學生座談會發(fā)言稿

　　現(xiàn)如今，我們可以使用發(fā)言稿的機會越來越多，發(fā)言稿是在一定的場合，面對一定的聽眾，發(fā)言人圍繞著主題講話的文稿。相信寫發(fā)言稿是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的學生座談會發(fā)言稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

學生座談會發(fā)言稿1

各位家長：

　　大家好！ 今天我們又聚在這里，共同探討孩子的教育問題。作為數(shù)學老師，我和孩子們已經(jīng)共同度過了兩年半的時光，兩年多來的相處，每一個孩子在我們的心中都留著深深的印象：聰明鬼怪的蔣欣怡，沉穩(wěn)的張宇馨，能干的林翹楚、劉洋，扎實的唐鑒、侯懿林，文靜的廖張文、李文雅，活潑的楊丹婭，憨憨的大個子楊帆，倔強的張樂久……也感謝兩年多來家長們對我工作的支持和幫助。

　　孩子的成長離不開良好的家庭教育。因為有你們，我們的教育教學工作才得以順利進行。

　　一、培養(yǎng)孩子良好的學習習慣。

　　說句實在話，有好習慣比有好成績更重要。好成績是暫時的，而學習習慣一旦養(yǎng)成，那將是孩子一生的財富。尤其是低中年級，正是培養(yǎng)孩子好習慣的最佳時期。我們現(xiàn)在多花點精力放在孩子的習慣養(yǎng)成上，以后不管孩子上幾年級，需要我們操心的地方會越來越少。也就是說，我們現(xiàn)在操心正是為了今后不操心�，F(xiàn)在我們班上大部分的孩子已經(jīng)養(yǎng)成了比較好的學習習慣，但也有十來個孩子課堂學習紀律欠佳，作業(yè)經(jīng)常不完成，拖沓懶惰，不喜歡思考。希望這些家長能引起注意，多操操心。

　　二、注重孩子學習過程，正視孩子考試成績。

　　請家長要多關(guān)注孩子的學習過程，關(guān)注孩子的學習內(nèi)容。不要唯分數(shù)是問，分數(shù)只能作為評介孩子的一個參照，90分與100分的孩子的數(shù)學能力究竟相差多少，不是僅分數(shù)就能說明的，我們得具體分析才是。孩子有失誤，是純粹的粗心，還是思考問題的方式有問題。是臨考心理欠佳，還是……

　　作為家長，我們要能將孩子的成績進行縱向比較和橫向比較。所謂的縱向比較，就是將孩子現(xiàn)在同過去不同進期所取得的成績相比較，是進步，還是退步，抑或是原地踏步著。進步是因為他在哪些方面有所改進，有所完善，分析得出后要加以鼓勵，讓其發(fā)揚光大，開始表揚的頻率要高，漸弱之，至形成了習慣。踏步著，退步了是因為他不認真，還是方法不妥，分析得出后對癥下藥，拉起來后再扶上走一程，稍有進步，作為家長可以借助于老師的口吻，夸張一點表揚，樹立起自信，讓他自強不息。所謂橫向比較，就是能將自己的小孩與同班級的其他孩子比較一下，找差距和不足。我們班有一批具有良好習慣，成績優(yōu)秀的孩子，如張宇馨、劉洋、唐鑒、何津賢、黃尹祚、蘭添、侯懿林、林翹楚、蔣欣怡，廖張文、黃澤英、唐鑫倩、屈玉珊……對于這些孩子的家長，我們不妨去討教一番，再結(jié)合自己孩子的特點進行實踐，定有收獲。

　　三、重視孩子的數(shù)學思維的發(fā)展：

　　對于我們的孩子，如何立足他們今后的學習與發(fā)展，如何為他們的人生打下一個良好的基礎(chǔ)，這是我們在小學階段的根本任務(wù)。我覺得在他們達到基礎(chǔ)要求后，因人而異，對于學有余力的孩子，可以進行每日一題的訓練，（每天做一道趣味數(shù)學題）開發(fā)孩子的思維，或者進行奧數(shù)的培訓學習。這一目的主要是讓孩子多接觸課本以外的知識，拓寬知識面，開拓學生的思維。

　　四、督促孩子高效、有效完成數(shù)學作業(yè)：

　　在此我想對“孩子的回家作業(yè)如何完成”提幾點小建議：

　　1、多給孩子一點信心，對孩子說你能行。

　　我知道很多的家長都非常關(guān)注孩子的學習，特別是作業(yè)，但是對于作業(yè)，我的理解是家長少講，讓孩子自己做。我布置的數(shù)學作業(yè)一般有兩種，一種是鞏固性作業(yè)，就是在課堂上已經(jīng)講解完的'有關(guān)知識，回家做作業(yè)加深鞏固，一種是思維性作業(yè)，也就是課堂上沒有講解的新題目，布置這一類作業(yè)的目的就是讓孩子回家思考。因為有些題目必須讓孩子先思考，雖然他的想法有時候不正確，但孩子畢竟有了思考的過程，在第二天通過老師的講解，學生就會一下子豁然開朗。我曾經(jīng)有一個學生，據(jù)媽媽反映每天寫數(shù)學作業(yè)，就喊，媽媽，你來看看這題，一會又喊，媽媽你來看看這題。時間一長，好象不會寫數(shù)學作業(yè)了，不會思考了，每次都是媽媽你來看看。所以，如果你的孩子也有這種情況，請你對孩子說，媽媽相信你能行，自己試試看吧。你可以在孩子作完了作業(yè)，再給孩子檢查，如果真的有不會的，你可以再給他講解。這樣孩子就能夠?qū)W會思考，而不會事事都依賴你。

　　2、檢查孩子每天的家庭作業(yè)

　　建議每位家長每天能拿出二分鐘時間來檢查一下孩子的作業(yè)，這樣做不僅能讓孩子感受到你作為家長對孩子的關(guān)注，也有助于咱們家長及時了解孩子的學習情況。對于作業(yè)，我還想對家長說，請您更多的關(guān)注孩子作業(yè)的認真程度。為什么這樣說，因為一份作業(yè)的認真程度，就說明孩子在做作業(yè)時的專心程度。孩子的作業(yè)認真，說明孩子在寫作業(yè)時，是用心的，是專注的，那么作業(yè)所能達到的效果就會非常的好，起到了鞏固提高的作用。如果孩子的作業(yè)非常潦草，說明孩子寫作業(yè)時，是漫不經(jīng)心的，是三心二意的，那么，這樣的作業(yè)就算是寫100遍，也沒有什么用處。怎樣的作業(yè)是認真的作業(yè)，我都和孩子們說的非常清楚，他們都知道應(yīng)該怎樣寫。所以如果孩子們沒有用心的寫作業(yè)，請監(jiān)督您的孩子重寫。

　　3、對于更正作業(yè)，就是學生有了錯題后的更正作業(yè)，有的同學的習慣相當好，能非�？斓母�正，因為學習就是一個錯誤改正，重新提高的過程，這個過程很重要，沒有改錯，可以說學生就沒有提高。知識就是要一步一個腳印學下來，發(fā)現(xiàn)問題及時地加以糾正和疏導，這樣才不會感覺特別吃力，也能及時地跟上班級的整體水平。但也有一部分同學非常的磨蹭、拖拉、和沒有養(yǎng)成及時更正的習慣�，F(xiàn)在的車輛很多，存在很多不安全的因素，所以我們也不能把孩子留在學校改錯，而我們的數(shù)學作業(yè)又是每天布置，所以，請您在晚上回家多關(guān)注一下，幫他講解一下，叮囑他把前天作業(yè)的錯題及時更正。

　　4、單元測試后及時簽字

　　每個單元學過之后會定期考試，而且都會讓孩子拿回家讓家長簽字。當然簽字不是目的。簽字主要是讓家長能準確地了解孩子的學習情況，及時發(fā)現(xiàn)其不足，更有助于我們家校配合。

　　每個孩子都是一個獨一無二的世界，因此很難找到一個適合所有家庭、所有孩子的教育模式�？傊�，我們做的一切都是為了我們的孩子能擁有一個美好的明天。今天我先說這么多，今后還會和大家常交流。也希望大家能給我提出寶貴意見和建議。

學生座談會發(fā)言稿2

　　我叫xxx，來自于素有陶都美譽的xxxx。我很榮幸成為了我們xx市大學生村官這一大家庭中的一員。在xx當村官，是我人生旅程的一個新的起點�？梢哉f，我?guī)е鴿M腔的熱忱與激情來到了這片熱土，希望能在xx的農(nóng)村大地上留下我堅實的腳印，灑下我勤奮的汗水，收獲那份喜悅與自豪。在近一個半月時間以來，我完成了從“學生”到“村官”這一角色的轉(zhuǎn)變，現(xiàn)將近期的個人情況匯報如下。

　　一、工作中的收獲與體會

　　我被分配到了周莊鎮(zhèn)薛莊村，成為了一名助理。近一個半月以來，在學習和工作的過程中，熟悉了該村的村情。薛莊村位于周莊鎮(zhèn)區(qū)北側(cè)，毗鄰鎮(zhèn)政府，地理位置優(yōu)越，交通便利，是首批十佳新農(nóng)村建設(shè)示范村。全村共有十三個村民小組，總戶數(shù)524戶，居民1699人，XX年社會總產(chǎn)值3.8億元，人均純收入9340元。村域涵蓋了多家民營企業(yè)，其中包括xx省140家農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化龍頭企業(yè)之一的xx雙蝶集團有限公司、xx江興電力器材有限公司等知名企業(yè)，為解決村民就業(yè)，提高居民生活水平，增加稅收提供了有利的平臺。

　　作為與村官掛鉤的“傳幫帶”制度的主要負責人，夏俊茂主任在我工作的第一天就鼓勵我要做好吃苦的準備，要踏踏實實干，這樣才能夠真正的融入農(nóng)村這個大集體。治調(diào)主任陳春富則鼓勵我要有對工作認真負責和勤勞刻苦的態(tài)度。夏俊茂和陳春富兩位同志的教導，讓我更加堅定了必須要做好工作的決心。在工作中，就如泰州市委常委、組織部部長李國華部長在村官培訓的開班歡迎儀式上講話的要求一樣，我在以下兩個方面深有體會。

　　1、積極轉(zhuǎn)變角色，迅速融入農(nóng)村。

　　大家剛剛從學校步入社會，有三個方面的轉(zhuǎn)變是必須面對的。李部長希望我們要盡快完成一是由學生到農(nóng)村干部的身份轉(zhuǎn)變，二是由學校到農(nóng)村的環(huán)境轉(zhuǎn)變，三是由學習為主到工作為主的任務(wù)轉(zhuǎn)變。剛到村里的時候，由于對村里的領(lǐng)導不熟悉，就像一名剛踏進校門的學生一樣，面對陌生的人和環(huán)境，只好默默地坐在自己的座位上，無聲地翻著報紙。這時，是夏俊茂主任的一番話讓我幡然醒悟：作為學生，以學習知識為重點，但是成為農(nóng)村干部后，則需要更加注意的是與村委會成員以及村民關(guān)系的和諧。只有主動去和大家溝通交流，彼此才能增進彼此的感情，這樣才能得到村委會成員以及村民的支持，自己今后開展工作也會比較順利。自那天起，我就開始主動與村里的領(lǐng)導同事進行交流，請教他們村里的工作重點、該注意的地方，還時常與來訪的村民拉拉家常。雖然在語言交流上還有一些困難，但我已經(jīng)成功地轉(zhuǎn)變了自己的三個角色，為最大程度地融入農(nóng)村打下了基礎(chǔ)。

