創(chuàng)新活動(dòng)方案
為了確保事情或工作有序有力開展，就需要我們事先制定方案，方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來展開，最終達(dá)到預(yù)期的效果和意義。方案的格式和要求是什么樣的呢？下面是小編精心整理的創(chuàng)新活動(dòng)方案，僅供參考，大家一起來看看吧。
創(chuàng)新活動(dòng)方案1
按照《國家發(fā)展改革委辦公廳關(guān)于做好xxxx年全國大眾創(chuàng)業(yè)萬眾創(chuàng)新活動(dòng)周籌備工作的通知》及省發(fā)改委《關(guān)于做好xxxx年大眾創(chuàng)業(yè)萬眾創(chuàng)新活動(dòng)周籌備工作的通知》文件要求，以落實(shí)創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略，培育壯大新動(dòng)能為重要抓手，結(jié)合xx市大眾創(chuàng)業(yè)萬眾創(chuàng)新活動(dòng)周的工作安排和我區(qū)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新工作實(shí)際，現(xiàn)制定總體方案如下：
一、基本思路
突出展示科技人員、大學(xué)生、農(nóng)民、城鎮(zhèn)轉(zhuǎn)移就業(yè)職工四支創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新主力軍的亮點(diǎn)，通過舉辦系列主題活動(dòng)，采取集中展示與分散活動(dòng)相結(jié)合、線上傳播與線下互動(dòng)相結(jié)合、政府搭臺(tái)與市場參與相結(jié)合的方式，充分調(diào)動(dòng)各部門、各高校和社會(huì)各界的積極性，展示雙創(chuàng)成果，營造雙創(chuàng)氛圍，釋放全民創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新潛能，激勵(lì)更多的人投身創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新，促進(jìn)轉(zhuǎn)型升級，壯大新動(dòng)能。
二、活動(dòng)主題
雙創(chuàng)促升級，壯大新動(dòng)能。
三、活動(dòng)時(shí)間
x月xx日至xx日。
四、組織機(jī)構(gòu)
�。ㄒ唬┲鬓k單位
xx市xx區(qū)人民政府。
�。ǘ┏修k單位
區(qū)政府辦公室、區(qū)財(cái)政局、區(qū)人社局、區(qū)教育局、區(qū)旅游商務(wù)和現(xiàn)代服務(wù)業(yè)發(fā)展局、區(qū)經(jīng)濟(jì)和發(fā)展改革局、區(qū)委宣傳部、團(tuán)區(qū)委、區(qū)農(nóng)林局、區(qū)科技局、區(qū)科協(xié)、電商工作組等單位。
五、活動(dòng)內(nèi)容和方式
活動(dòng)周期間，相關(guān)部門結(jié)合活動(dòng)周主題和本單位工作特點(diǎn)，舉辦成果展示、會(huì)議論壇、群眾競賽、專業(yè)服務(wù)等活動(dòng)，形成全國同步、全省聯(lián)動(dòng)、市區(qū)鋪開、協(xié)同推進(jìn)、競相發(fā)展的良好局面。
�。ㄒ唬╅_展“xx發(fā)布”活動(dòng)
1.活動(dòng)流程
預(yù)熱期。區(qū)委宣傳部結(jié)合新聞媒體、新型媒體、政府的網(wǎng)站、宣傳專欄等多種媒介，運(yùn)用消息、通訊、專題報(bào)道、訪談、圖片等多種形式，圍繞主題有計(jì)劃、有重點(diǎn)、有聲勢地在活動(dòng)周開始之前推出相關(guān)報(bào)道，開展廣泛宣傳，做到提前預(yù)熱并持續(xù)升溫。
活動(dòng)期。一是對活動(dòng)進(jìn)行全程跟蹤采訪；集中宣傳《國務(wù)院關(guān)于大力推進(jìn)大眾創(chuàng)業(yè)萬眾創(chuàng)新若干措施的意見》等政策以及xx區(qū)推進(jìn)雙創(chuàng)工作采取的措施和取得的成果；以多種形式報(bào)道活動(dòng)情況和群眾反映，挖掘一批有傳播影響力的雙創(chuàng)人物和故事進(jìn)行大力宣傳，確�；顒�(dòng)宣傳取得顯著成效。二是運(yùn)用政府的網(wǎng)站、微信公眾號等新媒體進(jìn)行報(bào)道，對活動(dòng)進(jìn)行全方位、多角度的宣傳報(bào)道，營造濃厚的輿論氛圍。
后宣期�；顒�(dòng)后，區(qū)委宣傳部全面收集、整理有關(guān)媒體的對此次活動(dòng)的相關(guān)報(bào)道，充分展示此次活動(dòng)取得的成果。
2.牽頭單位
區(qū)委宣傳部及時(shí)安排、協(xié)調(diào)新聞媒體開展報(bào)道，著力宣傳報(bào)道我區(qū)大眾創(chuàng)業(yè)萬眾創(chuàng)新活動(dòng)取得的成果。按要求報(bào)送相關(guān)資料及活動(dòng)周總結(jié)。
�。ǘ╅_展“聚焦雙創(chuàng)智匯電商”活動(dòng)
1.活動(dòng)流程
成果展示。圍繞活動(dòng)周主題，集中展現(xiàn)電商園區(qū)雙創(chuàng)活動(dòng)成果，并搭建雙創(chuàng)成果的交易平臺(tái)，開展創(chuàng)新大賽、成果推薦等多方位、多形式的活動(dòng)，鼓勵(lì)雙創(chuàng)、支持雙創(chuàng)。
創(chuàng)業(yè)賽事。利用高校及電商園區(qū)資源優(yōu)勢，與培訓(xùn)機(jī)構(gòu)合作開展創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，策劃推出創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新大賽、電子商務(wù)網(wǎng)絡(luò)大賽等系列創(chuàng)業(yè)賽事，通過xx創(chuàng)客聯(lián)盟、助創(chuàng)俱樂部等聯(lián)盟或協(xié)會(huì)組織，推動(dòng)交流合作，提供創(chuàng)業(yè)服務(wù)，培育開發(fā)更多創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目。
創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新經(jīng)驗(yàn)分享會(huì)。邀請電子商務(wù)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新榜樣人物深入電商園區(qū)或集聚區(qū)域開展電商雙創(chuàng)經(jīng)驗(yàn)分享會(huì)，講述創(chuàng)業(yè)故事，交流創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)，探討機(jī)遇路徑，開展創(chuàng)業(yè)輔導(dǎo)，幫助解疑釋惑，助力創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新，進(jìn)一步營造全區(qū)電商創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新濃厚氛圍。
2.牽頭單位
電商工作組負(fù)責(zé)抓好各項(xiàng)工作，按要求報(bào)送相關(guān)資料及活動(dòng)周總結(jié)。
�。ㄈ╅_展“聚大眾智慧筑創(chuàng)業(yè)夢想”青年創(chuàng)業(yè)活動(dòng)
1.活動(dòng)流程
由團(tuán)區(qū)委組織招募有興趣、意向參加訪談活動(dòng)的創(chuàng)業(yè)家、大學(xué)生代表等。
舉辦創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新論壇活動(dòng)�；顒�(dòng)期間，團(tuán)區(qū)委組織一次創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新論壇，邀請?jiān)趧?chuàng)業(yè)創(chuàng)新領(lǐng)域有突出成就的創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師和創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新理論研究專家開展專題講座，系統(tǒng)闡釋當(dāng)前創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新領(lǐng)域的.最新動(dòng)態(tài)和最新理念，為全區(qū)群眾創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新問診把脈。
2.牽頭單位
團(tuán)區(qū)委負(fù)責(zé)本次活動(dòng)總體統(tǒng)籌、安排、聯(lián)絡(luò)、協(xié)調(diào)及會(huì)務(wù)工作，邀請相關(guān)媒體對活動(dòng)進(jìn)行宣傳報(bào)道，邀請區(qū)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)參會(huì)。負(fù)責(zé)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新論壇提綱的設(shè)計(jì)與撰寫，負(fù)責(zé)把握活動(dòng)現(xiàn)場氣氛、引導(dǎo)嘉賓交流，并按要求報(bào)送相關(guān)資料及活動(dòng)周總結(jié)。
�。ㄋ模╅_展“萬眾創(chuàng)新樹典型創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)助提升”活動(dòng)
1.活動(dòng)流程
開展雙創(chuàng)風(fēng)云人物評選活動(dòng)。在全區(qū)范圍內(nèi)開展大眾創(chuàng)業(yè)萬眾創(chuàng)新典型人物評選，對近年來涌現(xiàn)出來的各類創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新典型人物事跡進(jìn)行挖掘整理，評選出x-x個(gè)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新成就突出、社會(huì)示范效應(yīng)強(qiáng)的典型人物。
開展創(chuàng)業(yè)沙龍、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)活動(dòng)。發(fā)揮“助創(chuàng)俱樂部”、創(chuàng)業(yè)專家指導(dǎo)團(tuán)、創(chuàng)客聯(lián)盟、北大訓(xùn)練營等創(chuàng)業(yè)載體作用，邀請政府相關(guān)部門負(fù)責(zé)人、金融機(jī)構(gòu)、企業(yè)家、專家學(xué)者，通過創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師授課、創(chuàng)業(yè)故事分享等形式，開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、項(xiàng)目評估和資源對接活動(dòng)，為大學(xué)生、城鎮(zhèn)轉(zhuǎn)移就業(yè)職工、轉(zhuǎn)業(yè)軍人等主力軍展示更多元化的就業(yè)選擇，傳遞積極向上的理性創(chuàng)業(yè)觀，點(diǎn)燃創(chuàng)業(yè)熱情。
2.牽頭單位
區(qū)人社局負(fù)責(zé)組織完成各項(xiàng)任務(wù)，按要求報(bào)送相關(guān)資料及活動(dòng)周總結(jié)。
