聽(tīng)老師說(shuō)，科普大篷車就要來(lái)我們學(xué)校展覽了，帶來(lái)了一些精密的儀器，同學(xué)們可高興了，期盼已久的的科普大篷車的終于來(lái)到了，我心里一直在想：這些儀器會(huì)是什么樣子的呢?今天科普大篷車來(lái)到了，我心中的那份期盼已久的愿望終于可以得到滿足了，

走進(jìn)科學(xué)的世界作文

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　　吃午飯的時(shí)候，老師說(shuō) ：“科普大篷車來(lái)了，已經(jīng)在我們學(xué)校的大廳里擺放好了，叔叔阿姨們準(zhǔn)備給你們演示各種神奇的實(shí)驗(yàn)，你們可以去參觀了，都拿著筆和本子，做好記錄，把你看到的神奇現(xiàn)象都記錄下來(lái)。” 午飯過(guò)后，大家排著整齊的隊(duì)伍快速地向大廳奔去，發(fā)現(xiàn)有很多同學(xué)都已經(jīng)在參觀了，我和同學(xué)們也趕緊跑去，同學(xué)們一邊看著科學(xué)實(shí)驗(yàn)的演示，一邊小聲交頭接耳的議論著。臉上露出不可思議的神情，眼睛里充滿了神奇 。

　　這一次的科普演示，有很多有趣的實(shí)驗(yàn)，如“光壓風(fēng)車”、“無(wú)弦琴”、“聽(tīng)話的小球”、“模擬乒乓”、“看得見(jiàn)的聲波”等許多展品，我比較喜歡的是磁力線的演示，因?yàn)槲以诩依锿娲盆F的時(shí)候 ，爸爸曾經(jīng)給我講過(guò)磁力線的問(wèn)題，但是我不明白，

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《走進(jìn)科學(xué)的世界作文》(http://m.stanzs.com)。今天看到了磁力線演示，意思是：中間可以旋轉(zhuǎn)的，具有強(qiáng)大磁力的大磁鐵慢慢轉(zhuǎn)動(dòng)，周圍一圈的小磁鐵也在晃動(dòng)，但是所指的方向是不同的，做演示的老師說(shuō)：小磁鐵北極所指的方向就是大磁鐵在那一點(diǎn)上磁力線的方向，演示的老師還說(shuō)，磁力線是一個(gè)閉合的曲線，雖然我們看不到它。但它確確實(shí)實(shí)的存在著，而且我們所居住的地球，就是我們可以觸摸到的最大的磁體。

　　這次的科普大篷車，給我們帶來(lái)了意想不到的神奇，讓我們也開(kāi)闊了眼界。雖然有大多數(shù)的科普演示，我還不知道它的科學(xué)道理，但是它讓我的心中充滿了對(duì)科學(xué)的向往，那些現(xiàn)象對(duì)我來(lái)說(shuō)是神奇的，神秘的，對(duì)于他們的科學(xué)道理也是我渴望理解的。

　　也正是這次科普演示，我才更加知道我需要學(xué)習(xí)的知識(shí)有很多很多，所以我要更加努力的去學(xué)習(xí)，扎實(shí)的學(xué)好基礎(chǔ)知識(shí)，才能夠更好地了解這個(gè)世界。