活動方案8篇(薦)
為確保事情或工作高質量高水平開展,我們需要事先制定方案,方案是解決一個問題或者一項工程,一個課題的詳細過程。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的活動方案9篇,希望能夠幫助到大家。
活動方案 篇1
20xx年全市農(nóng)機安全生產(chǎn)年的活動主題是“規(guī)范農(nóng)機監(jiān)管、促進安全發(fā)展”,我們將以落實科學發(fā)展觀,樹立全市農(nóng)機工作以安全發(fā)展為主導理念,遵循以人為本、預防事故、保障安全、促進發(fā)展的原則,根據(jù)上級有關文件精神,為扎實開展20xx年全市農(nóng)機“安全生產(chǎn)年”活動,服務于世博會安全保障,結合本市實際,制訂本活動方案。
一、深入開展隱患排查和專項整治
(一)認真排查隱患
繼續(xù)開展農(nóng)機安全生產(chǎn)隱患治理行動,重點排查農(nóng)機安全生產(chǎn)責任制、投入保障機制、農(nóng)業(yè)機械駕駛操作人員安全教育培訓制度等落實情況,農(nóng)業(yè)機械機庫棚、維修、儲油等設施安全情況,拖拉機和聯(lián)合收割機及其駕駛人行政許可、定期檢驗工作規(guī)范實施情況。要依靠鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府,發(fā)動農(nóng)機安全監(jiān)管人員和農(nóng)機從業(yè)人員參與事故隱患排查,列出整改計劃,做到責任、措施、資金、時間、預案五落實。重大農(nóng)機事故隱患按期整改率和較大以上農(nóng)機事故按時快報率達100%。
(二)明確整治重點
一是道路交通違法整治。配合公安交通等部門,開展以拖拉機、聯(lián)合收割機道路運輸和轉移為重點的安全檢查,整頓超速超載、違法載人、無牌無證、偽造、變造或者使用偽造、變造牌證和檢驗標志、長期脫檢脫保、私自拼裝改裝,以及制動、燈光、故障車輛警告標志牌、車身反光標識不全等違法違章行為。
二是農(nóng)機駕駛人培訓整治。開展培訓機構資質檢查,對未取得培訓許可擅自從事拖拉機、變拖駕駛培訓業(yè)務,未按統(tǒng)一的教學計劃、大綱和教材及未按規(guī)定聘用持證理論教員、教練員進行駕駛人培訓的,依法進行處罰。
三是行政許可行為整治。規(guī)范拖拉機、聯(lián)合收割機駕駛證等申領工作,嚴格執(zhí)行有關法規(guī),嚴把審核、考試、檢驗關,嚴格屬地管理,嚴禁搭車收費或只收費不檢驗、不考試、不服務等違規(guī)行為。
四是農(nóng)機市場秩序整治。配合相關部門督促農(nóng)機生產(chǎn)企業(yè)按照有關標準進行生產(chǎn),保證產(chǎn)品質量,加大對制售假冒偽劣農(nóng)業(yè)機械、零配件等違法生產(chǎn)行為的查處力度。
五是農(nóng)機維修網(wǎng)點整治。從嚴查處違規(guī)開展農(nóng)機維修、報廢回收及在維修網(wǎng)點制售假冒偽劣農(nóng)業(yè)機械和零配件、私自拼裝、改裝、加大速比等違規(guī)行為。加強對二級以上農(nóng)機維修點的監(jiān)督管理,提高農(nóng)機維修質量。根據(jù)市安委辦的要求,結合農(nóng)機系統(tǒng)實際,決定在全市二級以上農(nóng)機維修企業(yè)全面推進1+3”安全監(jiān)控工作體系!1+3”安全監(jiān)控工作體系的主要內容是:“1”是指一個方法,即事故隱患和職業(yè)危害監(jiān)控法;“3”是指三種機制,即事故隱患和職業(yè)危害動態(tài)管理機制、事故隱患和職業(yè)危害持續(xù)改進機制、事故隱患和職業(yè)危害系統(tǒng)評價機制。作業(yè)場所設置并懸掛“三圖五卡”。
