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放飛_800字_小學(xué)作文
在平平淡淡的日常中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家整理的放飛_800字_小學(xué)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
放飛_800字_小學(xué)作文1
在一個(gè)暑假里，我得到了一個(gè)禮物：一只出生沒(méi)多久的小狗。那時(shí)，它的眼睛還沒(méi)睜開(kāi)，全身小的像個(gè)毛絨絨的球球。所以，我給它取名：毛毛。這只小公狗，天性活潑，大大咧咧的。叫它毛毛還有一個(gè)原因，就是它渾身上下都是土黃色的毛，摸上去和看上去一樣油亮光滑，還有它那雙炯炯有神的眼睛，還會(huì)說(shuō)話呢！
毛毛他可真會(huì)“賴床”�。∶康狡甙它c(diǎn)時(shí)，還不起來(lái)。你看，現(xiàn)在，它還懶洋洋的在窩趴著呢！哎，看來(lái)我又要使出我的“必殺計(jì)”了：就是撓它的肚皮——哈他的癢癢，使它打個(gè)滾爬起床。
毛毛也很可愛(ài)，有一次它叼了一根自己發(fā)現(xiàn)的骨頭，回來(lái)跟我炫耀了一番。然后津津有味的吃了起來(lái)。不一會(huì)兒，就趴在我身旁睡著了……
毛毛這種無(wú)憂無(wú)慮，自由自在的生活是很多人都向往的，可他們都做不到。
毛毛的眼睛真的會(huì)說(shuō)話，不信，你瞧：有一次，毛毛生病了，它用自己那哀傷的眼神告訴我：我好難受，快救救我。主人，我是不是要死了?這些話深深地烙在我心里，使我很心疼。其實(shí)，如果你們看到它這副楚楚可憐的摸樣，也難免會(huì)不揪心。
快樂(lè)的日子很快就溜走了，眼看暑假就要結(jié)束了，同時(shí)我和毛毛分別的日子也快將至了。
要走的'那天清早，我特意沒(méi)像往常一樣叫醒毛毛。以為這樣會(huì)讓它不發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)走了。但在我上車后，我看到了毛毛氣喘噓噓地跑來(lái)。我在車子要開(kāi)之前，用堅(jiān)定的眼神告訴它;主人要走了，你要好好照顧自己。可它用依依不舍的眼神回應(yīng)我：主人別走，我舍不得你。
看到它這樣，我于心不忍，所以轉(zhuǎn)過(guò)了頭。正在這時(shí)，不幸的事發(fā)生了：毛毛后面一輛摩托車迎面撞來(lái)，我屏住了呼吸，心跳停止，愣住了足足3秒，我才意識(shí)到問(wèn)題的嚴(yán)重性。急忙下了車。當(dāng)我看到那血淋淋的尸體后，我的心碎了，我試著把這些碎片拼起來(lái)，可怎么都拼不上了�，F(xiàn)在，我能做的只有，挖一個(gè)坑，把我最心愛(ài)的毛毛埋起來(lái)，幫它做了一個(gè)“墳?zāi)埂薄?/p>
上車后，我心痛的望著毛毛的“墳?zāi)埂�，在心里默默地道了別。那是我心中想著:去吧，去放飛我的夢(mèng)！
放飛_800字_小學(xué)作文2
今又清明，歲歲清明，風(fēng)箏，請(qǐng)放飛我的思念。
手握風(fēng)箏，那顏色猶如杜鵑氣泣血，紅得觸目驚心，紅得讓人絕望，即使手中有一把傘抵得住冷雨的侵蝕；即使心中有一份愛(ài)，無(wú)謂人世間的蜚短流長(zhǎng)。
奶奶，天堂的生活好嗎？那邊冷不冷？你是否感到孤單，你想不想念我們呢？你看到這只風(fēng)箏了嗎？知道我在思念你嗎？以前是我不好，是我不懂事，不該處處指責(zé)你，不該偷偷拿剪子弄壞你的衣服，不該誤會(huì)你偏心，給予妹妹太多的關(guān)愛(ài)，是我太傻，天堂里，你是否接收到我的懺悔？就讓風(fēng)箏放飛我的思念，飛吧，越發(fā)高的飛吧，不要畏懼風(fēng)暴。
旁邊，一位中年人在為自己逝去的兒子哭泣，他緊握風(fēng)箏的手禁不住顫抖，面容因傷痛而扭曲變形，我終于抑制不住自己的悲絕：濺出淚來(lái)，好在今天是清明節(jié)，每個(gè)人都沉浸在自己的悲傷里，誰(shuí)在注意到某個(gè)角落里我凄涼的身影？在冷風(fēng)里站立，這一絲絲悲傷在預(yù)示著什么呢？一個(gè)稍縱即逝的生命，一段不完整的旅程，在暮春突如其來(lái)的寒冷里，預(yù)示了什么？世事的無(wú)常，命運(yùn)的捉弄？
繼續(xù)放飛我的思念，風(fēng)箏，你能否飛到千里之外，能否穿越時(shí)空隧道，去喚醒那位心碎的小女孩，她正卷縮在某個(gè)角落里，默默的流淚，莽莽的想，沒(méi)人扶持的人生路該怎樣走下，請(qǐng)你告訴她，路在前方，信念是我們最為堅(jiān)定的風(fēng)標(biāo)。
轉(zhuǎn)回身，回過(guò)頭，我在別人的悲傷里流著自己的淚，無(wú)言已對(duì)，這個(gè)世界誰(shuí)又能真正理解那半路失去丈夫妻子的疼痛？誰(shuí)又能理解那少時(shí)沒(méi)了父母的悲哀？誰(shuí)又能安穩(wěn)這老了卻失去至愛(ài)的.兒女的哀傷？放飛思念，尋的只是心靈的一個(gè)慰籍，求的只是活下去的一個(gè)信念，圖的只是無(wú)盡黑暗中的微弱光明。
漫天的風(fēng)箏承載著人們的思念向遠(yuǎn)處飛翔，悲哀似源泉促使他不斷向前，向前……。，那杜鵑泣血的紅總在不經(jīng)意間使人們內(nèi)心悲哀泛濫，那綻放的杜鵑紅是孩童不更世的臉，還是老人滄桑的眼？
風(fēng)箏越發(fā)的遠(yuǎn)了，遠(yuǎn)到只能注視到那新鮮的紅點(diǎn)，拿出早已準(zhǔn)備好的剪刀，我將放它永遠(yuǎn)自由，每個(gè)人的思念都不應(yīng)被一根線所束縛，飛吧，飛向那未知的天堂。
杜鵑花依舊那么觸目驚心的紅著，在暮春變化莫測(cè)的天氣里，透出一種冷入骨髓的絕望放飛思念，放飛昔日的輝煌。
