（推薦）話題作文
在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家收集的話題作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
話題作文 篇1
讀書(shū)有很多方法：朗讀、閱讀、默讀、略讀等，每種方法都有不同的功用。讀，要用心去讀，要心到、眼到、口到。
從一件事中，我們可以讀到很多啟示。從一個(gè)人中，我們也可以讀到很多啟發(fā)。
我是很不喜歡去菜市場(chǎng)的，因?yàn)槲艺J(rèn)為那里的人都是虛偽的，做“商人”，就知道唯利是圖。但是經(jīng)過(guò)一件事，我改變了想法，并從中讀到了很多。
有一次，媽媽叫我一起去菜市場(chǎng)買(mǎi)菜，我原先不打算去，可是想到在家無(wú)聊，于是就一起去了。一進(jìn)菜市場(chǎng)就有一股刺鼻的魚(yú)腥味傳來(lái)，我向那“源頭”望去，卻看見(jiàn)了另一番讓人動(dòng)容的情景：有一位婦女抱著孩子，正在逗懷中的嬰兒玩，不時(shí)發(fā)出一陣輕笑。
我想，這也許是菜市場(chǎng)中最美的情節(jié)了吧——這樣發(fā)自?xún)?nèi)心的笑，是世界上最美麗的。
媽媽見(jiàn)我一直盯著那個(gè)魚(yú)攤看，還以為我要吃魚(yú)，就走過(guò)去和那個(gè)婦女講價(jià)錢(qián)。我本來(lái)不想買(mǎi)魚(yú)的，可是被某種情趣吸引著，竟然情不自禁地跟了上去。
我聽(tīng)見(jiàn)那個(gè)婦女說(shuō)：“我這里的魚(yú)不是最好的'，你如果要就自己稱(chēng)一下，我的手放不開(kāi)。”可能同是母親的緣故，媽媽就答應(yīng)了。于是她就自己稱(chēng)好了魚(yú)，又付了錢(qián)。那名婦女在我們走時(shí)，仍是看著自己懷中的嬰兒，那散發(fā)出來(lái)的溫柔使心迷醉，她們?cè)跓艄庀聹喩沓錆M(mǎn)了光彩。從那位婦女的眼神中，我讀懂了什么是母愛(ài)，原來(lái)母愛(ài)這般迷人。
在回家的路上，不禁回憶起童年時(shí)媽媽為我做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我讀懂了我是媽媽的女兒，我讀出了母親呵斥我時(shí)的緊張心情，我讀懂了母親叮囑時(shí)的關(guān)懷之情，我讀出了好多好多。
這就是我日記中寫(xiě)下的故事，我一遍遍的讀，每讀一遍，就會(huì)有不同的感悟。
世間萬(wàn)物，點(diǎn)滴小事只要我們用心去讀，便能收獲很多意想不的“禮物”。
讀人，可以增進(jìn)理解；讀事，可以獲得啟迪；讀景，可以怡然自樂(lè)；讀物，可以借物言志。大千世界，無(wú)處不可讀。漫漫人生，時(shí)時(shí)皆在讀。讓我們讀出人生的精彩，讀出生活的品味。
話題作文 篇2
龍蝦有妙招
記得電視劇《刁蠻公主》中有這一幕，朱允文拿著百思不得其解的九連環(huán)，絞盡腦汁去始終無(wú)法解開(kāi)，卻被司徒徐靜化名“小龍蝦”放在石頭上一劍劈開(kāi)，朱允文想不明白自己是堂堂皇帝還不如一個(gè)市井小混混，其實(shí)是因?yàn)樽龌实鄣乃乃伎b密，把凡事都復(fù)雜化，反倒是簡(jiǎn)單開(kāi)心的小龍蝦用最簡(jiǎn)單的快速方法解開(kāi)了九連環(huán)。
輔線作用大
