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講故事比賽活動(dòng)方案

時(shí)間:2022-11-19 16:17:14 活動(dòng)方案 我要投稿

講故事比賽活動(dòng)方案(通用21篇)

  為了確保工作或事情能高效地開展,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來(lái)展開,最終達(dá)到預(yù)期的效果和意義。那么制定方案需要注意哪些問(wèn)題呢?下面是小編收集整理的講故事比賽活動(dòng)方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

講故事比賽活動(dòng)方案(通用21篇)

  講故事比賽活動(dòng)方案 篇1

  為培養(yǎng)兒童活潑開朗、自信大方的性格,提高兒童對(duì)語(yǔ)言的感受能力、表達(dá)能力,無(wú)為縣圖書館決定開展親子閱讀"講故事"比賽活動(dòng),旨在以活動(dòng)促閱讀,以閱讀促活動(dòng),增強(qiáng)兒童講故事的`興趣,提高家長(zhǎng)對(duì)兒童閱讀的關(guān)注。通過(guò)講故事推廣親子閱讀,培養(yǎng)孩子早期閱讀好習(xí)慣。具體安排如下:

  一、大賽主題:愛孩子愛生活愛閱讀

  大賽宗旨:推廣閱讀、培養(yǎng)興趣、增強(qiáng)信心、展示風(fēng)采

  二、主承辦單位:

  主辦單位:無(wú)為縣圖書館

  承辦單位:無(wú)為縣悠貝親子圖書館、無(wú)為廣播電視臺(tái)星辰藝術(shù)中心

  三、參加對(duì)象:

  幼兒組(中大班幼兒) 少兒組(小學(xué)生)

  四、比賽時(shí)間:

  20xx.11.11—20xx.11.25

  五、比賽地點(diǎn):

  無(wú)為縣圖書館一樓多功能廳。

  六、參賽方式:

  本次活動(dòng)分為兩個(gè)階段:

  第一階段:初賽 幼兒組選拔前十二名,少兒組選拔前十二名。

  第二階段:決賽

  七、比賽要求:

  1、故事內(nèi)容健康、高雅,格調(diào)清新、明朗,充分體現(xiàn)積極進(jìn)取、健康向上的精神風(fēng)貌。

  2、故事取材要符合小學(xué)生年齡特征和心理特點(diǎn),可以是中外童話故事、民間故事、繪本故事等內(nèi)容,可以嘗試有創(chuàng)意的表演形式。

  3、參賽選手限定在3-6分鐘內(nèi)脫稿獨(dú)立完成,普通話標(biāo)準(zhǔn)、表達(dá)流暢、表情豐富、服裝大方、得體,須配置音樂,也可適當(dāng)布置道具。

  4、比賽通過(guò)抽簽決定選手出場(chǎng)順序。

  八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置和評(píng)獎(jiǎng)辦法

  本次比賽設(shè)一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)二名,三等獎(jiǎng)三名,優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名,比賽實(shí)行十分制,評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)打分,現(xiàn)場(chǎng)亮分,現(xiàn)場(chǎng)統(tǒng)分,依分?jǐn)?shù)高低確定獲獎(jiǎng)?wù)撸ㄈサ粢粋(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,取平均分)

  九、活動(dòng)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

  1、主題突出、思想性強(qiáng)、形式新穎、臺(tái)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)大方、富有藝術(shù)感染力、表現(xiàn)形式新穎,有創(chuàng)意,對(duì)劇情熟悉。(2分)

  2、有道具準(zhǔn)備,服裝符合人物性格,表情自然大方。(2分)

  3、精心設(shè)計(jì),表演細(xì)節(jié),動(dòng)作到位,富于想象力。(2分)

  4、聲音響亮、吐字清晰、語(yǔ)言流暢、動(dòng)作協(xié)調(diào)、恰當(dāng)?shù)皿w、整體效果好。(2分)

  5、 充分展現(xiàn)創(chuàng)造能力。(1分)

  6、組織有序,道具、音樂的選取與節(jié)目?jī)?nèi)容整體搭配好。(1分)

  報(bào)名時(shí)間:即日起至11月10日

  報(bào)名聯(lián)系方式:汪老師13xxxxxxxx

  講故事比賽活動(dòng)方案 篇2

  一、 活動(dòng)目的:

  為進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒教師基本功訓(xùn)練,提高幼兒教師對(duì)語(yǔ)言的感受能力、表達(dá)能力和掌控能力,促進(jìn)教師專業(yè)水平發(fā)展,提升幼兒教師的綜合素質(zhì),我園特舉行幼兒園教師講故事比賽。

  二、 參賽對(duì)象:全園教師

  三、 比賽規(guī)則和要求:

  1、故事題材不限,參賽的故事為幼兒喜聞樂見的童話故事,內(nèi)容健康,主題鮮明。

  2、講故事過(guò)程中可適當(dāng)插入音樂、表演等內(nèi)容。

  3、講故事時(shí)間為5分鐘左右

  四、比賽時(shí)間:

  20xx年4月10日晚上7點(diǎn)。

  五、比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn): 1、內(nèi)容(30分):要求所選故事主題突出、鮮明,健康、向上,可讀性強(qiáng),有推薦的.價(jià)值。

  2、形象(20分):要求服飾得體,舉止自然大方,儀表端莊,體現(xiàn)幼兒教師的精神風(fēng)貌。

  3、口才(30分):要求脫稿講述,普通話準(zhǔn)確、流暢。講究講故事的技巧,緊扣故事情節(jié),富有節(jié)奏,富有感情。語(yǔ)感豐富、語(yǔ)速處理得當(dāng),富有表現(xiàn)力。

  4、表達(dá)(20分):動(dòng)作恰當(dāng),表達(dá)生動(dòng)。精神飽滿,富有創(chuàng)意。表達(dá)連貫、完整,生動(dòng)有趣。

  六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

  一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)兩名、

  講故事比賽活動(dòng)方案 篇3

  一、活動(dòng)目的:

  通過(guò)本次活動(dòng),推廣普通話,進(jìn)一步繼承民族優(yōu)秀文化,提高學(xué)生對(duì)語(yǔ)言的感受能力、表達(dá)能力,豐富學(xué)生的課余生活,增強(qiáng)學(xué)生課外閱讀的興趣。

  二、活動(dòng)內(nèi)容:

  可以是學(xué)過(guò)的課文,看過(guò)的故事書,改編或者是原創(chuàng)等童話色彩的內(nèi)容。

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  大概是開學(xué)的`第二周,第三周(具體時(shí)間再定)

  四、活動(dòng)地點(diǎn):

  二(2)班教室

  五、參加對(duì)象:

  二(2)班全體同學(xué)。

  六、活動(dòng)過(guò)程:

  本次活動(dòng)分為兩個(gè)階段:

  第一階段:每位同學(xué)都有參賽機(jī)會(huì),經(jīng)夏老師、吳老師選拔出10——12名同學(xué)參加第二階段比賽。

  第二階段:個(gè)人參加,可帶背景音樂,道具等。

  注:每人講故事時(shí)間控制在3—5分鐘。

  七、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):滿分為100分制。

  1、普通話標(biāo)準(zhǔn),語(yǔ)言流暢。(50分)

