這個(gè)暑假，媽媽送我去莊老師那兒學(xué)奧數(shù)，

頒獎(jiǎng)典禮作文

。莊老師的學(xué)習(xí)班在六樓。，一口氣跑上去已經(jīng)氣喘吁吁。
第一次上課的時(shí)候.，我一無(wú)所知，用自己知道的方法來(lái)解題，結(jié)果都是錯(cuò)的。當(dāng)看到其他同學(xué)早已在本子上寫(xiě)出答案時(shí)，就暗下決心，一定要學(xué)好奧數(shù)。接下來(lái)的每一節(jié)課里我都認(rèn)真聽(tīng)講，積極思考。，漸漸地，我對(duì)奧數(shù)產(chǎn)生了濃厚的興趣。在最后一次考試，我認(rèn)真思考，仔細(xì)答題，爭(zhēng)取有個(gè)好成績(jī)，

小學(xué)生作文大全

《頒獎(jiǎng)典禮作文》(http://m.stanzs.com)。
頒獎(jiǎng)典禮是周三。我邁著沉重的步子走進(jìn)了教室。不一會(huì)兒，頒獎(jiǎng)典禮開(kāi)始了。莊老師講了開(kāi)學(xué)時(shí)間，輔導(dǎo)時(shí)間，還把輔導(dǎo)教師——莊老師重點(diǎn)地介紹了一下自己獲得過(guò)什么獎(jiǎng)……過(guò)了幾分鐘，莊老師要報(bào)分?jǐn)?shù)了。我感覺(jué)自己莫名其妙地興奮起來(lái)，難道是我考得了高分?不可能，不可能！我才剛來(lái)一學(xué)期。猜想后，莊老師說(shuō)：“接下來(lái)，報(bào)道的同學(xué)是二等獎(jiǎng)。”當(dāng)我感覺(jué)莊老師快報(bào)完的時(shí)候，一個(gè)熟悉的名字想起：“；李昭卉，104分。”我先是一愣，懷疑老師是不是報(bào)錯(cuò)了。后來(lái)，才緩過(guò)神來(lái)。
這雖然不是一個(gè)特別高的獎(jiǎng)項(xiàng)，但對(duì)于我來(lái)說(shuō)是學(xué)習(xí)奧數(shù)非常好的開(kāi)始。