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畢業(yè)班的教育教學(xué)質(zhì)量提升方案

時間:2022-04-22 09:08:02 方案 我要投稿

畢業(yè)班的教育教學(xué)質(zhì)量提升方案

  為了確保我們的努力取得實效,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案是在案前得出的方法計劃。方案應(yīng)該怎么制定才好呢?下面是小編整理的畢業(yè)班的教育教學(xué)質(zhì)量提升方案,歡迎大家分享。

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  畢業(yè)班的教育教學(xué)質(zhì)量提升方案1

  一、班級學(xué)生情景分析

  六年級已經(jīng)過系統(tǒng)的教學(xué),打下了扎實基礎(chǔ),僅有一小部分學(xué)生樂理知識掌握的不錯,唱歌的狀態(tài),音色也很優(yōu)美。這些學(xué)生對音樂的興趣很濃,但又由于自身的條件原因或其他原因,所以歌唱技能有待提高,還有一些學(xué)生由于底子薄、基礎(chǔ)差,對音樂又缺乏興趣,所以情景不是很好。其中還有一部分學(xué)生唱歌音準不佳,連音樂知識、音樂技能、視譜都不會。這些學(xué)生對音樂課雖感興趣,但總是不遵守紀律,所以不僅僅自我學(xué)不好,并且影響大家的學(xué)習(xí)。教師應(yīng)當根據(jù)具體情景因材施教,充分激發(fā)這些學(xué)生學(xué)習(xí)音樂,愛好音樂的興趣,對他們要多鼓勵多表現(xiàn),尋找他們身上的閃光點,培養(yǎng)他們的感情。

  二、教材資料簡要分析

  本冊教材資料包括“聆聽”、“表演”、“編創(chuàng)與活動”等資料,這些資料均有機的聯(lián)系在一齊。音樂教育是基礎(chǔ)教育的有機組成部分,是實施美育的重要途徑。對于陶冶情操,培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐本事,提高文化素養(yǎng)與審美本事,增進身心健康,促進學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展具有不可替代的作用。

  三、本冊教學(xué)主要教學(xué)目標

  1、知識目標:認識了解秧歌、長調(diào)、短調(diào)、小調(diào)、勞動號子以及中國民歌、外國民歌的相關(guān)知識

  2、本事目標:學(xué)生經(jīng)過學(xué)習(xí)歌曲,會用正確的口形,呼吸及連音、斷音的演唱方法演唱,會二部合唱,做到聲部間的和諧,均衡,看得懂簡單的指揮手勢。經(jīng)過欣賞,了解多種常見的演奏形式,培養(yǎng)學(xué)生對音樂的速度,力度,節(jié)奏、節(jié)拍、音色、音區(qū)的感知本事,培養(yǎng)他們的音樂想象力和聯(lián)想本事。認識了解音樂家劉熾、普契尼、迪卡斯和他們的作品。經(jīng)過樂器的訓(xùn)練,讓學(xué)生學(xué)會正確的演奏姿勢與方法,培養(yǎng)必須的齊奏、合奏及伴奏本事。

  3、情感目標:經(jīng)過音樂教學(xué),突出其學(xué)科的特點,把愛國主義、團體主義精神的培養(yǎng)滲透到音色教育中,啟迪智慧,培養(yǎng)合作意識和樂觀向上的生活態(tài)度,使學(xué)生成為有夢想,有道德,有文化,有紀律的全面發(fā)展的新人。

  4、質(zhì)量目標:經(jīng)過學(xué)習(xí)能掌握教材規(guī)定的簡單的樂理知識和音樂技能,掌握簡單的視譜本事,能夠完整的有感情地演唱歌曲。

