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一年級新生入學(xué)教育活動方案（精選6篇）
為了確�；顒釉鷮嶉_展，就常常需要事先準(zhǔn)備活動方案，活動方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著活動的主題來展開，最終達到活動的目的或者意義。怎樣寫活動方案才更能起到其作用呢？下面是小編整理的一年級新生入學(xué)教育活動方案（精選6篇），希望能夠幫助到大家。
一年級新生入學(xué)教育活動方案1
一年級開始以學(xué)習(xí)為主要活動內(nèi)容的生活階段。這一階段學(xué)習(xí)質(zhì)量的好壞，對孩子的一生有著無法估量的影響。初入學(xué)的孩子他們對學(xué)校生活感到新鮮好奇，但自制力較差，還保留著幼兒好玩、多動的特點，對學(xué)校的制度要求不熟悉、不習(xí)慣，其行為也往往單以興趣出發(fā)，專注性、持續(xù)性較差，許多行為還帶有感情沖動和模仿的特點。
良好的開端是成功的一半。我們要重視入學(xué)教育，讓新生盡快適應(yīng)新的教育環(huán)境，進入學(xué)生角色，幫助他們認(rèn)識集體、認(rèn)識學(xué)校，初步樹立集體觀念和紀(jì)律觀念，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣。幫助孩子們邁好入學(xué)的第一步，盡快地適合小學(xué)環(huán)境和學(xué)習(xí)生活。
【活動目標(biāo)】
總目標(biāo)：
通過入學(xué)教育，培養(yǎng)一年級新生逐漸形成良好的學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣，幫助孩子順利度過入學(xué)適應(yīng)期，成為一名小學(xué)生。
分目標(biāo)（開學(xué)第一周）：
1. 讓學(xué)生在教師創(chuàng)設(shè)的情境中感受到做一名小學(xué)生的自豪。
2、熟悉校園學(xué)習(xí)生活環(huán)境，初步了解學(xué)校的規(guī)章制度。
3. 認(rèn)識新同學(xué)和老師，鼓勵學(xué)生大膽進行自我介紹。
4、通過常規(guī)學(xué)習(xí)，明確要做什么，為什么要這樣做、怎樣做.，讓學(xué)生在活動中樹立學(xué)習(xí)的信心。
5．入學(xué)教育規(guī)范，各學(xué)科老師、班主任及輔導(dǎo)員根據(jù)實際要求滲透規(guī)范。
【教育內(nèi)容】
1、安排座位。
2、認(rèn)識校名、年級、班級。師生互相認(rèn)識。
3、介紹參觀校園，初步了解學(xué)校制度。
4、隊列訓(xùn)練。
5、常規(guī)教育。（課堂、課間、做操、排隊集會等習(xí)慣訓(xùn)練等）
6、各學(xué)科老師在課堂滲透學(xué)科上課常規(guī)，并訓(xùn)練。
【參加教育活動人員】
活動組織：楊文華、馬琴、吳金虎、劉江文
班主任：姚春蘭、黃彩花、方四英、陳金花、楊蘭英、李炎發(fā)、陳小芳、應(yīng)勤、周筱娉 協(xié)管老師：羅桂花、劉小蘭、馬琴、吳金虎、劉秋榮、張瑋、劉江文
體育老師（負(fù)責(zé)管理年級集隊）：楊文華
【教育活動安排】
星期一（ 9月2日上午）
1．迎接新同學(xué)。
2．教師自我介紹，排列座位，認(rèn)識校名、年級、班級，學(xué)生自我介紹，互相認(rèn)識。
3．班主任、協(xié)管老師進行隊列及訓(xùn)練。
星期一（9月2日下午）
1、 隊列訓(xùn)練。
