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抓住詞句關(guān)系教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生的語文能力
低年級(jí)課文篇幅短小,情節(jié)簡單.只能通過字、詞、句來表達(dá)文章的主要內(nèi)容.教師只有抓住詞句間的關(guān)系教學(xué),才能加深學(xué)生對這些詞句含義的理解,體會(huì)這些詞句在課文的語言環(huán)境中所表達(dá)的思想,進(jìn)而理解課文的主要內(nèi)容及作者的思想感情.從而感染、教育學(xué)生,提高學(xué)生學(xué)習(xí)語文的能力.
作 者: 魏然 作者單位: 河北省曲陽縣產(chǎn)德鄉(xiāng)砂城小學(xué),河北,保定,073100 刊 名: 教師 英文刊名: TEACHER 年,卷(期): 2009 ""(12) 分類號(hào): G63 關(guān)鍵詞: 詞句關(guān)系 教學(xué) 語文能力【抓住詞句關(guān)系教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生的語文能力】相關(guān)文章:
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