放飛_800字_小學(xué)作文3
“既自以心為形役，寓形宇內(nèi)復(fù)幾時(shí)?”人最可怕的是心為形役。不管身居何處，身處何境，只要心靈自由，人就不會(huì)感覺(jué)到痛苦和寂寞。讓我們伸開(kāi)雙臂，放飛心靈。
放飛心靈，獲得成功的人生。曾經(jīng)有一個(gè)人因?yàn)闆](méi)有鞋子，而抱怨上天的不公，生活得悶悶不樂(lè)。直到有一天，他發(fā)現(xiàn)有一個(gè)人沒(méi)有腳，但坐在輪椅上卻還能發(fā)出會(huì)心的微笑。于是，這個(gè)人便也快樂(lè)起來(lái)，從此，勤奮做事，終有所成。生活也許會(huì)帶給我們諸多的不如意，但是只要我們能夠放寬心胸，放飛心靈，放眼天下的百姓蒼生，我們便會(huì)發(fā)現(xiàn)生命中的.痛苦是那么的微不足道。一代詩(shī)人杜甫，當(dāng)他穿過(guò)禾黍離離的荒野，當(dāng)他見(jiàn)過(guò)路邊的皚皚白骨后，他不再為自己的茅屋為秋風(fēng)所破而憂愁，不在為自己床寒被薄而嘆息，他大聲的吶喊：安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏，吾廬獨(dú)破受凍死亦足!放飛心靈，讓杜甫看見(jiàn)了人間的疾苦，思想升華，終成一代詩(shī)圣。
放飛心靈，讓生命擁有一片廣袤的天空。在那雜草叢生的原野上，一農(nóng)夫正手持鋤頭，辛勤耕耘，他偶爾停下來(lái)，仰望藍(lán)天的飛鳥(niǎo)，眸子里寫(xiě)滿的是平靜和坦然。他就是一代豪放派詞人――蘇軾。“烏臺(tái)詩(shī)案”的余聲尚未消盡，詩(shī)人的心靈卻早已隨飛鳥(niǎo)飛翔�！皾O樵于江渚之上，侶魚(yú)蝦而友麋鹿”，詩(shī)人的心靈穿越了曠野;“縱一葦之所如，凌萬(wàn)頃之茫然”，詩(shī)人的心靈飛過(guò)了大江;“大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物”，詩(shī)人的心靈穿越了今古。放飛心靈，讓詩(shī)人看到了自然界的風(fēng)風(fēng)雨雨，感受到了百姓的古道熱腸，欣賞到了黃州這片土地的美麗――魚(yú)肥水美、竹茂筍香;放飛心靈，讓詩(shī)人學(xué)會(huì)了隨遇而安，學(xué)會(huì)了超然物外，學(xué)會(huì)了“一蓑煙雨任平生的曠達(dá)。，放飛心靈，讓生命便擁有了一片廣袤的天空。
放飛心靈，在淡泊中覓得心靈的寧?kù)o。作為著名學(xué)者、作家的錢鐘書(shū)先生就是一個(gè)淡泊的人。他周歲”抓周“時(shí)，抓得一本書(shū)，從此一生愛(ài)書(shū)如命。他喜歡在書(shū)中放飛心靈，任思想自由馳騁。晚年的他閉門謝客，有位外國(guó)記者因?yàn)榭戳怂摹秶恰罚肴ゲ伤�。打了很多次電話，終于找到了錢鐘書(shū)。他卻在電話里拒絕了采訪的請(qǐng)求，并說(shuō)：”假如你吃了一個(gè)雞蛋覺(jué)得不錯(cuò)，又何必要認(rèn)識(shí)那個(gè)下蛋的雞呢?“放飛心靈，讓錢鐘書(shū)學(xué)會(huì)了淡泊處事，讓他視名利如糞土，心靈因而更加晶瑩透明。
放飛心靈是一種心態(tài)，更是一種智慧。從今天起，放飛心靈。
放飛_800字_小學(xué)作文4
那聲聲清脆的叫喊伴著陣陣歡笑聲在廣場(chǎng)上空回蕩，我們滿載著一位位少年兒童誠(chéng)摯的祝福與希望，將自己親手制作的風(fēng)箏放飛到藍(lán)天。
瞧，同學(xué)們有的小臉漲得通紅，舉著風(fēng)箏，握著線板，一副放風(fēng)箏“專家”的架勢(shì)，有的邊跑邊放線，而風(fēng)箏卻不聽(tīng)話地掉在了地上，還有的乘著風(fēng)大，急忙把風(fēng)箏放上了天……廣場(chǎng)上成了風(fēng)箏的海洋，使原本安靜的天空熱鬧起來(lái)，在藍(lán)天白云的映襯下，一條條彩帶仿佛成了一座座彩虹，上下翻飛，風(fēng)箏上五顏六色的圖案顯得格外耀眼：有的畫(huà)著“舞動(dòng)的北京”，像一團(tuán)火焰正熊熊燃燒著，有著畫(huà)著奧運(yùn)福娃，好像正在向我們招手，歡迎著我們的到來(lái)，還有的畫(huà)上了奧運(yùn)五環(huán)，仿佛是正在歡迎來(lái)自五湖四海的人們……
我把風(fēng)箏系上線，舉在手里，拽著線，便奮力跑了起來(lái)。風(fēng)箏伴著“我要飛得更高……”的歌聲，轉(zhuǎn)了幾個(gè)完美的圈，便搖搖晃晃，像個(gè)醉漢似的飛上了天。我一邊放線，一邊抖線，心里得意極了，心花怒放，可好景不長(zhǎng)，那不爭(zhēng)氣的風(fēng)箏像不聽(tīng)話的孩子，折了翅膀的飛機(jī)一般不停地向下掉，我正沉浸在成功的喜悅之中，連忙權(quán)力換救，可“搶救無(wú)效”，風(fēng)箏一個(gè)“倒栽蔥”扎在了地上，我真是木頭吹火——一竅不通，連忙去請(qǐng)教王蕾，原來(lái)要逆著風(fēng)向放，可天公不作美，風(fēng)偏偏越來(lái)越小，而我照著王蕾說(shuō)的試了一次又一次，仍然失敗。
我放累了，坐在芳香撲鼻的草坪上，看著別人放，瞧，高手周佳佳的風(fēng)箏越飛越高，一縱一縱地使勁兒向上升，超過(guò)了“五環(huán)”風(fēng)箏，超過(guò)了“奧運(yùn)組合”風(fēng)箏，她搖了搖手中的`線，風(fēng)箏在她的掌控下長(zhǎng)了翅膀一般緩緩上升，她的風(fēng)箏越飛越高，越來(lái)越小，我在心里默默地祝愿“飛吧，帶著我們的夢(mèng)想，帶著我們的祝福，飛向北京，飛向世界的每一個(gè)角落！我回過(guò)神來(lái)，望著這風(fēng)吹紙鴛自在飛的場(chǎng)面，我開(kāi)心地笑了。
