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實用的活動方案【范例7篇】
為了確保事情或工作安全順利進行，常常需要預(yù)先制定方案，方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。那么你有了解過方案嗎？下面是小編為大家收集的活動方案7篇，希望能夠幫助到大家。
活動方案 篇1
為了創(chuàng)建一個安全、文明、守紀、好學的和諧校園，為了增強我校學生的安全意識，樹立先進典型，弘揚校園正氣，激發(fā)學生學習熱情，提高學生的精神文明等綜合素養(yǎng)，讓同學們積極參與到學校管理與校園文化的建設(shè)中來，進一步了解學校近來的發(fā)展變化，辦學成果，增進師生的情感，讓同學們更加熱愛自己的學校，使我們學校成為一個環(huán)境優(yōu)美，學習風氣濃厚，生活舒適的一個和諧校園，為此，校團委結(jié)合我校實際，決定在學校開展“愛我校園，和諧xx”為主題的征文活動，具體方案如下:
一、征文主題:
1、熱愛校園:主要寫校園風貌、校園變化、師生情誼、同學友誼等。
2、和諧校園:主要寫我校師生安全文明禮儀的先進事跡或好人好事。
3、書香校園:主要寫讀書的歷程、熱愛讀書的故事。
二、征文時間:20xx年4月—20xx年6月。
三、征文細則:
�。ㄒ唬┱魑男问�:題目自擬、體裁不限、字數(shù)不定。
�。ǘ┱魑囊�:各班上交的作品必須要主題鮮明，內(nèi)容具體，積極向上，材料真實，文字流暢，情真意切。各年級各班上交的作品，注明作者的姓名，性別，班級。
四、獎勵辦法:
1、本次征文活動與我校每月的班級評估掛鉤，各班每周必須上交1篇稿子，最多3篇。否則，每缺1次扣2分。各班上交來的稿子選送至廣播站宣讀，每宣讀1篇獎給該班2分。
2、評選方式:由校團委組織有關(guān)老師、學生代表和學生會干部評選出優(yōu)秀作品。
3、對上交作品多且質(zhì)量高的班級將每月核計并頒發(fā)集體獎，并給該班加3分。對學生個人的作品連續(xù)3次被播讀，將對該生頒發(fā)個人榮譽獎，并給該班加2分，學校團委將定期對學生的優(yōu)秀作品在宣傳欄展示，對特別優(yōu)秀的`作品將上傳至學校網(wǎng)站。
五、征集方式:
各班的作品由各班的團支書或班干部于每周一上午第3節(jié)課或每周五第3節(jié)課上交到初三辦公室劉xx老師處。
六、活動要求:
1、各班要高度重視，大力宣傳，爭取投送出高質(zhì)量的文稿。
2、各班要以本次征文活動為契機，促進良好的班風，學風的形成。
活動方案 篇2
一、活動目的
為慶祝中華人民共和國建國67周年、中國少年先鋒隊建隊67周年，進一步加強對廣大少先隊員的思想引導，引導隊員們繼承和弘揚少先隊的光榮傳統(tǒng)，增強少先隊員的光榮感和自豪感，激勵教育他們愛祖國，愛人民，愛家鄉(xiāng)的情感。展現(xiàn)廣大少先隊員在黨的領(lǐng)導下與祖國共奮進，與時代同發(fā)展的風貌，引導隊員學習少先隊的光榮歷史和傳統(tǒng)，促進少先隊員健康成長，大力弘揚民族精神，立志做個了不起的'中國人;激勵教育廣大少先隊員聽黨的話，立志為建設(shè)有中國特色社會主義現(xiàn)代化國家貢獻力量，做共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。
二、活動主題
“向國旗敬禮，為隊旗添光彩”
三、活動時間
