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新聞培訓方案（精選10篇）
為了確保事情或工作扎實開展，常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案，方案屬于計劃類文書的一種。方案要怎么制定呢？下面是小編幫大家整理的新聞培訓方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。
新聞培訓方案 1
各年級組、教研組：
為進一步加強對新教師的培養(yǎng)，促進新教師在教學和教育科研上盡快成熟，不斷提升教師隊伍整體水平，為率先實現(xiàn)教育現(xiàn)代化提供有力的人才支持，落實《銅陵市第四中學校本教研制度》和教科室工作計劃，根據(jù)《關于中小學新進教師培養(yǎng)管理辦法》要求，結合我校自身特點，經(jīng)研究，特制定我校新進教師業(yè)務培訓的實施方案：
一、指導思想
以提高新教師教學水平和教育教學質(zhì)量為宗旨，立足崗位，注重實踐，促進教師專業(yè)化發(fā)展。
二、培訓目標
通過培訓，提高新教師掌握新課程教學設計和課堂教學的基本技能，一高新課程教學設計和課堂教學水平，提升實施新課程的能力。
三、培訓要求
1、指導教師的工作要求：
①教書育人，熱愛學生，忠誠教育事業(yè)，樹立高尚的師德形象，為新教樹立榜樣，培養(yǎng)高尚的師德。
�、谥笇陆處煂W習新課標、研究教材、參考資料和學生，按照教育教學規(guī)律和學生成長的特點制定并實施適合本學科學生特點的教育教學計劃。
�、壑笇陆處熆茖W合理的確定教學目標、教學重點和難點，精心設計教學過程和具體的教學環(huán)節(jié)，高質(zhì)量的完成教案的撰寫工作。
�、苊吭轮辽俾犕降軆晒�(jié)課，課后及時評析，共同研究改進教法的措施。
�、菝吭聻橥降苌现辽僖还�(jié)示范課。指導徒弟撰寫教育教學論文。
2、新教師學習目標：
�、贌釔劢逃聵I(yè)，認真工作，關心學生，養(yǎng)成高尚的師德。
②認真鉆研教育教學理論，認真?zhèn)湔n，認真批改作業(yè)，主動爭取師傅的幫助，有疑必問。
③新教師每周跟指導教師聽課不少于1節(jié)，每月主動向指導教師匯報教學、科研等方面的工作情況不少于2次，每學期至少上1次匯報課。提倡多聽別的老師的課，特別是本組同教材的課。
�、苷J真參加學校組織的評比課，力爭獲勝。
⑤每學期撰寫一份不少于20xx字學習心得體會，至少撰寫一篇教育教學論文。
四、考核辦法：
培訓結束時，將對新進教師進行一下內(nèi)容的考核，考核結果分為優(yōu)秀、合格、不合格三個等級。
1、新進教師完成近2年的升學考試的`答卷任務，各教師須在認真答卷的基礎上寫出一份不少于1000字的試卷分析。
2、完成一份代表自己水平的1課時教學設計，并制作出1課時課件。
3、提供每學期寫出的一份不少于20xx字的學習心得體會。
4、提供每學期不少于30節(jié)的聽課記錄。
5、提供每學期寫出的一篇教學論文。
6、檢查新進教師一年的教案與教學后記。
7、新進教師上一節(jié)課堂教學匯報課。
新聞培訓方案 2
根據(jù)上級文件精神，從實際出發(fā)，我縣決定改造提升教師整體水平，對全縣教師開展繼續(xù)教育全員培訓。培訓培訓對教師的培訓方式和新課程的跟進指導方式的創(chuàng)新探索，對加快教師專業(yè)發(fā)展等具有重要的普遍意義。為了適應基礎教育改革與校本，為了更好地推動我校教師繼續(xù)教育校本培訓工作，全面提高教師的綜合素質(zhì)和業(yè)務水平，我校方案實際情況，根據(jù)當前教育改革形勢，就20xx年暑期校本培訓制定如下實施方案。
一、指導思想