�。�1）每一位學(xué)生清楚自己所在的位置。
�。�2）熟悉立正、向前看齊、向前看、稍息等口令。
�。�3）去功能室上課、做早操、放學(xué)排隊都要做到：靜、齊、快。
做到“三個一”：一個動作，一條直線，一聲不響。
2、參觀校園：班主任和協(xié)管老師一起帶領(lǐng)學(xué)生熟悉校園環(huán)境及參觀校園，設(shè)計路線。 ★提前準(zhǔn)備好校園圖片，課堂欣賞了解。
★提示學(xué)生按照安排的隊列走，做到輕聲慢步，保證安全，同學(xué)間文明禮讓。 路線參考：
從教室——廁所——洗手區(qū)——教師辦公室——階梯教室——操場——功能室 （根據(jù)班級位置設(shè)計瀏覽路線）
教育要點：
(1)洗手區(qū)：告訴學(xué)生水龍頭的正確使用方法，下課排隊取水、洗手不擁擠。
(2)認(rèn)識廁所的位置，認(rèn)清男、女標(biāo)志，上廁所時慢走，教師告知學(xué)生下課要記得及時上廁所。
(3)認(rèn)識老師的辦公室及座位（有事找老師，報告允許方可進）
(4)操場：告訴學(xué)生這里是我們做操、集會的地方，在操場上要聽國歌原地立，向國旗行注目禮。
(5)運動場：告訴學(xué)生要愛護草坪，不能隨意踐踏。
(6)籃球場：看器械、花草等，告訴學(xué)生安全游戲很重要，愛護花草和器械，不隨意亂扔垃圾。
�。�7）回教室前的走廊：在走廊里，要靠右側(cè)輕聲慢步行；走廊上和上下樓梯不擁擠有秩序。
�。�8）明確學(xué)生課間活動的范圍。
�。�9）回教室：告訴學(xué)生在教室里不準(zhǔn)隨便亂扔垃圾，要放在垃圾桶里。
教師帶領(lǐng)學(xué)生參觀認(rèn)識的時候，應(yīng)滲透安全教育，讓學(xué)生知道哪里玩耍是危險的，要避免危險發(fā)生在我們身邊。
3、放學(xué)：排隊靜、齊、快。班主任在隊列前，協(xié)管老師在后，一路上要及時糾正學(xué)生的行為：走路時看著前面同學(xué)，不要掉隊，不要東張西望，不要講話。
學(xué)校大門口的環(huán)境：告訴學(xué)生父母在哪里接你們放學(xué)，如果父母沒來，你們該在哪里等候？（強調(diào)等候紀(jì)律）再次強調(diào)安全（不中途離隊。不奔跑，在規(guī)定地點等待家長）。
星期二（9月3日）
晨會（8：15鈴聲響，一年級8：10分先開始整隊起來）升旗儀式和全校開學(xué)典禮。 第一、二節(jié)課：根據(jù)教育局開學(xué)工作部署，全校師生收看《開學(xué)第一課》。
第三節(jié)課：
1．迎接新同學(xué)，安排新生入座。
2．教師自我介紹，排列座位。
3．班主任、輔導(dǎo)員進行隊列及訓(xùn)練（做操集會隊列）（三名任課體育教師協(xié)助） 中自習(xí)：班主任、輔導(dǎo)員和學(xué)生一起在教室里休息，可以讓學(xué)生趴在桌上午睡片刻。
第五節(jié)課：班主任、輔導(dǎo)員分發(fā)新書，指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識書本，知道要愛惜書本，布置回家要給新書穿件漂亮的新衣服。
第六節(jié)課：班主任指導(dǎo)學(xué)生如何做好值日生工作，班級里衛(wèi)生崗位有哪些？平時我們在保潔方面要注意什么？請班主任落實到細(xì)節(jié)。
第七節(jié)課：（放學(xué)教育及訓(xùn)練）班主任指導(dǎo)學(xué)生放學(xué)時要先整理好課桌上及桌肚內(nèi)的東西，不留紙屑在桌肚里，撿起周圍的.垃圾扔進垃圾桶，將凳子推入桌內(nèi)。
