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普羅米修斯心得體會

時間:2023-10-28 15:20:20 澤彪 心得體會 我要投稿
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普羅米修斯心得體會(通用24篇)

  當我們受到啟發(fā),對學習和工作生活有了新的看法時,寫心得體會是一個不錯的選擇,這樣就可以總結(jié)出具體的經(jīng)驗和想法。那么問題來了,應(yīng)該如何寫心得體會呢?以下是小編收集整理的普羅米修斯心得體會,希望對大家有所幫助。

普羅米修斯心得體會(通用24篇)

  普羅米修斯心得體會 1

  很久很久以前,地面上沒有火,人們只好吃生的東西,在無邊的黑暗中度過一個又一個長夜。就在這時候,有一位名叫普羅米修斯的天神來到了人間,看到人類沒有火的悲慘情景,決心冒著生命危險,到太陽神阿波羅那里去拿取火種。

  有一天,當阿波羅駕著太陽車從天空中馳過的時候,他跑到太陽車那里,從噴射著火焰的車輪上,拿取了一顆火星,帶到人間。自從有了火,人類就開始用它燒熟食物,驅(qū)寒取暖,并用火來驅(qū)趕危害人類安全的猛獸……

  眾神的領(lǐng)袖宙斯得知普羅米修斯從天上取走火種的消息以后,氣急敗壞,決定給普羅米修斯以最嚴厲的`懲罰,吩咐火神立即執(zhí)行。

  火神很敬佩普羅米修斯,悄悄對他說:“只要你向宙斯承認錯誤,歸還火種,我一定請求他饒恕你!

  普羅米修斯搖搖頭,堅定地回答:“為人類造福,有什么錯?我可以忍受各種痛苦,但決不會承認錯誤,更不會歸還火種!”

  火神不敢違抗宙斯的命令,只好把普羅米修斯押到高加索山上。普羅米修斯的雙手和雙腳戴著鐵環(huán),被死死地鎖在高高的懸崖上。他既不能動彈,也不能睡覺,日夜遭受著風吹雨淋的痛苦。盡管如此,普羅米修斯就是不向宙斯屈服。

  狠心的宙斯又派了一只兇惡的鷲鷹,每天站在普羅米修斯的雙膝上,用它尖利的嘴巴,啄食他的肝臟。白天,他的肝臟被吃光了,可是一到晚上,肝臟又重新長了起來。這樣,普羅米修斯所承受的痛苦,永遠沒有盡頭了。

  許多年來,普羅米修斯一直被鎖在那個可怕的懸崖上。

  有一天,著名的大力神赫拉克勒斯經(jīng)過高加索山,他看到普羅米修斯被鎖在懸崖上,心中憤憤不平,便挽弓搭箭,射死了那只鷲鷹,接著又用石頭砸碎了鎖鏈。普羅米修斯——這位敢于從天上拿取火種的英雄,終于獲得了自由。

  普羅米修斯心得體會 2

  在全人類之中,凡是堅強、正直、勇敢、仁慈的人,都是英雄!——貝多芬

  在奉獻的同時,你照亮了別人,也體現(xiàn)了自己。奉獻是每個人應(yīng)具備的品格和精神,奉獻是一種不求回報的給予。奉獻,不動聲色地滋潤著這個世界。

  寒假里我讀了一篇神話故事《普羅米修斯》,受益匪淺。這本書講的是在很久很久以前,人間沒有火種,人們過著黑暗而又悲慘的生活,實在慘不忍睹。后來被一位叫普羅米修斯的天神看見了,他便動了憐憫之心,為人們盜取了火種,并教給了人類許多生活的本領(lǐng),因而受到主神宙斯的懲罰。在宙斯眼里,普羅米修斯觸犯了天規(guī),是個逆神,而在人們眼里,普羅米修斯是個善良、勇敢、富有正義感的神,他深受人們敬仰。

  讀了這篇課文,我大為震撼!在強大勢力面前,普羅米修斯不屈不撓,強忍住一切痛苦,也決不乞求宙斯饒恕,更沒有對自巳做過的事說過一句奧悔的話。

  從古至今,英雄們總是堅定信念,永不退縮!

