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風(fēng)箏比賽400字_四年級(jí)作文_小學(xué)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的風(fēng)箏比賽400字_四年級(jí)作文_小學(xué)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
風(fēng)箏比賽400字_四年級(jí)作文_小學(xué)作文1
為了歡度風(fēng)箏節(jié)，我校舉行了放風(fēng)箏比賽，就在星期四的最后一節(jié)課。代表我們班參賽的有兩位選手，分別是周蕾和郭凱東。這次比賽，不僅看選手風(fēng)箏外觀精致，還看選手放風(fēng)箏的技巧。
先是一到四年級(jí)比賽，然后是五、六年級(jí)比賽。時(shí)間過(guò)得很快，很快輪到我們了。入場(chǎng)后，隨著裁判的一聲哨響后，比賽正式開始了。五個(gè)班的風(fēng)箏有的在湛藍(lán)的天空中翱翔；有的則在低空中盤旋。
我們班兩位選手的`風(fēng)箏忽高忽低，好不容易飛上去了，又快速滑落在地上，讓我們看的人時(shí)時(shí)為他們提心吊膽。有幾只風(fēng)箏已經(jīng)飛上了云端，正穩(wěn)穩(wěn)地飛翔著；有幾只還在地面上偷懶；還有幾只正在盤空中打轉(zhuǎn)呢！
我們班的選手經(jīng)過(guò)一次次地摔落，毫不氣餒的繼續(xù)，目光中點(diǎn)燃著希望，拼命地奔跑、放線，終于換來(lái)了風(fēng)箏飛上了天的成果。時(shí)間在一分一秒地流逝著，同學(xué)們?cè)贋檫x手加油打氣，都能希望能取得好成績(jī)。隨著口哨響向起，比賽結(jié)束了，大家紛紛撤回了教室，只留下一片曾經(jīng)有風(fēng)箏光顧過(guò)的藍(lán)天。
有沒有拿到獎(jiǎng)并沒有關(guān)系，只要我們?cè)?jīng)努力過(guò)、付出過(guò)，這一切都是值得的。
風(fēng)箏比賽400字_四年級(jí)作文_小學(xué)作文2
春天，是放風(fēng)箏的大好時(shí)機(jī)。我和家人一起來(lái)到蟠龍公園放風(fēng)箏。
當(dāng)我們來(lái)到蟠龍公園，早已有人來(lái)放了。公園里飄揚(yáng)的風(fēng)箏多種多樣，有的像蜻蜓，有的像蝴蝶，還有的像小鳥，真是奇妙無(wú)窮啊。
我和弟弟各有一只風(fēng)箏，我們準(zhǔn)備來(lái)一次比賽，看看誰(shuí)放得風(fēng)箏高。
比賽開始了，我叫爸爸給我拿著風(fēng)箏，我就趕緊跑，爸爸跑了一段路才松手，我往后一看“哇，我的風(fēng)箏飛起來(lái)了，”我高興地說(shuō)。再看看弟弟的`，啊，沒想到弟弟的風(fēng)箏也飛起來(lái)了�？磥�(lái)這是最關(guān)鍵的時(shí)刻了。我連忙轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)管自己的爸爸在那邊大叫著；“放線，奔跑”。邊嚷，邊揮手。于是，我就使勁跑，不住地轉(zhuǎn)動(dòng)線軸，才 使 風(fēng)箏飛得高一些。
過(guò)了一會(huì)，我和弟弟的線都放完了，我看弟弟在上下拉動(dòng)著線，我也學(xué)著拉了起來(lái)。我邊拉邊欣賞著美麗的景色。當(dāng)我看得完全入迷時(shí)，我的風(fēng)箏已從半空中墜落下了，已來(lái)不急挽救了。
