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課前演講稿

時間:2024-06-23 08:16:54 演講發(fā)言 我要投稿

課前演講稿【精】

  演講稿可以提高演講人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。在社會一步步向前發(fā)展的今天,越來越多地方需要用到演講稿,大家知道演講稿的格式嗎?下面是小編精心整理的課前演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

課前演講稿【精】

課前演講稿1

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  你喜歡自己嗎?你對自己滿意嗎?你很羨慕某些人,甚至愿意自己也成為他嗎?如果你對自己有疑惑,那么我來告訴你:就像每一片葉子都有它獨特的形狀,每一朵花兒都有它獨特的香味,我們每一個人都是世上獨一無二的個體,在這個世界上,沒有兩個人是完全一樣的。

  我們每一個人的存在,都有自己的價值與意義,別人可以比我好,也可以比我差,但沒有人可以取代我。美國少年天使肯尼,一出生就因為身體畸形截掉雙腿,后來又發(fā)現(xiàn)切口的根部被癌細(xì)胞侵入,只好把腰部以下的身體全部切除。但是,肯尼并沒有向病魔低頭,他在家人的幫助下向自己的生命挑戰(zhàn),拼命練習(xí)生存技能,使得自己日漸獨立,能跟常人一樣上學(xué),甚至還學(xué)會了溜滑板、溜冰。肯尼的生命是美麗的、動人的。

  有時候我們以為遭遇到的危機(jī)使我們走投無路了,卻在事后發(fā)現(xiàn)這是生命的轉(zhuǎn)機(jī)。美麗的生命在于勇于更新,且愿意努力學(xué)習(xí);紴榈,才能使生命煥然一新。人的一生也需要蛻變才能成長。每一次蛻變都會帶你走進(jìn)人生的新領(lǐng)域、新境界,使你獲得新的感受、新的驚喜。

  健康的我們,更要學(xué)會容忍自己的不足和缺點。俗話說人無完人。正因為這樣,我們才要不斷學(xué)習(xí)、不斷提高自己。如何在正視不足和缺點的前提下,采取積極的行動來彌補(bǔ)不足、克服缺點呢?

  一方面要正確和別人做比較,認(rèn)識到自己在群體中處于什么樣的位置,尋找以后努力的方向;另一方面要正確認(rèn)識自己。不要只從不同的方面平價自己,卻看不到自己的'優(yōu)點,老覺得“某某的學(xué)習(xí)比我好,某某的書法比我好,某某的琴比我彈得好”,而實際上每個人身上都有自己的閃光點:學(xué)習(xí)好的可能體育不如你,書法好的可能學(xué)習(xí)不如你,不要一味給自己挑毛病。既能夠看到閃光點,也能夠看到不足之處,對自己的認(rèn)識才會全面,才能更好的取長補(bǔ)短。

  作家瓊瑤,小時候除了語文外,其他學(xué)科成績并不好。有一次,數(shù)學(xué)考試她只考了20分,學(xué)校發(fā)給她一張“通知單”,要她拿回去給父母蓋章。捱到深夜,她鼓足勇氣拿著通知書交給母親。母親整個臉色都陰暗下去,將他好好責(zé)罵了一頓。她絕望的給母親寫了一封長信,服毒自殺,幸虧搶救及時,才沒有造成終身的遺憾。從死神手中逃回來的她,分析了自己的長處與短處,下決心取長補(bǔ)短,專心寫作。父母默認(rèn)了她的追求,她開始發(fā)揮自己寫作方面的長處,真正追求自己的事業(yè),最終取得了令人羨慕的成就。

  所以我們要多鼓勵自己:“成績單不漂亮沒關(guān)系,只要我努力,就是一名好學(xué)生!”“基礎(chǔ)不好沒關(guān)系,只要我每天都有進(jìn)步,就是一種成功!”“我的生活是充滿陽光的,努力的我最美麗!”這樣自信的度過每一天,你會越來越體驗到:

  我的人生是非常有價值的,我是最棒的!

課前演講稿2

親愛的同學(xué)們:

  大家好。

  這里的同學(xué)們,你們是不是經(jīng)常抱怨自己的早餐不夠豐盛,衣服不夠漂亮?你羨慕別人家有錢嗎,你覺得人家父母地位夠不夠?如果你有這個想法,說明你對你的生活部門很滿意,但是你知道嗎?生活中有一種精神可以讓你永遠(yuǎn)快樂,那就是知足。只要你懂得知足,你一定會比別人感覺更好。

  這時,我想起一個故事:一個非常富有的富人,雇了幾十個老師來管理,但他還是太忙了。雖然他擁有這么多財產(chǎn),但這個富人每天都很不安和悲傷。隔壁有一對窮夫妻,靠做豆腐為生。盡管家境貧寒,老兩口從早到晚都很開心,唱著笑著,做著豆腐,賣著豆腐。富人覺得很奇怪,問了一個數(shù)數(shù)老師,老師回答說:“先生,你不用想了。隔著隔墻扔幾塊銀子就知道了。”于是,富人趁晚上沒人的時候,把五十兩銀子扔進(jìn)了隔壁的豆腐店。賣豆腐的老兩口發(fā)現(xiàn)財產(chǎn)從天而降,欣喜若狂。于是他們忙著埋銀子,想著怎么花,又擔(dān)心別人偷。他們吃不下,睡不著,日夜不安。從那以后,隔壁的有錢人再也沒有聽過過去的歌和笑聲,然后突然意識到:“原來我不開心的原因就是這個錢!”