  正如交警,他們?nèi)找拐驹隈R路上,經(jīng)受風雨的考驗,經(jīng)受冰霜的折磨,不管是寒冷的嚴冬,還是炎熱的盛夏,他們毫無怨言,指揮著交通的`井然有序;不管是親朋好友還是普通老百姓,他們總是鐵面無私,秉公處理。他們?yōu)榱诉@個事業(yè)付出了太多太多,犧牲的也太多太多了,不管前路有多艱辛,他們毅然決定這么做。

  每當出門,偶遇交警叔叔,不禁肅然起敬,他們的無私奉獻,他們的堅強成為我學習生活中的啟明星,時刻提醒我不輕易放棄,勇敢面對學習生活中的挫折。

  普羅米修斯心得體會 3

  最近我讀了古希臘神話故事,里面的故事我最喜歡《普羅米修斯》了。

  它主要講述的是人類因為沒有火,生活非常悲慘,天神普羅米修斯從阿波羅那里盜取了火種,送給了人類,遭受了眾神之王宙斯殘酷的懲罰,后來得到大力神救護,終于獲得了自由的故事。

  故事中我最敬佩的人是普羅米修斯,他不畏強權(quán),勇盜火種。故事中火神對普羅米修斯說的話,讓我感到火神也是富有正義感的,只不過比普羅米修斯的軟弱了一點。

  還有邪惡的宙斯,他發(fā)現(xiàn)普羅米修斯為人類盜取了火種,便嚴厲的懲罰他,把他死死的鎖在高加索山上,讓他不能吃飯、睡覺,盡管如此他還不罷休,竟又派了一只兇惡的鷲鷹,啄食他的肝臟,每天到晚上的時候,普羅米修斯的`肝臟還會再長出來。這樣,普羅米修斯遭受的痛苦就沒有盡頭了。從這一個片段我感受到了宙斯的無情和兇狠。

  讀了這篇課文,我欽佩普羅米修斯為民造福、不惜犧牲自己的品質(zhì),也從中明白了:在強權(quán)面前,不要低頭,因為正義必定戰(zhàn)勝邪惡!

  普羅米修斯心得體會 4

  希臘神話中的盜火者普魯米修斯。他是一個聰慧、善解人意、英勇的神。他狠不下心看見們生吃的食材,冬季不可以烤火爐。因此,他就要天空盜取了火種。宙斯了解后,火冒三丈,派卡俄斯把他所屬懸崖上,還派了一只兇悍的鷹每日啄他,逼他拿出火種。普羅米修斯在宙斯的眼中他違反了天規(guī),是個壞神,而且在大家的心中,他幫助大家,是個好神。只要你從不一樣的視角去看待事情,它的觀點就不一樣。

  當讀了到這兒時,禁不住想到以前看了的一篇花與刺的短故事:在一個玫瑰花園里,各種各樣奇特的'花朵欣然怒放,蜜峰和蝴蝶花都來啦,傳蜂花粉、盜花蜜。美麗極了!每一個經(jīng)過這兒的人都那樣贊美。而有一個經(jīng)過這里的小姑娘就說這一切并不美觀。為何?由于她見到的,是玫瑰花下的小刺。

  只要你從不一樣的視角去看待,叫法和觀點壓根完卻不一樣!

  普羅米修斯心得體會 5

  漆黑的夜晚,少了明亮的火光?煽诘氖澄铮チ藵庀。只能生活在黑暗之中,掙扎在恐懼里。終于你來了,冒著生命危險取得火種。失去了快樂,給了我們火焰;失去了幸福,給了我們光明;沒有了自由,卻給了我們溫暖。高加索山上的`寒風,吹碎了你的心房;堅固的鐵鏈,阻擋不了你對火的渴望;兇惡的鷲鷹,啄食著你的肝臟。你卻沒有后悔,堅決不向宙斯投降。你善良、勇敢,你無私、聰明,敢作敢當……你有一顆真、善、美的心,給了我們永遠的希望。啊!

  普羅米修斯,我們偉大的天神。以上是課文《普羅米修斯》讀后感。普羅米修斯是古希臘神話中的一個神。故事梗概:很久很久以前,地面沒有火,人們只能吃生食,在黑暗中度過一個又一個長夜。天神普羅米修斯來到人間,看到這些情景,冒著生命危險取得了火種。眾神的領(lǐng)袖宙斯卻給普羅米修斯最嚴厲的懲罰,把他的雙手和雙腳戴上鐵環(huán)鎖在高加索山上的懸崖上,又派了一只兇惡的鷲鷹,每天啄食他的肝臟……可是普羅米修斯就是不屈服,承受著

  普羅米修斯心得體會 6

  《普羅米修斯》是一篇古希臘神話傳說。文章的語言平實易懂,故事情節(jié)也并不復(fù)雜,對于四年級的學生而言,理解資料并非難事。但是怎樣透過語言文字的品讀、揣摩,抓住重點詞句,體會普羅米修斯的勇敢和不屈的形象并非易事。普羅米修斯是一個神,更是一個英雄。他鏗鏘有力地說:為人類造福,有什么錯?我能夠忍受各種痛苦,但決不會承認錯誤,更不會歸還火種!普羅米修斯的這句話就是課文濃縮的精華。我透過比較朗讀、想象說話等形式,感受火給人類帶來的好處,理解“為人類造!钡膬(nèi)在含義。透過想象、體驗、反復(fù)誦讀,深刻感受普羅米修斯所承受的苦難,深刻領(lǐng)會“為人類造!钡男拍钍瞧樟_米修斯永不屈服的力量源泉,從中感受偉大的“普羅米修斯精神”,以及培養(yǎng)閱讀神話的`興趣。

