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活動方案

時間:2024-02-20 08:32:06 活動方案 我要投稿

活動方案優(yōu)選(8篇)

  為了確保事情或工作安全順利進行,常常需要提前進行細致的方案準備工作,方案具有可操作性和可行性的特點。那么制定方案需要注意哪些問題呢?下面是小編為大家收集的活動方案8篇,歡迎大家分享。

活動方案優(yōu)選(8篇)

活動方案 篇1

  一、 活動主題

  藍天自造,我們騎行動

  二、 活動背景

  北京人說霧霾嚴重,站在天安門廣場,看不見毛爺爺;南京人民聽見卻笑了,說現(xiàn)在我們打開包抽出一百元,也是同樣看不到毛爺爺。

  自20xx年以來,霧霾成了我們中國人最關(guān)心的問題,越來越多城市PM2.5指數(shù)頻頻爆表,對于憧憬幸福的中國人民來說,是一記警鐘。霧霾污染會對人體呼吸系統(tǒng),腦神經(jīng)系統(tǒng)、心血管系統(tǒng)等產(chǎn)生威脅,尤其是會導(dǎo)癥的發(fā)生!環(huán)境問題跟我們自身息息相關(guān),讓我們一起行動起來,共同保護我們的家園,迎接清新空氣。

  三、 活動目的

  提倡節(jié)能減排,倡導(dǎo)綠色出行,匯聚正能量,共同自造美麗藍天。

  四、 活動時間

  20xx年5月25日晚上8:30——09:30

  五、 活動內(nèi)容

  (一)活動前期準備

  1.聯(lián)系商家做活動用口罩30個(效果圖片附后)。

  2.準備好自行車。

  3.聯(lián)系CI制作印有公司LOGO、地球一小時活動LOGO和宣傳標語的宣傳彩旗,共20面

  4.騎行線路:

  5.公司范圍內(nèi)進行宣傳,讓全體員工明白此次活動的`目的及意義并倡導(dǎo)全員參與。

  6.準備活動其他所需物質(zhì)。

  (二)活動流程

  1.活動當(dāng)天,將宣傳旗子統(tǒng)一插在自行車后座上,并固定好,所有參與騎行的工作人員統(tǒng)一著工服,戴工作牌、安全帽和口罩,在公司門口集合。

  2.上午9點準時出發(fā)。

  3.安排一人跟蹤拍攝,記錄活動全部過程,以備活動總結(jié)發(fā)稿。

  六、活動預(yù)算

  1.口罩:7元/個X30個=210元 2.彩旗:50元/面X20面=1000元 合計:1210元

  七、注意事項

  1.集體活動,注意服從統(tǒng)一調(diào)度安排。

  2.騎行過程中務(wù)必注意交通安全。

  八、人員安排:

活動方案 篇2

  一、活動目的:

  為了讓我們的孩子懂得去關(guān)心和幫助那些需要幫助的人,從而親身體驗奉獻和給予的快樂。

  二、活動時間:

  **年8月31日上午8:30——10:30、

  下午2:30——4:30

  三、活動地點:馬鞍山學(xué)校大門對面

  四、參加對象:馬鞍山學(xué)校三(2)班學(xué)生(以報名為準)

  五、活動形式:

  本次義賣的'主要賣品為開學(xué)初必備的文具、書籍之類物品

  六、活動流程:

  (一)前期準備:

  1、制作橫幅

  2、義賣物品的訂購、標價

  3、義賣活動場地的安排

  4、遮陽傘、桌椅的安排

  (二)活動當(dāng)日:

  1、參加活動的學(xué)生及家長在規(guī)定活動時間前到達校門口,布置現(xiàn)場,擺放桌椅,懸掛橫幅

  2、家長負責(zé)拍照

  (三)活動后期:

  1、活動結(jié)束后,所有活動參與人員一起清點義賣所得款,并收拾現(xiàn)場。

  2、本次義賣所得款項計劃在中秋節(jié)期間到福利院進行“送愛心”活動。

  七、報名參加活動者需知:

  1、在規(guī)定活動時間前20分鐘到達。

  2、準備一個鞋盒放錢。

  3、準備100元零錢。

  4、點心、飲用水自備。

  5、最好小朋友能帶上一個大朋友。

活動方案 篇3

  活動主題:挑戰(zhàn)極限-紙橋承重比賽

  活動背景:

  為了營造一個良好的科技文化氛圍,營造活躍、濃郁的科學(xué)和人文精神氛圍。我院“科技文化藝術(shù)節(jié)”已經(jīng)連續(xù)成功舉辦過多屆,活動的開展對提高廣大同學(xué)的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新實踐能力產(chǎn)生了廣泛而積極的影響。進一步豐富校園文化生活,調(diào)動學(xué)生的主觀能動性、積極性和創(chuàng)造性,培養(yǎng)學(xué)生良好的科技創(chuàng)新精神與科研能力,提高大學(xué)生的綜合素質(zhì),實現(xiàn)高校的人才培養(yǎng)目標。

  活動目的:

  充分鍛煉和培養(yǎng)同學(xué)們的創(chuàng)新和動手實踐的能力,充分激發(fā)同學(xué)們對科普的熱情與探索精神。

  活動內(nèi)容:

  紙橋承重——紙在我們的日常生活中無處不見,它與我們的學(xué)習(xí)﹑工作﹑生活密切相關(guān)。每一種紙都有各自不同的性質(zhì)和特點,因此也有各自不且能承受盡可能大的重力。本次競賽要求用普通的紙作為材料搭建一座“橋梁”,并規(guī)定時間內(nèi)充分展現(xiàn)自己在知識積累﹑創(chuàng)意設(shè)計﹑動手制作等各方面的綜合能力。

  活動宗旨:

  通過該活動烘托出同學(xué)們健康、活潑、創(chuàng)新的精神風(fēng)貌,展現(xiàn)同學(xué)們的青春風(fēng)采,提高同學(xué)們的動手能力。

  主辦單位:XX工程學(xué)院分團委學(xué)生會

  承辦單位:XX工程學(xué)院分團委學(xué)生會學(xué)科部

  活動時間: 3月20日18:00

  活動地點:翔宇(待定)

  活動對象:XX工程學(xué)院13級各班同學(xué)

  活動前期準備:

  1.各干事將此活動通知到各自的班級,并做好宣傳工作,統(tǒng)計參加人員的名單。

  2.每班要求至少要有1人參加,至少去10個同學(xué)作為親友團。

  3.各干事聯(lián)系好參賽選手,并告知他們時間,地點。

  4.買好獎品,禮物。

  5.租借好場地,物品。

  6.參賽選手應(yīng)在比賽前30分鐘到場。

  7.各干事每人準備20個硬幣。

  活動規(guī)則:

  1.以報紙為材料,要求所做的橋外表美觀且承受能力強。

  2.承重能力的檢測:在橋上放一個盒子,盒子里面放硬幣。(總成績=橋上放的硬幣數(shù)+親友團贏得的硬幣數(shù)+預(yù)測環(huán)節(jié)中勝出贏得的硬幣數(shù))。當(dāng)總成績相同時,則由每位參賽者投票選舉。

  3.每組材料有A3報紙8張,雙面膠一卷,小刀和直尺各一把。

  4.橋面寬度須不小于10cm,跨度不得小于25cm,高不得小于5cm。

  5.在規(guī)定的30分鐘時間內(nèi),參賽者用現(xiàn)場統(tǒng)一提供的材料和工具制作一座可以承重的“橋梁”。

  6.要求重物在紙橋停留5秒鐘以上,并且紙橋不塌落為通過,記下其所放的硬幣數(shù)。

  7.橋的形式不限,但須附上橋的`信息(如:橋名、班別、作者等)。

  活動流程策劃:

  1.工作人員先在教室中擺放好桌子,并在桌位上貼上參賽選手姓名和參賽號。

  2.每位參賽者在工作人員處簽到并領(lǐng)取參賽號。

  3.參賽選手到各自的座位上等待活動開始。

  4.當(dāng)比賽開始時,參賽者應(yīng)在規(guī)定時間內(nèi)現(xiàn)場獨立完成作品的制作,工具不得自帶。

  5.參賽選手制作紙橋時,進行一首歌曲演唱表演。

  6.在自己班的選手在制作紙橋時,親友團可以參與小游戲,每個小游戲勝出者有小獎品并且能為自己班的一位選手提高成績(提高3個硬幣數(shù)的承重能力)。

  注:為活躍氣氛將插入多個小游戲(親友團做)

  7.再次進行一首歌曲演唱表演。

  8.當(dāng)作品完成時,請在作品的較明顯處寫上自己的姓名和班級,之后請安靜地等待評比。

  9.當(dāng)所有參賽人員都完成作品后,每位參賽者通過觀察可憑借自己的預(yù)測能力來預(yù)測一下哪一位選手的紙橋上放的硬幣最多,并將其預(yù)測的參賽選手的號碼寫在紙上交給工作人員,對于猜對者,將其紙橋能承受的硬幣數(shù)加3。

  10.評比時加載重物完畢,選手雙手離開作品和操作物時,工作人員開始記時,重物必須至少在橋上停留5秒為通過。

  11.把紙條都收齊之后,由工作人員逐一來檢測每位參賽人員作品的承重能力。

  12.每位參賽選手可以讓橋最多進行2次承重能力的檢測,最后取最好成績。

  13.測量紙橋承重能力時,重物必須放在橋中間。

  14.工作人員通過硬幣在橋上疊放來測量紙橋的承重能力(承重能力大小用硬幣數(shù)來反應(yīng))。

  15.最后統(tǒng)計結(jié)果并且公布成績。

  16.宣布獲獎名單

  17.請置辦該活動的工作人員發(fā)表對此次活動的總結(jié)

  后期安排:

  1.工作人員清理比賽現(xiàn)場。

  2.整理發(fā)票,返還租借的物品。

  3.寫活動總結(jié)。

  獎項設(shè)置:

  一等獎1名;

  二等獎2名;

  三等獎3名。

  活動預(yù)算:

  獎品:100

  小獎品:20

  其他:50

  總計:170

活動方案 篇4

  一、指導(dǎo)思想

  中小學(xué)課外文體活動工程以全面貫徹落實黨的教育方針和《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進素質(zhì)教育的決定》為指導(dǎo),引導(dǎo)和鼓勵廣大中小學(xué)生積極參加形式多樣、生動活潑、健康向上的體育、藝術(shù)活動,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),促進中小學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長,開展文體活動方案。以中小學(xué)生課外文體活動工程建設(shè)為載體,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力、實踐能力和自覺鍛煉身體的習(xí)慣,規(guī)范中小學(xué)生課外文體活動內(nèi)容和形式,推進課外文體活動的科學(xué)化、制度化、規(guī)范化,逐步形成本松陽縣文體特色,努力構(gòu)建和諧校園、文明校園、活力校園。

  二、實施目標

  從今年秋季開始,各中小學(xué)特別是義務(wù)教育階段學(xué)校要在鞏固提高體育、藝術(shù)教育課程開設(shè)質(zhì)量,健全課外、社區(qū)文體活動的基礎(chǔ)上,全面實施課外文體活動工程,即通過學(xué)校組織的課內(nèi)外體育和藝術(shù)教育活動,讓每個學(xué)生能夠至少掌握兩項體育運動技能和一項藝術(shù)特長(體藝“2+1項目”),以進一步推動學(xué)校體育和藝術(shù)教育工作的改革與發(fā)展,為促進學(xué)生全面和諧發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。

  三、實施原則

  1、以人為本,全面發(fā)展和終身體育的原則。實施課外文體活動工程,推進“體育、藝術(shù)2+1項目”,必須以促進學(xué)生全面發(fā)展,樹立終身體育為原則,根據(jù)學(xué)生的發(fā)展需求,系統(tǒng)地設(shè)計能切實提高學(xué)生體藝技能的內(nèi)容和方法體系,有效開發(fā)體藝教育功能。

  2、深化課改,激發(fā)主體發(fā)展積極性的原則。實施課外文體活動工程,推進“體育、藝術(shù)2+1項目”,學(xué)生是主體,要按照新課改的要求,積極貫徹新的教育理念,全面推進引導(dǎo)、激發(fā)學(xué)生參與體、藝活動的積極性,通過活動的參與和磨練,長見識、得樂趣,從而掌握運動技能和藝術(shù)技能,提高能力和水平。

  3、發(fā)展特長,建設(shè)特色教育的原則。推進課外文體活動工程,推進“體育、藝術(shù)2+1項目”,就是張揚個性,發(fā)展特長。就是進一步拓展教育的空間,以目標構(gòu)建內(nèi)容,促使學(xué)生發(fā)展特長,學(xué)校發(fā)展特色,從而建設(shè)有松陽特色的體育、藝術(shù)教育課程體系,提升教育質(zhì)量。

  4、教學(xué)相長,師生同步發(fā)展原則。實施課外文體活動工程,推進“體育、藝術(shù)2+1項目”,要以提高體育、藝術(shù)教育師資的專業(yè)水平和教育能力為先導(dǎo),面向全體學(xué)生,滿足廣大學(xué)生完善人格、學(xué)有專長、技能發(fā)展的要求,并滿足個體選擇發(fā)展和心智水平提高需求,開展師生互動,堅持教學(xué)相長,促進師生的共同發(fā)展。

  5、創(chuàng)設(shè)條件,保障安全原則。實施課外文體活動工程,推進“體育、藝術(shù)2+1項目”,需要基本的時間、空間、環(huán)境和物質(zhì)條件的保障。要充分合理安排活動的時間和空間,合理配置體育、藝術(shù)教育資源。要遵循教育、活動及技能發(fā)展規(guī)律,把體藝育人與校園建設(shè)(包括設(shè)施裝備、環(huán)境布置)結(jié)合起來,讓每一項經(jīng)費投入,每一項活動安排,都能體現(xiàn)對學(xué)生安全周到的關(guān)懷。

  四、實施范圍

  全縣所有中、小學(xué)校

  五、實施要求

 。ㄒ唬┘訌妼W(xué)習(xí),提高認識,增強全體師生參與“課外文體活動工程”工作自覺性

  開展“課外文體活動工程”,是我縣當(dāng)前和今后一個時期推進基礎(chǔ)教育課程改革,全面實施素質(zhì)教育的一項重要內(nèi)容和操作載體,是學(xué)校全面貫徹黨的教育方針,促進學(xué)生德智體美等方面全面發(fā)展的一條重要途徑,也是衡量學(xué)校是否真正重視課程改革,推進素質(zhì)教育的“試金石”。各學(xué)校要組織教師認真學(xué)習(xí)教育部辦公廳頒發(fā)的《關(guān)于開展“體育、藝術(shù)2+1項目”實驗工作的通知》,不斷充實豐富體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)的內(nèi)容。用多元智能理論和新課改理論統(tǒng)一思想,提高認識,更新觀念,增強開展“課外文體活動工程”的自覺性和主動性。各學(xué)校要充分考慮學(xué)校師資、學(xué)生愛好、周邊居民的喜好等因素,因地制宜地開展活動,善于引導(dǎo)學(xué)生,讓學(xué)生樂意參加課外文體活動,促進學(xué)生身心健康發(fā)展。