  四、各單元具體教學(xué)目標

  第一單元七彩橋

  1、初步理解音樂藝術(shù)在思想情感的表達及世界文化交流中所發(fā)揮的巨大作用

  2、創(chuàng)造性的表現(xiàn)歌曲

  3、理解一些關(guān)于外音樂文化

  4、學(xué)習(xí)用豎笛吹奏《茉莉花》

  第二單元友鄰多佳音

  1、能充分調(diào)動學(xué)習(xí)的主動性,充分發(fā)揮自我的想象力,以自我獨特的'方式、表現(xiàn)自我對音樂的感受與理解

  2、能演唱其中部分歌曲和樂曲的旋律

  第三單元北國豪情

  1、能自主參與各項音樂活動,感受北方民歌的基本特色

  2、學(xué)著用秧歌步和著音樂的節(jié)奏

  第四單元絲竹流韻

  1、能自主參與各項音樂活動,感受江南音樂的風(fēng)格特色

  2、能較準確地表現(xiàn)出八三拍、四二拍等節(jié)奏的特點

  3、能積極、有序地參與音樂表演,表演大膽、投入

  第五單元連綿白樺林

  1、了解東歐的音樂文化,感受音樂形式的特點和魅力

  2、擴寬學(xué)生的音樂視野

  3、能找出音樂旋律走向的規(guī)律,并運用已有知識進行簡單的節(jié)奏、旋律創(chuàng)編

  第六單元彼岸新潮聲

  1、在欣賞、演唱、演奏等多種音樂活動中,感受多元、融洽的北美音樂的風(fēng)格特色

  2、了解藍調(diào)的相關(guān)知識

  3、能積極參與節(jié)奏聽辨活動

  五、教學(xué)進度安排表

  (略)

  畢業(yè)班的教育教學(xué)質(zhì)量提升方案2

  為了順利完成本學(xué)期的教育教學(xué)任務(wù),真正地提高學(xué)生的音樂技能技巧,讓學(xué)生在音樂中學(xué)有所獲,并能夠掌握音樂課所要求的基本知識,同時又能夠感受到音樂的歡樂和情趣,從而提高音樂審美本事,特制訂本方案。

  一、教學(xué)目標

  1、情感態(tài)度價值觀:

  經(jīng)過音樂教學(xué),并能夠在聽賞樂曲中正確感受音樂的情緒并能夠正確地表述音樂的情緒,對音樂的欣賞能夠有自我更深入的認識和見解,能夠在音樂學(xué)習(xí)的過程中能夠理解樂曲所包含的思想,樹立基本的價值觀。

  2、知識與技能

 。1)能夠認識連音符,明白一些音樂家的故事,能夠演唱簡單的旋律,并且保證基本音準。

 。2)能夠熟練地用有彈性的聲音并有表情地演唱歌曲,能夠用不一樣的演唱形式如齊唱、領(lǐng)唱和合唱等形式熟練地表現(xiàn)歌曲。能夠背唱部分歌曲。

  (3)能夠?qū)Ω枨M行編創(chuàng)動作和表演,并能夠用樂器為歌曲伴奏,編創(chuàng)伴奏節(jié)奏。

 。4)能夠在音樂聆聽中感受樂曲的情緒,能夠?qū)σ魳返慕Y(jié)構(gòu)做出正確的確定,能夠分析簡單的器樂曲式形式。能夠經(jīng)過想象描述音樂的形象和意境。

  3、過程與方法

  (1)經(jīng)過模仿建立學(xué)生的音樂認知感受,讓學(xué)生對音樂有感性的認識,模仿的范圍從歌曲擴展到器樂旋律。

 。2)經(jīng)過聽賞、動作、律動等不一樣形式體驗音樂,在體驗中感受愉悅的審美享受。

  (3)在教學(xué)中引導(dǎo)學(xué)生合作完成音樂作品的表演、演奏等等,創(chuàng)造合作的氛圍和意識。

 。4)在教學(xué)中積極引導(dǎo)學(xué)生探究音樂的表現(xiàn)形式,引導(dǎo)學(xué)生探索音樂的好奇心和探究意識。

 。5)注重音樂教學(xué)方法的實踐,異常是對音樂欣賞中比較欣賞的使用,引導(dǎo)學(xué)生比較欣賞,從比較中感受音樂的不一樣特點。

  二、學(xué)情分析

  六年級的學(xué)生在音樂上有了比較高的欣賞本事和演唱水平,在欣賞音樂的過程中能夠自我理解音樂并能夠表達自我的理解,在節(jié)奏方面能夠較熟練地運用簡單的各種節(jié)奏,在音樂知識上有了必須的了解。可是,歌唱的技巧不夠熟練,變聲期開始,一些學(xué)生演唱高音比較困難,對歌曲的情感理解不夠深入,表現(xiàn)不夠準確,在欣賞樂曲的時候有些樂曲的興趣不夠,對通俗樂曲的興趣增強。

