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評(píng)選方案

時(shí)間:2024-08-15 09:56:12 方案 我要投稿

【精選】評(píng)選方案8篇

  為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開展,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案是計(jì)劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。那要怎么制定科學(xué)的方案呢?以下是小編整理的評(píng)選方案8篇,歡迎閱讀與收藏。

【精選】評(píng)選方案8篇

評(píng)選方案 篇1

  為了進(jìn)一步貫徹新課程精神,提高青年教師有效進(jìn)行課堂教學(xué)的能力,努力培養(yǎng)更多的優(yōu)秀青年教師,打造一支業(yè)務(wù)精湛的教師隊(duì)伍,學(xué)校決定舉行20xx學(xué)年校級(jí)教壇新秀評(píng)比活動(dòng),現(xiàn)將具體事項(xiàng)通知如下:

  一、校級(jí)教壇新秀評(píng)比領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長(zhǎng):xxx,副組長(zhǎng):xxx。

  組員:xxx、部分學(xué)科教研組長(zhǎng)(本次課堂教學(xué)評(píng)比小組組員)。

  二、參評(píng)對(duì)象:

  所有參加過20xx學(xué)年學(xué)校教師基本功比賽的青年教師。

  三、評(píng)比形式:

  粉筆字、整合(課件制作)、評(píng)課、上課。

  四、上課評(píng)比時(shí)間:

  第十七周,12月18日-21日,具體開課時(shí)間由校教科研處提前一天通知參評(píng)教師,上課班級(jí)和課題提前一天由參評(píng)教師本人抽簽決定。

  五、評(píng)比方法:

  1、比賽評(píng)分實(shí)行100分制,20xx學(xué)年學(xué)校青年教師基本功比賽的得分占40分,其中,評(píng)課15分(一等獎(jiǎng)15分,二等獎(jiǎng)12分,三等獎(jiǎng)10分,未得獎(jiǎng)?wù)邽?分),粉筆字10分(一等獎(jiǎng)10分,二等獎(jiǎng)8分,三等獎(jiǎng)6分,未得獎(jiǎng)?wù)邽?分),整合(課件制作)15分(一等獎(jiǎng)15分,二等獎(jiǎng)12分,三等獎(jiǎng)10分,未得獎(jiǎng)?wù)邽?分)。上課比賽占60分。

  2、文科課堂教學(xué)評(píng)比小組:xxx。組長(zhǎng):xxx。

  理科課堂教學(xué)評(píng)比小組:xxx,組長(zhǎng):xxx。

  3、校教科研處根據(jù)參賽選手的總得分挑選5名選手上報(bào)校長(zhǎng)室審核確定校級(jí)“教壇新秀”名單。

  六、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:

  1、由校長(zhǎng)室向獲獎(jiǎng)選手頒發(fā)校級(jí)“教壇新秀”榮譽(yù)證書。

  2、學(xué)校在校園內(nèi)紅榜公布獲得校級(jí)“教壇新秀”榮譽(yù)稱號(hào)教師的'名單及照片。

  3、學(xué)校在期末考核中給予獲得校級(jí)“教壇新秀”榮譽(yù)稱號(hào)的教師加分獎(jiǎng)勵(lì)。

  溫四中教科研處

評(píng)選方案 篇2

  為激勵(lì)我校教師愛崗敬業(yè)、為人師表、奉獻(xiàn)教育事業(yè),獎(jiǎng)勵(lì)做出突出成績(jī)的先進(jìn)個(gè)人,區(qū)委區(qū)政府、區(qū)教育局將在教師節(jié)前表彰一批優(yōu)秀教育工作者。為做好此項(xiàng)工作,制定本方案:

  一、評(píng)選范圍和條件

 。ㄒ唬┰u(píng)選范圍

  本學(xué)年度在職的全校教職員工,重點(diǎn)是教育教學(xué)第一線的教師。

 。ǘ┰u(píng)選條件

  熱愛社會(huì)主義祖國(guó),堅(jiān)持黨的基本路線,忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè),模范履行職責(zé),具有良好的職業(yè)道德,為人師表,并具有下列條件之一:

  (1)全面貫徹黨的教育方針,教育思想端正,關(guān)心學(xué)生全面成長(zhǎng),教書育人,在培養(yǎng)人才方面成績(jī)顯著;

 。2)認(rèn)真完成教育教學(xué)工作任務(wù),在教學(xué)改革、教材建設(shè)、實(shí)驗(yàn)室建設(shè)、提高教育教學(xué)質(zhì)量等方面成績(jī)突出;

 。3)在教育科學(xué)研究、教學(xué)研究、技術(shù)推廣等方面有創(chuàng)造性成果,具有較大的科學(xué)價(jià)值或者顯著的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益;