放學(xué)：排隊靜、齊、快。班主任在隊列前，輔導(dǎo)員在后，一路上要及時糾正學(xué)生的行為：走路時看著前面同學(xué)，不要掉隊，不要東張西望，不要講話。再次強調(diào)安全（告訴學(xué)生父母在哪里接你們放學(xué)，如果父母沒來，你們該在哪里等候？）
布置回家作業(yè)：包封面；準(zhǔn)備好第二天的自我介紹，可以說說——你叫什么名字？你喜歡你的名字嗎？你的家住在哪兒？你家周圍都有些什么呀？你的爸爸媽媽是做什么工作的？你喜歡他們嗎？為什么？你平時最喜歡干什么��？你認(rèn)為自己最大的本領(lǐng)是什么呢？
�。ǖ谝惶熘等丈蟀嘀魅�、輔導(dǎo)員一起做）
星期三——星期五（9月4——6日）
晨會：從9月4日起“特色晨會”是“認(rèn)識我的小伙伴”，學(xué)生進行自我介紹，彼此互相認(rèn)識，逐漸讓學(xué)生熟悉、了解自己的小伙伴，以此建立集體的概念和伙伴的意識。
1、繼續(xù)鞏固課堂常規(guī)和隊列訓(xùn)練。
2、各科任教師進行常規(guī)教育和文明教育。
貫徹我�！办o聽、凝思、敢說、分享”的課堂要求，讓學(xué)生形成養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。
3、學(xué)習(xí)用品準(zhǔn)備：
老師應(yīng)結(jié)合學(xué)科中的具體要求確定上課內(nèi)容，告訴學(xué)生上課前要做些什么？強調(diào)一下學(xué)習(xí)用品的準(zhǔn)備：2H鉛筆10枝；繪圖橡皮，不要買花俏的；軟墊板等；上課時要怎么做；回家后要如何復(fù)習(xí)、作業(yè)等等。培養(yǎng)學(xué)生在開學(xué)第一周就要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。
4、課間紀(jì)律教育 。
�。�1）下課后，及時去廁所。
（2）預(yù)備鈴響后，學(xué)生應(yīng)立即進入教室坐在自己的座位上，并將本節(jié)課所需的學(xué)習(xí)用品整齊地放在課桌角，靜候老師上課。值日生在課前擦好黑板，保持講臺整潔。
�。�3）課間做安全的游戲，不在教室、樓道內(nèi)奔跑，上下樓不擁擠，注意安全。
�。�4）沒有經(jīng)過同學(xué)的允許，不亂拿別人的學(xué)習(xí)用品，不亂摸教室里的電腦、投影儀等教學(xué)用具。
�。�5）課間可以在哪些地方游戲、活動。
�。�6）大課間不扔沙子、石塊等，不私自玩耍，不追逐打鬧。
5、文明禮儀教育。
（1）早上進校門前，先與家長說再見，自己進校門，向值日老師、值日同學(xué)問好。
�。�2）待人熱情大方，會使用“您好”、“謝謝”、“請”、“對不起”、“沒關(guān)系”等禮貌用語；團結(jié)同學(xué)，不打架、不罵人，不說臟話、粗話。
�。�3）聽從教導(dǎo)，不任性，做人誠實，不說臟話，有錯能改。
�。�4）講究衛(wèi)生，不隨地吐痰、文明入廁，不在墻上亂涂亂畫，紙屑垃圾等要扔進垃圾箱。自覺認(rèn)真地做值日，并在課間經(jīng)常自我檢查，隨時清理。
（5）愛護花草、樹木，不攀折花草樹木，愛護桌凳、宣傳欄，門窗玻璃等公共財物，不破壞，愛惜學(xué)習(xí)用品，學(xué)會收拾整理。
�。�6）不帶玩具、零食進校園，不到校外攤點購買不衛(wèi)生的食物。
6、安全教育。
（1）遵守校園規(guī)則，不追逐打鬧，不推撞。
�。�2）不攀窗臺、圍欄、爬門、上樹。
（3）不亂接觸電器開關(guān)，電線等。
�。�4）活動有序，不爭搶，不擁擠。
�。�5）不在水龍頭邊玩水，不隨意進入草地。
�。�6）不私自離開學(xué)校，有事情找老師。