�。ㄎ澹╅_展科普成果展示和專業(yè)服務(wù)活動(dòng)
1.活動(dòng)流程
成果展示。組織科技項(xiàng)目發(fā)布會(huì)，依靠高校院所，推動(dòng)創(chuàng)業(yè)者開展科技創(chuàng)業(yè)；收集近年來我區(qū)科技創(chuàng)新作品，進(jìn)行集中宣傳展示。
專業(yè)服務(wù)。一是到學(xué)校開展青少年科技創(chuàng)新講座；二是組織科普專家團(tuán)成員有針對性的開展科技培訓(xùn)。
2.牽頭單位
區(qū)科技局、區(qū)科協(xié)負(fù)責(zé)組織完成各項(xiàng)任務(wù)，按要求報(bào)送相關(guān)資料及活動(dòng)周總結(jié)。
六、時(shí)間安排
�。ㄒ唬┗I備階段
1.x月x日—x月xx日，形成xxxx年雙創(chuàng)活動(dòng)周各項(xiàng)活動(dòng)的初步構(gòu)想，編制完成xxxx年活動(dòng)周方案初稿，報(bào)送市發(fā)改委。
2.x月xx日—x月xx日，組織召開籌備會(huì)議，細(xì)化任務(wù)分工，各牽頭單位制定具體工作方案，確定此項(xiàng)活動(dòng)的聯(lián)系人，并將工作方案及聯(lián)系人、聯(lián)系方式于x月xx日前報(bào)至區(qū)經(jīng)發(fā)局。區(qū)經(jīng)發(fā)局形成《xxxx年xx市xx區(qū)大眾創(chuàng)業(yè)萬眾創(chuàng)新活動(dòng)周總體方案》，報(bào)請區(qū)政府審定。按照區(qū)政府審定意見，區(qū)經(jīng)發(fā)局進(jìn)行修改完善，形成總體方案終稿，報(bào)市發(fā)改委并印發(fā)區(qū)內(nèi)各有關(guān)部門。
3.x月xx日—x月xx日，各有關(guān)單位按照總體方案籌備各項(xiàng)活動(dòng)。
�。ǘ┡e辦期間
x月xx日—x月xx日，按照總體方案安排，舉辦各項(xiàng)活動(dòng)。各承辦單位于當(dāng)天xx:xx前梳理每天活動(dòng)情況，并將情況報(bào)至區(qū)經(jīng)發(fā)局。
�。ㄈ┛偨Y(jié)階段
x月xx日—x月xx日，活動(dòng)周結(jié)束后，各承辦單位將相關(guān)資料和總結(jié)報(bào)告于x月xx日前報(bào)區(qū)經(jīng)發(fā)局，區(qū)經(jīng)發(fā)局負(fù)責(zé)綜合匯總后報(bào)市發(fā)改委。
七、有關(guān)要求
�。ㄒ唬└叨戎匾暋８鲉挝灰M(jìn)一步提高認(rèn)識，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)國務(wù)院推進(jìn)大眾創(chuàng)業(yè)萬眾創(chuàng)新的重大決策，以活動(dòng)周為抓手，將創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新融入我區(qū)建設(shè)，要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織，確保大眾創(chuàng)業(yè)萬眾創(chuàng)新各項(xiàng)活動(dòng)的順利實(shí)施。
（二）突出重點(diǎn)。通過展示優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新項(xiàng)目，宣傳創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新典型，營造創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新氛圍。通過創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新成果展示、對接等，扶持創(chuàng)業(yè)者、中小微企業(yè)盡快成為我區(qū)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級的后備力量，突出特色，吸引創(chuàng)業(yè)者來我區(qū)創(chuàng)業(yè)就業(yè)。
�。ㄈ┬麄靼l(fā)動(dòng)。各單位要廣泛動(dòng)員相關(guān)單位和社會(huì)群體，以創(chuàng)業(yè)者為中心，采取政府搭臺(tái)、多方合作的方式，引導(dǎo)各種社會(huì)資源和專業(yè)機(jī)構(gòu)積極參與活動(dòng)周，充分發(fā)揮市場主體作用和活力，組
抄送：區(qū)委宣傳部、區(qū)政府辦公室、區(qū)財(cái)政局、區(qū)人社局、區(qū)教育局、
區(qū)旅游商務(wù)和現(xiàn)代服務(wù)業(yè)發(fā)展局、區(qū)經(jīng)濟(jì)和發(fā)展改革局、區(qū)農(nóng)業(yè)局、
團(tuán)區(qū)委、區(qū)科技局、區(qū)科協(xié)、電商工作組。
創(chuàng)新活動(dòng)方案2
一、指導(dǎo)思想
以縣鄉(xiāng)教育教學(xué)工作會(huì)議要求為指導(dǎo)，以創(chuàng)新課堂教學(xué)模式、提高課堂教學(xué)效率為目標(biāo)，以廣泛開展課堂教學(xué)創(chuàng)新系列評優(yōu)活動(dòng)為載體，調(diào)動(dòng)全校教師創(chuàng)新課堂教學(xué)的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，深化洋思教學(xué)等先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的推廣與創(chuàng)新，培植課堂教學(xué)創(chuàng)新典型，規(guī)范課堂教學(xué)行為，提升教師課堂教學(xué)能力，促進(jìn)學(xué)校課程實(shí)施水平提高，全面推進(jìn)素質(zhì)教育深入實(shí)施。
二、參加對象全校所有任課教師
三、活動(dòng)內(nèi)容
1、教育教學(xué)理念學(xué)習(xí)。組織全體任課教師認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代化教育思想，深入研討課堂教學(xué)改革模式與途徑，確立符合素質(zhì)教育思想的教師觀、學(xué)生觀、課堂觀、評價(jià)觀，力求把縣局會(huì)議精神與教學(xué)實(shí)踐有機(jī)結(jié)合起來，提升全體教師對課堂教學(xué)創(chuàng)新活動(dòng)的認(rèn)識水平和理論水平。
2、制定實(shí)施方案標(biāo)準(zhǔn)。結(jié)合單位實(shí)際，依據(jù)學(xué)科特點(diǎn)，制定學(xué)校及各學(xué)科教研組實(shí)施方案及標(biāo)準(zhǔn)。
3、課堂教學(xué)考核。學(xué)校根據(jù)相關(guān)要求，對每位教師組織課堂教學(xué)考核，考核的內(nèi)容包括公開課考核、隨堂課考核兩部分。
4、教學(xué)常規(guī)落實(shí)情況檢查。學(xué)校對參評教師的備課、教學(xué)反思、作業(yè)批改、參與校本教研、教研科研開展等情況等進(jìn)行檢查評價(jià)、并量化計(jì)分。
5、教師互評。學(xué)校課堂教學(xué)創(chuàng)新領(lǐng)導(dǎo)小組聽取參評教師所在教研組對其平時(shí)教學(xué)工作的`評價(jià)意見，并形成書面材料，通過綜合評議，對每位參評教師做出客觀公正的等級評價(jià)。
6、學(xué)校鑒定。學(xué)校對考核工作進(jìn)行全面鑒定并做出結(jié)論，由校長簽署意見后，連同參加者的課堂教學(xué)教案、評課考核材料、教師評議情況及各項(xiàng)檢查考核的結(jié)果資料一并存入教師業(yè)務(wù)檔案備查。
四、活動(dòng)步驟
第一階段：宣傳發(fā)動(dòng)、制定方案階段(時(shí)間：20xx年9月)
主要活動(dòng)：與新學(xué)期教學(xué)常規(guī)管理落實(shí)月活動(dòng)相結(jié)合，組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教學(xué)思想、課堂教學(xué)創(chuàng)新有關(guān)理論，撰寫學(xué)習(xí)筆記，交流學(xué)習(xí)體會(huì)；制定學(xué)校、教研組課堂教學(xué)創(chuàng)新評優(yōu)活動(dòng)實(shí)施方案及各層面創(chuàng)新評優(yōu)標(biāo)準(zhǔn)。
第二階段：組織實(shí)施，學(xué)校評選階段(時(shí)間：20xx年10月-12月)主要活動(dòng)：以“合作---探究”和“六環(huán)節(jié)問題導(dǎo)學(xué)滾動(dòng)推進(jìn)”課堂教學(xué)模式的推廣應(yīng)用為重點(diǎn)，廣泛開展研討課、示范課等觀摩研討、聽評課活動(dòng)。
第三階段：迎接縣鄉(xiāng)級評選階段(時(shí)間：20xx年1月)學(xué)校評選出的課堂教學(xué)優(yōu)秀教師，迎接縣鄉(xiāng)教研室驗(yàn)收。
五、保障措施
1、健全組織，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。
為加強(qiáng)對課堂教學(xué)創(chuàng)新系列評優(yōu)活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校成立以暢憲君校長為組長，寇蓓，吳選亭，楊雯為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，確保課堂教學(xué)評優(yōu)活動(dòng)的順利開展。
2、強(qiáng)化學(xué)習(xí)，深化研究。
學(xué)校將采取有力措施，嚴(yán)格學(xué)習(xí)要求，創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式，優(yōu)化研究方法，積極組織教師認(rèn)真開展現(xiàn)代教育教學(xué)思想、先進(jìn)教育教學(xué)理念的學(xué)習(xí)與研究，認(rèn)真學(xué)習(xí)縣鄉(xiāng)課堂教學(xué)創(chuàng)新評優(yōu)活動(dòng)實(shí)施方案及相關(guān)理論，明確課堂教學(xué)創(chuàng)新要求，把握課堂教學(xué)創(chuàng)新方向，制定課堂教學(xué)創(chuàng)新評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，深入研究落實(shí)符合課堂教學(xué)創(chuàng)新要求的新教法、新結(jié)構(gòu)、新模式，不斷提高對課堂教學(xué)創(chuàng)新評優(yōu)活動(dòng)的理論水平。
3、勇于實(shí)踐，積極創(chuàng)新。