幾何是數(shù)學(xué)中的一個(gè)重點(diǎn)，當(dāng)然也是一個(gè)難點(diǎn)，復(fù)雜的圖形，復(fù)雜的關(guān)系，明明是八竿子打不著的線非讓你證明他們是平行，重復(fù)，相交。那兩個(gè)面看起來(lái)明明是平行的卻讓你去證明它們垂直，關(guān)鍵是這些只要畫(huà)在紙上就會(huì)與所求者相違背，得在腦海中想象這對(duì)于一個(gè)文科生來(lái)說(shuō)更是難上加難了，有時(shí)頭發(fā)拽掉了也想不明白，讓人不敢相信，也無(wú)法相信自己的眼睛了。數(shù)學(xué)老師為這給我們講了一個(gè)專(zhuān)題，那就是“輔線問(wèn)題”他說(shuō)：“有些題用傳統(tǒng)方法是根本做不出來(lái)的，所以我們要轉(zhuǎn)變思維，把復(fù)雜的關(guān)系簡(jiǎn)單化，就如給圖形加輔線解題，開(kāi)始我還不明白，后來(lái)老師舉了幾個(gè)例題變眼前一亮，原來(lái)如此，不僅把題解出還可以節(jié)省時(shí)間。
老爸不煩惱
從來(lái)未見(jiàn)過(guò)老爸眉頭緊鎖，因?yàn)樵谒劾餂](méi)有什么是解決不了的事，也沒(méi)有什么會(huì)比開(kāi)心更重要，家離學(xué)校遠(yuǎn)，我抱怨走得腿疼，老爸就給我買(mǎi)了一輛自行車(chē)，當(dāng)時(shí)家里窮，錢(qián)是借的.，遭到了全家人的反對(duì)，當(dāng)然不包括我了。家人都勸他等家中有錢(qián)了再買(mǎi)，他卻說(shuō)：“早晚都得買(mǎi)，干嘛讓娃多受罪!借的錢(qián)等有了再還。爺奶當(dāng)時(shí)認(rèn)為借人家錢(qián)是丟面子的事，為此好久沒(méi)有理他，他卻告訴我，他們是老頑固，這是新時(shí)代，老思想不中用了就像烏鴉用吸管喝水，省時(shí)省力何樂(lè)不為呢，轉(zhuǎn)變思維，從另一個(gè)角度看問(wèn)題，也許會(huì)找到更加簡(jiǎn)潔的解決方法。
話題作文 篇3
讓我想到沙的，是弟弟的小鏟子，不知道有幾個(gè)，但總是有的，在車(chē)上，在家里，而更多的，是握在他的手中，誰(shuí)也搶不走的。
記得弟弟第一次玩沙是在鄉(xiāng)下，外公拿著小鏟子，手把手他教他把沙往盒子里裝，可能是因?yàn)閺那皼](méi)有見(jiàn)過(guò)吧，弟弟有些害怕，手直往身后縮，好不容易才適應(yīng)過(guò)來(lái)，不知是不是因?yàn)槟峭谏秤行┮馑迹艿芫乖诘谝淮瓮鏁r(shí)學(xué)會(huì)了沙的讀音，我也吃驚，那是沙和他的`緣分嗎？
小區(qū)里有一個(gè)沙坑，弟弟總是喜歡拿著一個(gè)小鏟子在沙坑里挖呀挖呀，時(shí)不時(shí)從里面中挖出一兩塊石頭，或些許樹(shù)枝，向我這邊望著，又把那挖出的東西高高舉過(guò)頭頂，大聲喊著：找到寶藏了！
沙坑中總有大孩子想搶弟弟的小鏟子來(lái)挖沙，每當(dāng)這時(shí)，我就會(huì)跳進(jìn)沙坑去阻止想要欺負(fù)弟弟的大孩子，而弟弟總是會(huì)把我又推回去，又在一旁挖起沙來(lái)。
不知是不是因?yàn)殛?yáng)光的照射，每當(dāng)我?guī)е艿芟聵莵?lái)玩沙時(shí)，最上面的一層沙總是像在發(fā)光，當(dāng)?shù)艿茏哌M(jìn)沙坑時(shí)，那光就像把他包圍起來(lái)了似的，總感覺(jué)朦朦朧朧的，就陷入了那一片金黃。
