學(xué)二胡，是媽媽的主意，
學(xué)二胡作文
。音樂能陶冶人的情操，但鋼琴不便于攜帶，于是我就學(xué)了中國民族樂器——二胡。其實我當(dāng)時只是覺得好奇：兩根弦能拉出那么多音，馬尾巴也能發(fā)出聲音，卻沒想到因此一不小心上了“賊船”。
那時我才二年級，愛吃零食，所以當(dāng)時二胡老師總買些零食誘惑我，而且當(dāng)時的曲子不難，老師要求也不高，每天“玩”一下就行了�？墒�，后來曲子慢慢變難了，老師的要求也提高了，我每天要練一個或半個小時琴，而且總練一個曲子，我覺得非常煩，恨不得把琴摔了。爸爸管得也很嚴(yán)，我經(jīng)常因為二胡和父母吵架，當(dāng)然最后我還是一把鼻涕一把眼淚地去完成“任務(wù)”，
小學(xué)生作文大全
《學(xué)二胡作文》(http://m.stanzs.com)。但聰明的我也發(fā)現(xiàn)了一個不練琴的好借口：有一次，我煩死了，用手使勁撥著琴弦，只聽“嘣”的一聲，外弦斷了，我便向媽媽報告，然后哭哭啼啼地跟媽媽去老師那里安弦，但心里可高興了：這么晚了，肯定不用再練琴了。
從那以后，我的琴弦常“無緣無故”地斷了：要么碰到了桌子，要么摔了一下，要么卡了一下，要么被琴盒鉤住了……媽媽還很奇怪，稱我為“斷弦大王”，并買了一大堆弦備用�？涩F(xiàn)在這招已過時了，為什么?因為我自己會修了唄。于是，我又以讀書、看英語來抵擋拉二胡的痛苦。
不過，有時我也是很愛拉琴的，常常陶醉在自己的琴聲里。因為我現(xiàn)在的水平提高了，拉出來的已經(jīng)是很好聽的曲子了，于是我有時會主動地練琴，而老媽這時總會好奇地問：今天吃錯藥了?在學(xué)拉二胡的過程中，我也有了成就感，一是在比賽中獲獎，二是每次考級準(zhǔn)過，三是自己已能聽音準(zhǔn)了。
一根琴桿，一個琴筒，一張蛇皮，兩根弦，一張馬尾弓，這就是二胡——讓我又愛又恨的二胡。