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下半年培訓(xùn)工作計(jì)劃

時(shí)間:2022-08-19 19:41:40 工作計(jì)劃 我要投稿

下半年培訓(xùn)工作計(jì)劃8篇

  光陰的迅速,一眨眼就過去了,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,來為以后的工作做一份計(jì)劃吧。計(jì)劃怎么寫才不會(huì)流于形式呢?以下是小編收集整理的下半年培訓(xùn)工作計(jì)劃8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

下半年培訓(xùn)工作計(jì)劃8篇

下半年培訓(xùn)工作計(jì)劃 篇1

  一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨。

  新的一學(xué)期即將來臨,面臨新的一學(xué)期我們就應(yīng)該有一個(gè)新的氣象,新的面貌。為了在20xx年的新學(xué)期的工作更有目標(biāo)和方向,讓工作更有效率,做如下計(jì)劃:

  一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)

  面對(duì)新的學(xué)期和新的學(xué)生,對(duì)教師提出更高的要求,我要不斷的提升自己的專業(yè)水平。不僅要有精湛的專業(yè)水平,還要有多元化的知識(shí)儲(chǔ)備,才能在教學(xué)過程中得心應(yīng)手。

  為不被時(shí)代所淘汰,能夠成為一名合格的教師,在做好本職工作的基礎(chǔ)上,要利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)一步學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識(shí)和新的教育理念,積極參與聽課、講課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長,提高教學(xué)水平。

  還為做一個(gè)全面的人才學(xué)習(xí)關(guān)于招生、管理等方面的知識(shí),做一個(gè)全能型的人才。

  二、加強(qiáng)教學(xué)

  正對(duì)現(xiàn)階段學(xué)生的情況,在新的'學(xué)期在語文教學(xué)上做出如下:

  1、識(shí)字、學(xué)詞和練句

  使學(xué)生自主識(shí)字學(xué)詞練句,在運(yùn)用中繼續(xù)體會(huì)。進(jìn)行查缺補(bǔ)漏讓學(xué)生多掌握并掌握的更加牢固。

  2、閱讀

  (1)學(xué)會(huì)閱讀的方法、養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣。

 。2)培養(yǎng)每天閱讀、讀書動(dòng)筆等好習(xí)慣。

  3、寫作

  (1)教會(huì)學(xué)生養(yǎng)成愛觀察周圍事物的習(xí)慣,有意識(shí)的豐富自己的見聞,積累寫作素材。

 。2)低年級(jí)學(xué)生掌握看圖寫話和故事類作文的寫作。

  (3)高年級(jí)學(xué)生掌握話題類作文、敘事文等問題的寫作。

  三、學(xué)期安排

  1、三月份重點(diǎn)關(guān)注學(xué)習(xí)成績差的同學(xué),通過各方面的加強(qiáng)補(bǔ)習(xí)把學(xué)習(xí)成績提高。

  2、四月份重點(diǎn)放在學(xué)習(xí)成績好的同學(xué)身上,應(yīng)對(duì)5月份的期中考試。

  3、五月份經(jīng)過了期中考試,看出了各學(xué)生的優(yōu)缺點(diǎn),有針對(duì)性的進(jìn)行重點(diǎn)補(bǔ)習(xí)。

  4、六月份重點(diǎn)突破,優(yōu)生差生分開重點(diǎn)補(bǔ)習(xí),應(yīng)對(duì)期末考試。

下半年培訓(xùn)工作計(jì)劃 篇2

  班組長是班組生產(chǎn)管理的指揮者和組織者,是煤礦建設(shè)中最直接的管理者。班組長綜合素質(zhì)的高低決定著班組工作的好壞,決定著我礦各種決策能否順利地實(shí)施。為認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中平能化集團(tuán)委員會(huì)、中平能化集團(tuán)、中平能化集團(tuán)工會(huì)關(guān)于加強(qiáng)班組建設(shè)的指導(dǎo)意見》和《中共中平能化集團(tuán)委員會(huì)、中平能化集團(tuán)、中平能集團(tuán)工會(huì)關(guān)于加強(qiáng)煤炭產(chǎn)來班組建設(shè)工作、促進(jìn)安全生產(chǎn)和創(chuàng)新發(fā)展》,根據(jù)《中平能化集團(tuán)關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)班組長工作的實(shí)施意見》,結(jié)合我機(jī)電修配廠工作實(shí)際,特制定機(jī)電修配廠班組長培訓(xùn)計(jì)劃:

  一、組織領(lǐng)導(dǎo)

  為保證培訓(xùn)計(jì)劃得到貫徹實(shí)施,特成立組織領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:陳林清、魏廣裕

  副組長:楊礦偉、許東升、杜國強(qiáng)、桓兆和、崔志愿其具體責(zé)任如下:

  1、組長是班組培訓(xùn)工作的第一責(zé)任人,具體負(fù)責(zé)培訓(xùn)工作的組織實(shí)施;

  2、副組長負(fù)責(zé)思想宣傳教育工作;

  二、培訓(xùn)目的:

  班組長是一個(gè)特殊的管理群體,班組管理是企業(yè)管理的基礎(chǔ),是一切工作的落腳點(diǎn),班組長管理素質(zhì)的高低直接影響著企業(yè)的.安全生產(chǎn)和經(jīng)濟(jì)效益,也影響著企業(yè)的各項(xiàng)政策、方案的貫徹實(shí)施。通過培訓(xùn)增強(qiáng)班組長的全局觀念,提高班組長的安全素質(zhì)、技術(shù)素質(zhì)、管理素質(zhì)、人文素質(zhì),以班組長為引領(lǐng),帶動(dòng)全班組職工整體素質(zhì)的提高,從而建設(shè)一支技術(shù)過硬、思想進(jìn)步、作風(fēng)優(yōu)良的高素質(zhì)班組長隊(duì)伍!

  三、培訓(xùn)時(shí)間:9月1日——12月31日

  四、培訓(xùn)內(nèi)容:

  1、安全培訓(xùn)

  (1)《機(jī)電班組長》(安全培訓(xùn))

  (2)《煤礦安全規(guī)程》、《煤礦作業(yè)規(guī)程》、《煤礦操作規(guī)程》。

  (3)《煤礦安全生產(chǎn)法》、《特別規(guī)定》、《河南省安全生產(chǎn)條例》、《二礦職工安全手冊》及隊(duì)管理制度、

  (4)《河南省國有煤礦生產(chǎn)礦井和地面廠(處)安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)及考核評(píng)級(jí)辦法》河南省煤炭工業(yè)管理局行業(yè)管理處編

  2、技能專業(yè)知識(shí)培訓(xùn)

  (1)《機(jī)電班組長》(技能培訓(xùn))

  (2)《初級(jí)車工技術(shù)》、《中級(jí)車工技術(shù)》機(jī)械工人職業(yè)技能鑒定指導(dǎo)中心編機(jī)械工業(yè)出版社20__年版

  (3)《初級(jí)鍛工技術(shù)》、《中級(jí)鍛工技術(shù)》機(jī)械工人職業(yè)技能鑒定指導(dǎo)中心編機(jī)械工業(yè)出版社20__年版

  (4)《初級(jí)機(jī)修、鉗工技術(shù)》、《中級(jí)機(jī)修、鉗工技術(shù)》機(jī)械工人職業(yè)技能鑒定指導(dǎo)中心編機(jī)械工業(yè)出版社20__年版

  (5)《初級(jí)電焊工、鈑金技術(shù)》、《中級(jí)電焊工、鈑金技術(shù)》機(jī)械工人職業(yè)技能鑒定指導(dǎo)中心編機(jī)械工業(yè)出版社20__年版

  (6)《初級(jí)電工技術(shù)》、《中級(jí)電工技術(shù)》機(jī)械工人職業(yè)技能鑒定指導(dǎo)中心編機(jī)械工業(yè)出版社20__年版

