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數(shù)學教師崗位職責說明書
1.教師準則
嚴格執(zhí)行《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《關于加強教師職業(yè)道德的若干規(guī)定》,遵守學校的規(guī)章制度, 為學生服務,高標準、高質量、高效率地完成教育教學任務,
數(shù)學教師崗位職責說明書
。2.學科了解
根據學科特點,凸現(xiàn)“激趣、啟智、育德”的教學功能,發(fā)展思維能力,提高數(shù)學水平。充分調動學生的學習興趣和積極性,理解掌握所學知識,能夠運用所學的知識,發(fā)現(xiàn)問題,思考問題,解決簡單的實際問題。提高教學效率,學生能達到課程標準規(guī)定的基礎知識和基本技能的要求。
3.備課
理解掌握數(shù)學課程標準,鉆研教材,研究教法,積極進行課改實驗。精心教學設計,創(chuàng)造性地使用教案,每學期按要求完成精品教案,青年教師課后小結不少于40%,其他教師課后小結不少于20%,
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《數(shù)學教師崗位職責說明書》(http://m.stanzs.com)。4.上課
要講普通話,板書工整、規(guī)范,教態(tài)穩(wěn)重、自然、親切,穿著大方得體。課上不得隨便離開教室,不得提前下課。能夠運用現(xiàn)代教學手段進行教育教學,熟練地制作、運用課件。努力提高課堂教學水平,逐步形成個人教學特色。
5.作業(yè)批改
教師要精批細改,有批閱日期、成績,提倡簡短批語(批語要有針對性、指導性和激勵性),不允許漏批和錯批,不得讓家長和學生代批作業(yè),能面批作業(yè)盡量面批。反饋及時。作業(yè)批改實驗改革必須報請校長批準后方可進行。
6.課后輔導
每位教師都要積極承擔學生輔導或后進生輔導任務。做好輔導、轉化工作,成績提高幅度大。
7.教研
積極參加教研活動和教科研課題實驗,增強團隊合作意識,按要求完成各項研究工作。
8.其他
積極承擔研究課、展示課、評優(yōu)課等教學任務。創(chuàng)造性地完成臨時性交派任務。
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