　　2、適應(yīng)農(nóng)村工作，學習、提升農(nóng)村工作的技巧和能力。

　　到村工作后，要繼續(xù)加強學習，豐富知識儲備，不斷提高從事農(nóng)村工作的本領(lǐng)。李部長希望我們要努力做到“四勤”一是勤動腦，二是勤動嘴，三是勤動手，四是勤動腿。剛到村里時，坐在辦公桌前覺得無所事事，清閑的很。有時村民到村委會辦事，書記或主任就接待然后解決；需要外出解決時，騎上車就跟著村民去了，根本不需要我做什么。事后，主任就教育我要積極主動，勤動腦，多想多看；即便他不叫我跟著，自己也要主動去看看，要勤動手、勤動腿；跟去學習，做點筆記，把注意事項記下來，只有這樣才能提升能力，盡快適應(yīng)農(nóng)村工作。在村民來訪時，要勤動嘴，主動溝通，看是否能幫助解決。一番指導，讓我受益匪淺，在農(nóng)村，我們要以基層干部為師，虛心請教，做到四勤，提升能力，盡快適應(yīng)農(nóng)村。

　　二、生活情況與思想上的轉(zhuǎn)變

　　初到周莊鎮(zhèn)時，我和其它兩位同志被安排在周莊鎮(zhèn)鎮(zhèn)政府食宿，鎮(zhèn)黨委、政府就幫我們準備好了生活必需品，給我們安裝了空調(diào)，有線電視，給予我們無微不至的關(guān)懷。為了讓我們在這里安下心來，領(lǐng)導多次找我們談心，并關(guān)照后勤工作人員盡量在生活上照顧我們。領(lǐng)導們猶如對子女般的關(guān)懷讓我更加堅定了奉獻周莊的決心。為了讓我們能更好的'進行交流、學習，市委相關(guān)部門給我們免費安裝了電話、寬帶，大大方便了我們收集信息、學習交流。黃易飛同志開通了手機飛信平臺，方便我們了解市委組織部的各項工作要求，也增加了彼此的聯(lián)系。但在這樣一個良好的環(huán)境下，也有些問題曾困擾在我的心頭。在舉目無親的陌生的鄉(xiāng)鎮(zhèn)里，沒有熟悉的朋友，相應(yīng)的基礎(chǔ)設(shè)施也不及城區(qū)便利齊全，強烈的落差感困擾著我，市委組織部曹建中副部長曾在培訓時就提醒過我們應(yīng)如何面對這種思想和心理的不安情緒，而且，我們必須要克服，只有消除心理的落差感才能夠安心的投入工作。

　　首先，調(diào)整心態(tài)。初到周莊之時，我的確曾經(jīng)抱怨過，甚至后悔過。但是，一想到這既是自己當初無悔的選擇，又是在從事一項光榮的事業(yè)，既是對自己的一種磨練，更是人生難得的一筆財富。我便把這種落差當成是鍛煉自己的契機，把在農(nóng)村受的所謂的物質(zhì)上的一點苦當成是對自己的磨礪和人生的財富，由此，調(diào)整了自己的心態(tài)，使自己愉快地去接受，去適應(yīng)這種生活。

　　其次，充實自己的生活。要積極轉(zhuǎn)變自己的生活方式，要以充實的生活內(nèi)容來彌補心理的落差。我們在傍晚都堅持去周莊中學打籃球，有時做些慢跑等鍛煉，并由此認識了學校里的一些老師，時而與他們進行一些交流，慢慢覺得這些健康的運動使我慢慢在消除一些煩躁的情緒。

　　再次，勞逸結(jié)合，制定工作學習計劃。我們在任何時候都不能放棄我們的專業(yè)，不能在學習上產(chǎn)生懈怠情緒�？佳惺俏业膶W習計劃之一，所以在晚上，我抽出一部分時間來復(fù)習功課，保證學習效率。這樣思想上由焦慮到愉快，由消極到積極，我又有了一次進步。

　　三、下一步的工作計劃以及意見和建議

　　1、計劃去走訪村里的一部分家中子女在外上學的家庭，希望能與他們建立聯(lián)系，去幫助解決一些學習、生活方面的困難。

　　2、繼續(xù)協(xié)助夏俊茂、陳春富主任的日常工作，跟隨學習處理村里房屋拆遷，土地使用等事項的方法。

　　3、認真做好村務(wù)文件資料的整理、上報、記錄等工作。協(xié)助主任分類匯總各項信息，認真做好各項會議記錄。切實開展好農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育活動，并做好“四簿二冊”登記工作。

　　在工作期間，各級領(lǐng)導的關(guān)懷和幫助讓我能安心地在崗位上勤奮工作，現(xiàn)就當前的村官工作談?wù)勛约旱囊恍┛捶ɑ蚪ㄗh：

　　1、泰州組工信息刊載的村官信息對我的啟發(fā)很大，可以由專人負責，建立比較精簡的網(wǎng)絡(luò)簡報�？捎筛鬣l(xiāng)鎮(zhèn)村官投稿，各級領(lǐng)導提出寶貴的工作要求來及時反應(yīng)村官工作與學習動態(tài)。

　　2、定期或不定期組織村官進行農(nóng)村工作的方針政策、農(nóng)技知識培訓。通過開展座談交流會或是利用網(wǎng)絡(luò)遠程教育平臺以此促進村官的相互交流，共同提高農(nóng)村工作的能力和水平，也便于大家情感的交流，增進友誼。

　　xx市委組織部部長萬永良部長把我們比作是飽滿的種子，孕育著希望和未來，我們也堅信在未來的道路上我們定能不負眾望，必然會生根發(fā)芽，茁壯成長，收獲碩果�？傊�，在農(nóng)村工作中，我們要本著全心全意為人民服務(wù)的原則，積極做好本職工作。同時，也希望各級領(lǐng)導給我們支持與幫助，給我們壓擔子，增壓力，促使我們?nèi)テ床�，去奮斗……

學生座談會發(fā)言稿3

尊敬的各位領(lǐng)導、各位來賓，同事們：

　　大家下午好！

　　今天在此召開的新一屆大學生入職座談會，體現(xiàn)了xx公司領(lǐng)導對我們大學生的關(guān)心與重視，在這樣的一個時晴時雨的非比尋常的季節(jié)里，更讓我們擁有不一樣的心境。在這里，我很榮幸能代表新入職大學生向百忙之中來參加座談會的各位領(lǐng)導以及來賓表示衷心的感謝，由衷地感謝領(lǐng)導為我們提供了這可貴的學習和交流的機會。

　　我的名字叫xxx，畢業(yè)于xx，本科為xx專業(yè)，碩士為xx專業(yè)。為人活波開朗，在做人和做事上有自己的原則，責任心強，細心度高。

　　在xx年的xx月，我們xx個人帶著心中的夢想，離開了讓我們充滿敬意的大學校園，來到這個陌生而終究會熟悉的'城市，來到可以放飛我們夢想的xx公司。從初識到認知再到融入，xx公司選擇了我們，我們選擇了xx公司，彼此信任，用這份信任為這份“雙向選擇”而買單，同時用這份信任為公司、為家人、為自己而努力打拼。

　　還記得剛剛踏上重慶這片熱情土地的時候，迷茫里夾帶著那么多的期待；還記得坐上xx公交車的時候，未知里卻藏捏著那么多的激動；還記得在熱心同事帶領(lǐng)下完成報到和住宿的時候，感激中彰顯出那么多的感動；還記得在工會老師帶領(lǐng)下一起學習《光榮的xx公司員工》的時候，歡歌中沉釀了那么多的心心相連；還記得在各位老師指導下完成《企業(yè)文化》、《社會保險》和《員工培訓管理》等8項入職培訓內(nèi)容的時候，學習中包含著那么多的感謝而現(xiàn)在，我們在教官的帶領(lǐng)下正切身感受著如火如荼的軍訓。風雨中，驕陽下，我們在辛苦之余品嘗到的是更多的甘甜，我們在勞累當中體會到的是更多的團隊精神。在軍人意志的引領(lǐng)下，在軍人氣質(zhì)的影響下，我們進一步學習了紀律、頑強、堅定和堅持的意義，我們更加深刻地體會到：無論我們身處何地，身為何職，都不能忘記用軍人的品質(zhì)和情懷去作為、去闖蕩、去創(chuàng)造。

　　我們懷著目標，端正姿態(tài)，朝著正確的方向前進；我們不害怕短暫的挫折，不畏懼暫時的驚慌，向著困難進發(fā)，相信困難過后終究豁然開朗。我們團結(jié)自強、求實從嚴、拼搏奉獻和勇爭第一，我們有夢想，也正是夢想給我們帶來了無限可能，因此，無論我們走到哪里，都是最富有活力和創(chuàng)造力的xx公司人。

　　從離開校園到現(xiàn)在這一刻，我很感謝各位領(lǐng)導、老師以及同事們給予我的關(guān)懷和幫助，讓我對這個地方開始愛慕，對這個公司開始眷戀。相信在未來的日子里，我將進一步加強學習，相信在xx公司的帶領(lǐng)下，在我們的共同努力下，xx公司能夠度過難關(guān)，并不斷發(fā)展，展翅高飛于蔚藍的天空之中，而我們也一定能在xx公司這個平臺上實現(xiàn)我們自身的人生價值和美麗夢想。

　　謝謝各位!

學生座談會發(fā)言稿4

各位領(lǐng)導、同事：

　　大家下午好！

　　我叫，浙江人，畢業(yè)于X學校。

　　去年8月初很榮幸地進入公司辦公室部門，上班至今已經(jīng)有7個月了。我剛進入公司接觸工作的時候，很多事情很多地方都不是很懂，當時心里其實挺慌的，是周主任及時地給了我許多指導和幫助，他說：你不要慌，剛參加工作是這樣的，不會的你可以多學多做，要一步步來，穩(wěn)扎穩(wěn)打，切記浮躁馬虎。還有這句話對我的影響很深，在這里要特別感謝他！還有李總、王經(jīng)理和其他同事包括其他部門的同事都很好相處，又因為大家基本都是同一個人地方的人，感覺大家就像一家人一樣，在這樣的工作環(huán)境中，我很開心。

　　帶著主任的這句話，我投入了新鮮而又緊張的工作中，一晃眼7個月過去了。平時我做的是一些行政輔助性事務(wù)，比較繁瑣，說實話有些時候雖然會覺得煩，覺得累，但是我感覺我忙得很充實，沒有虛度光陰。然后我也明白辦公室工作雖然比不得財務(wù)工作，但是也同樣重要，是行政事務(wù)的基石，不得馬虎。在工作中我學到了很多，特別是待人處事的方法，知道怎么和別人相處，我們辦公室工作需要和很多人接觸，這一項技能是必備的；也看到工程科同事不管是大太陽還是下雨天經(jīng)常辦公室現(xiàn)場兩頭跑或者時而出差都沒有怨言。

　　和我以前上班的公司相比，我們公司早上是8點就上班了，基本上大家都能早早就到公司，不管是誰第一個到辦公室都會主動打掃衛(wèi)生，每天如此，這懂得了什么叫貴在堅持；平時和財務(wù)科的同事們接觸下來，我可以感受到他們做事的那種態(tài)度，工作細致、不馬虎不急躁，而這正是我要學習的地方，我個人覺得我做事還是很急躁的，這個缺點在今后的工作中我一定要慢慢克服；跟著主任做事已經(jīng)這么久了，在他的身上我深深感受到做事一定要細致、要有責任心，待人處事要熱忱，為人要穩(wěn)重有度等等。其實和經(jīng)營部接觸下來，我個人很佩服趙經(jīng)理的談吐，我想想自己要能學到他的一半我就滿足了。許總的條理性和管理手段也很值得我學習和借鑒。

