文科研究生在英語學習中的動機研究

對79名文科研究生自我效能與內(nèi)部動機在英語學習中的研究表明:不同學習成績組在自我效能和考試焦慮上有顯著差異;不同性別組在自我效能和內(nèi)部動機上存在顯著差異;不同年齡組在自我效能、內(nèi)部動機和考試焦慮上均存在差異.

作 者： 董清   作者單位： 西安建筑科技大學外語系  刊 名： 陜西教育（高教）  英文刊名： SHAANXI JIAOYU（GAOJIAO）  年，卷(期)： 2008 ""(6)  分類號： H3  關(guān)鍵詞： 自我效能   內(nèi)部動機   英語學習   文科研究生  

【文科研究生在英語學習中的動機研究】相關(guān)文章：

非英語專業(yè)學生英語學習動機調(diào)查與研究04-27

研究生在校學習自我鑒定05-22

英語研究性學習中的小組合作探析04-27

航空發(fā)動機研究與發(fā)展管理程序研究04-26

NASA發(fā)動機部件壽命研究04-27

大學英語教學中的學生合作學習策略研究04-26

發(fā)動機線性模型在動態(tài)過程中的應用研究04-26

航空發(fā)動機設(shè)計中采用CAD技術(shù)的研究04-27

電子樣機技術(shù)DMU在汽車懸架運動機構(gòu)中的應用與研究04-26

合作學習在英語專業(yè)寫作教學中運用的實驗研究04-26