學(xué)生信息安全意識培養(yǎng)方案范文(通用8篇)
為確保事情或工作順利開展,我們需要提前開始方案制定工作,方案是在案前得出的方法計劃。制定方案需要注意哪些問題呢?以下是小編為大家收集的學(xué)生信息安全意識培養(yǎng)方案范文(通用8篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
學(xué)生信息安全意識培養(yǎng)方案1
一、指導(dǎo)思想
信息安全意識就是人們頭腦中建立起來的信息化工作必須安全的觀念,也就是人們在信息化工作中對各種各樣有可能對信息本身或信息所處的介質(zhì)造成損害的外在條件的一種戒備和警覺的`心理狀態(tài)。
學(xué)生信息安全意識就是學(xué)生頭腦中建立起來的信息化學(xué)習(xí)必須安全的觀念,也就是學(xué)生在信息化學(xué)習(xí)中對各種各樣有可能對信息本身或信息所處的介質(zhì)造成損害的外在條件的一種戒備和警覺的心理狀態(tài)。
以貫徹落實《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》為依據(jù),突出“網(wǎng)絡(luò)安全為人民,網(wǎng)絡(luò)安全靠人民”活動主題,深入開展“網(wǎng)絡(luò)安全進校園”宣傳教育活動,充分發(fā)揮校園宣傳教育主陣地作用,提升師生綠色上網(wǎng)、文明上網(wǎng)意識和網(wǎng)絡(luò)安全防護能力,全面加強法治網(wǎng)絡(luò)教育宣傳,強化各項管理措施,全面構(gòu)建我校文明、安全、和諧的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。
二、活動主題
“網(wǎng)絡(luò)安全為人民,網(wǎng)絡(luò)安全靠人民”
三、活動目標
通過開展形式多樣、內(nèi)容豐富、行之有效的網(wǎng)絡(luò)安全宣傳活動,加強青少年網(wǎng)絡(luò)安全教育,積極倡導(dǎo)師生文明上網(wǎng)、安全上網(wǎng)、綠色上網(wǎng),大力宣傳涉網(wǎng)案件防范基本知識,實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)安全宣傳學(xué)校和社會的互利共贏,使廣大師生成為積極參與活動、主動教育宣傳、堅決抵制惡習(xí),養(yǎng)成良好上網(wǎng)習(xí)慣的網(wǎng)絡(luò)安全踐行者,使學(xué)校率先成為我市文明、安全、和諧的網(wǎng)絡(luò)育人基地。
四、活動對象
我校全體師生。
五、活動形式內(nèi)容
。ㄒ唬┚W(wǎng)絡(luò)安全知識講座
由學(xué)校網(wǎng)信辦組織安排,根據(jù)當前我國網(wǎng)絡(luò)安全狀況與我校師生實際,在全校師生當中開展一次網(wǎng)絡(luò)安全知識講座。
。ǘ┲黝}班會
要求各班級結(jié)合實際情況,組織開展一堂以“網(wǎng)絡(luò)安全與生活”或“網(wǎng)絡(luò)安全與學(xué)習(xí)”等為主題的班會活動。要求主題明確,內(nèi)容豐富,有計劃有總結(jié),有圖片有小視頻等活動資料,X月X日前,將相關(guān)資料電子版交到XXX。
。ㄈ┖诎鍒
要求各班級在網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周,出一期以“網(wǎng)絡(luò)安全為人民,網(wǎng)絡(luò)安全靠人民”為主題的黑板報,學(xué)校將在X月X前組織檢查評比,并將檢查結(jié)果納入班主任考核當中。
(四)手抄報比賽
要求學(xué)生以“我眼中的網(wǎng)絡(luò)安全”為內(nèi)容,辦一張A4手抄報。要求:主題突出、組稿合理、用色協(xié)調(diào)、版式美觀、圖文布局合理、標題制作醒目。各班、各年級組在進行初評以后,每班推薦X份優(yōu)秀作品參加學(xué)校評比,學(xué)校將評選出一等獎X名,二等獎X名,三等獎X名,優(yōu)秀獎若干,并予以獎勵。
。ㄎ澹┚W(wǎng)絡(luò)安全知識競賽
各班在初賽基礎(chǔ)上推薦X名同學(xué)參加學(xué)校比賽。學(xué)校將評出一等獎X名,二等獎X名,三等獎X名,優(yōu)秀獎若干,并予以獎勵。
六、活動要求