  (7)《起重工作業(yè)安全技術(shù)》河南省勞動(dòng)保護(hù)宣傳教育中心編

  (8)《煤礦機(jī)械》中國礦業(yè)大學(xué)編1993年版

  (9)《職業(yè)安全健康規(guī)范管理》平煤集團(tuán)公司安監(jiān)局20__年元月版

  3、管理素質(zhì)培訓(xùn)

  (1)《白國周班組管理法》

  (2)《班組長的管理藝術(shù)》

  4、人文素質(zhì)培訓(xùn)

  5、黨員班組長培訓(xùn)

  五、培訓(xùn)方式:

  1、領(lǐng)導(dǎo)講課

  2、座談與經(jīng)驗(yàn)交流

  六、培訓(xùn)安排:

  七、受培訓(xùn)人員:

  各車間正副班組長:李興軍、董參軍、劉巨頂、孫云峰、劉書生

  康東輝、楚付其、邱紅軍、趙忠義、鄭志剛

  牛衛(wèi)民、呂國勛、孫金升、劉振化、李衛(wèi)生郭春華

下半年培訓(xùn)工作計(jì)劃 篇3

  培訓(xùn)中心在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)下,全面貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,加快發(fā)展深化改革的原則,面向市場,努力拓展多元化辦學(xué)途徑,在學(xué)歷教育、技能培訓(xùn)、繼續(xù)教育、安全評(píng)估方面做了一些工作,技能部和學(xué)教部上半年的工作總結(jié)與下半年工作思路如下:

  綜合辦上半年工作總結(jié):

  上半年共收入8萬元(主要是房屋出租費(fèi)、復(fù)印費(fèi)、古泉校區(qū)食堂款),做好培訓(xùn)中心協(xié)調(diào)與管理工作。協(xié)調(diào)開班,服務(wù)到培訓(xùn)單位。

  綜合辦下半年工作思路:

  做上半年工作的基礎(chǔ)上,積極參與市場開發(fā),配合各部門辦好培訓(xùn)開班前的準(zhǔn)備工作,做好后勤服務(wù)保障工作。

  技能部上半年工作總結(jié):

  一、經(jīng)濟(jì)收入方面

  上半年(1—5月份)收入約43萬元(實(shí)際入帳38萬余元,另有4萬余元6月份入帳),基本做到時(shí)間過半完成任務(wù)過半,較好完成年度計(jì)劃細(xì)化的經(jīng)濟(jì)收入計(jì)劃指標(biāo)。

  二、開拓培訓(xùn)市場方面

  1、注重廣告效應(yīng),先后在《金陵晚報(bào)》、《南京晨報(bào)》等南京市主要報(bào)刊及有關(guān)咨詢活動(dòng)中為培訓(xùn)鑒定做招生宣傳,引起較大反響。

  2、注意與企業(yè)單位保持聯(lián)系,把握合作機(jī)會(huì)。先后與南京市維管處、南京雨田汽車公司、武警消防士官學(xué)校、江蘇小天鵝空調(diào)南京服務(wù)公司、堯化門職業(yè)高中、上海梅山鋼鐵公司、南京鋼鐵公司、大豐職高等單位建立了友好合作關(guān)系。

  3、為了貫徹年初制定的培訓(xùn)中心發(fā)展方向——市場化、規(guī)模化、規(guī)范化,把握盡量多的市場機(jī)會(huì),技能培訓(xùn)部在做好現(xiàn)有業(yè)務(wù)的同時(shí),積極進(jìn)行項(xiàng)目開發(fā)。對(duì)舊機(jī)動(dòng)車鑒定估價(jià)師、汽車經(jīng)紀(jì)人等在沿海等大城市已出現(xiàn)的培訓(xùn)項(xiàng)目,搜集了大量相關(guān)資料,為今后開發(fā)新的項(xiàng)目、搶占市場先機(jī)做前期工作。

  4、為了完成今年交通技師學(xué)院富貴山培訓(xùn)分校的招生計(jì)劃,積極組織有關(guān)人員到中學(xué)中考的英語、體育加試現(xiàn)場,進(jìn)行招生宣傳,取得良好效果。

  三、培訓(xùn)、鑒定方面

  1、技能部在培訓(xùn)、鑒定過程中,始終把安全放在第一位,配備了消防器材,做到安全培訓(xùn)、鑒定,沒有發(fā)生安全責(zé)任事故。

  2、根據(jù)國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn),制定了培訓(xùn)教學(xué)計(jì)劃和技能鑒定方案,采用勞動(dòng)和社會(huì)保障部、中國就業(yè)培訓(xùn)技術(shù)指導(dǎo)中心組織編寫的專用于國家職業(yè)技能鑒定的教材,認(rèn)真組織理論和技能教學(xué)。

  3、1—5月份培訓(xùn)技師95名,高級(jí)工41名,中級(jí)工340名;鑒定高級(jí)工39名,中級(jí)工340名,初級(jí)工68名,并辦理了職業(yè)資格等級(jí)證書。超過同期培訓(xùn)人數(shù),基本完成年度計(jì)劃細(xì)化的社會(huì)效益計(jì)劃指標(biāo)。

  4、在擴(kuò)大培訓(xùn)規(guī)模的同時(shí),認(rèn)真組織培訓(xùn)教學(xué),注重培訓(xùn)鑒定質(zhì)量,做到既符合國家職業(yè)技能培訓(xùn)鑒定標(biāo)準(zhǔn),又令學(xué)員滿意。

  四、有待解決的問題

  技能培訓(xùn)部在積極地開展各項(xiàng)工作的同時(shí),也意識(shí)到有些問題限制了前進(jìn)的

  步伐。場地設(shè)施不足。汽車新技術(shù)的發(fā)展凸現(xiàn)培訓(xùn)中心技能培訓(xùn)設(shè)備設(shè)施陳舊,

  與其他培訓(xùn)單位相比,場地設(shè)施也處于落后狀態(tài),這無疑將影響技能培訓(xùn)市場化、規(guī);陌l(fā)展進(jìn)程。在院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,目前正在努力解決。

  技能部下半年工作思路:

  一、積極開拓培訓(xùn)市場,加大廣告宣傳力度,擴(kuò)大知名度,增大市場份額,爭取多招生;積極與企業(yè)單位合作,為企業(yè)培訓(xùn)技能人才,重點(diǎn)是高級(jí)工、技師培訓(xùn);積極與高等院校、職業(yè)學(xué)校合作,培訓(xùn)中、高級(jí)工。目前已落實(shí)的培訓(xùn)業(yè)務(wù)有:上海梅山鋼鐵公司100人左右的高級(jí)修理工培訓(xùn)、南理工40名學(xué)生中級(jí)修理工培訓(xùn)、金陵職大47名學(xué)生高級(jí)修理工培訓(xùn),南京鋼鐵公司300名高級(jí)工培訓(xùn)正在洽談中。

  二、做好本校學(xué)生的職業(yè)技能培訓(xùn)、鑒定工作。

  1、組織好20xx級(jí)駕駛(3)班、檢修(4)班的中級(jí)修理工培訓(xùn)、鑒定工作(7月—8月完成)。

  2、組織好20xx級(jí)學(xué)生的中級(jí)職業(yè)技能鑒定工作,古泉校區(qū)7—8月份完成。

  3、與各系部一道組織好學(xué)生第二專業(yè)技能鑒定工作。

  三、根據(jù)培訓(xùn)要求完善技能培訓(xùn)場地、設(shè)備。

  四、積極參與學(xué)院招生,做好招生及新生軍訓(xùn)工作。

  五、做好技校生教學(xué)計(jì)劃、師資、教學(xué)場地、教材、教學(xué)管理、學(xué)生管理等有關(guān)工作,確保新生入學(xué)及教學(xué)有序進(jìn)行。

  學(xué)教部上半年工作總結(jié):

