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學校學年工作計劃

時間:2022-12-11 08:26:25 學校工作計劃 我要投稿

關(guān)于學校學年工作計劃范文5篇

  日子如同白駒過隙,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,該好好計劃一下接下來的工作了!你所接觸過的計劃都是什么樣子的呢?下面是小編精心整理的學校學年工作計劃5篇,希望對大家有所幫助。

關(guān)于學校學年工作計劃范文5篇

學校學年工作計劃 篇1

  為更好落實《中小學教師繼續(xù)教育規(guī)定》和《教育部關(guān)于深化中小學教師培訓模式改革全面提升培訓質(zhì)量的指導意見》精神,提高我縣中小學、幼兒園教師的整體素質(zhì),促進全縣教育事業(yè)發(fā)展,現(xiàn)制訂我縣20xx-2017學年教師培訓計劃。

  一、原則和目標。從我縣教育事業(yè)發(fā)展實際出發(fā),面向大多數(shù),以中小學幼兒園教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程和中考學科教師培訓為重點,以新教師培訓為基礎(chǔ),以臨聘教師、保育員、民辦園教師培訓為薄弱環(huán)節(jié)突破口,多形式、多類別、多渠道組織培訓。重師德教育和業(yè)務(wù)提升,探索培訓新機制,自主培訓和聯(lián)合培訓相結(jié)合,培優(yōu)補短,切實提高培訓質(zhì)量,打造一支與我縣教育事業(yè)發(fā)展相適應(yīng)的教師隊伍。

  二、全學年任務(wù)

  收集整理校本教研計劃、總結(jié)

  20xx年繼續(xù)教育驗證

  提升工程(繼續(xù)教育)

  小學新教師培訓(繼續(xù)教育)

  幼兒園新教師培訓(繼續(xù)教育)

  初中部分學科培訓

  中小學幼兒園臨聘教師業(yè)務(wù)培訓

  公民辦幼兒園保育員培訓

  民辦幼兒園教師培訓(繼續(xù)教育)

  名師工作室業(yè)務(wù)培訓

  暑假骨干教師培訓

  20xx年暑假繼續(xù)教育(男55、女50歲以上、沒有參加提升工程、沒有完成20xx年繼續(xù)教育的教師)

  【注:1.上述培訓任務(wù)的'對象、內(nèi)容、形式、時間量等具體規(guī)定參看附件1。2.加注繼續(xù)教育的納入20xx年繼續(xù)教育,沒有加注的,指定對象需參加!

  三、措施和辦法

  1.調(diào)查摸底,講求實效。弄清各項培訓的底子、學習需求,合理安排培訓內(nèi)容形式,提高培訓針對性和有效性。

  2.集訓為主,多管齊下。以集中培訓為基礎(chǔ),以遠程學習為重要補充方式,以校本教研、研訓一體、總結(jié)論文、實踐考察為輔。以自主辦學為主,以聯(lián)合辦學為輔。建立專兼結(jié)合師資隊伍,依托我縣優(yōu)秀教師資源,多引進各地、各類優(yōu)秀專家、學者、教師和先進的教育教學理論、模式、方法,切實助力培訓工作。

  3.強化責任,齊抓共管。以培訓機構(gòu)為基礎(chǔ),發(fā)揮教研機構(gòu)、名師工作室的能動作用,參與過程組織管理,實行專項工作責任機制:專人負責、專門研究、專項實施,統(tǒng)籌落實。各校要重視教師培訓工作,抓好校本教研,開展校本培訓,做好各項培訓報名工作,及時上傳下達,督促教師按時參加培訓。

  4.嚴格管理,熱情服務(wù)健全教師培訓約束機制,特別是進行出勤量化考核,缺勤較多、沒有完成學習任務(wù)的取消繼續(xù)教育學時,考核結(jié)果納入學校教育教學質(zhì)量評估內(nèi)容。做好培訓材料整理工作,嚴格把關(guān),及時驗證。為教師提供便利條件,保障教師培訓權(quán)益。

  四、抵計繼續(xù)教育說明

  納入繼續(xù)教育的項目申請抵計20xx年繼續(xù)教育1年,考勤不合格、任務(wù)沒完成則不抵繼續(xù)教育。

學校學年工作計劃 篇2

  根據(jù)全年工作目標和上個學年度的工作進程,在新的學年里為使全校整體工作得以有序推進,提高工作效率,更好的完成總校下達的各項工作任務(wù),特制訂以下工作計劃:

  一、工作目標

  在新的學年里將完善教學設(shè)施,建立健全各項新的管理制度,完善考核制度,努力提高教學水平,按時完成教學任務(wù)。加強學生管理,提高學生整體素質(zhì),保證不發(fā)生安全責任事故。繼續(xù)做好學生推薦就業(yè)工作,確保就業(yè)率達到98%以上。做到服務(wù)態(tài)度熱情周到,辦事效率高,創(chuàng)建有特色、高標準、高效益的和諧校園。

  二、主要工作及措施

  (一)規(guī)范學校管理

  各科室要根據(jù)各自科室的工作特點,進一步完善科室及本科室人員的'工作制度和職責要求。貫徹落實學校的質(zhì)量管理方針,圍繞工作目標,狠抓落實,真正做到按制度辦事,向管理要效益,將全校的管理水平提高到一個新的層次。

  (二)完善教學設(shè)施

  新學年,學校將加大力度完善教學硬件建設(shè),使學生能夠?qū)局R和實踐相結(jié)合,增加實習經(jīng)驗,更好適應(yīng)用人單位的工作要求,新設(shè)備也能更好提高教師的教學水平。繼續(xù)完善計算機等級及電子商務(wù)等級考試平臺,更好完成教學任務(wù)。

  (三)加強師資隊伍建設(shè)

  吸收先進青年教師和資深的老經(jīng)驗教師,優(yōu)化教師隊伍的結(jié)構(gòu),更好服務(wù)和完成技工教育事業(yè)。通過多種形式、多種途徑開展自學、互學活動,廣泛交流教學經(jīng)驗,鼓勵教師進一步加強學歷和業(yè)務(wù)技能進修,提高業(yè)務(wù)水平,增強事業(yè)心、責任心,努力拓寬自己的知識容量和提高業(yè)務(wù)技能水平,凈化教師的思想情操,努力成為家長放心、學生舒心、學校歡心的合格教師,以適應(yīng)高級技工學校對教師的要求。

  教務(wù)科要堅持教研工作常態(tài)化,經(jīng)常組織老師聽課、評課,經(jīng)常檢查教學情況和教案,做好考試質(zhì)量分析,優(yōu)化課程設(shè)置,規(guī)范課堂教學,提升學生實操能力,千方百計提高教學質(zhì)量。

  (四)加強校園文化建設(shè)

  1、重視對學生的德育工作,健全適應(yīng)新時期的學生管理工作細則。繼續(xù)抓好學生入學思想教育工作,通過“感恩教育”讓學生懂得感恩和責任,形成良好的行為習慣,學會自主、自立,將學生“行為習慣養(yǎng)成教育”真正落到實處。

  2、豐富校園文化生活。以校工會、學生科、校團委牽頭,教務(wù)科等部門配合,增加學生課外活動。積極開展“校園文化藝術(shù)周”的有關(guān)工作。發(fā)揮團組織的作用,拓展豐富多彩的文體外聯(lián)活動。

  (五)實現(xiàn)學生管理精細化

  1、根據(jù)總校安全教育的有關(guān)要求,學校制訂了嚴格的安全措施,成立安全保衛(wèi)指揮部,落實保衛(wèi)人員的具體崗位職責和具體落實地段;進行安全應(yīng)急演習,使安全工作深入人心。每天實行老師值班巡查制度,檢查各班學生上課人數(shù)、紀律情況、衛(wèi)生情況、教學情況等并登記在冊。增強門衛(wèi)工作人員的保衛(wèi)意識,對門衛(wèi)人員落實管理責任制;對學生實

  行憑“請假條”外出的校門管理措施;對外來探訪人員及時查問;對出入車輛實行“發(fā)放和回收停車卡”的管理措施。根據(jù)總校有關(guān)規(guī)定,節(jié)假日都安排值班人員,確保校園節(jié)假日安全。

  2、做好學生食堂改制工作,推行后勤社會化。使學生伙食質(zhì)量得到明顯提高。對學生飲食衛(wèi)生及質(zhì)量進行監(jiān)督,建立健全各種監(jiān)管制度,制訂出發(fā)生食物中毒及疑似食物中毒應(yīng)急預案制度,做好師生的衛(wèi)生保健工作,保障師生健康。

