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我是一張紙作文500字

時(shí)間:2021-03-02 13:00:18 作文 我要投稿

我是一張紙作文500字

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的我是一張紙作文500字,歡迎大家分享。

我是一張紙作文500字

我是一張紙作文500字1

  我的大樹(shù)爸爸和大樹(shù)媽媽犧牲了自己,把我變成了一張潔白的紙。

  我被運(yùn)送到了一家書(shū)店,那書(shū)店什么書(shū)都有……但只有我是像雪一樣白的,我很得意。正好一位小學(xué)生看中了我,就把我買回家,當(dāng)做草稿紙了。

  他在我的身上亂寫(xiě)亂畫(huà),把我那雪白的衣服都給弄臟了,更丑了。我十分生氣,更生氣的是他竟然還把我揉成球扔進(jìn)那臟兮兮的垃圾桶里。男孩的媽媽看見(jiàn)了,對(duì)他說(shuō):“你怎么能浪費(fèi)紙呢?”說(shuō)完,小男孩的媽媽就把我送回到了造紙廠。

  我到了造紙廠,那些造再生紙的叔叔阿姨們把我又變得雪白漂亮了。這次我變成了一張圖畫(huà)紙,我又被送回了書(shū)店?蛇@次我是被一位可愛(ài)又干凈的小女孩選中。我十分開(kāi)心,很期待她會(huì)把我的衣服畫(huà)得會(huì)多好看

  我來(lái)到了她家,哇!太好看了吧,每樣?xùn)|西都很可愛(ài),原來(lái)那小女孩叫妮妮。妮妮把我放在了她那粉紅的小課桌上,拿起一盒120支水彩筆的筆盒。她先拿出一只藍(lán)色的水彩筆在我衣服的上端畫(huà)了三朵帶有表情的小云,再在下端用綠色的水彩筆畫(huà)了一片綠色的草坪,又用別的顏色的彩筆畫(huà)了可愛(ài)的小孩、高大的房子、燕子似的風(fēng)箏、美麗的花朵………呀!你瞧!她把我的衣服畫(huà)得更美了。

  妮妮把我放進(jìn)相框里面,還把相框擺放在她那課桌最顯眼的地方。她的同學(xué)圍過(guò)來(lái),不停贊美這幅畫(huà),“妮妮這幅畫(huà)好美啊”,“是!妮妮,你畫(huà)的畫(huà)真好看!甭(tīng)著這些贊語(yǔ),妮妮更加珍愛(ài)我了。

  我很開(kāi)心遇到了妮妮這樣的好主人,希望我的兄弟姐妹也能遇到那么好的主人。

我是一張紙作文500字2

  我是什么?有時(shí)我真希望自己什么都是,有時(shí)又希望自己什么都不是。為什么一定要是什么呢?愛(ài)因斯坦曾說(shuō):“有人說(shuō)它是這個(gè),有人說(shuō)它是那個(gè),為什么不能既是這個(gè),又是那個(gè)呢?”

  其實(shí),在千萬(wàn)次實(shí)驗(yàn)失敗后,我終于發(fā)現(xiàn)了我是一張紙,一張可以描成任何圖畫(huà),也可折成任何形狀的紙,有時(shí)堅(jiān)強(qiáng),有時(shí)卻又不堪重負(fù),有時(shí)又很懦弱。

  我的確是一張紙,小時(shí)候我很淘氣,現(xiàn)在我不淘氣了,變了;小時(shí)候會(huì)畫(huà)畫(huà),現(xiàn)在不會(huì)了,變了;小時(shí)候病得要死了,現(xiàn)在很健康,變了;小時(shí)候痛恨出國(guó),現(xiàn)在想了,變了……我其實(shí)很容易改變,只要改變有道理,F(xiàn)在,我被生活折成了一種形狀,不管我愿意與不愿意,也不管我原來(lái)怎樣,好多折痕折時(shí)很痛苦,也很不情愿,但人總不能一切任由天性。慢慢忍吧,紙不是也要多折幾下多壓幾下才能成形嗎?做小孩的時(shí)候,父母折紙,紙痛苦;長(zhǎng)大了自己折紙,也痛苦。但社會(huì)要的是成品,不要紙,所以堅(jiān)持一下以后就好了。也許最后折成一座橋,足可以承受生活;也許對(duì)折許多下,可以與高山險(xiǎn)峰并

