資助困難學(xué)生簡報15篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人對一些廣為流傳的簡報都不陌生吧，簡報的種類盡管很多，但其結(jié)構(gòu)卻不無共同之處，一般都包括報頭、標(biāo)題、正文和報尾四個部分。那么你有真正了解過簡報嗎？以下是小編整理的資助困難學(xué)生簡報，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
資助困難學(xué)生簡報1
保持一顆慈善之心，默默堅(jiān)持六載，他們用無私的愛點(diǎn)亮貧困學(xué)子人生路。10月26日，2022北京螢火蟲愛心公益基金會、映象平遙愛心人士攜手捐獻(xiàn)的16.5萬元圓夢助學(xué)金全部發(fā)放完畢，由京晉兩地愛心人士共同資助的33名貧困大學(xué)生每人領(lǐng)到了5000元助學(xué)金。這是京晉兩地愛心人士資助貧困大學(xué)生的第六個年頭。六年來，兩地愛心人士共資助45名貧困大學(xué)生，發(fā)放愛心款共計68萬余元。
受疫情影響，今年的助學(xué)金發(fā)放改在“云端”，貧困學(xué)子和愛心人士不能現(xiàn)場相聚，向他們匯報學(xué)習(xí)成長心得，每一個人把激揚(yáng)青春、揮灑汗水、蛻變成長的故事寫進(jìn)文字里分享，“云端”相聚依然溫暖。
學(xué)習(xí)PS設(shè)計、AI設(shè)計、專業(yè)課裝飾圖案設(shè)計；期末考總分全班排名第九；加入文創(chuàng)設(shè)計團(tuán)隊(duì)、青年志愿社；勤工儉學(xué)；參加演講和籃球比賽；學(xué)習(xí)攝影……李卓凡大學(xué)第一年的學(xué)習(xí)生活豐富多彩、用心用力�！安还茏鍪裁�，我都要拿出百分之一百二十的`力氣去做到最好！” 李卓凡，山西應(yīng)用科技學(xué)院數(shù)字媒體藝術(shù)專業(yè)大二學(xué)生，是一名極重度神經(jīng)性耳聾人士，她堅(jiān)持在太原市綜合高級中學(xué)讀書時的全力以赴，在大學(xué)校園里不斷嘗試、突破、創(chuàng)造，活出屬于自己的自信和精彩。她說：“無論是專業(yè)學(xué)習(xí)，還是參與社團(tuán)活動，我都非常享受其中。特別感謝資助我的叔叔阿姨們，感謝您們的資助，感謝社會對我的關(guān)心！心懷感恩，我當(dāng)更自強(qiáng)，回報社會！”
資助困難學(xué)生簡報2
“孟夏草木盛，桃李分外香”，隨著時光的推移，進(jìn)入大學(xué)的學(xué)子們迎來了新的起點(diǎn)。為了幫助貧困學(xué)生能夠順利完成學(xué)業(yè)，切實(shí)做到不讓一名學(xué)生因?yàn)榧彝ソ?jīng)濟(jì)困難而失學(xué)，多年來，學(xué)生資助部門的同志放棄暑假休息，及時開展家庭經(jīng)濟(jì)困難大學(xué)生資助工作，用黨和政府的惠民政策保障家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)。
目前，針對大學(xué)生的主要資助項(xiàng)目有三種：一是生源地信用助學(xué)貸款；二是城鄉(xiāng)底保、孤兒大學(xué)生資助；三是新入學(xué)家庭經(jīng)濟(jì)困難大學(xué)生補(bǔ)助短期生活費(fèi)和交通費(fèi)資助項(xiàng)目。
每年的8-9月中旬都是大學(xué)生資助工作高峰期，受疫情影響，暑期大學(xué)生資助工作對我們學(xué)生資助工作者提出了在疫情防控狀態(tài)下做好服務(wù)學(xué)生的新要求，面對近萬人次的'政策咨詢和資助受理工作，工作人員沒有退縮，迎難而上，緊抓疫情防控不放松，所有工作人員在7月底前完成新冠疫苗第二針接種，在保證自身安全的前提下，精神飽滿的投入到暑期大學(xué)生資助工作中。
