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有關(guān)腳印的作文
在我們的成長道路中，我們總是會(huì)留下一些腳印的。下面是小編為大家整理的關(guān)于腳印的作文，歡迎大家的閱讀。
有關(guān)腳印的作文一
成長路上，留下一串腳印。我不知道，等路到了盡頭我是否會(huì)留下燦爛的回眸一笑，因?yàn)槌砷L的路并不平坦。
如同雨后的春筍一般，我在悄悄地長大。
一年又一年，我走過了十三個(gè)春秋，幾千個(gè)日日夜夜，就這樣過去了，回首望去，成長的路途中有太多的無奈，也有太多的快樂和寬容。
長大了，就要虛偽嗎？曾經(jīng)在無數(shù)個(gè)冷雨夜中點(diǎn)著紅蠟燭問自己。窗外的雨淅淅瀝瀝，如果月亮?xí)�，那么這些雨一定是她的眼淚。紅燭燃盡，我成長的棱角也將隨之消失，我將變得平庸無奇，最后如鴻毛般飄走，不惹人注意。想到這里心中酸酸的、澀澀的，就像青橄欖的味道。
“只要媽媽笑，我就最高興”有人問我什么時(shí)候最高興，我這樣回答。在別的孩子懂事時(shí)我學(xué)會(huì)了叛逆，別的學(xué)生與家長對(duì)峙時(shí)我則開始努力做一個(gè)乖女兒，別的父母為孩子皺眉時(shí)我則得到了媽媽的笑臉。有時(shí)媽媽叫我傻丫頭，我笑了，媽媽也笑了，母女倆笑作一團(tuán)。許多年以后，再次打開青春的畫冊(cè)，這是我最快樂的一頁，也許那時(shí)，酸澀與傷心早已成了小小的插圖和書簽，因?yàn)橹挥锌鞓纷钣篮恪?/p>
成長路上的一大收獲就是要學(xué)會(huì)寬容。別人碰掉我的文具，自己笑著默默撿起，別人弄臟了我的衣服，用平靜的心態(tài)說聲“沒關(guān)系”。寬容是一種美，寬容是一種愛。惟有寬容才會(huì)有一張健康的`心電圖，惟有寬容才會(huì)有一張美好的通行證，惟有寬容社會(huì)才更加和諧。
眺望遠(yuǎn)方，未來的路真的很長。仰視天空，靜靜地傾聽自己拔節(jié)的聲音。輕輕回頭，看看自己的那串的腳印。我在成長。
有關(guān)腳印的作文二
悲觀者總喜歡把自己每一個(gè)快樂的腳印幾在沙灘里，把每一個(gè)痛苦的腳印刻在石頭上。日久天長，沙灘上的腳印已無影無蹤，而石頭上的腳印還清晰可見。因此，悲觀會(huì)每時(shí)每刻環(huán)繞在這種人的周圍，她常常會(huì)失魂落魄，這樣的人一生可能都是灰色的。
樂觀者總喜歡把自己的每一次快樂的腳印刻在樹木上；把自己每一次傷心的腳印刻在冰上。天長地久，刻在冰上的腳印已不不翼而飛，刻在樹上的腳印卻不斷擴(kuò)大。因此，她將迎來更大的快樂，將陶醉與沉浸在過去和未來的.快樂只不過之中，這樣的人一生也許都是幸福的。
而我不喜歡把快樂的腳印刻在樹木上，也不喜歡把悲傷印刻在冰上，更不喜歡啊快樂刻在沙灘或把悲哀印刻在石頭上。在我看來，腳印只是快樂，悲傷，成功，喜悅或著任何一種情緒的見證，她只代表過去，不會(huì)代表現(xiàn)在，更不會(huì)代表未來。所以，我會(huì)在悲傷的腳印中增添一些快樂的沙子，撫平內(nèi)心的憂傷；也會(huì)在快樂的腳印中撒一把苦澀的鹽巴，讓心靈在興奮中學(xué)會(huì)平靜。
更多的時(shí)候，我不喜歡總是關(guān)注自己的腳印。我認(rèn)為，一個(gè)總關(guān)注自己的腳印的人，她永遠(yuǎn)活在過去。著種人的眼光更多的時(shí)候只是盯著自己走過的路，而前面的路是崎嶇還是平坦，是坑坑洼洼還是筆直通暢，她無法預(yù)料，更無法面對(duì)。她只想回憶過去，根本無法體驗(yàn)閑雜和把握未來，著就如同一個(gè)人倒退著走在沙灘上一樣。
