- 善行的作文 推薦度:
- 相關推薦
善行作文范文(通用18篇)
在日常生活或是工作學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的善行作文范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
善行作文 1
國有國法,家有家規(guī),無規(guī)矩不成方圓。優(yōu)秀的人總是有意無意之中傳承優(yōu)良的家風和家訓。
幼時就熟記的《三字經》曾說過:“人之初,性本善!倍,是我的家訓。您的一生都在行善。您是醫(yī)者,醫(yī)者仁心,所以始終不肯離開您的職業(yè),您說“要是我走了,去大城市跟你們去享福。那咱村里的人生病怎么辦?找誰去看病?所以我不跟你們走,我要留在這兒!惫释燎樯,您果然到生命最后一刻都沒有離開這方養(yǎng)您的水土。
您還記得嗎?您是這片土地僅有的醫(yī)者,人們大大小小的病情都要找您看看。幼時的我則坐在您的旁邊看著您熟練地寫藥方,稱量、包裝藥材,行流云水。若是有病人不方便行動,您便親自帶上出診箱去出診。久而久之,您的名字被這片土地的人都知曉。我曾驕傲地稱贊您:“您現(xiàn)在是我們這里的大明星了!蹦πφf道:“別亂說,這是我應該做的。孩子,你要記住勿以善小而不為。行善,是我們每個人本就應該做的!碑敃r我還小,不懂這其中的深意。只知道跟在您的后面,出診,看您抓藥。我也習慣了藥草的味道。雖苦卻可以治人,就如您的樸實,平淡無奇,卻擁有力量。
您的善行還未行完,便要離開這個世界了。您用一生行善的雙手拉著我說:“孩子,你要記住爺爺?shù)脑,人這一輩子啊,一定要與人為善。這是做人的`本分,也是咱們家的家訓!蔽液孟衩靼琢四囊馑。在聞到您身上的草藥香時,我憶起您的一生都在奔波,沒有一刻在歇息,為了您的這份職業(yè),為了您心中的那方種著善的凈土!拔鹨陨菩《粸。”善事雖小,但可以從中窺到行善者海納百川般廣闊的胸襟和兼愛的情懷。這說的就是您吧!
但行善舉,莫問前程。這是我從您身上所學到的!叭绻夷軠p輕一個生命的痛苦,撫慰一處創(chuàng)傷,或是令一只離巢的小鳥回到巢里,我便不是徒然活著!边@句哲人的話引起了我深深的共鳴。
我終于領悟,當行善成為習慣,我們的世界會更加溫暖;當善舉不再是偶然,我們的靈魂將會更偉岸。只要我們心存善念,就會讓行駛了五千年的中國之舟更堅固,因為,大愛無言存希望,善舉無痕愛意長。我想,這就是爺爺您真正所想的吧。但行善舉,莫問前程。
善行作文 2
善行是一片冬日的陽光,使饑寒交迫的人感到人間的溫暖;善行是沙漠中的一泓清泉,使頻臨絕境的人重新看到生活的希望;善行是一首飄蕩在夜空里的歌謠,使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉;善行是一場灑落在久旱的土地上的甘霖,使心靈枯萎的人感到情感的滋潤。對啊,多多行善,就像題目所講,凈化心靈。多做好事,就會使你的整個身體,包括靈魂都得到洗禮,讓整個人的境界得到升華。難道行善還不能成為我們生活中的必需品嗎?
有了善行,你將會更加善良、更加快樂,我就有親身經歷。正月初的時候,朋友曾對我說過,西土塬很窮,有個善行組織會捐衣服、吃食給大王、三官廟等貧困村莊。我也沒想到什么,回家茶余飯后的.輕描淡寫一句話,引得媽媽注意:“把你的小衣服捐給他們吧!”“可以啊,我都沒想到呢!”隨即,我和媽媽收拾起來。我收拾我的,媽媽收拾她和爸爸的,迅速的收拾了幾大包衣服,書籍等。
我們驅車前往善行組織區(qū)域——大王。剛到村子,就吃了一驚;房屋都非常低矮,家里幾乎沒有什么家當,人們也穿得破破爛爛,比平常村子要看起來凄涼好多。聽媽媽說是因為地方不好,給農作物澆不上水,導致地里絕收,村子貧窮。
來到村內,我們剛把東西交給村委會,就看見村長把袋子放在桌上,很寶貴的樣子。一出門,不知道為什么,村民們都對我們笑,還有些比我小的孩子在我們后面跟著,很不舍的樣子。看到這一幕幕,我強忍著淚水,飛快地跑到車上。到了車上,我忍受已久的眼淚已無法控制,低沉著聲音對媽媽說:“這些孩子好可憐。我以后還要多來幾次!”