  透過比較朗讀,讓學生感受到人類從無火到有火的巨大變化,我?guī)兔W生認同并真正理解“為人類造!钡膬(nèi)涵。另外,文中的自從有了火以后,引導(dǎo)學生想象說話,透過想象說話讓學生更加明確了“火”對于人類意味著什么?這時候普羅米修斯的高大形象在學生心里已初具雛形。

  在學習普羅米修斯受難這部分時,有些詞語是絕對不能錯過的。比如“死死地”,我讓學生感受“死死地”地鎖是怎樣地“鎖”?“死死地”地鎖之后,他還既不能怎樣也不能怎樣?理解“風吹雨淋”一詞時,我加入了對高加索山的描述,補充了一段文外的資料“高加索山被人們形容為無法到達的地方,連鳥都不愿意從那里飛過,那樣一座山上刮起的會是怎樣的風,下起的會是怎樣的雨?”學生們表情變得凝重而痛苦,似乎在和英雄一齊痛苦一齊承受,他們想象出那座山上刮起的是凜冽刺骨的寒風,下起的雨中可能還有拳頭大的冰雹。是這些詞語的理解帶給了句子生命,讓句子變得鮮活,有畫面浮此刻腦海里。

  普羅米修斯心得體會 7

  今天,我看了《普羅米修斯》這篇文章。

  一位叫普羅米修斯的天神來到人間,看到了人類沒有火的悲慘情景,冒著生命危險,到天上盜取火種。然而,普羅米修斯盜取火種的事情被心狠手辣的`宙斯知道了,他吩咐火神馬上抓捕;鹕褚姷狡樟_米修斯,非常敬佩,為了他免受懲罰,勸普羅米修斯歸還火種,并向宙斯承認錯誤。可普羅米修斯為了百姓,甘愿受罰。宙斯把普羅米修斯押到高加索山上,又派一只兇惡的鷲鷹,每天啄他的肝臟。最終一位敢做敢當?shù)?大力神救了他。

  看完這個故事,我真想對宙斯說:“像你這樣心狠手辣的首領(lǐng),沒有人喜歡你。普羅米修斯那么善良,為民造福,首領(lǐng)應(yīng)該他來當!

  普羅米修斯結(jié)束了他的苦難,但誰又能忘記他所遭受的痛苦呢?他是那樣勇敢,那樣不屈不撓,我們永遠不會忘記他,并將她的精神發(fā)揚光大。

  普羅米修斯心得體會 8

  從前有一個人叫普羅米修斯,是他在一個草原上創(chuàng)造了人類,然后仙女把人變成有靈性的人,它們繁殖的很快,生活的很好。普羅米修斯很喜歡喜他造的人,有一次祭神活動,人將一頭健壯的.公牛祭給神,普羅米修斯把這頭牛壞的地方給神,把好的地方給人類。

  普羅米修斯看見人類沒有火的情形很傷心,人類每天遭受著痛苦,所以普羅米修斯決定去太陽車上偷火種,把火種帶給人類,并教他們怎么用。宙斯知道后,派了兩個具有強大力量的天神手里,還叫一只惡鷹來啄食普羅米修斯的肝臟,普羅米修斯還每天被吊在高加索山上。一個叫赫拉克勒斯的`天神路過高加索山,看見普羅米修斯被吊在高加索山上,看見后憤憤不平然后就救了普羅米修斯。宙斯知道普羅米修斯被救出后,就要有一個人獻身,然后有一個半人半獸的天神——喀戒的英雄為獻身。

  讀了這個故事,我感到心情澎湃,有這么好的一個天神,在造福人類。我一定要做一個像他這樣的人,維護正義,除暴安良。在班級里,如果有人做錯事,我要幫助他改正;如果自己做錯事,我會努力去改正,做一個想普羅米修斯

  普羅米修斯心得體會 9

  十四課我們學習了《普羅米修斯盜火》這篇課文,它的內(nèi)容像吸鐵石一樣深深地吸引著我。

  這個故事是一個經(jīng)典的希臘神話。故事的內(nèi)容是這樣的':傳說中地球并沒有火種人們生活在水深火熱之中,普羅米修斯知道了后,盜取了太陽車中的火種,挽救了人類,給了人類幸福和溫暖,可是這樣做會違反天規(guī),他被宙斯鎖在高加索山上,每天經(jīng)受烈日、暴雨的折磨和鷲鷹啄食的痛苦,赫剌克勒斯被他的英雄壯舉所感動,不遠萬里救下了他,普羅米修斯終于獲得了自由。

  故事中向我們介紹了三種類型的人物:有勇敢而極富同情心的普羅米修斯,他伸張正義,不畏惡勢力;有不怕勞苦、力大無窮的赫剌克勒斯,他清除惡勢力、維護正義;有兇狠、法力無邊的宙斯,他支持惡勢力,反對正義。

  我的感想是,我也要做一個跟普羅米修斯一樣的人,要維護正義,除暴安良。如果發(fā)現(xiàn)同學們有缺點的話,我會幫助他改正缺點,如果發(fā)現(xiàn)我有缺點的話,我也要努力改正。讓我們一起努力吧!