天空中風(fēng)箏飄飄，草坪上吹笑陣陣，小小的風(fēng)箏傳遞著我們對(duì)2008的期盼，對(duì)奧運(yùn)會(huì)的期待，我們?cè)谶@里放飛希望，放飛祝福，放飛夢(mèng)想，希望小小的風(fēng)箏把我們的祝愿帶到世界的每一個(gè)角落！
放飛_800字_小學(xué)作文5
每個(gè)人心中都有一個(gè)夢(mèng)想。有的人想當(dāng)鋼琴家，用他那高超的技藝演奏出美妙的音樂(lè)，展現(xiàn)在舞臺(tái)；有的人想當(dāng)醫(yī)生，救死扶傷；有的人想當(dāng)軍人，捍衛(wèi)祖國(guó)的疆土；有的人想當(dāng)教師，為祖國(guó)培育出一代又一代的花朵；有的人相當(dāng)旅行家，一覽天下的名勝古跡。我的內(nèi)心深處也有一個(gè)夢(mèng)想——翻譯家。
每個(gè)人心中都有一個(gè)夢(mèng)想。有的人想當(dāng)鋼琴家，用他那高超的技藝演奏出美妙的音樂(lè)，展現(xiàn)在舞臺(tái)；有的人想當(dāng)醫(yī)生，救死扶傷；有的人想當(dāng)軍人，捍衛(wèi)祖國(guó)的疆土；有的人想當(dāng)教師，為祖國(guó)培育出一代又一代的.花朵；有的人相當(dāng)旅行家，一覽天下的名勝古跡。我的內(nèi)心深處也有一個(gè)夢(mèng)想——翻譯家。
為什么會(huì)有這樣的夢(mèng)想呢？
那是因?yàn)槲鍤q那年，我們?nèi)胰c祝親戚家小妹妹的生日。一開(kāi)門，那個(gè)小妹妹站在門口，十分可愛(ài)。她有著一雙圓溜溜的大眼睛，像紅蘋(píng)果的臉上還有一張櫻桃小嘴，烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，看上去像一個(gè)洋氣的布娃娃。那個(gè)小妹妹看見(jiàn)我微微一笑，伸出她柔嫩的小手，說(shuō)了一句問(wèn)候語(yǔ)�？晌夷菚r(shí)聽(tīng)不懂她說(shuō)的什么，弄得我一頭霧水。這時(shí)歡樂(lè)的氣氛，一下子讓搞得十分尷尬。我滿臉通紅，呆呆地站在那兒，不知所措。而媽媽聽(tīng)后，驚呆了，不停地夸贊妹妹。妹妹聽(tīng)了，臉都笑成了一朵花。她不經(jīng)意的看了我一眼，卻讓我誤認(rèn)為她十分看不起我。那眼神就在說(shuō)：我知道的比你還多，你不如我，因?yàn)槲业玫搅嗽S多贊美的聲音，而你沒(méi)有。我心生嫉妒，心里很不是滋味，心想：不就會(huì)說(shuō)一句外語(yǔ)嗎？有什么了不起的，我以后一定要超過(guò)你。
從那以后，我給自己定了一個(gè)目標(biāo)：那就是當(dāng)翻譯家。然而光紙上談兵是不行的還要行動(dòng)。課堂上我認(rèn)真聽(tīng)講、勤于思考，課后加強(qiáng)口語(yǔ)練習(xí)。如果考試沒(méi)有達(dá)到目標(biāo)，就努力、努力、再努力。我為自己制定一套完整的學(xué)習(xí)計(jì)劃：先練習(xí)積累詞匯，每天都堅(jiān)持牢記，讀、背一個(gè)單詞，漸漸地我就掌握了一些記單詞的技巧。然后，我就學(xué)造句。慢慢地我就開(kāi)始寫(xiě)作文。現(xiàn)在，我已經(jīng)會(huì)寫(xiě)十句至二十句的短篇作文了！我每次考完試都要和別人比�？己脮r(shí)，我想：下次怎樣進(jìn)步，不退步�？疾顣r(shí)，我想下次怎樣才可以超過(guò)別人。
我深信“勤能補(bǔ)拙”，所以我一直沒(méi)有放棄這個(gè)夢(mèng)想。我一定要努力、發(fā)憤地學(xué)習(xí)，是自己能夠完成夢(mèng)想、放飛夢(mèng)想！
放飛_800字_小學(xué)作文6
俗話說(shuō)，人不可貌相，從某種程度上講，內(nèi)在美對(duì)一個(gè)人的一生往往起決定性作用。
我們每個(gè)人的一生都如同一個(gè)圓，無(wú)論以哪一點(diǎn)作為起點(diǎn)，結(jié)局總是圓滿的�？墒�，在這漫漫人生路上，要做些什么才能讓生命之花開(kāi)得愈發(fā)絢爛呢？或許有的人選擇追求我們外表上的美麗，把自己打扮得耀眼動(dòng)人，可是在我看來(lái)，這種做法是庸俗的，一個(gè)人的美不是光看外表，心靈美才是真的美。這正如藏在老窖里的酒，年份越久，越香醇。
佛家云，一花一世界，一葉一菩提。自然界萬(wàn)物本就各有各的獨(dú)特之美。典藏在深處的韻味往往更加迷人，就好比氣球，使它上升的不是它本身所具有的顏色，而是它里面的氣體賦予它的浮力。這樣看來(lái)，以一個(gè)人的外在去評(píng)估他日后的作為，未免太膚淺了吧！
享譽(yù)中外的鄧小平，個(gè)子矮小，但是他卻在中國(guó)政壇上發(fā)揮了重大的作用。是他帶領(lǐng)了中國(guó)人民探索前進(jìn)的道路，改革開(kāi)放，香港的回歸……哪一項(xiàng)不包含他超乎尋常的作為？同樣，人們記住的也不是他身材的矮小，相反，是他那短小精悍的身體里迸發(fā)出的'無(wú)限正能量。
還記得林肯么？那個(gè)廢除黑人奴隸制的美國(guó)總統(tǒng)，事實(shí)上，他外表并不美麗，反而有些丑陋，這也曾成為其部下戲謔過(guò)的對(duì)象。然而，他不僅毫不在意，還繼續(xù)積極樂(lè)觀地生活，最后取得了非凡的成就。歷史銘記的，不是林肯的丑陋外表，而是他對(duì)美國(guó)民眾所作過(guò)的貢獻(xiàn)。
縱觀古今中外的偉人，有哪個(gè)不是憑著自己內(nèi)在的底蘊(yùn)而聞名的？相貌固然重要，但一個(gè)人若是沒(méi)有了內(nèi)心，再好看的外表也不過(guò)是一副空皮囊而已，只能給庸俗的人把玩罷了。只有內(nèi)在充實(shí)的人，方能擁有一個(gè)更為廣闊，更為美好的天地！哪怕零落成泥碾作塵，也終有香如故。