回到了家,晚上,我做了一個夢,夢見穿著我的舊衣服的小孩,爭先恐后地叫著“姐姐,姐姐……”我不由得思緒萬千。以后,我只要有舊衣服,還有那些課外書籍,都會毫不猶豫地捐給那些孩子們。因為我知道,他們需要幫助,還懂得,行善以后,心里會很溫暖、很快活。
讓善行在我們身邊處處開放燦爛、美麗、鮮艷無比的鮮花吧。善行是凈化心靈的水滴,為了不讓心靈有染塵,還有什么比善行的效果更好呢?
善行作文 3
其實善意,并不需要我們的舉動有多驚天動地,并不需要我們如英雄一般時刻獻出生命。而是一個普普通通的舉動。
一個陽光燦爛的星期六,我去上英語課,我剛下樓就看到幾個小孩在我家門口的草地上跳來跳去,我想:他們在草地上跳來跳去的`,分明就是在破壞環(huán)境。煩這又不是我家地,就讓他們跳吧!但我走了一會兒想:這雖然不是我們家的地,這也是公共的是屬于大家的。我要回去讓他們不要再跳了。想著我又跑回樓底下對那幾個在草上亂跳的小朋友說:"你們不許再在這里亂跳了,這地是公共的,是屬于大家的,你們這樣跳會把小草給踩死的。"但,他們不僅不聽,還對我說:"小草死了就死了唄!反正又不是我要死。"我聽了都快氣瘋了,忽然,我想到了一個好辦法,我對他們說:"如果你們再踩小草的話,警察叔叔就會把你們關進小黑屋里,不給你們吃飯,不給你們洗澡。"他們聽了,以為我說的是真的,就一個接一個的跑了。
看到他們跑遠了,我就用飛快的速度跑到了公交站臺等公交車。不一會兒車來了,我一上車就找位置,我環(huán)顧四周發(fā)現(xiàn)在最后面有一個空位,我飛快地走到位置上,剛一坐下看到一位老爺爺上來了,手上拿了兩個大袋子。我心想:老爺爺坐哪呢?現(xiàn)在已經沒有位置了,而且他手里還拿了那么重的東西。這時我跑到老爺爺身邊說:"老爺爺您坐我那吧!老爺爺推辭說:"不用了你坐吧!"我笑著對老爺爺說:"您坐吧!反正我馬上就要到了,站一會兒沒事。"然后我就扶著老爺爺?shù)轿恢蒙,老爺爺坐下后笑著對我說:"謝謝你,小朋友。"
做這些事情的時候,我自已都覺得很開心,很快樂!現(xiàn)在想起來,這大概就是道德的力量吧!
善行作文 4
羅素說:“善良的心意并不總能為他人帶來好處!