六是農(nóng)村路網(wǎng)橋段整治。配合交通部門,開展農(nóng)業(yè)機械通行量大的路段、農(nóng)村機耕道路和橋梁隱患的治理,保障通行安全。
七是灘涂作業(yè)拖拉機整治。沿海地區(qū)要積極配合海洋漁業(yè)等部門,落實進灘涂作業(yè)拖拉機申報、返回報告和隱患排查治理制度,落實進灘涂作業(yè)拖拉機的安全措施及責任。
二、積極開展農(nóng)機安全生產(chǎn)執(zhí)法行動
(一)強化源頭安全監(jiān)管。繼續(xù)開展監(jiān)理規(guī)范化示范所創(chuàng)建活動,規(guī)范業(yè)務流程和執(zhí)法行為。對不具備行政許可基本條件或有嚴重違規(guī)行為的,要暫停業(yè)務,限期整頓。
(二)落實變拖安全監(jiān)管措施。貫徹落實《關于加強變型拖拉機安全監(jiān)督管理工作意見的通知》,協(xié)調配合相關部門,加強變拖生產(chǎn)、銷售市場監(jiān)管,打擊套用公告目錄型號超標生產(chǎn)、違規(guī)銷售、違規(guī)代辦農(nóng)業(yè)機械牌證等違法行為,將變拖一年雙檢、逾檢注銷、安全教育、違法記分等管理措施落到實處。
(三)加強純農(nóng)機械監(jiān)管。結合購機補貼、報廢更新、政策性保險等惠農(nóng)政策的實施,穩(wěn)步提高拖拉機、聯(lián)合收割機登記率、年檢率、投保率及駕駛人培訓率、持證率;對享受購機補貼的拖拉機、聯(lián)合收割機,力爭其登記率、交強險投保率、駕駛人培訓率、持證率達100%。
(四)嚴格行政執(zhí)法監(jiān)督。對工作不規(guī)范、存在重大農(nóng)機安全隱患的地區(qū),要建立對口掛鉤聯(lián)系制度,指導和幫助整改。要發(fā)揮社會監(jiān)督作用,及時查處各類違法違規(guī)行為。
三、提高農(nóng)機安全生產(chǎn)宣傳教育效果
(一)組織農(nóng)機安全宣傳活動。要豐富農(nóng)機安全宣傳作品,利用各種媒體和載體,增強農(nóng)機駕駛操作人員的安全意識。要積極推廣使用“平安農(nóng)機通”,做好宣傳發(fā)動、業(yè)務推介、政策咨詢和入網(wǎng)登記等工作,提高信息服務的及時性、有效性。
(二)開展農(nóng)機安全教育培訓。要完善農(nóng)機安全生產(chǎn)培訓計劃,落實農(nóng)機安全監(jiān)理人員三年培訓工程,加強村鎮(zhèn)農(nóng)機安全管理人員、農(nóng)機合作社和大戶、用機企業(yè)負責人的安全培訓。要結合陽光工程,落實好新購拖拉機、聯(lián)合收割機駕駛人的培訓工作。
四、加大協(xié)調保障力度
(一)要將農(nóng) 機安全生產(chǎn)列入各級政府安全生產(chǎn)目標、農(nóng)機化管理目標和鄉(xiāng)鎮(zhèn)安全生產(chǎn)達標的考核內容,落實“一崗雙責制”,建立安全生產(chǎn)責任聯(lián)系點制度,加強對重點區(qū)域、時節(jié)和機具的安全監(jiān)督。完善獎懲制度,按照“四不放過”的原則,嚴肅追究責任。
(二)要加強與安監(jiān)、公安等部門的協(xié)調,制訂“安全生產(chǎn)年”具體措施,尤其世博會期間,要落實信息互通、聯(lián)席會議、聯(lián)合執(zhí)法制度,積極推進公安駐農(nóng)機警務室建設。
(三)要加強與保險、財政、金融等部門的協(xié)調,落實《關于切實做好拖拉機交強險工作的通知》精神,完善農(nóng)機保險政策措施,擴大險種范圍和參保機具數(shù)量。
