四年級語文上冊《昨天，這是一座村莊》教學設計

一、教學目標：

··      　　　1、理解詩句內容，了解深圳經濟特區(qū)的發(fā)展變化，受到愛祖國、愛社會主義的教育。

··      　　　2、練習有感情地朗讀詩歌。

··      　　二、教學重點：

··      　　　　借助網絡，讓學生體會深圳的變化有多大，以加深對課文的理解。

··      　　三、教學難點：

··      　　　　能迅速瀏覽與課文相關的網頁，并概括復述一篇。

··      　　四、教學時間：2課時

··      　　五、教學過程：

··      　　　　　　　　　　　　　　　　第一課時

··      　�。ㄒ唬┘ぐl(fā)興趣

··      　　　　　播放《春天的故事》影視插曲后問：同學們，你們知道這首歌歌頌的這位老人是誰嗎？這首歌唱的是哪里發(fā)生的巨大變化？今天，我們要學習的“昨天，這兒是一座村莊”寫的就是深圳改革開放后發(fā)生的巨變。

··      　　（二）揭題解題

··      　　　　1、“昨天”指的是什么？“這兒”指的是哪里？

··      　　　　2、網上查詢。進入深圳政府網站www.sz.gov.cn，點擊“歷史沿革——地點由來”，了解深圳地名的來歷。

··      　�。ㄈ�）整體感知

··      　　　　1、播放深圳風景圖課件。教師一邊播放，一邊向學生簡介深圳。

··      　　　　2、說說你看了深圳的風景圖后，心里是怎樣想的？

··      　　　　3、朗讀全文。

··      　�。ㄋ模┲北贾攸c段：學習第二部分（第三至七小節(jié)）——深圳的今天

··      　　　　1、自主學習：快速朗讀這一部分，想一想，你讀懂了什么？把不懂的地方畫出來。

··      　　　　2、合作學習：小組討論，并交流一下自己的理解。

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