 。4)在德育工作、團(tuán)隊(duì)工作以及行政后勤管理和學(xué)校建設(shè)方面有突出的成績(jī)。

  根據(jù)揚(yáng)江教〔20xx〕18號(hào)文件精神,20xx年獲區(qū)第三屆育花獎(jiǎng)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)獲得者,推薦區(qū)優(yōu)秀教育工作者;區(qū)第三屆育花獎(jiǎng)競(jìng)賽二等獎(jiǎng)獲得者,推薦為局優(yōu)秀教育工作者。除育花獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)獲得者外,其余被學(xué)校推薦為區(qū)優(yōu)秀教育工作者的同志,20xx年年度考核等次須為優(yōu)秀。實(shí)行師德問題一票否決制,教師如存在有償家教、體罰和變相體罰學(xué)生等有違反師德規(guī)范的行為,不得參評(píng)優(yōu)秀教育工作者,所在學(xué)校不得參評(píng)先進(jìn)集體。凡因有償家教或體罰學(xué)生等違反師德行為被群眾舉報(bào)的,經(jīng)查實(shí)確有問題的,一律取消該教師和所在學(xué)校的'評(píng)優(yōu)資格。

  二、名額分配

  1、區(qū)優(yōu)秀教育工作者3人,由區(qū)委、區(qū)政府表彰。

  2、區(qū)直學(xué)校優(yōu)秀教育工作者10人,由區(qū)教育局表彰。

  3、學(xué)校優(yōu)秀教育工作者15人,由學(xué)校表彰。

  三、評(píng)選推薦的程序和方法

 。ㄒ唬┙⒔M織,成立學(xué)校評(píng)選工作領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長(zhǎng):楊國(guó)斌

  副組長(zhǎng):張健、吳新華、楊建華、劉小平、王修明、嚴(yán)秋明、姚愛萍

  成員:金中、唐寶泉、李立松、劉勝、各年級(jí)組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)

 。ǘ⿲W(xué)習(xí)文件

  認(rèn)真組織教職工學(xué)習(xí)本通知中規(guī)定的評(píng)選條件和有關(guān)精神,充分發(fā)動(dòng)廣大教職工,把真正優(yōu)秀的人員評(píng)選出來,保證評(píng)選工作的順利進(jìn)行。

  (三)組織評(píng)選

  結(jié)合學(xué)期結(jié)束工作,布置教師寫好學(xué)年度個(gè)人總結(jié)和教育教學(xué)專題小結(jié),分組交流,民主推薦,并結(jié)合家長(zhǎng)和學(xué)生評(píng)議,產(chǎn)生優(yōu)秀教育工作者候選人。確保評(píng)選工作公平、公正、公開,確保教學(xué)第一線的教師占表彰總?cè)藬?shù)的絕大多數(shù)。

  1、各級(jí)部按規(guī)定比例(本組總?cè)藬?shù)的15%)推薦;

  2、評(píng)選領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)各組推薦名單進(jìn)行綜合評(píng)議,確定最終人選;

  3、校務(wù)公開欄公示三天;

  4、填表上報(bào)。(7月10日前上報(bào))

  四、上報(bào)審批

  凡被推薦申報(bào)江都區(qū)優(yōu)秀教育工作者的個(gè)人必須填寫《江都區(qū)優(yōu)秀教育工作者登記表》和《江都區(qū)教育系統(tǒng)直屬學(xué)校優(yōu)秀教育工作者登記表》一份(表格統(tǒng)一要求用A4紙打印,嚴(yán)格按表樣填寫,壓縮在一頁(yè)內(nèi),不得復(fù)印,表格主要事跡欄請(qǐng)摘要填寫,無須附頁(yè)),報(bào)區(qū)教育局人事科。

評(píng)選方案 篇3

  攜手前行,緊跟時(shí)代潮流;穩(wěn)步發(fā)展,爭(zhēng)做先鋒表率。為響應(yīng)“一*一做”教育實(shí)踐活動(dòng),展現(xiàn)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院各團(tuán)支部的精神風(fēng)貌,強(qiáng)化團(tuán)組織的自身建設(shè),增強(qiáng)團(tuán)組織的凝聚力和集體榮譽(yù)感,調(diào)動(dòng)廣大團(tuán)員的積極性,進(jìn)一步加強(qiáng)我院團(tuán)委的基層組織建設(shè),從而促進(jìn)我院團(tuán)委各項(xiàng)工作順利展開,特展開“經(jīng)傳風(fēng)采,管續(xù)華”團(tuán)支部評(píng)優(yōu)活動(dòng)。本次活動(dòng)旨在回顧過去一年支部成果的基礎(chǔ)上,評(píng)選先進(jìn)、推出模范。

  現(xiàn)將具體事宜通知如下:

  一、評(píng)選范圍

  本科20xx級(jí)、20xx級(jí)各團(tuán)支部

  二、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)

  1、團(tuán)支部自身運(yùn)轉(zhuǎn)情況。團(tuán)支部組織健全,分工明確,定期召開民主生活會(huì),能正常開展組織生活,進(jìn)行正常的組織發(fā)展工作,按期收繳團(tuán)費(fèi)。