  今年上半年很快就要過去了,回顧這幾個(gè)月來的工作,學(xué)教部的工作面臨著競爭激烈的市場,這半年,有開發(fā)市場的艱辛,也有有成功的喜悅。認(rèn)真總結(jié)上半年的成績與不足,對(duì)進(jìn)一步完善今后的工作很有必要。

  一、學(xué)教部辦班及創(chuàng)收情況

  上半年繼續(xù)教育(截止6月1日)先后開辦了“多媒體課件、高速公路建設(shè)管理、危險(xiǎn)品貨物運(yùn)輸、公路施工和養(yǎng)護(hù)、交通工程設(shè)備質(zhì)量控、電子商務(wù)基礎(chǔ)、普通話班(兩期)等多個(gè)培訓(xùn)班,舉辦了“公共關(guān)系知識(shí)講座、公文寫作知識(shí)講座、科學(xué)論文寫作知識(shí)講座、創(chuàng)新能力知識(shí)講座(已開兩次)”5次講座,成高輔導(dǎo)班在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持下,成高輔導(dǎo)班在冊人員42人,危險(xiǎn)品貨物運(yùn)輸從業(yè)人員培訓(xùn)兩期共78人,教育培訓(xùn)總?cè)藬?shù)1278人左右。

  上半年截止5月31日,學(xué)教共收入約16萬元,其中約6萬元安全評(píng)估費(fèi)將在6月份入帳。

  二、學(xué)教部繼續(xù)教育、學(xué)歷教育等工作開展情況

  1、加大宣傳力度,擴(kuò)大中心辦學(xué)影響:上半年在繼續(xù)教育、學(xué)歷教育、新職業(yè)資格項(xiàng)目培訓(xùn)等方面做了大量的宣傳。在市藝術(shù)中心“職技證書展示會(huì)”進(jìn)行各方面的宣傳;到市各技校、職校、部分中等專業(yè)學(xué)校及大明路汽車一條街進(jìn)行學(xué)歷教育宣傳;利用登報(bào)、加強(qiáng)宣傳力度。

  2、開拓市場,開發(fā)新的培訓(xùn)項(xiàng)目:經(jīng)過努力,獲得多項(xiàng)辦學(xué)資質(zhì)。獲得市勞動(dòng)保障局鑒定中心的“秘書、營銷、物業(yè)、人力資源、項(xiàng)目管理”等項(xiàng)目的國家職業(yè)資格培訓(xùn)資質(zhì)!捌髽I(yè)信息管理”國家職業(yè)資格培訓(xùn)資質(zhì)已報(bào)省勞動(dòng)保障廳鑒定中心待批。

  在學(xué)歷教育方面,力爭與南大等多所高等院校進(jìn)行聯(lián)合辦學(xué)的洽談,取得了較好的進(jìn)展;受南京市普通話輔導(dǎo)站的委托開展面向社會(huì)的普通話的培訓(xùn);受系統(tǒng)委托開展道路違章人員的培訓(xùn)工作;承辦校內(nèi)外的多項(xiàng)講座。

  協(xié)助學(xué)院進(jìn)行五年一貫制高職的申辦工作、獅麟技術(shù)學(xué)校的更名等。

  3、加大內(nèi)外部溝通,建立良好的合作關(guān)系:本著“誠信辦學(xué),服務(wù)社會(huì)”的辦學(xué)宗旨,每個(gè)班或講座開辦前,相關(guān)人員都認(rèn)真做好開班的準(zhǔn)備工作,確保了各個(gè)班正常開辦。開班時(shí)做好考勤和各教學(xué)環(huán)節(jié)的檢查以及結(jié)束工作。積極熱情的工作作風(fēng),受到系統(tǒng)內(nèi)外合作單位的好評(píng),并建立了良好的合作關(guān)系。

  4、學(xué)教部的人員除能完成本部門的工作外,也能努力做好培訓(xùn)中心臨時(shí)布置的其他工作。彼此間能相互協(xié)調(diào),分工不分家,主動(dòng)配合完成各項(xiàng)工作。

  三、安全評(píng)估工作情況:

  在院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,建立獅麟實(shí)業(yè)公司安全評(píng)估質(zhì)量管理體系、工作程序及相關(guān)的管理制度,制定完善的安全評(píng)估中介機(jī)構(gòu)的申報(bào)資料,并順利通過省、市安監(jiān)局的專家現(xiàn)場評(píng)審,獅麟公司獲得南京市道路交通、水上交通企業(yè)、不受級(jí)別限制的安全評(píng)估資質(zhì)。5月18日獅麟公司“安全評(píng)估認(rèn)證中心”正式掛牌成立,省交通廳市交通局領(lǐng)導(dǎo)和省安監(jiān)局相關(guān)負(fù)責(zé)人到會(huì)祝賀并講話,院領(lǐng)導(dǎo)到會(huì)致詞并剪彩,擴(kuò)大了實(shí)業(yè)公司的影響,為公司的發(fā)展帶來了良好的機(jī)遇。

  “評(píng)估認(rèn)證中心”人員,抓住機(jī)遇開拓市場,先后走訪了大廠、浦口、高淳、溧水及市內(nèi)的有關(guān)企業(yè),嚴(yán)格按照省安監(jiān)局的評(píng)估要求抓好評(píng)估質(zhì)量關(guān),完善的評(píng)估準(zhǔn)備資料和積極的工作,得到了被評(píng)估單位的一致好評(píng)。目前已與近16家達(dá)成了安全評(píng)估的意向,其中7家已簽定評(píng)估合同,在近一個(gè)月的時(shí)間內(nèi)為公司創(chuàng)造了8萬余元的收入。

  目前已順利完成楊子石化運(yùn)輸分公司危險(xiǎn)品運(yùn)輸、華孚客運(yùn)的評(píng)估。現(xiàn)在正進(jìn)行對(duì)中北客運(yùn)、南京長途客運(yùn)公司、高淳縣客運(yùn)、聯(lián)運(yùn)、捷利客運(yùn)公司、中嘉旅游、金蓉旅客、楊子石化運(yùn)輸(普貨)、江浦經(jīng)營危運(yùn)等公司的.評(píng)估。

  將努力對(duì)省外事、公交總、利亞旅客、市液華公司經(jīng)營部、江南小野田(危運(yùn))、華潤液化(危運(yùn))等公司進(jìn)行安全評(píng)估的市場開發(fā)。

  四、目前存在的主要問題及原因分析

  由于今年是我們進(jìn)行學(xué)歷教育的第一年,重慶交通學(xué)院南京知名度還不夠高。在招生方面感到壓力大與經(jīng)驗(yàn)的不足。

  我們向交通局系統(tǒng)所有單位、市各技校、職校、部分中等專業(yè)學(xué)校、大明路汽車一條街及社會(huì)做了進(jìn)一步宣傳、招生。制定“外出招生計(jì)劃”,先后去了金陵教培中心、港口職業(yè)學(xué)校、莫愁職業(yè)高級(jí)學(xué)校、南京市公共事業(yè)技工學(xué)校、江寧職業(yè)技術(shù)教育中心、江寧技工學(xué)校、南京職業(yè)教育中心等多所學(xué)校,并在金陵教育培訓(xùn)中心(新街口校區(qū)成高輔導(dǎo)班)的家長會(huì)上進(jìn)行了宣傳,效果仍不明顯。

  主要原因分析:(1)南京大專院校太多,生源競爭激烈,重慶交通學(xué)院南京第一年招生,知名度也不夠高,招生宣傳力度不夠。(2)現(xiàn)市技校、職校大多早與高等院校掛鉤,定向培養(yǎng),現(xiàn)想進(jìn)入很難;這類學(xué)校的學(xué)生想工作的多,想讀書的少,僅有的一些已定向;