1.提高認識,要把開展網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周系列活動作為學(xué)生安全教育的一項重要內(nèi)容,落到實處,力求實效。
2.營造氛圍,要充分運用各種媒體廣泛宣傳,營造聲勢,讓網(wǎng)絡(luò)安全深入人心。
3.學(xué)校各部門、各辦公室要嚴格按照學(xué)校要求認真做好網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周系列活動資料的整理、報送工作。
學(xué)生信息安全意識培養(yǎng)方案2
為進一步增強校園信息安全意識,提高信息安全防護技能,結(jié)合學(xué)校實際,特制定xxxx年校園信息安全宣傳周活動方案。
一、指導(dǎo)思想
圍繞活動主題,深入學(xué)習(xí)貫徹網(wǎng)絡(luò)強國戰(zhàn)略思想,通過組織動員廣大師生廣泛參與,深入宣傳國家網(wǎng)絡(luò)安全工作取得的重大成就,宣傳貫徹《網(wǎng)絡(luò)安全法》及相關(guān)配套法規(guī),普及信息安全意識和防護技能,營造健康文明的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,共同維護國家網(wǎng)絡(luò)安全和個人信息安全。
二、活動主題
信息安全為人民,信息安全靠人民
三、活動時間
xxxx年xx月xx日—xx日
四、活動對象
學(xué)校全體師生
五、活動內(nèi)容
結(jié)合學(xué)校實際,采用多種形式進行網(wǎng)絡(luò)信息安全宣傳,普及基本的信息安全知識,進一步增強師生信息安全防范意識,提升識別和應(yīng)對信息危險的基本能力。主要活動如下:
1、開展一次致學(xué)生的一封信活動從科學(xué)使用網(wǎng)絡(luò),從自身做起,文明上網(wǎng),維護網(wǎng)絡(luò)純凈天空,確保信息安全,以實際行動踐行社會主義核心價值觀,將愛國付諸行動。
2、開展一次手抄報評選。以班級為單位,開展“信息安全靠大家,人人都是信息安全宣傳員”的手抄報比賽,并以班級為單位開展評比活動。
3、開一次信息安全宣講在信息安全宣傳周期間,學(xué)校聘請法制領(lǐng)導(dǎo)到校,開一次網(wǎng)絡(luò)及信息安全知識主題講座,進一步普及信息安全常識和法律法規(guī)知識,提升學(xué)生信息安全防范意識和自我保護能力。
4、利用LED屏滾動宣傳信息安全相關(guān)內(nèi)容制作電子版信息安全宣傳單,滾動宣傳,擴大宣傳教育的覆蓋面。
5、多渠道宣傳信息安全知識在學(xué)校網(wǎng)站和家長微信群,增加信息安全宣傳知識,宣傳信息安全法律法規(guī)、政策文件、學(xué)校信息安全活動方案等。
六、活動要求
高度重視,加強組織領(lǐng)導(dǎo)。舉辦信息安全周活動是貫徹落實關(guān)于網(wǎng)絡(luò)安全和信息化戰(zhàn)略部署的.重要舉措,學(xué)校要高度重視,
精心謀劃、創(chuàng)新形式開展系列宣傳教育活動,組織師生積極參與宣傳教育活動,充分調(diào)動學(xué)生的積極性、主動性和創(chuàng)造性,推動活動形成聲勢。突出主題,注重工作實效要緊緊圍繞活動主題,利用群、電子顯示屏等形式加大宣傳力度,牢牢抓住課堂主陣地,將信息安全教育與學(xué)生思想政治教育、文明校園建設(shè)、維護校園穩(wěn)定等工作有機結(jié)合,
采取有效形式提升工作的針對性與實效性,營造校園安全上網(wǎng)、依法上網(wǎng)的良好氛圍。加強協(xié)作,建立長效機制以信息安全宣傳周為契機,探索建立青少年學(xué)生信息安全教育長效機制。要推動相關(guān)內(nèi)容納入新生教育、課程教育和課外實踐活動,完善信息安全教育工作體系,切實增強教育實效。
學(xué)生信息安全意識培養(yǎng)方案3
一、指導(dǎo)思想
通過開展信息安全教育活動,廣泛宣傳國家互聯(lián)網(wǎng)管理、使用及網(wǎng)絡(luò)安全等法律法規(guī),營造文明健康網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,倡導(dǎo)文明上網(wǎng),引導(dǎo)學(xué)生健康上網(wǎng),自覺抵制網(wǎng)絡(luò)不良信息,促進青少年學(xué)生健康成長。