對(duì)于我來說，以后的人生不知道會(huì)是怎樣，接下來的路無論是坎坷或是崎嶇，我都會(huì)抬起頭，正視前方，勇敢而自信地向前邁進(jìn)，讓腳印留在身后。
有關(guān)腳印的作文三
冬天的早晨是這個(gè)季節(jié)最美的時(shí)光。大霧籠罩著四處，羽毛般的輕霧緩慢地流動(dòng)`輕盈地飄蕩。幾十步開外什么也看不清，天似乎要與大地渾然一體了。
雪，經(jīng)常下，而且只要一下雪，那景色簡直是無法形容。一陣風(fēng)吹來，從地平線上漫過來一片輕霧。霧重起來厚起來，過來一會(huì)就下起了白花般的雪，先零零落落，逐漸越來越大。雪花片片，輕輕地橫飛過來，像銀色的蝴蝶，翩翩起舞，它調(diào)皮地落到行人的衣服上`頭巾上，沾在眉毛上。要是你接住這朵小花，它就立刻化為一滴小水珠，晶瑩剔透，一塵不染，你會(huì)覺得涼絲絲的舒服極了。
太陽出來了，房屋`樹上都鋪上一層白雪，雪花兒閃著銀光，萬里江山變成了銀裝素裹的世界。腳踩在雪地上，發(fā)出“咯吱咯吱”的響聲，身后就留下了一串清晰的腳印。風(fēng)吹來，樹上美麗的銀條兒和雪球兒就“簌簌”地往下落，玉屑似的雪沫兒隨風(fēng)飄揚(yáng)，映著清晨的太陽光，五光十色。這時(shí)。小朋友們開始堆雪人`擲雪球。
08年的第一場雪下落的“漂浮”，看見從空中飄落的點(diǎn)點(diǎn)白色的'剎那，激動(dòng)地叫出了聲。那些白色，靜靜地落在我的發(fā)梢上，落在我的肩膀上，落在我前方的路上……
今年的第一場雪下得如此的美，不知道是不是聽到了內(nèi)心的渴望，渴盼它的到來，終究為2008年填留下一絲美麗的回憶。
從小就喜歡雪，同樣沒有理由地喜歡。或許是愛雪后純白的大地，或許是愛雪后突然寂靜的城市，或許是愛雪后回頭便可以看見的那一長串深深淺淺的腳印……
真得很高興我沒有錯(cuò)過。夢(mèng)想中白茫茫的一片一片已不多見。
點(diǎn)點(diǎn)白色已變成漂浮鵝毛，嘴角不自覺的上揚(yáng)，真希望這一刻能夠持久……
有關(guān)腳印的作文四
時(shí)間能改變一切。昔日?qǐng)?jiān)實(shí)的石橋如今也會(huì)成為斷壁殘?jiān)羧掌教沟拇蟮廊缃褚矔?huì)成為坑洼之路。唯有那深深的腳印，還默默的注視著人間滄桑。
人生是一條漫漫征途，許多人會(huì)不顧一切地向前走，于是串串腳印就留在了她們身后。我卻要對(duì)于這些說不，我要倒著走。倒著走，我才能看到我留下的腳印——曾經(jīng)被遺忘的風(fēng)景。
倒著走，我看到了離別的`腳印。曾經(jīng)我們同窗共讀，曾經(jīng)我們嬉戲打鬧，曾經(jīng)我們共度風(fēng)雨。離別的日子，稀疏的雨點(diǎn) ，就這樣無情的打在了我們的臉龐。我們還是那么固執(zhí)，始終沒有說出那一聲再見。就這樣我們各自都背過了身，向著兩個(gè)沒有交點(diǎn)的方向走去。只留下雨點(diǎn)的哭泣。那一刻，是迷茫。
倒著走，我看到了成熟的腳印。曾幾何時(shí)，我學(xué)會(huì)了思考，思考人生真諦；曾幾何時(shí)，我學(xué)會(huì)了領(lǐng)悟，領(lǐng)悟世間溫情；曾幾何時(shí)，我我學(xué)會(huì)了品味，品味愛恨情仇；曾幾何時(shí)，我學(xué)會(huì)了感受，感受悲歡離合……當(dāng)我明白這些都是成熟的標(biāo)記，那一刻，是驚喜。