  2、團(tuán)支部活動(dòng)開展情況。團(tuán)支部組織和帶領(lǐng)支部成員積極有效地開展思想教育、學(xué)風(fēng)建設(shè)、志愿服務(wù)、科技創(chuàng)新、體活動(dòng)等。參評(píng)團(tuán)支部需滿足“三會(huì)兩制一”制度執(zhí)行符合規(guī)范要求,同時(shí)需滿足“團(tuán)日活動(dòng)五個(gè)一”要求,即本年度至少開展一次有關(guān)“四進(jìn)四信”或“一*一做”的主題團(tuán)日活動(dòng)、開展一次學(xué)風(fēng)建設(shè)類主題團(tuán)日活動(dòng)、一次志愿服務(wù)類團(tuán)日活動(dòng)、一次群眾性體活動(dòng)和一次困難學(xué)生幫扶工作,同時(shí)積極開展外科技學(xué)術(shù)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng)。

  3、團(tuán)支部推優(yōu)入黨情況。團(tuán)支部積極開展理論學(xué)習(xí)和宣傳,響應(yīng)黨組織和團(tuán)組織的號(hào)召,進(jìn)行推優(yōu)入黨工作,有較高的政治覺悟和政策水平,有能力幫助解決個(gè)別同學(xué)存在的`思想問題,宣揚(yáng)正確的是非觀和價(jià)值觀,使大家積極向黨組織靠攏。

  4、團(tuán)支部學(xué)風(fēng)建設(shè)情況。團(tuán)支部與班委會(huì)配合良好,在班級(jí)中營(yíng)造良好學(xué)風(fēng)、班風(fēng),激發(fā)同學(xué)的積極性,帶領(lǐng)同學(xué)努力學(xué)習(xí),健康成才,在支部?jī)?nèi)形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和強(qiáng)大的凝聚力;經(jīng)常開展外創(chuàng)新科技、學(xué)習(xí)等有利于促進(jìn)專業(yè)學(xué)習(xí)的活動(dòng),開展經(jīng);纳鐣(huì)實(shí)踐活動(dòng);全班同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度端正,學(xué)風(fēng)良好,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良,積極參加各類各級(jí)比賽、競(jìng)賽。

  5、團(tuán)支部宿舍建設(shè)狀況。支部成員認(rèn)真執(zhí)行“掃屋修身,逐夢(mèng)共進(jìn)”宿舍建設(shè)評(píng)價(jià)體系,打造整潔衛(wèi)生的宿舍環(huán)境,構(gòu)建和諧向上的宿舍化。

  6、團(tuán)支部志愿活動(dòng)狀況。團(tuán)支部成員積極參與到各項(xiàng)志愿活動(dòng),獲得市級(jí)、校級(jí)優(yōu)秀志愿者稱號(hào)的同學(xué)占班級(jí)志愿者總數(shù)比例較高,志愿事跡較典型。

  所有材料及展示內(nèi)容需要秉承務(wù)實(shí)作風(fēng),盡量以具體全面的數(shù)據(jù)作為支撐點(diǎn),并進(jìn)行數(shù)據(jù)的橫向(與同級(jí)其他團(tuán)支部)、縱向(與不同年級(jí)團(tuán)支部)比較。數(shù)據(jù)應(yīng)包括本團(tuán)支部的成績(jī)、開展的活動(dòng)、志愿服務(wù)、社會(huì)實(shí)踐等,要求充分詳實(shí),以突出本團(tuán)支部的特色與進(jìn)步之處。

  三、評(píng)選辦法

  1、本次評(píng)選分為現(xiàn)場(chǎng)展示和書面材料評(píng)審兩部分:

  最終得分=ppT得分(70分)+演講人得分(20分)+紙質(zhì)材料得分(10分)

  2、各團(tuán)支部上報(bào)的活動(dòng)起止時(shí)間需在20xx年月至20xx年月間,超出時(shí)間范圍的活動(dòng)將不被計(jì)算在本次評(píng)選之內(nèi)。

  3、參評(píng)團(tuán)支部中評(píng)選六個(gè)團(tuán)支部作為學(xué)院優(yōu)秀團(tuán)支部,推選優(yōu)秀團(tuán)支部代表參加學(xué)校十佳團(tuán)支部評(píng)比。

  四、提交要求

  評(píng)選以團(tuán)支部為單位。請(qǐng)參評(píng)各支部于20xx年4月7日(星期五)18點(diǎn)0分之前上交評(píng)優(yōu)材料電子版至郵箱xx

  材料包括ppT(若ppT內(nèi)包含背景音樂、視頻請(qǐng)單獨(dú)發(fā)送原),主持人過場(chǎng)串詞,紙質(zhì)材料。

評(píng)選方案 篇4

  一、活動(dòng)主題 發(fā)現(xiàn)感動(dòng)、傳播感動(dòng)、持續(xù)感動(dòng)。

  二、活動(dòng)宗旨 進(jìn)一步推動(dòng)我校學(xué)生思想道德建設(shè),推崇積極進(jìn)取、健康文明的校園文化,讓學(xué)生品味感動(dòng),懂得感恩。

