們班的小百靈——代佳莉又在練習唱歌了,她的聲音時而婉轉(zhuǎn),時而優(yōu)柔;時而響亮,時而雄壯。令人羨慕至極,喜愛至極。如果我們學校比賽唱歌的話,她肯定能拿到冠軍。不是我夸大其詞,如果她再努力地練,歌聲肯定會把眾人給陶醉、迷倒了。另外,她還會好多歌,只要流行,好聽,她準能把“它”拿下。我們年級的好多同學都非常佩服她。

  幽默大王——莊豫樂“哈哈哈!哈哈哈……”上課的時候我們班又傳來了一陣歡笑聲,老師和同學們都笑的前俯后仰。李鑫和我都笑出了眼淚,有的還邊捂著肚子邊笑。原因是老師讓莊豫樂回答一個問題,由于他沒聽課,所以不知道老師問的什么,就說:“嗯、嗯……然后、然后……”這時同學們都笑趴下了。他又瞇著小眼笑著說:“別笑了……別笑了……”同學們都笑得更加激烈了,老師也忍不住笑了出來。他在我們班還“制造”了好多幽默、搞笑的事呢!

  我們班上耀眼的星星還有很多呢,說上三天三夜也說不完,太有意思了。我愛我們這個班。

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  我頗為我能夠在這個班感到自豪,大家相處融洽,和平共處,課堂上積極活躍,歡聲笑語不斷,學校老師都給予我們班級極高的評價。而現(xiàn)在,雖說升入了高年級,但我班卻在不知不覺中改變,出現(xiàn)了一些不和諧的變奏小插曲。

  先是那種同學之間純真的友情在青春蛻變中變了味,不知何時起,傳起了這么一種“xx愛xx”的說法,于是,只要男同學和女同學靠得太近,同學們就如同哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸那樣,用異樣的眼光瞧著他們,還一邊竊竊私語,一邊若有所思地點著頭,第二天,立刻流言蜂起。我也曾是那八卦分子中的一員,但當自己也被誤解時才發(fā)現(xiàn),被這種流言蜚語侵襲的感覺有多么難受,盡管這種現(xiàn)象被兩位老師強烈鎮(zhèn)壓住了,但同學們純真的友情卻再也回不去了。

  紀律在不知不覺中松散下來,午休時間,大家更是我行我素。有的幾個人天南地北侃大山,有的追追打打滿教室跑;有的唇槍舌劍,針尖對鋒芒,任憑值日班長和著棍子聲的喊叫也充耳不聞,直到值日班長握著棍子來到桌前,才翻著白眼停下來,值日班長后退一伸,立刻“生機勃勃”。就這樣,值日班長累個半死,卻什么也沒管著。直到老師虎著臉站在門口,追逐的才納納回到座位,聊天的才乖乖閉了口,儼然一個個遵紀守法的好學生。

  但是,我們也保留著當年的好習慣——團結(jié),就說那一次合唱比賽吧!老師同學齊心協(xié)力,短時間內(nèi)拼命練唱,平時唱得不好的同學,此刻也認真起來,在合唱比賽那天大家團結(jié)一致,硬是唱出了好成績,得了大家做夢也想不到的一等獎,這不但是同學的辛勤汗水,更是老師的努力成果,聽到老師沙啞的嗓音我們心里都不是滋味。

  我們因為年少激情而惹禍,我們因為團結(jié)拼搏而成功,這就是我們六年一班。

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  俗話說得好,有緣千里來相會,咱們這個班是由50個兄弟姐妹組成的大家庭,盡管班里沒有什么“明星”,可班里人人各有所長。唱歌的,絕對是甜死人不償命;打球的,雖沒有喬丹之風,但能在球場上占有一席位置;畫畫的,上至千古名畫,下到涂鴉作品,無所不能呀!還有大作家,演講家……正所謂“三百六十行,行行出狀元”哪!我把我們班的同學分成三個派:“好學派”、“搞笑派”、“多嘴派”。

  “好學派”都是些文人雅士、才子才女。各個都成績優(yōu)越,年級排名都在50名以內(nèi)。他們一個個看起書來就忘了所有,似乎書就是他們的命根子,損害了書就等于傷了他們的性命。他們不僅愛書如命,成績優(yōu)越。而且各個能說會到,每次有什么比賽,我們班準能大獎,這全靠了那些“好學派”人士啊。怎么樣,我們班還是挺有書香氣息的吧。