我總是想著：那沙坑是不是一個(gè)泛著金光的舞臺(tái)，不會(huì)被大人打擾，總是帶著歡笑的舞臺(tái)，沙和孩子融為一體，他們分離著，但卻又是那么的相近，總讓我感覺(jué)不到，哪是沙，哪是孩子。
話題作文 篇4
80年和90年也只是10個(gè)年頭之差。卻相隔了一個(gè)時(shí)代。風(fēng)吹走了80后的小時(shí)代，也刮來(lái)了90后的大舞臺(tái)。在前輩們看來(lái)，現(xiàn)在的年輕人就是一代比一代開(kāi)放，一代比一代瘋狂，一代比一代不懂事，一代比一代膽子大。
其實(shí)，你們誤會(huì)了我們。
我們只是思想活躍了一些，在這個(gè)全球聯(lián)通的世界，我們開(kāi)始睜大眼睛關(guān)注外面的國(guó)家，我們開(kāi)始喜歡新鮮，刺激，另類(lèi)，我們把個(gè)性看得很重，可是到頭來(lái)誰(shuí)也說(shuō)不上來(lái)到底什么是個(gè)性。
80后的他們哈韓哈日，看起來(lái)口袋書(shū)，喜歡上了濱崎步。90后的我們一不小心欣賞起了大人們看不懂得文字，聽(tīng)不懂得歌曲。其實(shí)我們只是欣賞，這是個(gè)年輕的時(shí)代，對(duì)新鮮的東西難免動(dòng)心。其實(shí)這沒(méi)有你們說(shuō)的膚淺，我們欣賞的也是其內(nèi)涵、本質(zhì)。我們喜歡把色彩堆得滿(mǎn)身都是。打破了許多常規(guī)，只要喜歡，紅和綠都可以完美組合。記得媽媽說(shuō)他們當(dāng)時(shí)誰(shuí)要是有個(gè)軍用大衣就可以得瑟好長(zhǎng)時(shí)間。其實(shí)是一樣的心理不一樣的表達(dá)方法。
我們很瘋狂，其實(shí)我們只是一不小心喜歡上了各種極限運(yùn)動(dòng)，那是種發(fā)泄，不！更多的是一種享受吧。在這個(gè)燈紅酒綠，“鴨梨”很大的城市生活，我們需要的是一種宣泄。我覺(jué)得這是種樂(lè)觀的生活態(tài)度，我們做了自己喜歡的事情，我們?yōu)樽约杭恿思佑汀?/p>
我們沒(méi)有不懂事，其實(shí)我們把家人放的比自己重要，我們有理想有目標(biāo)有追求。我們很努力的在為目標(biāo)奮斗，我們很用心的搭建自己人生的基層建筑，我們不想做啃老族。我們是想讓家人和自己過(guò)得更快樂(lè)，幸福一些。
我們是膽子變得大了，我們丟掉了前輩們的不好意思，死要面子。對(duì)喜歡的`東西，沒(méi)有扭扭捏捏，而是選擇了大膽的去說(shuō)，因?yàn)槲覀兛催^(guò)很多錯(cuò)過(guò)的畫(huà)面，因?yàn)槲覀兞私庥行〇|西會(huì)一縱即逝。所以我們選擇開(kāi)門(mén)見(jiàn)山的方式表達(dá)出自己的情感。我們膽子很大，敢正視自己的缺點(diǎn)，我們膽子很大，敢勇敢的指出別人的錯(cuò)誤，也勇敢的接受自己的錯(cuò)誤。我們膽子很大，裹腳的女人如何賽跑？不膽大怎么闖世界？