  三、活動(dòng)時(shí)間 第17—18周

  四、評(píng)選對(duì)象及基本條件

  1、評(píng)選對(duì)象——全體學(xué)生。

  2、基本條件——具備“感動(dòng)”的素材:要求體現(xiàn)對(duì)祖國(guó)、社會(huì)、生命、自然、親情、友情等的追求與夢(mèng)想,從平凡中發(fā)現(xiàn)感動(dòng);材料必須客觀真實(shí);事跡主要發(fā)生在20xx年。

  五、“感動(dòng)校園魅力之星”評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)

  1、自強(qiáng)學(xué)生:面對(duì)家庭的貧困,面對(duì)自身的疾患或殘疾,面對(duì)突如其來的打擊或挫折,不甘消沉和自暴自棄,能夠以巨大的勇氣接受生命的挑戰(zhàn),自強(qiáng)自立,用執(zhí)著和堅(jiān)持在逆境中飛揚(yáng),在逆境中創(chuàng)造奇跡。

  2、博學(xué)學(xué)生:在上學(xué)期間,勤奮好學(xué),刻苦鉆研,學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅,品學(xué)兼優(yōu)、事跡典型,機(jī)智且富有善于質(zhì)疑的精神和冷靜思考的能力,在同學(xué)中能夠起到很好的模范帶動(dòng)作用。

  3、陽光學(xué)生:個(gè)性陽光、率真、健康,愛好廣泛,積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),用自己的健康陽光感染所有與他相處的'同學(xué)和老師,能團(tuán)結(jié)一切同學(xué),把事情做到最好;充滿愛心,熱心于社會(huì)公益事業(yè),能夠以某種獨(dú)特的人格魅力或精神品質(zhì),用對(duì)生活的熱愛溫暖自己和他人。

  4、責(zé)任學(xué)生:擔(dān)任學(xué)生干部認(rèn)真負(fù)責(zé),恪盡職守,在同學(xué)當(dāng)中具有很高的威信和感召力;富有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感,積極參加各項(xiàng)社會(huì)公益事業(yè),用自己的實(shí)際行動(dòng)回報(bào)學(xué)校、回報(bào)社會(huì);在重大突發(fā)事件和大是大非面前立場(chǎng)堅(jiān)定,勇挑重?fù)?dān)。

  5、愛心學(xué)生:能夠不計(jì)所得付出愛心,積極關(guān)注并幫助弱勢(shì)群體;長(zhǎng)期堅(jiān)持參加學(xué)生志愿服務(wù)活動(dòng)且成績(jī)特別突出;關(guān)心同學(xué),樂于助人,能夠積極主動(dòng)幫助在生活、學(xué)習(xí)、心理等方面需要幫助的同學(xué)。

  6、環(huán)保學(xué)生:熱愛環(huán)保事業(yè),積極參加校內(nèi)外各項(xiàng)環(huán)保宣傳活動(dòng);以身作則,關(guān)愛生命、關(guān)注自然、厲行節(jié)約,從自己做起、從小事做起、從身邊做起,為建設(shè)和諧校園和宣傳綠色環(huán)保理念而不懈努力。

  7、藝術(shù)學(xué)生:具有較高的藝術(shù)修養(yǎng)和水準(zhǔn),能夠積極參加校內(nèi)各項(xiàng)藝術(shù)活動(dòng),用藝術(shù)感染廣大同學(xué)并深受大家喜愛;代表學(xué)校、市參加有關(guān)藝術(shù)比賽,取得優(yōu)異的成績(jī)。

  8、體育學(xué)生:積極組織或參加學(xué)校各類體育活動(dòng),成績(jī)特別突出;代表學(xué)校在區(qū)級(jí)、市級(jí)或省級(jí)比賽中,頑強(qiáng)拼搏,積極進(jìn)取,獲得優(yōu)異成績(jī),為學(xué)校乃至區(qū)、市、省贏得榮譽(yù)。

  9、其他方面特別突出的學(xué)生。

  六、參評(píng)方式

  1、報(bào)名形式:采用個(gè)人報(bào)名、班級(jí)推薦相結(jié)合的方式;

  2、報(bào)名要求: (1)個(gè)人報(bào)名:報(bào)名者在班主任處填寫報(bào)名表。(2)班級(jí)推薦:由班級(jí)團(tuán)支部將所推薦對(duì)象的信息填入報(bào)名表,然后交給班主任。

  七、評(píng)選步驟

  1、宣傳發(fā)動(dòng) :班主任通過班會(huì)課介紹評(píng)選的具體要求。

  2、材料申報(bào):班主任將學(xué)生參評(píng)者的推薦表匯總到年級(jí)部。每班一般推選1人,12月23日前上交材料。

  3、資料整理和核實(shí):由年級(jí)部對(duì)參評(píng)者的材料進(jìn)行初步整理核實(shí)。

  4、評(píng)選:由政教處、年級(jí)部組織班主任組成評(píng)選委員會(huì),推選出各年級(jí)的感動(dòng)校園之星。各年級(jí)分別推選4人。

  八、表彰和獎(jiǎng)勵(lì)