  肩。

  紙同樣是可以描畫(huà)的,不折,畫(huà)成東西照樣行。從前不會(huì)勇敢,現(xiàn)在會(huì)了;從前不會(huì)上臺(tái)說(shuō)話,現(xiàn)在會(huì)了;從前不會(huì)幻想,現(xiàn)在會(huì)了……我在自己的紙上用鉛筆畫(huà)著理想,年輕的感覺(jué)真好;可當(dāng)我遇到人生的大轉(zhuǎn)折時(shí),我仍會(huì)用筆畫(huà)出另一幅人生。人生是畫(huà)出來(lái)的,沒(méi)有走不出的,就看你會(huì)不會(huì)畫(huà),會(huì)不會(huì)找到希望。其實(shí)我們每個(gè)人都有無(wú)限的潛力,也無(wú)限的可能,就像一張紙可以被折成無(wú)限的形狀。我們一生所干的事,無(wú)非是在折紙,畫(huà)畫(huà),折成我們想要的形狀,繪上我們心儀的色彩。

  我是一張紙,因此畫(huà)了可以擦,有錯(cuò)可以重來(lái)。

我是一張紙作文500字3

  我是什么?有時(shí)我真希望自己什么都是,有時(shí)又希望自己什么都不是。為什么一定要是什么呢?愛(ài)因斯坦曾說(shuō):“有人說(shuō)它是這個(gè),有人說(shuō)是那個(gè),為什么不能既是這個(gè),又是那個(gè)呢?”

  其實(shí),在千萬(wàn)次實(shí)驗(yàn)失敗后,我終于發(fā)現(xiàn)了——我是一張紙,一張可以描成任何圖畫(huà),也可折成任何形狀的紙,有時(shí)堅(jiān)強(qiáng),有時(shí)卻又不堪重負(fù)。 

  我的確是一張紙,小時(shí)候我很淘,現(xiàn)在不淘了,變了;小時(shí)候會(huì)畫(huà)畫(huà),現(xiàn)在不會(huì),變了;小時(shí)候病得要死了,現(xiàn)在很健康,變了;小時(shí)候痛恨出國(guó),現(xiàn)在想了,變了……我其實(shí)很容易改變,只要這次改變有道理,F(xiàn)在,我被生活折成了一種形狀,不管我愿意與否,也不管我原來(lái)怎樣。好多折痕當(dāng)時(shí)折時(shí)很痛苦,也很不情愿,但人總不能一切任由天性。于是慢慢忍吧,紙不是也要多折幾下多壓幾下才能成形嗎?做小孩的時(shí)候,父母折紙,紙痛苦;長(zhǎng)大了自己折紙,好不到哪兒去。但社會(huì)要的是成品,不要紙,所以眼前痛苦以后就好了。也許最后折成一座橋,足可以承受生活;也許對(duì)折許多下,可以與高山險(xiǎn)峰并肩,也未可知。

  紙同樣是可以描畫(huà)的,不折,畫(huà)成東西照樣行。從前不會(huì)勇敢,現(xiàn)在會(huì)了;從前不會(huì)上臺(tái)說(shuō)話,現(xiàn)在會(huì)了;從前不會(huì)幻想,現(xiàn)在會(huì)了……我在自己的紙上用鉛筆畫(huà)著理想,年輕的感覺(jué)真好;可當(dāng)我遇到人生的大轉(zhuǎn)折時(shí),我仍會(huì)用筆畫(huà)出另一幅人生。人生是畫(huà)出來(lái)的,沒(méi)有走不出的,就看你會(huì)不會(huì)畫(huà),會(huì)不會(huì)找到希望。

  其實(shí)我們每個(gè)人都有無(wú)限的潛力,也無(wú)限的可能,就像一張紙可以被折成無(wú)限的形狀。我們一生所干的事,無(wú)非是在折紙,畫(huà)畫(huà),折成我們想要的形狀,繪上我們心儀的色彩。

  我是一張紙,因此畫(huà)了可以擦,有錯(cuò)可以重來(lái),我是一張紙,因此,我是一切

我是一張紙作文500字4

  紙?jiān)谌藗兊纳顚W(xué)習(xí)中是必不可少的,但價(jià)值在人們心中卻是微乎其微的。假如我是一張紙,我就要為人們作貢獻(xiàn)。

  假如我是一張紙,一張作業(yè)紙,我要在學(xué)生的筆下,寫(xiě)出令人稱贊的作業(yè),寫(xiě)出令人羨慕的鋼筆字;我要在學(xué)生的敏銳思維下,在學(xué)生的優(yōu)美語(yǔ)句中,寫(xiě)出最美的文章、寫(xiě)出最動(dòng)人的故事、寫(xiě)出最引人人勝的傳奇人物。讓老師在上面寫(xiě)上最美的評(píng)語(yǔ),印上表?yè)P(yáng)的獎(jiǎng)?wù)拢蛔尲议L(zhǎng)看了以后笑容滿面,贊不絕口!