　　公司還經(jīng)常組織活動，這是我在別的公司沒有遇到的，即使有也是就大家一起吃個飯，唱個歌而已，不像我們集團有那么多活動或者比賽，讓我們能充分感受到公司的`企業(yè)文化，加強了同事之間的交流，也感受到了領(lǐng)導對我們的關(guān)心和支持。

　　剛開始介紹的時候我提到了我的專業(yè)是跟建筑毫無關(guān)系的，也是在因緣巧合之下我來到了公司，專業(yè)知識有所欠缺，可以說我對建筑完全是一個門外漢，我只能通過不斷學習才能對建筑這一行有一些初步的認識。平時的時候?qū)W習建筑相關(guān)的法律法規(guī)，看看公司的報紙，看了一些樣本合同，對工地上的材料合同進行初步評審練手，把意見反饋給周主任。還有平時有機會就會跟著領(lǐng)導或者工程科同事去工地看看，拍拍照片，雖然我是個外行，但是所謂的內(nèi)行看門道，外行看熱鬧，有一些安全防護、三口四寶和落手清我作為一個外行還看得出來。

　　但在不斷進步的同時，我還存在著一些不足。對于合同評審這一塊的知識還是有欠缺，對于工地上的專業(yè)知識的學習還不夠。在以后的工作中，報以敢闖敢拼、開拓進取的精神，更加努力學習合同和建筑的相關(guān)知識，不斷提升自身素質(zhì)，多總結(jié)和批評自我，不滿足于現(xiàn)狀，精益求精，盡快熟悉辦公室各項事務(wù)，爭取早日向主任看齊。

　　在這里提出一些小小的建議：希望以后還有更多的機會能帶我們?nèi)スさ乜纯�，開展像今天這樣的青年員工座談會或者活動以增加相互之間的交流。

　　最后，我衷心的祝愿各位領(lǐng)導身體健康，工作順利；各位同事事業(yè)有成，闔家幸福；祝愿公司生意興隆通四海，財源茂盛達三江。

　　我的發(fā)言完畢，謝謝大家！

學生座談會發(fā)言稿5

各位領(lǐng)導，各位同事：

　　大家好！ 今天，公司在這里召開新老大學生座談會，這是公司領(lǐng)導對我們這些大學生的關(guān)心和重視。在這里，我要感謝公司領(lǐng)導為我們提供了一次難得的學習和交流的機會。

　　首先作下自我介紹：我叫***，畢業(yè)于**大學***專業(yè)，目前在電裝公司擔任技術(shù)員工作。我參加工作一年零八個月，對于為企業(yè)發(fā)展做出過杰出貢獻的老一輩工程技術(shù)員來說顯得寸木岑樓，但對于我們剛剛離開校園踏上工作崗位的大學生來說，我的感受和體會確實很多。

　　在大學校園里面大家聽過不少名師的講課，我在這里不敢和大家談什么大道理，我只是希望和大家一起分享一下我工作以來的一些體會，與大家共勉。

　　剛離開大學校園走上工作崗位的時候，雖然有了一定的理論知識積累，但并不等于具備工作崗位所需要的工作能力。第一次去現(xiàn)場，動力柜、變頻柜等電氣設(shè)備見都沒有見過，里面的電器元件根本就對不上號，當時就感慨：理論和實際差距太大。因為剛參加工作，和師傅們不是很熟，不好意思問他們問題。一個星期下來，我對設(shè)備中最簡單的元件都沒有認識幾個。后來，一個熱心的師傅主動告訴我一些知識，很委婉的說了一句話：把你大學里學的知識與工作實踐結(jié)合起來，肯定能干好工作。聽了這句話，我的臉就紅了。“敏而好學，不恥下問”，向師傅請教問題，增長自己的技能有什么不好意思！接下來的日子里，凡是不懂的問題，我都會先自己去琢磨，實在不會的就找?guī)煾祩冋埥�。電裝公司的師傅們很熱情，也很樂意給上進的年輕人講解，只要你問，他都會很認真的給你講解。我很感謝那些師傅們，在他們的幫助下，我學到很多實用的知識，逐漸掌握了怎樣去解決實際問題的能力。因此，我覺得：虛心地向師傅們請教，學習他們豐富的施工經(jīng)驗是我們快速成長的一條捷徑�，F(xiàn)代科技飛快發(fā)展，我們施工企業(yè)所接觸的電氣設(shè)備、控制系統(tǒng)不斷更新，使我深深感受到，我們這些從事技術(shù)工作的人員，要是不學習就不能勝任工作了，我們不僅要從書本上去學，向周圍的工人師傅，還要向我們合作的配套設(shè)備廠家的技術(shù)人員，虛心請教。

　　寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。不經(jīng)歷艱苦的環(huán)境磨練，我們怎么能茁壯成長？剛來電裝，看見一些艱苦的工作環(huán)境，我有些失落，和自己想想中的工作環(huán)境差距甚遠。我是學習電氣專業(yè)的，我想象中的工作環(huán)境應(yīng)該有干凈的配電室，里面整齊擺放著高低壓配電柜和各種設(shè)備控制柜，操作室里面有電腦控制的DCS控制系統(tǒng)。可是，現(xiàn)實工作環(huán)境卻都是在戶外，甚至遠地施工，但是，我認為：不同行業(yè)能造就一個人不同的品質(zhì)，施工企業(yè)能造就我們吃苦耐勞的品質(zhì)。這種品質(zhì)是礦建公司需要的，也是現(xiàn)代社會最需要的。礦建公司很多重要的工程，都是因為我們具有吃苦耐勞的精神才完成的那樣出色。去年赤峰敖侖花礦業(yè)建設(shè)工程，就是因為礦建領(lǐng)導帶領(lǐng)廣大工人師傅們，不畏艱難，辛勤工作，才實現(xiàn)預(yù)期的目標，贏得了用戶的青睞。赤峰的工作環(huán)境十分艱苦，住宿、吃飯、交通的條件都很差。正是在艱苦的施工環(huán)境中，礦建公司鐵軍將士吃苦耐勞這一傳統(tǒng)的品質(zhì)，體現(xiàn)出我們公司強大的施工能力，在敖侖花工程指揮部和敖侖花工程其他施工隊伍中樹立我們公司的形象，鑄造**公司良好的口碑，為**公司在外地競爭施工項目奠定了一個很好的基礎(chǔ)。因此，在**公司鍛煉出來的吃苦耐勞的品質(zhì)，小

　　到個人的發(fā)展，大到公司的發(fā)展，都是一筆寶貴的財富。應(yīng)該感謝**公司給我們提供這樣寶貴的鍛煉機會。

　　知識不能和能力完全劃等號，從某種意義上講，有些能力比知識更重要，只有把所學到的知識和工作實際有機的結(jié)合起來，才能使自己不斷成熟、不斷完善，適應(yīng)不同的工作崗位。下面我結(jié)合我具體負責的幾個工程來談?wù)勎业母惺堋?/p>

　　我做技術(shù)員干的第一個工程是南選磨磁車間渣漿泵變頻器改造工程，那個工程技術(shù)含量不是很高，就是把以前工頻渣漿泵換車變頻渣漿泵，重新敷設(shè)變頻器和電動機的電源線，更換操作電纜，控制原理很簡單。工程的難點在于：在保生產(chǎn)的前提下，還得保證工期。這樣的'施工環(huán)境給工程帶來很多不便：電動機在工作，電動機旁邊還得施工；低壓盤帶著負荷，低壓盤旁邊還得更換電纜。要是哪個環(huán)節(jié)不細心，就會造成事故。施工期間，就是很小的一個細節(jié)我都要去仔細查看：停電手續(xù)是否辦理，停電是否正確，隔離刀是否拉開，安全措施是否到位，電纜是否驗證等等，最后工程順利完工。在這個工程中最重要的收獲是鍛煉了我嚴謹，細心的工作習慣。

　　我做技術(shù)員干的第二個工程是金河礦業(yè)建設(shè)工程中球磨控制系統(tǒng)。當時因為廠家圖紙不全，設(shè)計院圖紙和廠家圖紙不對應(yīng)，給施工帶來很多不便。在工長和師傅的指導下，我認真翻閱圖紙，聯(lián)系現(xiàn)場實際，最后把設(shè)計缺少的及兩個圖紙不符的部分都一一找出來，重新設(shè)計敷設(shè)電纜的方案。在這次工程中，主要培養(yǎng)了我怎么樣去解決圖紙上出現(xiàn)的技術(shù)問題。

　　我做技術(shù)員干的第三個工程就是赤峰敖侖化礦業(yè)工程，那里通訊和交通的落后給施工帶來很多不便。剛?cè)サ臅r候，手機網(wǎng)絡(luò)信號不好，現(xiàn)場施工出現(xiàn)問題需要和甲方和監(jiān)理協(xié)商時，都是先找到人所在的位置，才能解決問題，有的時候找到他們是一件很困難的事情。施工現(xiàn)場離最近的一個城市的車程是兩個小時左右的時間，有時候材料、設(shè)備出問題時，解決起來很麻煩。由于施工現(xiàn)場的特殊環(huán)境，使得工程具有特殊性。但是，工程的特殊性更能鍛煉我的綜合能力，除了以前的謹慎，仔細，還鍛煉我的溝通能力，交際能力等多方面能力。

　　回想一年多的工作經(jīng)歷，從離開校門到現(xiàn)在這一成長過程，我很感謝礦建領(lǐng)導和工人師傅給予我的教育和幫助，使我不斷成長。**公司是一個大家庭，我們是其中的一員，公司的發(fā)展離不開領(lǐng)導、工人師傅的努力，也離不開我們大學生們的共同努力。作為一名大學生，我深深體會到：我們應(yīng)該樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀；要面對現(xiàn)實，準確地給自己一個定位，和諧的融入到這個大家庭；不能好高騖遠，要積極、主動，踏實的去工作。我相信：在公司領(lǐng)導的帶領(lǐng)下，在我們的共同努力下，企業(yè)一定能不斷發(fā)展和壯大，我們一定能在**公司實現(xiàn)自己的人生價值和夢想。

　　謝謝！

學生座談會發(fā)言稿6

　　各位領(lǐng)導、各位同學：

　　下午好！

　　我是**學院的**，很榮幸能作為我們學院的學生代表參加這次的加強學風建設(shè)學生座談會。下面我將就以下幾個方談一些自己的看法。

　　一、學校的學風狀況

　　關(guān)于學校的學風現(xiàn)狀，整體上感覺還是不錯的，因為幾乎是每天早上都有很多人早早的等在圖書館門口等待開門，遲一點的話圖書館就沒座了，而且即使是周末，在主樓的自習室里到處都是學習的身影，更別說是平時了。我沒有辦法去很全面的了解學校的學風狀況，但是我覺得透過身邊的這些事也能在一定程度上反映一些問題。但同時也存在一些大學生課堂常見的問題，例如：不認真聽講，玩手機，抄作業(yè)，遲到曠課等。有時候上公共選修課，一百多人感覺就沒有幾個人在聽講的。