我校所在地x村的新農(nóng)村建設正如火如荼的開展著，對我校的未來發(fā)展提出新的挑戰(zhàn)，如何搶抓機遇更好的生存和發(fā)展是我校今后工作的核心。我校教師老少配，年齡結構嚴重斷層，有的老教師即將退休，而有的教師培訓大家網(wǎng) 上崗，培訓方案水平參差不齊。因此提高師資校本培訓方案素質(zhì)應作為學校生存和發(fā)展的根本大計，積極規(guī)劃組織全校教師開展校本培訓。通過創(chuàng)新培訓制度，暑期培訓平臺，整合資源、提升校本，推進培訓方案的未來發(fā)展，把校本培訓計劃 培訓作為學校教育改革和發(fā)展的突破口，與全面推進素質(zhì)教育、實施課程改革和教育教學活動緊密結合起來，全面提升學生的素質(zhì)，增強上海電腦維修培訓 的專業(yè)能力，提高教育教學暑期校本培訓方案，促進學校全面、均衡、可持續(xù)發(fā)展。
二、目標任務
(一)總體目標
這次校本培訓是新課程實踐后的跟進培訓，這次培訓的被定位在教學中反思實踐、解決酒店禮儀培訓 。用聚焦熱點問題的方式來反思教學實踐，按照新課改的精神，做到培訓內(nèi)容進計劃、進教案、進課堂，使校本培訓內(nèi)容切實解決實際教學中的棘手問題，使培訓內(nèi)容讓每個教師轉(zhuǎn)變觀念、開拓思維，并做到學以致用。通過方案培訓提高工作的有效性，做到學校管理有效，教師教學培訓大家網(wǎng) 。
(二)主要任務
通過校本培訓，確保完成以下暑期任務：
1、做好農(nóng)村遠程教育應用工作，培訓班招生方案 典型示范的`帶動作用，推動全體教師的應用水平的提高。
2、精心打造學校部分學科的精品課和課改精品教案，推動日常教學杭州計算機等級培訓 工作。
3、培育骨干教師和教學能手，在教學培訓發(fā)揮榜樣引領作用。
4、通過研討、交流等有效手段，建設滿足我校新課程改革需求的教育教學資料庫，及時推薦配發(fā)到每個教師，服務和滿足教學工作的需要。
5、建設好教研組，搭建培訓大家網(wǎng) 個人教育交流平臺，形成教研與教學實踐培訓部經(jīng)理職責 教育互動機制，從而提高課堂教學效率和教學質(zhì)量。
6、加強課題研究工作，提高教師專業(yè)水平，力爭多出能夠有效指導教學農(nóng)民工培訓 的突破性成果，實現(xiàn)課題研究對教學工作的專業(yè)引領。
7、制定完善學校校本培訓工作考核辦法和評估措施，校本培訓方案培訓常規(guī)考核機制，促進教學工作。
8、發(fā)揮校本培訓的綜合效益，通過不同形式培訓活動的開展，帶動學校未來的跨越式發(fā)展。
(三)目標實現(xiàn)方式
1、指向問題、研討問題。
近幾年新課改讓每位老師都面臨一些繞不開的難題。問題既存在于新課程教學過程中，也存于對學科教學內(nèi)容的理解、把握和使用之中。作為新課程跟進培訓，將跟進實踐，用聚焦問題的辦法來展開學習。利用校本培訓通過集體思考的環(huán)節(jié)，從專業(yè)教學和合作探究的方面，為解決教師平日苦思冥想、百思不解的新課程教學問題，提供支持和幫助。
2、反思實踐、提升認識。
人的認識不是一次完成的。課程改革，關系重大、利益悠關、情況復雜、時間緊迫，新課程推進這幾年，以其巨大的成效和發(fā)展中的問題，把新課程的總結反思與實踐突破的任務擺在全體課改的參與者面前。為此，這次校本培訓抓住教師關心的話題，引導教師正確總結反思課改實踐，對新課程進行再認識。
3、推動學習、改造學習。
課程改革的本質(zhì)是學習的改革，新課程之新就是師生學習生活之新。幾年過去了，我們已經(jīng)能夠看到，課程改革，既推動著學習、也改造著學習。一方面，課改從學習需求和學習條件上推動著老師的學習。
三、校本培訓工作計劃
總結經(jīng)驗，創(chuàng)新培訓模式，開展研究活動，收集整理推出優(yōu)秀教育教學研究成果，建立長效機制。
(1)舉辦農(nóng)村中小學現(xiàn)代遠程教育應用研究專項培訓。
(2)開展校級課堂教學創(chuàng)新型應用活動，以活動促進主動應用工作的開展。