20xx年10月8月-14日
四、準備工作
大隊部制定活動計劃，做好宣傳發(fā)動工作，并通過宣傳欄等渠道讓隊員意識到開展這次活動的意義和內(nèi)容。
五、活動內(nèi)容
(一)開展“向國旗敬禮迎少先隊建隊日”主題升旗儀式。廣泛開展少先隊員光榮感教育，讓少先隊員深切感受到自己是少先隊的主人，珍愛紅領(lǐng)巾，熱愛少先隊，引導少先隊員以自己是少先隊員而自豪，愿意為紅領(lǐng)巾添光彩。
(二)開展“我向隊旗敬個禮”活動。在校門花圃旁設(shè)立一面大隊旗，在邊上設(shè)一條敬禮線。每個隊員進校時先要站在敬禮線上敬禮�！拔蚁蜿犉炀磦�禮”是一項強化隊員組織道德觀念的常規(guī)性制度，它能使隊員們走進校門時知道自己是一名光榮的少先隊員，自覺遵守隊組織的紀律，自覺服務(wù)，為隊旗添光彩，從而培養(yǎng)學生的光榮感和責任感。
(三)開展二~六年級巨型橫幅簽名活動。橫幅內(nèi)容：“文明、守紀、樂學、進取，做合格的社會主義小公民�！�
(四)開展觀看“優(yōu)秀黨員”影片，誓言“永遠跟黨走”。
活動方案 篇3
一、活動目的
四川汶川特大地震震動了全世界，災(zāi)害之后，我們深深地意識到對全體師生進行防震減災(zāi)教育任務(wù)之迫切。為了認真貫徹落實上級有關(guān)精神，根據(jù)z縣教育系統(tǒng)防震減災(zāi)活動的文件要求，大力開展防震減災(zāi)科普教育活動，增強廣大師生的防震減災(zāi)意識和自覺性，提高地震災(zāi)害防御和自救互救能力，結(jié)合我校實際情況，特制定此方案。
二、組織領(lǐng)導：
成立學校防震減災(zāi)領(lǐng)導小組”，人員為：
組長：z
副組長：z
組員：z
三、主要內(nèi)容
1、開展防震減災(zāi)工作，增強自救互救能力
2、積極進行防震減災(zāi)科普教育，努力提高防震減災(zāi)工作水平
四、具體活動安排
1、5月10日，成立學校防震減災(zāi)領(lǐng)導小組并召開專題會議，研究并布置活動安排。
2、5月10日，制做地震、消防、防洪等宣傳展板。
3、利用校園宣傳欄和學校網(wǎng)站等渠道開展防震減災(zāi)知識科普宣傳教育工作。
4、5月10日星期一，通過國旗下演講啟動活動儀式，各班利用班隊課開展防震減災(zāi)主題活動
5、5月10日組織安排各班學生觀看地震、消防、防洪等宣傳展板。
6、5月12日學校開展防震減災(zāi)的.緊急疏散演練，要求沉著冷靜、有序高效。
7、學校開展防震減災(zāi)知識競賽活動，并評出若干獎項。
8、各班級辦一期防震減災(zāi)為主題的黑板報，每個學生至少寫一篇關(guān)于防震減災(zāi)方面的讀后感。
五、活動要求
1、廣大師生全員參與，力求創(chuàng)建活動不走形式，務(wù)實高效。
2、各環(huán)節(jié)的活動落實到人，并確保真實記載活動過程，留下各項檔案資料。
3、做好防震減災(zāi)科普教育工作的宣傳報道。
活動方案 篇4
一、活動目的
1、迎接20xx年新學期。
2、針對現(xiàn)在獨生子女自私、任性的特點，展開討論，讓學生在討論中形成正確的人生觀、價值觀。養(yǎng)成友好、合作的良好品質(zhì)。
二、活動特色
1、讓孩子們自己制作小黑羊和小白羊的頭飾；
2、準備小故事：
發(fā)生在班級里的幾件不團結(jié)、不謙讓的事情。
三、活動過程
一）齊唱《團結(jié)就是力量》
二）笛子表演
三）課本劇表演