　　還有一個問題是最近才發(fā)現(xiàn)的，前不久我在路上走著，聽見兩個男生在談?wù)撍募壋煽�，大概的意思就是：其中有一個男生說他四級考了兩次都沒過，擔心到畢業(yè)時都過不了，畢不了業(yè)，另外一個男生安慰他說別急，自己也沒過，到最后有校內(nèi)四級，大家都會過的，都能畢業(yè)的。后來我在幫老師查四六級成績時，發(fā)現(xiàn)有很多人考兩次就不考了，這說明什么呢？就在等著考校內(nèi)四級呢！還有一部分人，甚至連專業(yè)課都等著大四時大補考過，就快到了大補考的時間了吧，有的人一下子補七八門，有少數(shù)人甚至有十多門，不得不懷疑有的人就是等著大補考過。我覺得校內(nèi)四級以及大補考對一部分學生還是有一定的影響的，有些學生在大一時就被身邊的人灌輸了這種等著大補考的思想，他們抱著僥幸以及依賴的心理。覺得即使自己現(xiàn)在不努力，最后還是都能過的，都能畢業(yè)的。這些使他們沒有學習的壓力，平時也就不努力學習了。

　　二、我們學院的學風建設(shè)工作

　　關(guān)于我們學院的學風建設(shè)工作，我覺得很有特色，并且取得了很好的效果的，就是黨員點名制度。在剛開學時，我們學院的徐靜書記和胡曉彤院長就給所有的班長、團支書以及黨員開會，強調(diào)了學風建設(shè)的重要性，同時向大家宣讀了黨員點名制度。黨員點名，任課教師進行監(jiān)督。其實點名工作我們學院一直在做的，但可能因為之前是輔導員點名，缺情況勤沒有與成績掛鉤，效果不太明顯�，F(xiàn)在是任課教師為負責人，所以出勤情況直接影響成績，同學們也就都重視了起來。就我所看到的，我們專業(yè)的出勤情況有了很明顯的改善。我們學院的優(yōu)秀學長交流會，我覺得對同學們有很大的影響，特別是關(guān)于專業(yè)方面的學習經(jīng)驗，給了大家很大的幫助。

　　還有，我覺得我們學院的輔導員聽課也有很好的效果。每隔一段時間我們學院的輔導員就會去聽一次課。這對學生和任課教師都有一定的督促作用，同時，也能對老師的授課情況進行了解。除了這些大家都能看到的以外，因為我是黨員，經(jīng)常在學辦做一些工作，我還看到了我們的輔導員做的一些其他的工作，比如，找學生談心、對他們的學業(yè)情況進行及時的提醒，我還在無意間看到了他們與家長談話的記錄本，滿滿地都記滿了通話記錄及談話內(nèi)容。我想這些都是他們?yōu)榱宋覀兊膶W習所付出的努力。

　　三、身邊同學的學風狀況

　　關(guān)于我身邊的同學，我覺得學風的主流是勤奮上進，認真刻苦的。大部分人都有自己的目標和抱負，在努力提高自身的綜合素質(zhì)和能力，但是也確實存在學風不正的現(xiàn)象。這些學風問題主要表現(xiàn)在以下兩個方面。一是有一部分同學沒有明確的學習目的，缺乏學習動力。有些人心無理想，不考慮怎樣過好大學生活，要把自己培養(yǎng)成一個什么樣的人，將來自己要干什么，現(xiàn)在要學到什么等這些問題。認為有張大學文憑就行了。還有一部分人對專業(yè)不感興趣，有心無力，轉(zhuǎn)學別的。有些同學可能是當初對自己的專業(yè)不了解，來了以后才發(fā)現(xiàn)自己不喜歡它，只能是硬著頭皮學，最后有心無力，沒有得到自己想要的結(jié)果，接著就放棄了。他們?nèi)フ易约合矚g的東西去學，平時課也不上了，實驗也不做了，自己忙自己的，最后考試的結(jié)果很糟。

　　（四、對于這些情況，我的一些看法）

　　最后，我想就身邊的這些問題談一下自己的一些看法。我覺得上面的三個問題歸根到底還是思想與心態(tài)上的問題。沒有上進心，沒有學習動力，沒有學習的激情。我覺得要解決這些問題，根本上是要從思想上改變同學們的學習態(tài)度，激發(fā)他們的學習激情。確實，在思想上，輔導員的談話可能會帶給一些同學思想上的觸動，但是如果他們沒有學習的激情與興趣，這些觸動是不會起到實質(zhì)性的作用的。個人感覺，如果任課老師通過自己的課程，以一些實際的東西來啟發(fā)學生們的學習熱情，效果會更好一些的。我承認，學生不好好聽課，主要原因是在自己，但是我覺得，從另外一個方面講，任課老師也應(yīng)該能夠做一些努力改善這一現(xiàn)狀。他們應(yīng)該隨時關(guān)注學生的學習狀態(tài)，用教師的以身作則帶動學生的全身心的投入；同時要及時地捕捉學生在課堂上的動態(tài)信息，發(fā)現(xiàn)學生新的興趣點和興奮點，以保證課堂教學始終對學生充滿吸引力。比如我自己，我選修過《公共關(guān)系》，我有時不想聽，想自己做些自己的事，但是總是不自覺地被那個老師吸引過去。這說明，其實任課老師的教學方法，相對于輔導員的思想教育來說，是更有力的！有很多人都說，學習是自己的事，勉強是沒有用的，我自己也是這么想的，很多老師也就是因為有這種思想，所以放松考勤，對學生缺勤不聞不問。沒有規(guī)矩不能成方圓，作為集體，是應(yīng)該有紀律有制度的，姑且先不談能學到什么，至少得讓學生們有集體意識，有制度意識吧，我想，這是一種品質(zhì)，可能比知識更重要。有些人就是缺乏自制力，這時，老師就該起起作用了，約束一下他們，我想不管是想不想學的人，絕大部分都是很看重分數(shù)的.，如果老師真的是嚴格住考勤的話，他們都會在教室里上課的。至于學習動力不足，我覺得增強學生對專業(yè)的認可度，能夠有效解決這一問題。我知道，有一部分人不想學習，是對自己的專業(yè)沒有信心。據(jù)我所知我們學院今年考研過重點線的有三十多人，但沒有一個人報考我們學院，有幾個調(diào)劑到了我們學院也不愿意來上，這說明什么呢？我想大家都明白。我們學院并不是沒有優(yōu)秀的學生，但是很多人對自己的專業(yè)沒有信心，我想專業(yè)上的信心只能由我們的老師給我們。我希望我們的專業(yè)能更好，讓我們對自己有信心，我們專業(yè)的老師能讓我們知道我們要學什么，我們能干什么，學了這些東西我們將來要干什么。通過這些來激發(fā)學生的學習動力。最后，我不得不提的一點是班導師的作用。我們年級的人很多人都知道軟件專業(yè)的學生比較優(yōu)秀，但同時大家也都知道軟件的班導師很負責�？偸锹犚娪腥苏�?wù)�，你看他們班的班�?/p>

　　告訴他們要選什么課了，你看他們班的班導師又給他們開班會了，你看他們班的班導師還給他們講課…言語中透露的都是羨慕。每次選完課后總是有人抱怨，每年畢業(yè)時都有人因為選課失誤畢不了業(yè)，我想如果班導師提前做好工作的話，這些都不會發(fā)生了。有了一個負責優(yōu)秀的班導師之后，一個班就有了一個核心了，這跟班長的作用不一樣，班導師是在思想和學習上都能給我們指導的人，通過他，一個班級能更好地凝聚在一塊兒，整體的學風也就能上去了�？傊�，我希望，在學校和學院想各種辦法改進學風的時候，能夠起到關(guān)鍵作用的老師能夠發(fā)揮他們的作用。

　　這些就是我要說的了。

　　謝謝大家！

學生座談會發(fā)言稿7

敬愛的老師、親愛的同學們：

　　大家好！

　　我是六年級5班的胡鵬，我很榮幸今天能作為學生代表站在這里發(fā)言，內(nèi)心無比的激動和自豪，感謝大家對我的信任和認可。

　　兩年前，我們班成立了。兩年中，我們認識了太多太多，課本的知識，老師的教誨，校長的寄語，甚至一棵銀杏，一株綠草，都值得回味。我們在這長大，成長需要知識；我們在這結(jié)識，成長因你們而不孤獨；我們在這跌倒，因為那會讓我們再站起來。兩年后，我們班迎來了畢業(yè)，這是一個結(jié)束，也是一個轉(zhuǎn)折，更是一個新的開始。在這小學生活即將結(jié)束，我想大家也希望自己都有個美好的開始，我在此也結(jié)合下自己的學習心得和大家分享一下。

　　心得，心得，在于一個“心”字。要想學習好，心態(tài)少不了。像健康一樣，如果沒有一個好的身體，由健康衍生的財富就都是浮云了。如果沒有一個好的學習心態(tài)，成倍提高的學習效率和良好的學習習慣也就不存在了，更別說好的學習方法，畢竟連想學的心態(tài)都沒了，那總結(jié)的.千個萬個實用的學習方法，也都只是紙上談兵罷了。同一個人，好的學習心態(tài)，他可以高效學習，若一見學習就犯了難，那結(jié)果可想而知。那么我們?nèi)绾潍@得一個好的心態(tài)呢？下面，我就和大家講講這如何取到這個“真經(jīng)”。大家可以參考運用。

　　平緩法：大家可以進行深呼吸，或遠眺風景，不想任何事情。

　　泄憤法：這就很直白了，若心情不好，可以用書寫、吼叫、擊打沙袋等方法排泄憤怒。

　　心理暗示法：當自己快放棄時，想想勝利的喜悅，給自己喂喂心靈雞湯。

　　不管你是否相信，歲月的每一個時刻，都藏著奇跡。也許你不夠完美，也許你不夠優(yōu)異，也許你平淡無奇，但只要你做好了今天的自己，那么大可放心說到“明天的事，交給明天的我”，哪怕是畢業(yè)考試。也許你認為小升初考試意義非凡，并不輕松，那么請記住，“黎明之前，最為黑暗”，如果你覺得自己已經(jīng)十分困難了，那么恭喜你，黎明來了。

　　20xx，收拾好你的行囊，去追逐夢想吧，同學們我們好好復(fù)習，用有限的時間發(fā)揮無限的潛能，以良好的態(tài)度和優(yōu)異的成績跨進初中的大門。

　　我的講話完畢了，謝謝老師和同學們。

學生座談會發(fā)言稿8

同志們、青年朋友們：

　　大家好！

　　很高興參加今天的座談會。首先，我代表壓裂公司黨政領(lǐng)導班子，衷心祝賀大家順利告別學生時代；同時，真誠歡迎大家加入壓裂公司大家庭！

　　今天是在正式場合第一次和大家見面，剛聽了大家的自我介紹，也讓我回想起了自己剛剛畢業(yè)時的情景。在這里也簡單地向大家介紹一下我自己。本人高山，1983年畢業(yè)于遼寧大學哲學專業(yè)，現(xiàn)任壓裂公司黨委書記。作為比大家父母還要年長的老同志，作為一名在石油戰(zhàn)線工作和生活了整整30年的老石油人，更作為今后一起工作的同事和朋友，在此，給大家?guī)�點建議。