  3、制定各項規(guī)章制度,如請假制度、課堂紀律制度、夜自修制度、值勤制度等,并每天開展檢查工作。對內(nèi)宿生實行全封閉管理制度,加強對內(nèi)宿生的夜自修管理、作息時間的管理,加強防火、防盜,落實專門內(nèi)宿管理老師和保衛(wèi)人員的責任制和值班制度。落實專門內(nèi)宿管理老師的生活指導責任制。每天實行專人專職清掃公共場地、清洗廁所;實行垃圾袋裝化;實行公共場所責任制,各班分區(qū)清潔;實行每周一小潔(全校水洗)、每月一中潔(清洗桌椅、通下水道等)、每學期一大潔(粉刷墻體、噴藥消毒、除蟲除蚊除鼠等)。努力創(chuàng)建平安校園。

  (六)加強校企合作,促進畢業(yè)生就業(yè)工作。

  加強和企業(yè)的聯(lián)系,及時反饋用工單位信息,多方開拓就業(yè)渠道。召開校園招聘會,讓學生和企業(yè)面對面交流,增強雙方合作的意向。同時做好校企聯(lián)合辦學的協(xié)調(diào)工作,開辟校外實習基地。做好學生就業(yè)前的筆試、面試及體檢工作,確保年度就業(yè)率達到98%以上。

  在新的學年里,全校師生要堅持“勤奮、嚴謹、求實、創(chuàng)新”的辦學方針,齊心協(xié)力,科學發(fā)展,為進一步優(yōu)化職業(yè)技術(shù)教育,培養(yǎng)更多高級技工人才而努力奮斗!

學校學年工作計劃 篇3

  我們學校本學期上海小學工會緊緊圍繞徐匯教育“十二五”規(guī)劃總目標,全面履行工會的職責,以進一步推進“三項工程”為重點,主動依法科學維護廣大教職工合法權(quán)益,為學校百十年校慶做好準備工作。

  一、圍繞學校發(fā)展中心,加強工會自身建設(shè)

  以教師發(fā)展為本,緊緊圍繞重視教育質(zhì)量,追求內(nèi)涵發(fā)展,促進專業(yè)提升的目標任務(wù),結(jié)合工會工作的實際,廣泛開展和諧校園學習型工會委員會和學習型工會小組創(chuàng)建活動。完成工會委員、工會主席增補選舉工作,在工會例會時學習工會工作條例,明確工作職責,提高為群眾服務(wù)的能力。完善新會員入會教育工作,發(fā)揮好工會組織橋梁和紐帶作用,充分調(diào)動廣大教職工的積極性、主動性和創(chuàng)造性,增強教職工的主人翁意識。

  二、以十一屆五次教代會為契機,推進民主管理工程

  民主建設(shè)是政治文明建設(shè)的根本,學校民主管理建設(shè)工作是創(chuàng)建和諧校園的基礎(chǔ)。本學期工會將以十一屆五次教代會為契機,討論制定《上海小學師資隊伍建設(shè)五年規(guī)劃》。鼓勵教職工學習“綠色指標評價體系”,參加教改科研,立足本職,學趕先進,爭創(chuàng)一流,多做貢獻,為學!白哌^百十年走向新優(yōu)質(zhì)”做好準備工作。在過程中重點突出教職工的知情權(quán)、參與權(quán)、表達權(quán)、監(jiān)督權(quán)。

  三、以師德師能為主要抓手推進職工素質(zhì)工程

  加強師德規(guī)范校本標準的學習和區(qū)“育人楷!毕冗M事跡的學習,以社會主義核心價值為指導,樹立師德典型,教育、引導和鼓勵廣大教師以先進典型為模樣,加強“上達達德、海通通才”的學校特色文化建設(shè),不斷提高師德修養(yǎng)和教書育人的能力。繼續(xù)開展以創(chuàng)建學習型團隊為主要內(nèi)容的文明組室建設(shè),人人爭做學習型職工,開展富有實效的讀書活動,開展特色慶教師節(jié)活動,繼續(xù)開展“文明行路志愿者”服務(wù)活動,參加區(qū)教工烹飪大賽、教工排球比賽、乒乓比賽,開展特色上小冬季教工運動會,豐富教工課余生活,調(diào)節(jié)身心。在上學期學校教師代表隊獲區(qū)廣播操二等獎的基礎(chǔ)上,本學期繼續(xù)營造全民健身的氛圍,組織全校教工每天進行廣播操鍛煉,以達到強身健體的目的。

  四、認真做好醫(yī)保、體檢和幫困送溫暖工作,推動教職工生活保障建設(shè)