�。ㄕ垉晌粚W生表演小黑羊和小白羊不謙讓，最后跌落在獨木橋下的故事。）
學生以小組為單位修改劇本：
學生表演兩只小羊互相謙讓，順利過橋的場景。
四）甲：小山羊的事情我們幫著解決了�？墒亲罱�(jīng)過老師的調(diào)查，在我們班級也存在著不謙讓、不團結(jié)的事情，我們應(yīng)該怎樣處理呢？請看這幾件事情的情景再現(xiàn)。講述情景
1、兩個同桌同學，小趙要向小王借鉛筆，并且在小王沒有同意的情況下自己動手去拿。小王一把搶下鉛筆，小趙毫不猶豫地打了小王。
2、兩個同學因為一盤碟片是誰的發(fā)生爭執(zhí)。甲說是他的，乙說他吹牛，彼此之間發(fā)生爭吵以至動手打了起來。
3、有一個學生拿著籃球走出教室，有個同學想要和他們一起玩，遭到那個同學的拒絕，因為他想單獨玩兒。
乙：我們大家來討論一下這些事情，你們認為這樣做好嗎？
甲：同學們說的很好。針對剛才的事情都談了自己的看法。如果在我們的集體中，不鏟除這些壞現(xiàn)象，我們的集體將會是個什么樣子？
乙：大家來說說怎樣做才能在集體中健康成長？
同學有困難要互相幫助。
遇到事情要為他人著想。
不能自私。
對待同學要寬容大度，不能小氣。
應(yīng)該遵守紀律。
甲：能說說怎樣做才是守紀律？
遵守課堂紀律，老師在不在都一樣。
走廊要站排，不講話。
吃飯不講話，按要求排隊，這也是守紀律。
按照學校的要求戴好紅領(lǐng)巾。
乙：同學們說的對，我們每個人都這樣做，我們的集體就是個優(yōu)秀的集體，我們每個人在這樣的集體中成長就會茁長健康。
五、游戲《copy不走樣》。
六、游戲貼鼻子。
七、朗誦兒歌
小朋友，要記牢
遇事要為別人想
寬容大度是美德
團結(jié)互助講謙讓
遵章守紀為集體
健康成長成棟梁
甲：新的`一學期又到來了！
乙：豐收的秋天，就要到來了！
合：讓我們在團結(jié)互助、謙虛禮讓的集體中健康成長。愿我們偉大的祖國在新的一年里更加繁榮，昌盛！
甲：請聽，《國旗、國旗，我愛你！》
乙：最后，讓我們
祝 老師教師節(jié)快樂，工作順利！
祝同學們學習進步，天天快樂！
合："在三（1）班中健康成長——20xx迎新學期班會"主題會到此結(jié)束！
四、活動后記
在本次活動中，我班本著“人人參與，共同進步”的原則，使每位同學能力得到鍛煉與提高，通過合作表演，培養(yǎng)協(xié)作意識及團隊精神。不僅擴大了學生們的知識面，又增強了他們的動手實踐能力，同時又使其集體主人翁意識得到加強，可謂受益匪淺。
活動方案 篇5
一、活動內(nèi)容：
語言區(qū)、美工區(qū)、科學區(qū)、生活區(qū)、益智區(qū)、建構(gòu)區(qū)
二、活動目標
1、通過自主選擇活動材料與活動伙伴，體驗與同伴合作游戲，并獲得快樂。
2、能專注、認真地進行
2，善于探索游戲材料的玩法。能根據(jù)數(shù)字在計數(shù)器上進行播珠，培養(yǎng)幼兒的
3、思維能力和操作能力。
4、養(yǎng)成良好的收拾整理的習慣。
三、活動準備
語言區(qū)：提供圖書、故事書、幼兒用書供幼兒講述故事。
數(shù)學區(qū):提供自制計數(shù)器、瓶蓋若干（珠子）數(shù)字卡片供幼兒播珠練習。
美工區(qū)：提供水彩筆、勾線筆、蛋殼、供幼兒自由作畫。
科學區(qū)：提供沙子、磁鐵、積木、放大鏡供幼兒探索、發(fā)現(xiàn)其中的秘密。
生活區(qū)：提供穿珠供幼兒穿項鏈。
益智區(qū)：提供拼圖供幼兒拼及飛行棋供幼兒玩。
