提高教學質(zhì)量計劃范文

為全面落實學校關(guān)于提高教學質(zhì)量要求，針對本班學生實際情況，制定提高計劃如下：

一、   班級概況

五年三班是我開學初新接的班，該班共有學生45人，其中男生20人，女生25人，住宿生14人，通校生人大楊雪、齊占月、王新、孫銘陽、劉俊朋是差生，王紹坤、周志勛、大王雪是特差生，付裕民、齊原野、吳臻是邊緣生，該班一部分學生學習目的不明確，態(tài)度不端正，沒有形成良好的學風。

二、   具體措施

1、        備好課，上好課，向課堂40分鐘要效率

教育不能選擇適合教育的學生，只能選擇適合學生的教育，備課做到備教材，備課標，備學生，備教法學法，備教學準備。根據(jù)學生具體情況，設(shè)計好教學過程，課堂上運用鼓勵、表揚等教學手段，聯(lián)系生活實際進行教學，使學生在學習過程中體驗到成功的喜悅。您現(xiàn)在閱覽的是工作總結(jié)網(wǎng)-工作計劃http://www.gzzongjie.cn/gzzj/gzjh/謝謝您的支持和鼓勵！

2、        堅持天天清，堂堂清

對每節(jié)所學知識做到當堂驗收，搞小測驗及時反饋教學信息，及時查缺補漏，及時輔導、批改、做到心中有數(shù)，對知識欠債的學生單獨輔導。

3、        采取抓兩頭帶中間的策略

對于尖子生給他們制定高的學習目標，鼓勵他們向新目標奮進，對于中等生鼓勵他們保持現(xiàn)有成績向新目標努力，對于邊緣生要達到雙科及格以上的標準，提高班級合格率。

4、        結(jié)成幫教對子

確定班級優(yōu)等生差生名單，一名優(yōu)等生帶一名差生，鼓勵差生主動找優(yōu)等生幫教，互幫互教共同提高。

5、        與家長溝通

經(jīng)常和家長取得聯(lián)系，讓家長及時了解學生在校學習生活情況，得到家長的理解、支持與信任，督促學生完成

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