 。ǘ┚殰蕚,整合資源,確!罢n外文體活動工程”有序?qū)嵤?/p>

  1、充分發(fā)揮課堂“主渠道”作用。一是各學(xué)校要把實施“課外文體活動工程”融入新課改之中,要以保證體育、音樂、美術(shù)、綜合實踐活動等課程的有效教學(xué)為核心,充分發(fā)揮課堂教學(xué)這一“主渠道”的作用。要嚴格執(zhí)行浙江省新課程的教學(xué)計劃,開足開齊體育、音樂、美術(shù)、綜合實踐活動等課程,并盡力安排專職教師,嚴禁教師擠占音體美勞和綜合實踐活動課時間給學(xué)生補習(xí)文化課,規(guī)劃方案《開展文體活動方案》。二是各校在教育教學(xué)過程中,要根據(jù)學(xué)校和學(xué)生實際,選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容,對課程目標進行整合,把課程目標改造成為具有操作意義的學(xué)習(xí)目標,使“課外文體活動工程”的指標落到實處。三是各校要引導(dǎo)師生樹立“健康第一”的辦學(xué)指導(dǎo)思想,切實保證中小學(xué)生每天要有1小時的.體育活動時間,特別要保證學(xué)生的大課間體育活動時間(其中中學(xué)每天25分鐘,小學(xué)每天30分鐘)。各學(xué)校要堅持每年舉辦一次全校體育運動會(或體育節(jié)),每年舉辦一次全校性文化藝術(shù)節(jié),開展全校性的學(xué)生智能才藝大展示活動。

  2、排好“第二課程活動表”。各學(xué)校要排好“第二課程活動表”,為學(xué)生拓展各類智能和技能營造良好的時空環(huán)境。要建立各類有助于學(xué)生開發(fā)智能和提高體育藝術(shù)技能的興趣小組(如各類“運動俱樂部”、“健身協(xié)會”、“藝術(shù)沙龍”、“人際交流中心”、“書畫社”、“英語角”、“民樂團”、“校運動隊”、“藝術(shù)團(隊)”等等),組織學(xué)生自由選擇自己喜愛的活動內(nèi)容(學(xué)生選擇的體育項目主要是室外活動項目)。要廣泛開展小型多樣、豐富多彩的課余文體比賽活動和各類實踐活動。

  3、加強體育、藝術(shù)師資隊伍培養(yǎng)。各學(xué)校要在加大專職體育、藝術(shù)教師的培訓(xùn)力度的同時,以專職體育、藝術(shù)教師為核心,輔導(dǎo)帶動一批有業(yè)余愛好的專長教師。全縣中小學(xué)用三年時間,讓全體教師人人至少學(xué)習(xí)并初步掌握一項體育或藝術(shù)技能,每位教師至少能輔導(dǎo)一個課外文體(心理)興趣小組活動,以滿足學(xué)生開展“課外文體活動工程”對教師教學(xué)技能的較高要求。

  4、加強體育、藝術(shù)設(shè)施配備。松陽一中、松陽二中、三中集團學(xué)校、民族中學(xué)、實驗小學(xué)集團學(xué)校、齋壇小學(xué)、望松小學(xué)、葉村小學(xué)、樟溪小學(xué)、新興小學(xué)、赤壽小學(xué)等學(xué)校,要按國家或省配備目錄要求配備體育場地及文體器材設(shè)施、音美專用教室等,能滿足學(xué)生課外文體活動開展需要。全縣85%以上的學(xué)校要開放圖書館、閱覽室、電腦房、棋藝室、文體活動室等各類文體場館及設(shè)施設(shè)備。同時,各校要充分利用科技、文化、團縣委等單位及社區(qū)的體藝場館、器材資源,開展體育、藝術(shù)教育活動。

 。ㄈ┮罁(jù)《“2+1項目”體育與藝術(shù)技能標準》,規(guī)范操作,認真做好“課外文體活動素質(zhì)”的測評認定工作

  1、“課外文體活動工程”的測評認定工作,由學(xué)校組織認定。每所學(xué)校都要成立由體育教師、音樂教師、美術(shù)教師、各興趣小組負責(zé)教師和班主任聯(lián)合組成的“學(xué)生課外文體活動素質(zhì)”測評與認定小組,根據(jù)教育部制定的《“2+1項目”體育與藝術(shù)技能標準》(簡稱“標準”),由學(xué)校統(tǒng)一安排時間進行測評與認定,并將結(jié)果記入學(xué)生檔案。義務(wù)教育階段學(xué)生記入《學(xué)生成長記錄袋》和《學(xué)生綜合素質(zhì)報告單》,高中階段學(xué)生記入《普高綜合素質(zhì)評價》檔案中。測評與認定工作由校長負責(zé),教導(dǎo)處組織班主任及專業(yè)教師實施。技能標準力求簡明易行,體現(xiàn)激勵機制,鼓勵學(xué)生積極參與,允許復(fù)評,努力達標。