倒著走，我看到了幸福的腳印。幸福，無需太多的理由。能和同伴靜靜一起走過大街小巷是幸福；能在中秋月圓之夜與家人一起賞月是幸福。幸福，只是平平淡淡，沒有華麗的詞藻，沒有精辟的語言，只有一分寧靜，心中的寧靜。我發(fā)現(xiàn)我擁有了幸福，我留下了幸福的腳印，那一刻，是美麗。
深深腳印，腳印深深。腳印在人生的道路上，人生的道路又被濃縮在了串串腳印里。從這些腳印中，能看到別樣的風(fēng)景，能找到曾經(jīng)的最美。
有關(guān)腳印的作文五
腳印，我想大家并不陌生，記憶也并不是很深刻，可我，卻有著很深的記憶。
記得是在我上六年級(jí)時(shí)，我立志要上最好的初中，可是，夢(mèng)想隨著學(xué)習(xí)成績變得越來越遙不可及，我一天除了抱怨還是抱怨，沒有拿出實(shí)際行動(dòng)來。我抱怨世界的不公，抱怨別人為什么學(xué)習(xí)這么好，而我卻成績平平，抱怨老師不給我機(jī)會(huì)展示自己的才能。
在抱怨中我度過了六年級(jí)，我沒有考上理想的初中，我還是在抱怨。抱怨父母為什么不給我送到理想的初中。在沒接到初中的錄取通知書時(shí)，我在臥室里痛苦了一場，在接下來的`日子里我郁郁寡歡，愁眉苦臉，沒有精神……
在一天的中午，父親把我叫到一塊泥地上，還在地上踩了幾個(gè)腳印，之后，她語重心長的說：“靜靜，我把你叫過來只是為了告訴你人生就像這一步步向前邁的腳印，只有你腳踏實(shí)地的向前，你才會(huì)平安無阻的走完一生，如果你想一步走到人生的輝煌處，便有可能摔跤，不能只做無謂的幻想，不做實(shí)際行動(dòng)，那你永遠(yuǎn)也不會(huì)成功。你只有腳踏實(shí)地想一步做一步，你才有可能會(huì)成功！”
父親說完后，我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭，隨著時(shí)間的推移我漸漸的懂得了父親說的話的含義，這句話改變了我的人生，使我大步向前，永不氣餒！
有關(guān)腳印的作文六
一串串腳印就像五顏六色的貝殼，有紅的，黃的，棕的等等；也像一盤盤美味的菜，有酸的，甜的，澀的等等腳印伴隨著你成長，形影不離。
腳印是棕色的，帶著一點(diǎn)酸味。那天并不是一個(gè)好天氣，大雨傾盆，雨點(diǎn)如黃豆一般大，敲打著家中的窗戶。家中早已燒好了飯菜，等待著在外工作的父親。當(dāng)時(shí)我肚子早已餓得直叫，而母親卻一臉憂愁，在屋內(nèi)徘徊著，一會(huì)兒看看窗戶，一會(huì)兒看看鐘表等等好象在等什么。從門外傳來一陣腳步聲，母親便二話不說，直奔向大門飛跑而去，只見父親一身濕淋淋的，像只落湯雞，我不經(jīng)意間看見，父親手中緊握著東西——棒棒糖，頓時(shí)，我的心口有點(diǎn)酸，酸得厲害，“孩子，給你”父親沙啞著說，“我——我——”我有點(diǎn)說不出話來，但我還是接受了，手里握著濕掉的棒棒糖，可我心里卻又酸又甜，見父親那急促地呼吸聲，我有點(diǎn)責(zé)備自己。在不經(jīng)意間，我看見門外父親那泥濘的腳印。
腳印是金色的，帶著一點(diǎn)甜味。幼小的我對(duì)世界總是充滿好奇心。父母帶我到海邊玩，一見到那松軟的.沙子，我有點(diǎn)手癢癢，便開始玩了起來，我將沙子堆在一起，設(shè)計(jì)了一座城堡，然后，我便一腳踩了下去，大聲叫喊道“哈哈，我將城堡踏平了，我是最厲害的。”我邊跑邊叫喊著，海風(fēng)吹擊著我，好象也在為我鼓勵(lì)。我心頭甜滋滋的，好似吃了一窩蜜。晚霞照射到了海上，好似海上涂了一層金絲一樣。被我踏平的城堡上，仍存在著我的腳印，在晚霞的照射下，腳印變了色，變成了金色，如金子一般。