  三、教材分析

  本學(xué)期教材共有六個單元,其中有唱歌11課,欣賞8課,可是欣賞曲目數(shù)量龐大,音樂家故事2課,活動4課,音樂知識1課。欣賞與歌唱課的比例雖然不一樣,可是欣賞的曲目在數(shù)量上有很大的增加,同時對音樂家的認識有了要求,活動課的資料比較大。與舊版的實驗教材有了較大的改變,換掉了一些較為老的歌曲,增加了一些新的歌曲,難度也有之下降。外國音樂作品較多。

  四、教學(xué)重難點

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  1、增強學(xué)生對基本音樂技能如節(jié)奏練習(xí)、旋律跟讀的提高,從而提高學(xué)生的專業(yè)技能和知識。

  2、提高演唱的技巧和方法,做到能夠有意識運用彈性的聲音輕聲演唱歌曲。在歌曲演唱的形式上要有所突破,能夠掌握集中基本的演唱形式。

  3、能夠認識一些樂器并了解其基本的演奏方式,能夠辨別其中的音色,能夠?qū)σ恍┮魳芳矣兴私狻?/p>

  4、積極引導(dǎo)學(xué)生參與音樂的編創(chuàng)和表現(xiàn),在編創(chuàng)和表現(xiàn)中積極合作。

 。ǘ╇y點:

  1、對音樂技能的掌握和學(xué)習(xí),異常是對一些異常的節(jié)奏的練習(xí)是難點。

  2、歌唱的技巧和方法,異常是在優(yōu)美的音色訓(xùn)練方面有著重要的探索價值,但也是有著較難地方。

  3、欣賞的數(shù)量很大,如何在眾多曲目中選擇重難點進行教學(xué)是重點工作。在欣賞中如何掌握欣賞的方法,以及對樂器的音色的聽辨是極為困難的。

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  一、指導(dǎo)思想:

  為全面貫徹黨的教育方針,認真實施國家教委《學(xué)校體育工作條例》和全民健身計劃。進一步增進學(xué)生健康,增強學(xué)生體質(zhì),促進德、智、體全面發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞的精神,磨練意志,努力提高學(xué)校體育水平,走體育強校之路,培養(yǎng)出一批適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的人才。

  二、工作目標:

  1、體育課合格率達100%,學(xué)生體質(zhì)健康標準合格率達99%。

  2、完善規(guī)章、注重師德、加強教師基本功。

  3、提高課間操質(zhì)量,保證學(xué)生每天鍛煉一小時。

  4、組建具有本校特點的運動隊。

  三、主要工作:

  1、進一步提高我校廣播操的質(zhì)量。

  2、訓(xùn)練好校體育隊,。力爭在9月份全縣運動會上取得好成績.

  3、培養(yǎng)中高年級學(xué)生的運動興趣,進一步掌握簡單的技術(shù)動作,發(fā)展柔韌、反應(yīng)、靈敏和協(xié)調(diào)能力。

  4、使學(xué)生形成克服困難的堅強意志品質(zhì),建立和諧的人際關(guān)系,具有良好的合作精神和體育道德,在體育活動中具有展示自我的愿望和行為

  四、具體措施及要求:

  (一)改革體育教學(xué),面向全體學(xué)生

  為了增進學(xué)生的身體健康,提高學(xué)生的心理健康水平,增強社會適應(yīng)能力以獲得體育與健康知識和技能,加強體育新課程標準的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)先進理念,認真上好每一節(jié)體育課,上好體育教研課,促進學(xué)生健康成長,促進自身教學(xué)業(yè)務(wù)能力的提高。