  2、“課外文體活動工程”的測評認定工作,不分年級、時間、項目,由學(xué)生自主申請后安排認定,鼓勵學(xué)生選擇每個項目。認定采取本人現(xiàn)場表演、創(chuàng)作和測試等方法進行。美術(shù)類按標準規(guī)定數(shù)量的作品進行認定。從20xx年春季開始,全縣小學(xué)三、四、五年級,初中一、二年級全面開展“課外文體活動工程”測評工作,學(xué)生獲得項目認定后記入《學(xué)生成長記錄袋》中。

  3、“課外文體活動工程” 2+1項目的測評雖然以技能為主,但認定中應(yīng)參考學(xué)生的興趣、態(tài)度、知識修養(yǎng)等全面表現(xiàn),以促進學(xué)生對項目的關(guān)注,并終身受益。

  4、凡教育部《標準》中沒有列入的項目,可由學(xué)校根據(jù)本校實際情況,參考相似或相關(guān)項目的技能標準,加以考評認定。

  六、組織管理

  1、為加強對課外文體活動工程的領(lǐng)導(dǎo),確保工作落到實處,縣教育局成立全縣中小學(xué)課外文體活動工程示范區(qū)試點工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負責(zé)統(tǒng)籌規(guī)劃、指導(dǎo)管理及督查評估工作。各中小學(xué)要相應(yīng)建立由校長任組長的“課外文體活動工程”領(lǐng)導(dǎo)小組,由教導(dǎo)處組織班主任和專業(yè)教師具體負責(zé)實施,要做到分工明確、責(zé)任到人。

  2、各學(xué)校要根據(jù)自身的特點,制定具體、詳盡的實施計劃和管理辦法,把開展“課外文體活動工程”作為全面實施素質(zhì)教育的新平臺,積極探索“課外文體活動工程”測評的實踐模式,并在人、財、物上給予充分保障,確保該項工作正常開展。各校 “課外文體活動工程”實施方案請于20xx年3月10日前上報縣教育局普教科。(實施方案交紙質(zhì)文稿和電子稿各一份,紙質(zhì)文稿加蓋學(xué)校公章)。

  3、縣教育局將定期對學(xué)!罢n外文體活動工程”實施情況進行督查,及時總結(jié)各校的典型經(jīng)驗,對開展此項工程成績突出的學(xué)校和個人予以表彰。其中,各。ㄊ校w育傳統(tǒng)項目學(xué)校及體育特色學(xué)校“第二課堂”活動學(xué)生參與率要達95%以上(其他學(xué)!暗诙n堂”的參與率力爭達到85%以上),每年學(xué)生參加“體育藝術(shù)2+1項目測評”的測試率達100%。各校在實踐過程中有何問題、建議與經(jīng)驗,請及時與縣教育局普教科聯(lián)系。

  4、建立評比表彰制度?h教育局開展中小學(xué)課外文體活動工程示范校和先進個人評比活動并予表彰

活動方案 篇5

  一、活動內(nèi)容:

  語言區(qū)、美工區(qū)、科學(xué)區(qū)、生活區(qū)、益智區(qū)、建構(gòu)區(qū)

  二、活動目標

  1、通過自主選擇活動材料與活動伙伴,體驗與同伴合作游戲,并獲得快樂。

  2、能專注、認真地進行

  2,善于探索游戲材料的玩法。能根據(jù)數(shù)字在計數(shù)器上進行播珠,培養(yǎng)幼兒的

  3、思維能力和操作能力。

  4、養(yǎng)成良好的收拾整理的習(xí)慣。

  三、活動準備

  語言區(qū):提供圖書、故事書、幼兒用書供幼兒講述故事。

  數(shù)學(xué)區(qū):提供自制計數(shù)器、瓶蓋若干(珠子)數(shù)字卡片供幼兒播珠練習(xí)。

  美工區(qū):提供水彩筆、勾線筆、蛋殼、供幼兒自由作畫。

  科學(xué)區(qū):提供沙子、磁鐵、積木、放大鏡供幼兒探索、發(fā)現(xiàn)其中的秘密。

  生活區(qū):提供穿珠供幼兒穿項鏈。

  益智區(qū):提供拼圖供幼兒拼及飛行棋供幼兒玩。

  建構(gòu)區(qū):提供塑料水管、積木供幼兒搭建。

  四、活動過程

  1、組織活動,激發(fā)興趣。

  師:今天又到了區(qū)域活動的時間了,小朋友們高興嗎?(高興)上次的.區(qū)域活動中我發(fā)現(xiàn)小朋友們都能積極游戲探索,但是也有些小朋友交流的聲音過大,還有個別小朋友會離開位置,這種做法是不對的,老師希望小朋友們在這次的區(qū)域活動中表現(xiàn)得更棒,做到小聲的交流,不離開自選的區(qū)域,好嗎?