二、活動安排
1.廣泛深入開展宣傳。班級各結(jié)合實際,充分利用周會升旗、道法課、信息課及黑板報,班隊會等廣泛開展宣傳動員,使學(xué)生充分認識信息道德教育的必要性和重要性。
2.努力營造健康網(wǎng)絡(luò)信息環(huán)境。計算機要安裝綠色上網(wǎng)過濾軟件,利用技術(shù)手段及時發(fā)現(xiàn)并處理網(wǎng)絡(luò)不良信息,確保建設(shè)綠色校園網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。密切社區(qū)、家庭的聯(lián)系,通過家長會、手機短信(家校通)、致家長一封信等形式,爭取社會、家庭的廣泛支持,努力營造關(guān)心、支持學(xué)生信息安全教育的良好氛圍。
3.切實加強信息法制和安全教育。認真貫徹落實《中小學(xué)法制教育指導(dǎo)綱要》,引導(dǎo)學(xué)生自覺踐行《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》,樹立網(wǎng)絡(luò)信息責任意識和安全意識,自覺抵制網(wǎng)絡(luò)不良行為。將網(wǎng)絡(luò)信息法制教育、網(wǎng)絡(luò)信息安全教育納入學(xué)校德育和安全教育工作內(nèi)容之中,制定工作計劃,有目的、有步驟地開展好活動。
4.突出重點。要根據(jù)各年齡段學(xué)生的身心特點和學(xué)習(xí)的需要,有針對性地開展教育活動,尤其是對進城務(wù)工人員隨遷子女和留守兒童等重點群體進行重點關(guān)注和引導(dǎo),讓學(xué)生形成對網(wǎng)絡(luò)信息安全的正確認知,增強安全判斷能力,自覺形成文明上網(wǎng)的良好習(xí)慣。
5.注重總結(jié),形成班級管理長效機制。及時對班級此次教育活動中存在的.問題、取得的成效進行總結(jié),注意樹立典型,以典型促發(fā)展,增強網(wǎng)絡(luò)安全教育工作的實效性,并逐步建立健全相關(guān)規(guī)章制度,形成網(wǎng)絡(luò)安全教育的班級長效機制。
三、活動內(nèi)容及方式
1.積極開展“安全網(wǎng)上行”主題班隊會活動。通過靈活多樣的形式,引導(dǎo)學(xué)生安全上網(wǎng),形成正確的網(wǎng)絡(luò)認識觀,享受著網(wǎng)絡(luò)給我們帶來的便捷,對沉迷網(wǎng)絡(luò)、瀏覽不良信息等現(xiàn)象嚴加抨擊。
2.以《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》的“五要五不”為基礎(chǔ),全面開展網(wǎng)絡(luò)法制教育。通過講座、主題討論的方式,運用正反事例,讓學(xué)生較深刻地體會網(wǎng)絡(luò)不良信息的存在與危害,敲響警鐘,引起學(xué)生的警醒,產(chǎn)生內(nèi)在的免疫力,自覺遠離網(wǎng)絡(luò)垃圾,抵制不良的上網(wǎng)行為。
3.開展“安全上網(wǎng)”網(wǎng)絡(luò)征文等活動,依托吸引力強、參與性高的文娛和益智活動,用健康向上的校園網(wǎng)絡(luò)活動充實學(xué)生課余生活。
4.通過致家長的一封信,爭取廣大家長與學(xué)校一起有效監(jiān)控和引導(dǎo)學(xué)生正確使用互聯(lián)網(wǎng)和手機,倡導(dǎo)家長對孩子上網(wǎng)進行合理引導(dǎo)和約束。
學(xué)生信息安全意識培養(yǎng)方案4
一、工作目的
按照《云南省工業(yè)和信息化委員會關(guān)于開展20XX年度云南省政府信息系統(tǒng)安全檢查工作的通知》要求,根據(jù)《國務(wù)院辦公廳關(guān)于加強政府信息安全和保密管理工作的通知》、《國務(wù)院辦公廳關(guān)于印發(fā)<政府信息系統(tǒng)安全檢查辦法>的通知》以及《云南省政府辦公廳關(guān)于印發(fā)<政府信息系統(tǒng)安全檢查實施辦法>的通知》、《20XX年度云南省政府信息系統(tǒng)安全檢查指南》、《昆明市人民政府辦公廳關(guān)于印發(fā)昆明市政府信息系統(tǒng)安全檢查工作方案的通知》精神,堅持“誰主管誰負責,誰運行誰負責、誰使用誰負責”的原則,開展20XX年度石林彝族自治縣人民政府信息系統(tǒng)安全檢查工作,貫徹落實國家對于信息安全工作的'各項要求,在全縣范圍內(nèi)對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門信息系統(tǒng)安全工作進行全面檢查,掌握我縣黨政信息系統(tǒng)安全狀況,發(fā)現(xiàn)存在的主要問題和薄弱環(huán)節(jié),完善信息安全制度,加強安全防護措施,提高信息安全水平,信息安全工作方案。