(3)收集整理在課改教學工作中探索形成的新理論、新方法、新技能、新方案，包括研究論文、教學設計方案、教育敘事研究、課堂教學范例、典范的多媒體教學課件、課題研究學術報告等，形成校本研訓的成功經(jīng)驗。
(4)建成為學校服務的學科教學資料庫，在學校形成教學資源共享機制。
(5)培養(yǎng)校內(nèi)骨干教師、教學能手、打造學校部分學科的精品課和課改精品教案。
四、保障機制和措施
學校成立校本培訓領導小組，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，科學策劃，制定總體規(guī)劃和培訓目標。要積極爭取學區(qū)中心校的支持，把校本培訓納入學校發(fā)展的總體規(guī)劃，為培訓工作優(yōu)先提供資金保障。要分解責任，健全制度，進一步完善校本培訓工作管理體系。教研組要把課改、教研和校本培訓緊密結合起來，指導做好課程教學理論的整合與應用。
五、培訓內(nèi)容與方式
1、"課、研、修"一體化校本研訓的實踐。
我校以貫穿于校本研訓過程中的理論學習為指引，以課堂教學中的共性問題為專題，通過對如何上好課進行探討，結合專業(yè)，同科互動、反思、個人思考，以師傅帶徒弟的活動方式。最后，教師自我反思，撰寫教案、案例、經(jīng)驗總結或論文。學校要求每位教師寫好一份優(yōu)秀的教學設計和一篇說課稿。
2、具體培訓內(nèi)容：
(1)新技術培訓。主要是計算機和農(nóng)遠知識等現(xiàn)代教學技術的培訓，通過學習，提高教師制作課件，文字處理、網(wǎng)絡信息收集、多媒體教學的駕駛能力。
(2)基本功培訓。學校成立考核小組，對全校教師的教案設計和說課進行培訓，做為師資培訓的重要內(nèi)容，以此提高教師專業(yè)基本功水平。
(3)專題研討。教學案例研討、教學反思研討、說課研討、教學評價研討、教材的處理藝術、教學設計研討、如何正確化解學生的逆反心理研討等。
新聞培訓方案 3
一、培訓目標
通過培訓，使新教師更新教育理念，提升新教師的師德修養(yǎng)水平；理解并初步掌握課程標準；形成教育教學能力；提高新教師對學校教育理念和教育文化的認同度，盡快融入學校的教育文化，縮短新教師的角色轉(zhuǎn)換期。
二、培訓對象
20xx年9月進入我片的新教師。
三、培訓形式
由鎮(zhèn)中心校牽頭，學校教務處和教研組“以老帶新”個別指導相結合；交流座談與個體自學感悟相結合，充分發(fā)揮骨干教師的“傳、幫、帶”作用。
四、培訓內(nèi)容
1、師德修養(yǎng)培訓：著眼于加強新教師對當代教師職業(yè)、教師師德規(guī)范、教師職業(yè)素質(zhì)的認識，確立敬業(yè)愛崗、為教育事業(yè)奉獻聰明才智的正確思想。
2、教學常規(guī)培訓：著眼于使新教師明確學校教育、教學工作的基本流程、規(guī)范、要求和教師的基本職責，規(guī)范新教師的教育教學行為。
3、教學技能培訓：著眼于培養(yǎng)新教師將理論運用于實踐和掌握教學基本功的能力，進行備課、說課方法的訓練。
五、基本做法與要求：
1、對新教師的培訓堅持政治、業(yè)務兩手抓，把政治思想教育和師德教育放在首位，提高新教師的敬業(yè)、愛崗精神和教育教學能力。
2、為新教師配備一名師德高尚、教育教學經(jīng)驗豐富、責任心強的教師作為指導教師，在教育教學各個環(huán)節(jié)對新教師進行傳、幫、帶，具體指導新教師的教育教學實踐。新教師在培訓期聽指導教師示范課不少于15節(jié)，并寫出聽課感想；指導教師聽新教師課不少于5節(jié)，并要對所聽的課給予點評指導。
3、學校利用校本時間組織新教師進行集中學習培訓，使其在短時間內(nèi)按照課程標準要求進行課堂教學，初步掌握備課、上課、作業(yè)（布置、批改、檢查）輔導、考試等教學常規(guī)工作，養(yǎng)成自覺鉆研業(yè)務的`良好習慣。
