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高中生班會策劃模版

時間:2024-09-13 15:06:45 策劃 我要投稿
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高中生班會策劃模版500字4篇匯總

高中生班會策劃模版500字4篇匯總1

  一、活動背景

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  大學生心理健康關系到大學生成才與否的頭等大事。只有擁有健康的心理素質,加之其它積極因素的相互作用,大學生成才才有可靠的內在條件。因此,此次班會為響應學校新生心理健康教育宣傳周活動,幫助新生樹立心理健康意識,培養(yǎng)樂觀向上的心理品質,增強心理調適能力。

  二、活動主題

  暢想青春,做優(yōu)秀大學生。

  三、活動目的

  1、大學生活充滿機遇與挑戰(zhàn),學生要有良好的心理素質以及積極健康的心態(tài)來適應,度過這個人生關鍵的時刻。

  2、培養(yǎng)班級成員團隊凝聚力和團隊信任感,增強男女同學之間交往,培養(yǎng)同學之間合作與競爭意識。

  3、凝聚團隊意識,強化團隊向心力,強化成員在團隊中的自我價值感。

  4、增強人際溝通,是全班同學融入集體中。

  四、校內活動活動介紹及流程

  1、前期準備

  心理委員與班委負責布置教室,確保同學們在感受快樂的同時學習心理知識,做好人生規(guī)劃。

  2、班會序幕

  做一個小游戲,使班會在輕松而愉悅的氛圍中順利進行。

  3、班會開始

  講解此次班會的意義,并對心理健康教育宣傳活動周進行介紹,把這次班會的安排告訴大家,讓同學們有大致了解。

  4、心協介紹

  讓班內心協成員為全班同學介紹心協,為同學們介紹一些關于如何與人為善的細節(jié)以及與人交友的小知識。

  5、視頻欣賞

  播放幾個同學們感興趣的.而且與本次活動相關的視頻。

  6、疑惑解答

  同學們之間相互討論在大學學習生活中遇到的疑惑,共同尋找解決的方法,增強同學們之間的相互了解。

  7、游戲階段

  在輕松音樂的播放中,進行例如大冒險文字接龍以宿舍為單位的小游戲,讓同學們在集體活動中感到快樂。

  8、班會結束

高中生班會策劃模版500字4篇匯總2

  一、班會目的

  1、學習古人、名人、身邊的人刻苦勤學的精神。

  2、正確對待學習,增強認真學習的意識,能以他人為榜樣刻苦學習。

  3、反省自己的學習情況,明確今后努力方向。

  二、活動過程

 。ㄒ唬⿲

  老師:天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的勤奮。相信愛迪生的這一句名言大家一定不會陌生吧,勤奮是成功的基礎,只有打好基礎才有望達到成功的彼岸。而現在在我們的身邊有很多同學把自己的時間用于打游戲,浪費自己的青春和精力,他們這樣生活能讓他們到達成功的彼岸嗎?答案是否定的。

  我們再想想那些成功人士,他們有哪個成功的人不是靠勤奮才擁有今天的成就的呢?今天就讓我們更深入地了解"勤奮"一詞的'真正含義。那么咱們今天的有關《勤奮學習勵志成材》主題班會現在開始。

 。ǘ┲v故事,學榜樣

  1、說出你自己的勤學警句與格言

  發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲;問二字,須要拆開看,學是學,問是問;川東到海,何時復西歸;少壯不努力,老大徒傷悲;業(yè)精于勤,荒于嬉,行成于思,毀于隨。

  2、講講你了解的勤學事例

  懸梁刺股,鑿壁偷光;身邊的人勤學的示例,再想想自己現在的學習。

  3、這些成功人士給我們做出了榜樣,在我們身邊也有這樣的例子,大家來說說。

  4、師小結:蘇秦以錐刺骨,孫敬以繩懸梁,匡衡鑿壁借光,車胤囊螢讀書,他們都是刻苦勤學的典范,正如古人所說:不經一番寒窗苦,怎得梅花撲鼻香。但勤學并不等于挑燈夜讀,不等于廢寢忘食。在平時的學習中應該怎樣做呢?

  三、談感受,勤反思

  1、聽聽班里勤奮同學的心聲

  2、自由發(fā)言,說說在平時的學習中應該如何做到勤學?

  3、反思自己平時的表現,自己做的

  怎么樣,以后應該怎樣做?學生自由交流。

  四、師寄語學生

  好的成績來自科學的方式和方法,而不是只追求表面的一種成就,勤學就是讓我們能掌握好學習方式的最好途徑,三分天才七分學,所以,現在我們的目標就是努力學習,天天向上,不辜負時代和關心我們的人的期望。

高中生班會策劃模版500字4篇匯總3

  一、主題班會名稱

  青春飛揚、我的未來不是夢。

  二、策劃主辦單位

  __級物理與電子工程學院x班班委會

  活動對象:__級物理與電子工程學院x班全體同學。

  三、活動形式

  班會。

  四、活動目的

  1、作為21世紀的大學生,我們必須認清自己,在這個競爭相當激烈的社會,具有一定的語言表達能力是相當重要的。通過此次班會就是想要提高同學們的語言表達能力。

  2、認清現實社會,認清自己的處境。弄清順境與逆境對人生的重大意義。

  3、提高同學們對學習的熱情,使用知識武裝自己的觀念深入人心。

  4、增進同學之間的認識與了解;讓同學認識到團結就是力量,一個班集體就必須團結;而配合是建立在團結之上。

  五、主要內容

  第一環(huán)節(jié):