二、組織機構(gòu)
成立石林彝族自治縣網(wǎng)絡(luò)信息安全檢查領(lǐng)導(dǎo)小組(以下簡稱領(lǐng)導(dǎo)小組)。
組長:和加衛(wèi)(縣人民政府副縣長)
副組長:段圳宗(縣信息產(chǎn)業(yè)辦副主任)
成員:雷振濤(縣政府辦副主任)
李學(xué)(縣國家保密局局長)
張家友(縣公安局網(wǎng)監(jiān)大隊大隊長)
張波(縣信息產(chǎn)業(yè)辦)
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在縣信息產(chǎn)業(yè)辦,負責組織實施本次安全檢查工作,由段圳宗同志兼任辦公室主任,辦公室工作人員從領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位抽調(diào)。
三、具體工作
(一)檢查范圍:各鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府,縣直各部委辦局在內(nèi)外網(wǎng)運行的辦公系統(tǒng)、業(yè)務(wù)系統(tǒng)、網(wǎng)站系統(tǒng)等。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門的重要業(yè)務(wù)系統(tǒng)、門戶網(wǎng)站是檢查重點。
。ǘ┌凑铡墩畔⑾到y(tǒng)安全檢查實施辦法》、《20XX年度云南省政府信息系統(tǒng)安全檢查指南》(附件一),請各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各單位對照進行自檢,并形成書面材料(附電子文檔),填寫《20XX年石林彝族自治縣人民政府信息系統(tǒng)安全檢查報告表》(附件二、三)蓋章并附電子文檔,于20XX年6月13日前一并報領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。
。ㄈ┽槍Ξ斍罢畔⑾到y(tǒng)存在的薄弱環(huán)節(jié),按照《云南省政府信息系統(tǒng)安全檢查實施辦法》要求,重點檢查以下內(nèi)容:
1.信息安全組織機構(gòu)。
2.日常信息安全管理。
3.等級保護與風險評估。
4.建設(shè)防范手段建設(shè)。
5.應(yīng)急管理工作開展。
6.信息技術(shù)產(chǎn)品和信息安全產(chǎn)品使用。
7.信息安全服務(wù)。
8.信息安全教育培訓(xùn)。
9.信息安全經(jīng)費保障。
10.安全隱患排除及整改。
。ㄋ模╊I(lǐng)導(dǎo)小組對縣重點部門的網(wǎng)絡(luò)信息安全進行現(xiàn)場抽查。
。ㄎ澹20XX年6月中下旬接受市網(wǎng)絡(luò)信息安全檢查工作組到石林檢查,具體檢查單位根據(jù)市檢查組通知臨時確定。
。20XX年9月根據(jù)我縣的信息安全檢查結(jié)果,對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題,將按照《政府信息系統(tǒng)安全檢查辦法》的規(guī)定,責令相關(guān)部門限期整改,并追究有關(guān)人員的責任。
(七)自20XX年10月起,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各單位開展20XX年下半年信息安全檢查工作。在上半年工作的基礎(chǔ)上,進行自評、自查并形成書面材料(附電子文檔),填寫《20XX年度石林彝族自治縣政府信息系統(tǒng)安全檢查報告表》(附件二、三)蓋章并附電子文檔,于20XX年10月15日前一并報領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室,規(guī)劃方案《信息安全工作方案》。
四、工作要求
