運用語篇分析指導(dǎo)大學(xué)英語閱讀教學(xué)

語篇分析理論是一種新的教學(xué)理論,是對傳統(tǒng)教學(xué)理論的更新.本文通過對五種語篇分析方法的論述,進一步闡明運用語篇分析方法指導(dǎo)大學(xué)英語閱讀教學(xué),將為大學(xué)英語閱讀教學(xué)開辟一種新的思路,對提高英語閱讀質(zhì)量起到重要作用.

作 者： 孫姣夏   作者單位： 陜西師范大學(xué)外國語學(xué)院;陜西榆林學(xué)院外語系  刊 名： 中國成人教育  PKU 英文刊名： CHINA ADULT EDUCATION  年，卷(期)： 2007 ""(3)  分類號： H3  關(guān)鍵詞： 語篇分析理論   語篇分析方法   大學(xué)英語閱讀  

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