其實(shí)我們深深地知道自己是中國(guó)人，其實(shí)我們一直以我們是中國(guó)人為榮。我們身上流的也是愛(ài)國(guó)的熱血，我們心中也是滿(mǎn)滿(mǎn)的正義。看到有不公平的事會(huì)毫不猶豫的指出來(lái)，看到日本人對(duì)我們不禮貌還是會(huì)有反抗的方法，雖然方式有點(diǎn)過(guò)激，汶川地震，玉樹(shù)地震，舟曲泥石流，我們傷心難過(guò)，我們捐錢(qián)，捐物，出力。不停地在自己迷戀的貼吧、論壇上為災(zāi)區(qū)祈福，我們從來(lái)都把祖國(guó)放在心里，而且看得很重很重。我們看到?jīng)]有錢(qián)的老爺爺老奶奶會(huì)幫助他們，就算是一分一毛我們也是發(fā)自?xún)?nèi)心的心疼。我們會(huì)發(fā)起好多人買(mǎi)一個(gè)撿廢品的老奶奶的氣球，我們會(huì)因?yàn)橥瑢W(xué)家里發(fā)生意外捐錢(qián)，我們會(huì)擔(dān)心會(huì)在乎，會(huì)因?yàn)樯磉吶诉^(guò)的不好而傷心難過(guò)。我們以父母身體健康為驕傲，我們會(huì)為親人的離去哭的撕心裂肺，我們會(huì)常常想起過(guò)去事情過(guò)去的人，我們沒(méi)有你們所說(shuō)的不懂事，只是不同于你們的表達(dá)方法而已。
不要指責(zé)我們，我們只是想創(chuàng)造一個(gè)時(shí)代。不要嘲笑我們，我們只是不同于你們。不要討厭我們，我們其實(shí)一直把真心的人用真心回報(bào)。我們把感恩看得很重，我們開(kāi)始學(xué)著給父母洗腳，按摩。我們開(kāi)始聽(tīng)爺爺奶奶，姥姥姥爺講過(guò)去的故事一遍一遍沒(méi)有絲毫不耐煩。我們會(huì)常常做錯(cuò)事，卻不想讓家人知道，其實(shí)我們不是害怕挨吵只是害怕父母擔(dān)心。其實(shí)我們已經(jīng)長(zhǎng)大，其實(shí)我們明白自己身上的責(zé)任，其實(shí)我們一直在努力。我們一直相信我的未來(lái)不是夢(mèng)，我們一直在認(rèn)真的過(guò)每一分鐘。
這個(gè)世界上沒(méi)有兩個(gè)一模一樣的人，沒(méi)有兩個(gè)一模一樣的人生。我們之所以把個(gè)性強(qiáng)調(diào)的這么重，只是因?yàn)槲覀儾幌肜?duì)自己走一輩子，只是想讓這一路更加豐富。
沒(méi)有一個(gè)完美的時(shí)代，總有些缺憾和污點(diǎn)，總會(huì)有人看不慣的指責(zé)。如果用欣賞的眼神去審視每個(gè)時(shí)代，用批評(píng)地接受的態(tài)度去過(guò)自己的時(shí)代，這就是個(gè)進(jìn)步的時(shí)代。
80,90的孩子們已經(jīng)長(zhǎng)大了，脫去了曾經(jīng)的叛逆，穿上了懂事的棉衣。這個(gè)冬天不會(huì)寒冷，因?yàn)樘幪幎际菒?ài)的蹤跡。
話題作文 篇5
一大團(tuán)火紅的東西，刺痛著我的眼睛。那，究竟是什么?當(dāng)我回過(guò)神來(lái)時(shí)，才知道，那是一團(tuán)火，正燃燒著。
煙直沖我來(lái)，讓我無(wú)法呼吸。眼淚不爭(zhēng)氣地流了下來(lái)，滴落在地上。我責(zé)備著它，為什么?為什么要流下來(lái)。它卻像在跟我道歉：“對(duì)不起，我不是故意的，都是因?yàn)闊煹木壒��！?/p>
那天，是清明節(jié)�？粗职致耦^苦干的樣子,我的心，更加酸痛，還在變本加厲�！鞍郑襾�(lái)吧，你先去把袋子里的東西拿出來(lái)，這兒，我來(lái)弄吧!”也許，人真的會(huì)在一瞬間長(zhǎng)大吧!我不想他停留太久，不想讓他那么痛苦。我知道，當(dāng)愛(ài)與恨交織時(shí)，正是最痛苦的時(shí)候，“愛(ài)之深，恨之切”啊。我后退，一步，兩步，三四步，五步，六步，又倒回來(lái)一步，不想離她太遠(yuǎn)。