從配備充足防疫物資到美化辦公環(huán)境，從常態(tài)化疫情防控到提升服務(wù)質(zhì)量，資助人始終以專業(yè)的態(tài)度用情用力為考生及家長提供溫馨、周到的服務(wù)。服務(wù)期間，所有工作人員密切關(guān)注國內(nèi)疫情動態(tài)和中高風(fēng)險地區(qū)的變化，對外地歸來辦理資助業(yè)務(wù)學(xué)生進(jìn)行有效疏導(dǎo)，采取線上、線下分類辦理相關(guān)業(yè)務(wù)的辦法，防止人群聚集，對偏遠(yuǎn)旗縣地區(qū)還提供送貸上門服務(wù)。
資助人始終堅(jiān)持“精準(zhǔn)資助，應(yīng)貸盡貸”的原則，秉持“以學(xué)生為中心，全面提升服務(wù)”的理念，讓符合資助政策要求的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生都能夠享受相應(yīng)資助，順利完成學(xué)業(yè)。目前，2021年學(xué)生大學(xué)生資助工作基本已圓滿完成，今年共落實(shí)高等教育學(xué)生資助資金4332.2萬元，惠及家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生5698人次。
資助困難學(xué)生簡報3
10月25日下午，我縣20xx年“弘德?lián)P善 啟智育人”公益助學(xué)資助活動在四川張思德干部學(xué)院舉行，我縣74名困難大學(xué)新生每人獲得3000元助學(xué)金。
資助儀式上，縣委常委、組織部部長馮鑫，四川省玉階文化基金會、儀隴客家聯(lián)誼會相關(guān)負(fù)責(zé)人共同為8戶受資助家庭代表發(fā)放資助金和“兩德”人文精神讀物，受助家庭代表作感謝發(fā)言。
馮鑫指出，近年來，我縣相關(guān)單位積極探索公益助學(xué)新模式、建立公益助學(xué)長效機(jī)制，力求讓每一名困難學(xué)生都能得到幫助，順利完成學(xué)業(yè)，在全社會營造了扶弱濟(jì)困、助人為樂、奉獻(xiàn)愛心、關(guān)注未來的良好氛圍。希望受到資助的同學(xué)們能夠珍惜這來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會，在未來的求學(xué)道路上克服困難、努力學(xué)習(xí)，把愛心組織、愛心企業(yè)的關(guān)懷和關(guān)愛轉(zhuǎn)化為奮進(jìn)的動力，用優(yōu)異的`成績回報祖國、回報社會、回報家鄉(xiāng)。希望愛心組織、愛心企業(yè)，能夠持續(xù)關(guān)心儀隴、支持儀隴、宣傳儀隴，吸引更多的社會力量和愛心人士參與公益助學(xué)等活動，為我縣公益事業(yè)不斷注入新鮮活力。
據(jù)了解，四川張思德干部學(xué)院、張思德服務(wù)聯(lián)盟聯(lián)合四川省玉階文化基金會、四川省客家商會等愛心組織、愛心企業(yè)，深入踐行張思德精神，響應(yīng)縣委政府號召，積極投身公益事業(yè)。先后組織聯(lián)盟千余名志愿者到鄉(xiāng)村、下社區(qū)開展便民服務(wù)、敬老助殘、健康體檢、法律援助、捐資助學(xué)等活動，受益面已逾萬余人次，幫助近200戶困難家庭學(xué)子圓了大學(xué)夢，為全縣公益事業(yè)作出了突出貢獻(xiàn)。
資助困難學(xué)生簡報4
8月15日至20日，市總工會一改往年的集體發(fā)放形式，積極創(chuàng)新助學(xué)形式，全體機(jī)關(guān)干部分成3個工作組，開展20xx年“金秋助學(xué)”活動。