  安全評(píng)估的市場出現(xiàn)收費(fèi)價(jià)格戰(zhàn),目前評(píng)估收費(fèi)處在低谷,市場競爭激烈,評(píng)估比較難做,目前,評(píng)估中心總結(jié)前一段工作及市場開發(fā)情況,制定了下一步安全評(píng)估的工作計(jì)劃及開發(fā)計(jì)劃,力爭在貨物運(yùn)輸企業(yè)的評(píng)估工作中取得較好的成績。

  五、解決問題的方法:

  1、加強(qiáng)招生宣傳的力度,提高重慶交通學(xué)院南京的知名度;成考填報(bào)志愿時(shí)到報(bào)名現(xiàn)場進(jìn)行招生宣傳。

  2、重視已開辦成高輔導(dǎo)班的工作,加強(qiáng)管理和思想工作,引導(dǎo)學(xué)員報(bào)考重慶交通學(xué)院南京成人班;同時(shí)在南京周邊地區(qū)做進(jìn)一步招生宣傳。

  3、在普通高考落榜生和單招落榜生中進(jìn)行招生宣傳。

  4、在本院在校生中宣傳,開設(shè)成人高考輔導(dǎo)班,引導(dǎo)學(xué)生報(bào)考重慶交通學(xué)院南京。

  5、安全評(píng)估的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),按市場收費(fèi)情況進(jìn)行及時(shí)的調(diào)整,評(píng)估時(shí)不唯價(jià)格,把好評(píng)估質(zhì)量關(guān),做出獅麟評(píng)估的品牌,占領(lǐng)市場。

  學(xué)教部、評(píng)估中心的工作剛剛起步,任重而道遠(yuǎn)。從年初的專業(yè)繼續(xù)教育和學(xué)歷教育擴(kuò)大到現(xiàn)在的多項(xiàng)辦學(xué)資質(zhì),但形成規(guī)模尚須時(shí)間。我們將不懈地努力,在適應(yīng)學(xué)院發(fā)展需要的同時(shí),更好地服務(wù)社會(huì)。我們將在不斷努力工作的同時(shí),認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),善于發(fā)現(xiàn)工作中的不足,做好各項(xiàng)工作。

  學(xué)教部下半年工作思路:

  1、學(xué)歷教育:力爭完成重慶交通學(xué)院三個(gè)專業(yè)的招生任務(wù);做好與南大聯(lián)辦電子商務(wù)大專班、鐘山學(xué)院的聯(lián)合辦學(xué)的招生與組織工作;

  2、繼續(xù)教育培訓(xùn):立足行業(yè)內(nèi)部的繼續(xù)教育,繼續(xù)辦好普通話培訓(xùn),并努力向行業(yè)外擴(kuò)展,擴(kuò)大辦學(xué)范圍。

  3、安全評(píng)估:使安全評(píng)估工作上一個(gè)臺(tái)階,努力增大市場份額,做出品牌;

  4、國家職業(yè)資格考前培訓(xùn):加強(qiáng)宣傳力度,開展國家職業(yè)資格培訓(xùn)工作,力爭開辦營銷師、項(xiàng)目管理師等考前培訓(xùn)班;

  5、根據(jù)市場的需求,努力開拓共它培訓(xùn)項(xiàng)目。

下半年培訓(xùn)工作計(jì)劃 篇4

  一、指導(dǎo)思想

  堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),全面落實(shí)《國家中長期教育改革發(fā)展規(guī)劃綱要》和縣政府《學(xué)在平陽三年行動(dòng)》精神,根據(jù)平陽縣教育局和市教研院、市教師教育院的工作要求,著力推進(jìn)教育質(zhì)量提升工程和教師教育十大行動(dòng)計(jì)劃,強(qiáng)化“培訓(xùn)、研究、指導(dǎo)、管理、服務(wù)”職責(zé),圍繞提高教育教學(xué)質(zhì)量和教師專業(yè)成長兩大任務(wù),創(chuàng)新活動(dòng)載體,打造品質(zhì)教育,重點(diǎn)做好中小學(xué)教師專業(yè)發(fā)展培訓(xùn)、中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程、課題管理、研究、等工作,努力為教育教學(xué)、行政決策、教師發(fā)展服務(wù),為我縣實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化服務(wù)。

  二、重點(diǎn)工作

  1.提高教育教學(xué)質(zhì)量

  做好七、八年級(jí)期中及末測試質(zhì)量分析工作,發(fā)揮初中學(xué)業(yè)考試的積極導(dǎo)向作用,以便更好地通過考試與評(píng)價(jià)引導(dǎo)學(xué)科教師分析數(shù)據(jù),通過數(shù)據(jù)背后的評(píng)比,促進(jìn)反思教學(xué),促進(jìn)教與學(xué)方式的合理改變,提高教學(xué)質(zhì)量。

  2.提升教育科研水平

  圍繞教育教學(xué)質(zhì)量。以教育教學(xué)改革和發(fā)展重難熱點(diǎn)問題為出發(fā)點(diǎn),重實(shí)證重過程重應(yīng)用重科研隊(duì)伍建設(shè),著重做好課題、論文等各項(xiàng)科研成果的總結(jié)提升實(shí)驗(yàn)評(píng)比培訓(xùn)工作,圍繞教育教學(xué)質(zhì)量,多出精品成果。以評(píng)價(jià)改革為突破口,圍繞學(xué)生成長要素,力求科學(xué)診斷、深度反思和行為改進(jìn)目前在中小學(xué)“教”“學(xué)”“研”“管”等方面存在的問題,從而達(dá)到提升教學(xué)質(zhì)量的目的。

  以有價(jià)值的問題為導(dǎo)向。關(guān)注理念和行為,改進(jìn)研究方式和研究成果的呈現(xiàn)方式,開展微課題、微課程研究。對(duì)今年立項(xiàng)的各級(jí)各類課題做好研究過程指導(dǎo)工作,組織課題研究活動(dòng)策劃的專題培訓(xùn),掌握學(xué)校教育科研的管理過程與方法,提高教育研究能力,尤其是提高課題研究活動(dòng)的策劃能力,實(shí)現(xiàn)課題研究活動(dòng)的本質(zhì)回歸,從而幫助教師解決教育教學(xué)中的實(shí)際問題,從而提高教學(xué)質(zhì)量。

  3.促進(jìn)教師專業(yè)成長

  貫徹落實(shí)《xx省中小學(xué)教師學(xué)分制管理辦法》精神。從今年9月起,全縣中小學(xué)教師專業(yè)發(fā)展培訓(xùn)實(shí)施學(xué)分制管理,構(gòu)建“557分層分類“五格”階梯式”培訓(xùn)框架,推行分層分類培訓(xùn)。設(shè)置中小學(xué)教師培訓(xùn)“入格-合格-定格--升格-風(fēng)格”五個(gè)層次;對(duì)象分為五個(gè)類別:幼兒園、小學(xué)、中學(xué)、特殊教育學(xué)校和中職學(xué)校的教師;培訓(xùn)內(nèi)容分為七大領(lǐng)域。針對(duì)不同發(fā)展階段的'教師,其培訓(xùn)內(nèi)容和知識(shí)領(lǐng)域分為初、中、高三個(gè)層次,在領(lǐng)域方面則細(xì)分為必修內(nèi)容、限定選修內(nèi)容和任意選修內(nèi)容三個(gè)類別。根據(jù)《xx省教育廳辦公室關(guān)于做好20xx年下半年全省中小學(xué)教師專業(yè)發(fā)展培訓(xùn)項(xiàng)目申報(bào)和教師選課工作的通知》精神,推薦教師參加相應(yīng)的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。

  根據(jù)《xx省教育廳關(guān)于做好全省中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程有關(guān)工作的通知》要求,完成全縣初中語文、初中數(shù)學(xué)、初中英語和初中科學(xué)四個(gè)學(xué)科教師培訓(xùn)任務(wù)。

