推進創(chuàng)新教育必須正確處理五個關系

現(xiàn)代教育應正確處理教員與學員、共性與個性、教材與教案、傳統(tǒng)與現(xiàn)代、學習與創(chuàng)新的關系,以學員為主體的教育模式,符合創(chuàng)新教育和素質教育的思想,符合學員的身心發(fā)展規(guī)律.

作 者： 李功科 姜炳坤   作者單位： 空軍第一航空學院導彈教研室  刊 名： 科技信息  英文刊名： SCIENCE & TECHNOLOGY INFORMATION  年，卷(期)： 2009 ""(12)  分類號： G64  關鍵詞： 創(chuàng)新教育   共性   傳統(tǒng)   能力  

【推進創(chuàng)新教育必須正確處理五個關系】相關文章：

以制度創(chuàng)新推進生態(tài)文明建設04-26

正確處理好五個關系實現(xiàn)基礎教育科學發(fā)展04-26

安全生產必須處理好五種關系04-25

科技創(chuàng)新團隊和諧關系的構建04-27

淺議人才創(chuàng)新與教育創(chuàng)新04-26

推進科技創(chuàng)新造就杰出人才04-26

強化服務創(chuàng)新務實努力推進效益寶安建設04-27

科技創(chuàng)新城建設雙箭齊發(fā)快速推進04-25

做大做強中國保險業(yè)要正確處理四大關系04-27

大力推進技術創(chuàng)新 促進巨化持續(xù)發(fā)展?04-26