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會(huì)響的玩具教案

時(shí)間:2023-05-02 06:18:06 其它教案 我要投稿
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會(huì)響的玩具教案范文

  課題:會(huì)響的玩具

會(huì)響的玩具教案范文

  課時(shí):1課時(shí)

  課堂類型:設(shè)計(jì)應(yīng)用造型表現(xiàn)

  教學(xué)目標(biāo):

  1.指導(dǎo)學(xué)生利用容易找到的材料,設(shè)計(jì)制作一個(gè)會(huì)響的簡(jiǎn)易玩具。

  2.指導(dǎo)學(xué)生采用繪制,剪貼等方法對(duì)玩具進(jìn)行簡(jiǎn)單的裝飾。

  3.引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)創(chuàng)意及制作感受美術(shù)活動(dòng)的樂(lè)趣和成功的喜悅。

  教學(xué)重難點(diǎn):將繪畫與其他造型方法結(jié)合,共同運(yùn)用于玩具的裝飾美化。

  教具學(xué)具:紙盒、竹筒、木片、毛筆、小瓶罐等、鉛筆、彩筆、剪刀、膠水、彩紙等

  教學(xué)過(guò)程:

  一、組織教學(xué):檢查學(xué)生用具準(zhǔn)備情況

  二、講授新課:

  1、引導(dǎo)階段

 。1)展示一些會(huì)響的玩具示范作業(yè),激發(fā)學(xué)生的濃厚興趣。

  (2)啟發(fā)學(xué)生思考為什么示范的玩具會(huì)發(fā)出聲響。

  2、發(fā)展階段

 。1)教師講述幾種示范作業(yè)的設(shè)計(jì)思路。

 。2)教師以清晰的演示說(shuō)明幾種用竹筒,木片,鈴鐺等材料制作成會(huì)響的玩具的具體方法與步驟。

 。3)鼓勵(lì)學(xué)生用找到的材料,通過(guò)想象與構(gòu)思,設(shè)計(jì)并制作一個(gè)會(huì)響的小玩具,采用畫,剪,拼貼等造型手段將玩具裝飾美化。

  三、學(xué)生作業(yè),教師輔導(dǎo):

  1、在作業(yè)過(guò)程中要激勵(lì)學(xué)生大膽,自由地創(chuàng)意與設(shè)計(jì)。要認(rèn)真仔細(xì)地進(jìn)行制作。

  2、作業(yè)完成后讓學(xué)生在教室里互相評(píng)價(jià),欣賞,并分成小組,比比誰(shuí)的玩具發(fā)出的聲音更響,更優(yōu)美動(dòng)聽

  四、收拾與整理

  督促學(xué)生收拾工具和材料,整理桌面,地面,保持教室環(huán)境的整潔。

  五、課后拓展

  1、讓學(xué)生回家改進(jìn)會(huì)響的玩具的設(shè)計(jì)創(chuàng)意。

  2、如何引導(dǎo)深長(zhǎng)以材料為媒介結(jié)合科學(xué)原理進(jìn)行創(chuàng)意,設(shè)計(jì)的研究。

  3、通過(guò)設(shè)計(jì)與應(yīng)用課程如何培養(yǎng)深長(zhǎng)解決實(shí)際問(wèn)題能力的研究。

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