  聽了這個故事,你還羨慕別人家比你家有錢嗎?人活在世上,財富和名望帶給我們的快樂卻微乎其微。其實只要人滿足了,一切都會變得美好,你會覺得幸?鞓。

  如果你身體健康,沒有疾病,那么你比幾千萬人幸運(yùn)。他們下周甚至看不到太陽。

  如果你從未遭受過戰(zhàn)爭的危險、獄中的孤獨、酷刑和饑餓,那么你比其他5億人處于更有利的地位。

  如果你能進(jìn)出教堂和寺廟而沒有任何恐嚇的`危險,你比其他30億人幸運(yùn)。

  如果你銀行里有錢,錢包里有現(xiàn)金,口袋里有零錢,你就是世界上8%的幸運(yùn)兒。

  如果你冰箱里有吃的,有穿的,有住的房子,你會比世界上75%的人都富有。

  同學(xué)們,無論何時何地,都應(yīng)該心存感激。有句話叫“當(dāng)你擔(dān)心自己沒鞋穿的時候,有些人就沒腳了”,所以感謝上帝給了我們生命。我們?nèi)松己苄疫\(yùn)。讓我們永遠(yuǎn)記住,知足常樂,人生無悔!

  謝謝,我的演講結(jié)束了。

課前演講稿3

  感恩是一種處世哲學(xué),是生活中的大智慧。感恩更是中華民族的傳統(tǒng)美德!帮嬎荚础钡墓庞(xùn)家喻戶曉,“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報”的思想老少皆知。千古絕唱“誰言寸草心,報得三春暉”,表達(dá)了兒女對母親的恩惠報答不盡的感情。

  學(xué)會感恩,應(yīng)該是對待他人的一種積極態(tài)度;學(xué)會感恩,本質(zhì)上就是對他人給予自己的好處,做出回應(yīng),做出回報,而不是漠視,而不是淡然處之;學(xué)會感恩,是用放大鏡去看別人的優(yōu)點;學(xué)會感恩,是溫暖的陽光,照到哪里哪里亮;學(xué)會感恩,是感情的粘合劑。只有學(xué)會感恩,我們的社會才能更加和諧;只有學(xué)會感恩,人與人之間的關(guān)系,才能向良好的方向發(fā)展。我們沐浴著愛的陽光長大

  我們滋潤著人間的真情成長

  多少次帶著幸福的感覺進(jìn)入夢鄉(xiāng)

  多少回含著感動的淚花暢想未來

  十一月的最后一個星期四是感恩節(jié),雖然它離我們很遠(yuǎn),但一顆感恩的心永遠(yuǎn)是感恩的心。

  最幸福的是那些總是心存感激的人

  感恩的生活是最甜蜜的

  學(xué)會感恩——感激父母給我寶貴的生命

  學(xué)會感恩——感激老師給我無限的知識

  學(xué)會感恩——感激給我力量克服困難的朋友

  學(xué)會感恩——感激身邊的一切,因為它們給我一個健康、健康的成長空間

  別忘了說“謝謝”

  在我們成長的道路上,有很多人值得感恩,而你最想感謝的人則寫在感恩卡上。

  有一個字是最親切的,

  一個聲音叫最美麗

  有一個人最感激他

  一個人應(yīng)該非常感激

  它就是——“媽媽”。

  我母親的皺紋很深。她給了我美麗的青春

  我媽媽的手很厚。她給了我溫暖的'陽光

  我媽媽的腰彎了,她直接把我的腰給了我

  我的母親眼花繚亂,她把她明亮的眼睛給了我

  面對母親的深情

  傾聽我母親熱切的愿望

  我們應(yīng)該學(xué)會感恩,學(xué)會感恩

  但很多時候,我們習(xí)慣了它,認(rèn)為它是理所當(dāng)然的。

  漸漸忘了觸摸,忘了說謝謝。

  我媽媽的愛就像一杯濃茶,需要我們的細(xì)心品味。請欣賞“一袋餃子”的素描

  一袋餃子是微不足道的,但我母親的愛是動人的。

  讓我們過著幸福的生活,讓我們無憂無慮地成長,是所有父母的心愿:如果母愛是一艘船,把我們從青春帶到成熟;

  所以父愛是大海,給了我們一個快樂的港灣。

  如果母親的真情實感點亮了我們心中的希望;

  那么,父親的愛將是我們航行的啟航。

  謝謝你,我的父母!

  父母的愛是無窮無盡的

  我們所能想到的一切善意。

課前演講稿4

同學(xué):

  古人云:“有志者事竟成!彼^志向,是指一個人的“遠(yuǎn)大志向”和人生目標(biāo)。人生目標(biāo)是人生的燈塔,力量的源泉。失去了,就失去了前進(jìn)的方向。只有設(shè)定好人生的目標(biāo),才能選擇人生的道路,才能掌握和掌控自己的人生。

  有了目標(biāo),生活變得充滿意義,一切似乎都清晰明了的擺在你面前。該做什么,不該做什么,為什么,為了誰,所有的要素都那么明顯,那么清晰。那么生活會增添更多的活力和激情。讓我們的隱性潛能充分生成,為實現(xiàn)高品質(zhì)生活打下堅實基礎(chǔ)。

  回顧歷史,任何一個國家、任何一個時代的社會結(jié)構(gòu),都接近于一個金字塔。大量的人在金字塔的底部,只有很少的人在金字塔的頂部。底層的人只能做普通的工作,收入普通,無法實現(xiàn)自己的理想和負(fù)擔(dān),而塔頂?shù)娜藚s蒸蒸日上,享受著豐厚的財富和無限的發(fā)展前景。但人們往往忽略了,這些在塔頂?shù)娜,曾?jīng)在塔底的人,都是默默無聞的普通人,一步步爬上金字塔的頂端。

  仔細(xì)觀察,社會上大部分人的一生都在平庸中度過。他們雖然努力奮斗了一輩子,卻只能扮演微不足道的次要角色。根本原因在于他們?nèi)狈φ嬲膬?nèi)在動力。社會的要求和他人的約束讓他們在生活和工作中兢兢業(yè)業(yè),卻很少去思考如何在生活中做出翻天覆地的變化。也就是說,金字塔底層的大多數(shù)人和金字塔頂層的少數(shù)人的差距,在于視野的高度和人生的目標(biāo)。

  有什么樣的目標(biāo),就有什么樣的生活。也許你覺得自己現(xiàn)在有多卑微,或者你的工作有多微不足道,但只要你渴望攀登成功的巔峰,把自己放在整個社會的宏觀世界里,仔細(xì)定位自己的人生,明確自己的目標(biāo),并愿意為之努力,總有一天你會如愿以償,獲得成功。