市總工會的工作人員走進(jìn)社區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學(xué)校、企事業(yè)單位、困難職工家庭，走近困難職工、困難學(xué)子，俯下身，面對面，用真心、用真情做實(shí)助學(xué)活動，近距離了解困難職工和困難學(xué)子的需求，訪查他們的實(shí)情，了解他們的困難情況，為及時幫助職工解決實(shí)際困難、全力維護(hù)職工合法權(quán)益、做好職工群眾工作、推動龍井經(jīng)濟(jì)社會和諧穩(wěn)定發(fā)展發(fā)揮了工會組織應(yīng)有的積極作用。
今年，市總工會在省、州總工會的大力支持下，共計籌集助學(xué)資金14.62萬元，對150名困難職工子女開展了助學(xué)救助。為確保將活動做實(shí)、做細(xì)、做好、做到位，力爭使每一名困難學(xué)子不因家庭貧困而輟學(xué)，使每一分助學(xué)資金都能夠真正用在急需幫助的困難學(xué)子身上，市總工會認(rèn)真開展了前期調(diào)查摸底工作。自今年6月以來，利用兩個月的時間，采取上門走訪、職工訪談、查閱困難職工檔案等形式，深入企業(yè)、社區(qū)、學(xué)校、困難職工家庭，全面了解困難職工子女具體情況，力爭做到全覆蓋無遺漏。同時，市總工會堅(jiān)持“依檔幫扶，實(shí)名幫扶”的工作原則，認(rèn)真核實(shí)每一份助學(xué)申請，不符合救助標(biāo)準(zhǔn)的堅(jiān)決返回，努力確保了把“金秋助學(xué)”專項(xiàng)資金用到最需要幫助、最應(yīng)該幫助的'貧困學(xué)生身上。
市總工會面向全市社會各界公布了服務(wù)職工熱線電話，隨時接受社會各界的監(jiān)督以及符合條件的困難職工的求助，做到應(yīng)助盡助，努力實(shí)現(xiàn)了全總“不讓一名困難職工子女讀不起書、上不起學(xué)”的救助目標(biāo)。
資助困難學(xué)生簡報5
盱眙縣管鎮(zhèn)鎮(zhèn)中心幼兒園20xx年秋季資助工作開展通知后，立即召開了專題工作會議，統(tǒng)一思想、認(rèn)真落實(shí)、責(zé)任到人。
結(jié)合實(shí)際情況，幼兒園重點(diǎn)從三個方面積極開展學(xué)前教育精準(zhǔn)資助活動：
一是強(qiáng)化政策宣傳。各班根據(jù)本班實(shí)際情況通過家園聯(lián)系欄，班級微信群，一對一交流，發(fā)放告家長書等形式及時為家長對相關(guān)政策進(jìn)行細(xì)致、耐心地講解回復(fù)。
二是嚴(yán)格評審程序，并及時公示。幼兒園資助監(jiān)督小組以及材料審核小組，根據(jù)幼兒家庭貧困程度，堅(jiān)持客觀、公平、公正透明的原則，優(yōu)先資助農(nóng)村低保家庭幼兒、建檔立卡幼兒、殘疾幼兒、孤兒等，確保符合條件的幼兒得到資助，使此項(xiàng)政策真正落到實(shí)處。在公示名單時注重保護(hù)幼兒隱私。
三是規(guī)范檔案管理。加強(qiáng)對貧困幼兒補(bǔ)助檔案資料管理，包括下達(dá)指標(biāo)文件、貧困幼兒申請表、會議記錄、公示照片等，并將以上資料裝訂成冊、立卷歸檔，做到資料齊全、管理規(guī)范。
本學(xué)期我園共資助幼兒58人，其中政府資助32人，金額16000元，校內(nèi)資助26人，7800元。資助工作讓惠民政策深入人心，為貧困幼兒家庭解決了實(shí)際困難，真正把學(xué)前教育資助政策落到實(shí)處。
資助困難學(xué)生簡報6