學(xué)校將充分發(fā)揮學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手和骨干教師的作用，通過組織集體備課、公開課和示范課，開展課堂教學(xué)創(chuàng)新評優(yōu)觀摩研討活動(dòng)，舉辦專題講座等方式，推動(dòng)課堂教學(xué)創(chuàng)新活動(dòng)的深入開展。要狠抓落實(shí)，強(qiáng)化措施，扎實(shí)組織研究觀摩評選活動(dòng)，適時(shí)總結(jié)，及時(shí)解決課堂教學(xué)創(chuàng)新評優(yōu)過程中出現(xiàn)的問題，為課堂教學(xué)創(chuàng)新評優(yōu)活動(dòng)的開展創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境，保障課堂教學(xué)創(chuàng)新評優(yōu)活動(dòng)的扎實(shí)開展。積極開展課堂實(shí)踐，不斷提高課堂教學(xué)創(chuàng)新能力和水平。在活動(dòng)中要注意做到：一要把握“合作探究”要求，引導(dǎo)教師改革課堂教學(xué)組織形式，創(chuàng)新課堂結(jié)構(gòu)；二要加強(qiáng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)實(shí)效性研究，保證三類學(xué)習(xí)效果；三要扎實(shí)組織各類研究活動(dòng)，以活動(dòng)為載體，引導(dǎo)教師在活動(dòng)中鍛煉成長；四要及時(shí)總結(jié)梳理，處理好注意繼承與創(chuàng)新的關(guān)系，注重融合其它先進(jìn)教學(xué)方法，在繼承中求發(fā)展求創(chuàng)新；四是加強(qiáng)評價(jià)，以評價(jià)調(diào)動(dòng)教師開展課堂教學(xué)創(chuàng)新的積極性和主動(dòng)性，保證活動(dòng)的扎實(shí)開展。
創(chuàng)新活動(dòng)方案3
一、活動(dòng)目標(biāo)：
1、整合社區(qū)教育資源，生成具有園本特色的、有新意的活動(dòng)。
2、提高教師資源挖掘、資源整合和設(shè)計(jì)、組織活動(dòng)的能力。
3、發(fā)揮幼兒園中青年教師的骨干示范作用，深化園本特色研究，豐富園本課程。
二、活動(dòng)要求：
1、活動(dòng)內(nèi)容必須從社區(qū)資源中選擇生成。
2、材料選擇和活動(dòng)設(shè)計(jì)具有新穎性，獨(dú)特性。
3、目標(biāo)必須符合各年齡段幼兒的發(fā)展特點(diǎn)和資源特點(diǎn)。
4、活動(dòng)過程中，教師能較好地把握住資源的教育價(jià)值，發(fā)揮教師的教育機(jī)智，調(diào)動(dòng)幼兒活動(dòng)的積極性、主動(dòng)性。
5、目標(biāo)達(dá)成度好。
6、科目自定、班級自定，整班上課。
三、活動(dòng)時(shí)間：
1、自即日起各位參賽教師根據(jù)要求分頭進(jìn)行方案設(shè)計(jì)。
2、5月21日抽簽決定上課日期和順序。
3、5月22、23日分二批進(jìn)行活動(dòng)展示。
四、參賽人員
許武紅沈小玲趙海燕王怡梅何雅君陸虹蔣冬妹
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
根據(jù)上課教師需要進(jìn)行安排（5月21日上報(bào)上課地點(diǎn)，由趙林芳老師協(xié)調(diào)安排）
六、評委：
1、陳琪娟、王靜夏、趙林芳
2、空班教師（以均分計(jì)入評分總分）
七、獲獎(jiǎng)名額：
一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)二名，三等獎(jiǎng)四名
八、評分細(xì)則：
內(nèi)容選擇
善于利用和開發(fā)各種社區(qū)資源，符合幼兒的興趣和需要6分
活動(dòng)目標(biāo)明確，學(xué)習(xí)重點(diǎn)突出4分
活動(dòng)準(zhǔn)備
能引導(dǎo)幼兒積累相關(guān)知識經(jīng)驗(yàn)，并以此為基礎(chǔ)設(shè)計(jì)活動(dòng)，設(shè)計(jì)新穎，有創(chuàng)意。4分
能合理創(chuàng)設(shè)有序的活動(dòng)空間5分
能提供易操作、趣味化、具有開放性、便于幼兒活動(dòng)的操作材料6分
組織過程
活動(dòng)過程自然流暢，重點(diǎn)突出，難點(diǎn)解決有方法。6分
教學(xué)方法體現(xiàn)游戲性、趣味性5分
能合理運(yùn)用教育資源，以個(gè)別、小組合作等形式組織幼兒活動(dòng)，調(diào)動(dòng)幼兒多種感官參與學(xué)習(xí)。4分
采用靈活多樣的形式組織評價(jià)，盡可能多地為幼兒提供交流、分享的機(jī)會(huì)。5分
指導(dǎo)策略
尊重個(gè)性差異，照顧幼兒的不同能力的需要。5分
能針對幼兒的學(xué)習(xí)過程及時(shí)調(diào)整教學(xué)方法，提供相應(yīng)學(xué)習(xí)材料。6分
鼓勵(lì)并支持幼兒富有個(gè)性、創(chuàng)造性的學(xué)習(xí)、探索、表達(dá)與表現(xiàn)。4分
能為幼兒持續(xù)深入活動(dòng)提供充足時(shí)間保證。4分
能敏銳地獲取幼兒需要指導(dǎo)與幫助的信息，針對幼兒的.個(gè)性差異及時(shí)地作出適當(dāng)?shù)姆磻?yīng)。6分
學(xué)習(xí)態(tài)度
能以積極主動(dòng)的態(tài)度情緒愉快地投入活動(dòng)的全過程2分
樂意與人交流、合作、分享。2分
好奇、好問、樂意嘗試探索，不怕失敗。2分
個(gè)體活動(dòng)能保持一定的目的性和堅(jiān)持性。2分
學(xué)習(xí)能力
能掌握與其年齡段相適應(yīng)的基本學(xué)習(xí)技能。3分
會(huì)操作學(xué)習(xí)材料，并在操作中有所收獲。4分
會(huì)主動(dòng)發(fā)問或提出建議3分
有獨(dú)立的見解，遇到問題會(huì)學(xué)前想辦法解決。4分
學(xué)習(xí)方法
能利用已有經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行學(xué)習(xí)，并會(huì)遷移這些經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行創(chuàng)造性地參與學(xué)習(xí)活動(dòng)。5分
會(huì)與人交流，在傾聽他人意見的過程中完善自己的想法。3分
創(chuàng)新活動(dòng)方案4
一、活動(dòng)主題：回望科技?xì)v史，展望科技未來
二、活動(dòng)對象：全體周口師范學(xué)院在校大學(xué)生
三、活動(dòng)背景：我校作為一所師范性院校，有著濃烈的傳統(tǒng)文化氣息，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，科技創(chuàng)新協(xié)會(huì)，是周口師范學(xué)院的第一個(gè)以科技為主題的社團(tuán)；競爭日益激烈的社會(huì)對人才的要求更全面、更高級，為了能更好的適應(yīng)社會(huì)，我們需要達(dá)到感性與理性相結(jié)合的高度，完善我們的思維方式。
四、活動(dòng)簡介：秉承著提高同學(xué)們綜合素質(zhì)，豐富同學(xué)們業(yè)余生活，特舉辦這次活動(dòng)，以宣傳板的形式，主要介紹中國建國以來的科技?xì)v史，科技政策，到現(xiàn)在中國取得的科技成果，世界科技發(fā)展動(dòng)態(tài)，尖端的科技應(yīng)用，以及科技與我們?nèi)粘Ｉ畹穆?lián)系，讓同學(xué)們感受到科技的強(qiáng)大的力量和動(dòng)人的魅力，豐富同學(xué)們?nèi)粘Ｉ�，培養(yǎng)同學(xué)們科技思想，將來更好的`適應(yīng)社會(huì)，創(chuàng)造社會(huì)。如果各方面條件成熟，可以考慮將次宣傳活動(dòng)作為科技創(chuàng)新協(xié)會(huì)的傳統(tǒng)逐屆開展下去，讓其成為周口師范學(xué)院一處亮麗的理科風(fēng)光！
錢氏家族，機(jī)器人，各個(gè)主席對待科技的態(tài)度，科技對生活產(chǎn)生的影響，美國尖端科技，軍事科技，科技創(chuàng)新協(xié)會(huì)簡介，中國航天事業(yè)。
五、活動(dòng)主辦者：科技創(chuàng)新協(xié)會(huì)
六、活動(dòng)時(shí)間：12月5日和6日
七、活動(dòng)地點(diǎn)：周口師范學(xué)院東苑和西苑
八、活動(dòng)步驟： （一）前期準(zhǔn)備
1 ．活動(dòng)申請;
2.設(shè)計(jì)宣傳板（宣傳部主要負(fù)責(zé)，其他部協(xié)助）;
3．設(shè)計(jì)及復(fù)印海報(bào)和宣傳單.
4.外聯(lián)部負(fù)責(zé)本次活動(dòng)經(jīng)費(fèi) （外聯(lián)部可向其他部借調(diào)人力）
�。ǘ┗顒�(dòng)實(shí)施
1 ．12月5日前完成前期宣傳工作 將海報(bào)貼在所有學(xué)生宿舍樓下及人流密集區(qū)（食堂、教學(xué)區(qū)和宣傳欄）；
2． 12月5日（周六上午11：30~~`下午2:30）組織大型的宣傳活動(dòng) 活動(dòng)地點(diǎn)位于東苑膳食堂前，組織部主要 責(zé)派發(fā)宣傳單，并向大家介紹本次活動(dòng)具體流程及開展意義，科技理論部主要負(fù)責(zé)為同學(xué)講解知識 ;
3.12月6|日（周日上午11：30~~下午2：30）活動(dòng)地點(diǎn)位于西苑第一食堂大門前，宣傳部主要負(fù)責(zé)派發(fā)宣傳單，并向大家介紹本次活動(dòng)具體流程及開展意義，宣傳部主要負(fù)責(zé)為同學(xué)講解知識 ;
4.外聯(lián)部在活動(dòng)中全權(quán)負(fù)責(zé)后勤工作
5.如果天氣出現(xiàn)問題，條件不允許，活動(dòng)負(fù)責(zé)人再商量另外決定活動(dòng)舉辦時(shí)間。
（三）注意事項(xiàng)
1.海報(bào)盡可能持久的保留，避免被覆蓋
2. 由于活動(dòng)規(guī)模較大，前期籌備工作繁忙，所需人手較多，要協(xié)調(diào)好各部關(guān)系，明確各部任務(wù)
3.所有費(fèi)用一律以發(fā)票作為報(bào)銷憑證。
�。ㄋ模┙�(jīng)費(fèi)預(yù)測
2個(gè)橫幅 2* = 元
10個(gè)宣傳板 10* = 元
100張宣傳單 100* = 元
10張海報(bào) 10* = 元
合計(jì) + + + + = 元
�。ㄎ澹╊A(yù)計(jì)影響
1.吸引大批同學(xué)參觀，讓他們對我國和世界的科技發(fā)展有更深入的了解；完善了同學(xué)們的思維方式，可以達(dá)到理性與感性相結(jié)合的高度。
2.增強(qiáng)科技創(chuàng)新協(xié)會(huì)內(nèi)部團(tuán)結(jié)，提高協(xié)會(huì)解決問題的能力。
3.弘揚(yáng)科技理念，擴(kuò)大科技創(chuàng)新協(xié)會(huì)在本院的影響力，達(dá)到“雙贏”。
創(chuàng)新活動(dòng)方案5
一、指導(dǎo)思想：
全面貫徹黨的教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育。在市、區(qū)基教會(huì)及上級教育局岸教初[XX]8號文精神的指導(dǎo)下，為了使學(xué)生渡過一個(gè)文明健康、輕松愉快、豐富多彩的暑假，我校將進(jìn)一步利用社區(qū)、共建單位等有效資源共同做好學(xué)生假期的活動(dòng)，現(xiàn)將有關(guān)活動(dòng)具體安排如下：
二、活動(dòng)主題：
“文明、安全、實(shí)踐、關(guān)愛、體驗(yàn)”
三、參加對象：
1—6年級全體學(xué)生
四、活動(dòng)安排：
1、開展“小公民道德建設(shè)”實(shí)踐創(chuàng)新活動(dòng)，構(gòu)建學(xué)校、社區(qū)、家庭三位一體的學(xué)生暑假教育網(wǎng)絡(luò)。通過發(fā)放《告家長書》、建立假期活動(dòng)反饋卡和與社區(qū)舉行假期活動(dòng)交接儀式，有效地督促學(xué)生養(yǎng)成熱愛勞動(dòng)、孝敬長輩等良好的道德習(xí)慣，遵守社會(huì)公德，維護(hù)公共秩序，做一個(gè)合格小公民。