  聚焦教育教學(xué)質(zhì)量主題研修。鼓勵(lì)教師參與初中階段開展課程整合與拓展研修、命題研究。積極推薦學(xué)校骨干教師參與各類骨干教師研修班。各學(xué)科要發(fā)揮項(xiàng)目研修小組、命題小組、學(xué)科中心組等學(xué)科骨干專業(yè)團(tuán)隊(duì)的資源,加強(qiáng)骨干教研力量培養(yǎng),充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)在各個(gè)領(lǐng)域的指導(dǎo)、研究、培訓(xùn)和服務(wù)等作用。

  用“互聯(lián)網(wǎng)+”思維關(guān)注教師研修需求,充分發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)+在教師研修領(lǐng)域的應(yīng)用優(yōu)勢,重視線上與線下相結(jié)合開展研修活動(dòng),以信息化促進(jìn)研修方式的轉(zhuǎn)型。

  進(jìn)一步規(guī)范校本培訓(xùn)工作,加強(qiáng)對(duì)學(xué)校的校本培訓(xùn)工作的管理、指導(dǎo)、監(jiān)督、評(píng)估,進(jìn)一步規(guī)范校本培訓(xùn)學(xué)時(shí)的及時(shí)錄入和管理,學(xué)習(xí)校本培訓(xùn)先進(jìn)學(xué)校、個(gè)人,及時(shí)總結(jié)、推廣校本培訓(xùn)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和優(yōu)秀成果。

下半年培訓(xùn)工作計(jì)劃 篇5

  一、指導(dǎo)思想

  XX年下半年,我們要認(rèn)真貫徹全國教育工作會(huì)議精神,以《國家教育改革和發(fā)展綱要》為指導(dǎo)。根據(jù)縣教研室和上塘學(xué)區(qū)工作安排,結(jié)合本校實(shí)際,本學(xué)期主要做好以下工作:繼續(xù)圍繞課程改革,深化校本教研;加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控和教師隊(duì)伍建設(shè);加強(qiáng)教學(xué)規(guī)范管理,切實(shí)提高教師業(yè)務(wù)水平。

  二、主要工作

  1、著眼課堂教學(xué),注重教研活動(dòng)的實(shí)效性

  本學(xué)期將首先以“優(yōu)質(zhì)課”評(píng)比為契機(jī),推薦優(yōu)秀教師參加學(xué)區(qū)、縣優(yōu)質(zhì)課評(píng)比。校內(nèi)教研將推選教師上觀摩課,擬將舉行語、數(shù)低、中、高段觀摩課,每個(gè)級(jí)段兩節(jié)課,課后組織教師議課。

  2、扎實(shí)開展校本教研

  本學(xué)期校本教研,將由教導(dǎo)處牽頭,安排由優(yōu)秀教師主講的講座活動(dòng)。

  3、加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量管理

  做好上學(xué)期的期末質(zhì)量分析,關(guān)注教師對(duì)基礎(chǔ)薄弱學(xué)生的輔導(dǎo)工作。認(rèn)真做好期末考查科目的`考查,文化課的統(tǒng)一檢測工作。本學(xué)期可能三年級(jí)語、數(shù)、英、科縣教研室抽測。

  4、加強(qiáng)對(duì)完小的教學(xué)調(diào)研

  5、開展學(xué)科競賽

  本學(xué)期主要認(rèn)真做好五年級(jí)學(xué)生英語書寫大賽。

  6、加強(qiáng)教研組建設(shè)與校本教研示范校評(píng)比活動(dòng)

  7、積極配合縣教研室和學(xué)區(qū)做好教科研工作

  三、活動(dòng)行事歷

  周次

  日期

  活動(dòng)內(nèi)容

  參加對(duì)象

  1

  9月3日—9月9日

  開學(xué)工作會(huì)議、正常開學(xué)

  全體教師

  2

  9月10日—9月16日

  學(xué)區(qū)教科研會(huì)議

  教導(dǎo)主任

  3

  9月17日—9月23日

  教導(dǎo)處計(jì)劃制定、學(xué)分審核

  教導(dǎo)處

  4

  9月24日—9月30日

  第一次教學(xué)常規(guī)檢查、校公開課開始

  5

  10月1日—10月7日

  校基本功選拔、學(xué)區(qū)新教師調(diào)研國慶節(jié)放假

  全體教師

  6

  10月8日—10月14日

  ;竟x拔、學(xué)區(qū)新教師調(diào)研

  7

  10月15日—10月21日

  學(xué)區(qū)基本功選拔、校質(zhì)量分析會(huì)

  全體教師

  8

  10月22日—10月28日

  五年級(jí)英語書寫比賽、校第一次觀摩課活動(dòng)

  相關(guān)老師

  9

  10月29日—11月4日

  縣基本功評(píng)比

  10

  11月5日—11月11日

  學(xué)區(qū)小學(xué)教學(xué)聯(lián)誼活動(dòng)

  相關(guān)老師

  11

  11月12日—11月18日

  期中考試

  12

  11月19日—11月25日

  縣小學(xué)備課組活動(dòng)、學(xué)區(qū)小學(xué)語文研討活動(dòng)

  語文老師

  13

  11月26日—12月2日

  校第二次觀摩課活動(dòng)

  相關(guān)老師

  14

  12月3日—12月9日

  學(xué)區(qū)中小學(xué)(語、數(shù))教研活動(dòng)

  語數(shù)老師

  15

  12月10日—12月16日

  學(xué)區(qū)小學(xué)調(diào)研活動(dòng)、完小教學(xué)調(diào)研

  16

  12月17日—12月23日

  縣校本教研工作研討會(huì)、第三次觀摩課活動(dòng)

  相關(guān)老師

  17

  12月24日—12月30日

  校本培訓(xùn)專題講座(一)

  18

  12月31日—1月6日

  第二次教學(xué)常規(guī)檢查

  19

  1月7日—1月13日

  期末學(xué)生口試、考查科目成績上交

  20

  1月14日—1月20日

  期末考試

  21

  1月21日—1月27日

  期末考試學(xué)期結(jié)束工作

  22

  1月28日—2月3日

  期末考試學(xué)期結(jié)束工作

  沙頭鎮(zhèn)渠口小學(xué)

  XX.9.10

下半年培訓(xùn)工作計(jì)劃 篇6

  為了規(guī)范安全生產(chǎn)工作,提高服務(wù)區(qū)員工的安全素質(zhì),帶動(dòng)整個(gè)公司安全生產(chǎn)管理的提升,降低或避免生產(chǎn)性意外傷害事故的發(fā)生。切實(shí)搞好安全生產(chǎn)培訓(xùn)教育工作,特制定20xx年安全生產(chǎn)培訓(xùn)計(jì)劃。

  一、培訓(xùn)目標(biāo)

  1、新招用從業(yè)人員安全培訓(xùn)合格后上崗的實(shí)現(xiàn)率達(dá)到100%以上;

  2、企業(yè)全員接受安全培訓(xùn)達(dá)標(biāo)率100%;

  3、安全管理人員安全培訓(xùn)率達(dá)到100%;

  4、生產(chǎn)經(jīng)營單位主要負(fù)責(zé)人安全培訓(xùn)率達(dá)到100%;

  5、廣場工作人員安全培訓(xùn)率達(dá)到100%;

  6、特種作業(yè)人員培訓(xùn)率達(dá)到企業(yè)員工安全培訓(xùn)計(jì)劃以上,復(fù)培復(fù)審?fù)瓿陕?00%。

  二、培訓(xùn)內(nèi)容

  1、基本知識(shí):安全生產(chǎn)的概念、方針,安全生產(chǎn)的.法律法規(guī)依據(jù),《安全生產(chǎn)管理辦法》、《安全管理員工作標(biāo)準(zhǔn)》、《安全生產(chǎn)管理規(guī)定》、《消防安全管理制度》。

  2、專業(yè)知識(shí):各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案,對(duì)應(yīng)特種作業(yè)人員專業(yè)知識(shí)、安全達(dá)標(biāo)規(guī)范等專業(yè)知識(shí)和操作技能。