  人生目標(biāo)可以分為長期目標(biāo)和短期目標(biāo)。如果一個人沒有長遠(yuǎn)的目標(biāo),那么他的人生就是盲目的,所有的努力都是徒勞的'。但是如果一個人沒有短期目標(biāo),他就不知道自己每天會做什么,會往什么方向走。把人生的長期目標(biāo)劃分成節(jié)點,就像人生的崗位一樣,成為每個時期的短期目標(biāo)。所有短期目標(biāo)都指向同一個方向,這是長期目標(biāo)的基礎(chǔ)。這是所有成功人士都遵循的公式。

  “千里之行,始于足下”。即使有目標(biāo),也需要一個過程來實現(xiàn)。成功的人最理想主義,最睿智,最堅韌不拔,最有決心。他們明白,所有的成功都不是一蹴而就的,都需要通過艱苦的努力不斷完善和提高;成功的人永遠(yuǎn)不會滿足于事情的完成,而是會要求自己不斷做得更好,以取得更大的成功。

  希望我們每個人都從現(xiàn)在開始設(shè)定人生目標(biāo),從零開始,實現(xiàn)人生目標(biāo)。拋棄重復(fù)自己平庸生活的枯燥生活,努力挖掘自己內(nèi)心的潛力,激發(fā)自己的閃光點。我相信金子總有發(fā)光的一天,這是真理,無論你遇到什么困難和障礙,最終你都會成功。新的生活從你設(shè)定目標(biāo)的那一天開始。

  我的演講結(jié)束了,謝謝。

課前演講稿5

親愛的老師和同學(xué)們:

  大家好!

  中國人民永遠(yuǎn)不會忘記,1937年7月7日,日本帝國主義以士兵失蹤為借口,發(fā)動了震驚中外的盧溝橋事變。從此,中國人民踏上了艱難的抗戰(zhàn)征程;中國人民永遠(yuǎn)不會忘記一個又一個不平等條約,把中國從一個大國變成了一只肥羊任人宰割。中國人永遠(yuǎn)不會忘記,八國聯(lián)盟燒毀圓明園,瞬間把世界上最宏偉的建筑變成焦土和瓦礫。中國人民永遠(yuǎn)不會忘記,有多少仁人志士被任用,有多少革命先輩拋頭顱灑熱血,用鋼鐵般的意志和大無畏的精神,百折不撓的精神和團(tuán)結(jié)的力量打敗了帝國主義。

  偉大的祖國經(jīng)歷了種種磨難。我們肩負(fù)著跨世紀(jì)的歷史使命,不愿意落后于前輩。我們應(yīng)該繼承和發(fā)揚(yáng)拓荒者留給我們的無畏精神,不怕困難地前進(jìn)。

  少年盛世,少年強(qiáng)則強(qiáng)。要適應(yīng)時代發(fā)展的要求,正確認(rèn)識祖國的歷史和未來,熱愛祖國的大好河山。祖國的領(lǐng)土不能丟,不能分,不能占。

  歷史的書寫還在不知疲倦地轉(zhuǎn)動,復(fù)興中華民族的歷史訴求在古老的地圖上回蕩不休,每一顆燃燒的.心都被那雄渾的聲音所震撼。用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆!用我們的青春和熱血,可以譜寫出無愧于古人的歷史新篇章!

  魯迅先生曾說:自古以來就有努力的人,努力的人,為法舍命的人,為民討飯的人& mdash& mdash他們是中國的脊梁。探索救國救民的先輩都是中國的脊梁,抗戰(zhàn)的偉大英雄是中國的脊梁,我們一定會成為新世紀(jì)振興中華的脊梁。正是因為有這么多骨干,中國才會有復(fù)興的一天。因為,祖國在我心中!

  謝謝大家!

課前演講稿6

尊敬的老師,各位同學(xué):

  大家好!

  我是xx,今天在課前我要去做的演講是《奮斗吧,少年》。

  我們現(xiàn)在都是一個個的小少年,我們應(yīng)當(dāng)奮斗,人生正是剛開始的時候,我們是沒有理由不努力的。進(jìn)入小學(xué),我們的學(xué)習(xí)還是相對比較簡單的,但是我們不能看著它簡單,就不去多努力一下。平常的生活中,我經(jīng)?吹接型瑢W(xué)總是不認(rèn)真按時的完成老師交給我們的課堂和家庭作業(yè),只要有時間就是去玩。我特別想問一句為什么呢?老師布置的作業(yè)都不難,布置作業(yè)的主要目的就是讓我們鞏固課本上的知識點?墒俏铱窗嗌嫌泻芏嗤瑢W(xué),就是不會第一時間去把它做完,總是要拖到最后不能再拖了才寫,可是那樣的意義和效果都是不大的,因為我看見同學(xué)們都不是自己寫,而是抄襲別人的作業(yè),敷衍完成,就不管事了。由于這樣,所以你們的考試成績就很差,有的.甚至都不能及格,這真的是讓我感到非常的心痛。

  我們當(dāng)前的時光是那么的美好,我們不應(yīng)該去奮斗起來嗎?都是一群正少年的人,在這樣的一個階段,不奮斗,我們的基礎(chǔ)怎么會好呢?我覺得學(xué)習(xí)就是要不斷去努力的,不然稍有不慎就全部都廢了。小學(xué)本就是一個給我們掌握基礎(chǔ)的好時段,如果錯過了這個好階段,那么以后要想追上去,是很難的,這不是在說笑,是真的希望你們重視。老師對我們是賦予很大的期望的,父母對我們也是寄予了厚望的,如果在學(xué)校整天就知道玩,作業(yè)不寫,上課不認(rèn)真,請問,小學(xué)怎么可能會完整的結(jié)束,那是會留有很多的遺憾的。畢竟就是要在小學(xué)的時候把基礎(chǔ)給弄好了,未來的學(xué)習(xí)之路才會讓你覺得艱難。我上頭有一個哥哥,他現(xiàn)在已經(jīng)讀初中了,可是他還會經(jīng)常感慨自己小學(xué)為什么不奮斗,導(dǎo)致進(jìn)入初中,很多的學(xué)習(xí)都跟不上大家,只能落后,學(xué)習(xí)也變得更加艱難。所以我們應(yīng)該做一個奮斗的少年,那樣不管是初中,還是高中,我們至少是不會去后悔自己小學(xué)沒有好好的讀書的。同學(xué)們啊,希望從現(xiàn)在起,開始奮斗,做一個努力的少年,不虛度這個時光。少年,從今天起,奮斗起來,為自己的未來負(fù)責(zé),讓以后的學(xué)習(xí)能夠更加輕松,也要足夠的努力,才能達(dá)到這個要求。

  謝謝大家!