陶淵明寄情山水，追求內(nèi)心的平和與自在，雖身體勞累，卻也恬然；莊子視楚國(guó)相位為草芥，淡泊名利，內(nèi)在充實(shí)；杜甫身在茅廬仍心憂天下，愛(ài)國(guó)愛(ài)民，何等美麗！
若把人生比作一壇老酒，那么人的內(nèi)在品質(zhì)便會(huì)使酒愈發(fā)香醇；若把人生比作一葉扁舟，那么人的內(nèi)在便是小船的帆，助其遠(yuǎn)行。人生在世，多少得有點(diǎn)追求，而內(nèi)在豐富的人往往更易到達(dá)成功的彼岸，所以，追求內(nèi)在吧，這會(huì)讓你的人生更充實(shí)！
放飛_800字_小學(xué)作文7
年少時(shí)的夢(mèng)，像朵永遠(yuǎn)不調(diào)零的花；歲月席卷，我們卻聽(tīng)到時(shí)間磨損的聲音。在這最后的最后，在我們來(lái)不及喘息的傷感里，我們又不得不走了。這應(yīng)該是我們第一次也是最后一次用從未有過(guò)的無(wú)比珍惜和激動(dòng)的心情，相聚在這里。
六年前，我們手拉著手踏進(jìn)“五一路小學(xué)”這片沃土。那時(shí)，我們兩手空空，一無(wú)所有。今天的我們羽翼漸豐。六年的拼搏中，充滿歡笑和淚水，也包含了辛酸苦辣，有知識(shí)，有記憶，一片閃光。六年的小學(xué)時(shí)光中，是老師把幼稚的我們培養(yǎng)成成熟的我們，我們要感謝每一位給予我諄諄教誨的老師，是你們不僅教給了我們知識(shí)，還教給我們?cè)S多做人的道理！
故事一雛鷹展翅篇——小荷才露尖尖角
感謝我校每年一度的創(chuàng)新杯素質(zhì)大賽，給了同學(xué)們展示自己才華的機(jī)會(huì)。五一大舞臺(tái)，張揚(yáng)個(gè)性，展風(fēng)采！育才華！在這里我們一次次體驗(yàn)到了成功的喜悅！在一年年一次次的“創(chuàng)新杯”基本素質(zhì)展示活動(dòng)中，我們榮獲過(guò)各種獎(jiǎng)項(xiàng)。在這里我們找到了自信和自己的精彩。度過(guò)了最美好的童年，開(kāi)始了人生最堅(jiān)實(shí)的起步。我們努力！我們優(yōu)秀！我們幸福！我們的夢(mèng)在五一小學(xué)放飛！
故事二難忘同學(xué)情——
收獲一段友誼世界上最寶貴的是金子，可我認(rèn)為世界上還有比金子更珍貴的.東西是——友誼。這六年來(lái)我們不僅學(xué)到了知識(shí)，同時(shí)也收獲了一段段的友誼。一組組老照片勾起我們一段段的回憶。即使畢業(yè)我們也永遠(yuǎn)無(wú)法抹去心中的記憶。我們都有一個(gè)共同的夢(mèng)——考取理想的中學(xué)，成就最美好的愿望！愿友誼之樹(shù)常青！愿友誼地久天長(zhǎng)。
故事三雛鷹高飛
我們就是一只小小的雛鷹，在學(xué)校和老師的懷抱里慢慢成長(zhǎng)，經(jīng)老師的辛勤教導(dǎo)，我們成為了一只只翱翔在天空的雄鷹，成為了空中之王！
故事四班級(jí)活動(dòng)——展風(fēng)采
在五年級(jí)的班會(huì)課上——文明之花處處開(kāi)。我班同學(xué)展示了自己的才能，贏得了其他同學(xué)一片片的掌聲。向校領(lǐng)導(dǎo)展現(xiàn)了我班與眾不同的一面。
故事五籃球比賽—“我們是冠軍”在籃球場(chǎng)上，我班的同學(xué)奔跑著，雖然已是滿頭大汗，但是卻綻放著最美麗的笑容，通過(guò)我班的不懈努力，我們打進(jìn)了總決賽，奪取了第二名的好成績(jī)。那一刻，我們綻放出了最燦爛的笑容。成為了籃球場(chǎng)上一顆耀眼的明珠。
再見(jiàn)了，五一小學(xué)！再見(jiàn)了，我最敬愛(ài)的老師和同學(xué)！從此，我們將繼續(xù)追逐我們的夢(mèng)，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航！展開(kāi)雙翅去搏擊風(fēng)浪！我們將義無(wú)反顧勇往直前！
放飛_800字_小學(xué)作文8
我們很久以后，再回顧這段美好的時(shí)光，我們也會(huì)笑著、哭著、打鬧著去談?wù)摦?dāng)年的你我他�，F(xiàn)在的我們天真單純、敢說(shuō)敢做。放飛我們的青春，釋放內(nèi)心的熱情，再回首才會(huì)無(wú)悔于青春。
綠草如茵的操場(chǎng)上，長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道上，那奔跑的身影，揮灑的汗水，一步一步踩著心跳的聲音，那歡快的節(jié)拍，那緊抿的'唇線，呼吸聲重得似乎淹沒(méi)了一切。當(dāng)最后沖入終點(diǎn)線時(shí)，不管名次是否在前，我們一擁而上，歡呼著。因?yàn)樗砦覀儼嗉?jí)跑過(guò)那跑道。但我們清楚屬于自己的人生長(zhǎng)跑只能自己堅(jiān)持跑過(guò)，在這過(guò)程中我們會(huì)哭會(huì)笑會(huì)累，但我們享受著并堅(jiān)持著。因?yàn)樵谧詈笠欢〞?huì)有人為我們喝彩，我們不辜負(fù)他們，不違背自己的內(nèi)心，才是對(duì)得起這美好的年華。
樹(shù)葉間的蟬鳴聲不絕于耳，老師講課的聲音似乎很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，他們倆傳著紙條從教室這邊飛到那邊，沉默的課堂突兀地出現(xiàn)這一活力，吸引了大家的目光，分散了注意力。那花花綠綠的，亂七八糟的涂鴉又是在怎樣的繽紛世界呢？那就只有他們倆和老師知道了。膽大是我們的特征，他讓我們不計(jì)后果，豐富了人生經(jīng)歷，此后我們會(huì)語(yǔ)重心長(zhǎng)地勸告后輩，不要上課傳紙條。