  假如我是一張紙,一張老師的備課紙,我要閱讀老師用汗水寫(xiě)出的教案,我要伴隨著辛勤的園丁歡快、輕松、幽默的教學(xué)節(jié)奏,一起觀賞祖國(guó)的山水,一起敬仰祖國(guó)的烈士,一起學(xué)習(xí)祖國(guó)的歷史!

  假如我是一張紙,一張圖畫(huà)紙。我要隨著畫(huà)家一起翻山越嶺,到杭州西湖、到桂林漓江、到云南石林,捕捉描繪最美麗、最秀麗、最壯麗的祖國(guó)山河,讓世人看到祖國(guó)的山川河流、奇花異草、人文事物!讓世人看到中國(guó)的不凡!讓人們贊嘆不已!

  假如我是一張紙,一張普通的,但又不平凡的紙,我要在所有辛勤工作者的手中服務(wù),創(chuàng)造出一個(gè)個(gè)美麗的世界,偉大的工程……

  這只是一個(gè)“假如”。但是,在不久的將來(lái),一定會(huì)涌現(xiàn)出一位位志愿者,在平凡又不能缺少的崗位上默默工作。

  也許,在若干年后,我就是其中的一位……所以,我現(xiàn)在更應(yīng)該好好的學(xué)習(xí),力爭(zhēng)上游,準(zhǔn)備適應(yīng)明天激烈的競(jìng)爭(zhēng)社會(huì)!

我是一張紙作文500字5

  紙,大都用來(lái)讓人寫(xiě)字,從古至今,皆是如此。有些紙,為人所用,最后不過(guò)在垃圾筒中度過(guò);而有些紙,為人所用,卻名留青史,為人們所傳誦。

  假如我是一張紙,我愿做田英章先生筆下的紙。他的字令人欽佩,楷書(shū)端正有力,行書(shū)行云流水。若我有幸為他所寫(xiě),我也許無(wú)法想象,他的每一筆,每一劃,每一個(gè)恰到好處的力道,每一點(diǎn)一滴流進(jìn)我體內(nèi)的墨汁,每一個(gè)巧奪天工的字跡,究竟會(huì)讓我多么驕傲、自豪!整張紙寫(xiě)滿,我將大展風(fēng)采,充實(shí)、快樂(lè)。

  假如我是一張紙,我愿做《哈利·波特》當(dāng)中的一頁(yè)紙。我會(huì)踏入魔法學(xué)校,彰顯著校園的多姿,展示著校園的妙趣橫生與陰險(xiǎn)狡詐。我會(huì)與主人公一同探索魔法,一同與惡勢(shì)力斗爭(zhēng)。我整張紙寫(xiě)滿,我將披荊斬棘,勇敢而堅(jiān)強(qiáng)。

  假如我是一張紙,我愿做《論語(yǔ)》之中的一頁(yè)。那時(shí),我也許有機(jī)會(huì)親眼目睹孔子、孟子,還有千千萬(wàn)萬(wàn)的文學(xué)大家,我們或許能成為朋友,親密無(wú)間。我會(huì)記錄著孔子及其弟子的言行,為后人所學(xué)習(xí),所仰慕。整張紙寫(xiě)滿,我將品行端正,學(xué)識(shí)淵博。

  假如我是一張紙,我最想做的,不是名垂千古,也不是為后人傳誦,而僅僅想作為學(xué)生練習(xí)本中的一頁(yè)紙。這也許會(huì)讓我被人所忘卻,也許會(huì)讓我從未為人所知,但我都不在乎。少年少女們的一筆一劃,都將流進(jìn)我的心中。整張紙寫(xiě)滿,我見(jiàn)證了他們的成長(zhǎng),我是他們通往成功的階梯,即使只有僅僅一小節(jié)。我認(rèn)為,我那時(shí)將最偉大,也最輝煌!

  我的一生,即使于“黑暗”中度過(guò),又或許于“輝煌”中享受,但無(wú)論若何,我是一張紙,我的一生因?yàn)榉瞰I(xiàn)而散發(fā)無(wú)限光芒!