  頒發(fā)證書,將獲獎(jiǎng)?wù)叩母袆?dòng)事跡在學(xué)校進(jìn)行深入、廣泛、持續(xù)的宣傳;將獲獎(jiǎng)的感動(dòng)事跡編輯整理,設(shè)計(jì)出版“感動(dòng)校園魅力之星”宣傳冊(cè)。結(jié)合市、區(qū)相關(guān)部門的活動(dòng)向上一級(jí)教育行政部門推薦。

  九、組織機(jī)構(gòu)

  本次“感動(dòng)校園魅力之星”評(píng)選活動(dòng)在分管校長(zhǎng)的直接指導(dǎo)下,由學(xué)校政教處、各年級(jí)部、各班主任聯(lián)合組成本次活動(dòng)的評(píng)選委員會(huì)。

  組 長(zhǎng):z

  副組長(zhǎng):z

  成 員:各班主任

評(píng)選方案 篇5

  教研組是學(xué)校教師隊(duì)伍的最基層組織和團(tuán)隊(duì)。一個(gè)教研組的成長(zhǎng),可以帶動(dòng)一批教師的成長(zhǎng);學(xué)校整體教研組建設(shè)得到提升,全校教師的專業(yè)成長(zhǎng)也將出現(xiàn)整體上升的良好局面。為了更好地完善新課程理念下的校本研修機(jī)制,營(yíng)造濃厚的校本教研氛圍,我校特制訂了《xx市xx第三中學(xué)優(yōu)秀教研組評(píng)選方案》,該方案從更高的發(fā)展層次上規(guī)范了我校教研組的建設(shè),為推動(dòng)學(xué)校學(xué)科教研組求真務(wù)實(shí),卓有成效地開展工作,從而以教研組的特色教研帶動(dòng)全體教師的專業(yè)化發(fā)展提供了保證。

  附:優(yōu)秀教研組評(píng)比量化表(試行)

  為了加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,聚焦課堂教學(xué),營(yíng)造濃厚的教研氛圍,學(xué)校對(duì)教研組的工作將每學(xué)期進(jìn)行考核評(píng)比,以此調(diào)動(dòng)學(xué)校學(xué)科教研組教師們的工作積極性,推動(dòng)學(xué)校學(xué)科教研組求真務(wù)實(shí),卓有成效地開展工作,從而以教研組的特色教研帶動(dòng)全體教師的專業(yè)化發(fā)展

  一、評(píng)選方法:

  1、每學(xué)年結(jié)束前,各教研組根據(jù)“評(píng)比量化表”進(jìn)行自評(píng)、撰寫教研組工作總結(jié)。

  2、提供教研組相關(guān)材料。每項(xiàng)評(píng)比內(nèi)容分過程材料與結(jié)果材料,過程材料包括各種記錄(活動(dòng)方案、總結(jié)等及活動(dòng)開展的寫實(shí)性記錄),結(jié)果材料含獲獎(jiǎng)證書復(fù)印件等。

  3、評(píng)選組根據(jù)《優(yōu)秀教研組評(píng)比量化表》各教研組進(jìn)行評(píng)分,分高者為該學(xué)期“優(yōu)秀教研組”。

  二、獎(jiǎng)勵(lì)與成果發(fā)布:

  1、學(xué)期末對(duì)優(yōu)秀教研組組長(zhǎng)和教研組成員進(jìn)行適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)。

  2、優(yōu)秀教研組的'成果、經(jīng)驗(yàn)在全校教師大會(huì)上介紹并在學(xué)校網(wǎng)頁(yè)上推廣。

  3、凡被評(píng)為優(yōu)秀的教研組由學(xué)校積極推薦參加市優(yōu)秀教研組的評(píng)比活動(dòng)。

  xx市xx第三中學(xué)

  20xx年x月

  xx三中優(yōu)秀教研組評(píng)比量化表

  教研組:.

  A級(jí)指標(biāo)權(quán)重B級(jí)指標(biāo)得分

  一制訂計(jì)劃實(shí)施措施1010規(guī)范:目標(biāo)明確,安排具體,措施落實(shí),及時(shí)上傳學(xué)校博客。

  執(zhí)行:期中有檢查,期末有書面總結(jié),及時(shí)上傳學(xué)校博客。

  二課堂教學(xué)基礎(chǔ)工作255教案:全組成員都能按要求完成教案(缺1人次扣1分)

  5集體備課:每學(xué)期集體備課不少于3次,按教研組活動(dòng)計(jì)劃統(tǒng)一要求,有活動(dòng)過程記錄并上傳博客。

  5相互聽課:組長(zhǎng)每學(xué)期聽課12節(jié),教師10節(jié)完成率100%、80%、60%、40%、20%計(jì)5、4、3、2、1分。

  5每學(xué)年公開課開出率100%、80%、60%、40%、20%計(jì)5、4、3、2、1分。

  5作業(yè)及時(shí)布置與批改,有評(píng)價(jià),有二次作業(yè)批改,有學(xué)困生或者培養(yǎng)尖子生針對(duì)性培養(yǎng)計(jì)劃和措施。

