青島市同安路小學(xué)
五年級(jí)二班
呂源
清明節(jié)那天，我們?nèi)页酝晡顼埡�，一起去登浮山�?h3>登浮山作文。
剛到浮山腳下，我就被這美麗的自然風(fēng)光給迷住了。遠(yuǎn)處綠色的大山重巒疊嶂，直插云霄，山上的樹(shù)木一片連一片，郁郁蔥蔥。近處的松樹(shù)姿態(tài)各異，針葉茂密。有的筆直的站立著，像站崗的哨兵；有的如同好客的主人伸出手臂，像是在歡迎我們的到來(lái)；有的彎著腰，像一個(gè)飽經(jīng)風(fēng)霜的老爺爺……
沿著崎嶇的山路上行。路邊的小草露出了青綠色的嫩芽，散發(fā)著春的氣息。我大口大口貪婪地呼吸著清新的空氣，時(shí)而張開(kāi)雙臂，時(shí)而蹦蹦跳跳，時(shí)而大聲吶喊，興奮的心情盡顯言表，
小學(xué)生作文大全
《登浮山作文》(http://m.stanzs.com)。山路越來(lái)越窄了，也越來(lái)越險(xiǎn)峻了，有的地方還沒(méi)有路，只有一塊一塊的山石。我們手腳并用地攀登著，前進(jìn)的速度也越來(lái)越慢了下來(lái)，我漸漸地感到很累了，有些力不從心，大口大口葉喘著粗氣。前面是高聳入云的山峰，旁邊是深不可測(cè)的山谷。我對(duì)媽媽說(shuō)：“我走不動(dòng)了。”“堅(jiān)持就是勝利�！眿寢屨f(shuō)�？吹綃寢屧缫牙鄣妹嫔t、氣喘吁吁，但她還是咬牙堅(jiān)持著，我又振作起來(lái)，艱難往上爬去，終于爬到了這座山的頂端。周?chē)纳绞械南裥⊥米�、有的像小烏龜、有的像大河馬……形態(tài)各異，美妙極了。
“無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰”，我們翻過(guò)了兩個(gè)小山頭，決定向最高峰攀登。我現(xiàn)在已經(jīng)適應(yīng)了走這樣的山路，不感覺(jué)那么累了，反而輕松了許多。我走在爸爸媽媽的前面，有時(shí)我還回頭扶一下媽媽。爬到半山腰，往山頂望去，山頂?shù)膸r石像是許多長(zhǎng)條形的山石粘在一起，如同“石林”一般。遠(yuǎn)處的山腰云霧繚繞，山上的小亭子若隱若現(xiàn)，宛如仙境一般。我加快了腳步，朝“石林”爬去。
又別有一番景象。站在山頂俯視四周，浮山的美景盡收眼底。云霧在身邊飄蕩，像是雪白的棉絮，像是薄薄的綢帶，像是浪花拍打著山石……我真正感受到了“
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