  語(yǔ)音:普通話發(fā)音規(guī)范,字正腔圓,20分

  語(yǔ)速:抑揚(yáng)頓挫、輕重緩急適宜20分

  聲音響亮清晰10分

  2、精神飽滿、感情真摯,有創(chuàng)意的表演形式,表演得體。(40分)

  3、儀態(tài)大方、表情自然。(10分)

  講故事比賽活動(dòng)方案 篇4

  一、活動(dòng)目的:

  為提高學(xué)生對(duì)語(yǔ)言的感受能力、表達(dá)能力,豐富學(xué)生的課余生活,學(xué)校結(jié)合讀書節(jié)特舉行講故事比賽。旨在以活動(dòng)促閱讀,以閱讀促活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生課外閱讀的興趣,學(xué)習(xí)課內(nèi)閱讀和課外閱讀相結(jié)合的讀書方法,體驗(yàn)讀書的'樂趣。

  二、比賽時(shí)間和地點(diǎn):

  20xx年4月22日下午1點(diǎn)30分

  多媒體教室

  三、參加對(duì)象:

  小學(xué)低段學(xué)生(1—2年級(jí))

  四、活動(dòng)步驟:

  本次活動(dòng)分為三個(gè)階段:

  第一階段:各班級(jí)內(nèi)部發(fā)動(dòng)每位同學(xué)開展“故事大搜索”活動(dòng),內(nèi)容可以是淺顯生動(dòng)的童話故事、神話故事、民間故事等;

  第二階段:各班級(jí)內(nèi)部進(jìn)行“講故事比賽”,每位同學(xué)都有參與初賽的機(jī)會(huì),然后各班選拔出2名同學(xué)代表班級(jí)參加第三階段比賽;

  第三階段:以班級(jí)為單位參加低段決賽。

  五、比賽要求:

  1、故事內(nèi)容健康,格調(diào)清新,充分體現(xiàn)積極進(jìn)取,健康向上的精神風(fēng)貌;

  2、故事取材要符合學(xué)生年齡特征和心理特點(diǎn),主要以世界名著、民間童話故事為內(nèi)容,可以嘗試有創(chuàng)意的表演形式;

  3、參賽選手服裝要樸素、大方、得體;

  4、參賽選手必須在5分鐘內(nèi)脫稿獨(dú)立完成;

  5、要求普通話標(biāo)準(zhǔn)、表情豐富。

  六、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

  1、思想性:2分

  內(nèi)容充實(shí)具體,健康向上。

  2、藝術(shù)性:4分

  脫稿演講,精神飽滿、儀態(tài)自然、思路清晰、聲情并茂,能打動(dòng)聽眾。

  3、普通話:2分

  口齒清晰,表達(dá)流暢,語(yǔ)音標(biāo)準(zhǔn)。

  4、舞臺(tái)形象:2分

  著裝大方,符合身份特征,臺(tái)風(fēng)端正

  七、名額分配及設(shè)獎(jiǎng)項(xiàng):

  一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)5名。

  八、評(píng)委:

  小學(xué)語(yǔ)文教研組

  講故事比賽活動(dòng)方案 篇5

  一、活動(dòng)主旨:

  為提高幼兒對(duì)語(yǔ)言的感受能力、表達(dá)能力,豐富我園的校園文化,我園特舉行講故事比賽。旨在以活動(dòng)促閱讀,以閱讀促活動(dòng),增強(qiáng)幼兒講故事的興趣,提高教師指導(dǎo)幼兒的能力。講故事,使幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力、口語(yǔ)發(fā)展能力得到進(jìn)一步提高、鍛煉,豐富幼兒的詞匯、句子,有利于幼兒綜合素質(zhì)的健全與發(fā)展。更重要的`是鍛煉幼兒的膽量,培養(yǎng)幼兒的自信與勇氣。幼兒園為幼兒提供一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺(tái),提高幼兒的綜合素質(zhì),比賽為幼兒營(yíng)造一個(gè)學(xué)說(shuō)話、敢說(shuō)話、會(huì)說(shuō)話、勇于表達(dá)的語(yǔ)言氛圍,特舉行講故事比賽。現(xiàn)將有關(guān)活動(dòng)計(jì)劃如下:

  二、參加對(duì)象:

  全園各班幼兒

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  11月21日(決賽)地點(diǎn):多功能廳

  四、活動(dòng)形式:

  各班推選4名幼兒參加園講故事比賽

  五、活動(dòng)步驟:

  本次活動(dòng)分為兩個(gè)階段:

  (一)第一階段:各班級(jí)內(nèi)部進(jìn)行比賽,每位幼兒都有參賽機(jī)會(huì),各班選拔出4名幼兒代表班級(jí)參加第二階段比賽;

  (二)第二階段:以班級(jí)選拔出的4名幼兒代表班級(jí)參加全園比賽。

  六、活動(dòng)說(shuō)明:

  1、故事內(nèi)容應(yīng)積極向上、健康活潑、富有兒童情趣,格調(diào)清新、明朗,充分體現(xiàn)積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌

  2、講述形象、生動(dòng)、自然、流暢、語(yǔ)音準(zhǔn)確。

  3、講故事的時(shí)間不超過(guò)4分鐘。

  4、每個(gè)作品指導(dǎo)老師限報(bào)1人。

  七、評(píng)獎(jiǎng)方式:

  評(píng)選出“十佳故事大王”和’十佳小小朗誦家”稱號(hào)。

  八、評(píng)委:

  講故事比賽活動(dòng)方案 篇6

  一、活動(dòng)宗旨

  “懂禮儀行孝道知感恩”一直以來(lái)都是我們中華民族最重要的倫理道德規(guī)范。為了進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校的`國(guó)學(xué)文化建設(shè),落實(shí)學(xué)校的行規(guī)教育,增強(qiáng)學(xué)生愛心、孝心、責(zé)任心,特在全校舉行講故事比賽。

  二、參賽對(duì)象

  全校學(xué)生,每班推選2個(gè)節(jié)目參賽。

  三、活動(dòng)時(shí)間

  2月29日下午2:30

  四、活動(dòng)地點(diǎn)

  多媒體教室

  五、活動(dòng)要求

  1、故事取材圍繞“懂禮儀行孝道知感恩”主題,內(nèi)容健康向上,符合學(xué)生年齡特征和心理特點(diǎn),可以嘗試有創(chuàng)意的表演形式,但不能喧賓奪主;

  2、參賽節(jié)目必須在2--5分鐘內(nèi)脫稿完成;

  3、要求普通話標(biāo)準(zhǔn)、表情豐富。

  4、比賽時(shí)按低、中、高年級(jí)的順序輪流進(jìn)行,抽簽決定同年級(jí)段各班出場(chǎng)順序。

  六、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

  1、吐字清晰、有感情、普通話標(biāo)準(zhǔn)。

  2、動(dòng)作大方、自然,服裝整潔、得體。

  3、表情自然大方,不做作。

  4、內(nèi)容生動(dòng),健康,積極向上。

  七、獎(jiǎng)勵(lì)