  (二)加強課余訓(xùn)練,爭取早出人才

  課余訓(xùn)練貴在堅持。本學(xué)期繼續(xù)搞好校田徑隊,乒乓球隊、籃球隊的訓(xùn)練。認真制訂訓(xùn)練計劃,多作總結(jié),利用課余時間多外出學(xué)習(xí)先進經(jīng)驗,不斷提高訓(xùn)練效果,加強科學(xué)訓(xùn)練,與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)多交流,與班主任密切配合,與家長多做思想工作,對運動員要高標準,嚴要求。在本學(xué)期的各項競賽活動中取得好成績。

  1、開學(xué)初,我將根據(jù)本校工作的安排,結(jié)合我校體育組的實際情況,制定本校體育運動隊訓(xùn)練計劃。

  2、加強對教材的理解,進一步培養(yǎng)學(xué)生的運動興趣與運動能力。

  3、認真?zhèn)浜妹抗?jié)課并保證每一節(jié)體育課學(xué)生都有收獲。

  4、立足平時課堂教學(xué)的質(zhì)量監(jiān)控,以“平時課”、“家常課”論質(zhì)量、論教師的水平。注重教學(xué)過程的實效性,學(xué)科功能的本質(zhì)性,質(zhì)量效能的根本性,進一步深化對新課程質(zhì)量管理。

  (三)群體活動方面:

  1、積極開展并落實好全校體育課外活動及課間活動的組織工作,引導(dǎo)學(xué)生積極參加各項小型體育競賽活動,從而保證我校每位學(xué)生能達到每天在校有一小時的體育活動時間。

  2、認真確保校體育隊的正常訓(xùn)練制定好訓(xùn)練計劃。

  3、積極做好一年一度的小學(xué)生體質(zhì)能力測試評價工作。

  (四)運動隊的訓(xùn)練與建設(shè):

  1、結(jié)合學(xué)校的實際,認真制定各運動隊的訓(xùn)練計劃。

  2、在校田徑運動會的基礎(chǔ)上,做好運動員的選拔工作。

  3、在堅持常年訓(xùn)練的基礎(chǔ)上,逐步形成年齡梯隊并建立好運動員的檔案。運動員的檔案要按規(guī)定填寫,定期分析。

  (五)體育教研:

  1、繼續(xù)加強師德修養(yǎng),提高自身素質(zhì)。

  2、大家團結(jié)協(xié)作、文明辦公、辦公室內(nèi)保持整潔。

  3、積極參加學(xué)校組織的各種活動。

  4、體育教師要以身作則,上課時,必須穿運動服和運動鞋。

  5、主動支持、配合器材管理員保管好、使用好各種器材。

  6、負責(zé)好自己上課這塊場地的衛(wèi)生,搞好器材室的衛(wèi)生工作,維護好各項器材,學(xué)校場地及時發(fā)現(xiàn)安全隱患,確保體育活動的安全,隨時督促學(xué)生維護場地的整潔。

  新的學(xué)期,新的課程,新的理念,給我們帶來新的機遇,新的挑戰(zhàn),向我們提出了新的要求。我們堅信,有全校教師務(wù)實創(chuàng)新的工作態(tài)度,我們一定會走進新課程,開創(chuàng)新境界,結(jié)出新碩果,為全面提高我校的教學(xué)質(zhì)量而不懈努力。

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  一、基本情況

  本期擔任六年級六個班的美術(shù)教學(xué)。學(xué)生都具有一定的學(xué)習(xí)美術(shù)的方法,具有淺顯的美術(shù)基礎(chǔ)知識和簡單的造型能力,能很快理解老師所講授的美術(shù)知識,有部分學(xué)生還參加了美術(shù)特長班。但也有少數(shù)學(xué)生懶得帶學(xué)習(xí)工具,沒考試壓力而不學(xué)。