  三、培訓(xùn)計(jì)劃

  1、一月:安全生產(chǎn)的法律法規(guī)依據(jù)春節(jié)期間安全措施及應(yīng)急預(yù)案防盜、搶事件應(yīng)急預(yù)案對(duì)象:服務(wù)區(qū)全體員工。

  2、二月:安全生產(chǎn)管理制度。對(duì)象:服務(wù)區(qū)全體員工加油站消防安全制度。對(duì)象:加油站員工全管理員工作標(biāo)準(zhǔn)。對(duì)象:管理人員。

  3、四月:消防安全學(xué)習(xí)制度安全生產(chǎn)事故應(yīng)急預(yù)案對(duì)象:服務(wù)區(qū)全體員工。

  4、五月:消防安全應(yīng)急預(yù)案初起火災(zāi)的撲救與人員疏散逃生消防設(shè)施種類及使用情況對(duì)象:服務(wù)區(qū)全體員工。

  5、七月:食品安全知識(shí)及應(yīng)急預(yù)案。對(duì)象:餐廳、超市員工防洪搶險(xiǎn)應(yīng)急預(yù)案服務(wù)區(qū)。對(duì)象:全體員工。

  6、八月:員工在安全生產(chǎn)中的權(quán)利與義務(wù)防雷擊應(yīng)急預(yù)案山體滑坡及泥石流應(yīng)急預(yù)案對(duì)象:服務(wù)區(qū)全體員工。

  7、十月:“黃金周“期間安全生產(chǎn)應(yīng)急預(yù)案冬季道路安全保暢應(yīng)急預(yù)案對(duì)象:服務(wù)區(qū)全體員工。

  8、十一月:冬季鍋爐技能及防火培訓(xùn)。對(duì)象:鍋爐工除雪防滑應(yīng)急預(yù)案員工在安全生產(chǎn)中的權(quán)利與義務(wù)冬季安全生產(chǎn)管理辦法對(duì)象:服務(wù)區(qū)全體員工。

下半年培訓(xùn)工作計(jì)劃 篇7

  為了貫徹《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》和《浙江省中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》文件精神,落實(shí)全國教育工作會(huì)議的指示,充分發(fā)揮學(xué)校在提高教師素質(zhì),促進(jìn)教師發(fā)展方面的作用,努力打造一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、充滿活力的高素質(zhì)、充滿活力的科研型的陽光教師隊(duì)伍,提高學(xué)校教育教學(xué)綜合能力,特制定以下校本培訓(xùn)工作計(jì)劃。

  一、指導(dǎo)思想:

  教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校生存的靈魂,而校本培訓(xùn)則是學(xué)校發(fā)展的不竭動(dòng)力。學(xué)校的發(fā)展,學(xué)生的發(fā)展離不開教師的發(fā)展。為此,我們堅(jiān)持全面貫徹黨的教育方針為基本原則,以努力培養(yǎng)教師的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,提高師德師能為主要目標(biāo),緊緊圍繞“德育為首、質(zhì)量立校、科研興!钡霓k學(xué)理念,立足校本,積極探索以學(xué)校為主要培訓(xùn)基地、校長為培訓(xùn)第一責(zé)任人的校本培訓(xùn)模式,充分發(fā)揮本校的培訓(xùn)功能和優(yōu)勢,實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)模式的校本化,促進(jìn)教師專業(yè)成長和生命活力,面向全體教師,圍繞有效教育教學(xué),努力營造教師終身教育和可持續(xù)發(fā)展的良好格局。確立教師自我發(fā)展的主導(dǎo)地位,以人為本,讓智者盡其謀、勇者竭其力、仁者播其智、信者效其忠,使每位教師享受成長的喜悅,提升教師師德修養(yǎng)和專業(yè)素養(yǎng)。

  二、培訓(xùn)目標(biāo):

  努力建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、充滿活力的科研型的陽光教師隊(duì)伍,提高學(xué)校教育教學(xué)綜合能力。具體要求:

  1.樹立“三種意識(shí)”:終身學(xué)習(xí)意識(shí),為學(xué)生服務(wù)意識(shí),現(xiàn)代教育意識(shí)。

  2.發(fā)揚(yáng)“四種精神”:刻苦鉆研的探索精神、愛生如子的園丁精神、不甘落后的進(jìn)取精神、不計(jì)得失的奉獻(xiàn)精神。

  3.擁用“五種能力”:善于教——能運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù),上好一節(jié)公開課;善于思——能在教學(xué)中發(fā)現(xiàn)問題并進(jìn)行反思;善于研——能從教學(xué)實(shí)踐出發(fā)參與課題研究;善于寫——能總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)寫出有一定質(zhì)量的論文;善于說——能具備一定的即興演講口才,能說課、評(píng)課。

  三、培訓(xùn)內(nèi)容:

  為適應(yīng)教師個(gè)人成功需要、學(xué)校發(fā)展需要和教育改革需要,本學(xué)期主要開展以下幾方面的培訓(xùn):

  1.開展師德優(yōu)秀教師教育經(jīng)驗(yàn)介紹會(huì),引領(lǐng)全體教師向身邊的師德優(yōu)秀教師學(xué)習(xí),努力辦家長滿意的學(xué)校,做家長滿意的人民教師。

  2.加強(qiáng)教師教學(xué)基本功培訓(xùn)。通過練寫鋼筆字、粉筆字、教材分析會(huì)、教學(xué)質(zhì)量分析會(huì)、推門聽課等多種形式,加強(qiáng)教師教學(xué)基本功和挖掘教材、掌控學(xué)情的能力。

  3.開展教學(xué)技能研討培訓(xùn)。通過“觀課議課”、“集體備課”、“教學(xué)技能比賽”等活動(dòng)增強(qiáng)教師課堂教學(xué)技能,聚焦有效教學(xué),構(gòu)建生命化課堂。

  4.開展科研能力培訓(xùn)。

  通過專題講座、科研研究課等活動(dòng)培養(yǎng)教師科研能力組成骨干教師、教學(xué)管理人員與教師形成研究共同體,一起研究“有效教”和“有效學(xué)”的方法和思路,探索并構(gòu)建“要學(xué)、會(huì)學(xué)、能學(xué)、善學(xué)”的課堂教學(xué)模式,為打造“有效課堂”奠定基矗

  3.教育教學(xué)能力的培訓(xùn)。

  根據(jù)小學(xué)教育教學(xué)的特點(diǎn)和要求,加強(qiáng)教育學(xué)、心理學(xué)等基礎(chǔ)理論、現(xiàn)代教育理論和學(xué)科發(fā)展前沿理論的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。教導(dǎo)處要組織教研組長經(jīng)常深入課堂聽課、研究,不斷豐富、更新和提高教師的教育教學(xué)能力。

  4.骨干教師培訓(xùn)。

  我們將采用“以點(diǎn)帶面”,“以老帶新”,“以新促老”,“老青結(jié)對(duì)”等途徑,加強(qiáng)骨干教師培養(yǎng),組建校級(jí)骨干教師隊(duì)伍,并對(duì)照市級(jí)骨干教師評(píng)選條例,創(chuàng)造條件,爭取在XX年讓本校骨干教師創(chuàng)造佳績。

  5.教育科研能力培訓(xùn)。

  學(xué)校以課題實(shí)驗(yàn)為載體開展教育科研,進(jìn)行基本理論及方法的培訓(xùn),指導(dǎo)教師有效地開展課題實(shí)驗(yàn),將實(shí)驗(yàn)工作融入日常的教育教學(xué)工作中,逐步提高教師的科研素質(zhì)。做好新課題的開題工作,加強(qiáng)課題研究中的實(shí)效推進(jìn)工作,努力向全區(qū)展示課題成果,展示科研型教師形象。

  四、培訓(xùn)形式和措施:

  每位教師除參加市區(qū)集中培訓(xùn)與遠(yuǎn)程教育學(xué)科培訓(xùn)外,主要是通過以學(xué)校為主陣地的校本培訓(xùn)來提高自身,完善自我。主要形式和措施有:

  1.搭建教師專業(yè)發(fā)展平臺(tái),提升教師發(fā)展的內(nèi)驅(qū)力和主動(dòng)性。

  鼓勵(lì)教師參加崗位培訓(xùn)、校本培訓(xùn)、學(xué)歷進(jìn)修,積極教師外出學(xué)習(xí)、觀摩機(jī)會(huì),聘請(qǐng)和名師來校講座或上示范課,有計(jì)劃開展多形式、多層次、全方位的教師研訓(xùn)工作,提升教師專業(yè)素養(yǎng)。深入開展信息技術(shù)培訓(xùn),讓教師充分利用網(wǎng)絡(luò)資源學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念和教學(xué)方法,收集教學(xué)資料,提高現(xiàn)代教育技術(shù)水平;鼓勵(lì)教師多讀書、讀好書,打造學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì);開展教師基本功大賽,培養(yǎng)教學(xué)能力強(qiáng),學(xué)科知識(shí)豐富,專業(yè)技能過硬的教師隊(duì)伍;以教研組為核心開展日常教學(xué)研究,搞好集體備課,鼓勵(lì)教師互相聽課學(xué)習(xí),共同鉆研教材、教法,互相促進(jìn)提高。鼓勵(lì)教師積極參加各級(jí)各類教學(xué)和業(yè)務(wù)競賽活動(dòng),積極撰寫經(jīng)驗(yàn)總結(jié)的教育教學(xué)論文,學(xué)校將一如既往獎(jiǎng)勵(lì)成果突出的教師,以促進(jìn)教師更新觀念,更新知識(shí),提高教學(xué)水平;加快名師工程步伐,目前我校骨干教師、學(xué)科帶頭人數(shù)量還不足,要全方位培養(yǎng)青年教師,搭建各種平臺(tái)讓青年教師鍛煉能力、展示風(fēng)采,使青年教師迅速成長;嘗試開展教師博客比賽活動(dòng),推行教師成長電子檔案建設(shè),以便更好地了解教師個(gè)人成長的'軌跡,促進(jìn)教師的專業(yè)成長。

  2. 采用“集中與分散”培訓(xùn)方式。

  堅(jiān)持“集中與自學(xué)相結(jié)合”的原則,突出培訓(xùn)的針對(duì)性和實(shí)效性。學(xué)校除組織教師集中學(xué)習(xí)有關(guān)教育教學(xué)的新思想、新理念,學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué)等教育教學(xué)理論,學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)方法、經(jīng)驗(yàn)外,今年推薦《給教師的建議》為教師理論自修書目,在教師閱讀的基礎(chǔ)上組織讀書筆記評(píng)比和讀書交流會(huì)。學(xué)校還將通過調(diào)查、講座、交流會(huì)等形式幫助每一位教師學(xué)會(huì)科學(xué)管理自己的時(shí)間,清楚認(rèn)識(shí)自己的強(qiáng)項(xiàng)和弱項(xiàng),清楚認(rèn)識(shí)自己的崗位職責(zé)和要求,確立教師自我發(fā)展的主導(dǎo),倡導(dǎo)教師開展“自我發(fā)展工程”:

  3.重視集體備課,提高備課質(zhì)量。

  堅(jiān)持加強(qiáng)集體備課,發(fā)揮規(guī)模教學(xué)優(yōu)勢。備課組落實(shí)每次活動(dòng)的主備內(nèi)容和責(zé)任人,教務(wù)處統(tǒng)籌安排集體備課的時(shí)間。師要在吃透課標(biāo)、教材的前提下,進(jìn)行個(gè)人自備、集體復(fù)備、個(gè)人二次備課三個(gè)步驟。教導(dǎo)處分管責(zé)任人要切實(shí)加強(qiáng)備課組建設(shè)和集體備課活動(dòng)的過程監(jiān)控,對(duì)備課活動(dòng)進(jìn)行督查,做好檢查記錄,防止集體備課走過常

  4.小規(guī)模、參與式、體驗(yàn)式學(xué)習(xí)。

  圍繞某學(xué)科、某專題、研討課等,參與和體驗(yàn)反思自己教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教育觀念,在交流和研討中學(xué)習(xí)他人的長處,提高自己的認(rèn)識(shí),產(chǎn)生新的思想和理念,實(shí)現(xiàn)自我發(fā)展。本學(xué)期將積極開展骨干教師示范課、教學(xué)管理人員指導(dǎo)課、教研組教師“同課異構(gòu)研討課”等校本教研活動(dòng),讓骨干教師、教學(xué)管理人員、教師形成研究共同體,一起研究“有效教”和“有效學(xué)”的方法和思路,探索并構(gòu)建“要學(xué)、會(huì)學(xué)、能學(xué)、善學(xué)”的課堂教學(xué)模式,引領(lǐng)教師把持續(xù)不斷的反思作為一種研究方式,引導(dǎo)教師多以課例為載體,將日常點(diǎn)滴的教學(xué)工作、教學(xué)活動(dòng)與新問題結(jié)合起來,在研究中解決教學(xué)實(shí)踐中的實(shí)際問題。并在教學(xué)案例、優(yōu)質(zhì)課、論文評(píng)比,課題申報(bào)等方面有意識(shí)地強(qiáng)化這一導(dǎo)向作用,切實(shí)加強(qiáng)校本研究,不斷探索教育教學(xué)科學(xué)高效之路。

  5.充分利用遠(yuǎn)程教育網(wǎng)和現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備,收聽收看專家講學(xué)的錄相和示范課錄及評(píng)點(diǎn)。進(jìn)一步完善 “教學(xué)資源庫”的建設(shè),形成網(wǎng)上學(xué)習(xí)、網(wǎng)上交流的良好氛圍。積極開展“信息技術(shù)與學(xué)科整合”的課堂教學(xué)研討活動(dòng),探索現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)服務(wù)教育教學(xué)的有效途徑。

下半年培訓(xùn)工作計(jì)劃 篇8

  一、指導(dǎo)思想

  圍繞縣教育局教研室、縣教師進(jìn)修學(xué)校和學(xué)區(qū)教科工作計(jì)劃,以課堂教學(xué)為中心,以教師專業(yè)發(fā)展為抓手,以提升教育教學(xué)質(zhì)量為使命,深化課程改革,夯實(shí)校本教研,鼓勵(lì)教師專業(yè)成長,提高教育教學(xué)科研水平。

  二、工作目標(biāo)

  1、強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理,做好每學(xué)期二次的教學(xué)常規(guī)檢查工作,使老師的業(yè)務(wù)達(dá)到規(guī)范化,全面化,力爭使學(xué)校通過市級(jí)教學(xué)規(guī)范達(dá)標(biāo)驗(yàn)收。

  2、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,開展行之有效的校本教研活動(dòng),促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展。

  3、深化課堂教學(xué)改革,努力打造基于“有效教學(xué)”的常態(tài)課堂。

  4、切實(shí)做好各班教學(xué)質(zhì)量提升工作,力爭在原有基礎(chǔ)上逐步提高。

  5、采取多種形式的教學(xué)教研培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動(dòng),努力提升教師隊(duì)伍的整體水平。

  6、開展豐富多彩的學(xué)生競賽活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和個(gè)性化發(fā)展。

  三、具體工作措施

  (一)嚴(yán)把教學(xué)管理的規(guī)范關(guān),推進(jìn)常規(guī)管理的精細(xì)化

  1、嚴(yán)把備、教、輔、批教學(xué)常規(guī)管理關(guān),堅(jiān)持把教學(xué)管理過程落實(shí)到位。本學(xué)期,學(xué)校將對(duì)教師的教學(xué)工作進(jìn)行二次(期中和期末)細(xì)致的檢查,每次檢查后都要認(rèn)真地做好記錄(記好成績,問題,提出改進(jìn)措施),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),充分調(diào)動(dòng)廣大教師的工作積極性。