由于哥哥比我大幾年，他懂很多。奶奶站在一旁幫忙，大伯和伯娘先回去了，堂哥兩人則站在一旁，等待著拜祭結(jié)束。“好了，都好了，拜拜就走吧。”爸爸的語(yǔ)氣很沉重。到我了，“噗通”一聲，我跪了下來(lái)，磕了頭，“走吧!”我不敢回頭，因?yàn)榕隆?/p>
邊走邊數(shù)著步子，一、二、三……越走越遠(yuǎn)……可眼淚還在不停的往下滴。這時(shí)，下雨了，在雨中漫步，我曾認(rèn)為那是浪漫的`�？涩F(xiàn)在，卻是那么的痛苦。雨水，滴落在我的臉上，是那么的無(wú)情、冷漠。用手一抹，根本不知道自己抹的是淚水還是雨水。依舊數(shù)著步子……
走得越久，臉上越濕，那一刻，我永遠(yuǎn)銘記，。我要把我當(dāng)時(shí)發(fā)的誓言帶到地下去，與她相見(jiàn)。問(wèn)她，還記得幾十年前我的誓言嗎?也許，她會(huì)一臉茫然。因?yàn)�，她壓根就�?tīng)不到。不知道，磕頭時(shí)，我到底說(shuō)過(guò)什么……
可是，我仍堅(jiān)信：分離，是為了下一次的重逢……
話題作文 篇6
人生不可能一帆風(fēng)順，遺憾正如驚濤駭浪，又如水底礁石，總讓人生充滿(mǎn)了不如意，但沒(méi)有遺憾的人生不會(huì)有精彩。相反，遺憾會(huì)完美人生。
巨浪翻滾，他回望烏江的另一頭，又看了看江水，養(yǎng)育他長(zhǎng)大的江水，這一生、這一世，卻在這里留下了最大的遺憾。那次宴會(huì)，為什么會(huì)因婦人之仁而放走對(duì)手？他想。如今殺聲遍地，無(wú)路可退，只剩下寶劍、烏騅和幾十個(gè)和自己同生共死的士兵。
曾經(jīng)力拔山，功蓋世，如今血染沙場(chǎng)；曾經(jīng)滅暴秦，燒秦宮，如今，將葬于此地。
離家時(shí)，立志滅暴秦，一統(tǒng)天下。如今，對(duì)手將完成這一夢(mèng)想，自己成了墊腳石。為什么不是自己？遺憾的心情，如身后的滔滔江水，卻吞不沒(méi)對(duì)面的百萬(wàn)雄兵！握緊了被雪浸透、滑不可握的劍柄，回首看一眼已遠(yuǎn)去的愛(ài)馬，“殺！”義無(wú)反顧地沖向敵軍，他的雙瞳，已如他的斗篷一樣鮮紅。
力斬幾百敵軍，他已筋疲力盡，寶劍已經(jīng)染成了紅色，身上的十多個(gè)傷口正在吞噬他的生命。一抹遺憾，閃過(guò)他的眼底，劍抹喉頭，一抹鮮血撲滅了燃燒中原大地多年的.戰(zhàn)火。
四面楚歌，十面埋伏，項(xiàng)王自刎烏江，尸身不倒，直至漢王下拜。但在人們心中，他是不會(huì)倒下的。那陣陣巨浪翻滾的烏江，吞吐著西楚霸王的遺憾。正是這份遺憾，完美了他在人們心中的形象，完美了他的不朽人生。
時(shí)光飛逝如電，時(shí)序進(jìn)入漢季。他自幼飽讀詩(shī)書(shū)，自比管仲、樂(lè)毅，有經(jīng)天緯地之才，存安邦定國(guó)之志。但為避戰(zhàn)亂，隱居南陽(yáng)，躬耕隴畝，得劉皇叔三顧茅廬方始出山，三分天下，力挽狂瀾，匡扶漢室于既倒。他口若懸河，舌戰(zhàn)群儒，結(jié)成“聯(lián)吳抗曹”之聯(lián)盟；他草船借箭，火燒赤壁，奠定三國(guó)鼎立之格局；他三氣周瑜，助主聯(lián)姻，遠(yuǎn)播萬(wàn)世之美名；他七擒孟獲，智取姜維，建立蜀國(guó)之基業(yè)；他臨危受托，輔助幼主，謀圖中興漢室之霸業(yè)；他六出祁山，北伐中原，最然終客死異鄉(xiāng)，光復(fù)漢室的大業(yè)功敗垂成，留下了“出師未捷身先死，長(zhǎng)使英雄淚滿(mǎn)襟”的千古遺恨。但這千古遺恨成就了諸葛孔明的完美人生，他鞠躬盡瘁、死而后已的精神光照千秋！