(四)要以《農(nóng)業(yè)機械安全監(jiān)督管理條例》和蘇政辦發(fā)[]111號文件貫徹為契機,積極爭取農(nóng)機安全監(jiān)理機構所需各項經(jīng)費納入同級財政預算,研發(fā)公安、農(nóng)機安全信息共享和電子檔案技術,實現(xiàn)安全信息互通。
(五)建立完善應對各類農(nóng)機事故的預報、預警、預防和應急救援機制。要加強應急培訓和演練,在應急管理和處置的實踐中不斷完善預案。各縣區(qū)農(nóng)機部門每年要開展1次應對突發(fā)重大農(nóng)機事故的應急演練,提高應對突發(fā)事件的處置能力。
(六)建立健全目標考核體系。健全完善考核指標體系,建立考核獎懲制度,做到月通報、季發(fā)布、年考核,維護農(nóng)機安全生產(chǎn)控制考核指標的嚴肅性,調動和保護干部職工積極參與安全生產(chǎn)工作的積極性。
五、方法步驟和工作要求
(一)方法步驟。第一階段,制訂活動方案,動員部署。各縣區(qū)農(nóng)機管理部門應根據(jù)本單位的'實際,認真研究、制訂活動實施方案,召開動員大會進行部署,并通過簡報、墻報、宣傳櫥窗等多種形式進行廣泛宣傳,做到家喻戶曉,人人皆知。確!鞍踩a(chǎn)年”活動覆蓋到相關單位,形成人人參與到“安全生產(chǎn)年”活動中來(4月)。第二階段,全面實施(3月—11月)。各單位“安全生產(chǎn)年”活動要按照活動方案確立的各項工作內容和要求全面開展工作。每個縣區(qū)農(nóng)機部門都要建立一到兩個活動示范點,單位主要負責人要定期到點上調查研究、指導工作,協(xié)調解決“安全生產(chǎn)年”活動中的重大問題,跟蹤督查活動開展落實情況,確;顒尤〉脤嵭А#5-10月)。第三階段,組織檢查評比,總結提高(11月)。各單位要對“安全生產(chǎn)年”活動開展情況認真進行總結,查找不足,并進一步完善提高。各縣區(qū)于11月25日前將總結報市局管理處和市監(jiān)理所。
(二)工作要求。要增強農(nóng)機“安全生產(chǎn)年”活動的責任感。各縣區(qū)農(nóng)機主管部門要積極爭取黨委、政府的重視支持,協(xié)調相關部門履行農(nóng)機安全生產(chǎn)工作職責,提高工作的針對性和有效性;要深入一線督查,對檢查中發(fā)現(xiàn)的較大以上安全隱患,應及時下達整改通知書。對造成不良后果和重大損失的,要追究相關人員的責任。要加強動態(tài)信息的報送,各縣區(qū)于每月底前上報當月的《事故隱患排查治理情況統(tǒng)計表》、《重大事故隱患登記表》、《重大事故隱患整改情況表》;每季度最后一個月底前,將本季度隱患排查治理工作小結和農(nóng)機安全生產(chǎn)年活動進展情況書面材料及時報送市局管理處、市監(jiān)理所。
活動方案 篇2
測試目標:
1、能隨音樂合拍、有表情地演唱3——4首歌曲,學習創(chuàng)編歌詞。
2、嘗試用肢體語言表達、表現(xiàn)音樂、歌曲內容,能隨音樂做扭秧歌、魚游、貓?zhí)、龜爬等動作?/p>
測試內容:
1、歌曲部分
《我來自中國》、《扭秧歌》、《快下雨了》、《猜一猜,什么花》、《王老先生有塊地》、《小烏龜上山坡》等
(1)、《我來自中國》、《快下雨了》:有感情的演唱。
。2)《扭秧歌》:邊唱邊做動作。
。3)《猜一猜,什么花》:唱出歌曲中的附點和切分音。
。4)《王老先生有塊地》:唱出歌曲歡快的情趣,創(chuàng)編歌詞進行演唱。
。5)《小烏龜上山坡》:嘗試用身體動作表現(xiàn)不同的節(jié)奏。
2、音樂游戲和韻律活動
。1)《小飛機上藍天》:幼兒熟悉游戲規(guī)則,根據(jù)音樂旋律和內容愉快地邊唱邊做開飛機游戲。
(2)《小老鼠上樓梯》:能用不同速度的聲音、肢體動作進行游戲。
3、舞蹈——小貓咪