  本次活動(dòng)將分年級(jí)段各評(píng)選出評(píng)出一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名。

  說(shuō)明:請(qǐng)各班認(rèn)真準(zhǔn)備,積極參與。與下周三之前上報(bào)節(jié)目名單。

  講故事比賽活動(dòng)方案 篇7

  一.指導(dǎo)思想:

  幼兒期是孩子語(yǔ)言發(fā)展的關(guān)鍵期!毒V要》在語(yǔ)言領(lǐng)域也強(qiáng)調(diào)“發(fā)展幼兒語(yǔ)言關(guān)鍵是創(chuàng)設(shè)一個(gè)能使他們想說(shuō)、敢說(shuō)、喜歡說(shuō)、有機(jī)會(huì)說(shuō)的環(huán)境!敝v故事,能使幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力、口語(yǔ)發(fā)展能力得到進(jìn)一步提高,鍛煉、豐富幼兒的詞匯、句子,有利于幼兒綜合素質(zhì)的健全與發(fā)展,更重要的是鍛煉幼兒的膽量,培養(yǎng)幼兒自信與勇氣。幼兒園特舉行講故事比賽,為幼兒營(yíng)造一個(gè)學(xué)說(shuō)話、敢說(shuō)話、會(huì)說(shuō)話、勇于表達(dá)的'語(yǔ)言氛圍,為幼兒提供一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺(tái),提高幼兒的綜合素質(zhì)。

  二.參加對(duì)象:全園小朋友

  三.比賽時(shí)間:10日18日—10月21日(各班級(jí)預(yù)賽) 10月22日(全園決賽)

  四、活動(dòng)形式:

  1、講故事表演。(2——4分鐘)

  2、各班通過(guò)預(yù)賽評(píng)出優(yōu)勝者,參加全園比賽。

  3、每班兩名優(yōu)勝者,分別由兩位教師各輔導(dǎo)一名參加決賽。(比賽成績(jī)將計(jì)入量化分。)

  五、決賽時(shí)間、地點(diǎn):

  1、時(shí)間:XX年10月21日(星期五)

  2、地點(diǎn):學(xué)校多媒體廳六、

  活動(dòng)流程:

  1、參賽幼兒入場(chǎng)并按指定位置就坐。

  2、參賽幼兒抽簽。

  3、主持人介紹比賽規(guī)則

  4、按抽簽順序進(jìn)行比賽。

  5、現(xiàn)場(chǎng)頒獎(jiǎng)。

  七、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn): 評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)分?jǐn)?shù)

  1、主動(dòng)有禮貌的自我介紹1分

  2、語(yǔ)速恰當(dāng)吐字清楚2分

  3、能生動(dòng)完整地講述故事3分

  4、普通話標(biāo)準(zhǔn)聲音響亮2分

  5、能伴隨肢體語(yǔ)言大膽講述2分

  6、總分10八、

  評(píng)委:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)委員會(huì)成員組成。

  九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)定:評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)。

  講故事比賽活動(dòng)方案 篇8

  一、活動(dòng)目的

  為提高幼師學(xué)生對(duì)語(yǔ)言的感受能力,語(yǔ)言表達(dá)能力;提高學(xué)生對(duì)專業(yè)技能的重視與認(rèn)可,豐富學(xué)生的課余生活,我班特舉行“講故事比賽”活動(dòng)。目的在于廣大幼師學(xué)生掌握“講故事”的方法與技巧,為今后走進(jìn)工作崗位打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

  二、參賽對(duì)象

  幼師13(1)班學(xué)生

  三、比賽要求

  1、故事題材不限,要求參賽的'故事必須是小朋友們喜聞樂見,

  富有童趣的,故事內(nèi)容必須是積極的,健康的,充分體現(xiàn)積 極進(jìn)取的精神風(fēng)貌。

  2、講故事過(guò)程中可適當(dāng)背景音樂,表情動(dòng)作及表演等。

  3、參賽選手必須在3-5分鐘脫稿完成。

  四、比賽形式

  1、以抽簽形式?jīng)Q定比賽順序(抽簽時(shí)間11月11日14:00)

  2、比賽設(shè)一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)兩名,三等獎(jiǎng)三名

  3、參與此次比賽者均可在考試中給予適當(dāng)加分

  五、比賽時(shí)間

  20xx年11月11日下午兩點(diǎn)半

  六、評(píng)分規(guī)則

  1、故事主題積極健康,有利幼兒的身心健康(2分)

  2、普通話標(biāo)準(zhǔn),語(yǔ)言流暢,語(yǔ)感豐富(3分)

  3、著裝得體,表情自然大方(1分)

  4、感情豐富,聲情并茂(2分)

  5、有感染力,能引起觀眾共鳴(2分)

  七、評(píng)委

  朱老師,陳老師,盧老師,楊老師,劉老師

  講故事比賽活動(dòng)方案 篇9

  一、活動(dòng)主旨:

  為感受建國(guó)六十年的輝煌史,提高學(xué)生對(duì)語(yǔ)言的表達(dá)能力,豐富學(xué)生的課余生活,學(xué)校特舉行以“輝煌六十年”為主題的講故事比賽,旨在以活動(dòng)促閱讀,以閱讀促活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生課外閱讀的.興趣,掌握將課內(nèi)閱讀和課外閱讀相結(jié)合的讀書方法,為進(jìn)一步營(yíng)造書香校園、書香班級(jí)創(chuàng)設(shè)良好的氛圍。

  二、參加對(duì)象:

  四至六年級(jí)學(xué)生

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年4月15日上午11點(diǎn)

  四、活動(dòng)地點(diǎn):

  多媒體教室

  五、活動(dòng)形式:

  講故事比賽

  六、活動(dòng)步驟:

  本次活動(dòng)分為兩個(gè)階段:

  第一階段:各班級(jí)內(nèi)部進(jìn)行比賽,每位同學(xué)都有參賽機(jī)會(huì),各班選拔出男、女各一名同學(xué)代表班級(jí)參加第二階段比賽;

  第二階段:以班級(jí)為參賽單位參加全校比賽。

  七、活動(dòng)說(shuō)明:

  1.參賽要求:

  參賽材料的內(nèi)容健康、高雅,格調(diào)清新、明朗,能夠展現(xiàn)我國(guó)建國(guó)六十年,尤其是改革開放三十年的輝煌奮斗史,充分體現(xiàn)積極進(jìn)取、健康向上的精神風(fēng)貌。

  參賽選手的儀表大方、自然、得體。

  參賽選手必須在3——5分鐘內(nèi)獨(dú)立完成(可不脫稿),采用無(wú)伴奏方式。

  2、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

  內(nèi)容(30分):主題鮮明,中心突出,故事完整、生動(dòng),具有思想性、教育性。

  形象(20分):要求服飾得體,舉止自然大方,上下場(chǎng)致意、答謝。儀表端莊,體現(xiàn)學(xué)生的朝氣蓬勃的風(fēng)貌。

  口才(30分):要求普通話標(biāo)準(zhǔn)、流暢,口語(yǔ)化特點(diǎn)明顯。講究講故事的技巧,緊扣故事情節(jié),富有節(jié)奏,富有感情。感情豐富、語(yǔ)速處理得當(dāng),富有表現(xiàn)力。