  2、介紹區(qū)域

 。1)師:今天呢,我們在數(shù)學(xué)區(qū)增添了一些新的材料,讓小朋友們?nèi)ヌ剿。瞧!這是老師自制的計數(shù)器(出示自制計數(shù)器及數(shù)字卡片進行講解示范)

 。2)強調(diào)舊區(qū)

  A、語言區(qū)(看圖講述)B、美工區(qū)(畫蛋殼)C、科學(xué)區(qū)(玩磁鐵)D、生活區(qū)(穿項鏈)E、益智區(qū)(拼圖)F、建構(gòu)區(qū)(自由搭建)

  3、幼兒游戲,師觀察指導(dǎo)

 。1)提出游戲要求

  A、請你先想好自己要去哪個區(qū),然后結(jié)合進區(qū)卡到自己選擇的那個區(qū)去。

  B、在游戲時要注意愛護好材料,交流時聲音不要過大,需要幫助時請舉手。

 。2)幼兒自主選擇區(qū)角,師指導(dǎo)并做好記錄。

  4、整理環(huán)境、分享評價

 。1)提醒幼兒游戲結(jié)束。

 。2)組織幼兒整理材料和場地。

  (3)分享快樂

  5、結(jié)束活動

活動方案 篇6

  5月12日國際護士節(jié),護士自己的節(jié)日。為使我醫(yī)院的護士們能夠開心而有意義地度過這個屬于她們自己的節(jié)日,同時為了活躍我院企業(yè)文化,增強我院員工凝聚力和向心力,特舉辦本次活動。

  活動主題

  仁和醫(yī)院"愛的奉獻--仁和愛心獻護士"才藝表演大獎賽。

  活動地點

  至尊KTV.

  活動時間

  5月11日晚8點至晚11點。

  參賽名額

  醫(yī)生:每個科室1個參賽節(jié)目

  護士:共8個節(jié)目

  導(dǎo)醫(yī):4個

  其他各部門均1個節(jié)目

  才藝種類范圍:

  歌曲、舞蹈、器樂、朗誦、相聲、小品、武術(shù)等適宜在演出場所表演的節(jié)目都可報名參加。

  節(jié)目要求

  1、 內(nèi)容健康向上;

  2、 體現(xiàn)本次活動"歡天喜地五一二,其樂融融一家親"的主題;

  3、 篇幅短小凝練,不超過5分鐘;

  4、單人、集體表演均可。

  組織籌備

  1、 辦公室組織報名統(tǒng)籌工作,向每個部門下發(fā)本次活動的報名通知,報名截止日期為4月25日,每個部門按照規(guī)定的.數(shù)目呈報曲目名稱、類型、表演者名單;

  2、 各報名參賽部門自行組織報名節(jié)目排練;

  3、 企劃部負責(zé)落實場地及相應(yīng)的設(shè)施設(shè)備;

  4、 企劃部落實主持人事宜;

  5、 后勤部負責(zé)物料采購供應(yīng);

  6、 參賽人員自備所需道具及器材。

  賽事流程

  1、 請醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)發(fā)表祝賀詞、講話;

  2、 主持人宣讀比賽規(guī)則及出場次序名單;

  3、 各參賽者按照曲目出場序登臺表演節(jié)目;

  4、 表演完畢后現(xiàn)場觀眾投票選出獲獎節(jié)目(具體規(guī)則見《節(jié)目評選辦法》);

  5、 主持人宣讀各節(jié)目票數(shù),現(xiàn)場產(chǎn)生各獎項獲得者;

  6、 醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)為我院年度"優(yōu)秀護士"和獲獎?wù)哳C發(fā)紀獎品及獎狀。

  節(jié)目評選辦法

  1、 參賽者全部表演完畢后由組織人員向所有觀眾(包括參賽者)發(fā)《節(jié)目評選單》,每位觀眾隨即填寫完畢交至組織人員處;

  2、 由主持人現(xiàn)場公布各節(jié)目票數(shù),記錄員登記按照結(jié)果當(dāng)場評出獲獎?wù)?

  3、 獎項設(shè)置:

  一等獎:1個

  二等獎:2個

  三等獎:3個

  同時設(shè)置"仁和醫(yī)院優(yōu)秀護士"獎項1名。

  4、 獎品設(shè)置

  優(yōu)秀護士:

  一等獎:

  二等獎:

  三等獎:

活動方案 篇7

  為了更進一步加強各軍訓(xùn)排隊伍建設(shè),使各排所有成員感情得到更進一步的升華,每個人都成為優(yōu)秀的小戰(zhàn)士,為各自團隊的付出,擁有較強的責(zé)任感,特制定拓展活動方案如下:

  一、活動時間: XX年9月13日星期四晚上7:00-8:30

  二、活動地點:運動場

  三、活動參與對象:全體官兵

  四、領(lǐng)導(dǎo)小組:

  總顧問:舒 華

  顧 問:謝方雄

  總負責(zé):楊添麟

  組 長:梁錦祥

  副組長:各排教官、丁文峰、黃小平、段玉娥、石浩花

  成 員:各班班主任、趙遠、周艷、龔曉琚李雙雙、李剛

  黃琴、羅敏、周元芬

  五、主辦單位:軍訓(xùn)團

  六、活動內(nèi)容與規(guī)則:

  鏈接加速

  一、項目類型:團隊協(xié)作型

  二、參賽人員:由12名隊員參賽(6男6女)