當(dāng)我們換上厚厚的外套，踩著地上的落葉，伴著颯颯的聲音來(lái)到學(xué)校，大多進(jìn)入復(fù)習(xí)階段，我們漸漸有了自己的目標(biāo)，會(huì)有一張貼在墻后的紙條，上面寫(xiě)著“某人是我的目標(biāo)，下次我會(huì)超過(guò)他”的豪言壯志，于是也有了干什么都要超過(guò)他的心理。我們不斷變強(qiáng)大，對(duì)手也是。最后打成平手，擁有傲氣的我們一定會(huì)咬牙切齒地說(shuō)“下次我一定比你高”。是的，我們不怕輸，不服輸，一心想超越對(duì)手，不知不覺(jué)中得到了成長(zhǎng)。
凜冽的風(fēng)將窗戶吹得呼呼響。我們呵著熱氣溫暖著冰涼的指尖，偶爾會(huì)善意的將手貼在同桌的臉頰上，幫她驅(qū)走困意——盡管他并不困。這時(shí)她會(huì)放出狠話，一下課將對(duì)方追得滿教室跑。當(dāng)上課鈴響起，安靜地做回座位，身心都覺(jué)得十分溫暖。我們享受你我之間的打鬧，并肆無(wú)忌憚的笑著，心底默默珍藏這份友誼。
一年又一年，我們不斷成長(zhǎng)，奔跑在人生的道路上，向著未知或已知的方向前進(jìn)，在這成長(zhǎng)過(guò)程中，我們經(jīng)歷的一切人和事都是我們最寶貴的財(cái)富。當(dāng)你放飛自己的青春，享受學(xué)生時(shí)的種種，再次回憶，才會(huì)覺(jué)得青春無(wú)悔。
放飛_800字_小學(xué)作文9
“無(wú)邊綠翠憑羊牧，一馬飛歌醉碧霄�！辈菰�，自古以來(lái)開(kāi)闊之地，雖無(wú)湖海之寬廣，卻有綠翠之多變，雖無(wú)山脈之高博，卻不乏流動(dòng)之意。
上個(gè)端午，拜訪了草原，看那碧草如霄，在天高云淡的春天里。
驅(qū)車在草原，心情舒暢如水里的魚(yú)，小車如船，在柔軟的綠色的海洋上行走，望天高云淡，風(fēng)和日暖。
草原的清晨，青草上綴滿了玉露，處處散發(fā)著自然清新而又明快的香氣，太陽(yáng)照耀著，金色與碧色交輔相織，如一條條極美的帶，在草原中穿梭，最終消失在地平線上。我們大聲地吼著歌，打開(kāi)窗戶，任風(fēng)把樂(lè)曲和樂(lè)趣傳播得很遠(yuǎn)，很遠(yuǎn)
七八點(diǎn)鐘的時(shí)候，下來(lái)透透新鮮空氣，早飯也在翠色中開(kāi)始，蹲著，坐著，撫摸著隨風(fēng)舞動(dòng)的草，不亦樂(lè)乎！面包、水果經(jīng)受了草原的精心沐浴，變得格外香甜
中午，到達(dá)了目的地呼倫貝爾草原的金帳汗成吉思汗崛起之地，金色的蒙古包十分耀眼。一代天驕的崛起之地果然氣勢(shì)非凡！忽然感覺(jué)這千帳萬(wàn)帳繞不盡，在千山萬(wàn)水中豁然開(kāi)朗！
陳巴爾虎旗里的蒙古同胞熱情好客，一杯杯香醇寄托著濃厚情誼的馬奶酒下肚，一片片豐腴寄托著同樣濃情情誼的牛羊肉下肚，感動(dòng)與歡愉涌上心頭。飯后，小伙子們表演賽馬，摔跤，姑娘們則有的縱情歌唱，有的陪客人聊天，而調(diào)皮好動(dòng)的蒙古小孩們也爭(zhēng)爭(zhēng)搶搶地為我們遞羊雜牛雜呢！
遠(yuǎn)望，草原無(wú)垠，一切都是那么的隨性與輕松，一切又似乎都在碧空之中放飛心靈！
夕陽(yáng)在山，人影散亂，主人們送予我們最真摯的祝福和潔白的哈達(dá)。火燒云起，紅與綠混合交織，中間的太陽(yáng)的黃如一條金光璀璨的.河流，裝點(diǎn)勾畫(huà)著自然。
在這里，在草原里，在廣闊無(wú)垠的草原里，你可以自由地奔跑，自由地喊，自由地笑，隨心所欲，想躺就躺，思坐即坐，可以將所有的不順心、不稱意、悲傷、焦慮、所有的所有都拋在腦后唯見(jiàn)草原春色白藍(lán)綠！
城市喧囂，地平線上往往矗立著黑色的煙和灰色的樓，鱗次櫛比的高樓大廈給人以強(qiáng)烈的壓迫感和緊張感，快節(jié)奏的生活使人身心疲憊離開(kāi)城市，遠(yuǎn)離那里的高樓林立與紙醉金迷，讓心靈掙斷枷鎖，回憶那無(wú)邪、天真、隨意與“原始”。望原息心，放松緊繃著的神經(jīng)樂(lè)觀輕松地生活。
不斷回想著，尋找在草原上的感受放飛心靈“斜陽(yáng)無(wú)睹看斜陽(yáng)，山包林蔭俱染黃，莫道老牛歸去飽，牧人爐下正生香”！
放飛_800字_小學(xué)作文10
夢(mèng)想，是堅(jiān)信自己的信念，完成理想的欲望和永不放棄的堅(jiān)持，是每個(gè)人擁有她的人生最大的財(cái)富。
一只雄鷹的夢(mèng)想是翱翔藍(lán)天，呼吸著新鮮的空氣；一棵大樹(shù)的夢(mèng)想是為人們遮蔽陽(yáng)光，給人們提供舒適的環(huán)境；一位老師的夢(mèng)想是傳遞知識(shí)，桃李滿天下。而我的夢(mèng)想呢？
回憶過(guò)去，我似乎有許多夢(mèng)想。我有時(shí)幻想自己以后能當(dāng)一名醫(yī)生，有時(shí)幻想自己以后能當(dāng)一名人民教師，有時(shí)幻想自己以后能當(dāng)一名翻譯家……伴隨著年齡的增長(zhǎng)，我似乎明白了，過(guò)去的所謂夢(mèng)想只是腦海中天真的想象，真正的夢(mèng)想是……
堅(jiān)定不移的目標(biāo)
目標(biāo)，可以是短期的，也可以是長(zhǎng)遠(yuǎn)的，但它必須是堅(jiān)定不移的。堅(jiān)定不移的目標(biāo)能帶領(lǐng)我們一步一步地走向頂峰。目標(biāo)是多種多樣的，如同擺在面前的無(wú)數(shù)條路，而你必須選擇一條永不后悔的路。
弗羅斯特說(shuō)過(guò)：“一片森林里分出兩條路，而我選擇了人跡更少的一條，從此決定我一生的道路�！彼嬖V我們要堅(jiān)定地面對(duì)人生道路。夢(mèng)想也一樣，它決定了我們的一生，如果選擇錯(cuò)了，有可能走上不歸之路。
樂(lè)觀積極的心態(tài)
夢(mèng)想，是我們美好的向往。當(dāng)我們面對(duì)挫折時(shí)，要保持積極的心態(tài)，以微笑面對(duì)生活，才能戰(zhàn)勝困難。只有這樣，我們才能攀登奇峰，離夢(mèng)想越來(lái)越近。
鍥而不舍的意志