近日，東營區(qū)法院第九黨支部在創(chuàng)建“朝陽花開”少年法庭工作品牌過程中，了解到部分困境兒童迫切需要社會呵護(hù)和關(guān)愛。通過入戶走訪及東營市義工協(xié)會的推薦，第九黨支部黨員了解到岳某某患有糖尿病，父母離異，自幼跟隨身患疾病的父親生活，成績優(yōu)異，夢想當(dāng)一名老師；張某某的父親在其一歲時去世，母親改嫁，自幼跟隨祖父母生活，祖父因患病生活不能自理，品學(xué)兼優(yōu)的他志愿當(dāng)一名軍人。兩名困境學(xué)生的生活學(xué)習(xí)情況深深觸動了第九黨支部黨員的.心，支部委員會決定在支部發(fā)出“奉獻(xiàn)愛心倡議書”，倡議全體黨員對兩名兒童捐資助學(xué)，盡已所能奉獻(xiàn)愛心。
倡議一經(jīng)發(fā)出，得到了支部全體黨員的積極響應(yīng)，第九黨支部通過召開支委會會議，決定對上述兩名困境兒童進(jìn)行資助，直至孩子高中畢業(yè)。分管刑事審判、未成年審判工作的李鳳華副院長（非黨員）得知支部發(fā)起捐款活動后，率先進(jìn)行捐款并簽署捐助承諾書，第九支部全體黨員均簽署了捐助承諾書并進(jìn)行捐款。
9月19日，中秋假期的第一天，第九黨支部書記紀(jì)鵬輝、黨員法官張婷前往東營區(qū)牛莊鎮(zhèn)，為兩名困境兒童發(fā)放本年度的愛心助學(xué)金，鼓勵孩子們堅(jiān)定信心，樹立遠(yuǎn)大理想，為更加美好的幸福生活努力學(xué)習(xí)。
贈人玫瑰，手有余香；奉獻(xiàn)愛心，收獲希望。東營區(qū)法院第九黨支部嚴(yán)格落實(shí)“主題黨日”制度，堅(jiān)持“走出去、引進(jìn)來”的基層黨建模式，以黨建促審判，依托“朝陽花開”未成年審判工作品牌，拓展服務(wù)對象，拓寬服務(wù)領(lǐng)域，通過普法宣傳、法治進(jìn)校園、困境幫扶等方式服務(wù)社會，用實(shí)際行動爭創(chuàng)“朝陽花開”少年審判工作品牌，全力呵護(hù)青少年健康成長，不斷推進(jìn)審判質(zhì)效和社會服務(wù)的雙輸出。
資助困難學(xué)生簡報7
“截至目前，全國各地工會共籌集助學(xué)資金11.1億元，發(fā)放助學(xué)款10.7億元，58.7萬名困難職工和農(nóng)民工子女受益，各地工會累計聯(lián)系1.4萬余家用工單位，為困難職工子女提供勤工儉學(xué)和社會實(shí)踐崗位6.8萬多個�！庇浾呓裉鞆娜珖偣@悉，20xx年全國工會金秋助學(xué)活動已圓滿收官。
金秋助學(xué)活動是工會幫助困難職工和農(nóng)民工子女的重要保障品牌。據(jù)全總權(quán)益保障部負(fù)責(zé)人介紹，20xx年7至9月，全國總工會在全國范圍內(nèi)繼續(xù)組織開展金秋助學(xué)活動。今年，全總把金秋助學(xué)活動和困難職工解困脫困相結(jié)合，在確定助學(xué)對象、拓寬助學(xué)范圍、創(chuàng)新助學(xué)形式、提升助學(xué)效果等方面采取多項(xiàng)舉措，以金秋助學(xué)活動為契機(jī)，全面做好困難職工解困脫困相關(guān)工作。
活動期間，各級工會著力精準(zhǔn)幫扶，拓展范圍，延伸服務(wù)，加大力度，有力推進(jìn)了助學(xué)活動的深入開展。河北、浙江、新疆、海南等省(區(qū)、市)總工會將金秋助學(xué)、困難職工解困脫困工作納入脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)略通盤考慮，圍繞重點(diǎn)關(guān)注人群，不斷加大幫扶力度；在規(guī)范建檔立卡工作的基礎(chǔ)上，上海、云南、河南、安徽、江西等省(區(qū)、市)總工會邀請專家為有關(guān)困難家庭就相關(guān)就業(yè)、助學(xué)政策進(jìn)行專門解讀，分層、分類給予精準(zhǔn)指導(dǎo)；吉林、遼寧、云南、山東省總工會結(jié)合供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革凸顯問題，將省內(nèi)部分重點(diǎn)企業(yè)職工子女納入助學(xué)范疇，各地還針對不同困難群體，多批次組織開展了不同形式、不同主題的助學(xué)活動，確保幫扶工作提質(zhì)增效。