就如同蝴蝶只有破繭后才能飛翔,人們?yōu)樗馊ヨ滂糁粫钏鼫S為爬蟲一樣,動物在自由環(huán)境中才具有野性之美,投擲的食物只會縛住它們的手腳。最終趨于滅亡的動物該怪的除了它們自己貪圖安逸,更該怪投擲食物者的一片善心。
人性本善,每個人都會或多或少地想表達自己的善意。然而,擁有善心,未必能成就善行。如果表達善意的方法不當,“被善心”者就會在錯誤的道路上漸行漸遠。
善心未成善行的例子不在少數(shù)。劉備白帝城托孤,對諸葛亮所言“若子不成器,卿可代之”一句本為善意,卻也是諸葛亮鞠躬盡瘁、積勞成疾而英年早逝的最直接原因。而諸葛亮為報劉備之恩,蜀國大小之事,一一親自過問,劉禪便不理朝政,荒糜享樂,成了扶不起的阿斗。阮籍勸嵇康屈于司馬氏的統(tǒng)治,無論此舉是否正確,但確實出于一片好心,但卻令嵇康忍無可忍,痛斥當朝,最終招至殺身之禍。我們總是希望,善花結善果,善心成善行,但就像不是每顆種在地里的種子都會發(fā)芽一樣,不是每個善行都會有好的結果。
遇見街邊乞丐,出于善心你理應給他一些零錢,讓他滿足溫飽之需。然而,且不論有些行乞者以暴露身體缺陷為手段,幾乎是逼迫你了,就說你給了金錢,他花了沒了,又得像這樣靠出賣自尊或綁架別人的道德過活!笆谌艘贼~,不如授以漁”的.道理幾乎人人都懂,可是真正愿意這樣去做的又有幾個呢?還不是給錢完事走人三部曲?這幾乎成了偽善了。這種行為,就算不把其上升至埋下社會不安定因子這一上綱上線的層面,但至少丟棄了一次使他人能自食其力的機會。即使你在給他零錢時只要求他為你唱一句歌,也比單純的給予要強過萬倍。否則,善心就真不成善行了。
善心未必成善行,而非善心必不成善行。在幫助他人之前,多想想這是不是自己的一廂情愿,是不是方法合理,別讓好意用錯了地方,在行動之前,想想先賢羅素在一百年前的諄諄告誡。
善行作文 5
吉他聲混著那嘹亮的歌聲,一位藝人的琴盒,一張張鈔票,還有那聲聲感謝……
“為了生活,我曾經迷茫;為了藝術,我永不慌忙……”嘹亮的歌聲回響在廣場之上。駐足,側耳傾聽,粗野且豪放的音色配著木吉他那聲聲如行云流水般流出的音樂,好!柔中夾剛,如水的琴聲混著如雷般的歌聲,引得路人們紛紛駐足,放下自己的錢幣,又緩緩離開。悄悄走進,竟感覺那聲音略顯哽塞,抬眼,一道晶瑩的光柱悄悄地滑下,興許有不甘,但也許更多的,是那善行的感動,善行帶來的淚,在那藝人粗野的臉頰上滑過,道道晶瑩映襯著,那昏黃卻令人溫暖的路燈……
路燈的反光中,漸顯出了那個夏日,或者說,那個夾雜著狂風暴雨的夏日。孤獨一人,被困在學校,無奈之際,更多的是恐懼。但又一個人,一位同學,邀我與他共用一把傘。雙安門前,電子大廈門口的雨幕中,閃過一黑一白的飛馳的'身影。到了地鐵站,他身上,卻濕透,頭發(fā)上滴著水,走在前面。寒風逼人,又是一滴淚滑過,被風吹走,吹走,成了一縷蒸汽,散在空中……
但現(xiàn)在,某些人為原因卻又導致了人人那冰封般的內心。穿著厚重的盔甲,也許真的擋住了那從暗處射來的冷箭,但正因那遮面的假笑面具,也使人看不到那倒在地上流血哀號的苦人們。生活中,本應是種單純,一種純白,卻被現(xiàn)實涂上了濃重的黑色,本應是種無邪,一種開放,卻被騙局嚇得蜷縮起來,瑟瑟發(fā)抖!即使烏托邦只是種幻想,但為什么不能在乞討老人的鐵碗中放幾枚硬幣?!一片片陽光試圖穿透那濃濃黑霧,卻最后只能自己墮落,混入其中,成為濃霧中的一個粒子。然而,這就是真正的生活?不!只望那一縷集束。那善良的集束一次又一次洞穿著萬丈黑暗,將社會重帶上那善行組成的世界!
生活應該因善行而精彩!