  表達(dá)(20分):動(dòng)作恰當(dāng),表達(dá)生動(dòng)。精神飽滿,富有創(chuàng)意。表達(dá)連貫完整,生動(dòng)有趣。

  八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

  設(shè)一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)兩名,三等獎(jiǎng)三名。

  講故事比賽活動(dòng)方案 篇10

  一、活動(dòng)目的

  中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,是中華民族之魂,涵儲(chǔ)著中華人文精神的基因是中國(guó)人永恒的精神家園,是創(chuàng)造性人才所必備的精神底蘊(yùn),是優(yōu)質(zhì)教育的寶貴資源。為進(jìn)一步鑄造學(xué)生的民族精神,打牢學(xué)生的文化根基,提高學(xué)生的道德素養(yǎng)和人文品質(zhì),豐富學(xué)生的`課余生活,學(xué)校特舉行“傳承中華文化共筑精神家園”講故事比賽講故事比賽。

  二、參賽對(duì)象

  桑園中心校明德小學(xué)一至六年級(jí)全體學(xué)生

  三、活動(dòng)方式及時(shí)間

  1、本次活動(dòng)分為兩個(gè)階段

  第一階段——初賽,各班按要求在本班內(nèi)開展比賽,由各班自行組織實(shí)施。

 。ǜ靼喟嘀魅魏腿握n教師組織本班學(xué)生在班級(jí)內(nèi)部進(jìn)行一輪海選,盡可能的讓更多的同學(xué)都有參賽機(jī)會(huì),從中評(píng)選出優(yōu)秀選手參加學(xué)校的比賽,)

  第二階段——決賽,各班經(jīng)過(guò)班級(jí)選拔后,每班篩選出2名優(yōu)秀選手,推薦參加學(xué)校的決賽。

  2、決賽時(shí)間:20xx年4月8日

  四、比賽要求

  1、故事內(nèi)容健康、明朗,格調(diào)清新,充分體現(xiàn)積極進(jìn)取、健康向上的精神風(fēng)貌。

  2、故事取材要符合小學(xué)生年齡特征和心理特點(diǎn),以“傳承中華文化、共筑精神家園”為主題。從教育讀本中選取民間故事、啟智故事等內(nèi)容,可以嘗試有創(chuàng)意的表演形式。

  3、參賽選手講故事時(shí)間不超過(guò)4分鐘,普通話標(biāo)準(zhǔn)、表達(dá)流暢、表情豐富、服裝大方、得體,也可適當(dāng)布置道具、配置音樂等。

  4、比賽通過(guò)抽簽決定選手出場(chǎng)順序。

  5、各班主任和語(yǔ)文老師在賽前要精心為學(xué)生選稿,并對(duì)學(xué)生給予指導(dǎo)。各選手要盡量選擇不同的故事內(nèi)容,盡量避免雷同,提倡自主創(chuàng)新。

  五、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

  1、儀態(tài)2分(服裝、儀容、態(tài)度等)

  2、內(nèi)容4分(咬字清晰、語(yǔ)言流暢、對(duì)文章內(nèi)容的掌握及表現(xiàn)等)

  3、表現(xiàn)技巧3分(聲調(diào)、對(duì)感情與張力的表現(xiàn)、整體表現(xiàn)等)

  4、其它1分(時(shí)間掌控、創(chuàng)意特色呈現(xiàn)等)

  六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置和評(píng)獎(jiǎng)辦法

  1、一等獎(jiǎng):2名,二等獎(jiǎng):4名,三等獎(jiǎng)8名,優(yōu)勝獎(jiǎng):16名。

  2、比賽實(shí)行十分制,評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)打分,依分?jǐn)?shù)高低確定獲獎(jiǎng)?wù)撸ㄈサ粢粋(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,取平均分)

  3、獎(jiǎng)勵(lì)設(shè)置

  學(xué)習(xí)用品、文具等

  七、評(píng)委小組:

  組 長(zhǎng):馬xx

  副組長(zhǎng):高xx

  主持人:學(xué)生兩名

  記錄人:謝xx

  打分人:各班語(yǔ)文教師

  講故事比賽活動(dòng)方案 篇11

  一、活動(dòng)主旨:

  為提高幼兒對(duì)語(yǔ)言的感受能力、表達(dá)能力,豐富我園的校園文化,我園特舉行幼兒講故事比賽。旨在以活動(dòng)促閱讀,以閱讀促活動(dòng),增強(qiáng)幼兒講故事的興趣,提高教師指導(dǎo)幼兒的能力,更重要的是鍛煉幼兒的'膽量,培養(yǎng)幼兒的自信與勇氣。幼兒園為幼兒提供一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺(tái),比賽為幼兒營(yíng)造一個(gè)學(xué)說(shuō)話、敢說(shuō)話、會(huì)說(shuō)話、勇于表達(dá)的語(yǔ)言氛圍。

  二、活動(dòng)總策劃:盛靜

  活動(dòng)負(fù)責(zé)人:各班老師

  舞臺(tái)布置:小班段長(zhǎng)牽頭,小班段老師配合完成。

  攝像:盛芳

  三、參加對(duì)象:全園各班幼兒

  四、活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月24日大中班‘11月25日小托班

  五、地點(diǎn):園多功能廳

  六、活動(dòng)形式:各班推選5名幼兒兒參加園講故事比賽

  七、活動(dòng)步驟:

  本次活動(dòng)分為兩個(gè)階段:

  (一)第一階段:各班級(jí)內(nèi)部進(jìn)行比賽,每位幼兒都有參賽機(jī)會(huì),各班選拔幼兒代表班級(jí)參加第二階段比賽;

 。ǘ┑诙A段:以班級(jí)選拔出的幼兒代表班級(jí)參加全園比賽。

  八、評(píng)獎(jiǎng)方式:

  評(píng)選出十佳故事大王,優(yōu)秀組織獎(jiǎng)、優(yōu)秀指導(dǎo)師

  九、活動(dòng)評(píng)委:外請(qǐng)。

  十、活動(dòng)注意事項(xiàng):

  1、故事內(nèi)容應(yīng)積極向上、健康活潑、富有兒童情趣,格調(diào)清新、明朗,充分體現(xiàn)積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌

  2、講述形象、生動(dòng)、自然、流暢、語(yǔ)音準(zhǔn)確。

  3、講故事的時(shí)間不超過(guò)4分鐘。

  4、提前做好會(huì)場(chǎng)衛(wèi)生并布置好會(huì)場(chǎng)

  講故事比賽活動(dòng)方案 篇12

  一、活動(dòng)目的

  深入推進(jìn)素質(zhì)教育,增強(qiáng)學(xué)生暑期活動(dòng)的系統(tǒng)性、實(shí)踐性、科學(xué)性。通過(guò)各種活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生熱愛勞動(dòng)、崇尚科學(xué),增強(qiáng)愛家鄉(xiāng)、愛祖國(guó)、愛社會(huì)的情感,提高主動(dòng)學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新、積極實(shí)踐的能力,確保學(xué)生過(guò)一個(gè)安全、愉快、有意義的假期。