  2、要嚴(yán)把課堂教學(xué)質(zhì)量關(guān),堅(jiān)持基于“有效教學(xué)”的課堂探索。一是要求每位教師學(xué)習(xí)自己任教學(xué)科的《課程標(biāo)準(zhǔn)》和《教學(xué)建議》,教師做到不備課不講課,要講課必須提前備課,做好一切準(zhǔn)備工作(學(xué)生預(yù)習(xí)準(zhǔn)備,教學(xué)教具準(zhǔn)備等),盡量用《標(biāo)準(zhǔn)》來完善課堂教學(xué)。二是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持聽課。通過走進(jìn)課堂了解教師備課情況,了解教情和學(xué)情等情況,分析制約教學(xué)質(zhì)量提高的課堂上的主要因素,找準(zhǔn)解決課堂教學(xué)效率底的有利措施。三是提倡教師之間相互聽課在教師中掀起互相學(xué)習(xí)、互相請(qǐng)教的研究風(fēng)氣。

  3、要嚴(yán)把教學(xué)質(zhì)量檢測關(guān)。堅(jiān)持單元把關(guān)、階段調(diào)研考試工作。通過檢測解決教學(xué)中存在的問題,采取相應(yīng)對(duì)策,不段改進(jìn)教和學(xué)的方法,進(jìn)而促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的`提高。本學(xué)期,我們將認(rèn)真分析上學(xué)期縣教研室和學(xué)區(qū)同意檢測結(jié)果,研究命題,拿出提升教學(xué)質(zhì)量的措施,召開專題會(huì)議,分享經(jīng)驗(yàn),總結(jié)教訓(xùn)。第四、要嚴(yán)把學(xué)困生輔導(dǎo)關(guān),堅(jiān)持把面向全體,因材施教,將提優(yōu)補(bǔ)差措施落實(shí)到位。首先,任課教師要根據(jù)學(xué)生的平時(shí)表現(xiàn)和各次測試成績,查找出差生的原因,建立完善學(xué)困生檔案。其次是制定幫教輔導(dǎo)計(jì)劃,組建學(xué)習(xí)小組(幫教小組),發(fā)揮幫教小組長的作用,在整個(gè)教育教學(xué)過程中,教師都要發(fā)揮學(xué)習(xí)小組的作用,使學(xué)困生在同學(xué)的幫助下提高上來。再次是教師對(duì)學(xué)困生采取各種能激發(fā)其興趣,增強(qiáng)其自信的策略?傊诮處熀屯瑢W(xué)的共同幫助下使差生的成績盡快提高。

  4、嚴(yán)把教研質(zhì)量關(guān),堅(jiān)持把改革與創(chuàng)新、質(zhì)量與效益同步落實(shí)到位。首先是在領(lǐng)導(dǎo)和教師中樹立科研興?蒲刑豳|(zhì)重要性和必要性的認(rèn)識(shí)。再次是廣大教師人人確定教研課題,在教學(xué)過程中就注重搜集資料,在學(xué)期末人人形成教研材料,人人的教研水平都有一個(gè)提升。每學(xué)期以教研組為單位上交課改信息(案例、反思)。

  (二)加強(qiáng)校本教研的實(shí)效,促進(jìn)教師隊(duì)伍專業(yè)提升

  1、建立教師理論學(xué)習(xí)與主動(dòng)反思的激勵(lì)機(jī)制

  為督促教師對(duì)課程標(biāo)準(zhǔn)、教育政策法規(guī)、現(xiàn)代教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí),不斷更新知識(shí),豐富知識(shí),提高文化層次,適應(yīng)素質(zhì)教育發(fā)展和課堂教學(xué)改革的需要。本學(xué)期,學(xué)校為教師提供必要的閱讀書目或報(bào)刊雜志,每周教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動(dòng)由教導(dǎo)處推薦相關(guān)學(xué)習(xí)材料,不定期檢查教師們的學(xué)習(xí)。倡導(dǎo)反思性教學(xué),把“反思”作為開展校本教研的重要途徑和手段。開展如“教學(xué)敘事”“教學(xué)案例” “教學(xué)反思”等形式的研究活動(dòng),從自身的教學(xué)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)尋找問題,促使教師進(jìn)行反思和教學(xué)對(duì)話交流,針對(duì)教學(xué)中遇到的難點(diǎn)和困惑問題,進(jìn)行專題研討活動(dòng)。

  2、切實(shí)抓好教研組建設(shè)

  學(xué)期初,學(xué)科教研組要認(rèn)真制定好本組的教研活動(dòng)計(jì)劃,做到“五落實(shí)”(落實(shí)時(shí)間、地點(diǎn)、人員、上課內(nèi)容、教研主題)。按縣教研室和學(xué)區(qū)的要求,在教研活動(dòng)中,各教研組要認(rèn)真實(shí)施“備課—說課—上課—評(píng)課”或“備課—上課—說課—評(píng)課”的操作流程,通過上課教師寫好說課稿,聽課教師寫好評(píng)課稿,組織互動(dòng)討論,著力打磨每一節(jié)課,提高教師教學(xué)技能。在評(píng)課過程中,教師要有寬廣的胸懷,能接受不同的意見,要有求是的精神,能傾吐內(nèi)心的聲音。

  3、加大校本培訓(xùn)的力度,創(chuàng)造教師成長的良好環(huán)境。

  本學(xué)期,我們將發(fā)揮學(xué)校的人力資源帶頭作用,并擬邀請(qǐng)一些教學(xué)能手到我校進(jìn)行課堂教學(xué)展示和講座活動(dòng),進(jìn)一步開闊教師們的視野。我們還將成立由教學(xué)骨干領(lǐng)銜組成的教學(xué)團(tuán)隊(duì),實(shí)現(xiàn)學(xué)校要他們發(fā)展變成他們自覺要求發(fā)展。繼續(xù)開展師徒結(jié)隊(duì)活動(dòng),加快青年教師成長的進(jìn)程。同時(shí),也讓教師們之間的相互學(xué)習(xí)成為一種常態(tài),真正實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢互補(bǔ)。

  (三)加強(qiáng)藝、體、綜課程的落實(shí)與研究,全面落實(shí)國家課程方案。

  1、 嚴(yán)格執(zhí)行國家課程方案,開足開齊課程,規(guī)范音、體、美、信息和活動(dòng)課的教學(xué),完善考查各學(xué)科質(zhì)量評(píng)價(jià)體系。保證學(xué)生每天鍛煉一小時(shí),加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和特長培養(yǎng),上好綜合實(shí)踐活動(dòng)課,從校本到社區(qū)到實(shí)踐基地,加強(qiáng)資源的利用和開發(fā),重過程,重探究,重體驗(yàn),注重材料規(guī)范和積累,力爭上出特色。

  2、充分利用各種資源,對(duì)學(xué)生開展形式多樣的法制、禁毒、安全、心理健康、計(jì)劃生育知識(shí)與青春期教育活動(dòng),守一方凈土,保八方平安,校園和諧。

  (四)加強(qiáng)教學(xué)檔案管理,保證學(xué)校教學(xué)工作有序高質(zhì)。

  1、按縣教育局的文件精神,做好學(xué)校學(xué)籍管理工作,嚴(yán)格按規(guī)定做好學(xué)生轉(zhuǎn)進(jìn)、轉(zhuǎn)出和休學(xué)工作。

  2、認(rèn)真做好各種教學(xué)資料的匯總歸檔工作,保證在各種教學(xué)檢查中能高質(zhì)保量通過。

  3、督促各主任做好教師的調(diào)、代課及請(qǐng)假記錄工作,保證教學(xué)工作的順暢有序和績效考核的公平公正。

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