7、 培養(yǎng)學(xué)生在開學(xué)第一周就要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。
1、穿：臉洗凈，頭梳好，衣著整潔要做到；穿校服，運動鞋，保持一天精神好。
2、課前（坐、立）
會聽鈴聲上下課，上下課的禮儀訓(xùn)練。每一堂課開始都有鈴聲，叫上課鈴。上課鈴一響，大家都要坐得端端正正，靜靜地等老師來上課。
兒歌：鈴聲響，進課堂，課本鉛筆放得好，靜等老師來上課，比比哪個坐得好。我是小學(xué)生，上課小手放得好，小腳并并攏，身子坐得正。小眼睛仔細(xì)看，小耳朵專心聽，說話先舉手，才是好學(xué)生。
（坐：頭正、身直、腳并攏。立：回答問題先站直，出門站隊快靜齊。）
3、上課（聽、說、看、讀、寫）
聽：上課認(rèn)真聽講。老師講話不插嘴，同學(xué)講話不打斷。
說：說話訓(xùn)練。⑴跟師講。⑵自由講。⑶指名練說。⑷開火車練講。（說：普通話要堅持，小聲議大聲說，要發(fā)言先舉手，一句一句講清楚。）（說得好用眼神、微笑及語言如“你真棒”表揚，說不好，不取笑，有禮貌。）
看：老師講話看教師，老師寫字看黑板，同學(xué)發(fā)言坐正聽。
讀：書斜立，眼睛看，大聲讀。（訓(xùn)練：跟老師讀，朗讀，自己讀，跟伙伴一起讀。） 寫：手離筆尖一寸，胸離桌邊一拳，眼離書本一尺。（寫錯了，擦干凈、不亂寫亂畫）
3、下課，備：下課了，換書本，先入廁，再休息，文明游戲要牢記；聽鈴聲，進課 堂，安靜坐正把課上。
4、課間
上好廁所，好好休息。
集會，做操：鈴聲響，隊站好，快靜齊，心間記。
課間活動有秩序，公共場所要有愛環(huán)境，講秩序，重禮讓，輕說話。
游戲安全有禮讓，文明禮貌待師生。（見到老師主動問好，關(guān)心同學(xué)）
6、課后（吃、睡）
按時上學(xué)不遲到、愛護學(xué)習(xí)用品、認(rèn)真完成作業(yè)，字跡工整、互助合作、參加活動守時，有事先請假、多讀書
遵守交通規(guī)則，不橫穿馬路、放學(xué)不在學(xué)校逗留，按時回家、不能按時回家要及時打電話告知父母活動的時間和地點。
吃：先洗手，再靜息，安靜排隊不爭搶；不說話，不挑食，安安靜靜把飯吃；吃完飯，清桌面，輕放碗筷把嘴擦。
睡：在家按時睡覺，早上按時起床。不貪睡，不遲到。
重點：安 全：（忌追逐打鬧 安全第一）；上下梯靠右行；下課上好廁所。
一年級新生入學(xué)教育活動方案2
一、教育目的：
根據(jù)入學(xué)兒童的年齡特點，對學(xué)生進行生活常規(guī)和日常行為準(zhǔn)則的養(yǎng)成教育。讓學(xué)生了解學(xué)校是怎樣的；學(xué)校人與人之間的關(guān)系怎么稱呼；什么叫班集體；學(xué)校一日生活常規(guī)等。為一年級小學(xué)生進入正常的學(xué)習(xí)生活作好鋪墊。
二、教育內(nèi)容：
�。ㄒ唬┣妩c人數(shù)，確認(rèn)到校學(xué)生：清點學(xué)生人數(shù)，核對學(xué)生姓名及報名號。
�。ǘ┌才抛唬�
1、把桌椅排一排，高矮相同的放一起，按小組的順序編上序號。方便午休學(xué)生搬、還椅子，同時能教育學(xué)生管好自己的桌椅。
2、按男女從高到矮排兩列，逐個安排座位。男生女生搭配同桌。先排各組前座，再排后座。
3、辨認(rèn)各大組、小組和同桌，方便日后交本子、上課做游戲等。
4、班主任記錄座位表，熟悉學(xué)生，學(xué)生一周之內(nèi)會經(jīng)常走錯位置。
�。ㄈ┯�(xùn)練隊列：
1、按男女生從高到矮排兩列，每個學(xué)生站一個點。每列的學(xué)生編上序號，讓學(xué)生記住自己的'序號，并互相認(rèn)一下前后的同學(xué)。
2、解散回到課室座位，再訓(xùn)練學(xué)生按照自己的序號排隊，直到熟練為止。