  解決好教職工最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實的`利益問題,是構(gòu)建和諧校園的重要內(nèi)容,也是我校工會的工作重點。要高度關(guān)注困難教職工的生活等問題,及時做好幫困、送溫暖工作,切實當好困難教職工的“第一知情人,第一報告人,第一幫扶人”。做好全體教職工的保險、體檢工作和休息休養(yǎng)工作,關(guān)心少數(shù)民族教師生活,做好退休教師相關(guān)工作。

  五、規(guī)范工會財務(wù)、經(jīng)審工作

  進一步健全學校工會財務(wù)制度,每月按時向會計中心規(guī)范化報賬,學習工會收據(jù)使用條例,確保工會經(jīng)費合理、正確使用。

學校學年工作計劃 篇4

  一、指導思想

  我校新學年的安全工作,以上級有關(guān)部門的安全工作精神為指導,以廣大師生的生命安全和社會穩(wěn)定為目標,以確保學校教育教學工作的順利進行為出發(fā)點,以提高師生的安全意識及廣泛開展安全教育活動為途徑,進一步加強學校的各項安全管理工作,確保校園長治久安,為全體師生創(chuàng)設(shè)一個安全、寧靜、祥和的工作與學習環(huán)境。

  二、工作目標

  1、學校以創(chuàng)建“平安校園”為抓手,切實增強“安全第一、責任重于泰山”的意識,把安全工作納入學校管理的重要范疇,堅持安全管理工作經(jīng)常化、制度化、精細化。

  2、進一步健全學校安全管理網(wǎng)絡(luò),落實安全管理制度,完善安全管理措施。 3、加強師生安全防范意識與能力,及時消除事故隱患,做到校內(nèi)外師生無重大事故發(fā)生。

  三、工作措施

 、 加強領(lǐng)導管理,健全安全制度

  安全工作是學校各項工作之首,責任重于泰山。校園安全無小事,對安全工作千萬不能馬馬虎虎,更不能抱僥幸心理、玩忽職守。學校多一份管理,學生就多一份安全,社會就多一份和諧。

  1、進一步完善、健全學校安全管理網(wǎng)絡(luò),成立由校長負總責,總務(wù)處、教導處、少先隊一起成立學校安全工作領(lǐng)導小組,形成校長、總務(wù)、教務(wù)、少先隊、全體教師形成的三級安全管理網(wǎng)絡(luò)體系。明確職責,嚴格執(zhí)行。

  2、增強安全意識,落實安全工作制度,專人負責,責任到人。努力把安全防范工作做細做實,杜絕一切安全事故的發(fā)生。

  3、落實安全責任,簽訂安全責任狀。校長先與各完小校長簽約,各完小校長再與各班主任和科任教師簽約,層層落實,職責明確,責任到人。

  4、嚴格學校安全管理制度、監(jiān)督機制和獎懲制度,做到誰失職,誰負責,消除一切不安全隱患,防范于未然。 5、建立預案制度,并結(jié)合學校實際進行演練。

  6、建立考核制度,把安全工作列入教師的月工作考核與期末崗位獎考核,學校的安全崗位考核及學校崗位考核。

  ㈡ 突出安全重點,細化安全管理

  對校園安全既要預防,更要突出重點。根據(jù)學生的年齡特點和接受能力,運用多種生動活潑、切實有效,學生喜聞樂見,便于接受的形式,開展安全教育,使學生增強安全防范意識,懂得居家安全、校園安全、出行安全、社會安全和一些基本常識,包括防詐騙,防勒索、防搶劫、防拐賣、防火災(zāi)、防、防Du品等常識,提高學生的自我保護能力、對不良現(xiàn)象的辨識能力。安全管理突出重點,要確保重點安全工作的落實;注意檢查電器線路及電閘開關(guān)箱是否完好,體育器械是否損壞等安全教育事故的防范。

  1、加強責任制,分工負責,層層落實,保證學校各項工作的安全進行,落實學校安全措施。

  2、強化教師安全防范的責任主體意識,教育學生增強自我保護意識和自我保護能力。讓班主任和任課教師認識到自己是班級、課堂教育教學過程中安全工作的第一責任人,堅持學生在校的活動,誰組織誰負責,誰的課誰負責的原則。 班主任利用好晨間談話、班隊活動等渠道,幫助學生確立安全意識,嚴格課間、午間活動,盡可能地杜絕追逐、打鬧現(xiàn)象,規(guī)范自主行為,增強安保能力。要加強學生的交通安全教育與管理,嚴肅路隊紀律,確保學生到校、離校一路平安。加強對學生校外行為的安全教育與引導,做到不玩火、不玩水、不玩電。