我是一張紙作文500字6

  假如我是一張紙,一張被印成試卷的紙。

  我會(huì)在考場(chǎng)上聆聽(tīng)著沙沙的寫(xiě)字聲,任憑人們用筆在我的身上寫(xiě)著自己努力后的成果,勤奮后的回報(bào)。

  但有時(shí),我會(huì)看到不正確的行為,但,我相信他們是有原因的,他們會(huì)有一顆悔恨的心。

  我相信,我相信他們一定會(huì)改正。

  假如我是一張紙,一張被疊成紙飛機(jī)的紙。

  我看到孩子們快樂(lè)的表情,天真的大笑。也許,幾十年后,他們會(huì)再次憶起這次游戲,也許會(huì)忘記,但他們忘不掉的,卻是自己金色的,美好的童年。

  假如我是一張紙,一張被做成成績(jī)單的紙。

  在我被孩子們放在書(shū)包里帶回家的時(shí)候,我可能聽(tīng)到一陣歡笑,成功后的歡笑;也可能聽(tīng)到一陣哀嘆,抱怨自己的成績(jī)的哀嘆。

  在我被拿出書(shū)包的時(shí)候,可能會(huì)被孩子的父母狠狠地?cái)S在桌子上,再聽(tīng)到一陣狂風(fēng)暴雨般的訓(xùn)斥;也有可能聽(tīng)到父母的一番表?yè)P(yáng),與一番和藹的鼓勵(lì)。

  假如我是一張紙,一張被印成書(shū)頁(yè)的紙。

  我會(huì)在圖書(shū)館的一排不顯眼的書(shū)架里,默默地等候著人們揭開(kāi)書(shū)頁(yè),傳播無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)。

  每個(gè)在我身旁的人,都靜靜的,臉上帶著這個(gè)世界少有的從容與平靜,也許,只有這兒才能使人保持一顆平靜的心吧!

  假如我是一張紙,盡管是一張不起眼的,最平凡最普通的一張紙,但我能觀察著這個(gè)世界,能真實(shí)地看到這個(gè)世界……

我是一張紙作文500字7

  我是一張衛(wèi)生紙,我的身上有許多小圖案,我出生在一個(gè)安靜的工廠里。

  有一天我被人類搬到一輛卡車上,被載到超市,有一個(gè)小女孩說(shuō):“媽咪!我們家的衛(wèi)生紙沒(méi)了!”她說(shuō)完,她的媽媽就買了一包五月花衛(wèi)生紙,然后提回家,小女孩把袋子打開(kāi),拿出一包衛(wèi)生紙,我醒過(guò)來(lái),看看四周,看到了一本語(yǔ)文課本,他對(duì)著我說(shuō):“看什么看?沒(méi)看過(guò)語(yǔ)文課本嗎?”自然課本聽(tīng)到了便問(wèn):“花生了什么樹(shù)?喔!你們就樹(shù)衛(wèi)生主!偶的小主輪就樹(shù)要用你們做俗驗(yàn)啦!”我問(wèn):“什么實(shí)驗(yàn)?”“就樹(shù)……”自然課本說(shuō):“毛細(xì)現(xiàn)象啦!”我說(shuō):“原來(lái)如此!”

  隔天小女孩放下書(shū)包,拿出聯(lián)絡(luò)簿開(kāi)始抄功課,“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”下課了!小女孩把衛(wèi)生紙包裝打開(kāi),把我抽出來(lái),再把自然課本拿出來(lái),把我墊在自然課本下面,“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”“上課了!”自然老師大喊,小女孩坐回座位,老師問(wèn):“都有帶衛(wèi)生紙嗎?”“有!”全班同學(xué)大喊。接著老師在每個(gè)小朋友桌上放了裝水的杯子,還有剪成條狀的塑膠袋跟報(bào)紙,要小朋友做毛細(xì)現(xiàn)象的實(shí)驗(yàn),我被小女孩拿起來(lái),泡在水里,我開(kāi)始吸水,報(bào)紙也在吸水,只有塑膠袋紅著臉,因?yàn)樗龥](méi)有辦法吸水,最后因?yàn)槲液蛨?bào)紙都濕掉了,所以被丟到垃圾桶里,我就這樣濕答答的被垃圾車載去垃圾場(chǎng)了。

我是一張紙作文500字8

  離開(kāi)成長(zhǎng)的大森林,經(jīng)過(guò)一道道工序,我誕生啦,成為了一張普通的白紙。

  一覺(jué)醒來(lái),我發(fā)現(xiàn)自己在一輛大卡車上,和兄弟姐妹們?cè)谝黄,被送往各個(gè)城市的商店。我被送進(jìn)了一家文具店。

  經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的等待,我被一個(gè)調(diào)皮的小男孩帶回了家。他在我身上亂涂亂畫(huà),隨后捏成一個(gè)紙團(tuán),用盡力氣把我扔出窗外?蓱z的我不停的往前飛,停都停不下來(lái)。突然,我發(fā)現(xiàn)我在往下掉,想:太棒啦!我可以回歸大地啦!可是,事情并沒(méi)有我想象的那么好:我掉進(jìn)了小河里!我在河上漫無(wú)目的地飄呀飄呀,終于有一天,我被打撈船上的人撈了上去。他們見(jiàn)我是一張紙,便把我送到了廢紙回收站。