2、開展安全宣傳及教育活動(dòng)。學(xué)校繼續(xù)請江岸司法局的法制副校長周國華同志為學(xué)生做法制、安全講座。針對外出活動(dòng)及假期中容易出現(xiàn)的`各種安全事故、突發(fā)事件對全體學(xué)生進(jìn)行自救、自護(hù)訓(xùn)練，強(qiáng)化食品衛(wèi)生、游戲、火、電、交通等方面的安全教育，開展“禁毒”等法紀(jì)教育，幫助學(xué)生提高自我保護(hù)意識和能力。學(xué)生在假期的自我實(shí)踐中積累關(guān)于安全與健康方面的經(jīng)驗(yàn)，寫一篇征文。
3、開展“遵守《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》，爭做文明上網(wǎng)學(xué)生”的活動(dòng)，以小隊(duì)為單位征集“小學(xué)生文明上網(wǎng)金點(diǎn)子”，引導(dǎo)廣大學(xué)生通過討論、自我教育提高網(wǎng)上識別能力和抵御能力。假期間，學(xué)校開放校園網(wǎng)站，為學(xué)生網(wǎng)上學(xué)習(xí)創(chuàng)造條件。
4、紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭勝利60周年，我校積極組織開展重溫革命歌曲，傳
承抗戰(zhàn)精神的學(xué)生合唱活動(dòng)以及“為中華民族而歌——紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利60周年”征文比賽活動(dòng)。鼓勵(lì)學(xué)生在家長的陪同下通過上網(wǎng)、參觀、尋訪等活動(dòng)形式了解抗戰(zhàn)歷史，認(rèn)識歷史，勿忘歷史，珍惜今天，樹立為祖國強(qiáng)盛而努力學(xué)習(xí)的理想。開學(xué)初，學(xué)校選出優(yōu)秀作品集中編入校《國旗下講話》。
5、積極配合區(qū)教育局、文化局、青教辦等部門組織學(xué)生去北京夏令營、觀看愛國影片夏令營以及假期電腦制作比賽等假期活動(dòng)，讓學(xué)生在豐富多彩的假期實(shí)踐活動(dòng)中開拓視野、豐富知識、提高素質(zhì)，增強(qiáng)能力�；顒�(dòng)后，學(xué)校要求學(xué)生寫出自己的活動(dòng)感受或收獲。
6、深入開展“關(guān)愛學(xué)生行動(dòng)”。繼續(xù)落實(shí)“千名教師訪萬家”活動(dòng)，要求我校全體教師假期尋訪學(xué)困生和特困生，每人不少于4名學(xué)生。關(guān)心學(xué)生假期生活學(xué)習(xí)狀況，做好疏通思想及輔導(dǎo)假期作業(yè)或?qū)W習(xí)的工作，指導(dǎo)家長加強(qiáng)親子溝通，理解和關(guān)愛孩子，聯(lián)系社區(qū)從不同角度關(guān)愛少年兒童。
7、加強(qiáng)少先隊(duì)隊(duì)伍建設(shè)，認(rèn)真制定管樂隊(duì)、合唱隊(duì)的假期訓(xùn)練計(jì)劃。
五、活動(dòng)實(shí)施
1、散學(xué)式上舉行與社區(qū)交接儀式，向全校學(xué)生提出明確要求，號召所有的學(xué)生都積極參與社區(qū)活動(dòng)。
2、學(xué)校下發(fā)告家長書，并進(jìn)行各班動(dòng)員，要求學(xué)生放假向家長宣傳學(xué)�；顒�(dòng)，爭取家長的配合和支持，保證假期各項(xiàng)活動(dòng)的落實(shí)。
3、8月29日繳費(fèi)后，全校學(xué)生上交活動(dòng)反饋表和假期活動(dòng)征文以及其他相關(guān)作品。各班利用班會(huì)時(shí)間交流活動(dòng)心得和體會(huì)。推選優(yōu)秀作品參加學(xué)校交流。
4各班利用活動(dòng)體會(huì)的內(nèi)容辦一期黑板報(bào)。宣傳好的經(jīng)驗(yàn)，表彰假期活動(dòng)開展得好的小隊(duì)和個(gè)人。
六、活動(dòng)要求
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，主動(dòng)聯(lián)系社區(qū)
等有關(guān)方面，確保人員，場地落實(shí)到位。精心策劃，統(tǒng)籌安排，保證暑假活動(dòng)做到萬無一失。
2、保障學(xué)生活動(dòng)的安全，選派責(zé)任心強(qiáng)的老師指導(dǎo)，對學(xué)生進(jìn)行安全教育和自我保護(hù)教育，并與家長取得聯(lián)系，以求配合，防止意外事故的發(fā)生
創(chuàng)新活動(dòng)方案6
設(shè)計(jì)意圖：
幾乎每一個(gè)幼兒都喜歡玩水，這是公認(rèn)的事實(shí)。無論是水龍頭流出的水，還是盆子里盛的水，只要被孩子抓住機(jī)會(huì)，他就會(huì)玩?zhèn)�沒夠，直到弄得滿身濕淋淋的，而樂此不疲。水能看得見，摸得著，但抓不住，真是神秘莫測，非同一般的玩具。正是因?yàn)樗o孩子帶來無窮的樂趣，所幼兒都喜歡玩水。玩水活動(dòng)既是孩子們的興趣所在，又與孩子們的生活經(jīng)驗(yàn)息息相關(guān)。因此，我選擇設(shè)計(jì)本活動(dòng)。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、體驗(yàn)玩水游戲的快樂，在玩水的的過程中，讓幼兒感知水的特性，水是流動(dòng)的、無色無味、透明的。
2、知道水的英文名字—water
3、培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成善于觀察和創(chuàng)新思考的好習(xí)慣。
4、培養(yǎng)幼兒節(jié)約用水的良好習(xí)慣。
活動(dòng)重點(diǎn)：
通過玩水，啟發(fā)幼兒了解水的特性。
活動(dòng)難點(diǎn)：
理解水是透明的、會(huì)流動(dòng)的特性。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
裝滿清水的臉盆10個(gè)、毛巾20條、顏料、石子、一次性紙杯20個(gè)、糖、鹽、玩水器具若干、錄音機(jī)、音樂磁帶
活動(dòng)過程：
一、開始部分：
教師導(dǎo)入課題：
出示一杯清水。孩子們，今天老師給大家?guī)砹撕门笥�，看一看，它是誰？—水，他的英文名字叫（water），它的秘密可多啦，現(xiàn)在就讓我們一起去探索water的秘密吧。
二、基本部分：
�。�1）啟發(fā)幼兒感知水的特性
1、水是沒有顏色的。
孩子們，有的小朋友說水是白色的，有的小朋友說水是黑色的，有的小朋友說水是無色的……那，水到底是什么顏色的呢？
那讓我們來看一下吧：教師出示已經(jīng)準(zhǔn)備好的盛滿清水的臉盆和顏料，孩子們，來，讓我們把這個(gè)紅色的顏料放進(jìn)水里，看一下，水變成什么顏色的了？
“紅色”，真棒，那，這個(gè)盆里再讓我們放進(jìn)藍(lán)色的顏色，看一下，水變成什么顏色的了？“藍(lán)色”，真棒，綠色，黑色以此類推。
我們在水中加入不同的顏料水就會(huì)變成不同顏色的水，這說明水本來有沒有顏色？“沒有”（幼兒掌握水的第一個(gè)特性—無色）
2、水是透明的。
現(xiàn)在老師讓讓每個(gè)小朋友都拿一塊石子分別放到清水中和帶顏色的水中去看看會(huì)有什么結(jié)果呢？孩子們，來，看一下，石子放在帶有顏色的水中能不能看得見？“不能”；那放在清水里的石子呢？還能看的見嗎？“能”。其實(shí)啊，水也和玻璃一樣是透明的'，所以才能看見石子�！保ㄓ變赫莆账牡诙䝼�(gè)特性—透明）
3、水是沒有味道的。
孩子們，現(xiàn)在你們每個(gè)人都拿自己的杯子接上水，聞一聞、喝一喝水會(huì)有什么味道？“沒有味道”，什么味道都沒有嗎？“嗯”現(xiàn)在老師往你們的杯子里加一點(diǎn)糖嘍，再嘗嘗，“水還是沒有味道的嗎？”“水變成甜的了”
同樣往杯子里加鹽。（水變得又甜又咸了）
�。ㄓ變赫莆账牡谌齻�(gè)特性—無味）
4、水是流動(dòng)的。
孩子們，來，到后面來玩水了，（臉盆里放有許多玩水的小器具），玩水的時(shí)候呢，要卷好衣袖，不要弄濕衣服，不要把水灑到外面，玩時(shí)說話聲音要小，不要影響到別人，玩完后要把你的想法告訴別人，好嗎？
孩子們開始玩水，一會(huì)把瓶子里的水倒進(jìn)臉盆里，一會(huì)又把碗里的水倒進(jìn)小瓶子里，玩得不亦樂乎的時(shí)候，孩子們，“你們碗里的水是怎么到瓶子里去的啊？”
“水是從碗里流到瓶子里去的；水會(huì)流啊，所以就流到那里面了”。（在玩水的過程中讓孩子很容易領(lǐng)會(huì)到水的第四個(gè)特性—水是流動(dòng)的）
�。�2）水的用途
①“你們看到爸爸、媽媽、爺爺、奶奶用自來水來干什么？”（讓幼兒自由討論）
�、谧層變褐v出自來水與人們的密切關(guān)系。
如：我們?nèi)艘人�，要洗衣服、洗菜、洗米做飯、洗手、拖地、沖廁，沒有了水，我們就沒有水喝，就會(huì)口渴，沒有了水就沒辦法做飯，沒辦法拖地，沒水沖廁，就會(huì)很臭等。
�。�3）教育紀(jì)兒節(jié)約用水
孩子們，“水的用處那么多，我們應(yīng)該怎樣節(jié)約用水？”
�。ㄗ層變鹤杂捎懻�，教師提示幼兒講出：我們洗手時(shí)不要把水龍頭開得太大，看到水龍頭滴水應(yīng)馬上關(guān)緊……）人們的生活離不開水，水是我們的好朋友，我們要節(jié)約用水，好好保護(hù)水資源。
三、結(jié)束部分
1、聽音樂
師：“咱們今天認(rèn)識了水，現(xiàn)在請小朋友把自己的小手絹洗干凈，晾到院里最容易干的地方�！�
2、聽音樂，出活動(dòng)室。
大班創(chuàng)新智慧游戲：俏皮派對帽
壽光市圣城街道幼兒園姚海英
活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過廢紙的有效利用，了解廢物利用的多種形式。
2、嘗試?yán)脧U舊物品進(jìn)行紙帽創(chuàng)作，發(fā)展幼兒想象和動(dòng)手操作的能力，體驗(yàn)變廢為寶的樂趣。
3、培養(yǎng)幼兒節(jié)約資源的意識。
活動(dòng)準(zhǔn)備：紙袋、餐巾紙、手工紙、宣紙、毛邊紙、藥盒紙、方便面盒、廣告紙、掛歷紙、報(bào)紙、皺紋紙、及時(shí)貼、碎布頭、雞蛋皮、毛線等。
活動(dòng)過程：
1、出示紙袋，請幼兒摸一摸里面裝的是什么。
師：小朋友，今天老師給你們帶來了一個(gè)大紙袋，里面裝的會(huì)是什么呢？你們伸進(jìn)手來摸一摸，用你的小手感覺一下，它會(huì)是什么？（請幼兒到前面摸口袋里的東西。）
請把你們摸到的、感覺到的說一下吧�。ㄓ熊涇浀�、有硬硬的、有的薄薄的、有的……）
那小朋友說，紙袋里面裝的會(huì)是什么呢？（各種各樣的紙）
2、出示各種各樣的紙（餐巾紙、手工紙、宣紙、毛邊紙、藥盒紙、方便面盒、廣告紙、掛歷紙、報(bào)紙等）。
師：小朋友看，你都在哪見過這些紙？它們都有什么用呢？
餐巾紙——它有什么用呢？（擦汗、擦鼻涕等）那小朋友是怎么用它來擦鼻涕的呢？學(xué)學(xué)老師看一下。那你用過的餐巾紙會(huì)把它放哪呢？（垃圾筒）
手工紙——它有什么用呢？（折、剪、撕等）手工紙顏色鮮艷，種類很多，小朋友可以用它來折自己喜歡的飛機(jī)、花籃、小魚等。
宣紙、毛邊紙——它們可以用來畫國畫、寫毛筆字。
這些紙都發(fā)揮著自己的作用，可是像這些用過的藥盒、方便面盒、廣告紙、掛歷紙、報(bào)紙?jiān)撛趺崔k呢？
3、看看說說。
幼兒自由討論：用過的你會(huì)用它們來做什么？（做飛機(jī)、電話、大炮、汽車、衣服、小動(dòng)物、帽子等等）幼兒可以充分發(fā)揮自己的想象，自由發(fā)言。
師：你們看，老師帶來了什么？（用廢舊藥盒、方便面盒、廣告紙、掛歷紙、報(bào)紙等做的帽子）
4、想想做做。
�、儆懻撝谱鞣椒āＰ∨笥芽此怯檬裁醋龅�？再看看它是怎么做出來的？
�、诜纸M操作：投放用過的藥盒、方便面盒、廣告紙、掛歷紙、報(bào)紙等，小朋友在柔和的音樂聲中自己動(dòng)手操作。