  任課教師應(yīng)嚴格執(zhí)行課堂教學常規(guī),特別是室外活動課(體育、課外活動等)教師一定要注意安全,教師如不能堅守崗位、盡職盡責或因器材管理、活動要求不當引發(fā)的事件,由任課教師負責。

  學;虬嗉壗M織師生集體外出,嚴格執(zhí)行誰組織、誰主管,誰負責的原則,活動前必須制定周密的活動方案,上報學校進行審批;顒訒r一定要做好安全保衛(wèi)工作。

  3、細化安全管理,注重安全防范,切切實實做好教師的值周值日工作,做好對學生的活動監(jiān)護工作,嚴格對學生的'課間午間活動上下樓梯、集會集隊等安全的指導與管理。做到常巡視,常督促,常反饋,保證學生在校園的課間安全工作。強化放學護送制,加強交通安全管理。

  4、關(guān)注學生心理健康,減少安全事故發(fā)生。良好的心理健康是保障學生安全的內(nèi)在原因,有一個健康的心理,在很大程度上能杜絕心理性安全事故的發(fā)生。要進一步落實德育導師制和充實“問題學生”檔案,要特別關(guān)愛學習困難學生、貧困家庭學生、外地民工子女以及心理上出現(xiàn)問題的學生,解決他們在學習、生活中的困難,舒緩他們的心理壓力,促使所有學生同在藍天下,共同成長進步。

  5、嚴格財產(chǎn)安全管理工作,消除一切安全隱患,切實做好防盜、防火、防電等工作。積極做好險期24小時值班、防范工作,落實學校節(jié)假日值班工作和學校用電安全、財產(chǎn)財務(wù)保管等工作。

學校學年工作計劃 篇5

  一、指導思想

  本學期我校要以新教育實驗校為平臺,認真落實區(qū)教體局20xx年秋季教育工作會議精神,根據(jù)區(qū)教研室和鎮(zhèn)中心校今年工作重點,堅持育人為本、規(guī)范辦學,堅持質(zhì)量立校、文化興校、特色強校,促進學生健康成長,促進教師專業(yè)提升,促進教育事業(yè)和諧發(fā)展。更新教育思想與觀念,大力實施素質(zhì)教育,認真探索和轉(zhuǎn)變教學方式與方法,深化教學改革,提高教學質(zhì)量,促進學生全面發(fā)展,努力創(chuàng)辦讓人民滿意的教育。讓師生過以一種幸福完整的教育生活。

  二、工作目標

  1、努力創(chuàng)建美麗校園,確保校園安寧,師生平安。

  2、踐行新教育實驗校育人理念,推進學校內(nèi)涵發(fā)展,注重學生的品行培養(yǎng),激發(fā)學習興趣,培育健康體魄,養(yǎng)成良好習慣,全面提升教育質(zhì)量。

  3、深化特色學校建設(shè),不斷營造師生讀書氛圍,促進師生共同學習,共同成長。

  4、加強學科教學質(zhì)量過程管理,以高效課堂為抓手,以教科研為引領(lǐng),發(fā)揮學校團隊優(yōu)勢,全面提升各個學科的教學質(zhì)量。

  5、進一步強化學校規(guī)范管理,完善各項規(guī)章制度,依法治校,依法治教,依章辦事。

  6、加強教師隊伍建設(shè),創(chuàng)新師德規(guī)范教育的方法和途徑,強化教師培訓工作,積極鼓勵教師專業(yè)化發(fā)展,提升自身業(yè)務(wù)素質(zhì),強化骨干教師隊伍建設(shè)。

  7、以創(chuàng)先爭優(yōu)活動為載體,有計劃推進“新教育實驗!、“書香校園”等工作,精細學校管理,突顯辦學特色,提升辦學內(nèi)涵。

  8、加強社團活動創(chuàng)建工作,拓展學生課外興趣小組活動項目,提高活動質(zhì)量,逐步形成學校傳統(tǒng)經(jīng)典項目。

  9、加強“養(yǎng)成教育”“書香校園”“每月一事”“星級少年評選”等活動,在教育教學活動中強化“教學目標”的落實,“課堂教學改革”和“主題式校本研修”培訓和教學研修等,