  三、場地要求:一片空曠的大場地 比賽賽距:40米

  四、競賽方法:參加游戲者12人一組,后邊的人左手抬起前邊的人的左腿,右手搭在前邊的人的右肩形成小火車,最后一名同學(xué)也要單腳跳步前進,不能雙腳著地。場地上劃好起跑線和終點線,其距離為40米來回,游戲開始時,各隊從起跑線出發(fā),跳步前進,繞過障礙物回到起點,最先到達起點的為勝。按時間記名次,按名次記分。

  五、競賽規(guī)則:

 。1)游戲過程中隊員必須跳步前進,不允許松手(一直保持抬起前邊的人的.左腿),以防止出現(xiàn)斷裂現(xiàn)象,隊伍斷裂必須重新組織好,從起點重新開始游戲。如果不重新組織,繼續(xù)前進,則成績視為無效,記為0分;

 。2)以各隊最后一名同學(xué)通過終點線為準;

 。3)比賽過程中,參賽隊必須在規(guī)定的賽道進行比賽,不許亂道,犯規(guī)一次扣時2秒,依次累加。

  六、活動目的:本活動旨在培養(yǎng)同學(xué)們的團結(jié)協(xié)作精神。

  搭橋過河

  一、項目類型:戶外素質(zhì)拓展游戲、競技娛樂游戲

  二、參賽人員:每隊派12人上場(6男6女)

  三、場地要求:一片空曠的大場地 比賽賽距:30米

  四、需要道具:磚頭30塊

  五、競賽方法:賽道兩頭各一組,每組分6人自由組合,起點組手持四塊“磚頭”,由第一名隊員向前搭放“磚頭”,第三個隊員不斷地把身后的“磚頭”傳給第一個隊員,6人踩著“磚頭”前進30米,其距離為30米來回,要求腳不能觸地,繞過障礙物回到起點,待6人全部過界后另一組將接過“磚頭”以同樣的方式往回走,最先到達起點的為勝。按時間記名次,按名次記分。

  七、競賽規(guī)則:

 。1)、參賽隊隊員在起點線外準備。待一組隊員全部到達終點時另一組才能開始接力。

 。2)、比賽過程中只要有腳觸地的情況,均視為犯規(guī)。并按觸地次數(shù)對比賽用時給與增加。

  八、活動目的:本活動旨在培養(yǎng)團隊協(xié)作能力和戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù),訓(xùn)練團隊內(nèi)部的協(xié)調(diào)能力。

活動方案 篇8

  一、活動主題:

  迎“新”三步曲店慶“四”吉祥

  二、活動時間:

  12月24*—1月15*

  三、活動內(nèi)容:

  第一階段促銷階段

  第一部分“迎新三步曲”

  第一曲:

  (一)主題:圣誕狂歡夜鈴兒響叮鐺

 。ǘ⿻r間:12月24*晚18時—12月26*晚21時

 。ㄈ┐黉N內(nèi)容:不叮購不停

  活動期間,商城將在三個時間段推出不同品牌的超低折扣商品,限時購買。(商品最好可以低于4折以下)

  *作辦法:

 、、活動期間,當(dāng)圣誕歌曲《鈴兒響叮鐺》響起,即意味著限時購物活動的開始,當(dāng)聽到“!钡奶崾疽魰r,限時購物活動則結(jié)束。②、購物時間段由商城統(tǒng)一制訂,每*所推出的三個時間段與商品品牌都不會相同,要根據(jù)賣場即時顧客情況而定。

 、邸⒚總時間段的購物時間為10分鐘。

 、、當(dāng)限時購物活動結(jié)束提示音響起時,參與活動的指定品牌購物活動必須結(jié)束,不得以任何原因進行拖延。

 、荨⒒顒佑24*晚18時開始,當(dāng)*限時購時間段可設(shè)為兩個。

  ⑥、部分不參加活動專柜詳見店內(nèi)標識。

 、、活動期間vip卡停止使用。

 、、顧客參與限時購物活動所購商品,營業(yè)員須在購物小票上進行標注不予退換字樣。

 、帷⒒顒訒r所購商品不退不換。

 。ㄋ模┪膴蕛(nèi)容:

  圣誕狂歡夜

  把酒賀新年:12月24*當(dāng)天,所有來店的顧客無論購物與否均可報名參加于當(dāng)晚20:00開始的喝啤酒大賽,大賽產(chǎn)生的冠、亞、季軍將得到不同價值的圣誕大禮一份。(賽制安排及比賽規(guī)則另附)

  第二曲:

 。ㄒ唬┲黝}:盛世xx星光閃耀四周年慶縱情回報顧客情

 。ǘ⿻r間:20xx年12月27*—12月28*

  (三)促銷內(nèi)容:

  1、打折:活動期間,全場商品全部打折出售,折扣方案由各專柜自行制定。(方案制定后須上報至經(jīng)營部)

