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教師資格證國考面試失誤后如何應(yīng)變技巧
考教師資格證面試的的過程中失誤了怎么辦?一個(gè)怎么應(yīng)對?下面由應(yīng)屆畢業(yè)生網(wǎng)的小編告訴你,希望對你有幫助!
為了幫助廣大考生在教師面試中隨機(jī)應(yīng)變,不影響面試總體得分,
教師資格證國考面試失誤后如何應(yīng)變技巧
。具體應(yīng)該注意的有以下幾點(diǎn):例一:進(jìn)場后,給考官打招呼時(shí),忘了鞠躬。
對策:不要緊,忘了就忘了,記得面試完畢一定要鞠躬。
例二:進(jìn)入考場后,本是下午,打招呼時(shí)候卻說了“早上好”。
對策:不要緊,這個(gè)不是大問題,千萬不要糾正,考官也許沒有注意,考生可以接著往下說。
例三:開始試講或者說課時(shí),開頭忘了書寫標(biāo)題,
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《教師資格證國考面試失誤后如何應(yīng)變技巧》(http://m.stanzs.com)。對策:這個(gè)是大問題,試講中途才想起來標(biāo)題沒有寫,不要慌張,在寫板書的時(shí)候補(bǔ)上。
例四:在試講或說課時(shí),中間忘詞了怎么辦?
對策:千萬不要驚慌失措,要鎮(zhèn)靜,這時(shí)候可以采用提問學(xué)生,組織學(xué)生互動巧妙緩解,給自己爭取時(shí)間。
比如,考生在試講范仲淹的《岳陽樓記》,在進(jìn)行完導(dǎo)入環(huán)節(jié)后,突然緊張,不知道下一步的教學(xué)步驟了,這時(shí)候可以靈機(jī)一動,組織學(xué)生朗讀課文,然后給自己一個(gè)緩沖的時(shí)間。
例五:在試講時(shí)候,有口誤。要看口誤是否影響你的講課,如果是微不足道的小口誤,不用糾正,接著往下說,但是比較嚴(yán)重的口誤比如一個(gè)考生在講《桂林山水》,在講修辭手法時(shí),把排比說成了對偶,這個(gè)時(shí)候可以靈機(jī)一動,主動問學(xué)生,這是對偶嗎?老師講得對嗎?然后讓學(xué)生糾正,巧妙解圍。
總之,在考場上,考生要一定要鎮(zhèn)定,保持自信和從容。
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