3、熟悉隊形之后，對學(xué)生進行“快靜齊”的教育。即排隊要做到快速站點、安靜進場、整齊排隊，學(xué)會聽音樂、口令。
4、練習(xí)排隊進退操場。做到隊形整齊，靠右慢行，步伐整齊。
5、練習(xí)立正、稍息的基本動作。
�。ㄋ模┱J(rèn)識廁所：
帶領(lǐng)學(xué)生實地訓(xùn)練，分清男女廁所，男生分清大便池小便池。教育學(xué)生在廁所內(nèi)不擁擠、打鬧、跑跳和玩水。上完廁所一定要及時沖水和洗手。
�。ㄎ澹┱J(rèn)識學(xué)校、班級：
1、老師自我介紹，用有趣的方式吸引學(xué)生，消除學(xué)生的恐懼感。
2、鼓勵大膽的學(xué)生介紹自己或表演節(jié)目，對學(xué)生有初步的了解，方便挑選班干部。
3、介紹班級情況，知道自己是幾班，班級有什么物品，哪些不能亂動（多媒體、電源、開關(guān)等），哪些物品要愛護（課桌、凳子、門窗、清潔工具等）。
4、介紹學(xué)校，在校園解說員的帶領(lǐng)下熟悉各場所，排隊參觀校園。實地走一走、看一看、講一講，不能進入花壇，不攀緣欄桿、墻壁、升旗臺。不蹦跳臺階。不隨手觸摸墻壁。
�。┪拿鞫Y儀教育：
1、進入校園，先向值日老師和文明監(jiān)督員問好，路途遇到老師、來到課室見到班主任或任課老師、下課見到老師都要問好。正確姿勢：站直，行鞠躬禮，聲音響亮：“老師好！”
2、同學(xué)之間互相謙讓，友好相處。
3、離家、回家主動與父母打招呼如：“爸爸媽媽我回來了！爸爸媽媽再見！”
4、放學(xué)主動與老師說再見。
�。ㄆ撸┳擞�(xùn)練：
1、熟悉學(xué)校的鈴聲。學(xué)會聽上課、下課鈴聲。
2、老師進教室，學(xué)生眼睛看著老師，班長喊起立，大家恭敬向老師問好。
3、坐姿訓(xùn)練：坐（雙手平放桌面，抬頭挺胸身體坐直，雙腳平放地面，自然叉開與肩同寬。）立（站要直，頭要正）、寫（三個一：手離筆尖一寸，胸離桌一拳，眼離書一尺）、看（仔細(xì)看）、聽（認(rèn)真聽老師和同學(xué)的發(fā)言）、說（大膽說，用普通話）等六個學(xué)習(xí)習(xí)慣。
4、訓(xùn)練舉手、讀書等各種姿勢。舉手：要說話先舉手，得到允許站起來說。坐手臂自然舉起，五指并攏。
4、訓(xùn)練上課、下課與老師問好的姿勢。腰板要站直，聲音要響亮。
�。ò耍┯�(xùn)練課前準(zhǔn)備：
1、教學(xué)生看課程表，每一天上什么課，拿什么書回校，每一節(jié)上什么課，準(zhǔn)備什么材料。
2、一下課先做下節(jié)課的課前準(zhǔn)備，看著課程表，在桌子中間放好要用的書、練習(xí)本、筆袋。
3、如果是上專用室的課，則拿整個文件袋（裝書、筆袋）排隊，提前5分鐘排好隊，班主任或任課老師帶隊到專用室，一定要強調(diào)排隊上樓梯的紀(jì)律。
�。ň牛┬l(wèi)生習(xí)慣：
養(yǎng)成把垃圾扔進垃圾桶的好習(xí)慣，不要把吃的零食、飲料、玩具帶到學(xué)校，不隨手扔垃圾。
每天帶好手帕或紙巾，不亂涂亂畫，保持墻壁整潔。
建議每個學(xué)生做一個小垃圾盒，有垃圾的時候，及時放進去，放學(xué)前再倒掉垃圾。
教學(xué)學(xué)生擺桌椅的方法，做到橫、豎都要對線，保證全班的桌椅都整齊。
（十）課間紀(jì)律：
1、下課后先做什么？（先上廁所后活動）
2、課間活動做什么？（做健康衛(wèi)生的游戲，如跳繩、踢毽子）
3、課間活動應(yīng)注意什么？
要愛護墻壁，公物和各種設(shè)施，不在樓內(nèi)亂竄、打鬧和停留，不吐痰、丟廢棄物，不到其它教室串門、玩耍。不爬在窗口張望、喊叫。
4、聽到預(yù)備鈴聲后怎樣做？
停止一切活動，安靜、迅速、按順序走進教室，在自己的座位上坐好。