在人生道路上，許多酸甜苦辣都會(huì)發(fā)生在你身上，每一天的腳印，各有不同意義，腳印的存在，記錄了你的各種事。
有關(guān)腳印的作文七
金色的沙灘上，留下了一串小小的腳印。從那一刻起，她逐漸脫離了父母的雙手，搖搖晃晃地向前走去。
后來，她站在人生路口的起點(diǎn)，面對(duì)前方的挑戰(zhàn)和無數(shù)次艱難的選擇，決心努力拼搏留下自己奮斗的腳印。
她充滿自信的奔向燦爛的明天。自信只是邁出了成功的第一步，可前進(jìn)的道路并不總是鋪滿鮮花，甚至還會(huì)有崎嶇與曲折。于是，她勤奮努力，要用科學(xué)知識(shí)來武裝自己的頭腦，不讓自己在前進(jìn)的道路上迷失方向。
口號(hào)是這么喊的，可毅力未必那么堅(jiān)強(qiáng)。不久，她就被外界環(huán)境搞昏了頭，在坎坷的道路上不知道該往哪奔兒了。于是人生的指向標(biāo)告訴她，將一切苦惱化為奮斗的.力量，勇敢的面對(duì)現(xiàn)實(shí)，克服種種困擾和阻礙，向前方勇敢的奔去，那兒將是勝利的彼岸。
這時(shí)，她深深的感受到人生道路的離奇曲折，決心要以百折不撓作為人生奮斗的座右銘，吸取前人的教訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn)，熱情而又冷靜的，勇敢而又頑強(qiáng)的奮斗，以新的姿態(tài)迎接新的挑戰(zhàn)。
現(xiàn)在，她帶著自信又站在了人生的十字路口，在成長的道路上她會(huì)留下更深的腳印。
人生就是這樣，沒有順順利利的，我們只有不斷進(jìn)取，努力，拼搏。才能走出人生中黑暗的一部分。
有關(guān)腳印的作文八
人生之路漫漫，不盡的挫折與艱辛，我們必須越過所有的障礙，才能通過向太陽的地方，回首望去，路上還靜靜地躺著那些深深的腳印。那是歷史的回首。是戰(zhàn)績，是光榮。在那過去的留下地腳印里，深深地映著，有成功，有失敗，有奮起，也有徘徊……但那深深腳印，那走過的人生，卻是生活中的一筆不朽的財(cái)富。
深深的崎嶇的腳印
人生之路漫長，不盡的挫折與艱辛，在那太陽的暴曬下，大地黝黑的筋骨，分明可見，前方是崎嶇的.山路，智者告訴我，山的那邊是海，是太陽，是希望�？墒牵谘紫牡目嵝滔�，我終于放棄了，放棄了遠(yuǎn)方的彼岸。而是朝著反方進(jìn)發(fā)，在我的眼前是一條清澈的小溪，可悲，那是幻影。幸運(yùn)的是，最終，我懸崖勒馬，重新上陣，踏上了遙遠(yuǎn)的征途。踏上了從前的深深的腳印。我是幸運(yùn)的，殊不知海市蜃樓的那方，卻是無底的深淵，里面的魔鬼，沒有得逞。那串崎嶇的深深腳印，時(shí)刻激勵(lì)著我，前方是幸福的彼岸，不能因旁邊的利益葬送了我的未來。它是我永遠(yuǎn)的警鐘。
深深的腳印送我成功
在那前行了幾載春秋，終于，我看見了綠洲，干凅的心靈得到了釋放。我瘋狂，但我仍理智，我驚喜，但我沉穩(wěn)。那深深的腳印卻告訴我，不要停止，沙漠正追趕著你，你必須前進(jìn)，否則又會(huì)重覆。我重新振作，全赴武裝，誓死絕不回頭。我堅(jiān)信，在我的前方會(huì)是一片更大的綠洲，那才是我足涉的終點(diǎn)。
十余載已去，我的腳印伴隨著我，深深的映在了我的心靈，它激勵(lì)我，當(dāng)我沮喪，它伴隨我，當(dāng)我挫折來臨時(shí)，它永遠(yuǎn)是我最堅(jiān)固的后盾�；厥祝钌畹哪_印正在向我微笑……
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