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面對這樣的學(xué)生我們決不放棄
目前我們的孩子大都沒有理想，沒有奮斗目標(biāo)。行為表現(xiàn)上賴散，被動學(xué)習(xí)生活。我們是B班，大多學(xué)生沒有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，缺乏學(xué)習(xí)動力，缺乏持之以恒的精神，包括所謂的正式生。沒有一個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和適合的學(xué)習(xí)方法。具體表現(xiàn)，上課思想溜號，注意力不集中，睡覺現(xiàn)象，看課外書，玩手機(jī)，作業(yè)不能及時完成，考試打小抄。懶惰我們學(xué)生存在的最大問題。具體表現(xiàn)：不愛動筆，上課不記筆記，不動腦筋思考問題。該背的不背，文科學(xué)習(xí)很多是需要記憶的。手高眼低，自信心不強(qiáng)，有放棄思想。關(guān)于這方面的問題我多次在班級說過，但是還是不能引起同學(xué)們的高度重視。比如數(shù)學(xué)是我們學(xué)習(xí)的重點和難點，學(xué)生要想學(xué)好數(shù)學(xué)，沒有別的方法，首先要熟悉教材。有一天我看了一位同學(xué)的數(shù)學(xué)書，跟新的一樣，我問其中一個比較簡單的圓臺表面積公式，竟然說不上來。語文，背誦古文，晨讀默寫勸學(xué)，班級只有趙雨薇同學(xué)一個字沒錯，并寫到規(guī)定的位置。那么如何而對這樣的學(xué)生呢？做為教師，只能正確面對，尋找解決問題的辦法。
首先、要解決學(xué)習(xí)目標(biāo)，學(xué)習(xí)態(tài)度問題。希望家長能幫助孩子找到適合自己的人生理想，這是動力問題。多抽出點時間與孩子交流，了解孩子所思所想，并達(dá)成共識。
其次、進(jìn)行必要的學(xué)法指導(dǎo)，這方面我想我們的老師會多給予指導(dǎo)，但是孩子在家時，家長也要督促學(xué)生，看看他是不是動筆寫了，如果只是看書，其實是書看他呢�？匆幌潞⒆拥臅遣皇怯洊|西了，有沒有筆記。練習(xí)冊寫沒寫。更多班主任工作總結(jié)網(wǎng)謝謝您的支持和鼓勵！��！
再次、要多發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點。說到閃光點，昨天下午自習(xí)班級有幾名男同學(xué)不在班級，當(dāng)時我以為到運動場去看球賽去了呢，當(dāng)我想去找學(xué)生時，在數(shù)學(xué)組發(fā)現(xiàn)了他們，我以為是數(shù)學(xué)教師讓他們?nèi)サ�，下班我碰見�?shù)學(xué)老師，說是學(xué)生自己去的，她都覺得奇怪。
給孩子改正錯誤的機(jī)會，適時的原諒他們的過誤。前面說到的周某、李某等同學(xué)玩撲克，當(dāng)時我想找家長來校，但是后來看到學(xué)生態(tài)度很誠懇，我就原諒了他們一次，當(dāng)時，李某說了這樣一句話，他說請不要把我們看成是壞孩子，我知道自己做錯了，給我們一次機(jī)會，我會改正，請相信我們一次，當(dāng)時李梓豪同學(xué)都哭了，我的心也軟了，為了求得老師的原諒，他們?nèi)贿�主動找活干。真的讓人無法不原諒他們；幫助孩子樹立信心�？陀^的說，我們的孩子大多是想學(xué)習(xí)的，只是自制力差些，我們做家長的要有耐心，當(dāng)孩子出現(xiàn)問題時，要及時的幫助他們找出原因，鼓勵他們?nèi)?zhàn)勝困難，尋找真實的自我。
高一即將結(jié)束，新的學(xué)期又將向我們走來，大家都知道，這是一個兩極分化的時期，如何使學(xué)生安然度過這個困難期？我們又將面臨新的挑戰(zhàn)。
總之，做為一名一中人，我都會盡自己最大的努力，將自己的工作做好。在工作中，尋找適合的教育方法，盡可能多的發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點，去鼓勵、賞識、愛護(hù)每一名學(xué)生。讓班級的每名學(xué)生都能在原有的基礎(chǔ)上有所提高，為一中的明天更加美好做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
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