時(shí)光又轉(zhuǎn)，一個(gè)人，思念著十年茫茫不見(jiàn)的千里孤墳，心中凄涼，無(wú)處可話。
有人說(shuō)：蘇軾死了，蘇軾還活著。
只曾憶，那個(gè)滿(mǎn)懷報(bào)國(guó)理想，希望成為經(jīng)世之才的年輕人，那個(gè)批評(píng)新法，被一貶再貶的中年人，那個(gè)滿(mǎn)帶傷痛，曠達(dá)心胸的老年人，心懷大策無(wú)處表達(dá)，胸懷天下無(wú)處施展，只能滿(mǎn)帶遺憾，四處漂泊。
漸漸地，他學(xué)會(huì)了淡泊，卻一如既往地關(guān)心民間疾苦，希望以一己之力解救更多生靈。他筑蘇堤，促進(jìn)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)；他啖荔枝，傳播嶺南文化；他儋州辦學(xué)，從此進(jìn)士輩出。每次被貶，百姓總舍不得他離開(kāi)。當(dāng)他看那大江東去，感嘆千古風(fēng)流時(shí)，心底怎可能沒(méi)有遺憾呢？但正是這份遺憾，他寫(xiě)下了氣勢(shì)磅礴、格局高遠(yuǎn)的千古名作，留下了蘇堤春曉的美景，開(kāi)創(chuàng)了蠻夷之地的儋州文化，留下了千年傳頌的口碑。
也正是，遺憾完美人生。
遺憾總歸是不好的，但遺憾卻完美人生——標(biāo)題有點(diǎn)反彈琵琶，也高高地舉起了自己的觀點(diǎn)。
通篇三個(gè)故事，三個(gè)歷史人物。以項(xiàng)羽的故事最詳細(xì)，敘事生動(dòng)，場(chǎng)面感極強(qiáng)，可見(jiàn)文字功夫不俗。但這中間暗藏一個(gè)問(wèn)題——過(guò)多的敘事很容易使議論不足，淪入“四不像”作文的下場(chǎng)——本文處理得不錯(cuò)。諸葛亮和蘇東坡的故事以概述的方式進(jìn)行，文字典雅，線索明了，較有特色。
文中有幾句獨(dú)立成段的話——“有人說(shuō)：蘇軾死了，蘇軾還活著”“也正是，遺憾完美人生”，以此點(diǎn)評(píng)相應(yīng)的故事或者全篇，非常好。但這樣的話終究是少了一點(diǎn)——這大約是本文留下的遺憾！
話題作文 篇7
書(shū)，是煩躁時(shí)的一首音樂(lè)；書(shū)，是無(wú)聊時(shí)的一杯香茗；書(shū)，是緊張時(shí)平靜心理的一味藥劑。暢游在經(jīng)典的海洋里，讓我更加懂事，讓我成長(zhǎng)。
在自己煩躁的時(shí)候，“經(jīng)典”是一首音樂(lè)—有一次，我與媽媽因一件小事而吵起來(lái)，我十分生氣，氣急敗壞地沖進(jìn)了自己的臥室“咣”的一聲將自己的房間的門(mén)關(guān)上了。在我的臥室里，我的心情久久不能平靜。忽然看見(jiàn)了桌子上的一本書(shū)，我便讀了起來(lái)，剛開(kāi)始心情有些急躁，但過(guò)了一會(huì)兒，我就被書(shū)中曲折的情節(jié)吸引住了，我陶醉其中，時(shí)而感動(dòng)，時(shí)而氣憤。合上書(shū)本，回味著書(shū)中的無(wú)限趣味。經(jīng)典如書(shū)，成為你安撫心情的調(diào)味劑。