在音樂伴奏下邊唱歌邊舞蹈。重點做出貓?zhí)、扭尾巴、摸胡須等動作表現(xiàn)小貓咪的神氣。
測試方法與措施:
1、隨音樂演唱
2、聽音樂做動作
3、歌表演
測試評析:
1、中班幼兒經(jīng)過兩年的幼兒園音樂方面的.系統(tǒng)學習,在節(jié)奏、韻律方面已初步有了一定的基礎,對音樂的表達、表現(xiàn)也變得更為積極、主動,許多孩子都能大聲地演唱,無拘無束地做動作。
在音樂活動中表現(xiàn)了天真、可愛與稚氣,特別是舞蹈《小貓咪》,通過孩子們做貓步、扭尾巴、摸胡須等動作的稚氣表演,小貓咪的神氣表現(xiàn)得活潑、可愛而又滑稽。
2、在本次測試活動中,幼兒歌曲的創(chuàng)編活動表現(xiàn)比較好。《王老先生有塊地》孩子能唱出養(yǎng)小鴨、養(yǎng)小狗、養(yǎng)小豬等比較多的創(chuàng)編內容,生活經(jīng)驗還是比較豐富的。
3、在對歌曲的節(jié)奏掌握方面,幼兒對常用的節(jié)奏型掌握比較好,對附點和切分音的掌握有少數(shù)還需在今后的學習中予以加強,如歌曲《扭秧歌》。
4、孩子對音樂是非常敏感的,他們會不由自主地用歌聲來表達自己的情感,所以音樂基礎教育尤為重要。通過本次測試活動,我發(fā)現(xiàn)孩子對上行音階掌握非常好,但對下行音階就沒那么順利了。如在《小老鼠上樓梯》音樂游戲中孩子表現(xiàn)欲非常強,但下行音階卻有好些孩子唱錯,他們會發(fā)生跳過一個音、漏音或重復音。這里,我提一個小小的建議:可以在今后的日常生活中以游戲的形式進行訓練、進行強化,孩子們會攻克這一難關的。
活動方案 篇3
隨著本學期接近尾聲,整個本學年的工作也即將結束。展望新一年的工作,想的最多的還是如何提高教師的專業(yè)水平。不妨把下一年定為教師專業(yè)成長年。圍繞這一主題,組織開展活動。
學習培訓是重要的手段。本學期我們也派出了部分老師外出學習培訓。下一年還要繼續(xù)做好這項工作,通過外出學習,讓老師開闊眼界。當然除了走出去,還要請進來。這一點做得很不好,下一學期要加強。然而更重要的是要讓老師找到自身的問題和發(fā)展的方向和目標。否則這種學習培訓就不是系統(tǒng)性的,可能這次是學習這個,下一次就成了學習另外一個,而能否與教師自己的課堂教學結合起來還是未知。所以要加強培訓的針對性。要從課堂教學的`問題入手,要從每一個老師的實際情況出發(fā),開展針對性的培訓。
要提升教師的基本素質,也就是教學基本功。從教態(tài)、課堂教學語言、教師在課堂上的情感、與學生的交流方式、教學的設計、信息技術手段的應用、課堂的調控等各個方面開展專題研究,使教師在課堂上的表現(xiàn)有一個質的提升。
要對課堂教學進行深入地研究、細致地打磨。不僅僅是出示一節(jié)公開課,也不僅僅是評評課就完事了。要針對每一個人的課堂表現(xiàn),進行細致地打磨?梢詫處煹慕虒W行為進行追蹤,不要說有人聽課是一回事,自己上課又是一回事。要堅持這種改變,讓課堂充滿活力。
要繼續(xù)給老師提供展示的舞臺。本學期部門老師在讀書方面進行了展示,但是還很不夠,展示的不夠深入,從某種程度上還比較膚淺。要讓老師有充分的展示自我的機會。當然這種機會除了教學方面的,也可以是個人才藝方面的。而這種個人才藝的展示又會激發(fā)出教師干事創(chuàng)業(yè)的激情,使學校的整體氛圍更融洽。
希望我們每個人都行動起來,在下一年中讓自己、讓學校有一個大的改變和提升。
活動方案 篇4
(兩名小學生上場)
男:尊敬的領導,敬愛的老師們
女:親愛的同學們
合:大家好!
男:今天是世界地球日,也是**市第二屆萬名環(huán)保小衛(wèi)士評選活動啟動的日子;
女:**市今年紀念世界地球日的主題是——防治水污染,保護母親河,F(xiàn)在,就讓我們把關注的目光投向母親河——松花江!