哎，這次比賽輸?shù)谜嬖┌�。而爸爸�?duì)我說(shuō)：失敗乃成功之母，這次你吸取教訓(xùn)，下次一定能贏�！�
風(fēng)箏比賽400字_四年級(jí)作文_小學(xué)作文3
今天，我們舉行了第十八屆風(fēng)箏藝術(shù)節(jié)比賽，從這場(chǎng)比賽中可以看出，每個(gè)班級(jí)里的選手們都發(fā)揮出了最高超的技術(shù)，都想拿一等獎(jiǎng)。
有的選手技術(shù)差不多在一個(gè)階段，空中的風(fēng)箏各式各樣，有飛機(jī)，有大蝙蝠，還有可愛的小狐貍等等。風(fēng)箏在空中飄來(lái)飄去，有的風(fēng)箏還沒有飛，就已經(jīng)落下來(lái)了。有的風(fēng)箏在空中一直停留著，保持原位不動(dòng)，還有的風(fēng)箏落到了學(xué)校的外面或樹上。真是有趣！
我們?cè)诓賵?chǎng)上看著風(fēng)箏在天空上優(yōu)美的姿態(tài)，風(fēng)箏在天空上個(gè)顯舞姿。漂亮極了！那些各式各樣的風(fēng)箏都讓我們大開眼界。
在這些風(fēng)箏中，有一個(gè)是讓我印象最深刻的一個(gè)。
第一組開始了，風(fēng)箏都紛紛朝天空上飛去，就在這時(shí)，一個(gè)熱帶魚的風(fēng)箏蹭蹭的非上天空，但是沒有一會(huì)兒，就頭朝地的飛快的沖了下去，這讓我們?nèi)珗?chǎng)的焦點(diǎn)都集中到了這個(gè)風(fēng)箏上面，我們所有人都發(fā)出了哦的聲音，還有人喊了出來(lái)。這個(gè)風(fēng)箏快要落下去的時(shí)候，突然又轉(zhuǎn)了一個(gè)彎兒，平著從我們的`頭上飛了上去。我心里想：“這肯定不是這個(gè)選手放的，肯定是體育老師幫助他的，這個(gè)體育老師的技術(shù)真是高超一流。”
這個(gè)風(fēng)箏到最后沒有飛得很好，但是，我肯定，所有人放風(fēng)箏的技術(shù)肯定會(huì)越來(lái)越好，向成功邁一大步。
今天的風(fēng)箏節(jié)真挺有趣！
風(fēng)箏比賽400字_四年級(jí)作文_小學(xué)作文4
星期三下午，陽(yáng)光明媚，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，真是放風(fēng)箏的好時(shí)機(jī)。班主任陳老師便讓我們舉行一次風(fēng)箏大賽。
陳老師剛宣布完，“哇------”教室里歡聲雷動(dòng)。我們自動(dòng)分好組，便拿起風(fēng)箏，飛也似的下了樓，跑到操場(chǎng)，“忙趁東風(fēng)放紙鳶”
同學(xué)們的風(fēng)箏各式各樣。瞧：那邊的“福娃”飛上了天空，這邊的“飛機(jī)”竄上了藍(lán)天。我和何杭波一組，是由紅，黃，綠三種顏色構(gòu)成的三角形風(fēng)箏，后面還拖著一條長(zhǎng)蟲的'尾巴。他把風(fēng)箏交到我手中，對(duì)我說(shuō)：“我說(shuō)放，你就放�！蔽野凑账姆椒ǎL(fēng)箏迫不及待的飛上了天空。
忽然，一只“小鯉魚”闖入我的視線，很快地超過(guò)了我們。我們和它對(duì)恃了幾分鐘，它終于堅(jiān)持不住了，搖了幾下，漫漫地?cái)∠玛噥?lái)。我們趁機(jī)一抖線，猛地一放線，風(fēng)箏扶搖而上，又超過(guò)了幾只，只剩下張奇斌他們的“機(jī)器貓”了。我們的風(fēng)箏小得只有碗口那么大。