  二、教材分析

  本冊內(nèi)容包括繪畫、工藝、欣賞三部分。工藝即實用美術(shù),它是本冊教材的重點,主要內(nèi)容有參觀券、郵票、標志、海報、板報、居室、拼盤設(shè)計。欣賞部分本冊安排的也是工藝作品欣賞。繪畫是指在紙、木板、紡織物、墻壁等平面上,用筆、刀、針等工具,墨、顏料等材料,運用構(gòu)圖、造型、著色等表現(xiàn)手段,塑造可視的形象的一種造型藝術(shù)。本冊教材繪畫部分內(nèi)容有圖案、中國畫、想象畫。

  三、教學(xué)資源開發(fā)

  荷花塘小學(xué)有一套電化教學(xué)設(shè)備,每班都有電視,本期將開發(fā)利用這一可貴的教學(xué)資料。另外,學(xué)校添置的石膏幾何體,美麗的校園一角,學(xué)校舊的吹塑紙等,都可作為美術(shù)教學(xué)資源開發(fā)。

  四、教學(xué)目標任務(wù)

  1、初步了解現(xiàn)代設(shè)計基礎(chǔ)知識,具有一定的設(shè)計意識。

  2、提高對美的感受能力,培養(yǎng)健康的審美情趣,培養(yǎng)勤奮踏實的好學(xué)風(fēng)。

  3、引導(dǎo)學(xué)生對物體結(jié)構(gòu)和空間關(guān)系具有感性的認識,學(xué)習(xí)了解圖案,構(gòu)成等知識。

  4、了解色彩的色相、明度、純度和色彩的冷暖知識,了解人的色彩感受。

  5、認識中國畫,了解中國傳統(tǒng)的藝術(shù)形式。

  6、學(xué)習(xí)淺顯的人物比例,動態(tài)、面部表情畫法為語文中的童話故事,作文作插圖。

  7、學(xué)習(xí)紙版畫的基本知識,創(chuàng)作紙版畫。

  8、初步認識電腦美術(shù),學(xué)習(xí)電腦美術(shù)的制作方法。

  9、了解雕鏤的基本特征,運用切割、挖刻、鏤等方法,用蔬果雕鏤生動有趣的作品。

  10、學(xué)習(xí)利用廢舊報紙、掛歷紙、制作各種紙造型,培養(yǎng)學(xué)生相互合作的能力。

  11、了解有關(guān)鳳凰的民間傳統(tǒng)故事,了解鳥的基本外形特征和色彩,創(chuàng)作“百鳥之王”,培養(yǎng)學(xué)生想象力。

  12、培養(yǎng)學(xué)生形象思維能力,掌握設(shè)計的基本含義,了解參觀券、郵票、標志、海報、黑板報等相關(guān)知識,學(xué)習(xí)其設(shè)計的一般方法與步驟。

  五、教學(xué)總結(jié)及反思

  及時總結(jié)、反思,理論用于實踐,實踐中得出理論,每堂課上完寫好教學(xué)后記。每期期末總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),促進自己進步。

  六、教學(xué)措施

  1、認真?zhèn)浜谜n,鉆研教材,研究學(xué)生。讓“三維目標”落到實處。

  2、因材施教,使?jié)撃苌佑,?yōu)生更優(yōu),針對不同班級,采取不同方法。103班學(xué)生好玩、好動,美術(shù)課晝在玩中學(xué);104班學(xué)生守紀,美術(shù)課可多講點美術(shù)知識。

  3、教學(xué)中多示范,請學(xué)生上來畫,重視能力培養(yǎng),重視學(xué)生創(chuàng)新意識培養(yǎng),一個沒有創(chuàng)新的民族是落后的民族。

  4、教書育人,把對學(xué)生思想品德教育放在首位。

  5、表揚鼓勵為主,開展紅旗競賽活動,課堂獎小紅花活動。

  6、學(xué)生作業(yè)盡量讓學(xué)生課堂內(nèi)完成,以減輕學(xué)生負擔。

  7、把學(xué)生優(yōu)秀作業(yè)裝訂成冊,讓學(xué)生傳閱,激發(fā)學(xué)生興趣。

  8、帶學(xué)生走出課堂,感受生活美、自然美。

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