　　一是轉(zhuǎn)換角色，融入團隊。大家都是剛剛結(jié)束了十幾年的學生生活，走上工作崗位。一下子從在校生變成了企業(yè)新員工，這是一種前所未有的轉(zhuǎn)變，肯定有許多不適應(yīng)、不熟悉，甚至感到無措、茫然。這種角色上的轉(zhuǎn)換，都需要一個逐步適應(yīng)的過程。大家不要背包袱，不要有壓力，我們都是過來人，都能理解。盡管如此，還是要盡快調(diào)整自己、主動適應(yīng)，轉(zhuǎn)變觀念、轉(zhuǎn)換角色。要盡快褪去身上的稚氣，爭取早些成熟并成長起來。簡單地說就是：少說點小孩話、少做

　　點小孩事、少發(fā)點小孩脾氣，少鬧點小孩情緒，多研究如何適應(yīng)環(huán)境，多琢磨如何融入團隊，多學會如何為人處事，多注重綜合素質(zhì)如何提高。

　　企業(yè)與學校是有明顯區(qū)別的。在學校的時候，屬于個人的時間與空間相對來說是比較多的，特別是現(xiàn)在的大學管理，一般來說只要你不違反校紀校規(guī)，考試又能夠通過，基本上沒有什么人會刻意約束你，雖然不能為所欲為，但基本上還可以隨心所欲，可以特立獨行，甚至可以經(jīng)常翹課，可以臨時掛科，但是到了企業(yè)里就不一樣了。每個人都是企業(yè)整體運轉(zhuǎn)中的一個環(huán)節(jié)，誰也不能游離于這個體系之外。這個時候，更多地是要求大家怎樣更快地適應(yīng)這個集體，融入整個團隊�，F(xiàn)在年輕人有一個通病——適應(yīng)能力不強，協(xié)調(diào)關(guān)系不足，寬容程度不夠。當然，這不是年輕人的錯，這是整個社會的大環(huán)境造成的，有家長的.溺愛，也有獨生子女的自負，甚至還有計劃生育政策的弊端。但是，終究步入社會了，一定要心態(tài)平和、樂觀開朗，學會溝通、學會協(xié)調(diào)，學會寬容、學會大度。要能夠與周圍的人融為一體、打成一片、形成合力，要遵守團隊的紀律，與團隊中的其他成員和諧相處、和睦共處，要和大多數(shù)人保持思想和步調(diào)一致。

　　二是找準方向，加強學習。入職教育的時候，大家已經(jīng)了解了公司的歷史和發(fā)展前景，這里我再簡要說明一下。公司組建于1975年，前身是遼河石油勘探局井下作業(yè)公司，

　　20xx年12月整建制劃轉(zhuǎn)到長城鉆探，并更名為長城鉆探壓裂公司。今年上半年，按照集團公司井下作業(yè)業(yè)務(wù)“高端化、集約化、特色化、差異化、規(guī)模化”的發(fā)展定位，長城鉆探對井下作業(yè)業(yè)務(wù)進行“歸類、歸隊、歸并”，給我們壓裂公司的定位是：在現(xiàn)有8萬水馬力基礎(chǔ)上，到“十二五”末達到30萬水馬力以上規(guī)模，面向全球市場發(fā)展壓裂酸化業(yè)務(wù)。大力開展合資合作，引進國際先進技術(shù)和設(shè)備，實現(xiàn)國際化、特色化、高標準發(fā)展，多模式、高效率運作。打造中國石油一流的壓裂酸化技術(shù)研發(fā)中心和專業(yè)化公司。由此可見，我們壓裂公司的潛力是巨大的，作為壓裂公司的一員，大家的發(fā)展空間、發(fā)展前景也是廣闊而光明的。在座各位有專科生、本科生還有碩士研究生、博士研究生，但這僅僅表示目前在知識儲備上的一些區(qū)別，今后的發(fā)展，更多地取決于如何做到理論聯(lián)系實際，如何不斷充實自己，如何能夠始終適應(yīng)企業(yè)的發(fā)展需要。人生不是贏在起點，而是贏在轉(zhuǎn)折點。對大家來說，現(xiàn)在就是最為重要的一個轉(zhuǎn)折點。在這個轉(zhuǎn)折點上，大家要上好“四堂課”。首要是必修課，就是要學做“石油人”，學習石油人的精神，學習石油人的光榮傳統(tǒng)——“大慶精神”、“鐵人精神”。然后是主修課，也就是專業(yè)知識、專業(yè)技能。只有具備過硬的專業(yè)技能，才能夠看到問題的癥結(jié)所在，才能拿出可行的解決方案，才能展示自己的專業(yè)實力；還特別要著重加強外語知識的學習，要爭取在實習期內(nèi)

　　通過托福考試。第三是實踐課，這是目前大家最緊迫、急迫的需要，要盡快熟悉現(xiàn)場、公司工藝、掌握流程、識別風險，豐富實戰(zhàn)能力。最后是選修課，也就是要培養(yǎng)一些興趣愛好，健康有益的興趣愛好不但可以陶冶個人情操，還能增進與周圍同志的交流，迅速在可接觸的范圍內(nèi)建立良好的人脈關(guān)系。

　　三是投身基層，安心一線。前幾年，由于公司處于特定的歷史時期，有少數(shù)大學生畢業(yè)后直接被借調(diào)到機關(guān)來從事事務(wù)性工作�？蓪嵺`已經(jīng)證明，這種做法雖然有迫不得已的因素，但確實不太合適。短短幾年時間，那些堅持在基層、扎根在一線的同志都已經(jīng)成為公司的技術(shù)骨干，不少08、09年的畢業(yè)生已經(jīng)成為基層隊的隊長，20xx、20xx的副隊長、技術(shù)員也不在少數(shù)。而那些直接進機關(guān)的同志，伴隨著這次機構(gòu)優(yōu)化和崗位調(diào)整，正面臨著重新回到基層，從實習崗位重新開始的尷尬境地。拋棄幾年專業(yè)造成的差距，可能需要用十幾年來追趕，這是多大的代價！盡管如此，還是有一些家長（主要是油田子女的家長），想方設(shè)法挖門子，費盡心思找關(guān)系，怕孩子吃苦、怕孩子遭罪，說什么也不想讓孩子去基層、去一線。要我說，這樣的家長不是愛孩子，而是在害孩子。這種溺愛，是不可取的，這種家長是近視眼加老花眼，只能看見眼前，看不清楚發(fā)展的趨勢，可能短時間內(nèi)身體上是舒服了，但是安身立業(yè)的資本沒有了。也有一些新入

　　職的員工，怕苦、怕累，圖舒適、圖安逸，總想遠離一線，這不聰明，不長遠。縱觀整個長城鉆探，無論是總部的領(lǐng)導，還是各所屬單位的領(lǐng)導成員，可以說幾乎都是來自基層，從一線摸爬滾打上來的，基層一線是出干部的搖籃，是當領(lǐng)導的前沿。如果真正為了你們更加長遠的未來，就一定要到基層去！同時，在這里也和大家明確一下，公司黨政領(lǐng)導班子早就已經(jīng)形成共識，高校畢業(yè)生必須到一線，任何想做工作的同志都請立即打消念頭。

　　四是敢想敢闖，開拓思維。作為職業(yè)生涯起點的大學生，同時也是企業(yè)的一名新員工，大家最大的優(yōu)勢就是年輕！年輕人就要有年輕人的樣子，要給公司帶來朝氣活力，要增加新氣象，帶來新面貌；年輕人就要有年輕人的沖勁，要善于打破傳統(tǒng)思維，敢于突破瓶頸，尊重權(quán)威，但不畏懼權(quán)威；年輕人就要敢于嘗試，不要怕出丑，就怕平時不暴露；年輕人犯錯誤，上帝都會原諒。年輕意味著有時間選擇、有時間迷惑甚至有時間犯錯。有句話說，二十歲不憤青這輩子就毀了，三十歲還憤青這輩子也毀了。20多歲憤青，叫可塑，30多歲還憤青，叫可悲。在大家這個年齡段，出點錯、掉點架、丟點臉，都不怕，經(jīng)歷點挫折更是好事。希望大家除了做人可以低調(diào)，其他都應(yīng)高調(diào)。當然，大家一定要盡早樹立一個正確的奮斗目標，做好職業(yè)生涯規(guī)劃，然后為之不懈地努力奮斗。要知道，現(xiàn)在你少迷茫一天，將來就可能少恐慌幾年。

學生座談會發(fā)言稿9

尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師：

　　大家好！

　　我xx支行的xxx，是去年年底剛進行的新員工。在這里首先要感謝領(lǐng)導給我這個機會，讓我代表新員工發(fā)言。

　　記得有位哲人曾經(jīng)說過："青年時種下什么，老年時就能收獲什么"，對于剛進行的我們來說，這句話更是意味深遠。下面我談下自己的兩點感想：

　　扎根于農(nóng)合行這片沃土，感受成長的喜悅和激情

　　在進農(nóng)合行短短六個月不到的時間里，卻是我三十年人生經(jīng)歷中成長最快的階段。在這里，我深刻感受到農(nóng)合行為每個員工提供發(fā)展的平臺是多么寬廣，感受到了大家庭的溫暖與感動。還記得剛進行時的忐忑不安，因為自認為非科班出身的我學起業(yè)務(wù)來肯定比專業(yè)對口的新員工慢，不甘人后的個性使我對此擔心不已，跟在師父后面仔細地記錄臨柜的操作規(guī)程，每個步驟都記得清清楚楚，害怕自己疏漏任何一個環(huán)節(jié)。而師父看我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的樣子，總會安慰我，并且會耐心地重復(fù)好幾遍，直到我記全為止。就這樣在師父不厭其煩地指導之下，我很快熟悉了儲蓄業(yè)務(wù)。并且，領(lǐng)導和同事們的信任讓我在進行半個月后獨立臨柜了。這使我很快進入了角色，覺得自己就是這兒不可或缺的一份子，每天都斗志昂揚地投入到繁忙的工作中去。農(nóng)合行就是有這樣的親和力讓我有主人翁的心理認同。

　　在進行后的每時每刻，我都能從領(lǐng)導和同事們身上感受到"以客戶為中心"的服務(wù)原則。原以為銀行的工作輕松，但進銀行不久我就發(fā)現(xiàn)，為了客戶延遲下班、周末加班是常有的事。領(lǐng)導和同事們身上的奉獻精神讓我懂得了他們是為了兌現(xiàn)對客戶的承諾，為了恪守銀行的信譽和擔當助推經(jīng)濟發(fā)展的責任。在這種精神的感染下，我也懂得了奉獻，在這個過程中，我發(fā)現(xiàn)奉獻也是一種快樂。因為這樣的奉獻讓我干一行而愛一行，愛一行而專一行，也因此能更融洽地融入到了這個團隊中去。融入這樣的企業(yè)文化，扎根于這樣的大家庭，本身就是一種成長。

　　在這個大家庭，員工們?nèi)缤�家庭成員般溫馨和諧。在迎新晚會、跳繩爬山等活動中，我每次都能感受到同事間團結(jié)友愛的氛圍。在辯論比賽、舞蹈比賽的備戰(zhàn)過程中，我無時不在感受同事們積極進取的精神。在農(nóng)合行這塊沃土上，我正在歡快地發(fā)芽，茁壯地成長；在這個平臺上，工作帶給我莫大的快樂與激情，而這個快樂與激情將為我插上騰飛的翅膀。

　　耕耘于農(nóng)合行這片沃土，收獲不平凡的人生

　　收獲來源于辛勤的耕耘，耕耘從不問春夏與秋冬，從不管嚴寒與酷暑，這是我在農(nóng)合行人身上看到和學到的。面對客戶的微笑從不因重復(fù)操作而省略，服務(wù)客戶的心愿從不因日積月累的辛勞而褪色想客戶所想是農(nóng)合行人的原則，支持三農(nóng)是農(nóng)合行人的宗旨。我也時常在思考，我要在農(nóng)合行這樣一片沃土上如何耕耘，如何成長，如何沿著老一輩農(nóng)合行人的腳印續(xù)寫輝煌？