與此同時，各級工會堅(jiān)持以“制度保障”為主線，積極發(fā)揮政府主導(dǎo)作用，認(rèn)真研究工會組織對困難職工解困脫困的'辦法、措施，制定和出臺幫扶工作有關(guān)政策、文件，促進(jìn)幫困與助學(xué)工作制度化、系統(tǒng)化、長效化。河北、山西、廣西、重慶、湖南省總工會積極發(fā)揮政府助學(xué)主渠道作用，將困難職工家庭高校畢業(yè)生納入當(dāng)?shù)卣蜆I(yè)援助體系，通過采取統(tǒng)一安排部署、統(tǒng)一救助標(biāo)準(zhǔn)、聯(lián)合舉辦儀式等措施，構(gòu)建“大助學(xué)”格局，并努力推動符合條件的困難職工子女納入國家助學(xué)政策的覆蓋范圍。此外，各級工會還注重整合優(yōu)勢資源，提高社會化運(yùn)作意識，通過購買服務(wù)、舉辦志愿者項(xiàng)目等形式，凝聚整合社會力量，逐步建立了行之有效的社會化運(yùn)作模式。
資助困難學(xué)生簡報8
9月9日，古浪縣總工會舉行20xx年“金秋助學(xué)”資助金發(fā)放儀式�？h人大常委會副主任xx，縣政協(xié)副主席魯國錦出席發(fā)放儀式。
xx在講話中希望縣總工會認(rèn)真總結(jié)近年來開展“金秋助學(xué)”活動取得的成功經(jīng)驗(yàn)，真正把愛心助學(xué)行動辦成全社會的事業(yè)，辦成民心工程，取得實(shí)實(shí)在在的成效。希望各位同學(xué)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)拼搏進(jìn)取精神和勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神，努力向上，學(xué)好知識，友善同學(xué)，錘煉品質(zhì)，做一個對人民有益、對社會有用的人，以優(yōu)異的成績回報父母、回報家鄉(xiāng)、回報祖國、回報社會。
本次“金秋助學(xué)”活動，縣總工會籌集資金21.6萬元，為72名考入大學(xué)的困難職工子女每人資助3000元。
“金秋助學(xué)”活動是古浪縣總工會四大品牌活動之一。自活動開展以來，縣總工會扎實(shí)開展摸底核查工作，通過采取資料審核、入戶走訪調(diào)查、信息公示等形式，做到底數(shù)清、情況明，讓每一名受資助的`困難職工子女深切感受到黨和政府以及工會組織的關(guān)愛。
資助困難學(xué)生簡報9
日前，20xx年嘉善縣學(xué)前教育宣傳月啟動儀式暨幼兒園游戲研討活動在嘉善縣實(shí)驗(yàn)幼兒園隆重舉行�？h教育局局長xx街道副主任xx、教育局基教科科長xx、團(tuán)委書記xx，教育研究培訓(xùn)中心副主任xxx、幼教教研員xx以及全縣幼兒園園長、看護(hù)點(diǎn)負(fù)責(zé)人、部分家長代表共計90余人參加了本次啟動儀式。
啟動儀式上，xx對我縣近幾年來的學(xué)前教育現(xiàn)狀作了回顧，充分肯定了我縣學(xué)前教育取得的豐碩成果，并對今后的發(fā)展趨勢作了分析。xx用熱情洋溢的話語激勵廣大學(xué)前教育工作者再接再厲，開拓嘉善學(xué)前教育的新局面，為奠基孩子的幸福人生而努力!
