彰顯高職教育個(gè)性構(gòu)建語(yǔ)文課新的課程內(nèi)容體系

五年制高職教育語(yǔ)文課新課程內(nèi)容體系的構(gòu)建,必須堅(jiān)持語(yǔ)文學(xué)科特性與職業(yè)教育特性相統(tǒng)一的原則,使高職教育的語(yǔ)文課具有自己的鮮明特色,以服務(wù)于高職教育人才培養(yǎng)的大目標(biāo).具體而言,五年制高職教育語(yǔ)文課新的課程內(nèi)容體系,應(yīng)由現(xiàn)代文閱讀與寫作序列、中國(guó)文學(xué)和外國(guó)文學(xué)閱讀與欣賞序列、口語(yǔ)交際能力訓(xùn)練序列構(gòu)成.

作 者： 施弘 Shi Hong   作者單位： 淮陰衛(wèi)生高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校基礎(chǔ)部,江蘇淮安,223001  刊 名： 衛(wèi)生職業(yè)教育  英文刊名： HEALTH VOCATIONAL EDUCATION  年，卷(期)： 2010 28(6)  分類號(hào)： G640  關(guān)鍵詞： 五年制高職教育   語(yǔ)文課   課程內(nèi)容   改革  

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