  三教改教研355每月一次教研活動(dòng),教研紀(jì)律好,教研組成員參與率高。每次教研活動(dòng)均有書面記載并上傳博客。

  5落實(shí)教育理論學(xué)習(xí)的內(nèi)容,教師撰寫讀書心得,期末并將有關(guān)學(xué)習(xí)內(nèi)容按主題匯編成冊(cè)。

  5教研組成員期末均有教學(xué)工作總結(jié)或教學(xué)專題總結(jié)。

  5教研組有立項(xiàng)課題或有開展課題研究材料

  5每學(xué)期至少有1次專題學(xué)習(xí)討論,材料上傳博客。

  5每位教師至少有一篇教學(xué)論文、案例或反思并匯編成冊(cè)。

  5教研組成員能按時(shí)完成任務(wù),能按時(shí)上交教學(xué)計(jì)劃、教案、聽課記錄。

  四組風(fēng)建設(shè)105主動(dòng)承擔(dān)校內(nèi)外教研活動(dòng)。

  5全組團(tuán)結(jié)和諧,教研氣氛濃,各類教研活動(dòng)參與率高。

  五附加分205正常開展興趣小組活動(dòng),取得成效。

  5學(xué)生各類獲獎(jiǎng)一人次記1分。(最高得分為10分)

  xx積極撰寫論文、案例等參加上級(jí)部門的評(píng)比獲獎(jiǎng)(縣級(jí)1、2、3等獎(jiǎng)分別記3、2、1分,不分等級(jí)的都記1分,附證書復(fù)印件,最高得分為xx分)

  總分100

評(píng)選方案 篇6

  為了進(jìn)一步使備課組成為新課改背景下校本教研最高效的學(xué)習(xí)組織,成為教師交流、互助和發(fā)展的平臺(tái),成為校園文化建設(shè)的重要組成部分,切實(shí)加強(qiáng)教師專業(yè)引導(dǎo),規(guī)范教學(xué)管理,加速教師成長(zhǎng),整體優(yōu)化師資結(jié)構(gòu),為學(xué)校辦學(xué)水平的全面提升奠定良好的基礎(chǔ),根據(jù)《xx關(guān)于加強(qiáng)備課組建設(shè)的意見》,制定此評(píng)選方案。

  一、評(píng)選考核的條件

  1、基本條件。

  遵守國(guó)家政策法令與師德規(guī)范,為人師表,熱愛教育事業(yè),自覺維護(hù)集體榮譽(yù)。

  積極完成學(xué)校安排的各項(xiàng)工作任務(wù),團(tuán)結(jié)協(xié)作,樂于奉獻(xiàn),認(rèn)真貫徹“互動(dòng)式”教學(xué)模式。

  組內(nèi)教師相互尊重,學(xué)術(shù)研討氛圍濃厚,輿論導(dǎo)向正確。

  各年級(jí)備課組由同年級(jí)同學(xué)科的教師組成。

  2、必備條件。

  按照學(xué)校計(jì)劃和教務(wù)外的工作計(jì)劃,擬訂出本年級(jí)本學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃,并組織實(shí)施;備課組教學(xué)目標(biāo)符合實(shí)際并且落實(shí)有力。

  備課組各成員嚴(yán)格按教學(xué)計(jì)劃完成學(xué)期教學(xué)質(zhì)量目標(biāo),期末有工作總結(jié)。

  每學(xué)期至少應(yīng)組織一次教育教學(xué)理論和專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí),研究并交流經(jīng)驗(yàn)和教改信息。

  每周按時(shí)說課,對(duì)教材進(jìn)行分析,確定教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn),并促使組內(nèi)各成員在備課各環(huán)節(jié)(分析教材、分析學(xué)生、歸納方法等)上下功夫。

  積極組織組內(nèi)成員聽課和評(píng)課。

  備課組能積極配合學(xué)校安排好組員的各級(jí)各類公開課、研討課等工作,每學(xué)期組內(nèi)至少有一人舉行校級(jí)公開課。

  備課組能積極組織本組內(nèi)教師出好練習(xí)、單元鞏固訓(xùn)練、單元檢測(cè)試卷等,做到重點(diǎn)突出、難點(diǎn)到位,難易結(jié)合,導(dǎo)向明確,并能及時(shí)做好必要的質(zhì)量分析。

  備課組內(nèi)每人每學(xué)期至少有一篇論文或總結(jié)等文章交教務(wù)處或教科處存檔。

  備課組內(nèi)各班教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)定,沒有明顯的弱班。

  二、評(píng)選考核的`辦法與細(xì)則

  1、每學(xué)期末,備課組按評(píng)分細(xì)則(附后)自評(píng)賦分,并提供相關(guān)的材料交教務(wù)處存檔。自評(píng)賦分時(shí)加分不受總分限制,扣分則以扣完該項(xiàng)得分止。

  2、每學(xué)年結(jié)束后,根據(jù)兩學(xué)期得分情況相加匯總后為該學(xué)年的得分。

  3、教務(wù)處組織年級(jí)組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)及有關(guān)骨干教師在按照條件篩選的基礎(chǔ)上對(duì)照考核細(xì)則審查并予以最終得分。

