活動方案常用(8篇)
為保障事情或工作順利開展,時常需要預先制定一份周密的方案,方案是有很強可操作性的書面計劃。方案應該怎么制定呢?下面是小編為大家整理的活動方案8篇,希望能夠幫助到大家。
活動方案 篇1
一、指導思想
進一步推進師德建設,在全校營造尊師重教的氛圍,弘揚尊師重教的良好風尚,激勵廣大教師熱愛教育事業(yè),積極進取,開拓創(chuàng)新,推動學校各項事業(yè)的全面發(fā)展。慶;顒右局≈、熱烈、務實、簡樸的原則,開展系列活動;變單純的慶;顒訛橐欢螘r間的主題活動,使活動內(nèi)容更為豐富;力求活動形式創(chuàng)新,更好的突出活動主題和內(nèi)容,增強活動的感染力和影響力。
二、活動時間:9月10日
三、活動安排
1、在學校里帖上橫幅,上書親愛的老師,您辛苦了、老師,我們感謝您 或老師節(jié)日快樂等字
3、在展板上或白墻上用彩色氣球拼成我們愛您老師等字樣或心型,擺在校門口。
4、老師,我想對你說教師個性袋準備。
每個教師都自己設計了一個具有個人個性的袋子,袋子的形狀各異,上面貼著老師自己的'照片,從9月8日開始把袋子貼在操場的教師節(jié)專欄墻上,全校的同學可以向向老師訴衷腸,把平時不敢或不好意思說的話表達出來,可以留下名字,也可以保密。每天放學每個教師要取下知心話語袋,總結學生的留言,適當給與答復和反饋。
四、在會場中
(一)由主持人開場
(二)學生代表獻花
(三)學生代表發(fā)言
(四)由事先準備好的節(jié)日賀卡由同學們送給自己的老師,以表示同學們對老師在節(jié)日問候。(最好每位老師的賀卡都是用手寫的,這樣比較有誠意。)
(五)、校長講話(由政府出資在慰問金,以發(fā)紅包形式,讓校長分發(fā)給每一位教師。)
(六)、選多名學生進行朗誦《致謝》進行結尾
活動方案 篇2
“ 慶‘五一’暨祖國好,家鄉(xiāng)美”詩歌朗誦活動方案
一、活動主題:?慶‘五一’暨祖國好,家鄉(xiāng)美?詩朗誦
二、活動目的:
通過開展詩朗誦比賽活動,歌頌我們偉大的祖國,贊美我們美麗的家鄉(xiāng),激發(fā)少先隊員愛國,愛黨、愛家鄉(xiāng)的熱情。同時,以誦讀活動為契機,引領和推動我校讀書活動的開展,形成良好的誦讀氛圍,促進我校校園特色文化建設。
三、比賽時間:4月28日上午
四、活動步驟與要求
1、比賽方式分年級組進行,一、二、三年級為低年級組。四、五年級為高年級組。
2、4月25日前確定朗誦內(nèi)容,盡量避免朗誦內(nèi)容重復,并上交一份底稿。
3、各中隊要積極搞好參加朗誦訓練。
五、評分標準與評分項目
1、以10分制進行打分,去掉一個最高分,去掉一個最低分,取中間的`分值。
2、評分項目:
內(nèi)容(2分):主題鮮明,內(nèi)容積極健康
語音(4分):普通話標準流暢,音色優(yōu)美,吐字清晰,聲音洪亮。 技巧(2分):朗誦形式進行了合理設計,感情把握到位,具有一定的感染力。
臺風(1分):進出場有序,臺風端正,表演落落大方,精神飽滿,動作表情協(xié)調(diào)自然。
服裝(1分):服裝整潔、統(tǒng)一。
六、獎項設置:
頒獎項設為,低年級組、高年級組各取一等獎1名、二等獎2名、其余均為優(yōu)秀獎。
七、參評評委:
此次活動參加的評委為我校部分語文教師及領導。
禹村實驗學校 20xx年4月20日
活動方案 篇3
一、老套量不可缺少的:
1.相關課代表送賀卡(親自動手制作);
2.當天送花朵(自己動手制作);
3.出一期關于教師節(jié)的黑板報;
4.每節(jié)課前,黑板上寫下“某某教師節(jié)快樂!”;
二、創(chuàng)新內(nèi)容:
1.賀卡附帶所有同學的簽名;
2.鮮花全是同學自己動手;
3.上課全部起立問好+鞠躬(直到老師叫起來再抬起);
4.在當天各科作業(yè)上,要求每位同學寫上“教師節(jié)快樂”,要求寫出最好看、最認真的.字;
5.語文課前全體朗誦詩歌;
6.物理課,全體朗誦短文。
活動方案 篇4
20xx年暑假返鄉(xiāng)學生集中教育活動實施方案 為加強暑假期間各類返鄉(xiāng)學生的管理,全面把握返鄉(xiāng)學生的生活、學習和思想政治表現(xiàn),切實抓好學生返鄉(xiāng)期間的思想政治教育工作,增強返鄉(xiāng)學生反分裂、反滲透的自覺性,杜絕返鄉(xiāng)學生參加非法宗教活動,杜絕民族分裂主義對學生的滲透和影響,特制定本方案。
一、指導思想
以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,不斷強化“三個離不開”、“四個認同”和馬克思主義五觀教育,引導全體師生保持清醒的'頭腦,認清當前形勢,夯實反分裂、防滲透的思想基礎。
二、工作目標
通過學習切實增強返鄉(xiāng)學生反分裂、反滲透的自覺性,把思想和行動統(tǒng)一到自治區(qū)黨委、地委和縣委的部署要求上來,齊心協(xié)力鞏固和發(fā)展新疆來之不易的民族團結、社會穩(wěn)定和經(jīng)濟繁榮的大好局面。
三、領導機構
領導小組下設辦公室,辦公室設在政教辦公室。
四、集中學習時間
20xx年7月13日——7月20日
五、學習方式
采取集中學習、理論講授、交流討論、撰寫心得體會等方式進行。
六、學習內(nèi)容
黨的十七屆六中全會精神、中央新疆工作座談會精神、中國共產(chǎn)黨“三史”教育、自治區(qū)第八次黨代會精神;《“反分裂斗爭再教育、揭批暴力恐怖罪行活動”宣傳教育讀本》;《“新疆三史、四個認同和三個離不開”教育簡明讀本》;《新疆的歷史與發(fā)展》白皮書;《關于在學校禁止宗教活動的規(guī)定》;《非法宗教活動26種表現(xiàn)》;《未成年人保護法》;《新疆維吾爾自治區(qū)未成年人保護條例》;《新疆維吾爾自治區(qū)民族團結條例》;《新疆維吾爾自治區(qū)法制宣傳條例》;《新疆維吾爾自治區(qū)社會治安綜合治理條例》、《新疆維吾爾自治區(qū)中長期教育改革和法制規(guī)劃綱要20xx——20xx年》、《在地區(qū)教育系統(tǒng)中開展法制宣傳教育推進依法治校工作的第六個五年規(guī)劃(20xx——20xx)》;《中小學生維穩(wěn)、民族團結、德育應知應會題》、《溫宿縣教育系統(tǒng)中小學生安全知識宣傳教育手冊》。
七、具體要求
1、要求返鄉(xiāng)學生與在校學生同樣堅持每周五返校制度,同時抓好學生返鄉(xiāng)期間的思想政治工作,確保返鄉(xiāng)學生不參與任何宗教活動和民族分裂活動。
2、學校各有關部門要認真組織協(xié)調(diào),確保學習教育活動能順利進行。
3、參學學生要寫出一份書面自查報告,并撰寫不少于得體會。
活動方案 篇5
市場背景:
3.15消費者權益日即將到來,在此期間消費誠信無疑又將受到消費者的高度關注。3.15是一年當中的營銷大事件,在這個時期,不僅僅是要提升業(yè)績,提升銷售量,同時也是品牌宣傳的重要時期。對于各企業(yè)新一年的首次營銷活動,打響漂亮的第一槍對以后的營銷活動意義重大。 品牌宣傳是重點:
每年的3.15,是每個品牌的品牌宣傳節(jié),作為行業(yè)內(nèi)的各領跑企業(yè),更應該將自己的品牌優(yōu)勢在這個節(jié)日,以龐大的規(guī)模進行集中展示,利用3.15達到品牌宣傳,品牌擴張的目的。 活動目的:
。ㄒ唬 全面樹立企業(yè)品牌形象,擴大市場影響力,從而擴大市場份額;
。ǘ 把企業(yè)產(chǎn)品用最權威的方式展示于人前,使企業(yè)品牌更具影響力。 活動主題:3.15媒體推薦品牌獎展播
組織機構:CCTV中央新影廣告有限公司、NXTV寧夏衛(wèi)視頻道、NXTV寧夏經(jīng)濟頻道、NXTV寧夏影視頻道
活動形式:參與展播的.企業(yè),將授予及頒發(fā)聯(lián)合媒體推薦品牌獎。
參與機構:展播企業(yè)(此次活動對房地產(chǎn)、金融、電信、汽車、快消品等各行業(yè)進行集中展示。)
活動時間:
展播形式:參與展播企業(yè)形象品牌廣告宣傳,在寧夏衛(wèi)視頻道、寧夏經(jīng)濟頻道、寧夏影視頻道播出。企業(yè)成果宣傳片在寧夏公共頻道《經(jīng)濟之窗》欄目播出。附加公共微信平臺“微播寧夏”,提供企業(yè)微信平臺入口宣傳。
宣傳合作方式一:媒體展播宣傳費用3萬元
宣傳合作方式二:媒體展播宣傳費用6萬元
宣傳合作方式三:媒體展播宣傳費用12萬元
宣傳合作方式四:媒體展播宣傳費用18萬元
頻道覆蓋與簡介:
寧夏衛(wèi)視頻道:寧夏衛(wèi)視目前覆蓋上海、北京、廣東、福建、江蘇等31個省、市、自治區(qū),數(shù)百個地級城市,有效收視人口超過8億。其中,寧夏衛(wèi)視在中心城市的覆蓋率已達到98.2%,已在全國所有直轄市、省會城市和計劃單列市落地。寧夏衛(wèi)視在長三角地區(qū)的覆蓋率超過80%。 寧夏經(jīng)濟頻道:寧夏廣播電視總臺經(jīng)濟頻道是以都市經(jīng)濟生活類節(jié)目為重點,面向全區(qū)傳播的專業(yè)頻道。頻道以都市人群為核心受眾,立足銀川,面向五地市,輻射周邊鄉(xiāng)鎮(zhèn),全力打造以中青年觀眾為主的電視品牌頻道。欄目設置以社會、經(jīng)濟、生活為切入點,報道全區(qū)及全國的經(jīng)濟的最新資訊。欄目設置以社會、經(jīng)濟、生活為切入點,報道全區(qū)及全國的經(jīng)濟新聞,挖掘、透視生活中的熱點問題。經(jīng)濟頻道在為觀眾提供全方位的經(jīng)濟資訊、生活服務的同時,還播出以涉案、都市生活為主的各類題材優(yōu)秀電視劇,為廣大觀眾所喜愛。
寧夏影視頻道:寧夏廣播電視總臺影視頻道通過微波、有線網(wǎng)絡向全區(qū)5市21縣傳輸。是以播出優(yōu)秀國內(nèi)外電影為重點,以文化、娛樂、資訊節(jié)目為主的專業(yè)化頻道。20xx年即將全新改版,推出以服務為主線,“電視+電影+娛樂”的基本播出框架,全力打造影視娛樂大品牌,傳遞最受人們關注的優(yōu)秀影視劇及最新影視專業(yè)資訊,搭建文化娛樂平臺。欄目設置以國內(nèi)外優(yōu)秀電影大片為主題資源,自辦節(jié)目、資訊、大型活動多角度聯(lián)動。節(jié)目突出地域個性,以本地居民為目標受眾,節(jié)目更加貼近觀眾的生活。