　　我想我只有把自己當成一顆種子，投身扎根于農(nóng)合行這片沃土中才能生機勃勃。如果我們把銀行的成長當成自己的責任，那么在銀行成長的同時，我們也會獲得成長和提升；如果我們能積極認真和全心全意地對待銀行的每項事務(wù)、每位客戶，那么我們的努力將推動銀行的成長，我們也將因此實現(xiàn)人生價值，作出每顆種子成長后的貢獻，收獲不平凡的人生。

　　而作為新員工，特別是剛開始臨柜的我們，學好技術(shù)、熟練業(yè)務(wù)是我們必須夯實的基礎(chǔ)；熱情地迎接每一個早晨，熱心地接待每一位客戶是我們內(nèi)心堅實的的信念；做好自己的本職工作，踏實地走好每一步就是一分辛勤的耕耘，一分成長的收獲。

　　作為青年的我們，富有激情、充滿信念，是農(nóng)合行新鮮的血液，建設(shè)農(nóng)合行美好的明天是我們義不容辭的'責任；我們積極奮進、永不懈怠，像老一輩農(nóng)合行人一樣堅守著平凡的崗位和這不平凡的事業(yè)，延續(xù)農(nóng)合行人的光輝傳統(tǒng)是我們引以為傲、矢志不移的目標。

　　作為農(nóng)合行的一員，我們始終與農(nóng)合行同呼吸共命運，我相信我們每一個農(nóng)合行人的進步都會推動銀行的成長，每一個農(nóng)合行人的努力都會為銀行的進步增添一份力量，老一輩農(nóng)合行人的行動已經(jīng)證明，銀行的成長讓他們實現(xiàn)了自身價值，因為他們主動承擔了銀行發(fā)展中所需要承擔的責任，在追求自身進步的同時也推動了銀行的成長，也就有了農(nóng)合行燦爛的今天，而我們的努力將決定農(nóng)合行輝煌的明天。

　　xx農(nóng)村合作銀行，這里是我們的家，這里是我們書寫青春的畫紙，這里是我們發(fā)光發(fā)熱的舞臺，這里是我們?yōu)橹�終身奮斗的戰(zhàn)場！作為新員工的我們，我們更將以實際行動證明我們書寫青春的激情和我們勇于承擔責任的愛行之心。

　　謝謝大家！

學生座談會發(fā)言稿10

親愛的各位領(lǐng)導，各位同事：

　　大家好！今天在這里召開大學生座談會，這是廠領(lǐng)導對我們大學生的關(guān)心和重視，同時也為在座各位提供了一次難得的學習和交流的機會。

　　首先作下自我介紹：我叫xx，今年26歲，畢業(yè)于xx石油大學石油地質(zhì)專業(yè)，目前在采氣二區(qū)地質(zhì)組進行實習。參加工作已經(jīng)八個多月了，經(jīng)驗之談不敢當，借此機會跟各位談一下工作中的一些探索和體會，不當之處還請各位領(lǐng)導和同事批評、指正。

　　為進一步增強青年的責任感、使命感，優(yōu)化創(chuàng)新環(huán)境，搭建創(chuàng)新平臺，為廠持續(xù)有效發(fā)展提供人才保證和技術(shù)支持，廠舉行了“講理想，比貢獻”活動，在此次活動集中傳達學習的基礎(chǔ)上，又通過網(wǎng)絡(luò)了解了侯祥麟、閔恩澤同志的先進事跡，深刻學習與領(lǐng)會侯祥麟、閔恩澤等老一輩科技工作者愛國、奉獻、敬業(yè)、創(chuàng)新的精神，以及石油石化工業(yè)的創(chuàng)業(yè)史、創(chuàng)新史。

　　感動于他們以國家為重、事業(yè)為先的愛國情懷，當國家需要海外留學生回國服務(wù)時，他們毅然舍棄優(yōu)越的工作生活條件，返回祖國。

　　感動于他們淡泊名利、甘為人梯的奉獻精神，他甘為人梯，傾注心血培養(yǎng)了一代又一代科技工作者，使石油煉制和石油化工科技創(chuàng)新水平不斷推升。

　　感動于他們?yōu)槭�油化工事業(yè)嘔心瀝血的歷程，一次又一次地研究試驗，攻克一個又一個技術(shù)難關(guān)，滿足了中國航空、航天、核工業(yè)發(fā)展的特殊需要，使中國本來十分落后的煉油工業(yè)技術(shù)很快接近當時的世界先進水平。

　　感動于他們銳意進取、不斷開拓的創(chuàng)新精神。他們帶領(lǐng)科研團隊，不斷探索新思路、開拓新領(lǐng)域，率先在石油煉制和石油化工科技前沿開展導向性基礎(chǔ)研究，不斷取得新的突破，為石油煉制和石油化工技術(shù)的創(chuàng)新提供“新式武器”。這種銳意進取、不斷開拓的創(chuàng)新精神正是集團公司改革發(fā)展不可或缺的動力源泉和寶貴財富。

　　半年多的工作閱歷，對于侯老、閔老的精彩人生來說，是那么的微小，對了解一個有著多年發(fā)展歷程的企業(yè)來說確實略見一斑，對于為廠發(fā)展作出過杰出貢獻的前輩來說更顯寸木岑樓，但對于我們剛剛離開校園踏上工作崗位的大學生來說，收到的體會確實很多。就我在采氣二區(qū)半年多的工作具體談下：

　　剛參加工作時，生產(chǎn)的各個環(huán)節(jié)對我來說都是比較陌生的，在師傅的細心指導和我自身的努力下，我積極學習《新工人入廠教育培訓》、《采氣工必讀》、《采氣工技術(shù)等級培訓教材》等專業(yè)書籍，加強自己對專業(yè)知識的滲透。但后來我發(fā)現(xiàn)，我學到的只是對所要錄取數(shù)據(jù)的強記，并沒有真正理解設(shè)備原理等知識。比如站內(nèi)切換生產(chǎn)流程，由于以前沒有接觸過這些操作，對于站長的.要求我感到茫然不知所措，通過這件事，我深深體會到自己學習的知識還是太死板、粗略，看似簡單的流程，其實里面包含著很多的知識點，于是在平時工作巡檢時仔細觀察流程走向，跟著師傅學習流程操作，認真參加一周一課的學習，拓寬自己的專業(yè)技術(shù)層面，結(jié)合自身所學知識，理論聯(lián)系實際，積極參加每周的異常井分析會，仔細記錄每口氣井的規(guī)律、特點，從而提高自己的分析水平。如：20xx年10月5日凌晨1時，在巡檢中，我發(fā)現(xiàn)文109井氣量在半個小時內(nèi)迅速下降了1.2萬方，并且起伏波動較大，我隨即運用“一檢查、二對比、三判斷、四處理”的方法，檢查了站內(nèi)流程，對比分離器前后壓差，最后采取了向井內(nèi)注水的方法，使文109井恢復(fù)到6萬方的生產(chǎn)氣量，保證了氣井的穩(wěn)定生產(chǎn)。通過這些現(xiàn)場的實際操作讓我加強和鞏固了自身所學，認真履行了我區(qū)對新分大學生“以學習帶動工作、以工作促進學習”的倡導。在實際工作中，我做到了“勤動手、勤動腦”，“眼到、手到、心到”，增強了實際動手能力，也給自己的工作增強了信心，事實證明，只要用心學習、工作，就會發(fā)現(xiàn)付出總有回報。

　　在站上上班幾個月后，我對站上的流程、各種操作已經(jīng)能熟練掌握。這時，我又來到區(qū)技術(shù)組實習。技術(shù)組的同志們比我想象中的年輕的多，就比如我們的兩位副經(jīng)理也就比我大兩歲，年齡上沒有大的差距，使我跟快的融入了這個集體。到技術(shù)組的第一天，侯經(jīng)理就對我說，到采二的技術(shù)組實習工作是一件非常累的事情，這對你們是一個考驗，如果你們哪天覺得干不下來，那么請你們離開。他還開玩笑的對我說：“如果你對哪個人有仇，那么你就讓他去技術(shù)組，這里的工作最為辛苦，如果你對哪個人好，那你讓他到技術(shù)組來，二區(qū)的技術(shù)組就是一個大熔爐，任何有心人在這里都能夠快速成才。從那一天起，我就暗下決心，一定要在這里快速進步，把自己練成一塊好鋼。

　　接下來實習的過程中，困難還是比我想象的多。首先，在短時間內(nèi)，區(qū)領(lǐng)導讓我承包了一個集氣站，我要對全站的生產(chǎn)任務(wù)負責。雖然我覺得對站上的氣井已經(jīng)比較了了解了，但是當領(lǐng)導問我一口井什么時候壓裂的，喇叭口是多大的，一周需要注多少水等等這些問題的時候時，我才發(fā)現(xiàn)自己欠缺的很多。我馬上將每個氣井的井史仔細翻閱，將氣井的各個參數(shù)牢記于心，并且根據(jù)我在站上上班時對氣井的了解，加上學校所學的知識，開始反思所有的氣井的生產(chǎn)制度是否合理。當我發(fā)現(xiàn)文23-19井由于油管結(jié)鹽嚴重，每天需要從套管注水洗鹽，但效果仍不理想時，我主動提出文23-19井從油管打水浸泡，套管生產(chǎn)的措施。注水方法的改變，是文23-19井的氣量從1.9萬方上升到2.4萬方，我心里非常高興，也更加加大我對氣井管理的興趣和信心。同時我開始參加值班，我并不局限于所承包站的氣井，而是將全區(qū)的氣井的井史資料仔細研讀，觀察各井每天的生產(chǎn)情況，總是在想各井的生產(chǎn)制度，各項措施是否合理，能否進一步優(yōu)化。由于在站上實習的時間短，有的站的井位我還不知道在哪里，我就和我區(qū)的董一有一起用兩天的休息時間騎自行車一個井一個井的看，了解井位，并且熟悉各井井口流程。然后我們把全區(qū)所有氣井的井位在地圖上標出來，并且將各井的井口流程都畫出來進行了歸納，哪些是有油套連通的，哪些是沒有復(fù)線的，從歸納圖上一目了然，這些做法也得到了領(lǐng)導的好評。

　　在技術(shù)組，我感覺到了每個人對工作的熱情。特別是到了晚上，幾乎每天晚上所有的技術(shù)員都在辦公室加班，都盯著自動化的電腦看氣量運行是否正常，一般都是自己盯著自己承包的站的氣量。發(fā)現(xiàn)哪個井出現(xiàn)氣量下降后，都能在第一時間提出處理措施。如果比較難判斷的，辦公室的技術(shù)員就會簡單討論一下該怎樣處理，遇到問題比較大的，不管是否值班，大家都會到現(xiàn)場去處理。剛開始這種工作方式我還有點不適應(yīng)，想每天晚上都到12點，多累啊，并且自己開始還熬不住，領(lǐng)導也很關(guān)心的讓我早點睡。但是現(xiàn)在每天的氣量都十分緊張，看著大家在辦公室里忙碌，讓我想到了電視劇的《亮劍》。那是個戰(zhàn)爭年代的鐵軍，該出鞘時必亮劍。而我的感覺，我們現(xiàn)在每天都在像是在和平年代里的軍人，我們的任務(wù)就是保證最大限度的產(chǎn)氣。每個人都在為這個目標努力著、戰(zhàn)斗著。看著他們忙碌的身影，我怎忍心拋棄我的戰(zhàn)友去睡覺呢。我雖然沒有當過兵，但是在這里，我不禁學到了技術(shù)，更加感受到了戰(zhàn)友一樣的友情。每天一塊上站、一塊吃飯、晚上一塊盯氣量，這種感情，估計只有在軍隊里才能體會到吧。