男:秀美壯麗的松花江,流過廣袤無垠的黑土地,象母親一樣無私地哺育著生命、滋養(yǎng)著大地,然而,她卻遭到了人類無情的破壞和傷害。
女:不知從何時起,松花江失去了往日的寬廣,她的資源不再豐富,她的血液不再鮮活……
男:不知從何時起,松花江失去了往日的清澈,她的身體日益枯瘦,她的眼睛日益混濁……
女:去年,那場突如其來的水污染事件,讓母親贏弱的身體更是雪上加霜,母親甘甜的乳汁霎時變成了可怕的毒藥,令人窒息的毒素在她血管里漫延、洶涌。
男:全市整整停水四天!那幾天的情形,至今讓人記憶猶新,我們幼小的心靈也受到了前所未有的震撼!
女:水,在我們的生命里第一次變得如此重要!在停水的日子里,人們的生活也發(fā)生了改變——(手拿道具的學生甲、乙、丙、丁走上臺來)
甲(手捧幾瓶礦泉水):大家還記得它嗎?——這些平時在貨架上堆積如山的礦泉水,突然間被搶購一空?粗鴦e人花高價去買礦泉水,爸爸對我說:孩子,別急,咱們要相信政府,缺水的問題馬上就會解決的!”果然,第二天,一箱箱的礦泉水就源源不斷地運到了**。
乙(端著一個水盆):這是我用來端水的水盆——停水的第二天,一輛大大的送水車就開到了小區(qū)門前,鄰居們一邊接水、一邊彼此安慰:“難熬的日子很快就會過去”。
丙、。▋扇擞媚竟魈е粋水桶):這個大水桶是我們環(huán)保小衛(wèi)士一起湊錢買的——停水給社區(qū)孤寡老人王奶奶的生活帶來了很多不便,我們用它給王奶奶抬水,裝滿了整整一水缸呢,王奶奶感動得都哭了。(四位同學下場)
男:這些物品都見證了那幾個難忘的日日夜夜。在困難面前,政府把勤政愛民的宗旨體現(xiàn);在困難面前,人們把團結友愛的風尚傳承;在困難面前,社會把和諧友好的精神發(fā)揚。
女:這些物品也時刻為我們敲響了警鐘,人類如果繼續(xù)破壞大自然,必將品嘗自己種下的惡果;人類如果繼續(xù)浪費和污染水源,那最后的一滴水必將是自己的眼淚!
男:恢復上課后,我們的第一堂課就是《水環(huán)境教育課》,母親河的健康始終吸引著我們關注的目光,母親河的現(xiàn)狀依然令我們無比擔憂;
女:不久前,我們發(fā)動了全市1000名環(huán)保小衛(wèi)士組成了調查小隊,在老師和家長的協(xié)助下,一起來收集流入松花江的各種污水水樣。(兩隊學生從兩個后門緩緩入場)看,小隊員們來了!
男:他們手中拿著各自收集來的污水水樣——
有媽媽用含磷洗衣粉清洗衣物后的污水;
有爸爸刷碗后含有油污的廚余污水;
有蔬菜大棚里排出的含有化肥和農(nóng)藥的灌溉污水;
還有小化工廠、小造紙廠、小制藥廠排出的工業(yè)廢水;
女:他們手中有學校實驗室里排出的污水;
有從飯店、旅館里收集的污水;
也有從洗車行、修配廠采集的污水。
男:我們痛心的看到,這些污水每天仍然源源不斷地流入松花江。
女:大家請看臺前這個大瓶子吧,里面渾濁的污水就是母親河無奈的淚水。
男:地球是我們唯一的家園,水是維系我們生命的'源泉。叔叔阿姨們:為了我們這一代,為了你們的子孫后代,請停下污染之手吧,請關上排污的閘門吧!
女:這是我們全體環(huán)保小衛(wèi)士的請求,這是全體少年兒童的心愿。同學們,我們愿意和大人們一起來救助母親河嗎?(全體齊答:我們愿意!)
男:雖然我們年齡還小,但是我們也要為母親河貢獻出自己的力量!
女:雖然我們只是一顆顆綠色的種子,但是我們終會長成保衛(wèi)環(huán)境的參天大樹!
男:我們期盼著,母親河能早日恢復健康,從朵朵浪花里飛出一曲歡樂的歌!