3.15活動方案 最終定版 打印版
315消費者權益日系列宣傳活動 媒體推薦品牌獎展播方案
市場背景:
3.15消費者權益日即將到來,在此期間消費誠信無疑又將受到消費者的高度關注。3.15是一年當中的營銷大事件,在這個時期,不僅僅是要提升業(yè)績,提升銷售量,同時也是品牌宣傳的重要時期。對于各企業(yè)新一年的首次營銷活動,打響漂亮的第一槍對以后的營銷活動意義重大。 品牌宣傳是重點:
每年的3.15,是每個品牌的品牌宣傳節(jié),作為行業(yè)內(nèi)的各領跑企業(yè),更應該將自己的品牌優(yōu)勢在這個節(jié)日,以龐大的規(guī)模進行集中展示,利用3.15達到品牌宣傳,品牌擴張的目的。 活動目的:
。ㄒ唬 全面樹立企業(yè)品牌形象,擴大市場影響力,從而擴大市場份額;
。ǘ 把企業(yè)產(chǎn)品用最權威的方式展示于人前,使企業(yè)品牌更具影響力。 活動主題:3.15媒體推薦品牌獎展播
組織機構:CCTV中央新影廣告有限公司、NXTV寧夏衛(wèi)視頻道、NXTV寧夏經(jīng)濟頻道、NXTV寧夏影視頻道
活動形式:參與展播的企業(yè),將授予及頒發(fā)聯(lián)合媒體推薦品牌獎。
參與機構:展播企業(yè)(此次活動對房地產(chǎn)、金融、電信、汽車、快消品等各行業(yè)進行集中展示。)
活動時間:
展播形式:參與展播企業(yè)形象品牌廣告宣傳,在寧夏衛(wèi)視頻道、寧夏經(jīng)濟頻道、寧夏影視頻道播出。企業(yè)成果宣傳片在寧夏公共頻道《經(jīng)濟之窗》欄目播出。附加公共微信平臺“微播寧夏”,提供企業(yè)微信平臺入口宣傳。
宣傳合作方式一:媒體展播宣傳費用3萬元
宣傳合作方式二:媒體展播宣傳費用6萬元
宣傳合作方式三:媒體展播宣傳費用12萬元
宣傳合作方式四:媒體展播宣傳費用18萬元
頻道覆蓋與簡介:
寧夏衛(wèi)視頻道:寧夏衛(wèi)視目前覆蓋上海、北京、廣東、福建、江蘇等31個省、市、自治區(qū),數(shù)百個地級城市,有效收視人口超過8億。其中,寧夏衛(wèi)視在中心城市的覆蓋率已達到98.2%,已在全國所有直轄市、省會城市和計劃單列市落地。寧夏衛(wèi)視在長三角地區(qū)的覆蓋率超過80%。 寧夏經(jīng)濟頻道:寧夏廣播電視總臺經(jīng)濟頻道是以都市經(jīng)濟生活類節(jié)目為重點,面向全區(qū)傳播的專業(yè)頻道。頻道以都市人群為核心受眾,立足銀川,面向五地市,輻射周邊鄉(xiāng)鎮(zhèn),全力打造以中青年觀眾為主的電視品牌頻道。欄目設置以社會、經(jīng)濟、生活為切入點,報道全區(qū)及全國的經(jīng)濟的最新資訊。欄目設置以社會、經(jīng)濟、生活為切入點,報道全區(qū)及全國的經(jīng)濟新聞,挖掘、透視生活中的熱點問題。經(jīng)濟頻道在為觀眾提供全方位的經(jīng)濟資訊、生活服務的同時,還播出以涉案、都市生活為主的各類題材優(yōu)秀電視劇,為廣大觀眾所喜愛。