  普羅米修斯心得體會 10

  利用假期,我讀了好幾本課外書,其中印象最深的還是《世界文化百科》。這本書里講了許多的故事,雖然我看的似懂非懂,但里面有一個故事卻深深的吸引了我,那就是《盜火英雄普羅米修斯》,普羅米修斯在希臘語中的意思是“先知者”。普羅米修斯是一位仇視暴虐、主持正義、為人類謀利益,雖然經(jīng)受殘酷的懲罰,仍然不屈地堅持自己的理想。當宙斯把火種從人間取走,不給人類使用時。普羅米修斯偷走火種并帶給人類而得罪了宙斯。他讓火神給普羅米修斯最嚴厲的懲罰。火神很敬佩他,就對他說“只要你向宙斯承認錯誤并歸還火種,我一定請宙斯饒恕你。”他搖搖頭,堅定地說“為人類造福,有什么錯!我可以忍受各種痛苦,但決不會承認錯誤,更不會歸還火種!”普羅米修斯的`事跡感動了世人,奧運會規(guī)定在開幕前必須進行隆重的點燃圣火儀式,就是為了紀念普羅米修斯這位英雄的。

  《世界文化百科》使我懂得了許多道理,明白了許多事情,如果我們想要知道更多的知識,就必須要多讀書、讀好書、愛讀書,才能從書中獲取更多的知識。才能得到真正的答案。。

  普羅米修斯心得體會 11

  《普羅米修斯盜火》這篇課文,講述了普羅米修斯幫助人類盜取火種時經(jīng)歷的種種磨難。 他那勇敢、堅強、不屈服、舍己為人的偉大精神值得我們每一個人學習。

  當普羅米修斯得知人類在沒有火種的世界里艱難的生存時,他下定決心要去盜取天火,他知到這一去兇多吉少,可是他仍自告奮勇,不怕困難。而我呢?一遇到困難就退縮,記得那年學畫畫,因為要求太高,上課又玩不認真聽課,后來就半途而廢了。可是普羅米修斯即使被懲罰,他寧愿受苦,也不后悔,不屈服,可是我一有什么困難,心里的`那顆釘子馬上就開始松動了。今后我一定會勇敢地面對困難,堅持到底。相信這樣我一定能成功的'。

  普羅米修斯那種舍己為人的精神深深地感染了我。我也要向他學習,做一個勇敢、不怕艱苦、樂于助人、富有愛心的好學生好孩子.我要幫助老師抱作業(yè)本,幫助媽媽做家務(wù),幫助同學排解憂愁······盡自己的所能,去幫助我身邊的人。

  普羅米修斯心得體會 12

  同學們,你們還記得古希臘神話中的盜火者—普羅米修斯嗎?他是一個即善良勇敢,又極富同情心的神。他為人類盜取了天火,受到主神宙斯的`懲罰。在宙斯眼里,他觸犯了天規(guī),當然應(yīng)受懲罰,這是他罪有應(yīng)得;但在人們眼里,他卻是個令世人敬仰和崇拜的神圣。你們看,同一個神,人們卻會對他另眼相看。

  我們再來看看“盜”字,人們通常稱那些偷竊、搶劫財物的行為為“盜”。而普羅米修斯這位曾把神奇的火種帶到人間的神,我們也稱他為“盜”。普羅米修斯是為他人而“盜”,為他人的幸福生活而心甘情愿被罰,這樣的“盜”,難道不值得我們稱贊嗎?你們看,同一個“盜”字,用在不同人身上它的意義就截然不同!

  講到這里,我想起了曾經(jīng)學過的.一個《鹿角和鹿腳》的小故事。在一個深山老林里,有一只小鹿,那里的動物都說它長得漂亮,它那對鹿角更是令動物們贊不絕口?墒怯幸辉冢瑥耐饨鐏砹艘恢还u,它說小鹿并不美。這是為什么呢?因為它只看到鹿腳。

  世間萬物就是這樣,無論對與錯,好與壞,美與丑,善與惡……當我們用另外一個角度看它時,就會得出完全不同的結(jié)論。這就像大文豪蘇東坡說的那樣“橫看成嶺側(cè)成峰,遠近高低各不同”。你們覺得是不是這樣呢?