女:我們期盼著,母親河從此不再哭泣,在粼粼波光里映出人們潔凈美好的新生活!
(此時,兩名學生舉著一個裝滿純凈水的器皿上臺)
男:看,這就是母親河的未來,她是那樣的純凈,那樣的清澈;
女:聽,母親河在深情的訴說,她相信人類會把她永遠的愛護和珍惜。
男:同學們,讓我們快快行動起來吧!
男:在這里,全體環(huán)保小衛(wèi)士要鄭重地發(fā)出承諾——
女:請同學們起立——舉起右拳(領誦+齊頌):
我志愿成為一名光榮的環(huán)保小衛(wèi)士,忠實履行環(huán)保小衛(wèi)士的職責,為拯救母親河而積極行動,節(jié)約每一滴水,珍惜每一滴水,讓環(huán)保成為我們的生活習慣,讓環(huán)保深入我們的心靈。ㄗ詈螅屛覀凖R聲呼喚—)我愛松花江,我愛母親河。
活動方案 篇5
活動準備:
6的分合卡片,分類圖一張。
記錄單、記號筆幼兒人手一份。
活動過程:
1、復習5以內數(shù)的組成
(1) 游戲:碰球
游戲前,由教師確定碰幾球,如碰5球。教師問:“嗨,嗨,我的1球碰幾球?”幼兒答:“嗨,嗨,我的1球碰4球?”速度可隨著幼兒的熟練程度逐漸加快。游戲先集體后個人。
。2) 手指游戲
例如4的手指游戲。教師出3個手指,說:“4可以分成3和幾?”幼兒伸出1個手指,說:“4可以分成3和1。” 游戲先集體后個人。
2、集體活動:看圖分類復習6的組成
。1) 出示分類圖,請幼兒邊觀察邊分類。引導幼兒將6朵花分成2份,并用數(shù)字做相應的記錄。
小朋友看這是什么?有多少?
這6朵花有什么不一樣?
請你把這6朵花分一分,有幾種不同的`方法?請寫在你的記錄單上。
(2) 出示放大的幼兒記錄單,請幼兒回答:你是怎么分的?為什么這么分?(強調記錄的先后順序。)
(3) 請幼兒按順序排列分合式。
請你把按順序排列的分合式寫下來。
我們一起來讀一遍。
。4)嘗試交換位置排列分合式。
小朋友找一找,這分合式里還有什么小秘密?幼兒討論。
幼兒講述討論結果,教師出示相應分合式。
教師小結:我們小朋友今天又學會了一個新本領,分合式不僅能按順 序排列,還能交換位置排列,現(xiàn)在我們一起來讀一遍。
3、游戲:開火車。鞏固分合式的交換位置排列。
今天我們來玩一個新游戲《開火車》,第一個小朋友說6的分合
式,第二個小朋友用交換的方法把他說出來。
4、延伸活動
請小朋友回去試一下,用交換位置的方法排列4和5的分合式,看看你學會了沒有,好嗎?
活動目標:
1.復習6的組成,學習有規(guī)律地將一個數(shù)分成若干不同結果的兩份。
2.積極參與討論活動,大膽講述自己的意見。
活動方案 篇6
各區(qū)(縣)團委,各團工委,各委(局、公司)團委,各直屬單位團組織:
為增強青少年自我保護意識和能力,按照團中央和團省委的統(tǒng)一部署,團市委定于20xx年寒假期間(1至月)在全市各級團組織統(tǒng)一開展以“青春自護·平安春節(jié)”為主題的青少年自護教育活動。
各區(qū)縣團委和各級團組織要結合自身實際,依托市級12青少年服務臺和各級青春驛站,與公安、交通、教育、消防、安監(jiān)等部門和相關大眾媒體合作,以發(fā)放宣傳材料、發(fā)布教育產(chǎn)品、制作專題節(jié)目、深入學校社區(qū)開展專題講座、組織體驗活動等多種形式,向廣大青少年及其家長宣傳道路交通安全、防火防災、防范煙花爆竹意外傷害、假日娛樂場所安全、凈化網(wǎng)絡環(huán)境、女童保護、留守兒童心理健康、禁毒、防控艾滋病、防拐反拐等安全知識和自護自救常識,F(xiàn)將具體要求及工作安排通知如下。
活動安排
