人教版初中語文第五冊《談骨氣》教學設計

談    骨    氣

吳 晗

教學目標：

1、  學習課文運用典型事例論證中心論點的寫法。

2、  理解骨氣的含義，鼓勵學生做個有骨氣的人。

教學重點、難點：

文章怎樣選擇和安排典型事例，用事實證明觀點。

教具：

錄音機及相關磁帶。

課時安排：

二課時

第 一 課 時

教學內(nèi)容和步驟

一、導入新課

1961年，我國正處于經(jīng)濟暫時困難時期，為了讓廣大人民了解自己祖國的歷史，學習先人的榜樣，從他們勤勞、智慧、勇敢的美德中汲取力量，去克服困難，斗志昂揚地建設我們的祖國，著名歷史學家吳晗寫了這篇文章。

二、簡介作者。

作者吳晗（1909～1969），浙江義烏人，我國著名的歷史學家，曾擔任北京市副市長、中國科學院哲學社

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