�。ㄊ唬┳鳂I(yè)的收發(fā)：
（1） 每個小組定下一個小組長，讓小組成員認(rèn)識。
�。�2） 學(xué)會打開練習(xí)冊或者作業(yè)本，交到組長那里。
（3） 組長把每一本都打開，夾好，放到講臺。
（4） 發(fā)作業(yè)的時候，由于組長不認(rèn)識學(xué)生姓名，不宜一個個發(fā)。建議從頭開始傳，每個學(xué)生只找自己的本子，找到了，就傳給下一個。
�。�5） 為了更好地清點學(xué)生交作業(yè)的情況，建議在練習(xí)書或者本子的右下角寫上學(xué)生所在組的編號。
�。ㄊ┥险n問好訓(xùn)練：
�。�1） 上課鈴響，學(xué)生走進課室，課本放在桌子中間。
�。�2） 班長喊口令：“靜息！” “坐正！”
老師：上課！
班長：起立！
學(xué)生：坐姿端正，認(rèn)真傾聽，勇于交流，老師您好！
老師：同學(xué)們好！
班長：坐下！
�。ㄊ┥蠈Ｓ檬疑舷聵翘荩�
（1）上課鈴響，全班帶好書安靜排隊。
�。�2） 跟著直線走，不要你推我搡。
�。�3）上樓梯靠右走，不超過中線。
�。�4）保持腳步輕輕，嘴巴不說話，不打鬧，不跳跑樓梯。
一年級新生入學(xué)教育活動方案3
為了讓一年級新生更快地適應(yīng)小學(xué)生活，做到遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，遵守學(xué)校規(guī)章制度，掌握基本的學(xué)校生活常規(guī)，特制定本實施方案。
一、新生入學(xué)教育時間：
9月1日——9月5日
二、參與教育人員：
一年級全體任課教師
三、新生入學(xué)教育形式：
以班為單位，班主任全面負(fù)責(zé)，科任教師共同參與，齊抓共管。
四、新生入學(xué)教育主要內(nèi)容：
1、讓新生了解學(xué)�；厩闆r，認(rèn)識新同學(xué)，熱愛學(xué)校。
2、教育新生互相幫助，團結(jié)友愛，遵守紀(jì)律，尊敬師長。
3、對新生進行愛護公共財產(chǎn)，愛惜課本、文具等學(xué)習(xí)用品的教育。
4、對新生進行安全、飲食、禮儀、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)、課堂常規(guī)等教育。
五、具體要求：
1、班主任要與科任教師共同協(xié)商，分工協(xié)作，齊抓共管。
2、對每天的教育內(nèi)容要認(rèn)真?zhèn)湔n，作好記載。
六、日程及內(nèi)容安排：
9月1日：
1、認(rèn)識新同學(xué)，編座位，告知作息時間，教會學(xué)生坐、站、行、寫字等正確姿勢。
2、認(rèn)識學(xué)校，知道學(xué)校名稱，自己所在班級，主要老師姓名，老師的辦公室等。
3、按高矮順序集合整隊，弄清自己在隊中的位置，在老師帶領(lǐng)下參觀學(xué)校，認(rèn)識各種體育設(shè)施及玩法；知道廁所位置（上廁所時大小便入池）；知道哪些地方可以活動，哪些地方不能去。
4、對新生進行安全教育。（交通安全，飲食安全，活動安全，水電安全，防拐防騙安全等。）
5、對新生課間活動進行指導(dǎo)，強調(diào)先上廁所，再參與課間活動。
9月2日——3日：
6、對新生進行團結(jié)友愛，互相幫助的教育，培養(yǎng)集體意識。
7、教育新生愛惜課本文具等學(xué)習(xí)用品，學(xué)會整理書包。
8、教育新生熱愛學(xué)校，愛護學(xué)校財產(chǎn)（桌凳、門窗、花草樹木、飲水機等）。
9、對新生進行一日常規(guī)教育，知道上學(xué)、放學(xué)時間，做到按時到校，不遲到、早退，上學(xué)、放學(xué)路上不貪玩，在校不大聲喧嘩，不在其它班前逗留，按時離校。