  3、備課組得分排名以年級(jí)組為單位。同一學(xué)科各年級(jí)備課組綜合排名之和作為優(yōu)秀教研組的評(píng)選依據(jù)。

  4、每學(xué)年以年級(jí)組為單位,按30%的比例評(píng)出校內(nèi)優(yōu)秀備課組。

  三、獎(jiǎng)勵(lì)制度

  對(duì)被評(píng)為優(yōu)秀的備課組,備課組長(zhǎng)和全體組員在學(xué)校政策允許的范圍內(nèi)獲得一定的獎(jiǎng)勵(lì)。

  1、優(yōu)秀備課組組長(zhǎng)和組員,有優(yōu)先被推薦參加高層次的學(xué)習(xí)和研究。備課組長(zhǎng)的經(jīng)歷和業(yè)績(jī)作為提干、評(píng)先、評(píng)優(yōu)作為重要的參考因素之一。

  2、獲得校內(nèi)優(yōu)秀級(jí)的備課組能推薦參加上一級(jí)的評(píng)選。獲得優(yōu)秀備課組的組長(zhǎng)能推薦參加上一級(jí)的評(píng)選。

  3、獲得校級(jí)優(yōu)秀備課組(教研組)稱號(hào)的組員,每人獎(jiǎng)勵(lì)200元,備課組長(zhǎng)獎(jiǎng)300元。獲得區(qū)級(jí)優(yōu)秀備課組(教研組)稱號(hào)的組員,每人獎(jiǎng)勵(lì)300元,備課組長(zhǎng)獎(jiǎng)400元。獲得市級(jí)優(yōu)秀備課組(教研組)稱號(hào)的組員,每人獎(jiǎng)勵(lì)500元,備課組長(zhǎng)獎(jiǎng)600元。

評(píng)選方案 篇7

  一、指導(dǎo)思想

  為大力弘揚(yáng)愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)、愛生如子、為人師表的崇高師德風(fēng)尚,創(chuàng)設(shè)積極向上、和諧的育人環(huán)境,引導(dǎo)師生發(fā)現(xiàn)美、贊揚(yáng)美,用身邊的榜樣感動(dòng)自我,感動(dòng)他人。在全校范圍內(nèi)掀起一股弘揚(yáng)師德、歌頌真情、倡導(dǎo)真善美的熱潮。經(jīng)學(xué)校研究,決定開展“十佳教師”評(píng)選活動(dòng)。

  二、評(píng)選范圍

  全校教職工。

  三、評(píng)選條件

  1.在教學(xué)崗位上兢兢業(yè)業(yè)、用心育人、潛心施教,關(guān)愛學(xué)生,多年如一日,教學(xué)業(yè)績(jī)突出,成為全校教師的標(biāo)桿。

  2.立足自身崗位,以校為家,默默奉獻(xiàn)、任勞任怨,不倦怠、不懈怠,甚至帶病堅(jiān)持工作,為學(xué)生的成長(zhǎng),為學(xué)校的發(fā)展恪盡職守。

  3.注重公平正義,弘揚(yáng)民族大義,以實(shí)際行動(dòng)傳遞社會(huì)正能量。如見義勇為、拾金不昧、抗災(zāi)搶險(xiǎn)、孝敬父母等。

  4.熱心公益事業(yè),樂于助人,用自己的力量為社會(huì)、為他人撐起一片天空。如資助貧困學(xué)生、幫助孤寡病殘、參加志愿者活動(dòng)、投身環(huán)保等。

  四、評(píng)選程序

  第一階段:宣傳發(fā)動(dòng)(20xx.5.22~20xx.6.8)

  在公告欄、校園網(wǎng)上公布“十佳教師”評(píng)比活動(dòng)方案,充分發(fā)動(dòng)教職工參與評(píng)選活動(dòng)。

  第二階段:申報(bào)推薦(20xx.6.8~20xx.6.15)

  各年級(jí)組從本組教師中推選1名候選人(如確有特別突出的亦可推薦2人),候選人將推薦表、100字的.個(gè)人簡(jiǎn)介和約1200字的典型事跡材料于6月15日前上交校工會(huì)辦,并把電子稿發(fā)至——zz。

  第三階段:事跡展示(20xx.6.15~20xx.6.20)

  利用展板在校園展示候選人的先進(jìn)事跡。

  第四階段:投票評(píng)選(教職工會(huì)議)

  利用教職工會(huì)組織教師投票選出12名候選人。

  第五階段:組織考察(時(shí)間另定)

  由校長(zhǎng)室牽頭組織評(píng)選委員會(huì)成員對(duì)12名候選人進(jìn)行考察.