善行作文 6
在我們身邊有許多的慈善事情,其實,只要伸出一雙援手,就能幫助別人,哪怕失敗了。
有一次,我正在看著電視劇,突然,一個廣告插了進來。我正在埋怨的時候,一個有些急切的女聲從電視機傳了出來,“一位貧困家庭剛剛出生的小寶寶, 患上了白血病,急需換腎治療,目前已找到配對對象,現(xiàn)在只欠缺換腎費用,如有樂于助人的人,請幫幫這個孩子吧!……”這樣的話重復了三次,每一次的語句,都重重打在了我的心房。雖然這是冰冷的機器傳出的聲音,但我仿佛看到真實的急需人們幫助的事情就發(fā)生在眼前。我站起身,拿紙把電話和地址記在紙上。剛剛好寫完,那廣告就消失了。電視劇繼續(xù)開播,可現(xiàn)在的我,腦子里想的并不是坐下繼續(xù)看我喜愛的電視劇,而是想和爸爸探討這件事情。我走到爸爸的房間,敲了敲房門,門緩緩地打開了,爸爸又躲進那溫暖的被窩。我跟爸爸說了剛才的`事情,爸爸點了點頭,說:“明天,我把錢給你,你去郵局寄給他們,記住,錢別弄丟了!蔽尹c了點頭,臉上露出了燦爛的笑容。
第二天早上,我看見了床頭柜上有一個鼓鼓的信封,上面已經寫好了地址,還有一張便利貼粘在上面,寫著:孩子,保護好這些錢!今天是星期六,我伸了伸懶腰,穿好衣服,拿好信封,出門了。我把這些錢小心翼翼地放進包包里,警惕地看著周邊的人,生怕一不小心被人偷走,直到郵局,交給了工作人員,我才放心。
幾天后,我收到了一封信,上面寫著:謝謝你,小朋友。雖然我不認識你,但是,我卻能感受到你的愛心,謝謝你。手術非常成功!
善行作文 7
窗外的雨下個不停,小巷里寂靜無聲。吉祥穿上雨衣,走到門前,坐在三輪車的前座上。后座上是一些蔬菜,往常這個時候吉祥的母親就會駕著三輪車出去賣菜。如今母親重病,由吉祥接替了母親的活。
深夜,街上行人無幾,少數(shù)店鋪開著燈。水泊倒映樓宇,車輪一下下碾過去,倒影破碎,又被波紋縫合。雨依舊下著,淅瀝瀝的雨聲中,夾雜著一聲微弱的犬吠。吉祥聽到聲音,停下三輪車。他發(fā)現(xiàn)墻邊的一堆垃圾里,鉆出來一條黑影,那是一只小黑狗。吉祥走過去觀察他:它缺了半只耳朵,嘴巴旁有一道長長的疤痕,眼角處還有血漬。黑狗畏怯地走到吉祥的腳邊坐下,小心翼翼地把腦袋擱在吉祥腳面。吉祥蹲下身子,摸摸小狗的頭頂,它也不躲避,只是低低地嗚咽了幾聲。
吉祥見它實在可憐,就起了將它抱回家的想法,但當他想到如今家里的經濟情況時,他就立馬打消了這個念頭。他用手輕輕將小狗從自己的腳上拿走:“抱歉,小狗,我?guī)筒涣四。”吉祥從三輪車上拿下一個黃瓜遞給小狗后,就騎三輪車走了。