“水滴石穿”告訴我們要鍥而不舍，堅(jiān)持到底。
在開(kāi)往夢(mèng)想的旅程中，我們會(huì)遇到許多絆腳石。但在一些擁有堅(jiān)強(qiáng)意志的人眼中，這些不是絆腳石，而是使我們走向成功的墊腳石。當(dāng)我們面對(duì)困難時(shí)，我們要堅(jiān)持不懈，一直走下去，你就會(huì)邁出重要的`一大步。
一旦放棄，就不能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想；一旦放棄，之前一切的付出就毀于一旦；一旦放棄，我們的人生就沒(méi)有任何意義。
人生不可能一帆風(fēng)順，我們都需要堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)挫折。
我們的夢(mèng)想不一定是最好。但這是我們辛勤的付出，心靈美好的向往。所以，我們要堅(jiān)信自己心中一定有夢(mèng)想！
海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛。為了我們的夢(mèng)想，讓我們馬上行動(dòng)起來(lái)，從現(xiàn)在做起，從一點(diǎn)一滴的小事做起。奮斗吧，騰飛吧，放飛吧，我們的夢(mèng)想！
放飛_800字_小學(xué)作文11
終于還是走到這一天，要奔向各自的世界，沒(méi)人能取代記憶中的你，和那段青春歲月。
——題記
時(shí)間是隨風(fēng)飄散的沙礫，多么希望它能停止，我們伸出手，想要努力抓住，卻總是一場(chǎng)空。成長(zhǎng)真的很痛很痛，就像麥子拔節(jié)那樣，切膚的疼痛。在默默里算著，六年小學(xué)時(shí)光已在指縫間悄然流逝。六月盛夏，我們即將迎來(lái)一場(chǎng)分別，一場(chǎng)哭泣。而這也將成為我們?nèi)松贸躺系囊淮蜗炊Y，心逐漸飛向遠(yuǎn)方。
十二歲的我們?cè)谕簧却白酉屡W(xué)習(xí)，那瑯瑯的讀書(shū)聲雖不是悅耳動(dòng)聽(tīng)，但其間融合了我們的感情；那張張?jiān)嚲砩硝r紅的分?jǐn)?shù)雖不是很優(yōu)秀，但凝聚了我們的用心；那間不大的教室雖不是一塵不染，但揮灑了我們的汗水……
“月有陰晴圓缺，人有悲歡離合。”天下沒(méi)有不散的筵席，該來(lái)的終究會(huì)來(lái)，該走的終究會(huì)走，人生本來(lái)就是一次又一次的.旅行。即將展翅翱翔的我們，面對(duì)一片新的天空，我們是否會(huì)像當(dāng)初一樣迷茫呢？盤旋許久，在默默里想著，再也見(jiàn)不到那熟悉的身影，那爽朗的笑聲，那關(guān)切的問(wèn)候，我不禁潸然淚下。
尖銳的疼痛，往往會(huì)給人留下深刻的記憶�！罢�(qǐng)君試問(wèn)東流水，別意與之誰(shuí)短長(zhǎng)”。第一次分別，讓我深刻地體會(huì)到了詩(shī)中蘊(yùn)含的飽滿的感情色彩，我好羨慕《再別康橋》里那句著名的詩(shī)——“揮一揮衣袖，不帶走一片云彩”，可我卻做不到徐志摩的那般灑脫和豁達(dá)。
十二歲的我們，從相識(shí)，到相知。朝夕共處了六年，即使是泛泛之交，心中也難免有絲絲牽掛。此時(shí)此刻，我多么希望時(shí)間倒流，將我?guī)Щ爻踝R(shí)的那一秒鐘，讓我再重新認(rèn)識(shí)你溫和的笑顏，重新回味你的關(guān)懷和話語(yǔ)�？蛇@一切都來(lái)的太快，快到令我毫無(wú)防備，快到令我措手不及。歷歷在目的終成過(guò)去，回憶永遠(yuǎn)是美好而動(dòng)人的。嘴角微揚(yáng)，我知道，我又在回憶了�；貞洠俏覀冃闹杏肋h(yuǎn)溫暖的港灣！人生幾多風(fēng)雨，往事只能短暫停留。難道過(guò)去的會(huì)一去而復(fù)返嗎？不會(huì)。我們此刻面對(duì)的是現(xiàn)在，是未來(lái)。所以，雙手才是我們奮斗和搏擊的堅(jiān)強(qiáng)武器。放飛青春，剎那芳華！
寒窗苦讀整六載，成敗在此一刻。我們正值青春年少，相信努力過(guò)后，那座高山背后，絢麗奪目的彩虹正以微笑相迎。新一代的少年們，短暫離別的傷感不能將我們堅(jiān)定的心打垮。我們要展開(kāi)輕盈的翅膀，放心去飛！我相信，在汗水和努力的背后，我們會(huì)穿透云層，到達(dá)天空最美的彼岸！
放飛_800字_小學(xué)作文12
人們幾十年的盼望都寄托在嫦娥一號(hào)身上，嫦娥一號(hào)將帶我們領(lǐng)略一下月球。這次嫦娥一號(hào)的責(zé)任非常大，如果成功的話就意味著中國(guó)科學(xué)家能更深地了解月球；意味著……
機(jī)器母親緩緩地依依不舍張開(kāi)雙臂，遠(yuǎn)離了嫦娥一號(hào)，嫦娥一號(hào)深知這次責(zé)任重大，不能掉以輕心。十、九、八、七、六、五、四、三、二、一。隨著報(bào)數(shù)員的喊聲大家越來(lái)越激動(dòng)，眼睛直直地望著嫦娥一號(hào)。
“發(fā)�！苯庹f(shuō)員這一小小的話語(yǔ)讓許多人開(kāi)始?xì)g呼雀躍，他們眼睛開(kāi)始發(fā)出異樣的光，這是緊張與興奮的結(jié)合，這回大家一定在想：“嫦娥一號(hào)一定要成功發(fā)射呀！”
四周頓時(shí)煙霧蒙蒙，煙霧中隱約看見(jiàn)一絲絲火焰。那是中國(guó)人盼望的希望之火，讓他熊熊燃燒吧！輕柔的火焰帶上嫦娥一號(hào)緩緩地沖上云霄。有些人開(kāi)心地哭了，有些人握住手、咬著牙沉默不語(yǔ)，太多太多了……
大概幾分鐘后嫦娥一號(hào)脫掉了第一級(jí)，第二級(jí)開(kāi)始替補(bǔ)。第一級(jí)雖然不知道流落何方，但他為自己能在生前做出一些貢獻(xiàn)感到死而無(wú)憾。