在閑暇的時(shí)候“經(jīng)典”是一杯香茗—暑假時(shí)期，是最無(wú)聊的時(shí)候了，我拿起一本書(shū)，本想著消磨時(shí)間，沒(méi)想到不一會(huì)，就被書(shū)中優(yōu)美的風(fēng)景吸引了，每一個(gè)文字都令我十分陶醉，我沉醉其中，身臨其境，就好像大山在向我招手，小溪在向我高歌，小樹(shù)在向我搖頭??我漸漸的忘了自己，只顧沉浸在這優(yōu)美的文字中，我感覺(jué)此時(shí)的我釋然了。經(jīng)典如書(shū)，成為你閑暇時(shí)光陶冶心情的調(diào)味劑。
在自己緊張的.時(shí)候，“經(jīng)典”是平靜心理的藥劑，讓你平靜—記得有一次考試，我非常緊張，雖然自己已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備，但是心里還是咚咚的跳個(gè)不停，這時(shí)我拿起一本書(shū)，仔細(xì)揣摩書(shū)中人物性格。這時(shí)我被書(shū)中鮮明的人物吸引住了，我仔細(xì)的看書(shū)中的每句話。這時(shí)，書(shū)讓我放松，讓我感慨。讓我在這緊張的氛圍中，得以心靈的平靜。經(jīng)典如書(shū)，成為你緊張時(shí)刻撫平心理的調(diào)味劑。
在自己難過(guò)的時(shí)候，“經(jīng)典”是一位導(dǎo)師—一次，我與同學(xué)起了爭(zhēng)執(zhí)，她對(duì)我說(shuō)的話令我很不開(kāi)心，當(dāng)時(shí)的我心里非常難過(guò)。忽然看見(jiàn)書(shū)架上有一本心理書(shū)，我便好奇拿來(lái)看看。當(dāng)時(shí)我被書(shū)中對(duì)我們當(dāng)時(shí)情況的分析而折服。我很佩服這本書(shū)，并且當(dāng)時(shí)我的心理也平穩(wěn)不少，也知道了如何處理問(wèn)題。書(shū)就像一位導(dǎo)師，指引著我人生的方向，讓我在成長(zhǎng)中找準(zhǔn)方向，不會(huì)迷失。經(jīng)典如書(shū)，成為你難過(guò)時(shí)開(kāi)導(dǎo)你向上的調(diào)味劑。 暢游在書(shū)海中，我感覺(jué)自己的思想升華了，心情放松了，成長(zhǎng)了，書(shū)使我懂得了許多道理，讓我感覺(jué)自己就像在另外一個(gè)世界，被其中的文字深深吸引著。經(jīng)典如書(shū)！讓我在任何時(shí)刻擁有不同的感受，讓我增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。開(kāi)拓視野，更加懂得如何品味人生！
話題作文 篇8
每一個(gè)人的靈魂都住在一間小小的房子里。這個(gè)房子的房門(mén)緊閉著，只有那靈魂在昏暗的小屋子中孤獨(dú)又微弱的閃著光。你悄悄門(mén)，或許只能看到房門(mén)開(kāi)了一條縫隙，光芒閃了閃又消失在門(mén)后。
以前的我很害怕冒險(xiǎn)，喜歡在溫暖而舒適的小圈子里待著，也差點(diǎn)因此錯(cuò)過(guò)了它。