  我被造紙廠重新做成一張有用的紙。我被一個(gè)可愛(ài)的小女孩拿去當(dāng)草稿紙。她非常愛(ài)惜我:先用鉛筆在正反面都打了草稿,再用水筆打一遍草稿。她把我寫(xiě)滿后,放到了廢紙堆里,用繩子扎牢后,把我們送回了廢紙回收站。

  這次,我被一位畫(huà)家買走了。他把桂林的風(fēng)景畫(huà)到了我的身上,帶到國(guó)外參加比賽。評(píng)委們都覺(jué)得這位畫(huà)家畫(huà)的很好,就把我送進(jìn)了博物館。我在那兒安安穩(wěn)穩(wěn)的生活著,經(jīng)常會(huì)有人來(lái)欣賞我,對(duì)我豎起大拇指。我就這樣被保存了下來(lái)。

  我的一生這三段旅程,調(diào)皮的小男孩糟蹋我,將我隨意丟棄;可愛(ài)的小女孩愛(ài)惜我,把我物盡其用;畫(huà)家珍視我,最終讓我的人生有了更精彩的意義。你會(huì)怎么對(duì)待我的兄弟姐妹呢?

我是一張紙作文500字9

  我是一張紙,是由樹(shù)皮制成的一張紙。工廠把我做好之后,就把我送到書(shū)店去了。在那兒,我一直非常期待,并猜測(cè)誰(shuí)會(huì)成為我的主人。

  就在有一天,一個(gè)小男孩把我?guī)Щ亓思。他把我(guī)Щ丶液螅烷_(kāi)始在我身上列草稿,從這點(diǎn)看,我就知道這個(gè)小男孩是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的人。但是,他把我用完之后,就把我扔進(jìn)垃圾桶了。

  當(dāng)我被回收后,經(jīng)過(guò)再生,我又重新成為一張完整、干凈的紙。我再一次回到了書(shū)店,在書(shū)店我再次期待我的新主人。這次把我?guī)ё叩氖且晃荒腥,他是一位建筑設(shè)計(jì)師。他把設(shè)計(jì)圖畫(huà)在我的身上,畫(huà)好后,他看了一遍又一遍,但他并不滿意,因?yàn)樗l(fā)現(xiàn)了問(wèn)題所在。他在畫(huà)紙上改了改,可還是不滿意,于是他就把我捏成一團(tuán)扔在房間的一角。

  當(dāng)我再一次被回收,再生,成為另一張紙時(shí),我已經(jīng)不再渴求一個(gè)好主人了。我覺(jué)得我的命好悲慘!但是,這次我遇到了一個(gè)好主人,這是一位小女孩。她非常喜愛(ài)畫(huà)畫(huà)。我來(lái)到了她的房間,她房間的墻上全是畫(huà),每一張畫(huà)都特別漂亮。正當(dāng)我欣賞時(shí),她已經(jīng)在我的身上畫(huà)了起來(lái),她畫(huà)的非常仔細(xì),非常認(rèn)真。當(dāng)她畫(huà)完時(shí),她看了好一會(huì)兒,才決定涂色。但她并沒(méi)有立刻上色,而是繼續(xù)盯著畫(huà)看了一會(huì)兒,她在猶豫。我猜測(cè),她是在考慮涂什么顏色吧!她涂完顏色之后,看了看,就把我貼到了墻上。我慶幸,這次我真幸運(yùn),找到了一位好主人,簡(jiǎn)直就是劇情大反轉(zhuǎn)。

  站在墻上時(shí),我不免嘆了一口氣:唉!做一張紙真不容易,要被反復(fù)的扔進(jìn)垃圾桶,要面對(duì)這么多不珍惜紙的人。他們可能從未想過(guò),一張紙的來(lái)歷,那是一棵樹(shù),一棵被剝奪了生命的樹(shù)。我多想告訴人們,請(qǐng)珍惜紙張,珍惜一棵同樣是生命的樹(shù)。