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門要把政府信息系統(tǒng)安全檢查工作列入重要議事日程,加強領(lǐng)導(dǎo),明確檢查責任,落實專職的檢查人員和經(jīng)費,保證檢查工作順利進行。要求所有參與檢查的人員必須嚴格按照《云南省政府信息系統(tǒng)安全檢查實施辦法》和《20XX年度云南省政府信息系統(tǒng)安全檢查指南》要求開展工作,要特別強調(diào)工作中注意信息安全和保密。涉及國家秘密的信息系統(tǒng)保密檢查工作,按照國家保密管理規(guī)定執(zhí)行。
學(xué)生信息安全意識培養(yǎng)方案5
一、信息安全服務(wù)的背景
1.信息安全的重要性
隨著信息化的高速發(fā)展,信息化成果的廣泛應(yīng)用,信息化已經(jīng)改變了我們很多人的工作、生活習(xí)慣,但是信息化的負面意義也隨之而來了,我們身邊經(jīng)常出現(xiàn)這樣的新聞:家里的電腦被人黑了,很多很涉密的資料被入侵者放到網(wǎng)上;公司的網(wǎng)絡(luò)越來越慢,一查發(fā)現(xiàn)有很多不知姓名的人在盜用公司網(wǎng)絡(luò)上網(wǎng);國家航母被人偸拍偸傳了很多結(jié)構(gòu)照片;斯諾登離開美國時,他的職務(wù)是在夏威夷的一處國家安全局設(shè)施內(nèi)擔任系統(tǒng)管理員。
2.信息安全服務(wù)的意義
從上面的例子可以看出,信息化安全建設(shè)還處在初級階段,特別是企業(yè),最大的問題是在信息化建設(shè)方面自身資源不足,缺乏信息安全的合理規(guī)劃,也普遍缺乏相應(yīng)的安全管理機制,當前國內(nèi)的信息安全服務(wù)商紛紛提出了自己的安全服務(wù)體系,一般都包括信息安全評估、加固、運維、教育、風險管理等。
從用戶的角度來看,信息安全服務(wù)能帶來的實際好處包括:彌補用戶人力的不足,彌補用戶技術(shù)的不足,彌補用戶信息的不足,彌補用戶信息化管理思想的不足,讓用戶發(fā)揮信息化建設(shè)成果的積極意義,提升企業(yè)核心競爭力。
二、信息安全服務(wù)的主要內(nèi)容
1.建立完整的信息安全技術(shù)體系
1.1物理安全的技術(shù)要求
(1)物理位置的選擇
a)機房場地應(yīng)選擇在具有防震、防風和防雨等能力的建筑內(nèi);
b)機房場地應(yīng)盡量避免設(shè)在建筑物的高層或地下室,以及用水設(shè)備的下層或隔壁。
(2)物理訪問控制
a)機房出入口應(yīng)安排專人值守或配置電子門禁系統(tǒng),控制、鑒別和記錄進入的人員;
b)需進入機房的來訪人員應(yīng)經(jīng)過申請和審批流程,并限制和監(jiān)控其活動范圍。
(3)防盜竊和防破壞
a)應(yīng)將主要設(shè)備放置在機房內(nèi);
b)應(yīng)將設(shè)備或主要部件進行固定,并設(shè)置明顯的不易除去的標記;
c)應(yīng)將通信線纜鋪設(shè)在隱蔽處,可鋪設(shè)在地下或管道中;
d)應(yīng)對介質(zhì)分類標識,存儲在介質(zhì)庫或檔案室中;
e)應(yīng)利用光、電等技術(shù)設(shè)置機房防盜報警系統(tǒng);
f)應(yīng)對機房設(shè)置監(jiān)控報警系統(tǒng)。
(4)防雷擊
a)機房建筑應(yīng)設(shè)置避雷裝置;
b)應(yīng)設(shè)置防雷保安器,防止感應(yīng)雷;
c)機房應(yīng)設(shè)置交流電源地線。
(5)防火
a)機房應(yīng)設(shè)置火災(zāi)自動消防系統(tǒng),能夠自動檢測火情、自動報警,并自動滅火;
b)機房及相關(guān)的工作房間和輔助房應(yīng)采用具有耐火等級的`建筑材料。
(6)防水和防潮
a)水管安裝,不得穿過機房屋頂和活動地板下;
b)應(yīng)采取措施防止雨水通過機房窗戶、屋頂和墻壁滲透;
c)應(yīng)采取措施防止機房內(nèi)水蒸氣結(jié)露和地下積水的轉(zhuǎn)移與滲透;
d)應(yīng)安裝對水敏感的檢測儀表或元件,對機房進行防水檢測和報警。
(7)防靜電
a)主要設(shè)備應(yīng)采用必要的接地防靜電措施;
b)機房應(yīng)采用防靜電地板。
(8)溫濕度控制