緊接其后的是嫦娥一號(hào)漂亮的轉(zhuǎn)彎，大家歡呼：“�。∥覀兊逆隙鹨惶�(hào)離月球的目標(biāo)不遠(yuǎn)了。”嫦娥一號(hào)也有一種說(shuō)不完的高興勁兒。隨后，他瀟灑地?fù)u了搖身體，第二級(jí)脫落，飛向遙遠(yuǎn)不知名的`星球，第三級(jí)望著飄遠(yuǎn)的第二級(jí)，嘆了一口氣，好像在為第二級(jí)沒(méi)能扶送嫦娥一號(hào)到月球而嘆息。
第三級(jí)點(diǎn)火，他帶著嫦娥一號(hào)轉(zhuǎn)了一個(gè)彎。雖然大家都喊著嫦娥一號(hào)，不過(guò)，第三級(jí)一點(diǎn)兒也不計(jì)較，因?yàn)樗�，他的使命就是幫助嫦娥一�?hào)成功登上月球。
一圈繞了下來(lái)，嫦娥一號(hào)拿掉了頭上的帽子，帽子變成了兩半，在無(wú)邊無(wú)際的宇宙上漂浮，他們是那么默默無(wú)聞，那么無(wú)私的奉獻(xiàn)。
終于，嫦娥一號(hào)要進(jìn)入月球軌道，第三級(jí)已經(jīng)筋疲力盡，熄火了，他終于無(wú)力再戰(zhàn)，直直地掉了下去，不過(guò)他一點(diǎn)也不傷心；因?yàn)樗K于看見(jiàn)了月球，雖然是遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，朦朧的，不過(guò)上天堂也值得！
嫦娥一號(hào)緩緩地舒展身體，人們緊張起來(lái)，這是最關(guān)鍵的一步，哪怕是一個(gè)部位發(fā)生一點(diǎn)狀況，就意味著失敗和人們的心血盼望都付之東流。
一切好像很順利，嫦娥一號(hào)終于看見(jiàn)了她夢(mèng)寐以求的月亮，如癡如醉。全中國(guó)都沸騰起來(lái)。
有人唱起了國(guó)歌，有人掉下了淚水，這是幸福的淚水，有人擺出勝利的手勢(shì)高呼成功了，有人相互擁抱，親吻起來(lái)。多么美妙呀！使這個(gè)瞬間變成了永恒。
夢(mèng)天空，放飛理探想！盡情發(fā)揮自已的想象空間，大家也來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)想一想吧！
放飛_800字_小學(xué)作文13
每個(gè)人的心中都有一個(gè)夢(mèng)想，夢(mèng)想指引著人們向未來(lái)努力。而在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程中，要經(jīng)歷許多坎坷與磨難，只有最終堅(jiān)持下來(lái)的人才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。而夢(mèng)想也是動(dòng)力，在遇到困難時(shí)讓人堅(jiān)持下去。
最美的舞蹈老師，廖智老師就是這樣一個(gè)為夢(mèng)想堅(jiān)持的人，汶川大地震中，廖老師失去了她的腳和她最愛(ài)的女兒，她曾被埋在廢墟里26小時(shí)，但她卻活了下來(lái)。失去雙腳的她，讓她在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上遇到了最大的困難，要知道舞蹈演員失去了腳，就像是失去了自己的生命。然而她卻沒(méi)有放棄，她重新裝上了假肢，又站在了舞臺(tái)上，這便是她對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)持。
看著她在舞臺(tái)上翩翩起舞，她依然是那么的美，像一只蝴蝶在花叢自由的飛翔，是什么讓她堅(jiān)持下來(lái)了呢？對(duì)，那便是夢(mèng)想。想必，夢(mèng)想是多么的偉大�。×卫蠋煂�(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)持，讓所有的同學(xué)都很感動(dòng)。他們一定也在想：我們也要為了自己的夢(mèng)想而努力，而堅(jiān)持。
在我們的身邊也有許多像廖智老師一樣為夢(mèng)想而堅(jiān)持的人，他們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想付出了許多的努力，因?yàn)樗麄兿嘈胖灰袎?mèng)想，人生就有光彩。許多人都有一個(gè)夢(mèng)，有的人想當(dāng)醫(yī)生，有的.人想當(dāng)演員，有的人想當(dāng)音樂(lè)家……但在這條路上，我們的經(jīng)歷許許多多的坎坷。鋼琴家郎朗在他走上鋼琴家的這條路上也遇到了許多的磨難。我的身邊也有為夢(mèng)一個(gè)想堅(jiān)持的人。
她和廖智老師一樣，也是學(xué)舞蹈的，她曾經(jīng)和我說(shuō)過(guò)她的故事。她從四歲開(kāi)始學(xué)舞蹈，就是期望有朝一日能成為一名舞蹈演員。學(xué)舞的十幾年中，經(jīng)歷了許多的磨難。學(xué)舞蹈需要壓腿、下腰，這些都非常艱難，而她卻不怕，因?yàn)樗矚g跳舞。她很珍惜跟老師學(xué)習(xí)的時(shí)間，甚至她會(huì)在家一個(gè)人對(duì)著鏡子練習(xí)，有時(shí)為了學(xué)好那個(gè)動(dòng)作，一直練了下去。她一直在為她的夢(mèng)想而努力，我敬佩她的堅(jiān)持不懈，我始終相信只要堅(jiān)持，就會(huì)成功。果不其然，她成功地被向往已久的劇團(tuán)錄取，成為正式的舞蹈演員。
夢(mèng)想，是美好而又艱難的，為了實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想，為了讓我們的人生充滿光彩，讓我們放飛夢(mèng)想吧！
放飛_800字_小學(xué)作文14
今年暑假，我和爸爸，媽媽游覽了煙臺(tái)威海青島。在這四天的旅游里，我們享受了美好的生活，放飛了快樂(lè)的心情！