  二、活動(dòng)主題:七彩的夏日

  三、參加對(duì)象:全校學(xué)生

  四、活動(dòng)內(nèi)容

  1、引導(dǎo)廣大學(xué)生暑期自覺走上街頭,走進(jìn)社區(qū),參與清潔衛(wèi)生、環(huán)境保護(hù)、公益宣傳和文化活動(dòng),為社區(qū)孤寡患病老人、殘疾人和軍烈屬提供力所能及的服務(wù),解決他們的實(shí)際困難。參加活動(dòng)的同學(xué)要求填寫暑期社區(qū)活動(dòng)記載表,開學(xué)后各班上交2份至政教處。(班主任)

  2、鼓勵(lì)學(xué)生假期走入社會(huì),開展社會(huì)調(diào)查活動(dòng),如常州文化名人尋訪、社會(huì)問(wèn)題調(diào)查研究等,并形成調(diào)查報(bào)告,開學(xué)初各班擇優(yōu)上交兩份調(diào)查報(bào)告(電子小報(bào)或手抄報(bào))參加校級(jí)評(píng)比展示。(班主任)

  3、開展感恩教育活動(dòng)。提倡學(xué)生利用暑假時(shí)間主動(dòng)為父母分擔(dān)家務(wù),幫父母做力所能及的事情;引導(dǎo)學(xué)生孝順父母,尊敬長(zhǎng)輩,培養(yǎng)孝心,學(xué)會(huì)感恩。填寫“我愛我家”活動(dòng)登記表,開學(xué)后各班交2份至政教處。(班主任)

  4、結(jié)合市“龍城行·中國(guó)夢(mèng)”主題教育活動(dòng)開展“常州歷史文化尋訪”綜合實(shí)踐活動(dòng),開學(xué)初組織校級(jí)評(píng)比展示,擇優(yōu)參加市級(jí)比賽。(歷史組)

  5、各班自主選擇參加有關(guān)德育基地(XX市中小學(xué)生暑期校外活動(dòng)德育基地導(dǎo)航已上傳至校園網(wǎng)“德育天地”中)。(班主任)

  6、“與文明同行”暑期社會(huì)志愿服務(wù)實(shí)踐活動(dòng)。(盛飛負(fù)責(zé))

  7、暑假學(xué)校小記者站開展小記者采風(fēng)活動(dòng)。(孫銀芬負(fù)責(zé))

  8、參加江蘇省第六屆中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)讀書活動(dòng)和“好書伴我成長(zhǎng)”全市中小學(xué)生暑期讀書活動(dòng)。(語(yǔ)文組負(fù)責(zé))

  9、鼓勵(lì)學(xué)生積極參加鍛煉,每天堅(jiān)持鍛煉至少一小時(shí),并積極參加“開心暑假XX市青少年體育夏令營(yíng)”活動(dòng)。(體育組負(fù)責(zé))

  9、“金鑰匙”科技競(jìng)賽輔導(dǎo)。(徐毅負(fù)責(zé))

  五、活動(dòng)評(píng)獎(jiǎng)

  1、各班按照要求參加上述各項(xiàng)活動(dòng),學(xué)校將評(píng)選出若干學(xué)生先進(jìn)個(gè)人和先進(jìn)班級(jí)。

  2、各班選擇其中某一項(xiàng),創(chuàng)造性地展開活動(dòng),并形成有創(chuàng)意的活動(dòng)案例一份(①視頻或ppt,② 300字左右文字介紹,包括活動(dòng)的.名稱、過(guò)程、亮點(diǎn)及成效等)。學(xué)校將組織評(píng)比,對(duì)獲得學(xué)校獎(jiǎng)項(xiàng)的班級(jí)的班主任,學(xué)校將頒發(fā)“綜合實(shí)踐優(yōu)秀指導(dǎo)老師”證書。

  講故事比賽活動(dòng)方案 篇13

  一、活動(dòng)目的:

  為豐富學(xué)生的'課余生活,少先隊(duì)特舉行低年級(jí)段講故事比賽。旨在以活動(dòng)促閱讀,以閱讀促活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生課外閱讀的興趣,體驗(yàn)讀書的樂趣。

  二、比賽地點(diǎn):

  多媒體教室

  三、參賽對(duì)象:

  一、二年級(jí)學(xué)生。各班在班級(jí)初賽的基礎(chǔ)上推薦二名學(xué)生參加比賽,各班班主任擔(dān)任指導(dǎo)老師,并于3月16日前將比賽名單與節(jié)目上報(bào)給王錦老師。

  四、比賽時(shí)間:

  本次活動(dòng)分為兩個(gè)階段:第一階段(初賽):各班級(jí)內(nèi)部進(jìn)行比賽,每位學(xué)生都有參賽機(jī)會(huì),各班選拔出學(xué)生代表班級(jí)參加第二階段比賽;

  第二階段比賽:以班級(jí)為參賽單位參加校級(jí)比賽。

  校級(jí)比賽時(shí)間初定于20xx年3月19日(星期一)第三節(jié)班隊(duì)課。

  五、比賽要求:

  1、故事題材不限,主要以中外名著、民間童話故事為內(nèi)容,故事內(nèi)容應(yīng)積極向上、健康活潑、富有兒童情趣,充分體現(xiàn)積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌。

  2、講故事過(guò)程中可適當(dāng)插入音樂、表演等內(nèi)容。

  3、參賽選手必須在4分鐘內(nèi)脫稿獨(dú)立完成。超時(shí)者需扣除相應(yīng)分?jǐn)?shù)。

  六、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

  比賽采用10分制,評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)打分,去掉一個(gè)最高分和最低分后取平均分。

  七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

  活動(dòng)評(píng)出“故事大王”1名、二等獎(jiǎng)4名、優(yōu)秀獎(jiǎng)七名,頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書和紀(jì)念品。其中一等獎(jiǎng)參加六月份學(xué)校的六一文藝演出。

  八、評(píng)委:

  九、備注:

  1、攝影、音響:

  2、主持人:

  3、場(chǎng)地布置、計(jì)時(shí):

  4、計(jì)分:

  5、一二年級(jí)每班派20名學(xué)生觀看,屆時(shí)請(qǐng)按時(shí)、有序地入場(chǎng),在指定位置入座,認(rèn)真觀看比賽,請(qǐng)班主任協(xié)助維持場(chǎng)內(nèi)紀(jì)律。

  講故事比賽活動(dòng)方案 篇14

  一、比賽目的

  為提高學(xué)生對(duì)語(yǔ)言的感受能力、表達(dá)能力,豐富學(xué)生的'課余生活,結(jié)合學(xué)校科藝節(jié)特舉行講故事比賽。旨在鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行有效的名著閱讀,以豐富語(yǔ)言積累,培養(yǎng)良好的語(yǔ)感。

  二、參賽對(duì)象

  經(jīng)初一年各班前期初選,具體參賽選手名單如下:

  101班 李小菊 盧少杰 陳燕靈 郭思思

  102班 鄭怡婉 郭虹清 葉小晨 許思云

  103班 盧惠紅 蔡詩(shī)婷 許鐿佳 李思燕

  三、比賽時(shí)間

  4月8日晚6:00~8:00

  四、比賽地點(diǎn)

  科學(xué)摟三樓多媒體會(huì)議室

  五、比賽規(guī)則

  1、內(nèi)容:中國(guó)古典名著《西游記》中的相關(guān)內(nèi)容。

  2、形式:講故事。

  3、4月6日上午課間操時(shí)間到年段室抽簽,確定賽時(shí)上場(chǎng)順序。

  六、教師評(píng)委2名:待定

  學(xué)生評(píng)委:郭茜真 李澤強(qiáng) 李蕓蘢 鄭茜茜 孫海東 鄭婉萍 康婷婷 廖秋霜 林海鵬

  大賽主持:李佳斯

  七、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn) (100分)

  項(xiàng)目

  標(biāo)準(zhǔn)

  取分范圍

  得分

  演講時(shí)間

 。10分)

  3-5分鐘

  10分

  2―3分鐘

  7分

  2分鐘以下;超時(shí)2分鐘以上。

  4分

  故事內(nèi)容

  (50分)

  內(nèi)容具體,情節(jié)完整

  42~50分

  內(nèi)容較具體,情節(jié)較完整

  28~41分

  內(nèi)容不具體,情節(jié)不完整

  27分以下

  語(yǔ)言表達(dá)

  (30分)

  條理很清楚,語(yǔ)句順暢,語(yǔ)言生動(dòng),感染力強(qiáng)

  15~20分

  條理較清楚,語(yǔ)句較連貫,沒有太多的語(yǔ)病,有一定的感染力

  9~14分

  表達(dá)沒條理,語(yǔ)句不連貫,不能吸引人

  3~8分

  普通話標(biāo)準(zhǔn),聲音洪亮,吐字清楚

  10分

  普通話較為標(biāo)準(zhǔn),聲音較洪亮,吐字較清楚

  7分

  普通話不標(biāo)準(zhǔn)口齒不清,聲音校

  4分

  表情儀態(tài)

 。10分)

  表情自然富于變化,儀態(tài)大方

  10分

  表情較自然,儀態(tài)較大方

  7分

  表情不自然,儀態(tài)不大方

  4分

  八、計(jì)分方法

  1、計(jì)分員:101班李榮萍、102班鄭藝萍;計(jì)時(shí)員:102班蘇偉聰

  2、評(píng)委要充分尊重參賽選手,評(píng)分要客觀、公正、公開、公平,實(shí)行現(xiàn)場(chǎng)打分亮分,打分精確到小數(shù)點(diǎn)后兩位;

  3、比賽實(shí)行百分制。

  九、統(tǒng)分辦法

  統(tǒng)分時(shí),去掉一個(gè)最高分、去掉一個(gè)最低分,其余分?jǐn)?shù)總和的平均分,即為選手的最后得分(保留小數(shù)點(diǎn)后兩位)。如果得分相同,就根據(jù)小數(shù)點(diǎn)后第三位數(shù)來(lái)定,以此類推。

  十、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

  ㈠講故事獎(jiǎng):按總分高低評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)。

 、鎯(yōu)秀學(xué)生評(píng)委:3名

  講故事比賽活動(dòng)方案 篇15

  一、活動(dòng)主旨

  為了積極響應(yīng)學(xué)校加強(qiáng)書香校園文化建設(shè)活動(dòng),在學(xué)校讀書月活動(dòng)期間方大實(shí)驗(yàn)小學(xué)少先隊(duì)通過(guò)組織講繪本、講紅色經(jīng)典故事比賽,培養(yǎng)學(xué)生的口語(yǔ)表達(dá)能力和主動(dòng)參與的精神,在活動(dòng)中將充分體現(xiàn)“在閱讀中健康成長(zhǎng)”的活動(dòng)主題。

  二、參加人員

  一至四年隊(duì)員、中隊(duì)輔導(dǎo)員、校領(lǐng)導(dǎo)、優(yōu)秀家長(zhǎng)代表、少先隊(duì)大隊(duì)干部

  三、比賽時(shí)間

  20xx年3月28日下午1點(diǎn)

  四、比賽地點(diǎn)

  一樓大隊(duì)部

  五、活動(dòng)步驟

  本次活動(dòng)分為二個(gè)階段:

  第一階段準(zhǔn)備:在班級(jí)內(nèi)部進(jìn)行比賽,每位同學(xué)都有參賽機(jī)會(huì),各班選出一名優(yōu)秀的隊(duì)員參加全校比賽。

  第二階段比賽:選手參加全校比賽。

  六、活動(dòng)說(shuō)明

  1.參賽材料的內(nèi)容健康、高雅,格調(diào)清新、明朗,充分體現(xiàn)積極進(jìn)取,健康向上的精神風(fēng)貌(一二年級(jí):繪本故事。三四年級(jí):紅色經(jīng)典故事。)

  2.選擇故事時(shí)間:3-5分鐘。

  3.參賽選手可穿校服,也可以穿適合講故事的.演出服。(必須佩帶紅領(lǐng)巾,入場(chǎng)、退場(chǎng)需敬規(guī)范的隊(duì)禮。)

  4.參賽選手可用mp3音樂現(xiàn)場(chǎng)配樂。(不要準(zhǔn)備ppt,比賽現(xiàn)場(chǎng)不能播放)

  5.一至四年,除參賽選手外,每班再選一名優(yōu)秀的小干部做現(xiàn)場(chǎng)觀眾。

  七、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

  1.故事內(nèi)容4分、流暢3分、普通話2分、儀表1分。滿分10分。

  評(píng)委在評(píng)分過(guò)程中,以一位小數(shù)為標(biāo)準(zhǔn)。(3.9、2.5、0.8……)

  2.由學(xué)校各部門領(lǐng)導(dǎo)、優(yōu)秀輔導(dǎo)員代表、優(yōu)秀家長(zhǎng)代表、大隊(duì)干部組成評(píng)委,現(xiàn)場(chǎng)打分,公布分?jǐn)?shù)。

  八、評(píng)獎(jiǎng)方式

  個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)(以年級(jí)為單位評(píng)選):一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)2名。

  集體獎(jiǎng)項(xiàng):根據(jù)學(xué)生獲獎(jiǎng)成績(jī),參加活動(dòng)過(guò)程中學(xué)生表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)選。