突然，我聽到張奇斌大叫一聲“不好”,他們的線斷了，只見他們的風(fēng)箏搖搖晃晃，飛出了校門，無(wú)影無(wú)蹤了�？珊镁安婚L(zhǎng)，何棟坤的越飛越高，超過(guò)了我們，何杭波幾次想趕上去，可總因風(fēng)太小，我急得像熱鍋上的螞蟻，束手無(wú)策。
刺耳的鈴聲響了，我們只得了個(gè)第二。這次風(fēng)箏比賽真刺激��！
風(fēng)箏比賽400字_四年級(jí)作文_小學(xué)作文5
人一定有很多的“第一次”如第一次見老外、第一次走野路、第一次獨(dú)睡等等，這么多的第一次就像腳印一樣促使著我們前進(jìn)。
這一周要舉行風(fēng)箏比賽了，我很開心因?yàn)檫@次我要參加比賽，在大課間，我和王德去買風(fēng)箏，我們買了個(gè)小一點(diǎn)的`風(fēng)箏，大的會(huì)有點(diǎn)不好放。在體育課上，我們兩個(gè)分工，他是放飛手，我是助飛手。我和王德在體育課上努力的練習(xí)放風(fēng)箏，回到教室我們已經(jīng)滿頭大汗了。
到了風(fēng)箏比賽那天，快要到我們了，我和王德去教學(xué)樓門前集合，然后走向操場(chǎng)。到了操場(chǎng)我和王德把我們的風(fēng)箏拔了出來(lái)，慢慢地等著我們上場(chǎng)。選手們?cè)絹?lái)越少，下一個(gè)就是我們了，我們開始緊張起來(lái)了。到我們了，我拿起風(fēng)箏，只聽一聲哨聲，我向天空中投去。風(fēng)箏越飛越高，快要到了終點(diǎn)，沒想到風(fēng)箏掉了下來(lái)，我急忙跑去，讓風(fēng)箏再次飛上天空。到終點(diǎn)了，風(fēng)開始變小了，風(fēng)箏即將快要掉了，我們的分?jǐn)?shù)越來(lái)越低，最后沒有成功。我們失落的回到班級(jí)，雖然我失敗了，但我都獲得了獎(jiǎng)狀“最佳助飛手”。
風(fēng)箏比賽400字_四年級(jí)作文_小學(xué)作文6
哦！我的風(fēng)箏飛起來(lái)了！”操場(chǎng)上回蕩著孩子們歡樂的笑聲。原來(lái)，同學(xué)們正在那放風(fēng)箏呢。
咱們帶著早已準(zhǔn)備好的風(fēng)箏來(lái)到操場(chǎng)，組裝好以后，老師一聲下令：“放！”咱們一個(gè)人拿線軸，其它的人兩手托住風(fēng)箏，在操場(chǎng)上沒命地飛跑著，誰(shuí)都希望風(fēng)箏放得更高一點(diǎn)，風(fēng)在耳邊呼呼地刮著，咱們也越跑越兇。這時(shí)，拿線軸的人大喊一聲：“放手！”其余的`人都松開手，眼巴巴地看著天上的風(fēng)箏�？娠L(fēng)箏卻一會(huì)兒上，一會(huì)兒下，亂飛個(gè)不停。咱們跟在后面跑著，用手在天上接著，可這時(shí)頑皮的風(fēng)娃娃也不知道跑到哪里去了。風(fēng)箏直直地掉在地上，線也纏了，同學(xué)們像泄了氣的皮球，一個(gè)個(gè)坐在地上，大口大口地喘著粗氣。這時(shí)，老師走了過(guò)來(lái)，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“做事情要講究方法，記住團(tuán)結(jié)就是力量！”聽了老師的話，同學(xué)們信心增倍，一起左一下右一下把線軸的線解開了。