4、新教師要制定好個人計劃，根據(jù)學習的內(nèi)容，寫好學習筆記，提高自身素質(zhì)和教育教學理論水平。新教師要加強鋼筆字、粉筆字、簡筆畫、普通話、計算機運用等教學基本功的訓練，盡快掌握教育教學工作所必備的各項技能。
六、培訓考核驗收
新教師培訓考核驗收工作由教務處、教科室、學校共同進行�？疾榭己藘�(nèi)容側(cè)重于政治表現(xiàn)、工作態(tài)度、業(yè)務水平和課堂教學效果等方面。集中培訓期間的考核采用案例分析、筆記、總結并結合出勤、作業(yè)等方式進行。分散實踐培訓的考核，采用上匯報課，編寫教案、檢查讀書筆記等方式進行。
考核驗收的內(nèi)容及負責部門：
1、理論學習考試。由教科室負責。
2、新教師與指導教師聽課情況。
3、新教師匯報課、教師基本功比賽。
4、培訓學習總結、教案、讀書筆記、教育教學心得體會各1篇。由教務處負責。
新聞培訓方案 4
教學要求：
1.引導學生學習例文，學會新聞報道的寫法。
2.通過學習新聞報道的習作，培養(yǎng)學生語言概括能力。
3.培養(yǎng)學生關注身邊生活的習慣。
教學準備：
1.留心觀察或積極參與學校最近舉行的重大活動，也可以班級組織一些體育比賽(跳繩、踢毽子、拔河等)或?qū)W習競賽(寫字、朗讀、作文、辯論等)
2.收集各類報刊，注意瀏覽上面的新聞報道。
教學時間：
2課時(第一課時)
教學過程：
一、談話導入
1.(出示)“風聲雨聲讀書聲，聲聲入耳;家事國事天下事，事事關心�！鼻皫滋欤蠋熥尨蠹伊粜牧艘幌赂黝悎罂f說看你知道最近發(fā)生了哪些事嗎?(學生暢談)
2.同學們知道得還真不少，有最近我們國家發(fā)生的一些事，還了解國外的一些動態(tài)，真是“秀才不出門，盡知天下事”啊!剛才大家講的這些新鮮事用一個詞來說，叫什么?(新聞報道)
3.看來，一則好的新聞報道會讓人們了解你身邊發(fā)生的事。想不想學寫新聞報道? (揭題：學寫新聞報道)
二、學習例文，了解新聞的特點
怎樣寫好新聞呢?《詩經(jīng)》曰：它山之石，可以攻玉。(出示例文)我們先來看看課文的這篇新聞報道是怎么寫的?它有什么特點呢?相信讀后你一定會有所啟發(fā)。
A、題目
1.輕聲讀例文，說說這則新聞報道的內(nèi)容是什么?
2.其實它的內(nèi)容在報道中有醒目的表示，誰找到了?(生讀標題)也就是說，新聞報道的'題目就已經(jīng)告訴我們報道的主要內(nèi)容了，再去對照全文讀讀，體會這一特點。(師相機板書：題目 突出主要內(nèi)容)
3.這個新聞報道的題目形式上與我們平時看到的題目有什么區(qū)別?(有兩行)老師告訴大家，這上面的一行叫——主標題，下面的一行叫——副標題。如果還有一個題目在主標題的上面——引題。
4.新聞報道標題的學問還真不少，每個詞語都代表了它的意義所在。為什么它會有這些特點，從中你看出了什么?聯(lián)系我們看報紙時的實際想想。(吸引人的注意力;報紙多，節(jié)省時間，吸收大量信息)
B、開頭
1.自由讀讀第一段，寫了什么?(板書：主要內(nèi)容、交代結果)
2.題目已經(jīng)寫了新聞的主要內(nèi)容了，這里又寫了新聞的內(nèi)容，有什么不同?(還寫了新聞的時間、地點以及其他情況)
C、中間、結尾
1.第二段寫了什么?
2.它與我們平時寫的比賽經(jīng)過有什么不同?看，老師這里也有一段關于籃球比賽的段落，你比較一下。(板書：語言簡潔 大致經(jīng)過)
3.結尾可以怎么寫?(板書：相關信息) 5
4.根據(jù)板書小結新聞報道的特點
三、選擇材料，指導寫作
1.在我們的學習生活中，也經(jīng)常會有一些精彩的活動，今天就讓我們也來當回小記者，把這些活動用新聞報道的形式寫下來。先閉上眼睛靜思默想片刻，有哪些是值得你去寫的?(寫字、朗誦、歌唱、拔河、籃球比賽)
2.想好了，就跟小組的同學去交流交流，你打算寫什么?怎么寫?