課前演講稿7

  同學(xué)們,今天我的演講主題是文明。

  道聲文明,微不足道,卻傳遞著一個偉大的信息:文明。

  文明,這個詞大家都不陌生,從人類伊始,不管是東方的盤古開天地女媧造人的神話,還是西方夏娃亞當(dāng)諾亞方舟的傳說,或是人類從原始的荒蠻到今天的文明,始終都不曾廢止的,就是凝聚千百代人的智慧,創(chuàng)造文明,踏著文明的圣光,將歷史的足跡向未來延伸。

  一個文明的國家,該是政治穩(wěn)定、人民幸福;一個文明的民族,當(dāng)是自強(qiáng)不息、銳意進(jìn);這個國家的每一寸土地,應(yīng)該都充斥著前進(jìn)的力量,這個民族的每一公民,應(yīng)該都洋溢著奉獻(xiàn)的激情。

  莎士比亞說“明天是未知的,它取決于你為他留下什么。”而我們,可以留下的,會很多,這種留下,不需要我們有多么感天動地的付出,不需要我們有多么義無返顧的付出,亦不需要我們有多么轟轟烈烈的犧牲,我們只需要,把我們的愛心分出一些,分一些來關(guān)心我們身邊的每一個人,把我們的愛撒在每一個黑暗的角落。當(dāng)面對同學(xué)陷入困境需要幫助時給他以掌心的溫度,照亮他前進(jìn)的方向;當(dāng)面對師長、父輩時,請傳達(dá)你忠心的感謝,感謝他教給你知識,教會你做人;當(dāng)清晨你和你的鄰居一起出門時,請記得說聲早上好;當(dāng)路人有人遇到麻煩時,記得送上你的真心微笑和你熱情的關(guān)懷。

  把我們的愛心分出一些,分一些來關(guān)注周圍的世界,關(guān)注我們生活的校園,我們將會看到更多。當(dāng)學(xué)校的建設(shè)需要我們時,不要吝嗇那一點時間,不要貪婪手中的書本,請站起來,投身于其中;當(dāng)街上有一個空的易拉罐盒,請不要把它當(dāng)足球踢,撿起來丟進(jìn)垃圾筒里也只是舉手之勞;當(dāng)看見不懂事的小朋友在攀折城市綠化道上的花木時,請上前去告訴他植物和我們一樣,也有生命;當(dāng)看見有人在街邊的建筑物上亂涂鴉時、損壞公益設(shè)施時,請制止他,或者輕輕擦掉,用你無聲的語言告訴愛護(hù)公物是每一個公民義不容辭的責(zé)任!

  演講稿二:大學(xué)課前5分鐘演講稿——退步原來是向前

  “手把青秧插滿田,低頭便見水中天,六根清凈方為道,退步原來是向前”這首禪詩在人生的哲理上闡釋了以退為進(jìn)的道理,亦說明了謙沖為懷的宏大心胸。

  班上學(xué)生常常為了綠豆芝麻小事,吵得沸沸揚(yáng)揚(yáng),有時甚至鬧得不可開交。因此我經(jīng)常會勸他們以退為進(jìn),不要斤斤計較,有時候其實吃虧就是占便宜,先哲曾經(jīng)告誡我們“忍一時風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空”。

  其實在日常生活中,有許多“退后其實就是向前”的現(xiàn)象。例如扔石頭,手臂一定要往后拉一下,再往前扔,才會扔得遠(yuǎn);再如:立定跳遠(yuǎn),一定要先蹲下來,再往上跳,才會跳得遠(yuǎn)。我們再仔細(xì)瞧瞧農(nóng)夫插秧的動作,他們是一排一排退后插的',動作看來是向后退,其實成就是向前推進(jìn)的,因此我們就不難理解這首禪詩的意境了。

  有一句話“十年寒窗無人問,一舉成名天下知”,十年寒窗苦心鉆研,韜光養(yǎng)晦,潛心修持,專心致志,戮力奮發(fā),在艱辛寂寞的道路中,終于淬練出邁向高峰的能力與勇氣,諸如此例,不勝枚舉。

  越王句踐決心興越滅吳,勵精圖治,臥薪嘗膽,與越民同甘共苦,十年如一日,終于完成了十年前的愿望,復(fù)興自己的國家。

  舉凡古今中外,在專業(yè)領(lǐng)域上卓然有成的科學(xué)家、藝術(shù)家,乃至企業(yè)家,往往都是嘗盡了無數(shù)的辛酸和艱苦而造就的。

  美國大發(fā)明家愛迪生,在研究電燈的過程中,有過上千次失敗的紀(jì)錄,因失敗累積了無數(shù)的經(jīng)驗,終于獲得成功。王羲之刻苦自學(xué)的精神,在在令人動容;他精湛的書法藝術(shù),來自長久的、潛心的訓(xùn)練,終于成就一代“書圣”。進(jìn)德修業(yè),如果有謙沖、禮讓、自我要求的心,就會不斷的向前進(jìn)步。其實以退為進(jìn)的“退”,是一種謙沖、禮讓、自我要求的決心與毅力,不是退縮、膽怯、呆滯不進(jìn)的鼠輩之類。

課前演講稿8

各位老師,同學(xué):

  大家好,今天有幸站在這個演講臺上......

  我的演講題目是《青春,永不凋謝的季節(jié)》

  "人不是點綴太平的,而是工作的。正因為有了荊棘,才需要我們在荊棘中開辟道路"巴金曾這樣說道。確實如此,倘若日日無為,怨天憂人,還談甚么斬荊棘,談甚么辟道路?我相信,大家都不甘庸俗,因為庸俗的人平凡,平凡的人,平凡的世界......