實(shí)驗(yàn)幼兒園園長xx代表與會園長發(fā)言。實(shí)驗(yàn)幼兒園教師代表、xx幼兒園幼兒代表為大家表演了豐富多彩的節(jié)目，為本次活動帶來了濃濃的喜慶色彩。
啟動儀式結(jié)束后，與會代表觀摩了分別由實(shí)驗(yàn)幼兒園xxx超4位老師帶來的體育游戲、數(shù)學(xué)游戲、語言游戲和音樂游戲。在分會場，來自全縣14所公辦幼兒園的家長代表齊聚一堂，與教育局工作人員和老師一起交流與孩子游戲時的親身感受。
浙江省特級教師xx老師給大家?guī)韺ｎ}報告《幼兒自主性游戲及觀察與評價》，王老師以幽默風(fēng)趣的語調(diào)，詳細(xì)闡述了家庭中自主性游戲與幼兒園自主性游戲的.區(qū)別、自主性游戲環(huán)境創(chuàng)設(shè)和材料投放的建議。讓老師們再一次感受到滿足孩子的內(nèi)在需求，在開放的、自主的環(huán)境中，如何推進(jìn)幼兒自主游戲的發(fā)展。
此次啟動儀式，將助推我縣學(xué)前教育宣傳月活動迅速開展，引領(lǐng)廣大幼兒園教師和家長，充分認(rèn)識到游戲?qū)τ變荷畹闹匾獌r值。游戲點(diǎn)亮快樂童年，讓我們攜手努力，創(chuàng)造充足的機(jī)會和條件，鼓勵和支持幼兒自主游戲、快樂游戲，讓孩子們在游戲中運(yùn)動、在游戲中探索、在游戲中學(xué)習(xí)、在游戲中健康快樂地成長!
資助困難學(xué)生簡報10
為更好地幫助家庭困難、品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生解決實(shí)際困難，中所村委會通過聯(lián)系遠(yuǎn)在北京市工作的家鄉(xiāng)成功人士吳廷鋒夫婦，對中所村3名家庭困難的學(xué)生給予資助，幫助他們完成學(xué)業(yè)，實(shí)現(xiàn)夢想。
中所村村干通過入戶走訪，了解到魚中組陳千千、桐木寨組劉鑫、老沖組吳廷嵩三名學(xué)生學(xué)習(xí)成績非常好，但家庭十分困難，為了孩子能夠更好的.接受教育，父母都是在外干苦力，供孩子上學(xué)。中所村副主任吳彥通過與吳廷鋒夫婦交流，吳廷鋒夫婦感動萬分，隨即表示，愿意資助這三名學(xué)生，將至少連續(xù)三年每月分別給三名學(xué)生每人幫扶500元。
做出此次義舉。吳廷鋒夫婦表示：“我們能做的很少，困難是暫時的，有黨和政府和社會各界的幫助，大家一定能渡過難關(guān)。希望受助的三個學(xué)生努力學(xué)習(xí)，將來成為國家棟梁，用努力改變自己和家庭的命運(yùn)，將來繼續(xù)回饋社會，承擔(dān)更多的社會責(zé)任”。受資助的學(xué)生也紛紛表示會繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，不負(fù)期望，努力考上自己心儀的學(xué)校，將來用實(shí)際行動回報社會。
在鄉(xiāng)村振興發(fā)展中，人才振興是重要的一環(huán)。中所村委會堅(jiān)持從“群眾中來，走到群眾中去”，聚焦百姓“急難愁盼”之事，關(guān)注村級教育事業(yè)的發(fā)展和人才的培養(yǎng)，幫助困難家庭解決難題，以高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，把助學(xué)工作落到實(shí)處，旨在幫助更多困難學(xué)生在逆境中奮起，譜寫出輝煌的人生篇章。
資助困難學(xué)生簡報11