四、學生習作，師巡視指點。
1.完成習作草稿。
2.自主修改，做到語句通順，
新聞培訓方案 5
新聞社新社員培訓計劃
1、定期培訓，提高新社員的專業(yè)水平。
2、每月兩次左右的例會，交流在工作當中遇到的問題。
3、以老帶新，幫助新社員盡快進入工作狀態(tài)。
采寫部培訓計劃
1、寫稿培訓。由組長印發(fā)材料，講解新聞稿的基本常識;與老社員交流，開展一系列的講座。
2、比對已發(fā)稿件和社員所寫稿件，從中發(fā)現(xiàn)問題，進而解決提高。
3、模擬新聞事件，練習社員的采訪能力。
4、與攝影的同學交流，做到一個新聞事件可以一個人獨立完成拍照與寫稿工作。與攝像的`同學交流，可以配合攝像做采訪，并學會寫視頻的廣播稿。
5、培養(yǎng)善于撰寫視頻文案與策劃視頻專題的人員。
攝制部培訓計劃
1、初期培訓。從攝影、攝像、非線性編輯3個方面對新社員進行詳細的入門培訓。
2、例會交流。每2周左右將新社員的作業(yè)進行分析，交流各種不同情況的攝影與攝像技術;每期《新聞在線》及各個視頻制作結束后要開交流會進行分析。
3、不定期外拍計劃。不定期組織新社員進行一定主題的外拍創(chuàng)作活動。
4、以老帶新。在初期的任務，都讓老社員帶2-3名新社員去完成，回來后分析作業(yè)情況。
播音部培訓計劃
1、播音基礎技巧培訓。組長印發(fā)材料，講解，練習，下次開會檢查練習結果;老社員講解播音技巧和出鏡記者知識。
2、點評近期的《新聞在線》或其他節(jié)目的配音。
3、商討在線廣播節(jié)目的設想，擬定策劃方案。交換社員新的好的構思，討論可行性。
4、學習音頻處理軟件，學會剪輯自己所錄的音頻。
新聞培訓方案 6
一、入門培訓：
培訓活動名稱：新聞部干事入門培訓培訓目的：通過入門培訓，讓干事清楚自己的定位，更加清楚經(jīng)協(xié)和新聞部的工作精神和工作理念，更加深刻地了解部門運作管理和部門工作實況，鍛煉并提高實踐能力和組織策劃能力，并增強對協(xié)會和本部門的歸屬感。
培訓時間：20xx年9月至十月份
活動地點：辦公室及戶外地點
活動對象：經(jīng)協(xié)新聞信息部全體干事
具體培訓安排：
學習如何做好會議記錄和工作筆記；
學習策劃撰寫活動方案的步驟、內(nèi)容及相關事項；
電話禮儀培訓：打電話和接聽電話的基本禮儀和相關注意事項；
學習與領導老師等如何發(fā)短信及其措辭；
內(nèi)部溝通交流：營造本部門內(nèi)部的良好合作關系，增進干事與副部、部長的了解和感情，強化對部門的歸屬感，可以通過聚餐和周末集體出游等形式；平時也和干事多點打成一片，給懵懂的他們多點關懷和指導，培訓效果：增強了部門內(nèi)部的交流溝通，使干事更加清楚自己的`位置、工作和使命，認真負責地開展和做好工作，策劃組織等方面實踐能力有所提高，同時，找到對新聞部的歸屬感和榮譽感，還收獲到與同學、師兄師姐之間真誠的友誼。
二、方案策劃專門培訓：
活動目的：通過身體力行地策劃方案，將理論轉(zhuǎn)化為實踐，提高干事的方案策劃能力，為新聞部的枝繁葉茂打下堅實的基礎。
活動時間：2011年10月份至11月份
活動對象：經(jīng)協(xié)新聞信息部全體副部及干事具體培訓安排：粗略了解新聞部歷屆的工作任務和工作安排，熟悉本部門的運轉(zhuǎn)形式和特點：
�、俑黝惢顒淤愂碌南嚓P采訪、撰寫新聞通訊稿、采訪稿等
②本部門的常規(guī)活動、特色活動和協(xié)辦活動
�、鄯⻊战�(jīng)協(xié)的同時面向全校；根據(jù)對歷屆新聞部的粗略了解和自己的大膽設想，自行設計和構思一份新聞信息部活動方案。部長針對副部和干事的方案進行點評和修改，并共同探討；在部長的帶領下經(jīng)過多次討論初步形成新聞部工作計劃方案初稿。