  普羅米修斯心得體會 13

  我想大家一定認識普羅米修斯吧!他為了幫助人類得到火種,激怒了宙斯,受了不少苦難。

  當宙斯當上了眾神之王后,為了顯示他的威嚴和權(quán)力,他向人類提出了苛刻的條件。普羅米修斯是人類的守護神,他想盡千方百計為人類造福,可自己卻飽受苦難。在宙斯眼里,他是善良、機智勇敢的神。普羅米修斯是“盜”火給人類用的.!氨I”火通常被我們理解成偷,是私人享用,而普羅米修斯是給他人做出的貢獻,雖然已是很久以前的事,也是傳說,但他寧愿受罰也為他人的.幸福著想,這種精神難道我們不應(yīng)該向他學習嗎?

  在生活中也有許多像普羅米修斯一樣的人,列如:問川地震時,那些讓我們敬重的教師,用他們自己的身軀保護幼小的學生,哪怕頭破血流,哪怕血肉模糊,哪怕獻出自己年輕的生命,他們也不畏懼,仍義無返顧!這種行為與精神,很值得大家學習,雖然現(xiàn)在我還沒有到他這種境界,但是我會朝著這個方向努力的,相信不久的將來我也會成為這樣的人。

  普羅米修斯心得體會 14

  在我們學過的課文里,有一篇神話故事題目是普羅米修斯。說在很久以前人世間沒有火種,人們過著黑暗而又艱苦的生活,一位叫普羅米修斯的天神看不下去了,就盜取了天火給了人們。受到主神宙斯的懲罰。在宙斯眼里,普羅米修斯觸犯了天規(guī),是個壞神,而在人們眼里,普羅米修斯是個善良,勇敢,富有正義感的神,他深受人們敬仰。

  在我們的眼里,盜是偷竊,而普羅米修斯的做法也是"盜"但他這種為他人而"盜"為了人們的幸福甘愿被受罰的做法,難道不值得我們學習嗎?你看,同意個盜字,用在不同人的身上,它的.意義就完全不一樣。

  說到這里,就讓我想起了一個故事名叫"花與刺"說是有一座花園,里面開著很多的玫瑰花,競香爭艷,芳香撲鼻。人們見了都紛紛贊揚,這時,來了一個小姑娘,她說這些花并不好看,因為她只看到了花的刺。

  世界上的事物就是這樣的`,無論是對是錯,是丑是美,當我們從另一個方面去看它的時候,你就會得出完全不同的結(jié)論與看法,就像大詩人蘇東坡說的那樣:橫看成嶺側(cè)成峰,遠近高低各不同。(彭帆)

  普羅米修斯心得體會 15

  換個角度看事物”這是我從《普羅米修斯》中得到的感受。普羅米修斯是一位偉大的天神,他為了幫助人類,使人類過上幸福生活,不惜丟掉生命,也不顧主神宙斯對他的嚴刑拷打,堅持把火種帶給了人們,使人們脫離了苦海。普羅米修斯盜取了火種,可是卻被宙斯綁在懸崖峭壁上,但他面對這些種種貼近死亡邊緣的懲罰卻毫不屈服,決不乞求仁慈,決不對自己做過的事說一句懊悔的`話。這就是偉大的英雄行為。

  有人說普羅米修斯是一位偉大的英雄,因為他把火種帶給了人們。如果我們從人類的角度去看待這個問題,事情就是這樣的,但如果我們從主神宙斯的角度去看待這個問題,事情又會發(fā)生不同的變化。宙斯說普羅米修斯是一個盜取火種的賊,就應(yīng)該嚴厲處罰。由此可見,同是一件事,同是普羅米修斯,如果我們看待問題的角度不一樣,得到的結(jié)論也就不一樣。

  記得我以前在一本書上看到過這樣一個故事:作者和他的爸爸媽媽一起去一個景色怡人的公園里散步,在一個花園中停了下來,因為花園中的花兒太美了,使人不得不停下來欣賞,人們紛紛拍照,正在人們對這些花兒贊嘆不絕時,一個小女孩卻站了出來:“這些花兒不美!比藗儐査秊槭裁矗檬种噶酥,作者順著她手指的方向去看,原來這位小女孩只看到了花朵下面的小刺。從這段故事中,也能看出站在不同的角度,對一件事就會有截然不同的評價。“橫看成嶺側(cè)成峰,遠近高低各不同”。這是宋朝詩人蘇軾的一句有名的詩句。意思是說:從正面看,它是一道連綿起伏的山峰;從側(cè)面看,它是一座巍然屹立的山峰。從遠處、近處、高處、低處看,千姿百態(tài)各不同。這句詩也告訴了我們對事物應(yīng)全面分析,不能片面理解。在生活中,也是如此。

  同學與同學之間,老師與同學之間,對一件事都會有自己的看法。這時候,我們就要學會謙讓,學會站在別人的立場考慮問題。通過讀《普羅米修斯》,我懂得了換個角度看事物,也真正學會了如何去換個角度看事物,這便是我從《普羅米修斯》中得到的。