　　今天我們在這里談”講理想、比貢獻“，我覺得在二區(qū)，最大的感受就是責任心。這個話題在我們每周的會上總是要提出來，既然選擇了遠方，便不顧風雨兼程，既然選擇了文23，便要承擔這份責任。作為一個有血腥的男人，就要將自己肩上的責任扛的住，扛的起。所以才會有了不成文的規(guī)定：氣井問題未解決，絕不回來吃飯，晚上值班3：00以后，氣井正常方可入睡。

　　回顧半年來在采氣二區(qū)實習的工作經(jīng)歷，我在工作的半年中，通過加強專業(yè)知識學習，熟悉周圍的環(huán)境，已漸漸地融入到這個工作中，在領(lǐng)導和同事的鼓勵下和幫助下逐漸樹立信心，憑借自己對工作的韌勁和耐性，通過不斷的實踐、努力，最終得到了領(lǐng)導的認可和好評。感謝領(lǐng)導對我們的培養(yǎng)，今后我將進一步立足崗位，加強學習，爭取做出更加突出的成績。為取得更大的成績，我覺得應(yīng)該堅持：

　　一是要立足本職，愛崗敬業(yè)，保持端正的工作作風，嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，以飽滿的熱情、最佳的精神狀態(tài)投入到物資供應(yīng)工作中去。

　　二是對自己高標準、嚴要求，進一步增強工作責任心，逐漸養(yǎng)成嚴謹、細致、負責的思想作風、工作作風。

　　三是通過不斷學習專業(yè)技術(shù)理論水平，更新自己的知識，保持良好的思想狀態(tài)、工作狀態(tài)和精神狀態(tài)，用新的知識、科學的工作方法、熟練的技術(shù)能力，不斷提高工作水平、服務(wù)能力和創(chuàng)新能力，在提升工作質(zhì)量和效率方面狠下功夫，全心全意為發(fā)展多做貢獻。

學生座談會發(fā)言稿11

　　大家好！

　　我是六年級五班的胡朋。今天我很榮幸作為學生代表在這里發(fā)言。我非常激動和自豪。謝謝大家的信任和認可。

　　兩年前，我們班成立。這兩年，我們知道的太多了。課本上的知識，老師的教誨，校長的留言，甚至一棵銀杏樹一棵綠草都值得回味。我們在這里長大，成長需要知識；我們在這里相遇，成長不是因為你一個人；我們在這里倒下，因為它會讓我們重新站起來。兩年后，我們班迎來了畢業(yè)，這是一個結(jié)束，一個轉(zhuǎn)折點，一個新的'開始。這所小學的生活即將結(jié)束，我想每個人都希望有一個好的開始。我想和你分享一下我自己的學習經(jīng)驗。

　　經(jīng)歷，經(jīng)歷，在于一句心里話。想好好學習，就要有心態(tài)。和健康一樣，如果沒有好的身體，健康衍生的財富將是浮云。如果沒有良好的學習態(tài)度，那么成倍增長的學習效率和良好的學習習慣就不會存在，更談不上好的學習方法。畢竟連想學的心態(tài)都沒有了，總結(jié)出來的成千上萬的實用學習方法也只是紙上談兵。同樣的人，,學習心態(tài)很好，學習效率高。如果他一看就錯，結(jié)果可想而知。那么如何才能獲得良好的心態(tài)呢？接下來，我來告訴你如何得到這本真經(jīng)�？梢詤⒖忌暾�。

　　溫柔法：可以深呼吸，也可以什么都不想就俯瞰風景。

　　發(fā)泄憤怒的方法：這很簡單。心情不好的話，可以通過寫字、大喊大叫、打沙袋來發(fā)泄。

　　心理建議：當你快要放棄的時候，想想勝利的喜悅，給自己喂心靈雞湯。

　　信不信由你，歲月的每一刻都隱藏著奇跡。也許你不完美，也許你不優(yōu)秀，也許你平淡無奇，但只要你擅長今天的你，你就可以放心地談?wù)撁魈�，明天交給我，哪怕是畢業(yè)考試。也許你認為初中的考試意義重大，不容易，所以請記住，在黎明明之前，那是最黑暗的。如果你認為你已經(jīng)很難了，恭喜你，黎明明來了。

　　20xx年，收拾行囊，追逐夢想。同學們，我們要努力學習，用有限的時間發(fā)揮無限的潛力，以良好的心態(tài)和優(yōu)異的成績步入初中。

　　我的演講結(jié)束了，謝謝各位老師和同學。

學生座談會發(fā)言稿12

尊敬的各位領(lǐng)導、親愛的同事們：

　　大家好！

　　今天我們匯聚一堂，在這里召開大學生座談會。感謝部門領(lǐng)導對我們一貫的關(guān)心和愛護，讓我們有這么難得的機會在一起交流和學習。

　　首先我做一下自我介紹，我叫xxx，20xx年畢業(yè)于遼寧石油化工大學材料化學專業(yè)，目前任乙炔片區(qū)技術(shù)員一職。在這近兩年的時間里，我從一名毫無特點的畢業(yè)生成長為一名專業(yè)的崗位技術(shù)員。相對于一些同事，時間很短，但是對于我們這些畢業(yè)不久的大學生來說，感觸和體會真的很多。當然不是什么成功感言，只是就我的一些成長經(jīng)歷跟大家談?wù)勎业墓ぷ黧w會和心得。

　　還在我母校招聘的時候，我就對宜化的發(fā)展感到驚訝，也對宜化的培養(yǎng)模式相當向往。畢竟在剛畢業(yè)的時候，我們都只是白紙，怎么樣去規(guī)劃我們的藍圖，必須要有一個好的發(fā)展環(huán)境。很高興，我們都來對了地方。

　　作為剛畢業(yè)不久的我們來說，任何的工作實踐對我們都有著的莫大的提高。從剛開始的現(xiàn)場熟悉，到后期的個人操作和管理，都有著無數(shù)的知識值得我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)和學習。記得剛到內(nèi)蒙的時候，看著那復(fù)雜而嚴密的圖紙腦袋里面一片空白，總感覺不知道如何下手。當然短暫的驚慌沒有讓我停止前進的腳步，宜化七大—法寶之一的培訓讓我真實的感受到了實惠。師傅的孜孜教誨讓我在開始階段就非常的有成就感。從工程圖紙中慢慢熟悉了什么是管線名稱、閥門大孝儀表符號、管線的基本走向等。經(jīng)歷了大量圖紙的翻閱和繪畫，終于具備了一定的理論基�？墒乾F(xiàn)場的熟悉過程卻依然不是那么簡單的事情。就像簡單的閥門來說，不要以為什么閥門都能用，首先要認清它的閥門類型，知道它的工作特性才能選定閥門型號。而公稱等級和閥門大小才是我們最后選擇的。就像10公斤的是不能在16公斤管道上使用的。而壓濾管道最好是用旋塞閥一樣，不然容易造成堵塞。

　　經(jīng)歷了內(nèi)蒙宜化一個工程下來，我發(fā)現(xiàn)工作首先必須要嚴謹，哪怕細微的差別都可能是致命的。對于乙炔來說，我們知道是一個易燃易爆的崗位。在設(shè)備選型方面，所有設(shè)備都是防爆型，假如我們選型的設(shè)備沒有標注是防爆型，那么我們買回來的設(shè)備相當于是一堆廢鐵，根本就用不了。其次工作必須要有條不紊地開展。我們很多時候開展工作，都是一味的追求速度，所以有時候我們是不能面面俱到的。因此在我們開展工作前，就應(yīng)該有個全盤的考慮，什么時候開展哪個階段的工作心里都得有個底。不然很多事情混在一起，我們就難以得到有效的控制。再次我們要有主動學習的`精神，不能什么都靠別人主動來給你指導。雖然我們都是經(jīng)歷過高等教育的，但是我們大部分人存在一個很致命的缺點，那就是自命清高，很多事情都覺得很簡單，不愿意去征求同事的意見。漸漸的你會發(fā)現(xiàn)，你跟別人的差距會越來越大。因為別人始終在有限的資源里面尋找學習的樂趣，而自己卻深深的埋在了瑣碎的工作中。其實我們接受新事物都是很快的，但是我們有沒有留心過在這些學過的東西里面，有沒有值得我們加深思考的東西呢？主動去挖掘事情為什么會如此，在和同事們探討的時候，你會發(fā)現(xiàn)，不僅枯燥的工作中存在著很多樂趣，也讓你的人際關(guān)系有了長足的進步。

　　寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。去年6月份我從內(nèi)蒙來到了青海開始了第二個工程。在這一年里，有過歡樂，有過辛酸；有過付出，有過回報。翻開來到青海的大事件，幸福油然而生。在內(nèi)蒙跟在師—父后面打醬油的我，在青海已經(jīng)能夠獨立承擔大部分的事情。去年的我，對于生產(chǎn)一竅不通，而今已是一名合格的技術(shù)員。當然成功的背后，是多少辛勤汗水地揮灑，我已記不清了。但是沒有沿路的奔跑，怎么能翻越困難的高山。記得在剛從工程轉(zhuǎn)入生產(chǎn)的時候，我們部分人員還有著抵觸心理。想著自己一手建立的廠房就這樣拱手讓出，而且還得處處服務(wù)于生產(chǎn)。但是在我看來，這將是一個大好的學習機會。雖然畢業(yè)已逾一年，但是對于生產(chǎn)都只是理論上的了解。辛苦設(shè)計和施工了一年的東西，實用不實用都還是個未知數(shù)，況且工程成功與否，歸根結(jié)底都是要實際生產(chǎn)來驗證的，否則就如紙上談兵。懷著對于生產(chǎn)的好奇和為工程人員正名的想法，我懷著無比堅定的信念奮戰(zhàn)在乙炔的各個崗位。從起初的試壓試漏、方案整理，到中期的人員培訓和建立循環(huán)，再到正常開車和生產(chǎn)管理。只要我覺得需要我的地方，我都會去深入現(xiàn)場，努力探索其中的道理。

　　在青海的這一年里，讓我有了質(zhì)的提升，也讓我體會到只有付出才會有回報。用我老家湖南的話來說，成功路上第一我們要吃得苦。大家都知道乙炔是全廠最臟最累最危險的地方，空氣中彌漫著灰塵，地上到處都是渣漿。有時候我們自己還在調(diào)侃，從廠門出去，看到一身灰色和白色的人都是從乙炔爬出來的。為什么能夠堅持下來，只是我心中一直有股跟大家一樣的傲氣，別人能夠做好的事情，我一樣能夠做好。而且年輕時候不奮力一搏，更待何時？是想拿著青春賭明天，還是想老大徒傷悲，相信大家都在做正確的選擇。第二要耐得煩。生產(chǎn)無小事，用個簡單的比喻，一臺鏟車輪胎沒氣，任你怎樣它都是不能正常工作的。所以生產(chǎn)上無論大事小事，發(fā)現(xiàn)了一定要及時處理。而且要理清思路，不能因為事情多而亂了手腳。第三就是要霸得蠻。那就要有股子狠勁，不管事情如何困難，只要我們大家長期堅持下去，沒有解決不了的問題。記得清凈五塔裝填料的時候，到了十二點大家都已經(jīng)疲憊不堪，其實那時候我也想明天再裝。但是想起明日復(fù)明日，明日何其多，又只能咬牙堅持。所以我首先安排人員去搞好后勤工作，輪流安排休息，讓兄弟們能有體力繼續(xù)下去。再自己沖在最前面，一袋袋的填料往塔里面倒，實在堅持不下去的時候，一個人靠著欄桿，給他們舉著碘鎢燈。其實現(xiàn)在乙炔很多的人都還記得，還經(jīng)常提起我給他們舉著燈的事情。其實很多事情咬咬牙，挺過去了就是一路平坦。