  “搞笑派”指我們班的“吉祥三寶”,他們分別是:小黃、小明還有阿發(fā)。說起他們,既調(diào)皮,又滑稽,總是弄得我們哭笑不得。他們?nèi)嗽谝黄饡r,簡直是“干柴遇烈火”,立馬掀起搞笑狂潮。每當我們班里有人遇到有不開心的事情時,他們總是來逗我們開心。

  “多嘴派”又名“討厭派”,他們上課多嘴,總是嘰里呱啦的講個不停;下課也多嘴,比女生還八卦。有人吵架時,他們總是添油加醋,增加緊張的氣息。別人好心勸他時,總是一副“死豬不怕開水燙”的樣子,真會把人活活氣死!

  看,我們班就是那么的多姿多彩,為我們的緊張的學習生活增加了一些輕松的氣息。我們班50個同學永遠心連心!

瞧我們這個班600字_四年級作文_小學作文9

  我敢夸口,我們六年一班在學?墒菦]人不知,無人不曉!我可不是王婆賣瓜——自賣自夸,說起我們班的同學們,那可是琴棋書畫,樣樣精通。

  先說我們班的女生吧,她們可個個都是“女強人”!就說婧怡,她琴棋書畫全面發(fā)展的才女。雖說還沒達到樣樣精通、爐火純青,但至少樣樣優(yōu)秀。聽,她彈奏的鋼琴曲,聲聲叮咚悠揚;看,她舒展的舞姿,輕盈優(yōu)美;瞧,她玩轉(zhuǎn)的書法,龍飛鳳舞……不僅如此,婧怡還學習優(yōu)秀,真是全能!還有茜侖,她一樣不但品學兼優(yōu),而且還發(fā)展了許多興趣。古箏,書法,英語……尤其是彈起古箏,那可是行云流水,讓人聽得如癡如醉。再說曾恬,她可我們班的小畫家,畫的畫栩栩如生,拿過很多獎了,將來一定是個大畫家……

  說完女生說男生。他們雖然沒有女生們的優(yōu)秀才藝,但他們聰明的腦袋瓜實在光芒四射,令人敬佩。就說文彬,他可聰明了,老師布置的奧數(shù)題,他不用幾分鐘就想出來了,而且正確率是百分之九十九,他曾連續(xù)兩次在奧數(shù)比賽中取得了優(yōu)異的成績。冉俊偉可是我們班的“體育達人”,連體育老師都對他盛贊不已,跳高、跳遠、藍球都不在話下。在近期的小學生運動會上,他可是打破了跳遠的記錄,并在其他各項比賽中取得很優(yōu)異的成績,還代表了羅山街道參加了晉江市里的比賽,多么了不起!

  雖然我們班人才濟濟,但也有不少缺點。的確,上公開課,我們班是最活躍的,但一旦回到平時,我們的“本性”就會暴露無余。有時我們愛表現(xiàn)、愛搗蛋、愛講話,驕傲自滿,還有個別懶蟲不愛做作業(yè)……但我相信,只要我們改正,我們的班級一定很團結(jié)很優(yōu)秀。

  沒有十全十美的人,也沒有十全十美的班級,我希望同學們努力學習,奮發(fā)向上,讓我們的班級更加優(yōu)秀!