經(jīng)過(guò)11個(gè)小時(shí)的顛簸，終于來(lái)到了位于山東半島最北端的煙臺(tái)。下車后，我們直奔海邊，脫掉鞋子，赤腳漫步在柔軟的金燦燦的沙灘，涼爽的海水不時(shí)漫過(guò)我的膝蓋，一陳咸咸的海風(fēng)來(lái)過(guò)，閉眼傾聽(tīng)海鷗的鳴叫聲，我感到無(wú)比的'愜意。
第二天，我們來(lái)到了人間仙境蓬萊。站在八仙過(guò)海景區(qū)門口，可以看見(jiàn)兩塊牌樓，牌樓正反分別寫(xiě)了“八仙過(guò)海口”“人間仙境”“六仙外都”“得道成仙”幾個(gè)楷體字樣。據(jù)導(dǎo)游介紹，八仙過(guò)海景區(qū)呈葫蘆狀，只要走過(guò)第二塊牌樓就等于走進(jìn)了仙境，而我們也成了仙人。走進(jìn)景區(qū)，首先映入眼簾的是幾棵樹(shù)干遒勁，姿態(tài)萬(wàn)千的老樹(shù)。樹(shù)后是用石頭做成的屏障，屏障上是用石頭刻成的八仙過(guò)海時(shí)的一個(gè)個(gè)故事。再往里走，便來(lái)到了八仙祠，會(huì)仙閣，其中八仙祠二樓珍藏著許多的玉石雕刻作品。走著，走著，我們便到了葫蘆的“大肚子”肚子中間有個(gè)波光粼粼的湖，而湖中又有個(gè)小島，島上又有個(gè)望瀛樓，真可謂是“島中有湖，湖中又島”啊！湖中還有個(gè)孩童，那大概是降服后的哄孩兒吧！走在湖邊的長(zhǎng)廊里，之間不遠(yuǎn)處是用白玉雕刻成的八仙，有八仙之首呂洞賓，武藝高強(qiáng)的曹國(guó)舅，萬(wàn)事回頭看的張果老……
第三天，游覽完華夏城后，我們便直奔海洋萬(wàn)米金沙灘。換好泳褲，帶上租來(lái)的泳圈后，我便投入到大海的擁抱中，涼涼的海水不禁使我打了個(gè)寒戰(zhàn)。不一會(huì)兒，我便適應(yīng)了海水，舒舒服服地躺在泳圈上，任其飄蕩。突然，尖叫聲四起，我忙站起，可還未等我站好，一個(gè)大浪就泰山壓頂般朝我壓來(lái)，頓時(shí)我滿臉是水，嘴巴里灌滿了咸得發(fā)澀，發(fā)苦的海水，眼睛里也因全是海水而睜不開(kāi)；就在這時(shí)，又以個(gè)大浪翻來(lái)，我跌入海水中，等我艱苦地爬起來(lái)后，已是滿嘴海水。我苦笑不得。隨口吟起‘長(zhǎng)江后浪推前浪，前浪打在沙灘上�！敖�(jīng)過(guò)這件事后，我不再掉以輕心，而是在享受海水之余，時(shí)時(shí)提防著海浪的襲擊，以免遭受到不測(cè)！
第四天，我們?cè)谇鄭u極地海洋世界游覽，那里有憨態(tài)可掬的企鵝，聰明的海豚。
短暫的四天過(guò)去了，我們也應(yīng)該回家了，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記那”島中有湖，湖中有島“那咸咸的海水，因?yàn)樗鼈冏屛蚁硎芰松�，放飛了心情。
放飛_800字_小學(xué)作文15
回家的路上，我心中還是有一絲不舍。但突然我發(fā)現(xiàn)：今天的天空是那么藍(lán)那么高、風(fēng)兒是那么的柔，草兒是那么綠，花兒是那么鮮艷…
十、一”長(zhǎng)假就要過(guò)去了，回想這七天來(lái)我的經(jīng)歷，有愉快、有興奮、有甜蜜、親情和友情暖暖的包圍著我。我決定選一件有意義的事情來(lái)告訴你。
前一陣的一天早晨，姥爺晨練時(shí)在山上發(fā)現(xiàn)有一只不會(huì)飛的小鳥(niǎo)，見(jiàn)它長(zhǎng)的很漂亮，就帶回來(lái)送給了我，我自然十分高興。
這鳥(niǎo)特別小，羽毛一片雪白，沒(méi)有一根雜毛，就好像用玉石雕刻出來(lái)的，如果落在雪地上。準(zhǔn)保你很難分辨出來(lái)。它的腳和嘴是紅色的，嘴的上方嵌著一對(duì)黑眼睛，眼睛的四周還圍著一圈白一道黑一道的'絨毛，走起路來(lái)就像一位舞蹈家在踏著步子。奶奶說(shuō)它是一只白玉鳥(niǎo)。我很高興它能成為我們家的一員。我們給它起了一個(gè)可愛(ài)的名字：“小白”
來(lái)到我們家的前幾天里，小白的身體很虛弱，我們每天定時(shí)給小白喝水、吃飯、吃水果，漸漸的小白的精神好了起來(lái)。每天在籠子里蹦來(lái)蹦去的，唧唧喳喳的叫著，每次回到家，我都會(huì)跟小白玩一會(huì)兒，說(shuō)一會(huì)兒話。慢慢的我發(fā)現(xiàn)，小白總是想把頭探到籠子外面來(lái)，還不時(shí)的撲扇著翅膀，我看的出來(lái)，小白是想回家了�？僧�(dāng)時(shí)的它還太小了，如果放出去給它自由，就有可能餓死或者被大鳥(niǎo)吃掉。
現(xiàn)在的小白已經(jīng)可以自己飛起來(lái)了。農(nóng)歷八月十五的早晨，一個(gè)合家團(tuán)圓的日子。我想也應(yīng)該讓它跟自己的媽媽團(tuán)聚了。我把自己的想法跟家人一說(shuō)，得到了一直的贊同。當(dāng)太陽(yáng)慢慢的露出腦袋，將溫暖的陽(yáng)光灑下大地，我拿著鳥(niǎo)籠和爸爸媽媽一起來(lái)到小區(qū)的廣場(chǎng)，盡管我心中有萬(wàn)分的不舍，但我還是慢慢地打開(kāi)鳥(niǎo)籠的門，小白迫不及待地沖出籠門，小白向前蹦了幾下，猶豫了一下，又回頭朝我們蹦了幾下。我知道小白是有點(diǎn)膽怯，也有一點(diǎn)不舍。我沖著小白說(shuō)到：“飛吧！到屬于你的自由天空去吧！去跟你媽媽團(tuán)圓吧！”小白好像聽(tīng)懂了我的話。撲扇著翅膀，向著太陽(yáng)的方向飛去了�？粗切⌒〉陌咨纳眢w漸漸縮小，溶入太陽(yáng)的光輝中，我從心底祝福它：小白，去你的世界里翱翔吧！祝你平安、好運(yùn)！
回家的路上，我心中還是有一絲不舍。但突然我發(fā)現(xiàn)：今天的天空是那么藍(lán)那么高、風(fēng)兒是那么的柔，草兒是那么綠，花兒是那么鮮艷……
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