　　最后我想用楊培安的一首歌結(jié)束我的發(fā)言，名字叫做<我相信>。希望大家相信自己，相信明天，相信部門，更相信宜化。

　　想飛上天，和太陽肩并肩，世界等著我去改變，想做的夢，從不怕別人看見，在這里我都能實現(xiàn)，大聲歡笑讓你我肩并肩，何處不能歡樂無限，拋開煩惱，勇敢的大步向前，我就站在舞臺中間，我相信我就是我，我相信明天，我相信青春地平線，在日落的海邊，在熱鬧的大街，都是我心中最美的樂園，我相信自由自在，我相信希望，我相信伸手就能碰到天，有你在我身邊，讓生活更新鮮，每一刻都精彩萬分，Idobelieve。

　　謝謝大家。

學生座談會發(fā)言稿13

尊敬的各位領(lǐng)導、同志們：

　　大家好！首先要感謝各位領(lǐng)導對我們大學生的關(guān)懷，召開這次大學生座談會，使我們能直接面對領(lǐng)導，聆聽領(lǐng)導的講話，也使我們大學生之間有一個互相學習、交流的機會。

　　時間過得真快，我大學畢業(yè)進入農(nóng)商行工作已有5年。5年前，我雖然大學畢業(yè)，有一定的文化知識，但對社會了解不深，沒有實踐工作經(jīng)驗，還是一個幼稚的學生。是領(lǐng)導的關(guān)懷，是同事們的幫助，使我逐漸了解了社會，具有一定的工作經(jīng)驗。我從事過綜合柜員和信貸崗位的工作，也是在領(lǐng)導的關(guān)懷和同事們的幫助下，完成了自己的工作任務(wù)，我已從一個幼稚不懂事的讀書人變成了一名農(nóng)商行的員工。我感到自己是幸運和幸福的，因為我是生活工作在農(nóng)商行這個溫暖的大家庭，時時受到領(lǐng)導和同事們的關(guān)懷與幫助，使我成熟成長起來。

　　農(nóng)商行的前身是農(nóng)村信用社，從農(nóng)村信用社改為農(nóng)商行，我想不僅僅只是名字的改變，實質(zhì)是提高了地位，擴大了發(fā)展的前途，說明今后我們也跟城市商業(yè)銀行一樣，可以全面地從事金融業(yè)務(wù)，對我們農(nóng)商行和我們個人自己的發(fā)展開辟了美好的前程。

　　我們是大學生，是青年人，作為農(nóng)商行的一名員工，在充滿生機和活力，挑戰(zhàn)和希望并存的偉大時代，我覺得作為一名農(nóng)商行員工，應(yīng)該為農(nóng)商行的發(fā)展貢獻自己的力量，具體說，就是要立足本職，胸懷全局，做到“愛崗敬業(yè)，真誠服務(wù)，奉獻人生”。

　　愛崗敬業(yè)是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，是現(xiàn)代社會發(fā)展的要求，是我們每個農(nóng)商行員工最基本的職業(yè)道德規(guī)范，是對我們工作態(tài)度的一種普遍要求。我們愛崗就是要熱愛自己的工作崗位，熱愛自己的本職工作，我們敬業(yè)就是要用恭敬嚴肅的態(tài)度對待自己的工作，就是要認認真真、一絲不茍地把工作做好。

　　我們要把愛崗敬業(yè)當成自己生命的最重要部分。愛崗敬業(yè)是衡量我們農(nóng)商行員工的首要標準，因為它關(guān)系到農(nóng)商行的生存與發(fā)展，關(guān)系到每個員工的`切身利益。我們應(yīng)該抱著“感恩”的態(tài)度去工作，既然農(nóng)商行給了我們工作的機會，給了我們發(fā)展的空間，農(nóng)商行就是我們的衣食父母。我們每個員工都有責任、有義務(wù)去做好每一項工作，每個員工都應(yīng)該為農(nóng)商行盡一份心、出一份力，時刻牢記：愛崗敬業(yè)不僅是一種美德，是員工對農(nóng)商行的忠誠，更是自己尊敬自己的一種表現(xiàn)。

　　真誠服務(wù)是我們農(nóng)商行員工工作的出發(fā)點和歸宿，農(nóng)商行是服務(wù)行業(yè)，所有的客戶都是我們的上帝。我們農(nóng)商行員工做工作就是真誠服務(wù)，我們對客戶要做到用心服務(wù)，微笑服務(wù)。用心服務(wù)就是要求我們農(nóng)商行員工用自己的思想，用自己的知識，用自己的技能，全心全意，毫無保留地辦好客戶的所有要求。微笑服務(wù)就是要求我們農(nóng)商行員工，用自己的音容，用自己的情感，用自己的行為，讓客戶感到親切、愉悅和滿意。真誠服務(wù)讓我們贏得客戶，讓我們?yōu)檗r(nóng)商行創(chuàng)造效益，也為我們自己釀造甜蜜的生活。

　　“愛崗敬業(yè)，真誠服務(wù)”歸根結(jié)底是為了奉獻，我們農(nóng)商行員工就是要為國家、人民和農(nóng)商行奉獻自己。作為我們農(nóng)商行員工，最美麗，最光彩的是奉獻自己的人生，把自己的一切奉獻給農(nóng)商行，奉獻給壯麗的農(nóng)商行事業(yè)。

　　我的發(fā)言完了，謝謝大家！

學生座談會發(fā)言稿14

尊敬的各位領(lǐng)導、同事們：

　　大家下午好!

　　我是xx鄉(xiāng)20xx屆大學生村官，我叫xx。去年七月底的時候我來到xx鄉(xiāng)xx村正式成為一名村官，不經(jīng)意間，走上村官崗位已經(jīng)大半年了，坦白說，在這半年里我學到了很多東西，積累了一些寶貴的工作經(jīng)驗，也學會了更多的為人處事的方法，從一個“學生”逐漸成為一名社會人。下面我就談?wù)劙肽陙碜鳛榇髮W生村官的心得和體會。

　　一、迅速擺正心態(tài)、轉(zhuǎn)變角色。現(xiàn)在回頭看看，這很重要。剛剛?cè)氪宓哪嵌螘r間是最難熬的時候，從一個學生到一名村官，既沒有工作經(jīng)驗又是陌生的地方，心里上有很大壓力，但是，在組織部門和上級領(lǐng)導的關(guān)懷和幫助下，我及時調(diào)整了心態(tài)，堅持下來了�，F(xiàn)在我適應(yīng)了在村里工作，與村兩委班子成員相處融洽，和村民相處和諧，這為我在村里的工作打下了堅實的基礎(chǔ)。因為沒有村兩委成員以及村民的支持，自己即使再有點子再有能力也沒有施展的平臺，就會失去發(fā)展的根基。

　　二、深入本村，了解基本情況，共謀未來發(fā)展之路。xx村離我住的地方不是很遠，我每天騎著電動車很方便就到村里了，然后就到村民家里坐一坐，聊一聊，有時遇到需要幫忙的就幫一幫，了解了大家的生產(chǎn)、生活情況，也很快融入到這個村集體當中。帶領(lǐng)村民做好環(huán)境整治工作，協(xié)助村干部調(diào)解糾紛。去年年底參加了大學生村官創(chuàng)業(yè)培訓班，回來以后我經(jīng)常向有創(chuàng)業(yè)意向的村民朋友講解一些創(chuàng)業(yè)知識和優(yōu)惠政策并且自己也不停的.思考如何才能帶領(lǐng)廣大村民朋友創(chuàng)業(yè)致富。

　　三、積累經(jīng)驗，有不怕犯錯的勇氣。剛開始工作，什么都還比較懵懂，連最起碼的小事都有可能做錯，我們支書曾經(jīng)就跟我說過，年輕人不要怕犯錯，孰能無過?要在犯錯后警醒自己，在自我批評中積累經(jīng)驗。

　　四、加強學習，不斷充實自己。

　　(一)是虛心向有著豐富農(nóng)村工作經(jīng)驗的村兩委同志們學習農(nóng)村工作的方法，和他們共同討論工作上遇到的問題，群策群力，通過學習，不斷豐富自己的工作經(jīng)驗，提升自己的工作能力。

　　(二)是要不斷的更新自己的知識庫，大學生村官相對來說文化程度較高，具有快速接受新知識的能力，我們要利用這個便利條件，學習各種知識，做到時刻學習。

　　最后，我堅信大學生村官在農(nóng)村一定能發(fā)揮作用，隨著實踐的積累，經(jīng)驗的增加，我們會越來越成熟，越來越自信，盡自己最大的努力去適應(yīng)、去學習。農(nóng)村有廣闊的發(fā)展空間，我們一定要堅持，帶著真誠腳踏實地的工作，時間轉(zhuǎn)瞬即逝，我會珍惜在工作中收獲得東西，我堅信不論以后如何，現(xiàn)在的工作經(jīng)歷都將是我一生的寶貴財富。都會給我的未來帶來幫助。

　　謝謝大家!

學生座談會發(fā)言稿15

老師、同學們：

　　在這金秋送爽、丹桂飄香的季節(jié)里，我們又一次迎來了第二十三個教師節(jié)。借此機會，請讓我代表全院同學，向全院老師致以節(jié)日的問候。

　　古往今來，有人把教師比作紅燭，比作春蠶，還有人把教師比作人梯、鋪路石、園丁、蜜蜂等等。這些都說明，教師是一種倍受全社會敬重的的職業(yè)，是一種需要淡泊名利、無私奉獻精神的職業(yè)。

　　今天我們在一起共同慶祝第二十三個教師節(jié)，大家能有今天，都離不開老師的教導，讓我們以熱烈的掌聲，向各位老師致以最崇高的.節(jié)日祝賀？

　　《x校園》雜志上曾經(jīng)刊登了一篇文章，說的是一個孩子在教師節(jié)來臨之際，費勁心思想送給老師一個禮物，可送什么呢？他想送一張自己做的賀卡，可是擔心自己拙劣的手所做出來的賀卡老師不會喜歡；送一束鮮花，又擔心花兒凋謝后老師會忘了自己的心意；送一支精致的鋼筆呢？他又擔心要是別的同學也送的話，老師會分不清哪一支代表了自己？想來想去，實在沒注意，于是他就去問老師："老師，教師節(jié)你希望收到什么禮物？"，老師笑了說："最好的禮物是在將來，請你現(xiàn)在就開始準備，10年，20年后再送給我。"同學們，你們知道老師要的禮物是什么嗎？老師不要你們的賀卡，不要你們的鮮花，更不要你們的財物，老師要的是你們每天的進步。

　　同學們，讓我們以實際行動來慶祝老師的節(jié)日。

　　最后，請同學們響亮地向身邊的老師說一聲："老師，xxxx，節(jié)日快樂！"

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