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論科爾伯格道德教育理論的形成
科爾伯格的道德教育理論是一種兼具哲學(xué)、心理學(xué)特色的道德教育理論,它的形成與其獨特的個人經(jīng)歷以及特定的美國社會、政治和文化環(huán)境有關(guān),從理論來源上看,它還受到多種道德哲學(xué)傳統(tǒng)、道德心理學(xué)傳統(tǒng)和道德教育學(xué)傳統(tǒng)的廣泛影響.
作 者: 蔣福明 JIANG Fu-ming 作者單位: 南華大學(xué)人文社會科學(xué)學(xué)院,湖南衡陽,421001 刊 名: 菏澤學(xué)院學(xué)報 英文刊名: JOURNAL OF HEZE UNIVERSITY 年,卷(期): 2007 29(6) 分類號: B712 關(guān)鍵詞: 科爾伯格 道德教育 理論 形成【論科爾伯格道德教育理論的形成】相關(guān)文章:
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