初中畢業(yè)典禮發(fā)言稿(教師)
每年的六月，都是校園里最傷感的季節(jié)，因?yàn)橛钟幸慌鷮W(xué)生即將離開學(xué)校走向新的旅程，
初中畢業(yè)典禮發(fā)言稿(教師)
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初中畢業(yè)典禮發(fā)言稿(教師)
親愛的老師、同學(xué)們：
今天我們在這里隆重舉行2010屆初三畢業(yè)典禮。首先，請?jiān)试S我代表全體老師，向順利完成初三學(xué)業(yè)、即將跨入高一級學(xué)校的全體初三同學(xué)表示熱烈的祝賀!
同學(xué)們，短短的三年，你們告別了天真，走向了沉穩(wěn);脫去了稚氣，獲得了自信;從一個(gè)個(gè)懵懂的少年成長為風(fēng)華正茂的青年。三年的跋涉，三年的苦讀，三年的探索，成長了你們，成長了我們，也成長了陽光中學(xué)這所學(xué)校!當(dāng)你們對這片校園從憧憬到走進(jìn)、從陌生到留戀，你們也在用你們的青春激情構(gòu)筑著一座精神的校園。你們在母校的經(jīng)歷和精神，都將成為陽光中學(xué)發(fā)展史上一道亮麗的風(fēng)景線!
三年來，老師和同學(xué)們一起苦樂共擔(dān)，榮辱與共;作為老師，我們“快樂著你們的快樂，痛苦著你們的痛苦”。也許你曾厭煩過老師的嘮叨、埋怨過老師的嚴(yán)厲、反感過老師的批評，但是，請你們理解老師“恨鐵不成鋼”的心情，請你們了解老師渴盼你們立志成才的心愿!在你們面前，老師是循循善誘的父母，熱情睿智的長者，是親密無間的朋友，秉公執(zhí)法的判官……老師們?yōu)槟銈兊某砷L所付出的心血只有等你們長大成人了才能深深地體會(huì)其中的甘苦，其中的深情!多年以后，如果你們對老師的信任和感激猶在，你們對母校的依戀猶在，那就是你們留給老師和學(xué)校最好的禮物!
同學(xué)們，當(dāng)現(xiàn)實(shí)的校園在你們的眼中漸行漸遠(yuǎn)，希望陽光中學(xué)的精神能在你們心中永存。正如《畢業(yè)歌》里所寫的：“我們今天是桃李芬芳，明天是社會(huì)的棟梁”，老師祝愿你們個(gè)個(gè)正直、善良，用一顆真誠的心向世界播撒溫暖和陽光!老師祝愿你們個(gè)個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢，坦然無愧地看待自己，珍愛平凡而充實(shí)的人生!老師祝愿你們個(gè)個(gè)執(zhí)著向上，學(xué)而不倦。不管你們走到哪里，都要與好書為友，與摯友相伴，只有這樣，你們才會(huì)有“居高聲自遠(yuǎn)”的感覺。老師的祝愿還有很多很多，化為一句就是祝愿在座的每一位同學(xué)個(gè)個(gè)都無愧于自己、無愧于生活、無愧于這個(gè)激情四射的新時(shí)代!
初中畢業(yè)，是一首生動(dòng)的離別歌，更是青年成長的里程碑。今天，我們師生難舍難分;但明朝，老師們相信，你們將用自己的行動(dòng)證明，你們不愧為陽光中學(xué)的畢業(yè)生，你們將搏擊風(fēng)浪，勇往直前，不斷實(shí)現(xiàn)自己美好的夢想。同學(xué)們，無論你們走到哪里，請記住，母校永遠(yuǎn)是你們前進(jìn)的堅(jiān)強(qiáng)后盾;母校的老師時(shí)刻都在關(guān)注著你們的每一點(diǎn)進(jìn)步，你們的成功將是老師最大的安慰和驕傲!歡迎大家�；丶铱纯矗貋砜纯疵利惖男@，尋找純真的初中時(shí)光，體味濃濃的師生情懷。老師期待你們回家的腳步，更祝福你們燦爛的明天!
謝謝大家!