瞧我們這個班600字_四年級作文_小學作文10

  瞧!我們六(5)班也真不簡單,人才濟濟。有寫下筆如神的小作家,有樂于助人的愛心大使,有笑星之稱的搞笑大王,還有幾個聞名全校的運動健將呢!我們班有個“小作家”,他寫的字啊,讓人看了贊不絕口。他不僅字寫得好,作文也寫得很好,特別是寫世界聞名的景象,讓人讀了如身臨其境,回味無窮啊!他就是陳元勇了。在體育方面,有一個“體育健將”沈曉紅。他可是體育老師最疼愛的體育人才。我們班還有一個“愛心大使”。有一次,我和她在上學的路上,看見一位老爺爺在拉著一車煤餅正要上坡,而且天又快下雨了。我們的上課時間快到了,她卻說:“如果一名少先隊員沒有助人為樂的精神,沒有愛心,那成何體統(tǒng)!再加上煤如果被淋濕了,就沒用了!彼褪峭蹙。班上還有一個“搞笑大王”廖家良。他說的每一句話都讓人不禁地哈哈大笑起來。他讓我印象最深的是他說的那個笑話:從前,有個人給自己的三個孩取名為年紀、笑話、文化。有一天,他們的'媽媽和他們上山砍柴;貋頃r,他們爸爸問他們的媽媽說:“今天收獲怎么樣啊?”他們媽媽答道:“年幼一把,笑話一擔,文化倒是沒有!蓖瑢W們聽了忍不住地哈哈大笑起來。班上還有一個風云人物——劉彬,他可是老師的得力助手,還是班上的領袖。他讓班上的很多男生憋著一肚子怨氣。他們都給他取了個別名“王老五”。有一次,有一個男生在他的后面大喊一聲:“王老五!”劉彬聽了后,火冒三丈了,將手用力地拍在桌子上,站了起來說:“誰吃了豹子膽了?”后面的同學都被嚇得六神無主,魂都沒了,早就溜了,煙都沒了。瞧!我們這個班級。真是一個聰明、搞笑、有趣的班級。我們班還被別人稱為“全能王”班呢!

瞧我們這個班600字_四年級作文_小學作文11

  每個人都有著自己獨特的特點,每個班級也有著不同之處,我們這個班就有著許多特點。

  我們這個班在岸刀的聚書小學里面的六(1)班,被所有的老師視為學校內(nèi)最壞的班,連老師我們都能氣走。不過,我們非常團結(jié),班級里也有許多人才。

  例如語文智多星——丁雅云。雅云可厲害了,語文成績都排名在前幾位,還是副大隊長。只要老師發(fā)現(xiàn)了她的一個錯誤,她就會馬上改過來并且不會再犯同樣的錯誤。如果有同學請教她題目,她一定會專心致志的講解給你聽……這就是語文智多星——丁雅云。

  還有勞動干將——丁志曉。志曉干起勞動的事可是一絲不茍啊,看看他多細心,原本班上最臟的地方都因他變成了最醒目的凈土。有時候還會親自拿起掃把把地板掃干凈……這就是勞動干將——丁志曉。

  對了,我們班有個搗蛋大王——謝思澤。他非常調(diào)皮,一下子在班上開了一個,覺得不好玩了,就又開了一個“萌學園 小說社”,又覺得小說不好寫,就又開了個“萌學園 漫畫社”,又覺得畫得不好笑,最后還開了個“幸福救援隊”,真搞不懂他在干什么。不過他非常善良,只要路見不平,他就會拔刀相助……這就是我們班的搗蛋大王——謝思澤。

  還有遲到大王——林其輝。每天早晨,他都是最后一個來到學校的,當我們開始早讀知識,他才會慢悠悠的從教室門口走進來,有時候被老師看見了,就只好罰站在墻角。有時甚至到我們做完了早操,他才慢忽忽的走進校門……這就是我們班的遲到大王——林其輝。

  還有投籃大王——丁燦煌。我們都親切地稱呼他為“阿燦”,阿燦可厲害了,無倫多高、多遠,只要求在他手中,只要輕輕一投Bingo!就會中球。這就我們班的投籃大王——丁燦煌。

  ……

  我們班還有許多厲害的人才呢!只不過我沒有一一介紹出來,要是有機會的話,你也可以來看看哦!

瞧我們這個班600字_四年級作文_小學作文12

  話說,十三班廣招天下“奇人異士”,有學識淵博的,有博古通今的,有飽讀詩書的……欲知詳情,請往下看——

  有人云:“凡是鼻梁上掛著倆玻璃片的都是有學問的——先看眼鏡高手”

  一類高手:此人擅長英語,在我們班的英語那可是首屈一指的,只要一試探,那語法內(nèi)容猶似“天女散花”,滿天飄啊飄,聽者啞然,不禁叫聲“暈!”。他的其他學科,也都出類拔萃,就連打乒乓球,那也是令人拍手叫絕。此君姓劉名曉東。