我是一張紙作文500字10

  我是一張紙 ,一張被丟棄的紙。我原來(lái)是大樹(shù)伯伯的一部分,有一天,我被一個(gè)叫光頭強(qiáng)的伐木工給砍了下來(lái)運(yùn)到了造紙場(chǎng)。我經(jīng)過(guò)了無(wú)數(shù)到加工我變成了一張無(wú)比潔白的紙。我被一個(gè)人運(yùn)到了商場(chǎng),商場(chǎng)的老板看見(jiàn)了我,特別的開(kāi)心,因?yàn)槲冶葎e的.紙好看多了,所以可以賣個(gè)好價(jià)錢。老板把我放在最顯眼的地方,這時(shí)店里來(lái)了一位長(zhǎng)的很文靜的小女孩。她一眼就看見(jiàn)了我,二話不說(shuō)那拿出了一張5元的紙幣然后 把我?guī)У搅怂摇T谒丶业穆飞,我心里想我終于有了小主人,我在她那一定會(huì)過(guò)的很好很好。到了小女孩家,我心里想好漂亮啊!墻上有粉紅色的墻紙,桌上干凈的發(fā)亮,床上還有一個(gè)可愛(ài)的小娃娃。

  過(guò)了一天,小主人 帶我來(lái)到她們的校園,真好碰到了書(shū)數(shù)學(xué)考試。小主人便拿我當(dāng)草稿紙。寫(xiě)了整整兩大面,把我寫(xiě)的全是黑色。過(guò)了一天分?jǐn)?shù)出來(lái)了,小主人考了全班第一,于是對(duì)我更是愛(ài)不釋手。最后才把我給放進(jìn)了造紙廠我又經(jīng)過(guò)了無(wú)數(shù)到加工我變成了一張無(wú)比潔白的紙,也運(yùn)進(jìn)了那一家商店。我還是放在那個(gè)顯眼的位置。這次是一個(gè)胖男孩把我買走的。我想還是過(guò)的很好,可是,那一個(gè)小男孩一到自己家就把我變成了紙片。第二天,他把我扔向一個(gè)同學(xué)嘴里還叫這“天女散花”。

  我大叫到不要再浪費(fèi)紙了不然地球會(huì)變成沙漠!

我是一張紙作文500字11

  我是一張紙,一張潔白的紙,我和其他小伙伴疊在一起,我們渴望被畫(huà)上美麗的圖案并掛在墻上。

  有一天,我在主人家的電視上看到了我的姐妹們,她們?cè)诋?huà)家的手上,變成了一幅幅名畫(huà),在科學(xué)家的手上,變成了一張張有知識(shí)的紙,在設(shè)計(jì)師的手上,變成了一幢幢平面大樓。我也想像她們那樣,為人們做點(diǎn)實(shí)事,于是,我接收了印刷廠的“邀請(qǐng)”,變成了一張?jiān)嚲怼?/p>

  我和小伙伴們被運(yùn)到了學(xué)校,搬到了教室,發(fā)給小朋友們,原來(lái),她們正準(zhǔn)備期中考試呢!我滿心歡喜,排著隊(duì),有秩序地來(lái)帶小朋友的桌上,整個(gè)考場(chǎng)靜悄悄的,連根針落地的聲音都能聽(tīng)得見(jiàn)。開(kāi)始考試了,伴隨著“沙沙沙”的寫(xiě)字聲,我發(fā)現(xiàn)我的一個(gè)好伙伴,她的主人很愛(ài)惜她,認(rèn)認(rèn)真真地答卷,字跡工整,卷面整潔,我向她投去羨慕的目光。

  “哎呦!”好疼呀!原來(lái)是我的小主人用鉛筆在試卷上重重地劃了一下,疼得我忍不住叫出聲來(lái),這個(gè)小朋友考試不專心,一會(huì)兒玩尺子,一會(huì)兒玩橡皮擦,還在我身上亂涂亂畫(huà),更讓人意想不到的是他竟然把我揉成一團(tuán),頓時(shí)我就變得皺巴巴的。我對(duì)他的行為感到痛心,因?yàn)樗缓煤脤?duì)待學(xué)習(xí),不認(rèn)真對(duì)待考試,我多么希望每個(gè)小朋友都能好好學(xué)習(xí),認(rèn)真對(duì)待每一次考試。

  假如還有再來(lái)一次的機(jī)會(huì),我仍然愿意再做一張?jiān)嚲,一張大家都能認(rèn)真對(duì)待的試卷!

我是一張紙作文500字12

  我是不喜歡任別人擺布的。

  我的空間變大了,我變得一片空白,我愿當(dāng)一張飄在空中的紙。

  我放眼大地竟如此渺小,賞一覽之無(wú)余,觀滄海一粟;舉頭似穿云過(guò)霧,低頭見(jiàn)天地混然。

  我隨風(fēng)在空中游蕩,與鷹共遨游,同鳥(niǎo)齊歌唱。

  忽然,鳥(niǎo)啊地一聲掉了下去,只見(jiàn)一只大鳥(niǎo)飛馳而過(guò),所到之處,樓房塌、草木皆焚。

  這哪兒是什么大鳥(niǎo),分明是戰(zhàn)斗機(jī)!