初中畢業(yè)典禮發(fā)言稿(教師)
各位領(lǐng)導(dǎo)老師、來賓、家長，親愛的畢業(yè)生同學(xué)們：
每年的六月，都是校園里最傷感的季節(jié);今年的六月，同學(xué)們是在多雨時(shí)節(jié)里陽光燦爛的日子離別的。這樣的時(shí)刻對于我們老師來說，年年相似;而對于你們來說，可能一生只有一次。不用的書賣了，往日的樓梯變短了，校園里穿班服的人多了，不會(huì)喝酒的醉了，難得流淚的哭了……這就是校園里分別的日子。一千多個(gè)的日出日落，給你們留下了許多美好的和不那么美好的記憶;春夏秋冬的幾次輪回，記錄著你們那些值得和不值得的喜怒哀樂。你們?nèi)松凶顚氋F的四年時(shí)光都是在xx大學(xué)度過的，我一直說，校友工作是從新生入學(xué)開始的，
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《初中畢業(yè)典禮發(fā)言稿(教師)》(http://m.stanzs.com)。我們要讓每位同學(xué)回憶起大學(xué)時(shí)光，總有那么一兩件讓他感到溫馨的事情，有一兩個(gè)讓他心動(dòng)的場景。漫長的歲月會(huì)使人忘記許多往事，而有些記憶無論經(jīng)過多少時(shí)間的磨洗也不會(huì)消失。今日別離的憂傷將成為永遠(yuǎn)的甜蜜。幾十年前，我和在座的許多老師，也曾有過此情此景。那是冬季的離別，我們抒寫徐志摩的詩句——輕輕地我走了……那天在文學(xué)院的畢業(yè)生晚會(huì)上，同學(xué)們一句“我們總是說下學(xué)期如何下學(xué)
期如何，可是突然間意識到再也不會(huì)有下學(xué)期了”——深深的打動(dòng)了我和在場的所有老師。往事悠悠，歲月如歌。吉大校園真正是一片熱土，希望在這里萌生，碩果在這里收獲。只要是種子，就能生長;只要是花兒，就能開放�？吹酵瑢W(xué)們由酸澀到成熟的過程，看到大家對于母校那種深情，作為老師，我們感到欣慰，覺得無論為學(xué)生付出多少辛苦給予多少關(guān)愛也是值得的。我想，如果能從頭再來，我們一定要為同學(xué)做得更好。
這里我送同學(xué)們幾句寄語，是我的心聲也是全體老師由衷的祝愿。
第一，大愛無疆。大學(xué)要有大樓，更要有大師，大師更要有大愛。李元元校長曾經(jīng)對學(xué)生說“品格道德的高度決定著人生的高度”。同學(xué)們要永遠(yuǎn)懷有一顆寬容仁愛之心，在這個(gè)復(fù)雜紛紜的社會(huì)中，很多事情我們都無能為力，但是只有愛、善良和寬容是我們每個(gè)人任何時(shí)候都能做到的。大愛無疆，愛之所愛，愛之所不愛。愛可以溫暖人生，可以化解仇恨。要寬容別人，寬容來自于心底的善，寬容使社會(huì)和諧豐富，寬容使你自己心平氣和。
第二，大任無怨。天降大任，憂國憂民，苦勞身心而無怨無悔。人生百年，雁過留聲，適應(yīng)環(huán)境而能改造環(huán)境者乃為擔(dān)當(dāng)大任者。歷史的發(fā)展總是需要少數(shù)人走在前面，雖然走在前面的人往往要作出犧牲。但是，國家和人民需要我們義無反顧的奉獻(xiàn)，因?yàn)槲覀兪敲褡遄罹A的一部分，天生的要承擔(dān)更多的責(zé)任。志向高遠(yuǎn)也要從小事做起。每一件小事都是通往大志向的階梯，細(xì)節(jié)反映本質(zhì)，微小改變大局，瞬間決定命運(yùn)。
第三，大智若愚。四年過去，人生開始。四年校園生活只是人生的一個(gè)驛站，一個(gè)溫馨的終點(diǎn)，一個(gè)艱難的起點(diǎn)。與社會(huì)相比，校園畢竟還是一個(gè)小世界，還算得上是一塊凈土。環(huán)境轉(zhuǎn)換，人事皆非，隨著時(shí)間的推移，對比和反差可能會(huì)越來越大。在校時(shí)，有領(lǐng)導(dǎo)護(hù)著你，老師寵著你，同學(xué)幫著你。今后要有承受挫折和遭受冷遇的心理準(zhǔn)備，生活需要最強(qiáng)忍耐的人。低調(diào)做人，踏實(shí)做事。xx大學(xué)的畢業(yè)生有一個(gè)兩年不適綜合癥。批判意識過強(qiáng)，不善于見機(jī)行事。如果在一個(gè)平庸的環(huán)境里，個(gè)性和才華有時(shí)候就是你成長的障礙。到了社會(huì)，首先要適應(yīng)環(huán)境，只有適應(yīng)環(huán)境才能生存，最后才能改造環(huán)境。
最后，勿忘母校，情義無價(jià)。畢業(yè)了，讓我們共同珍視過去。雖然四年的生活里，不一定那么完美，有怨言有誤解，也愛過也恨過，但是此時(shí)此刻一切都將化為分別的惆悵�，F(xiàn)在也許你還不太懂得畢業(yè)的含義，但是當(dāng)你們走上社會(huì)體驗(yàn)復(fù)雜人生之后就會(huì)有別樣的感受;也許你今天對此情此景還很淡漠，但是當(dāng)你們10年之后再回首，就會(huì)覺得這是最難忘的時(shí)光!當(dāng)你們走上社會(huì)大家天各一方，遙想當(dāng)年而環(huán)顧周圍現(xiàn)實(shí)時(shí)，你們會(huì)更進(jìn)一步感受到同學(xué)和師生之間友誼的重要和純真，除了親人，人世間同學(xué)和老師是最親近的關(guān)系，同學(xué)師生之間的情感是不必講任何條件和代價(jià)的，無論走到哪里，“吉大人”就是我們相見時(shí)最親切的問候和稱呼，“吉大人”就是我們相親相愛的理由，希望今后同學(xué)們之間互相扶持互相愛護(hù)，不要讓一個(gè)人掉隊(duì)，不要讓一個(gè)人孤單。
年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。無論我們多么不愿你們走，但是人總是要上路的，讓我們在這里最后送你們一程!xx大學(xué)永遠(yuǎn)是你們的家，今后無論身處何處，無論你貧窮還是富有，得意還是失意，你們都是吉大人。如果有一天你們傷了、累了，想回到學(xué)校深造，我們將張開雙臂歡迎你們。
最后，讓我用寫給校報(bào)的幾句話結(jié)束我的發(fā)言：
拿起又放下的是翻開的舊書
放下又拿起的是酸甜的記憶
最后一步邁出校門，你們便成了吉大的校友
最后一聲問好，相逢也許在步履蹣跚的時(shí)候
今后無論你走多遠(yuǎn)，你仍得記�。�
我們在你的港灣里
你在我們的視線里
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