培訓效果：使部門全體成員都對新聞部和經(jīng)協(xié)有了更全面、客觀的了解，對新聞部及經(jīng)協(xié)主辦或承辦的活動有自己的見解，善于不斷汲取和總結工作經(jīng)驗，基本每個成員都提高了策劃能力和組織管理能力。
新聞培訓方案 7
一、入門培訓：
�。ㄒ唬┡嘤柣顒用Q：新聞部干事入門培訓培訓目的：通過入門培訓，讓干事清楚自己的定位，更加清楚經(jīng)協(xié)和新聞部的工作精神和工作理念，更加深刻地了解部門運作管理和部門工作實況，鍛煉并提高實踐能力和組織策劃能力，并增強對協(xié)會和本部門的歸屬感。
培訓時間：20xx年9月至十月份
活動地點：辦公室及戶外地點（時間、地點應該有常規(guī)和非常規(guī)的）
活動對象：經(jīng)協(xié)新聞信息部全體干事
具體培訓安排：
學習如何做好會議記錄和工作筆記；
學習策劃撰寫活動方案的步驟、內(nèi)容及相關事項；
電話禮儀培訓：打電話和接聽電話的基本禮儀和相關注意事項；
學習與領導老師等如何發(fā)短信及其措辭；
內(nèi)部溝通交流：營造本部門內(nèi)部的良好合作關系，增進干事與副部、部長的了解和感情，強化對部門的歸屬感，可以通過聚餐和周末集體出游等形式（像白云山、省博物館、烈士陵園、越秀公園等，具代表性，風景優(yōu)美，價錢便宜，適宜我們前去）；平時也和干事多點打成一片，給懵懂的他們多點關懷和指導，（呵呵，這個好說不好做，所以我們一起想想吧)讓師弟師妹們感覺到新聞部也是一個溫暖的家。
培養(yǎng)干事的主動工作意識，和團隊意識。踏實誠摯，團結協(xié)作，積極主動，分工合作，齊心協(xié)力完成工作，更好地服務同學，讓干事們在部門主辦活動，和其它部門的協(xié)辦活動的實踐中，學會如何更好地抓住機會鍛煉自己。
最重要的是通訊新聞稿的采訪和撰寫 ，學習采訪技巧，可以本部門內(nèi)模擬采訪。而且保證對干事的稿件的幾時評審，責任落實制，每位副部負責幾個干事，在部門會議時再共同交流。（附件詳細說明）
培訓效果：增強了部門內(nèi)部的交流溝通，使干事更加清楚自己的位置、工作和使命，認真負責地開展和做好工作，策劃組織等方面實踐能力有所提高，同時，找到對新聞部的歸屬感和榮譽感，還收獲到與同學、師兄師姐之間真誠的友誼。
二、方案策劃專門培訓：
活動目的：通過身體力行地策劃方案，將理論轉(zhuǎn)化為實踐，提高干事的方案策劃能力，為新聞部的枝繁葉茂打下堅實的`基礎
活動時間：20xx年10月份至11月份
活動對象：經(jīng)協(xié)新聞信息部全體副部及干事具體培訓安排：粗略了解新聞部歷屆的工作任務和工作安排，熟悉本部門的運轉(zhuǎn)形式和特點：
①各類活動賽事的相關采訪、撰寫新聞通訊稿、采訪稿等
②本部門的常規(guī)活動、特色活動和協(xié)辦活動
�、鄯⻊战�(jīng)協(xié)的同時面向全校；根據(jù)對歷屆新聞部的粗略了解和自己的大膽設想，自行設計和構思一份新聞信息部活動方案。部長針對副部和干事的方案進行點評和修改，并共同探討；在部長的帶領下經(jīng)過多次討論初步形成新聞部工作計劃方案初稿。
培訓效果：使部門全體成員都對新聞部和經(jīng)協(xié)有了更全面、客觀的了解，對新聞部及經(jīng)協(xié)主辦或承辦的活動有自己的見解，善于不斷汲取和總結工作經(jīng)驗，基本每個成員都提高了策劃能力和組織管理能力。
新聞培訓方案 8
政治素質(zhì)
一、新聞發(fā)言人要有什么樣的政治素質(zhì)?