  作為新生的90后一代,我們不甘庸庸碌碌地一生,更不希望像阿q一樣自我精神勝利,欺騙自己。然而,想要扼住命運(yùn)的喉嚨,成為主宰自己命運(yùn)的主人,我們首先要具備的是甚么?!___是自信,是實力,是堅持下去的信念與毅力,是敢于向困難挑戰(zhàn)的勇氣。!

  自從我們出生的那刻起,我們就肩負(fù)起了別人無法肩負(fù)的責(zé)任,帶著這樣的使命,我們一路走來?邕^了坎坷,我們選擇了這條充滿挑戰(zhàn)的荊棘小道。"路,本不是路,走的'人多了,也便成了路。我們?yōu)榱宋覀兊哪繕?biāo),為了自己的希望,為了不悔的青春,為了明天的祖國,別無選擇的踏上了這條路,追尋著先人的腳步,想要捕捉屬于自己的那絲光亮......

  或許,我們對青春迷茫過,對未來懷疑著,對失敗,恨并痛著,但,這都是次要的。保爾柯察金說:"生活賦于我們一種巨大的和無限高貴的禮品。充滿著期待,志愿,充滿著求知和斗爭的志向,充滿著希望、信心。"

  在人生最好的季節(jié),我們義氣風(fēng)發(fā),我們斗志昂揚(yáng),因為我們明白,青春,我們最大的資本!

  人們都說歲月是把殺豬刀,無情地宰割著每一個人的青春。我們沒有誰可以躲的過歲月的長河,但,我們需要做的是甚么?!

  是拼搏!

  青春好似繁星點綴的夜空,之不過,青春的星星更繁、更亮,青春的月更豐滿,更耀眼。我們不需要"凌絕頂"的豪邁,我們所需要做的,是一步步的履行我們青春的誓言。

  以前,你許或墮落,或許頹廢,更或許對未來娓娓諾諾,但,今天,就在今天,你該清醒了。不再低頭,不再軟弱,挺起胸膛對風(fēng)雨說:這點痛,算甚么?!

  時光匆匆似流水,失去了就讓它失去,不要拿昨天去賭明天,你傷不起!

課前演講稿9

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我課前演講的話題是:學(xué)會傾聽。喬·吉拉德曾說過:“有兩種力量非常偉大,一是傾聽,二是微笑。”當(dāng)你和別人交流時,如果我們總是說,就學(xué)不到什么東西,人們也只有在全心傾聽時才能實現(xiàn)高效的交流。因而,在和他人溝通的時候,讓別人說,給人以表達(dá)的機(jī)會,去傾聽他們的意見、悲傷和情感,才能完全理解別人要表達(dá)的意思,實現(xiàn)心靈的互動。

  向別人訴說,是人的天性;聽別人訴說,則是一種難得的修養(yǎng)。好朋友不一定要一起寫作業(yè),一起學(xué)習(xí)。但是當(dāng)好朋友將自己的不悅向你傾訴的時候,你應(yīng)該做一個有“風(fēng)度”的傾聽者。比如,在學(xué)校里,好朋友向你訴說著今天發(fā)生的喜怒哀樂,向你發(fā)泄時,如果你很認(rèn)真地去傾聽,而不是不停地打斷別人發(fā)表自己的感想,這樣,她就會覺得很開心,因為自己有一個值得信任的“聽眾”,而不是覺得你對她的這番話感到?jīng)]意思。

  相信你們一定經(jīng)歷過這樣的事:當(dāng)你在和別人閑聊時,站在一旁的人突然插嘴。導(dǎo)致你們不得不結(jié)束那未完成的談話,因為等他(她)說完自己的感想時,你們很可能已經(jīng)忘了自己剛才想說或已經(jīng)說過的話。還有一種情況,那就是:當(dāng)你在當(dāng)眾發(fā)表自己的觀點時,下面的人在不停地唧唧喳喳,絲毫不理會當(dāng)時你的感受,讓你十分難堪。所以學(xué)會傾聽、善于傾聽是一種難得的修養(yǎng)。

  當(dāng)你抱怨朋友太少的時候,你是否考慮過他人的.需要和感受呢?只有多體貼他人,用心交流,我們才能得到更多的朋友。要知道,人能說會道固然重要,但善于傾聽更為重要,因為傾聽是心靈溝通的橋梁。美國總統(tǒng)林肯曾與一位老鄰居談?wù)摿藬?shù)小時之久,幾乎所有的話都是鄰居一個人說的,林肯所做的只是誠懇地傾聽。這大概就是林肯被人愛戴的原因吧。聽八方,能使人與時俱進(jìn)、廣納群言,能使人保持清醒的頭腦;更能啟迪思維,使人增長知識與才干。當(dāng)然,這一切的前提就是要學(xué)會傾聽。智者往往選擇做一個傾聽者,而不是說話者。

課前演講稿10

  今天我們將一起走進(jìn)地理。上課之前,我想談?wù)動嘘P(guān)地理的一些感想,目的只有一個:希望你們不是為了考試而學(xué)地理,而是為了興趣而學(xué)地理。

  和你們一樣,當(dāng)我也是高一學(xué)生的時候,我懷著無比好奇的心情期待老師的第一堂地理課。當(dāng)時他是這樣開講的:htl不僅是一位卓越的軍事家,還是一位卓識的地理學(xué)家。二戰(zhàn)期間,他利用大西洋和地中海之間由于密度高低差別較大所產(chǎn)生的對流動力系統(tǒng),命令潛艇部隊通過該系統(tǒng)時,關(guān)掉所有動力和聲納設(shè)備,借助這股天然的外力,神不知鬼不覺地穿過直布羅陀海峽,進(jìn)入盟軍的后方。這一經(jīng)典的軍事行動事例,我們會在學(xué)習(xí)地理期間得出答案。當(dāng)時,我似乎感覺到全身的汗毛在直立,神經(jīng)系統(tǒng)進(jìn)入高度運(yùn)行狀態(tài),整個人精神抖擻。這幾句話,給我感觸最深的不是希特勒本人有多大的魅力,而是關(guān)乎地理問題的思索,心中不由得多了幾個問號。