③進(jìn)行裝飾：投放皺紋紙、及時(shí)貼、碎布頭、雞蛋皮、毛線等，根據(jù)自己的喜好進(jìn)行裝飾。
5、玩玩樂樂。
師：小朋友，快快來，我們要舉行一個(gè)紙帽派對，帶上你做的紙帽快來參加吧！你的帽子除了可以戴在頭上還會(huì)做什么游戲呢？快來
試一下吧！
拋——小朋友，快看，我的帽子飛起來了，飛哪兒了，快幫我找一找。小朋友，你的帽子會(huì)飛嗎，一起來試一下吧�。ㄒ黄鹜鎾伱庇螒颍�
滾——呀，誰的帽子跑的那么遠(yuǎn)呀，它是怎么跑出去的呢，你們也來試試�。�
轉(zhuǎn)——你的小手能把帽子轉(zhuǎn)起來嗎？試試看，怎么才能轉(zhuǎn)起來呢？小朋友看，我的帽子會(huì)跳舞，它在老師的手指上轉(zhuǎn)起來了。
壘——我的帽子太矮了，怎么做它才會(huì)變高呢？試一下吧！
6、整理。
借著孩子們把帽子壘起來，教師小結(jié)：
小朋友將廢紙變廢為寶，這是一件非常好的事情，希望小朋友在以后的生活中，都要節(jié)約珍惜每一份資源，相信我們的生活會(huì)更加美好！我們一起加油吧！
7、延伸活動(dòng)：
讓孩子們在自己的家中開展紙帽派對，一方面讓家長接受節(jié)約能源的教育；另一方面增進(jìn)親子關(guān)系。
創(chuàng)新活動(dòng)方案7
一、“創(chuàng)新”指導(dǎo)思想
通過開展“管理創(chuàng)新”工作，以“健全體制、創(chuàng)新發(fā)展”為主題，不斷強(qiáng)化應(yīng)急管理體制建設(shè)，立足創(chuàng)新、夯實(shí)基礎(chǔ)、推陳出新、健全體制，提高項(xiàng)目依法應(yīng)對突發(fā)事件的能力，確保能夠及時(shí)有效處置突發(fā)事件，確保應(yīng)急處置工作的系統(tǒng)性、科學(xué)性和有效性，以減少和消除突發(fā)事件的危害和影響。
二、“創(chuàng)新”工作目標(biāo)
通過開展“體制創(chuàng)新”活動(dòng)，建立健全各級應(yīng)急管理組織體系，切實(shí)完善應(yīng)急預(yù)案、提高預(yù)案的可操作性；優(yōu)化風(fēng)險(xiǎn)隱患排查治理、監(jiān)測預(yù)警、信息報(bào)告、分析研判等應(yīng)急管理機(jī)制；建立專業(yè)化與社會(huì)化相結(jié)合的應(yīng)急救援隊(duì)伍；強(qiáng)化政策法規(guī)宣傳和應(yīng)急知識普及，營造從業(yè)人員關(guān)注和支持項(xiàng)目部應(yīng)急工作有序開展的良好氛圍。
三、“創(chuàng)新”組織機(jī)構(gòu)
為強(qiáng)力推進(jìn)“管理創(chuàng)新”開展、明確“管理創(chuàng)新”范圍、程序，有效的組織和開展應(yīng)急管理“管理創(chuàng)新”活動(dòng)，項(xiàng)目部成立以項(xiàng)目經(jīng)理為第一責(zé)任人的專項(xiàng)領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負(fù)責(zé)貫徹本項(xiàng)目“管理創(chuàng)新”活動(dòng)實(shí)施，領(lǐng)導(dǎo)小組成員名單如下：
組 長：xx
副組長：xx
成 員：xxx
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)專項(xiàng)辦公室，辦公室設(shè)在人事部，任領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室主任，具體負(fù)責(zé)本標(biāo)段“管理創(chuàng)新”專項(xiàng)行動(dòng)的組織、實(shí)施、安排等相關(guān)工作。
四、“創(chuàng)新”活動(dòng)主題
建立健全項(xiàng)目管理機(jī)制、創(chuàng)新項(xiàng)目多元化管理
五、“創(chuàng)新”步驟
按照公司“管理創(chuàng)新”活動(dòng)實(shí)施相關(guān)要求，結(jié)合我項(xiàng)目部信息報(bào)送、應(yīng)急處理、風(fēng)險(xiǎn)排查等工作實(shí)際情況，我項(xiàng)目部“管理創(chuàng)新”活動(dòng)計(jì)劃從20xx年1月1日開始、至20xx年10月31日結(jié)束，總體設(shè)五個(gè)階段，具體安排及要求如下：
第一階段：對照分析階段（20xx年1月1日至20xx年2月28日）
本階段主要針對項(xiàng)目應(yīng)急管理分析研判、監(jiān)測預(yù)警、信息報(bào)送、應(yīng)急聯(lián)動(dòng)、風(fēng)險(xiǎn)排查、處置評估、征用補(bǔ)償、情況通報(bào)等8項(xiàng)工作機(jī)制，結(jié)合本項(xiàng)目自身特點(diǎn)，制定相應(yīng)的應(yīng)急管制“機(jī)制創(chuàng)新年”活動(dòng)方案。建立健全自身應(yīng)急組織體系，成立應(yīng)急管理“機(jī)制創(chuàng)新年”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，規(guī)范應(yīng)急機(jī)構(gòu)、咨詢機(jī)構(gòu)、日常辦事機(jī)構(gòu)，明確職責(zé)、編制和人員，及時(shí)、有序有效的安排項(xiàng)目各項(xiàng)應(yīng)急工作。
第二階段：完善提高階段（20xx年3月1日至20xx年4月31日）
本階段結(jié)合本項(xiàng)目工程特點(diǎn)建立健全應(yīng)急管理制度及預(yù)案體系，進(jìn)一步擴(kuò)大應(yīng)急預(yù)案的.覆蓋面，主要計(jì)劃做好以下幾方面工作：
1、針對石子窩大橋等重點(diǎn)、控制性工程制定專項(xiàng)施工方案，切實(shí)做好危險(xiǎn)源辨識登記和施工風(fēng)險(xiǎn)評估。
2、加強(qiáng)應(yīng)急隊(duì)伍建設(shè)，建立健全危機(jī)應(yīng)對制度；加強(qiáng)應(yīng)急管理工作人員應(yīng)急管理培訓(xùn)，增強(qiáng)應(yīng)急管理意識；加大應(yīng)急管理演練，著力提高應(yīng)急管理工作人員的研判能力。
3、明確應(yīng)急管理職責(zé)、落實(shí)應(yīng)急管理責(zé)任，在項(xiàng)目內(nèi)部形成“誰主管、誰負(fù)責(zé)、一級抓一級、層層抓落實(shí)”的責(zé)任管理體系。 4、積極開展應(yīng)急管理科普宣傳培訓(xùn)。積極在項(xiàng)目內(nèi)部貫徹落實(shí)宣傳教育，并定期組織相關(guān)人員進(jìn)工區(qū)、進(jìn)工點(diǎn)，在全線方位內(nèi)形成一種良好的應(yīng)急氛圍，確保遇事不慌不亂，應(yīng)對有力有序。
第三階段：試運(yùn)行階段（20xx年5月1日至20xx年6月30日） 本階段主要是對完善提高階段成果的再修改、再完善，主要計(jì)劃落實(shí)以下幾方面：
1、繼續(xù)在項(xiàng)目內(nèi)部深化完善突發(fā)事件預(yù)警機(jī)制和預(yù)警信息發(fā)布制度。加強(qiáng)監(jiān)測預(yù)警基礎(chǔ)能力建設(shè)。加大風(fēng)險(xiǎn)隱患排查和整治力度，建立健全突發(fā)事件風(fēng)險(xiǎn)評估、隱患排查、登記建檔、監(jiān)控監(jiān)測、整改落實(shí)等工作制度。
2、切實(shí)做好突發(fā)事件的應(yīng)急處置，在突發(fā)事件應(yīng)急處置與救援工作上，堅(jiān)持“先避險(xiǎn)、后搶險(xiǎn)，先救人、再救物，先救災(zāi)、再恢復(fù)”
的原則開展工作。積極做好汛期洪澇災(zāi)害、臺(tái)風(fēng)，冬季寒潮大風(fēng)以及地震、泥石流等極端天氣氣候和自然災(zāi)害所引發(fā)突發(fā)事件的應(yīng)急處置工作。如有突發(fā)事件發(fā)生，項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)要靠前指揮，第一時(shí)間啟動(dòng)應(yīng)急響應(yīng)機(jī)制，積極組織應(yīng)急隊(duì)伍、營救遇險(xiǎn)人員；積極采取必要措施、防止發(fā)生再生、衍生事故，避免，避免造成更大的損失。
3、結(jié)合項(xiàng)目工作開展實(shí)際情況全面提升綜合應(yīng)急保障能力。及時(shí)制定應(yīng)急物資儲(chǔ)備保障制度，建立健全重要應(yīng)急物資監(jiān)控臺(tái)賬，切實(shí)健全完善應(yīng)急物資儲(chǔ)備、更新、管理、調(diào)撥、配送等體系建設(shè)。
4、加強(qiáng)應(yīng)急值班和應(yīng)急處置工作。認(rèn)真做好應(yīng)急值班工作，堅(jiān)持24小時(shí)值班制度和特殊時(shí)段領(lǐng)導(dǎo)帶班制度，持續(xù)改進(jìn)各項(xiàng)值班工作制度，建立完善值班工作規(guī)章制度體系，積極組織信息報(bào)送工作檢查、調(diào)研及工作座談，不斷提高信息報(bào)送的時(shí)效性和針對性。
5、提高突發(fā)事件信息發(fā)布和輿情收集、分析和引導(dǎo)能力，建立完善突發(fā)事件新聞發(fā)言人制度，突發(fā)事件信息要及時(shí)、準(zhǔn)確、客觀、全面。通過輿論及信息發(fā)布引導(dǎo)形成全員關(guān)心、理解、支持、參與應(yīng)急管理工作的良好氛圍。
第四階段：經(jīng)驗(yàn)交流階段（20xx年7月1日至20xx年8月31日）
本階段主要工作時(shí)總結(jié)“管理創(chuàng)新”活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，選擇具有示范性和代表性的活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)上報(bào)公司，并對其它項(xiàng)目好的做法和經(jīng)驗(yàn)組織觀摩學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)資源共享和互聯(lián)互通，提升應(yīng)急指揮、應(yīng)急會(huì)商、應(yīng)急處置、應(yīng)急資源調(diào)度等方面的反應(yīng)速度和效率。
創(chuàng)新活動(dòng)方案8
一、活動(dòng)主題：提高xxx品牌形像，提高銷售。
二、活動(dòng)時(shí)間：xx年12月1日開始。
三、活動(dòng)地點(diǎn)：xxx超市所有門店四。
四、積分內(nèi)容：xxx超市從20xx年12月1日起，會(huì)員卡系統(tǒng)將會(huì)全面升級，xxx超市本著以顧客的利益優(yōu)先為原則，實(shí)行會(huì)員卡的積分換禮制度。
1、顧客申請入會(huì)時(shí)，必需有相關(guān)證件(如：身份證/身份證復(fù)印件等)詳細(xì)填寫《xxx超市會(huì)員申請表》，并支付辦理費(fèi)5元?jiǎng)t給予辦理。
2、辦量方式分：個(gè)人辦理，單位集體辦理。團(tuán)體辦理優(yōu)惠20%的辦理費(fèi)。
3、會(huì)員如以團(tuán)購形式來購買的個(gè)人或單位，則不能享有的會(huì)員權(quán)利。
4、顧客一次性購物滿288元，可免費(fèi)申請辦理會(huì)員卡一張。
5、會(huì)員卡有效期為二年，顧客會(huì)員卡如有到期或遺失申請補(bǔ)辦賃時(shí)憑原會(huì)員卡或“顧客保留聯(lián)”給與補(bǔ)辦，補(bǔ)辦工本費(fèi)為2元，原會(huì)員卡并同時(shí)作廢。
6、原會(huì)員卡積分按10比1的比例切換，會(huì)員積分禮品以每月1至4號進(jìn)行兌現(xiàn)。