  第六階段:票決評(píng)選

  召開評(píng)選委員會(huì)議反饋考察情況,再由評(píng)選委員會(huì)成員票決選出“十佳教師”名單,其他落選者為入圍獎(jiǎng)。

  第七階段:公示階段

  對(duì)“十佳教師”名單進(jìn)行為期一周的公示。

  第八階段:總結(jié)表彰(20xx年7月)

  召開大會(huì),進(jìn)行表彰。對(duì)獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)證書和獎(jiǎng)金,對(duì)于獲得“十佳教師”者,在上級(jí)部門評(píng)選師德先進(jìn)個(gè)人時(shí),在同等條件下優(yōu)先推薦。

  第九階段:后期宣傳,利用校園網(wǎng)、校園櫥窗、校園廣播宣傳當(dāng)選人事跡。

  五、評(píng)選機(jī)構(gòu)

  設(shè)立“十佳教師”評(píng)選領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長(zhǎng):z

  副組長(zhǎng):z

  成員:z

  評(píng)選委員會(huì)辦公室設(shè)在工會(huì)辦。

評(píng)選方案 篇8

  一、評(píng)選目的

  為了更好地實(shí)施素質(zhì)教育,培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人,建設(shè)一支高素質(zhì)的德育工作隊(duì)伍,落實(shí)學(xué)校的德育工作目標(biāo),讓一批優(yōu)秀的德育工作者迅速脫穎而出,經(jīng)學(xué)校行政會(huì)議研究決定,將于每年9月,進(jìn)行“優(yōu)秀德育工作者”的'表彰活動(dòng)。

  二、評(píng)選對(duì)象及名額

  1、現(xiàn)任班主任老師、年級(jí)組長(zhǎng)、年級(jí)德育專干以及教育處專職德育工作人員。優(yōu)秀德育工作者評(píng)選人數(shù)不超過8人;

  2、已擔(dān)任過班主任工作、年級(jí)組長(zhǎng)或德育專職工作人員一年以上(含一年)。

  三、評(píng)選條件

  1、忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),熱愛本職工作。師德高尚,做學(xué)生的良師益友。

  2、按時(shí)上交學(xué)期工作計(jì)劃和工作總結(jié),按時(shí)參加班主任工作會(huì)議,不無故缺席,及時(shí)完成學(xué)校布置給班主任和班級(jí)的各項(xiàng)工作。

  3、加強(qiáng)學(xué)習(xí),積極探索德育管理的新思路,撰寫德育科研論文,至少有一篇在校刊或者德育論文集上發(fā)表。

  4、注重班集體建設(shè),積極開展豐富多彩的教育活動(dòng),教育效果顯著,在校內(nèi)外有一定影響和示范性。

  5、德育工作測(cè)評(píng)中總優(yōu)秀率均達(dá)到80%以上。

  6、班級(jí)學(xué)習(xí)成績(jī)位于同類班級(jí)前列。

  7、滿足以下條件者優(yōu)先

 、 班主任所帶班級(jí)被評(píng)為市級(jí)先進(jìn)班集體;

 、 一年內(nèi)在學(xué)校德育工作績(jī)效期終考核中至少有一個(gè)學(xué)期綜合等第為第一等或者綜合評(píng)分在年級(jí)前五名(如該年級(jí)教學(xué)數(shù)不滿15個(gè)則按年級(jí)教學(xué)班實(shí)數(shù)的三分之一核算)。年級(jí)組長(zhǎng)和年級(jí)德育專干以及教育處德育工作人員至少一個(gè)學(xué)期在學(xué)校德育工作績(jī)效考核中評(píng)為第二名或者獲得區(qū)級(jí)以上集體獎(jiǎng)項(xiàng);

  ⑶ 德育論文至少有一篇在市級(jí)及以上刊物發(fā)表或獲市級(jí)及以上獎(jiǎng)勵(lì);

 、 德育工作獲得市級(jí)及以上獎(jiǎng)勵(lì)。

  8、一票否決條件:

 、庞袑W(xué)生觸犯法律的情況;

  ⑵體罰和變相體罰學(xué)生情節(jié)嚴(yán)重者;

  ⑶一年內(nèi)在學(xué)校德育工作績(jī)效期終考核中至少有一個(gè)學(xué)期綜合等第為第三等或者綜合評(píng)分在年級(jí)后五名(如該年級(jí)教學(xué)數(shù)不滿15個(gè)則按年級(jí)教學(xué)班實(shí)數(shù)的三分之一核算);

 、扔捎诠ぷ髂芰Α⒐ぷ鞣椒ǖ葘(dǎo)致班級(jí)、年級(jí)、學(xué)校發(fā)生重大違紀(jì)事件或安全事故,后果比較嚴(yán)重的。

  四、評(píng)選辦法

  推薦評(píng)選工作按自下而上,上下結(jié)合的原則進(jìn)行,做到三公開:條件公開、推薦評(píng)選過程公開、推薦評(píng)選對(duì)象公開。

  具體辦法如下:

  1、個(gè)人申報(bào)。

  2、教育處審核。

  3、行政會(huì)議確定:根據(jù)相關(guān)評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)及各組推薦情況確定名單。

  4、公示:名單確定后,在校內(nèi)公示,公示期間接受全體教職工的署名舉報(bào)。

  五、獎(jiǎng)勵(lì)待遇

  1、頒發(fā)榮譽(yù)證書并記入個(gè)人檔案;

  2、優(yōu)秀德育工作者頒發(fā)獎(jiǎng)金1000元;

  六、本方案的解釋權(quán)在校長(zhǎng)室。

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