緊接著，咱們又開始了。同樣，還是像剛才那樣在操場(chǎng)上跑著，但是，這次咱們卻是有規(guī)律的跑著，還有一個(gè)人當(dāng)總指揮。終于，風(fēng)箏在全力配合下飄飄悠悠地飛上了天，咱們笑了，跟在后面開心地跑著，心中又重復(fù)著老師的那句話：團(tuán)結(jié)就是力量！
咱們仰起頭，現(xiàn)在，蔚藍(lán)的天空變成了風(fēng)箏的海洋，它們像是在比美，又像是在賽高，更像是在玩耍。操場(chǎng)上又響起那童真的笑聲。
伴著孩子們清脆的笑聲，下課鈴聲響了，咱們的心中也重復(fù)著那句話，就是力量！
風(fēng)箏比賽400字_四年級(jí)作文_小學(xué)作文7
今天，我們班進(jìn)行了一場(chǎng)別開生面的放風(fēng)箏大賽。
我們排著整齊的隊(duì)伍，來(lái)到了操場(chǎng)。到了操場(chǎng)，操場(chǎng)上春意盎然，正是放風(fēng)箏的好機(jī)會(huì)。東東拿著的風(fēng)箏是長(zhǎng)著一對(duì)火眼金睛的大鷹，瞧它那副捕食的樣子，看上去兇猛異常。紅紅的是一只能說(shuō)會(huì)道的.鸚鵡，就好像一位滿腹詩(shī)書的老師。小明的是一只張牙舞爪的蜈蚣。粉兒的是一只翩翩起舞的花蝴蝶，郭惠妮與小東的是亭亭玉立的仙鶴。而我的是一只活潑可愛的史努比。
風(fēng)箏比賽開始了，大家都好像一只英姿勃勃的駿馬，躍躍欲試的奔到“戰(zhàn)場(chǎng)”。我與劉劍萍在一組。劉劍萍兩手拖著風(fēng)箏，我把風(fēng)箏線拉長(zhǎng)了一段距離，讓我和劉劍萍保持了一段距離，“三，二，一，起飛”我就跑了起來(lái)。起初，風(fēng)箏飛到半空中，正準(zhǔn)備向高處進(jìn)軍時(shí)，風(fēng)箏好像一塊鐵一樣，往地上掉。我們連續(xù)起飛了十多次，結(jié)果都是一樣――起飛失敗。
我和劉劍萍坐在綠地上絞盡腦汁的想：我們的風(fēng)箏為什么不能起飛呢？我們只好把風(fēng)箏夾在手里，仔細(xì)觀擦了一次自己的風(fēng)箏和別人的風(fēng)箏有什么區(qū)別，“啊，原來(lái)這都是風(fēng)箏竹搗的鬼，我向同學(xué)借了透明膠，把風(fēng)箏的“損壞處”修好。
修好以后，我和劉劍萍一起起飛了。這次，我們的風(fēng)箏飛的高高的。比賽結(jié)束了，風(fēng)箏比賽的第一名是呂永找，第二名是何浩斌，第三名是李紫月。
今天，我玩的真開心。
風(fēng)箏比賽400字_四年級(jí)作文_小學(xué)作文8
今天中午我們吃完飯，開完后，又過(guò)了一會(huì)兒風(fēng)箏比賽就開始了。
我是觀看的人，我清清楚楚地記著，老師說(shuō)過(guò)的每一句話，每一個(gè)字：“明天除了申嘉寧一組，和羅嘉琪一組意外，其他都是年級(jí)第一輪比賽�！毕胫胫宦犩健囊宦暽陧�，原來(lái)是開始比賽了。第一輪我們就看到了王浩然一組，他的放的風(fēng)箏很高，可是過(guò)了一會(huì)兒，風(fēng)箏像是一位不聽話的小淘氣，左飛飛，右飛飛，使王浩然無(wú)法把風(fēng)箏掌握好，不一會(huì)兒，“小淘氣”就掉了下來(lái)。最后王浩然又從新開始。到了終點(diǎn)，他得了一個(gè)不錯(cuò)的成績(jī)。
第二次放飛的風(fēng)箏是楊逍一組的風(fēng)箏，楊逍似乎把風(fēng)箏訓(xùn)練得很聽話，楊逍雖然把自己的風(fēng)箏放得高高的，但是很穩(wěn)定，開始楊逍的風(fēng)箏方的還不算高，慢慢的楊逍的風(fēng)箏越飛越高，像一個(gè)聽話的小姑娘，羞羞答答的，往沒人的地方跑，楊逍的'“小姑娘”比起王浩然的“小淘氣”實(shí)在是完美了。最后比王浩然的成績(jī)都要好。