  二類高手:可分為三派,第一派人士擅長寫作,文章極具文采、簡直妙筆生花,信手拈來,唰唰幾筆,幾秒功夫,一篇優(yōu)美的文章便油然而生,此人乃政治課代表——閆姝穎也。第二派乃語文課代表崔倩雯,她的文筆非同一般,不容忽視,令人嘆為觀止,此人博覽群書,據(jù)其友張德鑫稱——她每天放學回家,立即打開書包或疾步向書櫥前去,翻開一本書便在里面暢游,直至子時?梢,此乃典型的“勤奮好學型”。她的書法也雋永清秀。說到書法,非第三派“書法大家”——喬字莫屬,他寫的字如行云流水,又剛勁有力,成熟大氣,“書法大家”當之無愧。

  不帶眼鏡,當然也有“實力派”高手呀,現(xiàn)在輪到三類高手登場,她名曰安泰煜,她有著像莊子那樣看透世俗的泰然,能“靜觀世變”,平時言語不很多,但“一鳴驚人”,可

  以借用語文老師的話修改作答:言辭一出,誰與爭鋒。的確如此,她的“理性思考”令人叫絕,悟性甚高,無人能及。

  四類高手,非知識面豐富的馬德宇、劉福來二人莫屬,此二人博古通今,也是班上的頂尖高手,其威力可見一斑。

  五類高手,此君有大將風范,頗受女生青睞,何也?——其乃本班帥哥班長李保鋒,他平時言語甚多,在同學面前不遮不掩,上臺表演更是態(tài)度大方,也是班主任的得力助手。

  以上,如議論錯誤,事后必上門負荊請罪。

  瞧,我們這個班!

瞧我們這個班600字_四年級作文_小學作文13

  如果你問我最喜歡什么樣的班級,我會毫不猶豫、斬釘截鐵地說:“我最喜歡活潑、特別、獨一無二的班級,也就是我們的六一班嘍!”

  上課時,你會發(fā)現(xiàn)有一群聚精會神地聽講的學生,同時,如果你有一雙敏銳的眼睛,就可以一清二楚地看見一小部分調(diào)皮搗蛋的同學在開小差。老師問問題時,舉起來的手不計其數(shù),用一個詞來形容,那就是——輝袖成云。

  下課時,你又回看見另一番別具一格的景象,同學們一窩蜂似的沖出去,好像跟這門有仇似的,硬要推來擠去。我們班的同學們有的在樓下的球桌上玩乒乓球,盡管大汗淋漓,也依舊;有的在班級的一個區(qū)域?qū)P闹轮镜赝嬷勇荩贿有的在位置上看書,對他人置之不理……

  在這個五十二人的“大家庭”里,還有兩位“老大”,那就是我們的數(shù)學老師和語文老師。

  數(shù)學老師即嚴格,又幽默,上課的時候,總會看到嚴格和幽默組成的“變臉”,使我們捧腹大笑。

  而語文老師則與數(shù)學老師是天壤之別,是一個無微不至,很細心的老師,也是一個“刀子嘴,豆腐心”的人。

  提起幽默,就是我們班的“牛棚”大哥了(原名雷鵬),他的行為舉止,總能讓你開懷大笑。例如:在一節(jié)英語課上,老師讓我的同桌讀句子,可他卻說我不會讀。結(jié)果,雷朋就接話說:“老師,他雖然不會讀,可他會‘下毒’!”老師立馬讓雷鵬站起來讀,可剛剛還威風凜凜的他,現(xiàn)在卻支支吾吾地說:“堵油……油什么大明來著?”是我們班笑的人仰馬翻。

  在這位“牛棚”大哥與數(shù)學老師的幽默下,我們也漸漸變得搞笑了許多,沒說幾句話,就會引起哄堂大笑,連嚴肅的語文老師也被這種“瘟疫感染”了呢!

  我們的班級有趣吧!雖然我們班不是在什么貴族學校,卻處處能聽到我們的歡聲笑語。我希望,這種快樂與笑聲能讓全世界聽到、感受到。把我們的愉悅邊做一顆種子,讓它成長為一棵參天大樹。

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  我們班的風流人物真是各型的都有啊,下面聽我一一介紹吧!