  三、工作重點

  1.強化師德師能建設(shè),激發(fā)敬業(yè)愛生的正能量,爭做家長滿意教師。

  2.強化學生文明禮儀、習慣養(yǎng)成教育,以德促智,促進學生全面發(fā)展。

  3.強化家校安全互動平臺建設(shè),齊抓共育保平安。

  4.構(gòu)建多彩校園文化,優(yōu)化多元教育內(nèi)涵,提升學生素質(zhì)教育水平。

  5.深化課程理論建設(shè),制定校本課程標準,完善“三級課程”評價體系。

  6.創(chuàng)新“陽光體育”活動模式,提高學生身體素質(zhì)。

  四、主要工作:

  (一)德育工作:堅持育人為本,德育為先,健全機制

  德育是素質(zhì)教育的首要組成部分,是提高學生素質(zhì)的關(guān)鍵。本年度,我們將深入貫徹中共中央、國務(wù)院《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《公民道德建設(shè)實施綱要》的文件精神,堅持教書育人,德育為先,確立“德育就是質(zhì)量”的思想觀念,培育學!跋瘸扇嗽俪刹拧钡掠厣,切實推進學生思想道德建設(shè),全面營造學生健康成長環(huán)境,促進學校德育教育健康、協(xié)調(diào)、均衡和可持續(xù)發(fā)展。

  1、加強學生德育隊伍建設(shè)。健全學生德育領(lǐng)導與管理體制,加強德育隊伍建設(shè),建設(shè)一支師德高尚、理念先進、業(yè)務(wù)精湛、講求實效的德育隊伍,為提高學生德育工作水平奠定堅實的基礎(chǔ)。重視師德師風建設(shè),制定師德建設(shè)方案,將育人工作作為考核教師的一個重要指標,要求教師熱愛學生、嚴謹治學、敬業(yè)愛崗、樂于奉獻、廉潔從教,工作中一言一行堪為師表,在學科教學中注重德育滲透,形成教書育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人的`良好德育氛圍,引導學生形成符合社會規(guī)范的情感、態(tài)度和價值觀,

  2、繼續(xù)抓好德育常規(guī)工作,強化養(yǎng)成教育。養(yǎng)成教育是素質(zhì)教育的重要組成部分,我們要從常規(guī)抓,從小抓、抓小事,通過教育和訓練,促進學生自覺性、獨立性、自制力等良好個性品質(zhì)形成。

  3、以創(chuàng)建“書香校園”為載體,科學制定學校書香校園計劃。依托“新教育”定期開展教師讀書心得交流、讀書收獲分享會;配合鎮(zhèn)中心校、組織開展《教育就是喚醒》《新教育》《致教師》等全員讀書系列活動。實現(xiàn)“一人學習,眾人受益,共同進步”,做到知識和信息的共享,實現(xiàn)讀書學習效果的最大化。大力推進學習型校園建設(shè),大力倡導國學《弟子規(guī)》《三字經(jīng)》《論語》、校本課程《經(jīng)典誦讀》等誦讀活動,開展每學年一屆大型經(jīng)典誦讀活動;開展好書推薦、讀書小講壇、班級閱讀日、親子共讀等多元化閱讀活動,評選書香教師、書香少年、書香家庭,構(gòu)建有特色的書香校園文化,打造翰墨飄香、格調(diào)高雅,文明向上的書香校園,結(jié)合晨誦午讀,積極開展學生讀書活動,以舉辦演講、征文等主題活動,濃厚校園的讀書氛圍。

  4、做真教育,提升辦學品質(zhì),加強校園環(huán)境建設(shè),校園文化作為一種環(huán)境教育力量,對陶冶師生情操,塑造師生健康人格,全面提升師生素質(zhì),有著巨大的影響。本學期,學校將以美麗校園創(chuàng)建,以“因地制宜,特色優(yōu)化”的思路,發(fā)掘、利用校園環(huán)境因素,力求用最少的投入,對校園的整體環(huán)境進行最大優(yōu)化的改善,結(jié)合辦學理念精心營造班級主題文化、專用室文化、辦公室文化、廊道文化、廁所文化等校園文化,打造激勵師生健康向上的生態(tài)景觀和人文景觀,形成濃厚的立體環(huán)境文化。

  5、健全和完善德育工作領(lǐng)導機構(gòu),明確職責,完善校內(nèi)外齊抓共管的德育工作局面。一是要加強學校管理,健全德育工作管理網(wǎng)絡(luò),進一步優(yōu)化校內(nèi)育人環(huán)境,二是要加強家庭教育指導,開展家長培訓講座,增強德育實效,三是發(fā)揮好社會與學校之間的教育合力。