寧夏影視頻道:寧夏廣播電視總臺影視頻道通過微波、有線網(wǎng)絡向全區(qū)5市21縣傳輸。是以播出優(yōu)秀國內(nèi)外電影為重點,以文化、娛樂、資訊節(jié)目為主的專業(yè)化頻道。20xx年即將全新改版,推出以服務為主線,“電視+電影+娛樂”的基本播出框架,全力打造影視娛樂大品牌,傳遞最受人們關注的優(yōu)秀影視劇及最新影視專業(yè)資訊,搭建文化娛樂平臺。欄目設置以國內(nèi)外優(yōu)秀電影大片為主題資源,自辦節(jié)目、資訊、大型活動多角度聯(lián)動。節(jié)目突出地域個性,以本地居民為目標受眾,節(jié)目更加貼近觀眾的生活。
活動方案 篇6
一、活動目的:
為活躍員工業(yè)余生活,增加企業(yè)活力,展現(xiàn)員工健康向上的.精神風貌和團隊意識,特組織本次職工娛樂活動,使員工身心得到放松,更為積極的參與工作。
本次職工娛樂活動為體現(xiàn)團隊精神、集體榮譽感,各項活動都以部門為單位組織參賽。
二、活動領導小組:
組長:
成員:
二、活動內(nèi)容:
三、(一)、乒乓球比賽(男、女兩組):
1、時間:4月26日——27日早上6:45——8:30
2、地點:三樓員工活動室
3、項目組織人:
4、比賽方式:每局11分,預賽三局兩勝制,1/4決賽以后五局三勝制。
5、部門限定人數(shù)男女各4人。
。ǘ、象棋比賽(男女同組)
1、時間:4月26日,14:00——17:30
2、地點:三樓大會議室
3、項目組織人:
4、抽簽淘汰賽,三局兩勝制
5、部門限定人數(shù)男女各4人
。ㄈ、跳棋比賽(男女同組)
1、時間:4月26日,14:00——17:00
2、地點:職工食堂
3、項目組織人:
4、抽簽淘汰賽,三局兩勝制
5、部門限定人數(shù)男女各5人
(四)、跳繩比賽:
1、時間:4月27日早上7:00——7:45
2、地點:后院
3、項目組織人:
4、比賽方式:由各部門推選參賽人數(shù)名,初定每部門5人;以一分鐘跳得最多者為勝利。
。ㄎ澹、拔河比賽(6男5女組一隊)
一隊:
二隊:
三隊:
四隊:
1、時間:4月29日14:30
2、地點:后院
3、項目組織人:
四、獎項設置:
1、各項比賽個人獎勵取前三名
2、(一)、(二)、(三、(四)、項比賽前十名記分第一名10分、第二名9分依次類推第十名1分,最后各參賽選手以部門為單位記總分,評出團體獎
3、部門參賽人數(shù)不足規(guī)定人數(shù)者可依據(jù)實際情況報參加人數(shù)也可以作出棄權。
五、費用支出(略):
六、注意事項:
1、要注意安全,做好防護措施。
2、各部門安排好班次,不能影響正常工作。
3、各部門要組織好自己拉拉隊的秩序。
4、部門報名人數(shù)超出最高限額人數(shù)時可自行組織選拔賽。
七、其它:
各部門請將各參賽項目的報名名單于4月22日前報辦公室。辦公室負責后勤保障工作,準備比賽道具等;
活動方案 篇7
活動名稱:interesting finger
授課教師:李姿君
活動目的:
1、復習單詞:大拇指“thumb”、食指“pointer finger”指 “middle finger”。
2、學習新單詞:無名指“ring finger”、小拇指“pinkie”。
3、在游戲活動中培養(yǎng)幼兒積極參與和主動學習的習慣。
活動準備:盒子、幕布、手電筒、“大手掌”圖片一對以及對應的手指、手偶等。
活動過程:
一、教師與幼兒打招呼:Good morning everyone? How are you!