  劇烈的心理活動結(jié)束后,我記住并深深愛上這樣一個詞:地理。

  美國氣象學(xué)家羅倫茲的著名論斷:一只亞馬遜河流域的蝴蝶,偶爾動幾下翅膀,可以在兩周以后引起得克薩斯的一場龍卷風(fēng);不會忘記,XX年,冰島火山連續(xù)噴發(fā),導(dǎo)致歐洲多個國家發(fā)生航班延誤或取消,旅客滯留機(jī)場的.現(xiàn)象;不會忘記,XX年,千里之外的日本福島核的泄漏事件,掀起了中國國民搶鹽的大潮;不會忘記,一年幾度的西北沙塵暴天氣,影響到包括北京在內(nèi)的北方大部。凡此種種,直接經(jīng)濟(jì)損失嚴(yán)重。

  曾經(jīng)東風(fēng)送去了周瑜點的一把火,把曹操的赤壁大軍燒得片甲不留,然而XX年的那一陣來自太平洋的(東北信風(fēng)),只因比常年稍微強(qiáng)勁,就刮來了南方罕見的大冰災(zāi);自從有了三峽大壩,使曾經(jīng)飽受洪澇之?dāng)_的荊襄之地?zé)ㄈ灰恍?也不知到何年何月,當(dāng)阿拉斯加的人們?yōu)橥ㄍ~約的船程大大減少而歡呼雀躍時,地球卻深受全球變暖之苦。

  現(xiàn)實生活中,人的起居生活與地理或地理現(xiàn)象息息相關(guān),只有正確認(rèn)識人們所處的環(huán)境的特點,才能趨利避害,更好的生存下去。

  此時此刻,我想起了大學(xué)一個同學(xué)。他說他來自陜西,家住在秦嶺上。于是我感慨了一下:他早上起來,向北可以看到一眼平川的關(guān)中,胸懷中國古都之一__西安,無限想象皇城的生活場景;向西可以遠(yuǎn)眺古老的雍梁邊陲,想象諸葛亮與司馬義昔日斗法,抑或一直向西延伸的古絲綢之路,想到趕著駱駝的來來往往的商旅;夏天跑到山南可以吃到南方的橘,山北可以吃到北方的枳;冬天北邊白雪皚皚,南邊和往常差別不大;同一天下雨,山的南北雨量也不一樣。

  地理可以說是奇妙的,給你一個點,可以任憑你思緒的觸角在時空隧道里自由穿梭。

  同學(xué)們,我有一個夢想,到日本的北海道,向大海拋一個裝滿祝福的漂流瓶,然后去美國的圣弗朗西斯科灣靜靜等待它的到來。也希望你們從現(xiàn)在起多懷揣一個夢想,喜歡地理,學(xué)好地理。

課前演講稿11

  同學(xué)們,大家上午好!

  今天,我非常高興能在9月份的最后一節(jié)語文課前站在這里,發(fā)表演講。

  我演講的題目是――成敗無妨。

  這里涉及兩個問題:第一,何謂成功與失敗,第二,為何成敗無妨。

  同學(xué)們,現(xiàn)在的我們經(jīng)常會評價一個人做的某件事是成功還是失敗,這種評價有時是對他人,有時是對自己。不同的評價,往往體現(xiàn)著不同的價值觀。而價值觀的形成,與成長過程中受到的教育是密不可分的。因此,說我對成功與失敗的看法,首先要提到的就是我的成長歷程。

  在小學(xué),我的班主任教會了我做人的基本原則――問心無愧。她說,我們每個的能力是有限的,這就意味著,我們不可能把每件事都做得完美?墒,只要我們肯努力,只要做完事后我們能夠面對自己的'內(nèi)心而不感到羞愧,那我們就是成功的。直到今天,我都對她的這個說法表示贊賞,并把它作為自己的人生信條。我相信,我可以堅守一生。

  初三下學(xué)期,我們學(xué)校在中考前第100天舉行了百日誓師大會,我們的校長在講話中提到了我們學(xué)習(xí),同時也是做事時應(yīng)有的態(tài)度。那就是我們要竭盡全力,而不能盡力而為。只有竭盡全力時,我們的潛能才會被最大限度地激發(fā)出來,從而收到理想的效果;而盡力而為,則會停滯不前,即使取得成績也并不理想。竭盡全力的我們將會忘記一切,心中只有當(dāng)下要完成的事情。重要的不是最終的結(jié)果,而是拼搏的過程。

  來到實驗中學(xué),強(qiáng)手如林,一切榮耀到了這里都成了歷史,我想,只有“明心知往,力行求至”,才是我現(xiàn)階段的理想選擇。

  說到這里,我覺得我前面提出的兩個問題已經(jīng)得到了解答。

  同學(xué)們,當(dāng)你明確自己當(dāng)下的目標(biāo)與方向后,竭盡全力地去完成目標(biāo),即使沒有完成也要問心無愧。這時,你就獲得了心靈的成功。而迷失方向、不夠努力、問心有愧的人,無論做人還是處事,自然都是失敗的。

  同學(xué)們,當(dāng)你走在追尋成功心靈的路上,客觀上的成功與失敗,不就變得無關(guān)緊要了嗎?

  同學(xué)們,明天就是運(yùn)動會,記住,成敗無妨。重要的是竭盡全力,重要的是問心無愧。

  還有8日開始的月考,大家也要記住,成敗無妨。我們一定能發(fā)揮出我們最理想的水平?荚,依舊會成為見證,見證我們的收獲,見證我們的喜悅。

  國慶節(jié)就要到了,在這里衷心地祝劉老師和同學(xué)們節(jié)日快樂!

