托福(TOEFL)閱讀復(fù)習(xí)時(shí)三大注意事項(xiàng)

　　1. 單詞　　對(duì)同學(xué)們來(lái)說(shuō)，托福單詞分3種：一種是你認(rèn)識(shí)的；一種是你不認(rèn)識(shí)的；還有一種呢，就是你以為你認(rèn)識(shí)，其實(shí)你不認(rèn)識(shí)。就是你對(duì)這個(gè)詞產(chǎn)生了一種幻覺。舉個(gè)例子，托福常備重詞Save，什么意思？作為考點(diǎn)，托福只考它的一個(gè)意思，就是做介詞時(shí)，是except的意思。怎么樣？是不是對(duì)這個(gè)詞突然產(chǎn)生了幻覺？其實(shí)這也是托福閱讀詞匯題的特點(diǎn)，喜歡考一詞多義和熟詞僻義。如果同學(xué)們沒(méi)有足夠的心理準(zhǔn)備和大量的練習(xí)，不僅文章讀起來(lái)不知所云，而且有的詞匯題極易做錯(cuò)。

　　2. 真題先精做，后泛做　　送給大家兩句話。第一句是：“要將無(wú)限的精力投入到有限的真題當(dāng)中去”。托福真題是有限的，所以在開始做題的時(shí)候不要貪多，否則后來(lái)會(huì)沒(méi)題可做。另外，做題初期，由于生詞較多，不了解規(guī)律和特點(diǎn)，容易導(dǎo)致大面積錯(cuò)題。這樣會(huì)極大打擊你的自信心。其實(shí)，初期應(yīng)當(dāng)以熟悉題型和規(guī)律為主，先保證已知題型的準(zhǔn)確率；到了復(fù)習(xí)后期，在全部規(guī)律已知的前提下，大量做題，保持對(duì)題目的敏感和熟悉。而在那個(gè)階段，我再送給大家一句話就是“要將有限的規(guī)律投入到無(wú)限的真題當(dāng)中去”。規(guī)律有限，題目無(wú)限。只要掌握了有限的規(guī)律，就可以解決無(wú)窮的題目。

　　3. 大量進(jìn)行泛讀　　因?yàn)橥懈ｉ喿x文章出題范圍極其廣泛，內(nèi)容涉及人文、社會(huì)、歷史、經(jīng)濟(jì)、天文、地理、生物和醫(yī)學(xué)等等，保證了考試的公平性，使不同學(xué)科背景的考生都有相對(duì)平等的發(fā)揮空間。所以，在時(shí)間允許的情況下，大量泛讀托福難度的文章，不僅僅對(duì)托福單詞的記憶有幫助，而且對(duì)提高語(yǔ)感，熟悉英語(yǔ)的思維方式大有裨益。如果同學(xué)們上網(wǎng)方便的話，以下幾個(gè)站點(diǎn)是你在備考Toefl和GRE過(guò)程中，應(yīng)該經(jīng)常瀏覽的： www.nationalgeographic.com ；www.newsweek.com ；www.economist.com ；www.cnn.com

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