12月16日，在紹興嵊州市廣利學(xué)校會議室舉辦了一場溫馨感人的捐贈儀式。金華宸睿教育培訓(xùn)中心負(fù)責(zé)人、曾經(jīng)的紹興嵊州市廣利學(xué)校校友張超委托學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)將10份、每份1000元共計1萬元現(xiàn)金捐贈給學(xué)校10位家庭生活困難學(xué)生，以資助他們更好地完成學(xué)業(yè)。
張超是紹興嵊州市崇仁鎮(zhèn)廣利裘巖村人，20xx年畢業(yè)于紹興嵊州市崇仁鎮(zhèn)廣利學(xué)校，后就讀于杭州師范大學(xué)，畢業(yè)后在金華市區(qū)創(chuàng)辦宸睿教育培訓(xùn)中心。前段時間，他返鄉(xiāng)回母校，找到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，表示有意資助紹興嵊州市廣利學(xué)校品學(xué)兼優(yōu)的貧困學(xué)弟學(xué)妹的意向。張超首次捐贈20000元人民幣，按上、下半年分兩次資助給家庭生活困難的學(xué)生。
在捐贈儀式中，張超因工作原因出差在外，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)代張超把每份1000元共計1萬元的信封交到了10位貧困學(xué)生手上。張超通過視頻連線表示，現(xiàn)在自己取得了一點(diǎn)點(diǎn)成績，作為一名中共黨員，將一點(diǎn)小小愛心獻(xiàn)給母校學(xué)弟學(xué)妹，希望自己的.綿薄之力能夠?qū)λ麄兤鸬揭恍⿴椭�，同時也感謝母校給我這次回饋社會的機(jī)會。
結(jié)對學(xué)生徐文娜代表全體接受資助的同學(xué)通過視頻向張叔叔表示了感謝。接受資助的同學(xué)表示，今后要加倍努力，刻苦學(xué)習(xí)，成為社會有用人才，不辜負(fù)學(xué)校和社會的關(guān)愛。
資助困難學(xué)生簡報12
今年1到10月，市教育基金會總共拿出566萬元資助1211名家境困難學(xué)生，其中三成以上是來廈務(wù)工人員子女。
這家教育基金會自1988年成立以來，一直堅(jiān)持:不看資助對象的戶籍。廈門市教育基金會理事長潘世建說，我們認(rèn)為，廈門的發(fā)展離不開來廈務(wù)工人員。
每年定期向外界介紹基金會募集基金使用情況，也是廈門市教育基金會的傳統(tǒng)�；饡蛱焯寡�，今年基金會收到的捐款等收益比去年少了。但是，從昨天公布數(shù)據(jù)看，基金會的.慷慨沒有變——1到10月花了566萬元，主要是資助困難學(xué)生。
廈門市教育基金會副理事長兼秘書長、書記郭慶俊介紹說，基金會的資助重點(diǎn)是本市就讀的貧困學(xué)生，當(dāng)然還有大病教師。1到10月共資助662名本市就讀的應(yīng)屆高中（中職）畢業(yè)貧困生順利進(jìn)入高校學(xué)習(xí)，資助總額397.2萬元。
這家基金會還有一個特點(diǎn):不是給錢就完事。在發(fā)放資助金之后，還選擇了17戶困難家庭的20名貧困大學(xué)生，潘世建與9位社會愛心人士和公益組織走進(jìn)他們家中，一對一以對接，除了帶去人文關(guān)懷，還現(xiàn)場為學(xué)生和愛心人士牽線搭橋，方便學(xué)生大學(xué)期間實(shí)習(xí)、就業(yè)等。
資助困難學(xué)生簡報13
1月18日上午10點(diǎn)，我園舉行了20xx年秋季貧困幼兒資助以及學(xué)前免補(bǔ)發(fā)放儀式，全體受資助幼兒家長參加了此次活動。
在活動中，王園長首先就國家資助政策向家長進(jìn)行了宣傳、講解，并傳達(dá)了相關(guān)文件精神。在補(bǔ)助資金到帳后，根據(jù)上級相關(guān)要求，學(xué)校立即組織人員，開展發(fā)放貧困幼兒資助以及學(xué)前免補(bǔ)活動。