五、積分方式：針對會(huì)員積分換禮品共設(shè)置八個(gè)等級，禮品費(fèi)用按營銷費(fèi)的0.6%的比列計(jì)算，等級分別如下：
一級好禮(80分)：5元同等價(jià)值商品
二級好禮(100分)：xx元同等價(jià)值商品
三級好禮(200分)：xx元同等價(jià)值商品
四級好禮(600分)：xx元同等價(jià)值商品
五級好禮(800分)：xx元同等價(jià)值商品
六級好禮(1200分)：xx元同等價(jià)值商
七級好禮(2500分)：250元同等價(jià)值商品
八級好禮(8000分)：800元同等價(jià)值商品
六、執(zhí)行要點(diǎn)：
1、各分公司根據(jù)積分方式的內(nèi)容確定換禮商品，每級積分禮品的商品范圍在(1--10個(gè)單品內(nèi))。
2、各門店利用海報(bào)把積分換禮品的方式貼入商場進(jìn)出口確保宣傳力度。
3、會(huì)員積分換禮的禮品在兌換前必需到位，在兌換時(shí)的商品要列在商場門口，禮品的陳lie確保量大美觀。
4、積分禮品的兌換專由一人負(fù)責(zé)，兌換負(fù)責(zé)人要做到服務(wù)態(tài)度真誠，充分利用服務(wù)六大用語，并做好解釋工作。
5、執(zhí)行中各分公司營銷科對所轄的商場進(jìn)行輔導(dǎo)及監(jiān)督。
七、會(huì)員卡變更，解釋工作的內(nèi)容：
(1)說明會(huì)員卡今后的用途，這些用途包括：享受積分，兌換禮品，定期參加會(huì)員卡號的抽獎(jiǎng)活動(dòng)，享受會(huì)員卡聯(lián)誼單位的優(yōu)惠待遇等。
(2)已登記辦理過會(huì)員卡的顧客，如果會(huì)員卡沒過期，仍可繼續(xù)使用，但積分會(huì)清為零。
(3)強(qiáng)調(diào)商品的價(jià)格是十分低價(jià)位的，任何消費(fèi)者都可以享受平價(jià)甚至更低價(jià)的商品。
(4)說明我超市在調(diào)價(jià)的`同時(shí)更注重商品的質(zhì)量。
(5)如果可行的話，可以讓持有會(huì)員卡的顧客，如果對購買的商品(需規(guī)定是哪些商品)不滿意，或是商品有質(zhì)量問題，可在15天以內(nèi)退換貨，而其他的消費(fèi)者一般只有7天的時(shí)間。
(6)永久會(huì)員：指從顧客積分達(dá)到8000分，并到商場來換此禮品時(shí)，他就成為xxx超市的會(huì)員，且在今后每年的會(huì)員卡更換過程中，不用交納2元錢的辦理工本費(fèi)，則為永久會(huì)員，并且我們要對永久會(huì)員的資料做單獨(dú)的記錄。
八、海報(bào)書寫格式建議：
拿張會(huì)員卡積分禮多多
親愛的顧客朋友：xxx超市從20xx年12月1日起，會(huì)員卡系統(tǒng)將會(huì)全面升級，xxx超市本著以顧客的利益優(yōu)先為原則，實(shí)行會(huì)員卡的積分換禮制度。
如果您是xxx超市的持卡會(huì)員，當(dāng)您擁有一定的積分，您將會(huì)獲得意想不到禮品，xxx超市將會(huì)帶給您“一樣的消費(fèi)，不一樣的體會(huì)”。如果您還沒有加入我們的會(huì)員，那就趕快行動(dòng)吧!
創(chuàng)新活動(dòng)方案9
一、大賽目的:
為了強(qiáng)化和提升博才嘉咸小學(xué)的學(xué)生形象，凸顯辦學(xué)優(yōu)勢與特色，建設(shè)和諧校園，通過此次校服設(shè)計(jì)比賽為廣大學(xué)生提供創(chuàng)新設(shè)計(jì)的舞臺(tái)，讓學(xué)生們真正參與到校服設(shè)計(jì)中來，讓學(xué)生設(shè)計(jì)出自己真正喜歡的校服，充分發(fā)揮學(xué)生特長，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新精神，增強(qiáng)學(xué)生的集體意識，讓學(xué)生通過穿自己設(shè)計(jì)的校服產(chǎn)生對學(xué)校的認(rèn)同感和自豪感。
二、大賽時(shí)間及流程
培訓(xùn)創(chuàng)作階段：
xxxx年4月6日至5月11日由全體美術(shù)老師分班進(jìn)行校服設(shè)計(jì)培訓(xùn)和輔導(dǎo)。
初賽階段：
xxxx年5月11日至5月20日請家長孩子進(jìn)行大眾評審。班級統(tǒng)計(jì)票數(shù)，確定入圍名單。
復(fù)賽階段：
xxxx年5月21日至6月20日進(jìn)行專家評審及最后確定獲獎(jiǎng)名單以及校服方案。
三、大賽主題：我的校服我做主
四、參賽對象：全校學(xué)生
五、參賽要求：
1、設(shè)計(jì)手法
手繪——參賽者可采用圖畫設(shè)計(jì)形式（水彩畫、水粉畫、油畫、素描、線條設(shè)計(jì)圖、布貼畫等）
電腦繪制——可電腦設(shè)計(jì)，以光盤形式參賽。
2、畫面要求：為彩色稿件，須附上正、背面款式圖。
3、規(guī)格大�。簽�8開或4開
4、要求參賽者至少設(shè)計(jì)男女冬、夏校服各一套，一人可設(shè)計(jì)多套。
5、作品背面注明：參賽主題，選手姓名、班級、電話。
6、作品要求：參賽作品主要從款式、顏色、面料及搭配等方面評價(jià)。
7、設(shè)計(jì)要點(diǎn)：設(shè)計(jì)款式應(yīng)適合小學(xué)生的年齡特點(diǎn)，要具有良好的`舒適性及實(shí)用性，適合學(xué)生學(xué)習(xí)和運(yùn)動(dòng)，體現(xiàn)出新時(shí)代小學(xué)生朝氣蓬勃、健康向上的精神風(fēng)貌；能體現(xiàn)博才嘉咸小學(xué)鮮明的特點(diǎn)和文化底蘊(yùn)、展示本校學(xué)生的風(fēng)采。
六、評委組成及評比方法：
采取專家評審和大眾評審相結(jié)合的方式進(jìn)行評選。
1、截稿后由全校學(xué)生對參賽稿件進(jìn)行初評，選出30名入圍選手，參加決賽終評。
2、入圍的30幅作品于家長會(huì)向全校展示作品，進(jìn)行全校家長公投評審。
3、票數(shù)最多作品將根據(jù)實(shí)際情況，綜合大眾投票結(jié)果和專家評審意見，確定入選方案，制作加工成校服，并由學(xué)校給予獎(jiǎng)勵(lì)。
創(chuàng)新活動(dòng)方案10
1、活動(dòng)主題：“學(xué)習(xí)十七大精神、發(fā)揚(yáng)先鋒作用、落實(shí)整改工作、謀劃學(xué)院發(fā)展”座談會(huì)，創(chuàng)新黨日活動(dòng)方案。
2、活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月21日
3、活動(dòng)地點(diǎn)：體育學(xué)院會(huì)議室
4、活動(dòng)意義：學(xué)習(xí)落實(shí)十七大精神，謀劃學(xué)院建設(shè)發(fā)展，就師資隊(duì)伍建設(shè)、學(xué)術(shù)研究、年輕教師培養(yǎng)等問題進(jìn)行討論，為評價(jià)整改做貢獻(xiàn)。
創(chuàng)新活動(dòng)方案11
20xx年是實(shí)施“十三五”規(guī)劃的第二年，也是承前啟后、繼往開來的關(guān)鍵之年。各校工會(huì)要認(rèn)真組織開展好“三八”節(jié)紀(jì)念活動(dòng)，進(jìn)一步推動(dòng)工會(huì)女職工工作深入開展，團(tuán)結(jié)動(dòng)員全區(qū)廣大女職工為“打造大美歷下、現(xiàn)代歷下、幸福歷下”作出新貢獻(xiàn)。活動(dòng)要求如下：
一、指導(dǎo)思想
要全面貫徹落實(shí)黨的十八大和十八屆三中、四中、五中、六中全會(huì)精神，不斷深化女職工“素質(zhì)提升”、“崗位建功”、“權(quán)益維護(hù)”、“愛心幫扶”等活動(dòng)的基礎(chǔ)上，廣泛開展多種形式的紀(jì)念和宣傳教育活動(dòng)，團(tuán)結(jié)凝聚女職工為全區(qū)教育發(fā)展作出積極貢獻(xiàn)。
二、突出特色，注重與全局工作相結(jié)合
紀(jì)念活動(dòng)與貫徹落實(shí)黨的十八大精神相結(jié)合，要緊緊圍繞區(qū)委、區(qū)政府和市教育局的工作部署，立足服務(wù)大局、服務(wù)女職工，精心設(shè)計(jì)工作載體。要結(jié)合本單位實(shí)際和女職工需求，認(rèn)真策劃，研究制定有特色的紀(jì)念活動(dòng)計(jì)劃，做到有方案、有部署、有安排。要把紀(jì)念活動(dòng)與創(chuàng)先爭優(yōu)、巾幗建功等活動(dòng)結(jié)合起來;與提升女職工素質(zhì)結(jié)合起來;與開展勞動(dòng)競賽等活動(dòng)結(jié)合起來，使紀(jì)念活動(dòng)既豐富多彩，又扎實(shí)有效。主要活動(dòng)內(nèi)容和形式如下：
1.和社區(qū)聯(lián)合開展巾幗志愿服務(wù)月活動(dòng)。進(jìn)行教育咨詢、家長大課堂等巾幗志愿服務(wù)活動(dòng)。
2.進(jìn)行女職工技能大賽，組織征文、演講、文藝演出等活動(dòng)。提高教學(xué)技能，活躍教職工生活。
3.舉行慶“三八”團(tuán)隊(duì)游戲競賽。以小型團(tuán)體項(xiàng)目為主，體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的合作精神。
4.進(jìn)行女職工健康知識講座。幫助女職工提高生活質(zhì)量，做好教育工作。
5.開展“三八”維權(quán)周的宣傳活動(dòng)。發(fā)揮工會(huì)組織輿論宣傳陣地的作用，以男女平等基本國策、《婦女權(quán)益保障法》、《女職工勞動(dòng)保護(hù)特別規(guī)定》等法律法規(guī)為重點(diǎn)，利用板報(bào)、宣傳手冊、知識競賽等形式，廣泛宣傳涉及女職工切身利益的法律、法規(guī)和政策，努力營造全社會(huì)關(guān)心、維護(hù)女職工合法權(quán)益和特殊利益的良好氛圍。
6.開展“不讓毒品進(jìn)我家”知識競賽活動(dòng)。教育引導(dǎo)廣大女職工、青少年及其家庭成員遠(yuǎn)離毒品，有效遏制毒品蔓延。競賽試卷刊登在《祝你幸�！冯s志20xx年1月、3月期刊中，具體參賽方式和試題電子版詳見工會(huì)群內(nèi)公告。
7.進(jìn)行教職工排舞培訓(xùn)和比賽。排舞是集舞蹈、音樂、健身、娛樂、文化為一體的大眾健身運(yùn)動(dòng)。學(xué)校以班組、年級、科室等為單位進(jìn)行校內(nèi)小型排舞培訓(xùn)和比賽，使老師們對排舞有個(gè)初步感知和認(rèn)識，通過訓(xùn)練和比賽增強(qiáng)教職工的凝聚力和向心力，激勵(lì)全體師生加強(qiáng)鍛煉，同時(shí)，也為歷下教育組隊(duì)參加省市級比賽做好準(zhǔn)備。
8.開展女職工親子活動(dòng)。以家庭為單位，開展智力競賽、同唱一首歌等活動(dòng)。通過活動(dòng)促進(jìn)教師家庭和諧、安寧、幸福，使之成為女教師工作的動(dòng)力源泉。
9.以“平凡中的力量”為主題進(jìn)行教師懇談活動(dòng)。講一講我們身邊那些為教育事業(yè)奉獻(xiàn)力量的平凡的人和事。
10.開展“曬一曬我的節(jié)日禮物”微攝影活動(dòng)。三八節(jié)，老師會(huì)收到很多禮物，親人的一份關(guān)心，同事遞上的一杯開水，學(xué)生做的.小小卡片，作業(yè)本子上一句羞澀的問候……讓我們的老師拿起手機(jī)，拍下你認(rèn)為最珍貴的，最悅心的禮物�；顒�(dòng)結(jié)束后，學(xué)校女職工委員會(huì)，進(jìn)行評獎(jiǎng)和表彰，同時(shí)請做成ppt在校園網(wǎng)展示。
上述活動(dòng)，請各校工會(huì)選擇2—3項(xiàng)，進(jìn)行安排。
三、活動(dòng)要求