在小學(xué)的一次管樂(lè)隊(duì)選拔中，我跟隨班級(jí)的隊(duì)伍排隊(duì)參加海選。也不知因?yàn)槭裁矗约壕瓦@樣突然的'被邀請(qǐng)去學(xué)習(xí)單簧管。單管是什么？就算去了也沒(méi)有什么用吧，我也吹不好。抱著這樣的心態(tài)，我甚至連要給家長(zhǎng)看然后一起決定要不要去的回執(zhí)單都沒(méi)有拿出來(lái)給父母，就擅自在上面寫(xiě)了“不同意”�；丶液蟛皇歉改溉绾蔚弥讼�，興奮地向我描繪未來(lái)在樂(lè)團(tuán)中演奏的畫(huà)面。告訴我去參加管樂(lè)團(tuán)有多少利于我發(fā)展的好處，并且一定讓我去嘗試。我只好妥協(xié)。
來(lái)到小班培訓(xùn)的第一天，新樂(lè)器便拿到手了。第一次課，拿出對(duì)于當(dāng)時(shí)的我還略顯笨重的樂(lè)器開(kāi)始學(xué)習(xí)拼接。這并不難�？墒呛髞�(lái)老師讓我們拿出你笛頭，一個(gè)個(gè)來(lái)吹吹看，比比誰(shuí)吹的聲音又長(zhǎng)又飽滿(mǎn)。我頓時(shí)慌了神。為什么要單獨(dú)吹？我一定是最差的。教室里的白熾燈突然有些刺眼，白晃晃的讓我眼前花了一下。心跳“砰砰砰”地加速跳動(dòng)，握著笛頭的手又緊了緊，指尖因?yàn)橛昧τ行┌l(fā)白。輪到我了。第一聲氣息在顫抖，音調(diào)七扭八歪的從笛頭中蹦了出來(lái)。我聽(tīng)到有人在小聲的笑。老師鼓勵(lì)我再來(lái)一次。我平復(fù)忐忑的心情，深吸一口氣，心里想著要點(diǎn)，更加平穩(wěn)地吹了出來(lái)。這時(shí)老師說(shuō)了一句改變我態(tài)度的一句話：“看這口氣多長(zhǎng)啊，聲音也很標(biāo)準(zhǔn)。你真的做得很好！大家給予掌聲！”我笑了笑。仔細(xì)端詳這單簧管，發(fā)現(xiàn)銀白色的鍵子在燈光下十分閃耀，映襯的木管更加烏黑。我仿佛看到我演奏時(shí)的樣子呢，也不禁開(kāi)始期待日后的訓(xùn)練。
經(jīng)過(guò)了三年的練習(xí)，老師讓我在演出團(tuán)中擔(dān)任聲部長(zhǎng)，這是對(duì)我實(shí)力的認(rèn)可。我是一聲部的一員，也會(huì)主動(dòng)去擔(dān)當(dāng)一部分獨(dú)奏。我的小房子開(kāi)始有些許明亮了。是那句話，是單簧管打開(kāi)了我的一扇窗，讓我看到更明亮的地方。
話題作文 篇9
蟬望望四周，一片白雪皚皚。
它嘆了口氣，從早已沒(méi)有了樹(shù)枝的枝頭上飛下來(lái)。
已經(jīng)是冬天了，他卻無(wú)家可歸了�；叵肫鹉切┤兆�，蟬有些自嘲地苦笑了一下：春天，它四處亂飛，時(shí)常欺負(fù)自己的伙伴；夏季，烈日當(dāng)空的時(shí)候， 他正忙著在樹(shù)蔭下一展歌喉。
到了秋天，它也只是到處玩耍。松鼠勸它多儲(chǔ)存食物，它沒(méi)有理睬；金花鼠勸它造好自己的窩，它同樣不理不睬；任何動(dòng)物對(duì)他的勸告，他一概不聽(tīng)，干脆離開(kāi)了那個(gè)山谷——它出生的地方。
當(dāng)初的它，沒(méi)有任何羈絆，不顧任何動(dòng)物地告誡，義無(wú)反顧地離開(kāi)了那個(gè)山谷。
如今，它又回到了這里——那座山谷邊的一座莊園。
它的壽命還有多久，只有自己清楚。不過(guò)，他距離死亡已經(jīng)很近了。
它留戀這里，留戀這座山谷——這或許也是它千里迢迢地回到山谷的原因吧！
第二天一大早，這座莊園里的人在莊園里的.大樹(shù)下發(fā)現(xiàn)了一只已經(jīng)凍僵了的蟬的尸體。
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