課前演講稿12

親愛的同學(xué)們:

  你喜歡自己嗎?你對自己滿意嗎?你很羨慕某些人,甚至愿意自己也成為他嗎?如果你對自己有疑惑,那么我來告訴你:就像每一片葉子都有它獨特的形狀,每一朵花兒都有它獨特的香味,我們每一個人都是世上獨一無二的個體,在這個世界上,沒有兩個人是完全一樣的。我們每一個人的存在,都有自己的價值與意義,別人可以比我好,也可以比我差,但沒有人可以取代我。美國少年天使肯尼,一出生就因為身體畸形截掉雙腿,后來又發(fā)現(xiàn)切口的根部被癌細(xì)胞侵入,只好把腰部以下的身體全部切除。但是,肯尼并沒有向病魔低頭,他在家人的幫助下向自己的生命挑戰(zhàn),拼命練習(xí)生存技能,使得自己日漸獨立,能跟常人一樣上學(xué),甚至還學(xué)會了溜滑板、溜冰?夏岬纳敲利惖、動人的。

  有時候我們以為遭遇到的危機(jī)使我們走投無路了,卻在事后發(fā)現(xiàn)這是生命的轉(zhuǎn)機(jī)。美麗的.生命在于勇于更新,且愿意努力學(xué)習(xí);紴榈,才能使生命煥然一新。人的一生也需要蛻變才能成長。每一次蛻變都回帶你走進(jìn)人生的新領(lǐng)域、新境界,使你獲得新的感受、新的驚喜。

  健康的我們,更要學(xué)會容忍自己的不足和缺點。俗話說人無完人。正因為這樣,我們才要不斷學(xué)習(xí)、不斷提高自己。如何在正視不足和缺點的前提下,采取積極的行動來彌補(bǔ)不足、克服缺點呢?一方面要正確和別人做比較,認(rèn)識到自己在群體中處于什么樣的位置,尋找以后努力的方向;另一方面要正確認(rèn)識自己。不要只從不同的方面平價自己,卻看不到自己的優(yōu)點,老覺得“某某的學(xué)習(xí)比我好,某某的書法比我好,某某的琴比我彈得好”,而實際上每個人身上都有自己的閃光點:學(xué)習(xí)好的可能體育不如你,書法好的可能學(xué)習(xí)不如你,不要一味給自己挑毛病。既能夠看到閃光點,也能夠看到不足之處,對自己的認(rèn)識才會全面,才能更好的取長補(bǔ)短。

  臺灣著名作家瓊瑤,小時候除了語文外,其他學(xué)科成績并不好。有一次,數(shù)學(xué)考試她只考了20分,學(xué)校發(fā)給她一張“通知單”,要她拿回去給父母蓋章。捱到深夜,她鼓足勇氣拿著通知書交給母親。母親整個臉色都陰暗下去,將他好好責(zé)罵了一頓。她絕望的給母親寫了一封長信,服毒自殺,幸虧搶救及時,才沒有造成終身的遺憾。從死神手中逃回來的她,分析了自己的長處與短處,下決心取長補(bǔ)短,專心寫作。父母默認(rèn)了她的追求,她開始發(fā)揮自己寫作方面的長處,真正追求自己的事業(yè),最終取得了令人羨慕的成就。

  所以我們要多鼓勵自己:“成績單不漂亮沒關(guān)系,只要我努力,就是一名好學(xué)生!”“基礎(chǔ)不好沒關(guān)系,只要我每天都有進(jìn)步,就是一種成功!”“我的生活是充滿陽光的,努力的我最美麗!”這樣自信的度過每一天,你會越來越體驗到:我的人生是非常有價值的,我是最棒的!

  演講稿二:語文課前五分鐘演講稿

  敬愛的老師、同學(xué)們大家好:

  今天我演講的題目是:《我愛讀書》。

  從小,我就喜愛讀書;如今,讀書更是我的一大愛好。讀書真棒!這是我內(nèi)心的真切感受。

  書是傳播人類文化的使者,從印刷術(shù)發(fā)明以來,這事實就一直存在著,并且在相當(dāng)長的時間內(nèi)不會改變。用思維接觸文字,用大腦去想象,用心靈去感受。書貴在讀,貴在捧在手中的那一份珍惜,打開讀時的那一份虔誠。當(dāng)你讀書時,你的思維在書中神游,你的情感在書中起落,在書中你可以體會到任何喜怒哀樂,書的魅力便在于此。

課前演講稿13

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好,下面我來講一下我自己的故事。

  那一次我嘗到了成功的滋味

  在一個人的一生鐘,有成功也有失敗。也許失敗占百分之九十九,而成功只占百分之一,所以說成功是難能可貴的,成功的滋味也是不同尋常的`。我也成功過,也曾嘗到過成功的滋味。

  小時候有一次我去學(xué)游泳,以為游泳很容易,哪里知道學(xué)起來并不輕松。爺爺首先躍進(jìn)了游泳池,我站在上面不敢下水。爺爺鼓勵我說:不要怕,你下水來試試,不下水是學(xué)不會游泳的。

  我在爺爺?shù)墓膭钕,下到了水里,可水剛剛沒過胸口,便感到了水的壓力。它把我肚子擠得癟癟的,喘氣時要用很大的氣力,鼻子不知干什么去了,吸氣吃力,只有張大嘴巴大口呼吸,似乎要吞食什么東西,很難受。后來,我在水里學(xué)走路,我想學(xué)游泳也沒什么大不了的,只要大口吸氣,身體就會輕輕松松地漂起來,再刨幾下,用腳劃劃水,就會“揚(yáng)帆前航”了。可自己的腿仿佛注了鉛一般,抬起來非常吃力。

  首先要在水里學(xué)會憋氣,整個腦袋都在水里,而且一不小心就會吃到一口水,我嗎,大概可以憋二十秒,我想,我還要繼續(xù)努力,向三十秒前進(jìn)。然后就開始學(xué)游泳的基本功了,我的手像船漿一樣從鐘間向四周劃開,腳一上一下來回舞動著,還要憋氣,剛撲騰了兩三下,自我感覺還不錯,有點驕傲了,這時我感到了身體在慢慢下沉。