吉祥賣完菜,已經到了晚上七點鐘。他回去的'時候,又路過了那個垃圾堆。只見小狗已經奄奄一息地躺在地上,身上又多了幾道傷口,看到它這個樣子,吉祥不禁愧疚起來:雖然自己家境貧窮,但這并不能成為我不收養(yǎng)它的理由,這是一條活生生的生命,我無法眼睜睜地看著一條生命在我面前消失。我可以更努力一些,養(yǎng)活小狗,讓母親留下這條生命。這次他沒有再猶豫,直接將小狗抱在三輪車后座上,載著它向家的方向駛去。
路燈照亮細微的雨絲,照亮了12歲男孩美好的心靈。
善行作文 8
水,又柔又剛。它能滋潤萬物,能拯救生命,能供人飲用。它也能沖走千萬人的生命,能淹死正在游泳的人,能讓人死于無形之中!八评f物而不爭!彼粻,但若你先冒犯它,那爭不爭就不成定數(shù)了。
大禹,他是一個治水英雄,就因為他不堵而疏。水是在一種無形的精神:人不犯我,我不犯人。因為大禹給水讓了路,所以它不再禍害人間。因為鯀想把水的路堵上,所以水無路可走,便自開其路,禍害人間。堵則成災,疏則通順,做人做事無不例外。朋友之間遇到矛盾,不說,則永不和好;老板員工之間遇到誤會,不說,則自尋他路;國家之間遇到挑拔,不說,則成為敵人……要學會治“水”,要“疏”。
《大禹寶藏》,相信大家很多人都看過,一部由大禹留下的.寶藏引起的故事。主人公小師爺機緣巧合之下得到了大禹寶藏。大禹寶藏不是金銀財寶,不是治國良策,而是兩個字:禮水。禮水就是禮遇水,就是把水當作朋友,就是要以水的方面去思考。我們要去愛水。水不會發(fā)脾氣,變得臟,因為我們弄臟了水;水會開心,因為我們對水友善,不弄臟它……
我們注意到了,因此有了五水共治。五水共治,就像是安撫水脾氣的一只手,安撫著,安撫著,有一天,水不生氣了,它會回到那清澈的樣子,重新變得友好,F(xiàn)在,水的清緒已經平靜下來,可總有些人,在不注意間挑釁著水。對于這些人,最好的辦法是:立下這世界對水的邊框,觸犯邊框,便會由沒觸犯邊框的人去將觸犯邊框的手拉回來懲罰。
希望人們對水的態(tài)度能夠讓水重歸美好!紹興人愛水,水鄉(xiāng)人禮水!
善行作文 9
其實善意,并不需要我們的舉動有多驚天動地,并不需要我們如英雄一般時刻獻出生命。因為善意并無分量之分,也許多一個微笑,多一個舉手之勞,世界就為之改變了。
父母從小教導我要多做善行,直到今天我明白了一件事:懷著“善意之心”的舉動才是真正的“善意之行”,如果只想做著“善意之行”的樣子而沒有善意之心,這樣的舉動不算善舉,反而像作惡。比如將一直從小生活在動物園的黑猩猩放回野外大自然,這樣雖是善舉但卻是害了黑猩猩。因為它從小生活在動物園里,對于大自然,它對大自然是陌生的,而且它沒有在野外生存的技巧從而無法生存于野外之中。
善意之心,在舉手投足間溫暖著生活;善意之舉,讓我們的生活變得更加美好。汶川大地震中,面對巨大的浩劫,不正是一絲一絲濃濃的善意從四面八方匯集起來形成戰(zhàn)勝災難的滔天暖流嗎?