  活動前奏:全體起立唱班歌,主持人對活動進行介紹。

  第二環(huán)節(jié):

  活動高潮:同學們的才藝展示。

  第三環(huán)節(jié):

  活動最后:請班主任做出最后的總結。

  六、具體安排

  第一環(huán)節(jié):

  1、由主持人對主題班會進行相關介紹,以及現場的具體情況。

  2、由班主任宣布主題班會正式開始。

  由文藝委員指揮

  現在請全體同學齊唱班歌《我的未來不是夢》(響師配樂,全體起立)

  3、主持人甲:要燃燒瞬時的煙花不難,難得是要將那燦爛永恒定格在夜空,要鼓起一時的勇氣并不難,難得是將那不滅的斗志維持一生一世;要獲得片刻的歡愉并不難,難的是笑到最后。我們正值青春年少,我們膽大心細,我們要成功,我們也一定會成功。

  主持人乙:風從水中越過粼粼波紋,陽光從云中穿過,留下絲絲溫暖;歲月從樹林中走過,留下圈圈年輪···那么同學們,我們從時代的.大舞臺走,又該留下什么?我們應該留下青春的驕傲、尋夢的足跡,我們應該留下自我的風采與個性的張揚。今天我們邁好青春的第一步對年輕一代的影響這一話題開一個全體班會,相信同學們都比較關心班內建設的問題,那么我們現在就對班上的建設各抒己見吧!請班長和團支書給我們開個頭吧!

  主持人甲:既然同學們都發(fā)表了自己的意見,下面有情曾老師談一下他的想法吧(掌聲)

  相信有全班同學的支持及曾老師的關心我們10物電5班一定會花——“芝麻開花——節(jié)節(jié)高”

  第二環(huán)節(jié):

  主持人乙:下面開始活動第二項:文藝表演

 、、主持人甲:我曾現在一本書上看過這樣一句話:堅強是藝術生命之花,我很喜歡。就是環(huán)境再怎么惡劣,生活再怎么艱難,人生再怎么不幸,我們都不應該抱怨,都不應該哭泣,都不應該放棄,而是堅強地面對。這世界不喜歡抱怨,哭泣,唯有堅強才能讓生命更動人。下面請欣賞由__x帶來的朗誦《風景這邊如畫》

 、、主持人乙:古往今來,人們對順境與逆境對于人的成功有著很大的分歧,有人說:“人才是指出類拔萃德才兼?zhèn)涞娜,而順境就是為這樣的人才的發(fā)展提供好的條件!倍钟腥苏f:“古人云‘生于憂患,死于安樂’,只有在人才能把壓力變成動力,推動事業(yè)的成功!毕旅嬲埿蕾p小小辯論賽《逆境順境于我們同行》。

 、、主持人甲、乙:(甲)辯論賽真的是很激烈啊。ㄒ遥┦前,任何事都有利弊兩面,我們不可能永遠處在順境,也不可能一直是逆境,我相信,只要我們能堅強面對,我們一定會成功。(合)我們青春飛揚,我們堅信我們的未來不是夢,我們邁著青春的步伐大步向前,讓我們的生命怒放開來,下面請欣賞由__x全體室友帶來的《怒放的生命》

  第三環(huán)節(jié):

  班主任做出最后的總結。

高中生班會策劃模版500字4篇匯總4

  一、主題背景

  有這樣一把鑰匙:它沒有重量,卻可以讓人有泰山之重,又決不會如云彩,漂浮不定;它沒有體積,卻可以讓人有大海般的廣闊,又決不會如小草,彎曲脆弱。它若掌握在人手上,會讓太多的是是非非,頓時暗淡,進而失去存在的理由。它平凡而又高深,簡單而又復雜,于是,上帝讓它擔負起了開啟成功之門的重任,可曾有多少人懷疑它被藏在了天使的翅膀里,他們總是仰望天空去尋找它,殊不知它就在地上,就在每個人身邊,只不過有人把它看作是一種裝飾品罷了。這把鑰匙就是“誠信”。

  為積極響應__學院本次開展的“誠信學習,誠信考試”班會活動,我班班委會和團支部結合本班同學特點認真開展此次活動。

  二、班會目的

  1.使同學明確“誠信”的含義,理解“誠信”對學生自身發(fā)展和為人處世的重要意義。

  2.使同學崇尚誠信,遠離虛偽欺詐,把誠信作為同學之間、師生之間、家庭成員之間相處的基本原則。

  3.使同學重視學習,重視考試,懂得誠實守信必須從我做起,從現在做起,落實在日常的學習生活中。

  三、主持人

  __、__

  四、指導老師

  __

  五、活動對象

  __班全體同學

  六、活動時間

  20xx年-月-日

  七、活動流程

  1.主題班會當天,主持人宣讀此次會議的目的。

  2.由團支書重申我校關于考試的各項規(guī)章制度。

  3.請一些同學講自己對考試舞弊的看法和感受。

  4.邀請成績優(yōu)秀的同學傳授學習經驗,講自己學習的技巧和復習功課時的.好方法。

  5.團支書進行期末考試動員。

  6.主持人總結,全體宣誓,會議結束。

  附:__班誠信考試誓詞

  我莊嚴宣誓:我將遵守考紀,公平參與競爭,用我的人格和名譽擔保,在體現公正、公平的考試中,以誠實守信的態(tài)度完成此次考試。擔當自己應有的責任,塑造自己純凈的靈魂,樹立班級文明形象,創(chuàng)建一個有序、和諧的學習環(huán)境作出貢獻。

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