 。ǘ⒆ズ媒虒W管理,進一步規(guī)范辦學行為

  1、扎扎實實抓好教學常規(guī)的管理。

  要認真落實中心校20xx年教研工作要點,抓好備課、上課、學生練習、作業(yè)批改、講評、課外輔導、測驗等環(huán)節(jié)的研究、指導和管理。在工作的針對性和細致度上下功夫,扎實有效地把教學常規(guī)的各項要求落到實處,切實減輕學生過重的負擔,促進教學工作的精細化、科學化和規(guī)范化。

  2、進一步強化質(zhì)量意識

  充分認識教學質(zhì)量是辦學的根本,是學校發(fā)展的生命線,學校要把好質(zhì)量關(guān),要采取有力舉措,扎扎實實完成教學任務(wù),提高教學質(zhì)量。

  3、加強輔優(yōu)轉(zhuǎn)困工作

  進一步加強優(yōu)秀生、邊緣生輔導和學困生轉(zhuǎn)化工作,學期初,學校、教師要制定切實可行的輔優(yōu)轉(zhuǎn)困工作計劃。學校要早一點打算,早一點落實,教師們要多一點行動,少一點埋怨,多一點體貼,要本著“輕負擔、高質(zhì)量”的思路,從培養(yǎng)學生興趣入手,讓學生想學,會學,樂學,促進學生整體發(fā)展。要認真組織好興趣小組,從學校實際出發(fā),精心組織,做到定目標、定時間、定地點、定內(nèi)容。

  4、做好留守兒童的關(guān)愛工作

  做好留守兒童的摸底工作,制定留守兒童關(guān)愛管護實施方案,將留守兒童關(guān)愛管護納入學校常規(guī)管理,做好留守兒童家訪、談心、心里疏導、親情聯(lián)系等工作。

 。ㄈ、重視教研工作,扎實開展教研活動,努力提高課堂教學水平

  1.積極開展課題研究,要結(jié)合實際,圍繞高效課堂和有效策略,“教學目標落實”“課堂教學改革”“主題式校本研修”等,從總結(jié)經(jīng)驗和解決問題出發(fā),確立課題,制定課題實施方案,進行實實在在研究,不走過場。

  2.切實加強教師培訓,搞好校本教研,提升教師實施新課程標準的能力和水平。學校要繼續(xù)支持教師積極參加上級組織的培訓及本鎮(zhèn)的學科教研活動,落實對新課程理念與操作要求的理解。加強集體備課,做到在實踐中改進,在反思中總結(jié),在交流中提高。大力提倡課后反思,促進教學研究水平和教師素質(zhì)的進一步提高。

  3.青藍工程實施

  推進“青藍工程”建設(shè)。師徒結(jié)隊工作以“傳幫帶”為核心,指導教師要“潛心,精心,耐心”引領(lǐng)青年教師,同伴互助合作,共同分享經(jīng)驗,促進青年教師的健康成長。要求“青方”每兩周聽藍方講一節(jié)課,“藍方”每兩周要給“青方”指導一節(jié)課;每次活動要有記錄,“青、藍方”講課提前與教研室打招呼。學期末“青方”要上匯報課,三月份安排新一輪“青藍工程”結(jié)對,一學年后驗收。

 。ㄋ模、加強安全教育工作管理,確保無安全責任事故發(fā)生

  安全工作是學校各項工作的基礎(chǔ)和保障,因此,要重視安全工作,為營造一個安全、穩(wěn)定、健康、文明、和諧的校園環(huán)境而努力。

  1、成立安全工作領(lǐng)導小組,明確職責要求,做好各種安全教育工作。

  2、繼續(xù)加強與派出所聯(lián)系,保證學校周邊環(huán)境的安全穩(wěn)定,創(chuàng)造良好的教育教學環(huán)境。定期邀請民警到我校講法制課。

  3、繼續(xù)開展經(jīng)常性的安全檢查和督促,發(fā)現(xiàn)問題及時整改,清除安全隱患,確保學校財產(chǎn)和師生安全。

  4、繼續(xù)加強安全教育工作力度,切實增強師生的安全意識。本期組織一次應(yīng)急演練。

  5、結(jié)合環(huán)境整治進校園強化校園衛(wèi)生工作,重點是衛(wèi)生習慣養(yǎng)成教育與訓練上,保證校園清潔衛(wèi)生無衛(wèi)生死角。