  于是,我的心一慌,手腳全亂了,接著就又喝了一口水,那滋味兒真不好受后來,爺爺幫助我,把我拉上岸來,對我說:“你的毛病就是換氣、劃水和蹬腿不協(xié)調(diào)的結(jié)果,只要堅持下去就能成功!蔽也辉贇怵H,堅信“鐵杵也能磨成針”,我決心再次下水,一定要把游泳學(xué)會。我深深地吸了一口氣,猛地一下鉆入水鐘,接著就按照爺爺教我的要領(lǐng)一點點地劃了起來。果然,爺爺教我的要領(lǐng)很有效,我堅持游了下來。在那一刻,我嘗到了成功的滋味。

  后來,爺爺奶奶看見我會游泳了,都夸我厲害,我自己也開始沾沾自喜了,這時爺爺要趁熱打鐵,趕緊教我仰泳,讓我再會一種游泳的方法。當(dāng)然,仰泳我也學(xué)會了。在回家的路上我一路都很開心,因為我嘗到了成功的滋味了。

課前演講稿14

各位老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  將來的你,一定會感謝現(xiàn)在奮斗的自己,青蔥歲月,走過,便不能再有遺憾,趁現(xiàn)在光陰未老,努力拼搏,因為青春就是用來奮斗的!

  青春的路上,有太多的艱難困苦,一路走來,我們執(zhí)著的信念沒有改變,初心依然,拼搏依然,努力依然奮斗依然。物是人非,誰又能在青春的小路上一馬平川?16歲的我正茫然的走在這條小路上,為什么人們都要在這一條小路上擠得頭破血流,換一條路不好嗎?是的,其實人的心可以很遼闊,通向光明的也不僅僅是一條路。但是,既然選擇了這條路,就不要再回頭,因為通向光明的人很多,或許,你看到的是別人看完或不屑再看的風(fēng)景。記住,青春是用來奮斗的!

  我的心里有一頭猛虎在細(xì)嗅薔薇,青春歲月,我們細(xì)心,小心,擔(dān)心,耐心地踏出每一步,生怕一步錯,步步錯,走在小路的兩旁,隨時撒種,隨時開花,將這一徑長途點綴得香花彌漫,使穿枝拂葉的行人踏著荊棘,不覺得痛苦,有淚可落,卻不是悲傷。奮斗過的青春才最美麗,我們應(yīng)該在最該努力奮斗的年紀(jì),傾吾之所有,抓住青春的辮子。記住,青春是用來奮斗的!

  成功的'花,人們只驚羨它現(xiàn)時的明艷,而當(dāng)初的芽,卻浸透了奮斗的淚泉,灑滿了犧牲的血雨。不奮斗怎得成功,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見到彩虹,我們正處在十五六歲的花季年齡,在這烈火如歌的青春里,我們付出所有,敢于創(chuàng)新,勇于實踐,只為讓自己的青春無悔,等到以后,回過頭看,都是滿心的歡喜,不留遺憾,放開手,邁開腿,向著自己的目標(biāo)沖過去,現(xiàn)在就是黎明前的黑夜,踏過荊棘,你就能企盼新春。記住,青春是用來奮斗的!

  我們哭過,我們笑過,我們向天仰望,一切美好都化為動力,促使我們向前邁進(jìn),在青春的船上,我沒有新時代的船票,但我有個美麗的夢想,面朝大海,花開不怠。

  將來的你一定會感謝現(xiàn)在奮斗的自己,正如毛主席曾說過的,恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,書生意氣,揮斥方遒,青春歲月,只適合奮斗!

課前演講稿15

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  花苞雖小,卻是花兒通過努力的結(jié)晶,老鷹翱翔于天穹,浸有它無數(shù)次的撲扇飛行。成功很有主見,他只會傾向做足準(zhǔn)備的人,我們只能用努力贏得成功的青睞。

  當(dāng)我還是一名三年級的小學(xué)生時,成績穩(wěn)居80分?jǐn)?shù)檔,偶爾考一次90多分都可以驚動整個世界,媽媽會為此高興好長一段時間。一次考試,教室里基本上是只有鋼筆在試卷上行走的聲音,在教室的一個角落卻隱隱約約聽見竊竊私語聲,那正是我和一位同學(xué)對著答案。我是有私心的,當(dāng)時的為了考個好成績,選擇了作弊,老師的千里眼把這一切都看在眼里,卻依然為我打個一個漂亮的分?jǐn)?shù),我天真的以為這次又可以給媽媽一份驚喜。

  發(fā)試卷的那天,老師為我請來了家長,媽媽在辦公室里"喝了一下午的茶",教室里的我坐立難安。放學(xué)鈴打響時,我竟不敢走出教室門,怕和媽媽的目光相遇。但我還是被怒氣沖沖的她,拉著我像逃難似的飛快地離開了學(xué)校。

  剛進(jìn)家門,媽媽就拿出那一張“虛偽”的好成績試卷,像對待廢紙一般,隨心所欲地撕,直到手中的'紙片已經(jīng)被盛怒的媽媽撕得粉碎,然后向空中一揚(yáng),做錯事的我只能眼睜睜的看著碎屑末飄揚(yáng)在眼簾里。媽媽突然喝道:"我不需要什么虛偽、沒有靠本事得來的成績!只愿你能夠?qū)嵤乔笫履_踏實地,用自己的努力贏得的成功才是真正的成功!蔽也桓艺晪寢尩难劬,但我知道她想要的不僅僅是那一份好成績。

  從那以后,我便實是求事,上課時認(rèn)真聽講,課后認(rèn)真練習(xí),認(rèn)真面對考試中每一道試卷。錯了,改正;不會,請教;不熟練,勤練習(xí)……雖然只是剛進(jìn)90,卻是用每一份努力換來的。而媽媽會在我的書桌前放一杯水,或者坐一會,什么也不說,卻很欣慰。直到今天,每當(dāng)成績公布的時候我都能坦然面對。學(xué)習(xí)不正如唐僧取得"圣經(jīng)"嗎,不去歷經(jīng)九九八十一難,怎能抱回真經(jīng)?

  成功也許只是一塊磨刀石,努力則是將一把生銹的刀,不斷地打磨,遲早它也會鋒芒畢露,用努力贏得成功的青睞。

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