二、律動:“one two one two” song。
三、復習并學習新單詞
1、 表演手影:兔子、小鳥、孔雀、小鹿。
2、出示“魔術手指盒”,復習舊單詞“thumb”、“pointer finger”、 “middle finger”,并學習新單詞“ring finger”、 “pinkie”,以one by one 的形式進行練習,并注意糾正幼兒的發(fā)音。
四、通過游戲,對單詞進行復習鞏固
1、“Hungry tiger”:教師扮做饑餓的老虎,請幼兒出示正確的`手指,如果錯誤將被“老虎”捉住。
2、出示“大手掌”圖片進行手指拼圖:將幼兒分組,請幼兒選擇“手指”拼放在正確的位置上。
3、影子游戲: 幼兒在幕布后表演手指律動,培養(yǎng)幼兒的手指靈活性。
活動方案 篇8
為加強我校學生心理素質教育,以發(fā)展性心理健康教育與積極心理學理念為主導,圍繞主題,廣泛開展各類心理健康教育活動,宣傳普及心理健康知識,營造良好校園心理氛圍,引導學生自我探索,提升學生自助互助能力,促進學生健康成長。學校特舉行以“我的心‘晴’故事”為主題的心理健康活動月系列活動。
一、活動目的:
1、普及心理健康的科學知識,提高學生對于心理健康的自覺意識;
2、營造校園心理健康教育的氛圍,擴大心理健康教育的影響;
3、鼓勵學生進行積極的自我探索,展示新時代學生自尊自信、理性平和、積極向上的精神風貌
二、活動主題:我的心‘晴’故事
三、活動時間:20xx年4月15日—5月15日
四、活動內(nèi)容:
(一)、心理健康教育活動月啟動儀式
1.時間:5月6日(升旗儀式)
2.地點:學校操場
3.國旗下演講:我的心‘晴’故事
4.參加對象:全校學生
(二)、心理健康知識展示
活動時間:4月15日—5月15日
展出地點:心理健康知識宣傳櫥窗、班級心理健康知識宣傳欄
活動內(nèi)容:1.圖文展宣傳心理健康知識。
2.學校心理健康輔導信息(心理情緒調(diào)節(jié)方面)。
(三)、心理健康征文比賽
活動時間:4月15日—5月15日
活動主題:心‘晴’故事
參與人員:初預----初二年級
活動內(nèi)容:4月30日將征文比賽事宜通知各班,各班組織學生自愿參加題為“心‘晴’故事”為主題的心理征文活動,字數(shù)1000字左右,每班至少評選出2篇文章,于5月13日統(tǒng)一交給心理老師。學校組織評比小組進行評比,評出一等獎、二等獎、三等獎若干名。獲獎作品將在通過學校宣傳媒體給予展示。
(四)、心理健康月主題班會
活動時間:5月10日班會
活動主題:我的心‘晴’故事
參與人員:初預----初二年級
活動內(nèi)容:由各班班主任在5月10日班會上組織全體學生參加“我的心‘晴’故事”心理輔導活動,讓學生講講自己的'心理小故事;班主任進行情緒方面的心理宣傳,并通過心理小測試讓學生感知自己的情緒。班會輔導活動以學生為主體,聚焦學生健康心態(tài),鼓勵學生進行積極的自我探索,并在自己的學習、生活中加以實踐。
(五)、心理素質訓練活動
活動時間:4月15日—5月15日
活動主題:放松心情心理素質訓練活動
參與人員:初預年級
活動內(nèi)容:組織初預年級的學生按班級,前往心理健康發(fā)展中心,體驗沙盤,并適當進行交流。在心理宣泄室,通過宣泄人進行情緒宣泄。感悟心情調(diào)節(jié)的重要性,并找到合適的宣泄途徑和方法。
(六)、學校青春健康俱樂部健康講座
活動時間:5月10日
活動主題:憤怒的青春期,還是迷茫的青春
參與人員:初二年級
活動內(nèi)容:由區(qū)計生協(xié)會的專家,為學生和家長授課,圍繞青春期存在的困惑和煩惱,與家長、老師之間存在的矛盾,探索如何解決青春期遇到的各種問題。
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