  我叫來(lái)風(fēng)把我吹到戰(zhàn)斗機(jī)那邊,想把它的發(fā)動(dòng)機(jī)絞斷,可機(jī)殼緊密不透風(fēng)。眼見(jiàn)地下的房屋、樹(shù)木、人獸,一個(gè)個(gè)、一只只、一片片、一群群地倒了下去。我心懷不忍,便臨空一撲,趴在它的臉上,緊緊地抓住,一秒,十秒,二十秒飛機(jī)掉了下去

  咦,這是怎么回事,太陽(yáng)真耀眼。我回顧左右,我竟然在會(huì)稽山上。

  只見(jiàn)四周群山聳立,樹(shù)木叢生,百草豐茂,與清風(fēng)流水應(yīng)和著。

  我剛想抬頭遠(yuǎn)望,只聽(tīng)一個(gè)酒鬼醉醺醺地說(shuō):我以此篇記此事!說(shuō)罷,提筆就在我身上寫(xiě)。

  我想,此人好無(wú)理!

  細(xì)看,乃王羲之也。我大喜,剛要開(kāi)口問(wèn)幾句,只見(jiàn)他寫(xiě)得輕飄瀟灑、筆鋒流暢,不禁張口稱贊。

  突然我一躍千年飛到唐太宗案前,于是隨他深埋地下。地下不同與人間,也不同于天上;既不是群山繚繞,更不是喧嘩鬧市。

  我想永遠(yuǎn)享受祥和和靜謐,便于泥土融為一體了。

我是一張紙作文500字13

  很多時(shí)候,我很想忘記自己是誰(shuí)。我在陰暗的角落里注視著來(lái)往的行人,就連蒼蠅也不愿和我說(shuō)話,只因?yàn)槲抑皇恰粡埣,一張被人拋棄的紙,一張污跡斑斑、很臟的紙。

  有時(shí)候,我抱怨命運(yùn)的不公,為什么同是一棵樹(shù)造出來(lái)的,命運(yùn)卻相差那么大?不過(guò)更多時(shí)候,我只是氣餒、傷心、自卑,我盡量地把自己藏在角落的更深處,“哎!紙,你不要太自卑嘛,活著就是要有意義,要快樂(lè),堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)一生!币恢荒昀系牧骼斯饭膭(lì)我!班福x謝你。”我依然無(wú)精打采。

  這種情況直到一個(gè)男孩的出現(xiàn)而改變,這個(gè)男孩發(fā)現(xiàn)了我,他把我捧在手上說(shuō):“哎!可憐的紙啊,你也是被人遺棄的嗎?你跟我走吧!

  我楞楞地看著他。

  我發(fā)現(xiàn)這個(gè)男孩的腿有殘疾。

  來(lái)到男孩的家里,這只不過(guò)是一個(gè)破爛的小屋。男孩對(duì)我很好,把我的身體擦干凈,然后還在的身體上圖上明亮的顏色,他看著我笑了,他的笑容就像太陽(yáng)一樣能給人溫暖。我發(fā)現(xiàn)這個(gè)男孩很樂(lè)觀,很堅(jiān)強(qiáng),這讓我很感動(dòng),我也一天一天變得開(kāi)朗起來(lái)。

  后來(lái),這個(gè)男孩跟我說(shuō)他希望自己能像小鳥(niǎo)一樣在天空中飛翔,可是他不可能辦到這件事,于是,我說(shuō):“我可以 幫你完成心愿。”他又笑了,笑得很燦爛,很開(kāi)心。

  他把我折成一只飛鳥(niǎo),在一個(gè)天高云淡的下午將我從窗口放了出去。我一直看著他的笑臉直到看不見(jiàn)為止。可是不久,我遇見(jiàn)了一場(chǎng)暴風(fēng)雨,我使勁地?fù)浯蛑岚,終于飛出了那一片陰云。

  。∥彝蝗话l(fā)現(xiàn),我可以將暴風(fēng)雨甩在身后,我還是那張污跡斑斑、很臟的紙嗎?是的,是的,我還是那張紙,只是我更加開(kāi)朗、自信而已!