  做好疾病監(jiān)測、信息上報工作,嚴防流行性疾病的蔓延。

 。ㄎ澹┥鐖F活動

  1、建立完善學校社團活動體系。以課程化建設(shè)為基準要求,學校成立各類符合學生發(fā)展實際并樂于接受的學生社團,每位教師要定點指導一個社團,必須保證每個學生參與一個社團。從組織架構(gòu)、課程目標、管理制度等諸方面建章立制,嚴格執(zhí)行。

  2、扎實開展社團活動。嚴格按照計劃——備課——上課——活動——評價的流程進行,規(guī)范建立健全相關(guān)文本、影音資料,完整反映活動進程。社團活動時間統(tǒng)一為星期三下午最后兩節(jié)課,所有師生參與。

  3、從山區(qū)實際出發(fā),采取“走出去”、展示、交流、匯演、比賽等形式,多方位對形勢展現(xiàn)社團活動成果,力爭形成一定的品牌效應(yīng)。

  (六)、校園文化建設(shè)。

  一是開展葉坪小學爭創(chuàng)“美麗校園”創(chuàng)建工作,二是立足山區(qū)實際,突出“感恩幸福、快樂成長”主題,將校園文化建設(shè)同學校項目建設(shè)、基礎(chǔ)建設(shè)有機結(jié)合、相得益彰,發(fā)揮校園文化的教育功能。三是以書香校園建設(shè)為重點,做細做實校園文化,堅持做好“每周一詩”、“晨誦午讀”、師生共讀共寫等,讓讀書成為師生共同的行為,成為校園最美的風景。四是加強品牌建設(shè)。按照“師生共寫隨筆、締造完美教室、實施家校合作、營造書香校園、踐行每月一事、研發(fā)卓越課程”六大行動為主要內(nèi)容,以“教師專業(yè)閱讀+專業(yè)寫作+成長共同體建設(shè)”為主線,以教師成長基點為學校文化建設(shè)的基點,以“活動課程化”為重點,各校要選準項目,精準發(fā)力,力爭形成自主特色,沿著“文化奠基—特色發(fā)展—品牌建設(shè)—教育現(xiàn)代化”的方向前進,推動學校內(nèi)涵發(fā)展,特色發(fā)展。

  四、強化后勤服務(wù),改善辦學條件。

  1、嚴肅財務(wù)紀律,杜絕一切亂收費現(xiàn)象,認真執(zhí)行財務(wù)預決算制度,精打細算,開源節(jié)流,節(jié)約開支,堅持校務(wù)公開,提高學校經(jīng)費的使用效益。

  2、加強公物管理,規(guī)范建立學校固定資產(chǎn)帳,確保學校財產(chǎn)不流失。

  五、其他工作

  1、加強宣傳工作,不斷提升學校辦學形象。進一步加強學校宣傳工作,樹立人人都是宣傳員的理念,增強主人翁意識和榮辱感。加大宣傳力度,力爭學校工作宣傳有新的超越。

  2、切實加強體育、衛(wèi)生、藝術(shù)教育。實行一年一度的校園藝術(shù)節(jié)制度,廣泛開展“陽光體育”運動,確保學生每天鍛煉一小時。圍繞“一校一特色”構(gòu)思,著力構(gòu)建滿足學生多樣化選擇需要的校本課程體系,擴大視野,豐富知識面。

  六、月份主要工作安排。

  九月

  1、制定各種學期工作計劃,落實社團活動的籌備工作。

  2、校園環(huán)境衛(wèi)生整治。

  3、啟動社團活動,星級少年評選,每月一事,晨誦午讀活動。

  4、接受上級期初工作檢查。

  5、啟動“書香校園”全員閱讀活動。

  6、慶!敖處煿(jié)”。

  十月

  1、 開展學校賽教活動.

  2、開展一次全校主題閱讀競賽

  3、開展校園安全專題教育活動。

  十一月

  1、以“每月一事”為契機,開展一次演講比賽。

  2、 期中檢測、課題研討、校本教研交流

  3、接受中心小學教學常規(guī)工作檢查活動。

  十二月

  1、開展 慶!霸蔽乃噮R演。

  2、開展一次全校主題閱交流會。

  3、組織一次知識競賽。

  元月

  1、開展各種評優(yōu)評先活動。

  2、完善行政綜合考評活動。

  3、完成各種工作總結(jié),做好各種教育教學資料的歸檔工作。

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