10、對新生進行課堂常規(guī)的'教育，做到上課認(rèn)真聽講，不講小話，不做小動作，遲到要打“報告”，經(jīng)教師允許后再進教室；課堂發(fā)言先舉手，回答問題聲音宏亮，用普通話，下課后讓老師先走出教室。
9月4日——5日：
11、對新生進行飲食衛(wèi)生教育，做到不暴飲暴食，不購買街邊小販?zhǔn)称�，飯前便后要洗手，不在地上摸、爬、滾。
12、對新生進行環(huán)境衛(wèi)生教育，做到不亂丟亂扔亂畫，廢棄物丟到垃圾箱中，吃剩的早點丟到指定的地方。
13、對新生進行個人衛(wèi)生教育，做到衣著整潔，不穿背心、拖鞋進校，要求新生勤洗澡，勤洗頭，勤洗臉，勤剪指甲，勤理發(fā)。
14、對新生進行禮儀教育，學(xué)會用基本的禮貌用語（請、您好、謝謝、對不起、沒關(guān)系），教育新生尊敬師長，見面問好。
15、對新生進行愛學(xué)習(xí)教育，做以認(rèn)真學(xué)習(xí)，按時完成各科作業(yè)。
以上十五條內(nèi)容班主任可根據(jù)實際情況適當(dāng)調(diào)整，第5條教育內(nèi)容必須堅持一個星期。
一年級新生入學(xué)教育活動方案4
一、活動目的：
新學(xué)期初始，承載著許多學(xué)子為之奮斗的夢想。作為一名一年級新學(xué)子，迎著開學(xué)的第一縷陽光，來到美麗的校園，心中觸涌著無限的熱情、激動與夢想。為了讓一年級新學(xué)子們能在xx小學(xué)這個大家庭中更加幸福、愉悅地學(xué)習(xí)、生活，特舉行xx小學(xué)一年級新生入學(xué)禮暨靈慧禮活動。
二、活動時間：
20xx年8月30日上午8：00-11：00
三、活動地點：
校園內(nèi)、報告廳、各班教室
四、參加人員：
一年級新生及家長、一年級所有教師、學(xué)生中心、服務(wù)中心、各位校長、服務(wù)員（六年級12名志愿者）
五、活動流程：
東側(cè)門進校：家長和孩子配合做好測溫工作，車輛全部有序停放在操場！
（3名學(xué)生志愿者引導(dǎo)家長從正門進入百子樓大廳）
�。ㄒ�)領(lǐng)取閱讀存折，開啟書院生活
百子樓大廳領(lǐng)取閱讀存折和定制的采小書簽，開啟xx書院生活！
�。ò僮訕谴髲d兩邊各3張桌子，6名副班主任和6名學(xué)生志愿者負(fù)責(zé)迎接，4名學(xué)生志愿者引導(dǎo)家長孩子進入各自的班級，8：30家長進入報告廳）
�。ǘ雎爩＜抑v座，共繪家校藍(lán)圖（家長）
1、采小宣傳片或往期活動錄像
2、專家講座
3、疫情防控指導(dǎo)
（三）講解一日常規(guī)，爭做少先隊員(學(xué)生)
1、班主任講解一日常規(guī)（上課、課間、如廁、排隊、吃飯等）
2、少年先鋒隊章程（新版）講解，進行隊前儀式教育，爭當(dāng)少先隊員�。▽W(xué)生中心提供統(tǒng)一ppt）
(四)體驗?zāi)M升旗，加強責(zé)任目標(biāo)（家長學(xué)生）
家長進教室，板凳塞進去，家長孩子一起站立，由學(xué)生志愿者進行升旗儀式主持，班主任帶領(lǐng)家長戴紅領(lǐng)巾，敬隊禮，升國旗，讓家長重溫自己小學(xué)時的'情景，班主任進行國旗下講話(講話稿統(tǒng)一：圍繞家長的責(zé)任和孩子給自己確立的目標(biāo))，最后校長寄語（視頻）
(五)手機打卡校園，體驗親子游園（家長學(xué)生）
最后，家長跟隨學(xué)校官微景點介紹，帶著孩子游校園，并拍照打卡，發(fā)送班級群！(學(xué)生中心制作官微景點介紹)
一年級新生入學(xué)教育活動方案5
一、活動目的：