機房應(yīng)設(shè)置溫、濕度自動調(diào)節(jié)設(shè)施,使機房溫、濕度的變化在設(shè)備運行所允許的范圍之內(nèi)。
(9)電力供應(yīng)
a)應(yīng)在機房供電線路上配置穩(wěn)壓器和過電壓防護設(shè)備;
b)應(yīng)提供短期的備用電力供應(yīng),至少滿足主要設(shè)備在斷電情況下的正常運行要求;
c)應(yīng)設(shè)置冗余或并行的電力電纜線路為計算機系統(tǒng)供電;
d)應(yīng)建立備用供電系統(tǒng)。
(10)電磁防護
a)應(yīng)采用接地方式防止外界電磁干擾和設(shè)備寄生耦合干擾;
b)電源線和通信線纜應(yīng)隔離鋪設(shè),避免互相干擾;
c)應(yīng)對關(guān)鍵設(shè)備和磁介質(zhì)實施電磁屏蔽。
1.2網(wǎng)絡(luò)安全的技術(shù)要求
(1)結(jié)構(gòu)安全
a)應(yīng)保證主要網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的業(yè)務(wù)處理能力具備冗余空間,滿足業(yè)務(wù)高峰期需要;
b)應(yīng)保證網(wǎng)絡(luò)各個部分的帶寬滿足業(yè)務(wù)高峰期需要;
c)應(yīng)在業(yè)務(wù)終端與業(yè)務(wù)服務(wù)器之間進行路由控制建立安全的訪問路徑;
d)應(yīng)繪制與當前運行情況相符的網(wǎng)絡(luò)拓撲結(jié)構(gòu)圖;
e)應(yīng)根據(jù)各部門的工作職能、重要性和所涉及信息的重要程度等因素,劃分不同的子網(wǎng)或網(wǎng)段,并按照方便管理和控制的原則為各子網(wǎng)、網(wǎng)段分配地址段;
f)應(yīng)避免將重要網(wǎng)段部署在網(wǎng)絡(luò)邊界處且直接連接外部信息系統(tǒng),重要網(wǎng)段與其他網(wǎng)段之間采取可靠的技術(shù)隔離手段;
g)應(yīng)按照對業(yè)務(wù)服務(wù)的重要次序來指定帶寬分配優(yōu)先級別,保證在網(wǎng)絡(luò)發(fā)生擁堵的時候優(yōu)先保護重要主機。
學(xué)生信息安全意識培養(yǎng)方案6
為響應(yīng)落實國家關(guān)于加強學(xué)校網(wǎng)絡(luò)安全使用的管理辦法,同時增強全校教職員工的網(wǎng)絡(luò)安全意識,提高網(wǎng)絡(luò)安全防護技能,按照網(wǎng)絡(luò)安全的要求,并結(jié)合康樂燕寶學(xué)校的'實際情況,特制定學(xué)校網(wǎng)絡(luò)安全活動實施方案:
一、指導(dǎo)思想
為深入貫徹落實黨的十九大和十九屆四中、五中全會精神,增強廣大師生的網(wǎng)絡(luò)安全意識,提高自我保護意識,維護國家網(wǎng)絡(luò)安全。
二、活動主題
“網(wǎng)絡(luò)安全知識進校園”
三、活動時間
11月20日至12月20日
四、活動內(nèi)容
采用多種形式進行網(wǎng)絡(luò)安全宣傳,普及基本的網(wǎng)絡(luò)安全知識,使教師、學(xué)生增強網(wǎng)絡(luò)安全防范意識,具備識別和應(yīng)對網(wǎng)絡(luò)危險的能力。
五、活動形式
本次網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動擬采取以下形式開展:
(一)懸掛網(wǎng)絡(luò)安全宣傳橫幅。在學(xué)校門口懸掛內(nèi)容為“共建網(wǎng)絡(luò)安全,共享網(wǎng)絡(luò)文明”的橫幅。
(二)開辦網(wǎng)絡(luò)安全宣傳專欄。 11月10日在學(xué)校宣傳報欄、電子屏、微信公眾號上開辟網(wǎng)絡(luò)安全宣傳專欄,以宣傳該活動的主題、方案、計劃等相關(guān)資料,以及宣傳活動所取得的成果。
(三)開展《網(wǎng)絡(luò)安全使用知識》培訓(xùn)。11月12日召開全體教師培訓(xùn)會,集中培訓(xùn)《網(wǎng)絡(luò)安全防范知識》,引導(dǎo)教師要主動學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)安全知識,加強網(wǎng)絡(luò)安全自我保護意識。對參與積極,網(wǎng)絡(luò)安全知識豐富的位個人給予適當?shù)莫勂藩剟睢?/p>