  講故事比賽活動(dòng)方案 篇16

  一、指導(dǎo)思想

  幼兒期是孩子語(yǔ)言發(fā)展的關(guān)鍵期!毒V要》在語(yǔ)言領(lǐng)域也強(qiáng)調(diào)“發(fā)展幼兒語(yǔ)言關(guān)鍵是創(chuàng)設(shè)一個(gè)能使他們想說(shuō)、敢說(shuō)、喜歡說(shuō)、有機(jī)會(huì)說(shuō)的環(huán)境!敝v故事,能使幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力、口語(yǔ)發(fā)展能力得到進(jìn)一步提高。鍛煉、豐富幼兒的詞匯、句子,有利于幼兒綜合素質(zhì)的健全與發(fā)展,更重要的是鍛煉幼兒的膽量,培養(yǎng)幼兒自信與勇氣。借著我園書香節(jié)的.這股東風(fēng),我們將舉行講故事比賽。為幼兒營(yíng)造一個(gè)學(xué)說(shuō)話、敢說(shuō)話、會(huì)說(shuō)話、勇于表達(dá)的語(yǔ)言氛圍,為幼兒提供一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺(tái),提高幼兒的綜合素質(zhì)。

  二、活動(dòng)目標(biāo)

  1.積極參與樂于大膽表現(xiàn)自己、體會(huì)表現(xiàn)自我的樂趣。

  2.提高幼兒的自信和勇氣,能生動(dòng)、有聲有色的講述故事。

  3.認(rèn)真傾聽并學(xué)會(huì)評(píng)價(jià)別人的講述。

  三、參加對(duì)象:

  中班幼兒

  四、活動(dòng)時(shí)間:

  xxxx年11月24日活動(dòng)場(chǎng)地:各班教室

  五、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  班主任組織活動(dòng)、副班教師和生活老師準(zhǔn)備協(xié)作以及負(fù)責(zé)拍照、組織孩子等準(zhǔn)備工作。

  六、活動(dòng)形式:

  本次活動(dòng)分為兩個(gè)階段:

  第一階段:各班級(jí)內(nèi)部進(jìn)行海選,每位幼兒都有參賽機(jī)會(huì),各班選拔出3名幼兒代表班級(jí)參加第二階段比賽;

  第二階段:班級(jí)選出的3名幼兒進(jìn)行全園總決賽

  七、參賽要求:

  1.內(nèi)容要求:

  內(nèi)容應(yīng)積極向上、健康活潑、富有童趣,以養(yǎng)成教育為主(包括:文明禮貌、盥洗、禮讓等方面的內(nèi)容)

  2.技巧要求:

 。1)語(yǔ)言表達(dá):使用普通話講述,語(yǔ)言清晰、標(biāo)準(zhǔn),講述流暢,聲音響亮。

 。2)舞臺(tái)表現(xiàn):表現(xiàn)力豐富、演繹生動(dòng)有趣。

 。3)個(gè)人形象:落落大方、精神飽滿,動(dòng)作、表情生動(dòng)自然。

  3.時(shí)間要求:3~5分鐘

  八、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

  1.故事內(nèi)容:切合主題,內(nèi)容精彩具體,情節(jié)完整。20分

  2.表演技能:表演生動(dòng),富于吸引力,感情充沛配有適當(dāng)?shù)膭?dòng)作手勢(shì)。30分

  3.表達(dá)能力:語(yǔ)言準(zhǔn)確流暢,條理清楚,語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)規(guī)范、吐字清晰。40分

  4.儀表形象:儀表整齊、儀態(tài)大方、體態(tài)自然10分

  九、活動(dòng)評(píng)委:

  副園長(zhǎng)、年級(jí)組長(zhǎng)、各班教師

  十、評(píng)獎(jiǎng)設(shè)置:

  一等獎(jiǎng)兩名名二等獎(jiǎng)四名三等獎(jiǎng)六名

  積極參與,活動(dòng)方案,綜合素質(zhì),幼兒園,?谑

  講故事比賽活動(dòng)方案 篇17

  一、活動(dòng)目的:

  為把“講正氣、樹新風(fēng)、抓習(xí)慣、促養(yǎng)成”主題教育活動(dòng)開展的既突出主題,又形式多樣,既轟轟烈烈,又扎扎實(shí)實(shí),一方面為激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,全面提高小學(xué)生演講與口才的綜合素質(zhì),另一方面為小學(xué)生創(chuàng)設(shè)才藝表演的.平臺(tái),我校少先隊(duì)大隊(duì)部結(jié)合在學(xué)生中開展的讀書活動(dòng),舉行“經(jīng)典故事伴我成長(zhǎng)”講故事大賽。

  二、比賽時(shí)間和地點(diǎn):

  時(shí)間:1月30日下午第一節(jié)課

  地點(diǎn):學(xué)校接待室

  三、參賽對(duì)象:

  全體學(xué)生

  四、比賽要求;

  1、故事內(nèi)容健康、高雅,格調(diào)清新、明朗,充分體現(xiàn)積極進(jìn)取、健康向上的精神風(fēng)貌;

  2、故事取材要符合小學(xué)生年齡特征和心理特點(diǎn),可以是中外童話故事、民間故事、啟智故事等內(nèi)容,可以嘗試有創(chuàng)意的表演形式;

  3、參賽選手服裝要樸素、大方、端莊;

  4、參賽選手必須在5分鐘內(nèi)脫稿獨(dú)立完成,普通話標(biāo)準(zhǔn),表情豐富。

  五、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

  故事內(nèi)容3分、普通話2分、流暢1分、表情2分、感染力2分。

  六、評(píng)委:xxx

  七、統(tǒng)分:xxx

  八、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:xxxx

  一等獎(jiǎng)5名,二等獎(jiǎng)4名,三等獎(jiǎng)6名。

  講故事比賽活動(dòng)方案 篇18

  一、活動(dòng)目的:1、積極參與樂于大膽表現(xiàn)自己、體會(huì)表現(xiàn)自我的樂趣。2、提高幼兒的自信和勇氣,能生動(dòng)、有聲有色的講述故事。3、認(rèn)真傾聽并學(xué)會(huì)評(píng)價(jià)別人的講述。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備:評(píng)價(jià)表、故事臺(tái)、獎(jiǎng)品若干、橫幅一條

  三、活動(dòng)時(shí)間:20XX年1月3日

  四、活動(dòng)評(píng)委:各年級(jí)組長(zhǎng)

  五、活動(dòng)規(guī)則:

  1、形式要求:比賽可以分為個(gè)人和小組(合作人數(shù)不限)三種形式,參賽選手可選擇一種比賽形式參加講故事。

  2、內(nèi)容要求:內(nèi)容應(yīng)積極向上、健康活潑、富有童趣、可以是故事或者相聲等其他語(yǔ)言類節(jié)目。

  3、時(shí)間要求:?jiǎn)稳酥v故事的時(shí)間限在5分鐘以內(nèi);小組故事表演的時(shí)間不超過(guò)8分鐘;

  六、參加對(duì)象:每班選取班級(jí)人數(shù)的.百分之二十

  七、活動(dòng)流程:

  1、幼兒入場(chǎng)并按指定的位置入坐。

  2、主持人上臺(tái)介紹比賽規(guī)則。

  3、按順序請(qǐng)參賽幼兒上臺(tái)講故事。

  4、公布比賽成績(jī)。

  八、比賽規(guī)則

  各班老師上報(bào)選手名單,從大班——小小班每班輪流1名孩子。講故事時(shí)間控制在3分鐘左右。故事內(nèi)容思想健康,有教育意義,盡可能運(yùn)用體態(tài)語(yǔ)言使故事內(nèi)容形象化。