為了給一年級新生營造充滿溫馨的大家庭氛圍，表達對新生入學(xué)的熱烈歡迎，使孩子初步了解自己的學(xué)校，激發(fā)新生熱愛學(xué)校的激情，并使他們能在學(xué)校的大家庭里能愉快地學(xué)習(xí)、生活，特舉行眾興實驗小學(xué)“邁好成長第一步，快樂生活每一天”一年級新生入學(xué)典禮。
二、活動時間：
20xx年8月30日上午8：00-11：00
三、活動地點：
學(xué)校
四、活動準(zhǔn)備、要求及相關(guān)負(fù)責(zé)人員
1、活動籌備：校長室、大隊部、一年級
2、音響、播放音樂準(zhǔn)備：大隊部
3、攝像：張樹
4、入場及站隊管理：安保處+新一班主任
5、參加對象：一年級全體師生和家長。
五、活動準(zhǔn)備分工：
1、場地氛圍營造：
拱門：“我是小學(xué)生啦！”一年級新生入學(xué)儀式
簽名墻：“我是小學(xué)生啦！”巨幅背景墻（活動結(jié)束，按班級順序到背景墻前拍照留影）
2、場地劃線、班級安排、桌椅、家長引導(dǎo)入場等由總務(wù)處負(fù)責(zé)。
3、“邁好成長第一步，快樂生活每一天”條幅（德育處負(fù)責(zé)）
六、活動過程：
家長帶孩子走紅毯（按次序排隊）（遞發(fā)入學(xué)通知書）（奏樂）——入學(xué)門（校委給學(xué)生佩戴大紅花）——簽名墻——入班（班主任自行安排，包括自我介紹，入學(xué)宣誓，認(rèn)識校園，分發(fā)書本，家長會等）（班級照片由家長或班主任代拍）
入學(xué)誓詞（全體同學(xué)起立，舉右手，跟我宣誓）：我是莘塍第七小學(xué)的學(xué)生，我上學(xué)，我快樂，我愛我的`爸爸媽媽，我愛我的學(xué)校，我愛我的老師，我愛我的同學(xué)，我要做最美的七小學(xué)子。
一年級新生入學(xué)教育活動方案6
一、活動目的：
把社會主義核心價值體系教育融入未成年人各個階段，引導(dǎo)新生感受入學(xué)樂趣，教育學(xué)生從小愛父母、愛老師、愛學(xué)校、增進學(xué)生集體主義情感，提高文明素養(yǎng)，爭做文明小學(xué)生。
二、活動時間：
20xx年9月14日下午
三、活動地點：
多功能教室
四、活動準(zhǔn)備：
1．橫幅內(nèi)容為：靖海小學(xué)一年級新生入學(xué)儀式。主題標(biāo)語“做最美的靖小學(xué)生”、主題宣傳畫等。
2．沈校長講話稿、一年級新生代表講話稿、一年級老師代表講話稿。
五、活動過程：
1．主持人講話：親愛的一年級小朋友們，一年級的`老師們下午好。今天是20xx年的9月14日，我們在這里舉行隆重的歡迎儀式，歡迎小朋友們成為靖海小學(xué)的小學(xué)生。
2．升旗，奏國歌。
3．首先請沈校長致歡迎詞，大家掌聲歡迎。
4．從9月1日開始，你們就是小學(xué)生了，此時此刻，小朋友一定想說自己的心里話吧�？�，一（1）班的小朋友正向我們走來請一年級學(xué)生代表發(fā)言。
5．從一年級小朋友精彩的發(fā)言中，我們看到了自信和堅定。從老師們的笑容中，我們看到了喜悅和期望，請一年級老師代表上臺和我們分享此刻的心情吧�。ń處煷戆l(fā)言）
6.主持人帶領(lǐng)學(xué)生宣讀主題語。
老師的囑托我們一定放在心上，老師們請放心。一年級小朋友們一定會努力，全體立正（舉起右手，跟我宣誓）：我是靖海小學(xué)的學(xué)生，我上學(xué)，我快樂，我愛我的父母，我愛我的學(xué)校，我愛我的老師，我要做最美的靖小學(xué)生。
7．宣布小學(xué)一年級新生入學(xué)儀式到此結(jié)束。請同學(xué)們有序離場。
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