后面的風(fēng)箏和楊逍的一樣，像一個(gè)個(gè)小姑娘。風(fēng)箏的樣子也各種各樣，有的是彩虹魚的，有的是凱蒂貓的，有的是大花臉的風(fēng)箏，有的是蝙蝠風(fēng)箏……顏色也不一樣，有的是彩色條紋的，有的是紫色的凱蒂貓，有的是黑色的風(fēng)箏，有的是唱京劇的臉譜風(fēng)箏……他們的性格也不一樣，有的是五彩斑斕的彩虹魚，有的是天真可愛的凱迪貓，有的是霸氣威風(fēng)的蝙蝠，有的是喜歡唱京劇的……
這就是有趣的風(fēng)箏比賽，多彩多樣的風(fēng)箏比賽，快樂吧！
風(fēng)箏比賽400字_四年級(jí)作文_小學(xué)作文9
三月是一個(gè)陽(yáng)光明媚，繁花似海，鶯歌燕舞，萬(wàn)木競(jìng)秀的好時(shí)節(jié)。就在三月這個(gè)充滿生機(jī)的一個(gè)日子中，我們學(xué)校舉行了第三屆放飛夢(mèng)想風(fēng)箏比賽。
一路上，如果你抬頭看看藍(lán)天就會(huì)發(fā)現(xiàn)天上飄著淡淡的云，春風(fēng)吹過(guò)來(lái)，你會(huì)聞到春風(fēng)中還夾雜這花兒的花香，同時(shí)你也會(huì)感覺到春風(fēng)吹過(guò)來(lái)是暖暖的；樹上的樹葉也蒼翠欲滴，十分悅目；花兒鮮艷可愛，芬芳醉人；鳥兒們嘰嘰喳喳，歡叫不已。這是一縷陽(yáng)光照在我身上使我感到無(wú)比愜意……
不知不覺，我們已經(jīng)來(lái)到了比賽場(chǎng)地，比賽場(chǎng)地是在條剛修好還很寬的一條馬路上，而我們觀眾則是在一旁的空地上觀看。
比賽開始了，首先是展示自己的風(fēng)箏，看著參賽選手的風(fēng)箏可真是五顏六色，大小不一，形態(tài)迥異，栩栩如生，有展翅翱翔的雄；有活潑可愛的小章魚；還有五顏六色帶尾巴的三角形風(fēng)箏；有十分美麗的蝴蝶風(fēng)箏；有光彩照人，儀表非凡，鳳采鸞章……放風(fēng)箏比賽正式開始：選手們拉著風(fēng)箏奮力往前沖，這時(shí)美麗的蝴蝶風(fēng)箏在蔚藍(lán)色的空中仿佛驕傲地說(shuō)：“這空中我最美，也最高，哈哈哈哈”“我雖然沒有你好看，但是我會(huì)超過(guò)你的“不甘示弱的老鷹風(fēng)箏說(shuō)。這時(shí)我們六年級(jí)的.鳳凰風(fēng)箏因飛高了而線斷了，鳳凰風(fēng)箏掉到了一座山上某棵樹杈上，我們班的同學(xué)不得不被逼上“梁山“撿風(fēng)箏去了�！�
美好的春天，美好的三月，風(fēng)箏承載著我們美好的愿望和夢(mèng)想，和我們的心一起飛向天空。我也不得不說(shuō)這是一場(chǎng)別出心裁的放風(fēng)箏比賽。
風(fēng)箏比賽400字_四年級(jí)作文_小學(xué)作文10
今天，是本校一年一度的風(fēng)箏節(jié)。
我們拿著思品書，興奮地走向操場(chǎng)，思品書放到看臺(tái)上。坐看臺(tái)上，觀看風(fēng)箏比賽。
第一論就有我們班的，是王浩然和李興哲。體育老師高聲吹了一聲哨，助飛們，手一松風(fēng)箏就高高的飄到天空上，王浩然的風(fēng)箏不一會(huì)兒就掉了下來(lái)，他們又開始從新放，不一會(huì)兒，王浩然的風(fēng)箏又掉下來(lái)了，再一次放飛可是還是掉下來(lái)了我們對(duì)王浩然很失望。