�。ㄒ唬┹^高的馬克思主義理論修養(yǎng)和思想政策水平
�。ǘ﹫远ǖ恼涡拍詈颓逍训卣晤^腦
�。ㄈ┮�(guī)范的職業(yè)道德素質(zhì)
1、對國家、政府和組織的忠誠
2、對媒體和受眾公正坦誠
二、如何培養(yǎng)新聞發(fā)言人的政治素質(zhì)
一句話就是，注重學習，培養(yǎng)良好的政治理論素養(yǎng)。
�。ㄒ唬┳⒅貙W習，首要的就是深入學習馬克思列寧主義。
（二）注重學習，就必須發(fā)揚理論聯(lián)系實際的學風。
媒介素質(zhì)
一、媒介素質(zhì)的定義
所謂媒介素質(zhì)，是指人們對各種媒介所傳播信息的選擇、詮釋、認識、利用、質(zhì)疑和評估的能力。
二、媒介素質(zhì)的'基本內(nèi)容
�。ㄒ唬┦煜ば侣剛鞑ダ碚摵托侣剛鞑ナ返闹饕R
�。ǘ┱莆招侣剛髅綐I(yè)務知識和技巧
（三）樹立新聞法制和懂得新聞職業(yè)道德素質(zhì)
三、具備媒介素質(zhì)的重要作用
1、媒介素質(zhì)使新聞發(fā)言人懂得什么是新聞，應當發(fā)布什么樣的新聞，怎樣適時、恰當、準確的發(fā)布新聞。
2、媒介素質(zhì)使新聞發(fā)言人懂得怎樣和新聞傳媒打交道，怎樣回答記者提問，怎樣與傳媒和諧相處。
3、媒介素質(zhì)還能幫助新聞發(fā)言人不斷總結經(jīng)驗，從新聞傳播理論的高度，去正確總結分析新聞發(fā)布工作的具體案例，不斷提高。
四、培養(yǎng)新聞發(fā)言人媒介素質(zhì)的主要途徑
�。ㄒ唬┘訌妼W習，積極培養(yǎng)
（二）努力實踐，不斷積累
（三）努力與新聞傳媒朋友交朋友
科學素質(zhì)
科學素質(zhì)是指公民了解必要的科學知識，具備科學精神和科學世界觀，用科學態(tài)度和科學方法判斷、處理各種事務的能力以及理解包括科學及技術內(nèi)容的公共政策議題的能力。
新聞發(fā)言人應建立什麼樣的科學素質(zhì)?
�。ㄒ唬┣笳鎰諏嵉目茖W態(tài)度
�。ǘ┛b密嚴謹?shù)倪壿嬎季S
�。ㄈ┭杆倏焖俚姆磻芰�
�。ㄋ模Y博精深的科技知識
�。ㄎ澹┏錆M人文關懷的科學解讀
如何培養(yǎng)新聞發(fā)言人的科學素質(zhì)?
（一）在實際工作中做個有心人
�。ǘ┤辗e月累方成大器
�。ㄈ┣山柰饬�，新聞培訓班里練功夫
公關素質(zhì)
一、新聞發(fā)言人公關素質(zhì)的基本內(nèi)容
�。ㄒ唬┝己玫膫�性品質(zhì)
1、要有堅強的意志
2、要有開放的性格
3、要有原則性、靈活性
4、要有廣泛的興趣和愛好
（二）較強的公關能力
1、組織協(xié)調(diào)的公關能力
2、語言表達藝術: 機智幽默、個性風采、隨機應變
�。ㄈ﹪乐�?shù)墓ぷ髯黠L
二、如何培養(yǎng)新聞發(fā)言人的公關素質(zhì)
1、轉(zhuǎn)變思想觀念，強化公關意識。
2、加大培訓力度。
3、拓展實踐鍛煉渠道。
語言和知識素質(zhì)
一、高超的語言技能
二、廣博的知識結構
�。ㄒ唬┮胸S富的、廣博的學識
（二）要有特定的專業(yè)知識
�。ㄈ┮行睦韺W知識和外語能力
三、臨場的應變能力
1、靈活的把球踢給對方
2、誘導否定、避正答偏
3、幽默、敏捷的反應
新聞培訓方案 9
【新聞部職責】
報道生命科學學院所組織開展的一系列活動；以社會或?qū)W校的熱點為切入點，在學部網(wǎng)站上發(fā)表新聞稿件以及將生命科學學院有價值有影響力的新聞投稿到學校里面。配合學部分團委、學生會的活動開展，以文字報道或全程跟蹤采訪報道的形式進行活動宣傳。與其他部門通力合作，構建新聞合作平臺，讓生命科學學院的同學們以及校內(nèi)外各界人士充分了解生命科學學院，提高我院在師大校園乃至在社會各界的知名度。
一、 培訓時間：
11月1日晚七點。
二、 參與人員：
各班信息、宣傳委員、學生會和《綠葉》08級助理