(四)召開網(wǎng)絡(luò)安全知識主題班會。 11月16日由德育處組織在全校各班進行召開“共建網(wǎng)絡(luò)安全 共享網(wǎng)絡(luò)文明”主題班會,討論宣傳網(wǎng)絡(luò)安全知識,提高學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全意識,增強識別和應(yīng)對網(wǎng)絡(luò)危險的能力。同時在教室播放以下國家網(wǎng)絡(luò)安全周公益短片的功能。提供班隊會如下選題:《電腦病毒?要防范!》 、《自主密碼 國之重器》 、《網(wǎng)絡(luò)文明行》 、《網(wǎng)絡(luò)安全你知道嗎》、《網(wǎng)絡(luò)安全靠大家》 、《個人信息泄露?要防范!》、《全民參與網(wǎng)絡(luò)更安全》等。
(五)發(fā)放網(wǎng)絡(luò)安全宣傳單。 11月23日后勤處制作電子版網(wǎng)絡(luò)安全宣傳單,發(fā)送到學(xué)校各版微信群,同時印刷紙質(zhì)版網(wǎng)絡(luò)安全宣傳單,向同學(xué)家長發(fā)放。
六、活動要求
1.學(xué)校本次活動中統(tǒng)一使用“網(wǎng)絡(luò)安全知識”標識,突出宣傳主題;
2.堅決執(zhí)行中央“八項規(guī)定”有關(guān)要求,嚴格按照勤儉節(jié)約、務(wù)實高效原則,著力在提高活動實效上下功夫,嚴禁鋪張浪費、大講排場;
3.各班級利用好班級多媒體,及時將過程材料收集整理,于12月20日報送學(xué)校信息技術(shù)室。
學(xué)生信息安全意識培養(yǎng)方案7
一、問題提出:
我們發(fā)現(xiàn),大部分學(xué)生對網(wǎng)絡(luò)還是一種健康的利用的態(tài)度,上網(wǎng)的時間也控制的比較恰當,而且基本上是在自己家里上網(wǎng),上網(wǎng)主要是以查學(xué)習(xí)資料為主。但是,也有小部分的學(xué)生有過分迷戀網(wǎng)絡(luò)的現(xiàn)象, “網(wǎng)癮”問題的背后很大程度上反映了教育,特別是家庭教育的失敗,因此,特進行學(xué)生網(wǎng)絡(luò)與信息安全教育研究。
二、現(xiàn)狀分析:
1、沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲,在網(wǎng)絡(luò)上獲得現(xiàn)實中所沒有的成就感。這一現(xiàn)象以男生為主;2、網(wǎng)絡(luò)聊天,交友,彌補現(xiàn)實中的孤獨。這類現(xiàn)象女生居多。不健康的、壓力過大的成長環(huán)境;得不到別人承認的失落感;人際關(guān)系不好。這些因素都會導(dǎo)致青少年通過上網(wǎng)逃避現(xiàn)實,尋求精神寄托。
三、課題研究的主要內(nèi)容:
本課題圍繞學(xué)生網(wǎng)絡(luò)成癮的問題展開討論,運用管理學(xué)的相關(guān)理論和研究,從學(xué)生網(wǎng)絡(luò)成癮的原因入手,找出其中存在的危害,,提出相應(yīng)解決方案,進行深入研究
四、課題研究的途徑:
1、全面了解并整理、歸納迷戀網(wǎng)絡(luò)的學(xué)生所暴露的問題。
2、深入探究、分析、掌握學(xué)生迷戀網(wǎng)絡(luò)的原因及趨勢。
3、應(yīng)對網(wǎng)絡(luò)文化影響的方法。
五、課題研究的方法
1、調(diào)查研究法。通過問卷調(diào)查、座談、訪問等方式,全面了解我校學(xué)生上網(wǎng)的動機,上網(wǎng)的內(nèi)容等,以及其思想道德發(fā)展情況。
2、文獻研究法。查閱國內(nèi)外有關(guān)網(wǎng)絡(luò)道德方面的'資料,尋找本研究實施的理論依據(jù)及可資借鑒的優(yōu)秀經(jīng)驗。
3、行動研究法。采用邊研究、邊總結(jié)、邊反思、邊調(diào)整的策略,通過開展“網(wǎng)絡(luò)知識講座”、“失望心理咨詢”、“主題班會”等方式進行研究。
4、個案分析法。注意收集研究實施過程中的指導(dǎo)實例,總結(jié)教育經(jīng)驗。
六、實施步驟:
第一階段:2017年1月——2017年4月 規(guī)劃設(shè)計階段