建構(gòu)區(qū)：提供塑料水管、積木供幼兒搭建。
四、活動過程
1、組織活動，激發(fā)興趣。
師：今天又到了區(qū)域活動的'時間了，小朋友們高興嗎？（高興）上次的區(qū)域活動中我發(fā)現(xiàn)小朋友們都能積極游戲探索，但是也有些小朋友交流的聲音過大，還有個別小朋友會離開位置，這種做法是不對的，老師希望小朋友們在這次的區(qū)域活動中表現(xiàn)得更棒，做到小聲的交流，不離開自選的區(qū)域，好嗎？
2、介紹區(qū)域
�。�1）師：今天呢，我們在數(shù)學區(qū)增添了一些新的材料，讓小朋友們?nèi)ヌ剿�。瞧！這是老師自制的計數(shù)器（出示自制計數(shù)器及數(shù)字卡片進行講解示范）
�。�2）強調(diào)舊區(qū)
A、語言區(qū)（看圖講述）B、美工區(qū)（畫蛋殼）C、科學區(qū)（玩磁鐵）D、生活區(qū)（穿項鏈）E、益智區(qū)（拼圖）F、建構(gòu)區(qū)（自由搭建）
3、幼兒游戲，師觀察指導
�。�1）提出游戲要求
A、請你先想好自己要去哪個區(qū)，然后結(jié)合進區(qū)卡到自己選擇的那個區(qū)去。
B、在游戲時要注意愛護好材料，交流時聲音不要過大，需要幫助時請舉手。
�。�2）幼兒自主選擇區(qū)角，師指導并做好記錄。
4、整理環(huán)境、分享評價
�。�1）提醒幼兒游戲結(jié)束。
（2）組織幼兒整理材料和場地。
（3）分享快樂
5、結(jié)束活動
活動方案 篇6
一、活動背景
為使在校大學生通過識恩、知恩、感恩、報恩和施恩的人文教育，引導學生培養(yǎng)感恩意識，報恩于行，我系特舉辦“寸草心”攝影大賽活動，以陶冶學生情操，培養(yǎng)學生感恩品德，營造知恩圖報的氛圍，構(gòu)建和諧校園。
二、活動時間
1、作品采集時間：3月25日—4月13日
2、作品評選時間：4月14日—4月15日
3、作品展出時間：4月18日
三、策劃承辦單位
懷化學院經(jīng)濟學系團總支宣傳部
四、參賽對象
經(jīng)濟學系全體學生
五、報名方式
將作品附上個人信息和簡單文字說明，上交至班級宣傳委員處，由宣傳委員統(tǒng)一上交至經(jīng)濟學系團總支宣傳部。
六、作品要求
1、以感恩為主題，要求積極健康，能表達出當代大學生的'感恩情懷；
2、作品題材不限，但必須為原創(chuàng)；
3、作品需附加10至100字以內(nèi)的文字說明，以便明確表達感恩之情；
4、作品不可借助電腦軟件修飾；
5、作品統(tǒng)一使用4寸的相紙沖櫻
七、獎項設(shè)置
一等獎：二名 系級證書+參評院級攝影大賽資格+展出資格
二等獎：五名 系級證書+參評院級攝影大賽資格+展出資格
三等獎：八名 系級證書+參評院級攝影大賽資格+展出資格
八、其他事項
1、參賽者必須遵守相關(guān)的大賽規(guī)定；
2、比賽相關(guān)評比方案修改權(quán)和解釋權(quán)歸經(jīng)濟學系團總支宣傳部所有。
經(jīng)濟學系團總支宣傳部
XX年3月15日
活動方案 篇7
湖南工業(yè)大學青年志愿者聯(lián)合會
共青團湖南工業(yè)大學委員會 湖南工業(yè)大學青年志愿者聯(lián)合會
計通分會 20xx年10月21日
一、活動背景
