考場(chǎng)作文語(yǔ)言創(chuàng)新中的修辭美

考場(chǎng)作文語(yǔ)言創(chuàng)新中的修辭美

安徽    鮑亞民

考場(chǎng)作文的語(yǔ)言是文章的肌膚，是閱卷者首先感知的對(duì)象。我們?cè)趯?xiě)作時(shí)要想辦法創(chuàng)新考場(chǎng)作文的語(yǔ)言，使之充滿(mǎn)魅力和亮色。這里著重說(shuō)說(shuō)考場(chǎng)作文語(yǔ)言創(chuàng)新中的修辭美。

一是比喻美。

比喻是漢語(yǔ)運(yùn)用最廣泛、最普遍的一種修辭方法，也是一種形象化的表達(dá)方法，更是文學(xué)創(chuàng)作的重要手段。廣義的比喻即打比方，它是借兩個(gè)事物的相似點(diǎn)進(jìn)行類(lèi)比。考場(chǎng)作文中要想使對(duì)象表現(xiàn)得更形象真切，更好地表達(dá)出對(duì)事物的愛(ài)憎和褒貶，更好地描繪出事物的內(nèi)在特點(diǎn)，就必須靠形象化的比喻手法。文章中如果用了好的比喻，分?jǐn)?shù)一定也會(huì)高出一個(gè)等級(jí)。如高考作文《嘗試》，一位考生是這樣開(kāi)篇的：“嘗試是什么？嘗試是烏云蔽日時(shí)直上云霄的那只最勇敢的鳥(niǎo)；嘗試是大浪迭起的海面上勇往直前的一葉扁舟。對(duì)于勇敢者，嘗試是一條嶄新的生活之路；對(duì)于弱者，那迫不得已的嘗試是一座高筑的墻。十八個(gè)春秋，風(fēng)風(fēng)雨雨。回顧往事，我無(wú)悔無(wú)憾；展望未來(lái)，我信心百倍。我勇敢地面對(duì)生活，因?yàn)樯�活教�?huì)了我勇于嘗試�！弊髡唛_(kāi)始連用四個(gè)比喻，化抽象為具體，化深?yuàn)W為淺顯，它一出現(xiàn)，就使人精神為之一振。

二是設(shè)問(wèn)美。

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