第二組選手是羅皓天和左佳茹他們。風(fēng)箏放飛了，各種各樣、五彩繽紛的風(fēng)箏迎面撲來(lái)，這一個(gè)風(fēng)箏；那一個(gè)風(fēng)箏。那些風(fēng)箏像是一朵云，飄來(lái)飄去，一會(huì)飄到那里去；一會(huì)飄到這里去有一個(gè)風(fēng)箏不小心撞到了紅旗上面。好多好多的風(fēng)箏，那里有小貓咪的；這里有熱帶魚的，紅的、黑的`、紫的；還有小狐貍的；蝙蝠，有黑的、有紅的；令我最陶醉的是一個(gè)風(fēng)箏的小貓的風(fēng)箏，往上飛從天上轉(zhuǎn)彎馬上要掉到地下了，可是有一次轉(zhuǎn)彎飛了上去，360度旋轉(zhuǎn)。這個(gè)小貓風(fēng)箏一會(huì)忽上忽下；一會(huì)平穩(wěn)降落，我一直哈哈大笑。
風(fēng)箏比賽結(jié)束了，我愛這些風(fēng)箏！
風(fēng)箏比賽400字_四年級(jí)作文_小學(xué)作文11
今天，我興高采烈地跟隨晚報(bào)小記者團(tuán)來(lái)到中心廣場(chǎng)，參加晚報(bào)周年慶“放飛夢(mèng)想，放飛希望”風(fēng)箏大賽。
我和爸爸先把風(fēng)箏試飛了一下，覺得技巧熟練了才來(lái)到主席臺(tái)前簽到。負(fù)責(zé)簽到的老師給了我一個(gè)牌子叫我貼在胸前，我是10號(hào)，貼上號(hào)牌后我就急切盼望著比賽的正式開始。
小記者們集合了以后，五個(gè)人一組排成了好幾隊(duì)。評(píng)委先評(píng)了最佳設(shè)計(jì)獎(jiǎng)和最佳工藝品獎(jiǎng)，有兩個(gè)獲獎(jiǎng)?wù)�，他們做的風(fēng)箏確實(shí)很好。到了比賽放飛的階段了，第一組先放，我感覺他們不是比賽放風(fēng)箏，而是在賽跑。我被分在第二組，有了前面一組的經(jīng)驗(yàn)后，我放風(fēng)箏的技巧增長(zhǎng)了許多。開始，我的.風(fēng)箏 還 飛得挺好，到了后來(lái)就不行了，風(fēng)箏開始左右搖擺，最后一頭栽到了地上，我不得不重新放，最后終于搖搖晃晃地到了終點(diǎn)。
比賽完畢，公布獎(jiǎng)項(xiàng)和獲獎(jiǎng)?wù)邥r(shí)，我居然得了最佳放飛效果三等獎(jiǎng)，聽到這個(gè)消息，我高興得蹦了起來(lái)。
最后一個(gè)環(huán)節(jié)是風(fēng)箏義賣，所得款項(xiàng)捐給農(nóng)村的留守兒童。我把我的風(fēng)箏定價(jià)十元錢后被一個(gè)小女孩給買走了。雖然我辛辛苦苦做的風(fēng)箏沒繼續(xù)陪著我，我還是很高興，小女孩得到了心愛的風(fēng)箏，留守兒童得到了資助，我奉獻(xiàn)出了愛心，這是一舉三得的結(jié)果。
風(fēng)箏比賽400字_四年級(jí)作文_小學(xué)作文12
今天是我們學(xué)校一年一度的風(fēng)箏節(jié)，我盼望著一天已經(jīng)很久了。
操場(chǎng)上熱鬧非凡。
我們大家坐在操場(chǎng)的看臺(tái)上，等待張校長(zhǎng)說(shuō)開始。我們聽了幾分鐘的音樂。
上校長(zhǎng)說(shuō)：“邢臺(tái)市英華小學(xué)第十七屆風(fēng)箏藝術(shù)比賽現(xiàn)在開始�！�
我們大家都特別高興，第一局是活潑可愛的二年級(jí)小朋友。嘟，一聲吹哨聲想起了，操場(chǎng)上一陣歡呼聲，我也歡呼起來(lái)，為四年級(jí)的哥哥姐姐們加油。
到我們?nèi)昙?jí)了，我一直在找我們班的選手。有人說(shuō)他看見楊昊澤和苑凱軒，我看了一分鐘，終于找著了，看著好象在最后面。我又找了一會(huì)，找著了許佳諾和許佳祿，第三個(gè)就是他們。
快到許佳祿和許佳諾的時(shí)候，我對(duì)我旁邊的人說(shuō)：“快到許佳祿了，到他的.時(shí)候，讓我們?yōu)樗佑桶�。�?/p>
他們不約而同地說(shuō)：“好的。”
任婕說(shuō)：“等會(huì)兒說(shuō)許佳祿必勝�！�
到她了，我們班大聲的說(shuō)：“許佳祿必勝，許佳祿必勝，許佳祿必勝……�！�
到頭了，我看了看她的風(fēng)箏的角度，可能是們希望的一等獎(jiǎng)了，她回來(lái)的時(shí)候，看見他很不高興的回來(lái)了。
我突然看見一支蝙蝠風(fēng)箏，那飛的可真高啊，高得都比白云高。
到霍雨涵和伸靜依了，操場(chǎng)了更熱鬧了。我們大家也特別大聲的加油。最后，他開開心心的回來(lái)了，她告訴趙老師，他得了一等獎(jiǎng)。我們大家都很為霍雨涵。
風(fēng)箏比賽400字_四年級(jí)作文_小學(xué)作文13
前幾天下午是咱們?nèi)昙?jí)和五年級(jí)的第十六屆風(fēng)箏比賽了，到了操場(chǎng)，咱們就開始比賽了，我和我的同伴王佳昕，去參加了。
咱們是第二個(gè)上場(chǎng)的，一開始我很緊張，心跳的很快所以怕放不起來(lái)，就自己鼓勵(lì)自己說(shuō)：張嘉樂你一定能放好的。我這樣讀著，最后心果然跳的果然慢了一些，快要到咱們了，我就跑到要跑的地方。就開始比賽了。
一開始我怕風(fēng)箏落下來(lái)，所以就心想我會(huì)不會(huì)掉下來(lái)風(fēng)箏呢？然后有緊張了起來(lái)，就有鼓勵(lì)自己：張嘉樂你一定能放起來(lái)，所以我就等待著體育老師的口哨�？谏诖淀懥�，咱們就開始跑了，在快要跑的時(shí)候李老師還說(shuō)：一定要注意角度，我聽了老師的話，記在了心里。
在路上我使勁的`跑著，就怕風(fēng)箏落下來(lái)，所以我集中精神，看著我的風(fēng)箏，忽然風(fēng)箏快要落得時(shí)候，我想起了李老師說(shuō)的話，一定要注意角度。我聽了就把風(fēng)箏換了一個(gè)角度，果然放了起來(lái)，到了終點(diǎn)，咱們的老師給咱們放得風(fēng)箏有多高，最后我看見了自己的風(fēng)箏，很滿意。分?jǐn)?shù)是50多，我高興極了。
今天的風(fēng)箏有好有漂亮！
風(fēng)箏比賽400字_四年級(jí)作文_小學(xué)作文14
今天學(xué)校舉行了一場(chǎng)風(fēng)箏比賽，要求下午每個(gè)人拿一個(gè)人風(fēng)箏。
到了下午同學(xué)們興高采烈地拿著風(fēng)箏上學(xué)去了，同學(xué)們議論著自己的風(fēng)箏，‘什么樣的、多少錢，‘在議論中，上課鈴聲響了。
同學(xué)們坐到座位上，靜靜的等待著老師來(lái)。
同學(xué)們，拿著風(fēng)箏去外面站隊(duì)�！蠋熣f(shuō)道。我們站好隊(duì)，然后主任講了幾句話我們就出發(fā)了！
感覺我們走得好快，一會(huì)兒就來(lái)到了廣場(chǎng)上，同學(xué)們開始組裝風(fēng)箏。