家長親自簽字領(lǐng)取了補(bǔ)助，確保了本次資助工作的公開、公平、公正。
會后，家長們紛紛表達(dá)了自己的`感激之情，對國家扶持、資助學(xué)前教育快速發(fā)展政策也給予極高的評價。
資助困難學(xué)生簡報14
為了深入貫徹和落實(shí)學(xué)前教育資助宣傳政策，使教育資助政策更深入人心，政策措施涉及更多家庭經(jīng)濟(jì)困難的幼兒，我園于20xx年5月15日積極開展了貧困幼兒資助政策宣傳的工作，召開全園教師會議后傳達(dá)學(xué)前教育資助通知的精神和，“學(xué)前教育資助”宣傳的指導(dǎo)思想和資助對象和資助標(biāo)準(zhǔn)到辦理程序給老師們做了詳細(xì)的介紹，再由我們的每個班的老師在幼兒班群中向家長宣傳“學(xué)前教育資助”，讓每一位家長了解“學(xué)前資助的政策體系以及評審發(fā)放的制度以及如何申請”，把本次的學(xué)前教育資助落到實(shí)處讓該項(xiàng)惠民政策深入人心，更好的為貧困幼兒的家庭解決實(shí)際的`問題。
我園通過教育局發(fā)放的政策宣傳單，粘貼公告，讓我園每位幼兒的家長充分了解。
我園通過宣傳欄、微信等多種形式給家長做全方面的宣傳工作。讓家長充分的了解貧困幼兒的政策體系及其制度等……，每位老師通過微信針對每位家長提出的問題進(jìn)行解決。教育好孩子是我們共同的責(zé)任，我們的一切都是為了孩子，因?yàn)槊恳粋�孩子的背后都有一個成功的家長，在孩子的成長中，我們老師與父母是密不可分的。我們和父母都希望每一個孩子健康快樂的成長！
資助困難學(xué)生簡報15
為了響應(yīng)國家教育部下發(fā)《關(guān)于開展20xx年全國學(xué)前教育宣傳月活動的通知》，深入貫徹落實(shí)《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》精神，營造全社會關(guān)心重視和支持學(xué)前教育的濃厚氛圍，形成有利于幼兒健
活動主要以印發(fā)傳單、現(xiàn)場向家長講解《指南》中的教育理念，宣傳科學(xué)育兒知識，糾正“小學(xué)化”傾向。廣泛傳播先進(jìn)的學(xué)前教育理念和科學(xué)育兒知識、解答家庭教育問題、引導(dǎo)家長學(xué)會認(rèn)真貫徹了解孩子、充分尊重理解孩子、正確鼓勵支持孩子。
游戲?qū)τ變和晟钣兄匾獌r值，我們積極引導(dǎo)家長充分認(rèn)識游戲是幼兒特有的生活和學(xué)習(xí)方式，創(chuàng)造充足的機(jī)會和條件，鼓勵和支持幼兒自主游戲、快樂游戲，扭轉(zhuǎn)當(dāng)前存在的.重知識技能學(xué)習(xí)，忽視、干預(yù)幼兒游戲，成人“導(dǎo)演”幼兒游戲、以電子游戲產(chǎn)品替代玩具等剝奪幼兒游戲權(quán)利，影響幼兒身心健康的“小學(xué)化”“成人化
隨著畢業(yè)的腳步越來越近，大班的孩子們即將告別生活了三年的幼兒園，進(jìn)入小學(xué)踏上嶄新的人生旅途。為了幫助大班孩子全面、直觀地了解小學(xué)的學(xué)習(xí)生活及環(huán)境，體驗(yàn)小學(xué)生的成長變化，以積極的心態(tài)迎接小學(xué)生活，5月24日上午，我園全體大班孩子在老師的帶領(lǐng)下參觀了新星小學(xué)，為幼小銜接上了生動的一課。
踏進(jìn)校園，一切都讓孩子們感到新鮮。他們努力地尋找著小學(xué)與幼兒園的不同之處，認(rèn)真地觀察著校園里的.每個角落。在哥哥姐姐的引導(dǎo)下，孩子們懷著好奇和憧憬參觀了小學(xué)的教學(xué)樓、閱覽室、廁所
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