1拓展服務臺功能,集中開展宣傳教育活動。各區(qū)縣可以依托市級12青少年服務臺和各級青春驛站,緊扣“青春自護·平安春節(jié)”主題,結合本地實際情況確定重點方向。各級團組織可借助社區(qū)、學校、商圈工作站點深入開展宣傳教育活動,拓展服務臺功能、豐富服務內容、擴大服務覆蓋范圍。
2強化部門聯(lián)動合作,廣泛發(fā)動社會力量參與。各級團組織要強化與公安、交通、教育、消防、安監(jiān)等相關部門的`合作,形成工作合力。要主動承接與青少年自護教育相關的政府購買服務項目,發(fā)動社會組織、社工、志愿者及其它專業(yè)人士積極參與,借助專家、志愿者廣泛開展自護知識宣傳教育,提升服務的專業(yè)化水平。擴大活動對基層社區(qū)的覆蓋,不斷提升服務的專業(yè)化水平。
突出重點群體,提高工作針對性和實效性。各級團組織要動員專家團隊、社工、大學生志愿者等,深入到農(nóng)村地區(qū)、基層社區(qū),針對農(nóng)村留守兒童及其返鄉(xiāng)父母、進城務工人員及其子女,開展安全自護知識宣傳教育,擴大活動覆蓋面和實效性。
4創(chuàng)新工作形式,積極發(fā)揮新媒體平臺作用。各級團組織要充分利用微博、微信等網(wǎng)絡新媒體資,聯(lián)系當?shù)貓蠹、廣播、電視等傳統(tǒng)媒體,廣泛開設安全自護知識專欄,組織專題微活動、微訪談等,進一步擴大活動的社會影響力。
加強宣傳報道,及時報送信息總結。活動開展過程中,可隨時向團市委權益部報送動態(tài)信息和圖片。請各區(qū)縣團委和相關單位團組織于月日之前報送活動總結,內容包括活動開展基本情況、主要形式、工作亮點、覆蓋面和實施效果等相關情況和數(shù)據(jù)。
聯(lián)系人:王xx
聯(lián)系電話:xx(傳真)
電子郵箱:xx
活動方案 篇7
游戲目的:
反復練習扔球的動作,讓孩子感受破壞與重組的.趣味,同時宣泄緊張與焦慮的情緒。
適宜年齡及游戲人數(shù):2歲~4歲的孩子,一個家庭一組。
游戲準備:
每組小球一個,積木或盒子若干。
游戲玩法:
1、爸爸和媽媽先邀請孩子一起拿積木或盒子蓋一座城堡,等城堡蓋好之后,告訴孩子要進行一個丟炸彈的游戲。
2、爸爸媽媽和孩子輪流拿球攻擊城堡直到城堡倒塌為止。
3、大家一起再把城堡蓋起來,并想一想,蓋成怎樣的城堡不容易被打跨。
4、爸爸媽媽和孩子再輪流用球攻擊城堡。
注意事項:
1、孩子的力量或許不足,可以考慮讓孩子往前站一點,并幫助他學習如何瞄準目標物。
2、如果用的是盒子,可以請孩子疊得高高的再享受倒塌的樂趣。但如果是實心積木,則高度不宜高于90公分,避免掉落時碰傷孩子。
活動方案 篇8
活動目的:
1、通過活動,使孩子們知道父母養(yǎng)育后代很辛苦,應當敬愛父母,關心、孝敬父母。
2、通過活動,激發(fā)孩子們愛父母的感情,通過自制禮物,表達對父母的'敬愛。
3、通過活動,培養(yǎng)孩子們的動手能力,提高手工技能。
活動過程:
一、齊唱歌曲《我的好媽媽》。
二、出示照片,講講照片中的故事。
課前約一位同學,請他來講照片中的故事,從而引出課題。
三、說說我的好爸爸、好媽媽。
讓孩子們談談自己的父母是怎樣關心自己的。
四、獻主意:
父母總在為我們操心,我們也該為他們做點什么。
小組討論,交流討論結果。
五、見行動:
分小組動手自制禮物,并寫上一句獻給父母的話。
1、自制賀卡
2、自制書簽
3、自制小紅花、小燈籠
4、畫一幅美麗的圖畫
5、做一件貼畫作品
。ǜ餍〗M可以相互合作。)
六、展示成果
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