1.紀(jì)念活動(dòng)要搭建女職工樂于參與、便于參與的平臺(tái)，吸引大家廣泛參與，使“三八”紀(jì)念活動(dòng)既隆重?zé)崃�，又富有�?shí)效。要面向女職工，努力為女職工辦好事、做實(shí)事、解難事，使廣大女職工感受到黨委政府和工會(huì)婦女組織的關(guān)懷。
2.要充分利用報(bào)紙、電臺(tái)、電視臺(tái)等新聞媒體宣傳我區(qū)教育系統(tǒng)做出突出貢獻(xiàn)的女職工典型。
3.請各校工會(huì)女職工委員會(huì)根據(jù)《通知》要求，精心組織好紀(jì)念活動(dòng)，活動(dòng)結(jié)束后，請于3月10日前，把活動(dòng)總結(jié)傳到教育工會(huì)郵箱xx。
創(chuàng)新活動(dòng)方案12
一、活動(dòng)目的：新學(xué)期，新氣象，新挑戰(zhàn)，為增強(qiáng)師生職責(zé)感和使命感，明確新學(xué)期的奮斗目標(biāo)，營造濃厚的開學(xué)氣氛，為新學(xué)期創(chuàng)造一個(gè)良好的開端，并以此激勵(lì)全校師生振奮精神、銳意進(jìn)取，以良好的精神風(fēng)貌投入新學(xué)期的工作和學(xué)習(xí)。
二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年xx月xx日上午8：00
三、活動(dòng)地點(diǎn)：操場
四、參加人員：全體師生及家長代表
五、具體分工：
1、少先隊(duì)：負(fù)責(zé)開學(xué)典禮的統(tǒng)籌安排、儀式掌控，制定活動(dòng)方案，組織活動(dòng)實(shí)施，師生宣誓誓詞的打印分發(fā)，制作“弘揚(yáng)雷鋒精神，爭做合格x人”條幅（6米長，白底紅字），準(zhǔn)備8張桌子，照相和稿件宣傳。
2、學(xué)工處：安排本周工作（其他處室有工作安排可提前告知滕主任）
3、行政辦公室：準(zhǔn)備好雷校長講話稿、石校長主持詞及錄像。
4、督導(dǎo)室：負(fù)責(zé)教師簽到。
5、劉xx、張xx、劉xx：各班場地位置的安排，有序入場、退場，簽名學(xué)生代表（3——6年級，每班10人）隊(duì)伍秩序管理。
6、音響：張xx主任、劉xx。
7、崔xx主任：帶領(lǐng)全體教師宣誓；李xx（大隊(duì)長）：帶領(lǐng)學(xué)生宣誓。
8、班主任：學(xué)生早上到校后，組織學(xué)生在教室內(nèi)熟悉《學(xué)生誓詞》資料，并進(jìn)行演練（舉起右拳，放在耳邊，一齊宣誓）。提前做好本班學(xué)生在開學(xué)典禮期間的安全、紀(jì)律、禮貌禮貌等的教育。要求學(xué)生精神面貌好，隊(duì)禮標(biāo)準(zhǔn)、唱國歌時(shí)聲音洪亮。安排10名學(xué)生在典禮最終“弘揚(yáng)雷鋒精神，爭做合格x人”橫幅上簽名。全體學(xué)生7：50準(zhǔn)時(shí)到達(dá)升旗場地。
9、總務(wù)處：簽字筆，兩盒
六、活動(dòng)程序：
整隊(duì)（大隊(duì)委：李xx）
第一項(xiàng)：石校長宣布開學(xué)典禮開始。
第二項(xiàng)：升旗儀式。升國旗、校旗、班旗，唱國歌，全體少先隊(duì)員敬禮，全體教師和家長行注目禮。
第三項(xiàng)：讓我們以熱烈的掌聲歡迎雷校長致辭《新學(xué)期寄語》。
第四項(xiàng)：請崔xx主任帶領(lǐng)全體教師宣誓。
【請所有教師舉起右拳，放在耳邊，跟我宣誓】
教師誓言：
忠于人民的教育事業(yè)，履行教師神圣職責(zé)，貫徹國家教育方針，全面落實(shí)素質(zhì)教育，全面推進(jìn)新課程改革。為人師表，以愛育愛，追求真理，崇尚科學(xué)，依法執(zhí)教，教書育人，勤勉敬業(yè)，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，甘于奉獻(xiàn)，終身學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新。做學(xué)生的良師益友，鑄教師高尚人格，為中華民族的`偉大復(fù)興，為人類社會(huì)的科學(xué)發(fā)展、禮貌和諧，我愿獻(xiàn)出全部力量！
第五項(xiàng)：請少先隊(duì)大隊(duì)長李xx同學(xué)帶領(lǐng)全體學(xué)生宣誓。
【請所有同學(xué)舉起右拳，放在耳邊，跟我宣誓】
學(xué)生誓詞：
父母給我血肉之軀，黨和人民把我養(yǎng)育，愛祖國、守校規(guī)、樂學(xué)習(xí)、保安全、守誠信、會(huì)節(jié)儉、尊師長、講團(tuán)結(jié)、愛環(huán)境是我的義務(wù)�！拔易孕�、我自立”是我的信念，立志成為現(xiàn)代人才，竭盡全力報(bào)效社會(huì)，絕不辜負(fù)祖國母親，是我的崇高追求。
第六項(xiàng)：今日升的是一年級二班的班旗，請xx同學(xué)宣讀班級宣言。
第七項(xiàng)：請xx主任安排本周工作。
第八項(xiàng)：學(xué)生在“弘揚(yáng)雷鋒精神，爭做合格的青年人”條幅上簽名。
第九項(xiàng)：宣布開學(xué)典禮結(jié)束，各班有秩序退場。
創(chuàng)新活動(dòng)方案13
為培養(yǎng)青少年學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，提高科技輔導(dǎo)員隊(duì)伍的科學(xué)素質(zhì)和技能，推動(dòng)全市青少年科技教育活動(dòng)蓬勃開展，市教育體育局決定在全市中小學(xué)開展青少年科技創(chuàng)新競賽和創(chuàng)意設(shè)計(jì)比賽活動(dòng)�，F(xiàn)就有關(guān)事宜通知如下。
一、活動(dòng)主題：
創(chuàng)新·體驗(yàn)·成長。
二、參賽對象：
全市中小學(xué)（含小學(xué)、初中、普通高中、職業(yè)學(xué)校）在校學(xué)生，專兼職科技輔導(dǎo)員。
三、活動(dòng)內(nèi)容
�。ㄒ唬┣嗌倌昕萍紕�(chuàng)新競賽
競賽分為青少年和科技輔導(dǎo)員兩個(gè)板塊。
1.青少年板塊：包括發(fā)明創(chuàng)造、科學(xué)論文、科學(xué)幻想畫、科技實(shí)踐活動(dòng)四個(gè)類型。
發(fā)明創(chuàng)造：發(fā)明創(chuàng)造及工程設(shè)計(jì)類作品。
科學(xué)論文：科學(xué)研究論文、研究報(bào)告、實(shí)驗(yàn)報(bào)告以及研究性學(xué)習(xí)中優(yōu)秀的課題研究報(bào)告。
科技實(shí)踐活動(dòng)：青少年以小組、班組或?qū)W校、校外教育機(jī)構(gòu)等組織名義，圍繞某一主題在課外活動(dòng)或社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中開展的具有一定教育目的和科普意義的綜合性、群體性科技實(shí)踐活動(dòng)。
科學(xué)幻想畫：5-14周歲的少年兒童通過對未來科學(xué)發(fā)展的暢想和展望，利用繪畫形式表現(xiàn)出未來人類生產(chǎn)、生活情景。
2.科技輔導(dǎo)員板塊：包括發(fā)明創(chuàng)造、科教制作、科技教育方案、科技論文四個(gè)類型。
具體內(nèi)容及要求詳見《全國青少年科技創(chuàng)新大賽規(guī)則》（20xx年修訂稿z）。
�。ǘ┣嗌倌陝�(chuàng)意設(shè)計(jì)比賽
1.競賽內(nèi)容：符合競賽主題的方案設(shè)計(jì)圖紙、原理圖以及物品設(shè)計(jì)均可。
2. 競賽要求：提交的作品可以對現(xiàn)有生活中使用的.物品提出改進(jìn)意見，或者更新設(shè)計(jì)；也可以是異想天開的想法及具體描述。無論何種思路，作品都要求具有詳細(xì)的方案描述或者物品設(shè)計(jì)草圖、文字描述。
3. 參賽作品以如下方式提交到指定地點(diǎn)：
�。�1）圖紙、設(shè)計(jì)稿：以A4紙規(guī)格提交，手繪、打印設(shè)計(jì)圖配合詳細(xì)說明文字。
�。�2）FLASH、電子文稿作品：將包含作品、作品詳細(xì)文字說明的文檔發(fā)送到指定郵箱。
�。�3）實(shí)物作品：將實(shí)物作品和文字說明遞送到指定地點(diǎn)。
四、活動(dòng)安排
1.組織發(fā)動(dòng)。各單位接通知后，要立即組織相關(guān)競賽規(guī)程學(xué)習(xí)，嚴(yán)格按照新規(guī)則要求研究、制作、上報(bào)。要充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，緊密聯(lián)系日常生活實(shí)際，積極利用綜合實(shí)踐活動(dòng)及課余時(shí)間進(jìn)行研究探索，逐步提高青少年學(xué)生和科技輔導(dǎo)員的研究創(chuàng)造能力。
2.作品申報(bào)。各學(xué)校在對各類作品層層評選的基礎(chǔ)上，擇優(yōu)上報(bào)。于20xx年2月28日前，將作品連同《青少年科技創(chuàng)新競賽活動(dòng)項(xiàng)目登記表》（附件3）、《青少年創(chuàng)意設(shè)計(jì)比賽登記表》（附件4）送至雙語學(xué)校小學(xué)部教導(dǎo)處。發(fā)明創(chuàng)造和科教制作類，請?jiān)谧髌酚蚁陆歉阶髌窐?biāo)簽：作品名稱—作者—學(xué)校—輔導(dǎo)老師�？茖W(xué)幻想畫將登記表直接貼作品背面左上方，不需裝裱。同時(shí)，將《青少年科技創(chuàng)新競賽、創(chuàng)意設(shè)計(jì)比賽活動(dòng)匯總表》（附件2）報(bào)至z。學(xué)校具體上報(bào)數(shù)量分配見附件1，逾期不報(bào)者視為自動(dòng)放棄。
3.評選、推薦。市教體局將于3月3日前組織評委對所有參賽作品進(jìn)行評審，分項(xiàng)目確定一、二、三等獎(jiǎng)進(jìn)行表彰，并推薦優(yōu)秀作品參加煙臺(tái)市比賽。
五、有關(guān)要求
1．提高認(rèn)識。加強(qiáng)科技教育工作，對培養(yǎng)中小學(xué)生的科技文化素養(yǎng)和創(chuàng)新能力具有重要意義。各學(xué)校要高度重視，提高認(rèn)識，借鑒往屆參賽經(jīng)驗(yàn)，深入挖潛，加大力度，全力抓好這項(xiàng)工作，力爭在比賽中有新突破。
2．精心組織。各學(xué)校要堅(jiān)持“面向全體，重在參與”的原則，廣泛組織中小學(xué)生和科技輔導(dǎo)員參與活動(dòng)。要注重培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)探究和創(chuàng)新實(shí)踐基本能力，倡導(dǎo)主動(dòng)進(jìn)行研究性學(xué)習(xí)，主動(dòng)探究身邊的科學(xué)問題，鼓勵(lì)和發(fā)掘青少年學(xué)生中質(zhì)樸的原始創(chuàng)新意識。強(qiáng)調(diào)和提倡青少年學(xué)生主動(dòng)發(fā)現(xiàn)、自主研究、自主創(chuàng)新。輔導(dǎo)教師要對學(xué)生精心進(jìn)行指導(dǎo)與幫助，但不得包辦代替，不得剽竊他人成果。
附件：
1．青少年科技創(chuàng)新競賽活動(dòng)上報(bào)作品數(shù)量
2. 青少年科技創(chuàng)新競賽、創(chuàng)意設(shè)計(jì)比賽活動(dòng)匯總表
3．青少年科技創(chuàng)新競賽活動(dòng)項(xiàng)目登記表
4．青少年創(chuàng)意設(shè)計(jì)比賽登記表
z市教育體育局
創(chuàng)新活動(dòng)方案14
一、活動(dòng)主題：
愛心玫瑰，愛的傳遞
二、活動(dòng)意義：
1、幫助別人，快樂自己;贈(zèng)人玫瑰，手留余香。
2、扶貧救困，片片愛心;凈化心靈，升華人格!