  普羅米修斯心得體會 16

  古希臘神話中的盜火者——普魯米修斯。他是一個聰明、善良、勇敢的神。他不忍心看著們吃生的食物,冬天不能烤火。于是,他就去天上盜走了火種。宙斯知道后,大發(fā)雷霆,派太陽神把他所在懸崖上,還派了一只兇狠的鷹每天啄他,逼他交出火種。普羅米修斯在宙斯眼里他觸犯天規(guī),是個壞神;而在人們心中,他救助了大家,是個好神。只要你從不同的角度去看待事物,它的看法就不同。

  當我讀到這里時,不禁想起曾經(jīng)看過的一篇花與刺的小故事:在一個玫瑰花園里,各種奇異的花兒競相開放,蜜蜂和蝴蝶都來了,傳花粉、采花蜜。美麗極了!每一個路過這里的.人都這樣贊嘆。而有一個路過這兒的小女孩卻說這一切并不美。為什么?因為她看到的,是玫瑰下的小刺。

  只要你從不同的角度去看待,說法和看法根本完卻不同!

  普羅米修斯心得體會 17

  “盜”字,我們一般用在那些偷竊別人東西的壞人身上,而把盜字用在為人類盜火的普羅米修斯身上是對他的不敬,取笑嗎?不,反而對他充滿了感激,敬仰。同一個“盜”字,用在不同人身上它的意義就截然不同!

  我想起小時候看過的一個故事:在一個國家,國王突發(fā)奇想:把全國大大小小的路上都鋪上布,這樣鞋不就干凈了嗎!他命令一位大臣去辦這件事兒,期限一個月。這位大臣苦思冥想,也沒有想出辦法來,誰也不可能在一個月里把全國的.路都鋪上布呀!他和國王一說,國王很不高興,把他的官位降了三級。國王又命令另一位大臣去辦這件事兒。這位大臣換了一個角度思考就發(fā)明了一種鞋套。只要把鞋套上布,走過的路不就是不布了嗎?他把這個想法告訴了國王。國王不但沒有懲罰他,還獎勵了他。同樣的一件事,換了一個角度去思考,所得的'結(jié)果也就不一樣了。

  不管是什么事物,不論對與錯,好和壞,美與丑。只要換一個角度思考,所得出的結(jié)論,看法也都不一樣了。正如大文豪蘇東坡寫的“橫看成嶺側(cè)成峰,遠近高低個不同!彼晕覀冊趯Υ挛锏耐瑫r。也要用全面,多個角度看問題。

  普羅米修斯心得體會 18

  無論是”野徑云俱黑,江船火獨明,“還是”沙頭敲石火,燒竹照漁船“。古往今來,火陪伴著人類的每一天。然而,是誰把神圣的火種托付給了人們?是誰給人們帶來了光明和幸福?那就是盜火的英雄——普羅米修斯。

  傳說在很久以前,有個叫普羅米修斯的神。那時人類還沒有火,普羅米修斯看見人們那苦不堪言的生活,心中十分不忍。于是他從天上把火種偷到了人間,卻因此受到了宙斯嚴厲的刑罰。

  這是一種多么可怕的刑罰!他被縛在高加索山上,忍受著環(huán)境的折磨和大鷹無情的利爪。烈日炎炎時,他渾身汗流浹背,豆大的汗珠一滴接著一滴地落下;大雨瓢潑時,無情的雨打在他身上,渾身濕透卻沒有人為他撐起一把傘;寒冬臘月時,狂風在他身邊呼嘯,冰雹敲打著他的面龐,他絲毫沒有溫暖。他多想再回到人間啊,那里有熱愛他的人們和跳動的火焰;他多想再獲得自由啊,在明媚的陽光下和人們一起生活;他多想……但是,即便他受到了痛不欲生的折磨,他仍不對自己所做的事說一句懊悔得話,多么堅定的'信念!他不畏強權(quán),面對著宙斯殘忍地威脅,他毫不動搖!

  在我們身邊,就有像普羅米修斯這樣的.英雄。戰(zhàn)爭年代,有無數(shù)的戰(zhàn)士為了勝利而犧牲自己;有無數(shù)的志士為了國家的利益而獻出生命;有無數(shù)的領(lǐng)導(dǎo)人沖在了最前線,而永遠看不到明天的朝陽。他們有為了比自己利益大的事業(yè)而奉獻的決心,不畏敵人的嚴刑拷打,不畏敵人的槍林彈雨。青海玉樹大地震時,許許多多的志愿者奔赴救災(zāi)的第一線,絲毫不顧自己的生命安危,用自己的生命換來了更多的生命。他們是這樣的堅定和舍己為人!他們知道,自己很可能會被廢墟吞噬,但是能挽救出生命,自己也就滿足了,這是一種多么崇高的信念。《夷?一點都經(jīng)不起痛苦。走路摔跤了,眼淚就在眼眶里打轉(zhuǎn),我真慚愧。

  普羅米修斯,人類偉大的英雄,我們擁有溫暖的火焰,而你卻被縛山崖。你這樣崇高的英雄,我怎能忘懷!