第二階段:2017年5月——2017年9月 理論學(xué)習(xí)試驗研究階段
第一階段:2017年10月——2017年12月 分析資料階段,結(jié)題報告,撰寫論文
七、成員分工:
本課題屬個人課題,由杜宏俊負責實驗研究,提出問題,分析實驗,總結(jié)經(jīng)驗,撰寫論文,結(jié)題。
八、主要成果:
1、形成學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全調(diào)查報告。
2、關(guān)于學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全教育的研究探究青少年網(wǎng)絡(luò)安全教育。
3、學(xué)生信息技術(shù)在課堂中的具體實踐。
九、課題目前研究行動情況:
本課題研究現(xiàn)已全面啟動,廣泛收集材料,擬定課題的實驗方案,全面展開調(diào)查和實驗
學(xué)生信息安全意識培養(yǎng)方案8
根據(jù)中心《關(guān)于進一步加強網(wǎng)絡(luò)與信息安全工作的通知》和《終端計算機安全使用規(guī)范》的要求,為了進一步促進我校計算機網(wǎng)絡(luò)與信息安全,本著“責任到人,一絲不茍”的指導(dǎo)思想,做到管理制度化、規(guī)范化,提高班班通設(shè)備及微機室學(xué)生用機、教師個人用機的使用效能,特對我校計算機網(wǎng)絡(luò)與信息安全工作的建設(shè)和管理情況進行自查。具體情況整理如下:
一、責任到人
1、教師個人電腦由使用教師做好日常維護,學(xué)校電教小組負責監(jiān)督、檢查、維修。
2、本學(xué)期配備的教室班班通設(shè)備由學(xué)校統(tǒng)一管理,班主任為第一責任人,任課教師為第二責任人,分別簽訂了各自的管理使用責任書,并做好日常的使用記錄,各教室張貼班班通管理使用制度。
3、微機室用機由微機老師負責管理維護,做好使用記錄。
二、認真組織使用培訓(xùn)和安排各項檢查、統(tǒng)計工作。
1、各教室班班通的使用情況是我們工作的一個重點。我們有計劃地組織老師們進行操作使用方面的培訓(xùn)。每月對各班級的班班通使用記錄本進行檢查記錄。每周組織班班通小助手對各班課間和下午放學(xué)時的設(shè)備關(guān)閉情況進行隨機檢查,并做好檢查記錄。為所有班班通設(shè)備統(tǒng)一安裝了殺毒軟件。
2、定期在校園網(wǎng)上提醒全體教師對個人電腦進行病毒查殺,并隨時解決教師電腦出現(xiàn)的一些問題和故障。
3、微機室的電腦由微機老師定期更新查殺,每學(xué)期末上交學(xué)生操作使用記錄。
三、通過自查發(fā)現(xiàn)的問題及工作中的不足
1、通過自查,我們發(fā)現(xiàn)有的教師機桌面文件比較雜亂,有的殺毒更新不及時,教師個人或辦公室的IP地址混亂;有的班班通設(shè)備還不能完全按要求及時地做好一些設(shè)備的關(guān)閉;微機室的電腦配置較低,速度較慢等。
2、之前,對教師用機的管理和檢查工作做得還不太到位,基本處于放任自由管理狀態(tài),安裝的軟件等比較雜亂。
3、電教小組負責人其他任務(wù)多,在完成全校所有計算機管理工作時顯得力不從心,有時覺得分身無術(shù)。
四、整改措施
1、首先成立電教小組,增加人手,成員分工合作,增強對全校計算機的維護與監(jiān)管力度。
2、針對部分IP地址混亂的.問題,及時進行了整改,現(xiàn)已將所有教師及辦公室的IP地址進行了統(tǒng)一編排,并重新進行了設(shè)置。全校計算機也全部做到規(guī)范命名。
3、今后,還要定期組織教師進行計算機的維護使用培訓(xùn),或在校園網(wǎng)上及時提醒教師們進行計算機的維護操作,不斷規(guī)范教師用機的使用。
4、要通過對班班通的檢查,及時總結(jié)發(fā)現(xiàn)的問題,及時反饋給各班主任和任課老師,改進管理使用的方法。
5、向上級申請盡量爭取更換微機室的學(xué)生用機,提高使用效率。
通過自查,全面了解本校在計算機管理使用及網(wǎng)絡(luò)與信息安全方面的情況,在思想上引起了高度重視,從本校的實際情況進行總結(jié)分析。本著實事求是的原則,有則改之,無則加勉,不斷完善我們的工作。
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