3、希望通過大家的努力，共同鑄就愛的長城，把這些“義賣”所得的錢去幫助那些最需幫助的孩子。
三、活動(dòng)方式：
我們準(zhǔn)備玫瑰，分會(huì)組織進(jìn)行義賣,而此次“愛心義賣”的.收入除去成本全部納入到春蕾計(jì)劃，貧困學(xué)生救助基金中，并向社會(huì)公布、反饋，接受大家的監(jiān)督。
活動(dòng)時(shí)間：20xx年2月13、14日
活動(dòng)地點(diǎn)：各分會(huì)自定
活動(dòng)準(zhǔn)備：
宣傳部準(zhǔn)備好活動(dòng)條幅和活動(dòng)倡議書;總務(wù)部準(zhǔn)備玫瑰花;各分會(huì)負(fù)責(zé)所需的桌椅、募捐箱音響設(shè)施。
四、活動(dòng)過程：
安排人員提前20分鐘到場，準(zhǔn)備所需物品，在義賣地點(diǎn)擺放物品，發(fā)放活動(dòng)倡議書進(jìn)行宣傳;分組并安排每組成員分組負(fù)責(zé)鮮花的包裝、售賣、宣傳單發(fā)放以及對問題的解答;安排專人負(fù)責(zé)鮮花的批發(fā)和補(bǔ)送。同時(shí)通過音響設(shè)施向廣大市民宣傳。
五、注意事項(xiàng)：
1、通知協(xié)會(huì)會(huì)員參加此次活動(dòng);
2、參與義賣活動(dòng)的義工統(tǒng)一服裝;
3、所有參加義賣活動(dòng)的義工須提前熟知協(xié)會(huì)宗旨、目的、流程等相關(guān)內(nèi)容，以便在活動(dòng)當(dāng)天解答熱心市民的咨詢;
4、參加活動(dòng)所有人員的交通費(fèi)、餐飲費(fèi)用自理，不得挪用所募捐的資金;
5、活動(dòng)過程中每個(gè)成員應(yīng)注意保管好自己的貴重物品如鑰匙、手機(jī)、錢包等。
六、活動(dòng)總結(jié)：
各分會(huì)核對賬目，報(bào)總會(huì)匯總
創(chuàng)新活動(dòng)方案15
一、活動(dòng)背景：
5月份得第二個(gè)星期天，作為一個(gè)向母親表達(dá)愛的節(jié)日，往往被快捷的生活節(jié)奏所代替，出于自身的不善表達(dá)，很多人也往往不知道以什么的方式來表達(dá)對母親的愛。母愛是世界上最偉大的愛。這樣的一個(gè)節(jié)日，我們希望人們能放慢生活的節(jié)奏，與我們一起，來共同表達(dá)對母親的愛以及祝福。
二、活動(dòng)主題：
愛在心中，感恩更美。
三、活動(dòng)時(shí)間：
校內(nèi)：5月9號到12；校外：5月10號。
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
五、活動(dòng)內(nèi)容：
本次母親節(jié)活動(dòng)將分為校內(nèi)校外兩部分同時(shí)進(jìn)行：
1、校內(nèi)活動(dòng)將以“感恩母親樹”，“感恩母親題材電影展”為主要內(nèi)容；
2、校外主要包括“親情DH連線”，“美麗媽媽街頭留影”，“感恩母親樹”，以及“母親節(jié)小花童”。
六、活動(dòng)流程：
校內(nèi)部分：
�。ㄒ唬�、“感恩母親樹”：
1、5月7號用彩燈彩帶裝飾好“母親樹”并在當(dāng)晚點(diǎn)亮“母親樹”。
2、5月8號下午4點(diǎn)半在萬人食堂前設(shè)點(diǎn)，提供200份“祝福書簽”征集同學(xué)們想對自己母親說的“悄悄話”，并可自己將祝�？⊕焐稀澳赣H樹”也可由工作人員幫助掛。
3、“母親樹”5月9號到10號從晚上六點(diǎn)持續(xù)點(diǎn)亮到11點(diǎn)半。
�。ǘ�、“感恩母親題材電影展”：
校外部分：
�。ㄒ唬案卸髂赣H樹”：活動(dòng)內(nèi)容大概與校內(nèi)一樣。但是“母親樹”，座椅，帳篷有商家提供
（二）“美麗媽媽街頭留影”：5月8號當(dāng)天活動(dòng)在港惠新天地前設(shè)點(diǎn)，商家準(zhǔn)備好即影即出的照相機(jī)，為經(jīng)過廣場的帶著小孩的媽媽在母親樹前免費(fèi)拍照，拍完后一張貼于我們之前準(zhǔn)備好的墻板上，另一張則留個(gè)媽媽做紀(jì)念。
�。ㄈ坝H情DH連線”：此環(huán)節(jié)旨在為在外務(wù)工人員和在外地讀書的學(xué)生們提供一個(gè)便捷的'表達(dá)愛的方式，活動(dòng)當(dāng)天將在沃爾瑪兩個(gè)入口設(shè)點(diǎn)，由商家提供10部手機(jī)，免費(fèi)讓他們打DH聯(lián)系自己的母親送上祝福。
�。ㄋ模澳赣H節(jié)’小花童”：活動(dòng)當(dāng)天聯(lián)系好特殊兒童學(xué)校一二年級的小志愿者充當(dāng)“母親’小花童”向帶著小孩路過的媽媽派送康乃馨。
七、活動(dòng)前期準(zhǔn)備：
1、4月14號前將策劃書交給外聯(lián)部，聯(lián)系商家。聯(lián)系電影放映商家。
2、4月18號前將策劃書發(fā)給編輯部，讓其負(fù)責(zé)宣傳海報(bào)內(nèi)容，及橫幅內(nèi)容。4月22號前完成。
3、4月23號前將海報(bào)內(nèi)容和橫幅內(nèi)容交給宣傳部出海報(bào)橫幅，5月1號完成，5月2號將海報(bào)橫幅掛出。
4、5月4號前策劃部準(zhǔn)備好相關(guān)道具材料，聯(lián)系好場地
5、4月25號前聯(lián)系好特校方面。
八、資金預(yù)算：
1、校內(nèi)母親樹布置（校外由商家準(zhǔn)備）：彩燈：150元；彩帶：50元；小計(jì)：200元
2、母親樹祝福書簽：500張500—0.5元=250元
3、宣傳費(fèi)用（三條橫幅，兩條是用于校內(nèi)，一條是校外活動(dòng)現(xiàn)場、7張宣傳海報(bào)：四張校內(nèi)三張校外）：橫幅：3—60=180元海報(bào)：6—30=180元小計(jì)：360元
4、親情小靈通由商家提供
5、康乃馨：100支（商家提供）
6、即影即出照相機(jī)：商家提供；貼相片的展板：也由商家提供
7、流動(dòng)資金：200元
共計(jì)：1010元
努力成才，把感恩情感轉(zhuǎn)化成學(xué)習(xí)動(dòng)力，用實(shí)際行動(dòng)報(bào)答母親�！W(xué)開展“濃濃深情真情行動(dòng)”母親節(jié)系列活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生感恩母親，表達(dá)對母親的感激之情。活動(dòng)以個(gè)“三個(gè)一”的形式逐步深入推進(jìn)：
1、唱一唱。學(xué)校把課間鈴聲設(shè)置為《世上只有媽媽好》，同時(shí)，各班在午間談話課多種形式演唱《燭光里的媽媽》、《感恩的心》、《我的好媽媽》等歌曲，營造“濃濃深情真情行動(dòng)”母親節(jié)主題活氛圍。
2、寫一寫。寫一句或幾句表達(dá)感謝媽媽或祝福媽媽的話，各班把有代表性的作品推薦給學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播和《舟山晚報(bào)、贏周刊》，加大、拓寬“真情表達(dá)”渠道。
3、做一做。通過為媽媽唱一首歌、為媽媽梳一梳頭發(fā)、抱一抱媽媽、燒一份愛心早餐、為媽媽做一做家務(wù)等富有實(shí)效的實(shí)際行動(dòng)，把對母親的感謝之情落實(shí)到實(shí)處、細(xì)處。
母親節(jié)來臨之際，———小學(xué)舉行了“春暖花開、感恩母親”賀卡制作活動(dòng)。學(xué)生設(shè)計(jì)并剪刻出美麗春天的花朵，有象征祝福的郁金香，有象征母愛的康乃馨，有象征生命的迎春花，有象征幸福的蝴蝶蘭等，然后制作成新穎別致的賀卡，將象征感恩之情的剪紙作品張貼在賀卡上，并寫下對母親最想說的話。學(xué)校倡議學(xué)生在送出賀卡的同時(shí)用實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對母親的愛。
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