  第一位登場的是小辣女,俗稱野蠻專橫。她是學習委員,顧名思義指對學習不講理。你看你寫的是什么,你怎么這幾天作業(yè)老寫不完,還特別不認真,成績也是一個勁兒的下滑呢?——小辣女在訓人!正因為這樣,所以我們都有點怕她,連課代表班長都得讓她三分!一次老師去開會了,讓她維持班級秩序,別人都乖乖的,而我偏要嘗嘗和她對著干的滋味。再者說,憑我們的交情肯定不會拿我怎樣,我便在下面玩起了折紙。

  她看見了說:趕緊寫作業(yè)吧!可我偏偏就是不聽不聽!!一會兒她走過來,一把搶過我手里的折紙,還附上一句話:你再玩,我可就用非正常手段對付某人了啊!可別怪我手下不留情!我一聽,還是乖乖就犯吧!萬一再開始訓我咋辦呢?

  咋樣?我們班的小辣女辣度夠不夠,性子多烈呀!

  下一位出場的可就是甜美范兒了喲!故呼其曰:小萌妹,她要出起招來,就是再鐵石心腸的人也會被乖乖降服了!一次我新買的一支筆讓她瞧上了,便想占為己有,便對我發(fā)起了攻擊模式,她的殺手锏——賣萌撒嬌,在她的軟磨硬泡之下,我乖乖交出了。唉,服了呀,我班小萌妹!

  下一位登場的開心果也是不比前兩位遜色,她每天都是嘻嘻哈哈無憂無慮,所以才把開心果這個名字頒給她!一次,我因為考試成績而悶悶不樂,她看出了苗頭,但是她并沒有像別人一樣來勸我,給我講一大堆道理,而是身懷絕技的她上演了這樣的一幕:哎喲,誰那么缺德,害本小姐摔了一跤,一邊說一邊做著動作,逗得我哈哈大笑,忘記了煩惱。如果這招不管用,那就用她的絕技——講笑話,保證你藥到煩惱除!

  看不錯吧,她們都是各有千秋,有空到我們班來瞧瞧喔!

瞧我們這個班600字_四年級作文_小學作文15

  我們班是中心小學的三年四班。我們班同學之間團結(jié)友愛,互幫互助,有著強烈的集體榮譽感,我們教室寬敞明亮,被我們打掃得十分干凈整潔。

  我們這個班同學團結(jié)友愛,互幫互助。有一次,在上寫字課時,有一個同學的鋼筆沒有鋼筆水了,他急得像熱鍋上的螞蟻。這時,他的同桌對他說:“你的鋼筆沒水了吧,我正好有一枝備用鋼筆,借給你用吧!薄爸x謝。”那個同學開心地笑了。

  我們這個班的同學有著強烈的集體榮譽感。記得有一次,學校舉行廣播體操比賽,在輪到我們班時,我們激動地走上操場中央,正做第三節(jié)“踢腿運動”時,我們班郭瑞雯的鞋子不小心踢飛了。當時,在她后面的同學擔心郭瑞雯會不會去撿鞋。如果她去撿鞋了,我們班的體操隊形就被破壞了,如果她不撿鞋呢,也擔心她堅持不住。但是,郭瑞雯最后選擇了不去撿鞋。當我們做完廣播體操時,體育老師說:“請大家為這個有集體榮譽感的同學鼓掌,為這個有集體榮譽感的班級鼓掌!”最后,我們班得到了廣播體操的第一名。

  我們這個班十分整潔舒適。在教室的前面,有一塊長5米,寬3米的黑板。這塊黑板記載著老師們每一堂課所講述的許多知識。在教室的南面,是一扇扇干干凈凈的窗戶,下課時,往窗戶外看一看,緩解一下緊張的心情。南面還有老師的黃色講桌、一盆盆帶著香味的鮮花,使每一位經(jīng)過我們班的老師和學生都會聞到一股沁人心脾的清香,他們都十分羨慕我們班,有著這么多的鮮花。南面還有一張做工精致的光榮榜,有許多表現(xiàn)好的同學的照片都被貼到了光榮榜上。在教室的東面,有一張民族樂器的大展板。在教室的北面,有一個魚缸,里面有一只可愛的小海螺,我們都很喜歡它。

  每天,我在我們這個充滿著愛心、團結(jié)、向上的班級里學習,總是感到像家一樣溫馨。

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