我時;孟胫身邊的老師、同學還有身在的班級,是整個校園中與眾不同的,他們是校長最頭疼的學生,但學習卻十分優(yōu)秀,
我想作文
。我想,班主任是一位漂亮溫柔的老師。有著一頭瀑布般順長的烏發(fā)披在雙肩,長長的睫毛和黑珍珠似眼睛忽閃忽閃的,櫻桃小嘴水靈靈的;在學校時,是溫柔的脾氣,在校外,像小學生到處有吃有玩;對學生說話就像與朋友交談那樣,不擺老師的臭架子。上課時,有獨特的方法,能讓我們在不知不覺中領略含義,能真正體會到學生的負擔,
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《我想作文》(http://m.stanzs.com)。這就是我想象中的老師!我想,我的同學是一群有個性的少年。比如現(xiàn)在我們班的賴恒迪,一個瀟灑哥。圓頭圓腦,挺著這個啤酒肚,說話時口無遮攔,最重要的還是臉皮厚。記得有一次班隊會上的一個“法庭相聲”,賴恒迪出演被告,本來戲“拍”得好好的,演員們都在按劇本里的故事情節(jié)進行著,當被告(賴恒迪)傾訴時,他卻像個潑婦,耍起了無賴:
“大人,冤啊,草民是被冤枉的。那一天,我正在尼姑庵里誠心拜佛,還有個證人!”說完,還指向另外一位演員——目擊者。
所以,那位目擊者只好成為尼姑庵的主持。原本我還以為,小品還可以繼續(xù)演出,可沒想到,他越耍越起勁:“我是無辜的,那一天,我一直呆在尼姑庵里,直到夜深人靜的時候,才回家……我是走回家的,沒有坐車……你們別再 我了,我是清白的……”
最后,公正的法官只好判被告關押“大牢”十年,賠償原告十萬元……一場小品就在胡亂中草草結束。盡管賴恒迪特別會耍無賴,但度量也特別大。假如你和他吵架,他只會在同學耳邊開幾句你的玩笑話,不一會又當什么事都沒發(fā)生。班中有個調(diào)皮蛋,也不是件壞事,最起碼會惹你開心一笑。
我想……