  普羅米修斯心得體會 19

  十四課大家學習了《普羅米修斯盜火》這本書。那個內(nèi)容像磁鐵一樣深深地吸引著我:。

  這個故事是一個經(jīng)典的古希臘神話。小故事的內(nèi)容是那樣的:傳說中地球上并沒有火種大家日常生活在生靈涂炭當中,普羅米修斯知道后,竊取了太陽光車里的火種,拯救了人們,給了人們幸福快樂和溫暖,但是那樣做會違背天規(guī),他被神宙斯鎖在高加索犬山頂,每日承受炎日、大暴雨的摧殘和鷲鷹啄食的痛楚,赫剌克勒斯被他的英雄人物創(chuàng)舉所打動,千里迢迢救下了他>,普羅米修斯總算得到了隨意。

  小故事中往大家詳細介紹了三種種類的角色:有英勇而富有責任心的普羅米修斯,他打抱不平,不懼黑勢力;有不害怕勞碌、力大無比的赫剌克勒斯,他消除黑勢力、維護正義;有兇悍、法力無邊的`神宙斯,他適用黑勢力,抵制公平正義。

  我的感想是,我也要成為普羅米修斯那樣的人,守正義,舍身取義。假如發(fā)覺學生們有缺陷得話,我能協(xié)助他克服缺點,假如發(fā)覺是我缺陷得話,我也要勤奮糾正。讓我們一起努力吧!

  普羅米修斯心得體會 20

  我先來給大家說一說這篇文章講了什么:普羅米修斯為了給人們解決沒有火種的困苦,不惜觸犯天規(guī),為人類偷火種,他這無私的精神值得我們敬佩和學習;鹕癫簧鷼猓炊值母吲d,并敬佩他,還試圖想救他。普羅米修斯的做法是文明的,也是正義的,從而也可以看出火神的正義感。宙斯知道了,十分的生氣,把他關(guān)在了高加索上,派出一頭雄鷹,每天白天吃他的內(nèi)臟,晚上長出來,這樣讓他有受不盡得苦。我對宙斯的做法感到無比的氣憤。勝利終歸是屬于有正義的人的'。普羅米斯與宙斯不折不撓的斗爭最后給人們帶來了光明和幸福。

  擁有一顆正義的心,多幫助別人,別人感到了幸福自己會更幸福的。記得有一次,我走在大街上,看到一個小妹妹在困惑。我趕緊跑到她面前,問:”發(fā)生了什么事小妹妹?“她指著樹上說:”我的羽毛球掉在樹上了!

  我用力一跳,拿到了它,還給了小妹妹。她高興的笑了。我的心里比吃了蜜還要甜。

  普羅米修斯心得體會 21

  讀了普羅米修斯這篇課文,我的心久久不能平靜,書中的主人公普羅米修斯的品質(zhì)和無私奉獻的精神深深打動了我。

  原本天和地生活在一起,地面上也有火,有一天,宙斯想讓普羅米修斯把天地給分開,就讓他去照辦。普羅米修斯把天地分開以后就把動物的肉、內(nèi)臟給了人類,而把骨頭給了神,眾神的領(lǐng)袖宙斯很不高興,就把人類的火給拿走了。有一天,普羅米修斯看到人類悲慘的情景,感到非常難過,于是他決定冒著生命危險也要去太陽神阿波羅那里取火種,早晨阿波羅趕著太陽車從空中弛過時,普羅修斯從太陽車那里拿了一顆火星并送給了人類。

  人類有了火以后,可以燒熟食物,也可以用火驅(qū)趕野獸,宙斯不久就知到了這件事,就決定懲罰普羅米修斯,讓火神把普羅米修斯壓到高加索山下,從此普羅米修斯失去了用金錢也買不回來的自由?墒悄莻可惡的宙斯覺得還沒有折磨夠普羅米修斯,于是就派了一只兇惡可惡的`.鷲鷹,整天站在英雄的雙膝上,用那尖尖的嘴巴,白天吃掉普羅米修斯的五臟六腑,夜里又長出來。這樣普羅米修斯白天黑夜不斷受苦,盡管這樣,普羅米修斯寧可承受痛苦,還是不向那個可惡的宙斯屈服認錯,他認為自己沒有做錯。幾年后,大力神經(jīng)過高加索山的時候看見這樣的情景,心中憤憤不平,他用弓箭射死那只鷲鷹,用石頭砸碎鐵環(huán)。這位世界英雄普羅米修斯終于有了自由。