我?guī)У?是老鷹樣子的風(fēng)箏，可同學(xué)們說(shuō)這樣的風(fēng)箏不好放，我偏不信就自己放了起來(lái)，沒想到，我真的沒放起來(lái)，而且，在收線的時(shí)候風(fēng)箏碎了，哎~
王鑫對(duì)我很好，說(shuō)：”張靖欣，你放我的吧�！啊敖o你弄碎了怎么辦？”“沒事的，碎了拉倒，你就放吧！”“恩恩”
我和王鑫合作，她拿風(fēng)箏，我拿線，沒想到放起來(lái)了，我們把所有的線都放沒了，可剛上天不到5秒鐘風(fēng)箏就飛了，我們就說(shuō)飛就飛吧咱們玩去，過(guò)了一會(huì)兒，王炳涵來(lái)找到了我氣哄哄地說(shuō)：“張靖欣，這是不是你的風(fēng)箏？”我和王鑫驚呆了一起說(shuō)：“風(fēng)箏不是飛了嗎，怎么會(huì)跑你那里去了？”“你還敢說(shuō)，都掛我屁股上了，我能不知道嗎？”“哦，對(duì)不起啊為了報(bào)答風(fēng)箏給你你去玩吧！”“好的”他一下子又高興了，這人。
我和王鑫沒什么可干了就看人放風(fēng)箏，覺得還蠻有意思的！
雖然我沒放起我的風(fēng)箏，還倒搭了我的風(fēng)箏但是我仍然高興因?yàn)槲艺嫘淖ＹR那些放風(fēng)箏放的高的同學(xué)，因?yàn)樗麄兛梢缘玫姜?jiǎng)了！
風(fēng)箏比賽400字_四年級(jí)作文_小學(xué)作文15
陽(yáng)春三月，正是放風(fēng)箏的好時(shí)候，不少人在各種地方放風(fēng)箏。學(xué)校里也舉行了風(fēng)箏比賽，把大家玩得不亦樂乎。
比賽開始了，這時(shí)操場(chǎng)上已有很多風(fēng)箏飛起來(lái)了，天空五彩繽紛的。再直視操場(chǎng)，操場(chǎng)上的人很多在奔跑，也有有很多人在站著那放線，還有人的'風(fēng)箏掉了下來(lái)，正在收線呢。甚至還有人怎么跑都飛不起來(lái)，正滿頭大汗的坐在那休息。
這么多人都在放風(fēng)箏，我也開始放了起來(lái)。我左手拿著線軸，右手拿著風(fēng)箏，順著風(fēng)跑了起來(lái)。我一邊放線一邊跑，本來(lái)想像上次那樣一下子飛上天的，但這次的風(fēng)箏好像故意和我作對(duì)，怎么樣也飛不上去。我坐下來(lái)，休息了一會(huì)兒，又開始跑了起來(lái)�！昂�，呼”的聲音響起，線從我手中擦過(guò)，風(fēng)箏飛的好高，但當(dāng)我正要停下來(lái)時(shí)，風(fēng)箏又在往下墜了�！安缓茫 �。我叫道，連忙又跑了起來(lái)：可不能把這么長(zhǎng)時(shí)間的成果弄沒�。∥疫@樣想著，又加把勁的跑，一邊跑一邊收線�！巴炅恕！憋L(fēng)箏掉了下來(lái)。這還不怎樣呢，線軸上的線都快被我用完了，我要收這么多線，要多少時(shí)間呀！我轉(zhuǎn)動(dòng)著線軸，過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，才搞得差不多。
終于收完了，我不想再放了，于是就拿著風(fēng)箏看別人放。我抬頭一看，才發(fā)現(xiàn)天上也沒多少風(fēng)箏了，但地上的人不但沒少還多了不少。我坐在地上，看著他們放。不一會(huì)兒，天上又有許多風(fēng)箏了。
看著他們的風(fēng)箏，我可真想象他們那樣把風(fēng)箏飛上天吶！
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