  九、評(píng)分要求(總分10分)

  評(píng)分標(biāo)準(zhǔn) 分?jǐn)?shù)

  1、 主動(dòng)有禮貌的自我介紹 1

  2、 語(yǔ)速恰當(dāng)吐字清楚 2

  3、 能生動(dòng)完整地講述故事 3

  4、 普通話標(biāo)準(zhǔn)聲音響亮 2

  5、 能伴隨肢體語(yǔ)言大膽講述 2

  6、總分

  講故事比賽活動(dòng)方案 篇19

  一、活動(dòng)目的

  圍繞“爭(zhēng)當(dāng)雷鋒精神傳人、弘揚(yáng)社會(huì)文明新風(fēng)活動(dòng)主題,為深入開展學(xué)雷鋒、愛家鄉(xiāng)、愛學(xué)校的活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力,增強(qiáng)主人翁意識(shí),提高學(xué)生的綜合素質(zhì),定于本學(xué)期舉行“弘揚(yáng)雷鋒精神,爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀小公民活動(dòng)。

  二、活動(dòng)內(nèi)容:“弘揚(yáng)雷鋒精神,爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀小公民講故事比賽

  三、活動(dòng)對(duì)象:長(zhǎng)師附小全體學(xué)生

  四、活動(dòng)時(shí)間:20xx年X月X日

  五、活動(dòng)形式:本次活動(dòng)分為三個(gè)階段:

  班賽:以班級(jí)為單位組織各班同學(xué)在班內(nèi)進(jìn)行比賽。每班選拔一名同學(xué)參加年級(jí)組內(nèi)比賽。(X月X日之前舉行)

  校賽:組織各班選派的選手進(jìn)行校賽。(各班班主任4月23日前上報(bào)參加學(xué)校比賽的名單,X月X日舉行)

  區(qū)賽:學(xué)校將選派優(yōu)秀選手進(jìn)行區(qū)賽。

  六、活動(dòng)要求:參賽選手講述的.內(nèi)容必須緊扣主題,挖掘自己身邊活雷鋒的優(yōu)秀事跡,或者是講述雷鋒叔叔的故事等典型的先進(jìn)事例;內(nèi)容健康、高雅,格調(diào)清新、明朗,充分體現(xiàn)積極進(jìn)取,健康向上的精神風(fēng)貌。參賽選手的儀表大方、自然、得體。

  七、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

  1、演講內(nèi)容(5分):緊扣主題,條理清晰,情感真摯。

  2、語(yǔ)言表達(dá)(3分):脫稿演講,吐字清晰,表達(dá)流暢。

  3、儀表風(fēng)范(2分):儀表端莊,表情自然,大方得體。

  4、時(shí)間要求:講故事時(shí)限為3--5分鐘,超時(shí)降等。

  講故事比賽活動(dòng)方案 篇20

  一、活動(dòng)目標(biāo)

  為了加強(qiáng)對(duì)保育員各項(xiàng)技能的培訓(xùn),也為了給保育員創(chuàng)造鍛煉機(jī)會(huì)、增強(qiáng)參與教學(xué)的信心和意識(shí),進(jìn)一步規(guī)范保育工作,結(jié)合《綱要》和《指南》精神,特舉行本次保育員講故事比賽。旨在以活動(dòng)促學(xué)習(xí),以比賽促交流,提高保育員的普通話水平及講故事的技能技巧,提高保育老師開展教學(xué)活動(dòng)的`積極性,從而提升全園保教水平。

  二、參賽對(duì)象 :全體保育員

  三、活動(dòng)時(shí)間:20XX.6.30

  四、活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園多功能廳

  五、比賽內(nèi)容:選手自選切合幼兒實(shí)際的故事內(nèi)容,時(shí)間控制在3分鐘左右。

  六、參賽形式 :按抽簽次序依次講述故事。

  七、比賽評(píng)委:園領(lǐng)導(dǎo)、各班老師

  八、比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):100分制

  1、儀表、神態(tài)(10分):要求服飾得體,舉止自然大方,儀表端莊,精神飽滿、感情真摯,體現(xiàn)保育員的精神風(fēng)貌。

  2、語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)(20分):

  語(yǔ)音:普通話發(fā)音規(guī)范,語(yǔ)言流暢,聲音響亮清晰,字正腔圓。

  語(yǔ)調(diào):抑揚(yáng)頓挫、輕重緩急適宜,語(yǔ)感豐富、語(yǔ)速處理得當(dāng),富有表現(xiàn)力。

  3、表情、精神(20分):精神飽滿,表情自然,能與評(píng)委作適當(dāng)眼神上的交流。

  4、肢體語(yǔ)言、情感(20分):儀態(tài)大方、動(dòng)作恰當(dāng),表達(dá)生動(dòng);語(yǔ)言連貫、完整,生動(dòng)有趣;講究故事的技巧,緊扣故事情節(jié),富有節(jié)奏,富有感情。有創(chuàng)意的表演形式,表演得體。

  5、故事完整度(10分):要求脫稿講述,能完整地講述故事,前后銜接自然。

  6、故事時(shí)間(10分):故事在3分鐘左右,不得表演兒歌或古詩(shī)。

  7、故事內(nèi)容(10分):內(nèi)容健康向上,有利于幼兒發(fā)展。

  講故事比賽活動(dòng)方案 篇21

  一、活動(dòng)時(shí)間:

  初賽(班級(jí)比賽):3月18日——22日

  復(fù)賽(年級(jí)組比賽):3月25——28日

  決賽(園級(jí)比賽):3月29日上午

  參與第八屆“看圖編故事” 學(xué)區(qū)初賽時(shí)間: 4月2日上午

  二、活動(dòng)形式:

  1、班級(jí)海選:不限人數(shù)

  2、年級(jí)組比賽:不限人數(shù)

  3、園級(jí)比賽:大班3人,中班3人,小班3人

  4、優(yōu)秀者送區(qū)比賽

  三、 比賽材料:

  1、中大班園內(nèi)比賽內(nèi)容:

  《青蛙與蜻蜓》

  《爬山》

  《傷心的長(zhǎng)頸鹿》

  《魚媽媽和魚寶寶》

  《去小豬家》

  《小雞的傘》

  2、參加區(qū)比賽內(nèi)容:參見班級(jí)網(wǎng)頁(yè)上發(fā)的所有看圖編故事照片。(希望每位家長(zhǎng)都能讓孩子看圖講一講,這對(duì)于孩子的'語(yǔ)言發(fā)展和將來(lái)的小學(xué)語(yǔ)文學(xué)習(xí)是非常有幫助的,我們也會(huì)在幼兒園中陸續(xù)讓有準(zhǔn)備的孩子上來(lái)表演。)

  四、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)(共100分)

  語(yǔ)言表達(dá)能力(50分)

  1、清楚響亮——10分

  2、語(yǔ)句完整、較連貫——30分

  3、表情自然、大方——10分

  創(chuàng)編故事能力(50分)

  1、情節(jié)合理——10分

  2、想象豐富、有創(chuàng)意——20分

  3、有童趣——20分

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