我是一張紙作文500字14

  我生活在大自然中,是一棵茂盛的大樹(shù)。每天傾聽(tīng)著鳥(niǎo)的歌聲,呼吸著新鮮的空氣……一切是那么的美好?墒怯幸惶欤魂嚧潭穆曇舭盐覐乃瘔(mèng)中驚醒了。一陣劇痛后,我倒在了地上,一眨眼間,我被送進(jìn)了加工廠,我發(fā)現(xiàn)了許多可怕的機(jī)器。我經(jīng)過(guò)了一道道工序后,就變成了一張白紙。

  我剛回過(guò)神來(lái),就到了一個(gè)溫暖的家里。小主人是一位小學(xué)生,她拿我用來(lái)畫(huà)畫(huà)。她拿起彩色筆,在我的身體上畫(huà)了起來(lái)……不一會(huì)兒,一只可愛(ài)的小狗就出現(xiàn)在我身上了。我開(kāi)心極了!小主人把我放在書(shū)桌一邊,拿其它的兄弟姐妹畫(huà)起畫(huà)來(lái)。過(guò)了幾天,我感覺(jué)到了自己被丟到了垃圾桶,原來(lái)是小主人的媽媽在收拾小主人房間時(shí)把畫(huà)都收走了。我很傷心,還沒(méi)有跟小主人告別呢!

  垃圾車把我?guī)У搅嘶厥展S,我再生成了一張大紅色的紙。我暗暗地偷樂(lè)著:嘻嘻,這么好看的顏色,人們一定不會(huì)再把我扔進(jìn)垃圾桶了!我正想著,就到達(dá)了一位剪紙大師的家里。哇!好多剪紙作品!真漂亮!那位主人把我放到桌上,拿起剪刀就剪!斑沁沁恰睅追昼娭,我就成了一副美麗的剪紙作品。雖然有一些疼,可是,只要他不丟棄我,我覺(jué)得一切都是值得的。就這樣,我成了一副有名的作品。大家都過(guò)來(lái)看我,這是我最開(kāi)心的了……

  人們!你們一定要節(jié)約用紙,保護(hù)環(huán)境,紙是樹(shù)木做的呀!

我是一張紙作文500字15

  我是一張作業(yè)本紙,我有很多兄弟姐妹。我有衛(wèi)生紙姐姐、卡紙哥哥、畫(huà)紙妹妹……我們有個(gè)共同的母親——大樹(shù)媽媽。

  我的主人是一個(gè)調(diào)皮的小男孩。他貪玩好動(dòng),每次做完作業(yè)就把我胡亂地塞進(jìn)書(shū)包,弄得我腰酸背痛。有一次上語(yǔ)文課,他在我身上寫(xiě)字,寫(xiě)得東倒西歪,還刺得我頭破血流,結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn)了,叫他重寫(xiě),他生氣地把我撕了下來(lái),放進(jìn)抽屜里。下課后,他把我折成了一架紙飛機(jī)玩,一不小心把我飛到了窗外。

  我飛呀飛,飛到了一家餐廳。我看見(jiàn)了坐在餐桌上的衛(wèi)生紙姐姐生氣地看著吃飯的人們。人們津津有味地吃著,隨意地撕了擦,擦了扔,扔了又撕……油膩的地上,揉皺的衛(wèi)生紙橫七豎八地躺著。我剛要上前打招呼,風(fēng)婆婆使勁一吹,又把我?guī)У搅艘粋(gè)陌生的地方。

  這里山清水秀,許多小朋友坐在草坪上,在畫(huà)紙妹妹身上亂涂亂畫(huà),如果畫(huà)得不好,他們隨手就撕掉扔了。草地上畫(huà)紙妹妹傷心地哭泣著。我也忍不住哭了起來(lái)。

  風(fēng)婆婆伸了個(gè)懶腰,又打了個(gè)哈欠,我被吹到了一個(gè)光禿禿的小山坡。()風(fēng)婆婆告訴我:“孩子,這就是你曾經(jīng)的家!蔽曳叛弁,原來(lái)郁郁蔥蔥的樹(shù)木不見(jiàn)了,只有裸露的土地。風(fēng)一吹,塵土飛揚(yáng)。我在心里問(wèn)自己:“這是我的家嗎?我的小鳥(niǎo)朋友呢?我的花草朋友呢?他們都到哪兒去了?”我越想越傷心,越想越孤獨(dú),越想越生氣,我大聲喊道:“人類啊,你們醒醒吧,你們隨意砍伐樹(shù)木,浪費(fèi)資源,是會(huì)受到懲罰的!”風(fēng)婆婆把我的聲音傳到很遠(yuǎn),不知那些自以為是的人類能聽(tīng)到嗎?假如取消重點(diǎn)高中.....假如我是一名作家假如有的最后一堂語(yǔ)文課

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