  勇敢的普羅米修斯,你的形象將永遠印在我心中。

  普羅米修斯心得體會 22

  前幾天,我讀了一篇神話——普羅米修斯。這則神話主要講述了普羅米修斯偷到了火種并帶給了人類,憤怒的宙斯下令將普羅米修斯帶到高加索山,用一條永遠也掙不斷的鐵鏈,把他縛在一個陡峭的懸崖上,讓他永遠不能入睡,疲憊的雙膝永遠不能彎曲,在他胸脯上還釘著一顆釘子。普羅米修斯忍受著饑餓、風吹和日曬。

  此外狠心的宙斯還派一只鷲鷹每天去啄食普羅米修斯的肝臟,但被吃掉的肝臟隨即又會長出來,這樣他的痛苦就永遠沒有盡頭。盡管如此,他還是沒有屈服于宙斯。合上書,我思緒萬千,不由地想起了汶川大地震中的老師們。教學樓倒塌之際,生與死的考驗立于眼前,一個個平時默默無聞的老師,沒有絲毫的猶豫,將生的希望留給了學生,用生命詮釋了一個師者對學生最深摯的愛。其中閃現(xiàn)出的人性光輝,足以穿透那災(zāi)難帶來的陰影。我們可以說,老師保護學生是責任所在、是無法推卸的職責,但是我們也應(yīng)該想到,在那極其短暫的時間里,在那生死時速的危急之中,如果有些許的閃念,如果有絲毫的膽怯,都足以讓人選擇逃避。

  責任,并不總是壯烈的理由,也不總是具有說服力的.。而人性,存于一個師者心目中無比崇高的道德良知,卻是永恒的。 昨天,他們還是普普通通的老師,拿著微薄的工資,日復(fù)一日地在做著雖然神圣卻毫不起眼的教書育人的工作。然而今天,他們就用血肉之軀筑起了一段永遠不倒的愛之長城,用他們最后的一堂無聲之課,點亮了通往未來的希望之路。

  正如羅米修斯帶給人們火種和光明,老師們帶將永遠在中國歷史中熠熠生輝!給中國的是希望。歷史將記住他們,他們將永遠在中國歷史中熠熠生輝!

  普羅米修斯心得體會 23

  這個學期,我們新學了一篇課文名叫《普羅米修斯》。

  這篇課文主要講述了在許多年前世界上還沒有火、人類總是吃生的東西,還要度過漫畫長的黑夜和寒冷的冬天……天神普羅米修斯實在是看不下去了,就冒著生命危險取得了火種,人們開始用火取暖,照明,吃熟食……可是宙斯知道后很生氣,讓普羅米修斯歸還火種,可是普羅米修斯卻說:“這是為人類造福,為什么要還火種?”宙斯知道后,把普羅米修斯鎖在高高的山崖上,宙斯又讓一只鷲鷹天天吃普羅米修斯的`肝臟白天他的肝臟被吃完了,晚上又長了出來,這樣他受到的痛苦就會永遠也沒有盡頭。有一天,著名的'大力神射死了鷲鷹,救下了普羅米修斯。

  讀了這篇課文以后,我很敬佩普羅米修斯,他冒著生命危險為人類取回了火種,他自己不怕受到各種懲罰舍己為人的這種精神很令我敬佩。所以我們要向普羅米修斯哪樣做一個勇敢,敢于奉獻的人。

  普羅米修斯心得體會 24

  今天,老師帶領(lǐng)我們學了一片古希臘神話故事——普羅米修斯,大家一聽名字就知道了故事的主人公是誰,那當時是智慧男神普羅米修斯——一位為人類造火的英雄。

  一天普羅米修斯下到凡間游玩,發(fā)現(xiàn)人間一片黑暗,人類很可憐,覺得讓人類擁有使用火的能力,預(yù)算他就來到天庭,趁太陽神阿波羅不注意的時候,偷拿了一顆火星帶到人間……自從有了火,人類就吃上了燒熟的食物并用火驅(qū)趕野獸,從此過上了其樂融融的生活。

  宙斯發(fā)現(xiàn)后惱羞成怒,命令火神把普羅米修斯壓到高加索山上,火神很敬佩普羅米修斯,就勸他承認錯誤,歸還火種,但普羅米修斯認為為人類造福沒有錯,因此堅決不向宙斯屈服,狠心的.宙斯又派了一只鷲鷹,每天啄食普羅米修斯的雙膝,讓他在懸崖上承受了三萬年的`痛苦,直到有一天,著名的大力神克拉克斯進過高加索山,用劍射死了鷹,用巖石砸碎了鐵鏈,普羅米修斯終于獲得了自由。

  我非常佩服普羅米修斯——這位敢于為人類造福的英雄。他堅持正義,為了人類的幸福寧愿犧牲自己,不畏強暴,面對困難勇往直前,最終取得了勝利。我們作為一個小學生,在平常的學習生活中也要學習普羅米修斯的精神,堅持正義,不怕困難,敢作敢當。

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