在日常生活中，同學們不可避免地會產(chǎn)生廢舊物品，而這些廢舊物品中有相當一部分是可以回收再利用的，如礦泉水瓶、學習草稿、紙箱紙盒等。但大多數(shù)同學會將這些可回收品扔棄，從而造成環(huán)境污染、資源浪費。所以就需要組織志愿者將同學們的廢舊物品統(tǒng)一回收，進行再利用。通過統(tǒng)一收集同學們?nèi)粘Ｉ钪械膹U棄紙張，礦泉水瓶等，并將其統(tǒng)一賣出，所得資金全部捐出。同時我們也會將一些還能使用的物品集中在一起，為后續(xù)“以物換物”活動做準備。集環(huán)保與公益為一身，具有深遠的開展意義。
二、活動主題
點滴匯聚，愛心共筑
三、活動目的
1、此次活動的開展，實現(xiàn)了資源的回收再利用，實現(xiàn)了節(jié)能減排、低碳環(huán)保，不僅解決了同學們的舊物處理問題，也進一步地美化了校園環(huán)境。通過日常的回收活動，使同學們潛移默化，逐步樹立環(huán)保觀念，更好地投身于節(jié)約型校園的建設(shè)之中。
2、此次活動所得資金用于捐給福利院，幫助需要幫助的人。通過活動的開展，用環(huán)保與奉獻搭建起一座溝通校園與社會的橋梁，在校園樹立愛心典范，激勵廣大青年學生積極地投身愛心公益事業(yè)，為建設(shè)和諧社會添磚加瓦。
四、活動時間
20xx年10月28日 星期二 下午3點-4點半
五、活動地點
湖南工業(yè)大學河西校區(qū)一組團32棟-35棟。
六、參與人員與服務(wù)對象
湖南工業(yè)大學計通學院志愿者
七、活動具體流程
（一）前期工作
1、切實做好與班級志愿者的聯(lián)系工作，并確定活動的具體時間和具體流程，保證活動的順利展開。
2、活動開展前，做好活動宣傳海報，并在34棟宿舍大廳貼出，向同學們介紹此次活動的內(nèi)容和意義，以及活動的時間。
3、通過志愿者委員在各班招募活動志愿者，確定好參加活動的人員名單，確�；顒尤藛T通知到位。
4、制定志愿者安排表，分組安排志愿者進行活動。
�。ǘ┗顒与A段
1、活動前負責人做好志愿者的通知工作。
2、全體參加活動的志愿者于當天下午2點40分在34棟宿舍樓下集合。
3、活動前志愿者領(lǐng)取志愿者服，并做好簽到工作（由專人定時定點負責），然后志愿者根據(jù)安排沿男女生宿舍樓的各樓層、各宿舍進行舊物回收�；厥张f物過程中應(yīng)該規(guī)范用語，避免引起誤會，建議這么來說：“同學好！我們是青志聯(lián)的志愿者，請問你們宿舍有廢品舊物嗎？”這種方式是對這次青志聯(lián)最直接的.宣傳方式。
4、志愿者完成回收工作后，由負責人將收集來的舊物，存放在指定地點。同時負責人要填寫活動的登記表與反饋表，以備后期志愿服務(wù)時數(shù)認證之用。
5、學院還將對回收回來的物品進行簡單的分類，例如分為礦泉水瓶、易拉罐、書本、軍訓服其他等幾類。 （三）學院后期工作
1、活動結(jié)束后，全體志愿者集合，拍照留念，準備返回宿舍。
2、活動結(jié)束后對活動進行總結(jié)，總結(jié)活動中的不足之處，以便于以后活動的開展。
八、活動注意事項
1、活動時間要按各部員的課表安排。
2、在宿舍樓進行活動時，要不影響學生正常休息，不在樓道間大喊大叫。
3、活動期間嚴禁志愿者不經(jīng)允許尚自離開。
4、各部門成員都必須參加活動。
5、各個志愿者要服從安排，團結(jié)統(tǒng)一才能達到更好的效果
九、活動預(yù)算
湖南工業(yè)大學青年志愿者聯(lián)合會計通學院分會
20xx年10月21日
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