三、 培訓地點：
待定
四、 培訓內(nèi)容：
�。ㄒ唬⿲W生會08級新助理的培訓
1、Word、Excel、PPT等一些基本常用軟件文檔進行培訓。
2.請做過相關工作的師兄師姐來講實踐經(jīng)驗，邀請校外職場人員來講經(jīng)驗，并通過他們親身實踐，獲得提高。
3. 第一周：劃新聞，看新聞，讓新成員廣泛、大量接觸新聞；
第二周：劃新聞，看新聞，講解通訊稿的寫法、新聞內(nèi)容及進行相關培訓；
第三周：講解較難的新聞稿寫法，節(jié)目稿與采訪技巧，安排新生跟著老生進行采訪實踐鍛煉；
第四周：報紙的.策劃、編輯等內(nèi)容
新生每周都必須固定完成4則報紙評論、1則時事評論、1篇自選文章，最后一周還將獨立完成1份《院刊》欄目設計書，1份專題策劃書。新生按人數(shù)分為三組，由新聞部老生以輪流形式進行培訓，這樣促進了新生與老生間的互動交流，也提高了新生的培訓效果。
�。ǘ⿲Ω靼嘈畔⑿麄魑瘑T培訓
1、新聞寫作的基本知識講座。讓各班信息宣傳委員掌握基本的班級新聞寫作，以及怎樣投稿。
2、信息知識的采集，對班級舉辦的各種活動進行相關的信息采集
3、如何進行拍照，請相關的專業(yè)人士進行講座，對場景的拍攝，活動場面的拍攝以及相片的帥選、處理等
4、如何通過后臺賬號進行班級的錄入，排版等
五、 預期效果：
1、各個班級的活動能在學院網(wǎng)站上及時更新，讓各個班級豐富多彩的活動得以呈現(xiàn)，促進各班級之間的認識和交流。
2、編輯：思維靈活，有較強的的語言組織和文字編輯能力。學生記者：具有敏銳的觀察力，文字表達能力突出。
3、部門內(nèi)部成員提高了自身的同時漸漸熟悉部門工作，著手新聞部的日常工作，增進新成員對新聞的敏感度，提高他們的版面設想，欄目設計，文字寫作，實際采訪，文字編輯能力，使他們開闊視野，鍛煉自己的邏輯思維能力，語言表達能力和組織能力。
新聞培訓方案 10
一、活動背景：
三月校園，正逢千里鶯啼、萬紫千紅之時，新的春天是新的開始，我們要積極地投入到新的學習、工作和生活中去。
在媒介迅速發(fā)展的時代，新聞越來越多地進入到人們的視野，相信在日常生活中同學們對新聞都會有或多或少的了解，但缺少進一步的研究和探尋，針對此狀，中文系宣傳部特舉辦“新聞寫作培訓”活動，以提高我系學子新聞報道的寫作能力，在更規(guī)范的新聞報道中宣傳中文系的'形象。
二、活動主題：
你我相約增見聞，攜手共創(chuàng)新輝煌
三、活動目的：
提高我系學生的專業(yè)素養(yǎng)和學團會各部門以及各社團的通訊稿質(zhì)量，同時加強各部門間的聯(lián)系，提高工作效率。
四、活動時間：
xx日
五、活動地點：
xx
六、活動對象：
xx
學團會主要學生干部、20xx級相關成員
七、活動流程：
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1.宣傳部人員準備好講授資料。
2.協(xié)調(diào)、安排活動地點，布置會場。
（二）具體流程：
1.由主講人講解新聞寫作基本技巧、寫作方法以及注意事項等專業(yè)知識。
2.參與培訓人員與主講人現(xiàn)場互動，提問相關問題，或與主講人共同探討新聞寫作知識。
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1.調(diào)查反饋活動效果，及時發(fā)現(xiàn)活動中存在的不足，總結經(jīng)驗。
2.對活動的相關資料進行整理存檔。
八、注意事項：
1.參與人員須準時到場，不得無故缺席。
2.培訓期間注意現(xiàn)場紀律。
3.認真做好培訓筆記。
4.保持會場整潔衛(wèi)生，活動完畢后進行清掃。
5.未盡事宜，另行安排。
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