  2、換購:活動期間,凡當(dāng)*累計購物滿以下金額的顧客均可參加超值換購活動

  a、滿100—30xxxx的顧客,加1xxxx可換購x美佳居價值3xxxx精美米箱一個;

  b、滿300—60xxxx,加2xxxx可換購x美佳居價值5xxxx高檔浴巾一條;

  c、滿600—90xxxx,加3xxxx可換購x美佳居價值8xxxx米奇套巾一套;

  d、滿900—200xxxx,加7xxxx可換購x美佳居價值13xxxx高級拖布一把;

  e、滿300xxxx以上,加15xxxx可換購x美佳居價值42xxxx純毛地毯一張。

  3、換購方法及地點

 、、顧客憑當(dāng)*購物小票及電腦水單至六層總服務(wù)臺,由工作人員開據(jù)所需換購商品附加金額小票至收銀臺交款,再由總服務(wù)臺工作人員在小票及電腦水單上加蓋“已領(lǐng)取”印章后,方可領(lǐng)取換購商品。

 、谌豢蓛稉Q現(xiàn)金。

 、蹞Q購券三*內(nèi)有效。

 、軗Q購商品不予退換。

  ⑤單張換購券只能換購一件商品。

 、迵Q購商品不兼得。

  ⑦換購金額零頭不計算在內(nèi)。

  4、退換貨

 、、退貨時,需將換購商品一并退回,同時返還換購附加金額。

 、凇Q貨時,需根據(jù)最后實際購物金額重新,換購商品,同時添加或退領(lǐng)換購附加金額。

 、、退貨時,如顧客不愿退回換購商品或換商品已使用、損壞,可按換購商品零售價格購賣。

 、堋Q貨時,如顧客不愿將已換購商品退回或換購商品已使用、損壞,可按換購商品零售價格購賣,同時按最后實際購物金額,換購相應(yīng)的換購商品。

  5、部分不參加活動的`專柜詳見店內(nèi)標識。

  6、活動期間vip卡停止使用。

  (四)文娛內(nèi)容:

  1、自20xx年12月24*活動開始之*起,凡是12月28*出生的顧客,只要您在xx購物,無論金額多少均可在12月28*店慶*當(dāng)天獲增精美生*蛋糕一個。(憑本人身份證領(lǐng)。

  2、12月28*店慶*當(dāng)天14:00,xx商城將與在場的所有顧客共同慶祝四歲生*,全場熄燈并點燃生*蠟燭(通電即亮式塑料蠟燭或熒光棒)、全體員工跟隨背景音樂演唱《生*歌》;各樓層同時推出生*蛋糕分發(fā)給在場的所有顧客,與顧客共同感受這一激動人心的美好時刻。(各樓層蛋糕可由各層供應(yīng)商提供)

  3、12月28*晚,商城全員將參加與xx電視臺聯(lián)推出的《生活大擂臺—xx商城四周年慶》大型特別節(jié)目的錄制;并全體商城員工聚餐。(當(dāng)晚工作安排及程序表另附)

  第三曲:

 。ㄒ唬┲黝}:四海祥云降福來新年豪禮送不停

 。ǘ⿻r間:20xx年12月29*—1月15*

 。ㄈ┐黉N內(nèi)容:活動期間,凡當(dāng)*累計購物滿50xxxx的顧客,可憑購物小票及電腦水單至六層總服務(wù)臺領(lǐng)取新年豪禮一份。

  第二部分“店慶四吉祥”

 。ㄒ唬┢桨彩歉9硐悖夯顒悠陂g,前5xxxx來店顧客可獲贈吉祥蘋果一個。(在正門領(lǐng)。

 。ǘq月年輪承載輝煌xx:活動期間,凡購物滿5xxxx以上的顧客可獲贈《萬隆吉祥臺歷》一個。(憑購物小票及電腦水單及六層總服務(wù)臺領(lǐng)。

  (三)啟福迎祥帶;丶遥夯顒悠陂g,凡累計購物滿30xxxx以上的顧客可獲贈7寸全家福一張。(憑購物小票及電腦水單及六層總服務(wù)臺領(lǐng)取免費攝影卡一張)

 。ㄋ模┡e杯闔家歡:活動期間,凡當(dāng)*累計購物滿80xxxx以上的顧客可獲贈“好倫哥”免費餐券三張。(憑購物小票及電腦水單及六層總服務(wù)臺領(lǐng)。

  第二階段店慶文化活動階段

  店慶晚會方案

  (一)主題:慶祝xx商城四周年店慶答謝酒會

 。ǘ⿻r間:20xx年12月28*15:00始

 。ㄈ﹥(nèi)容:

  1、與xx電視臺聯(lián)合推出一期《生活大擂臺》特別節(jié)目;

  2、商城全體員工聚餐;

  3、全員k歌

  四、媒體宣傳

  1、報紙:xx晚報1/4版通欄

  2、雜志:《xx》雜志1p版面

  3、dm:xxxx張;以xx晚報夾面形式發(fā)行或直接發(fā)放。

  4、戶外廣告:xx劇院正門前廣告牌一個。

  5、以上所有廣告宣傳(《xx》除外)于活動開始前一星期或提前三天進行。

  五、店面裝飾計劃(另附)

  六、店慶*當(dāng)天工作流程(另附)

  七、員工培訓(xùn)及廣播稿(另附)

  八、贈品準備及活動費用預(yù)算(另附)

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