“義丐”徐超,一個流浪的乞丐,蹣跚著把一把零錢捐出來時,周圍的人震撼了,哭了。徐超的105元,是他的全部家當,從情感上來說,并不比加多寶的1個億遜色!徐超的105元錢可能買不了什么東西,但是徐超是在懷有一個善意之心的'情況下做出了微薄的善意之行。
善意之舉,其實和功名地位毫無關系。
張麗莉在撲向孩子的時候并不知道自己是不是能救下孩子,吳斌在救下一車乘客之時可能并不知道已無法再生活相去,徐超在捐出全部家當時可能并沒考慮到自己的生存,是他們的善良,是他們濃濃的善意指引著他們在行動。
張麗莉是一名人民教師,吳斌是一名公交車司機,徐超是一名可能每天都吃不飽飯的乞丐。盡管他們生活并不富裕,但是他們有懷有一顆感恩的心,一顆善意之心。
因為“善”,世界“美”。當我們把善儲蓄起來,世界就為之改變了。
善行作文 10
今天,我的好爸爸要帶我去藥王山,我高興極了,心里像是吃了蜜糖一般。
一路上,我嘰嘰喳喳的說個不停,這時,我一扭頭,看見了一位衣衫襤縷的老人,正在路邊乞討,他用那兩條大大的腳骨正艱難地向前走,他身上散發(fā)著一股臭味,有些從他身旁經過的人都捂著鼻子,有些遠遠地繞開他。他都那么大年紀還一個人流浪街頭呢?他的兒女都不管他嗎?我將我的疑惑說給了爸爸,爸爸說:“那些可憐都是裝出來騙人的,我們不要相信。”我立刻反駁到:“不是騙人的,不是騙人的!如果是騙人的那他的腳骨是怎么回事呢?你說呀!你說呀!”大概是我的聲音太大了,周圍的人都停下或放慢腳步,向我和爸爸看來,爸爸頓時臉紅的像紅蘋果一樣,并用眼神示意我不要說話了,而我卻不依不饒地對爸爸說:“我一定要幫助那位老爺爺。”爸爸沒有辦法了,只好對我說:“可以給老爺爺錢,但要等回去的時候!币姲职执饝,我也欣然同意爸爸的要求。
終于要回去了,我一直在想著那位老爺爺,爸爸守信,從錢包里拿出錢讓我給那位老爺爺,我拿著錢蹦蹦跳跳地朝老爺爺走去,突然我看到了讓我震驚的畫面,只見一位小青年走到這位老爺爺身邊,迅速地抓起老爺爺?shù)?錢,在我還沒回過神之際,爸爸已經飛快地跑了過去,把錢奪了回來并還給了老人。幸好爸爸跑得快,不然老爺爺?shù)腻X就沒了。我把手里的錢給了老爺爺,那位老爺爺連忙謝謝我們,老人還說:“現(xiàn)在可沒有你們這種善良的人了,愿你們健康,快樂......”
聽了老爺爺?shù)脑挘职挚戳丝次,似乎也明白了自己當初的看法是不對的,我對著爸爸笑了笑,我們都相互笑了…?/p>
善行作文 11
不久以前,有個中學在校園里開了一家經營特殊業(yè)務的“善行銀行”。學生的善行義舉在這里被折算成一定分值,以“道德資產”積分的形式記錄在存折上。存折上的積分將作為學生操行評定的依據(jù),也可以用來在學校的食堂、小賣部等處消費。這樣的做法是否具有可行性?一時間大家議論紛紛。
我個人認為這是一種行之有效的道德教育手段,“善行銀行”的.用意無疑是讓學生們像習慣存錢一樣積累善舉,讓行善成為習慣。形式新穎,趣味性強。
行善貴在堅持。一個人做點好事并不難,難的是一輩子做好事,難的是把行善化為一種生活習慣,不因善小而不為。
“最美女教師”張麗莉,當她看到客車撞向學生的那一刻,毅然決然地伸出了雙手,她推開的是兩個鮮活的生命,挽救的是兩個家庭的希望,喚醒的是這個社會的良知與善心。我想,那一刻,張麗莉應該什么都沒想,什么也都來不及想。那是一種人性的本能,更是一種讓人肅然起敬的習慣。
吳斌,一個普通的客車司機,駕駛客車行駛在高速公路上,意外遭受金屬片襲擊,在生命垂危的情況下,拼盡全力停車、開門、打雙閃、疏散乘客。那一連串的動作,可以說這位老司機的一種本能反應,更是一種讓人為之感動的習慣。吳菊萍是一個普通的公司員工,她是一位80后年輕媽媽。當陌生的女童從10樓墜落的瞬間,她不顧身安危,義無反顧地伸開雙臂,以柔弱的身軀托起了生命的希望。妞妞獲救了,她自己的手臂卻嚴重骨折。吳菊萍用自己的善行感動了整個社會,被網友親切地稱為“最美媽媽”。
可能有人會說,這些英雄壯舉都只是一瞬間的行為,說明不了什么。殊不知,這瞬間的行為恰恰是因多年習慣而形成的本能反應,是善行的積累所致。開在校園里的“善行銀行”,正是鼓勵同學們平常養(yǎng)成做好事的習慣,習慣便能成自然。對人以會心的微笑是善,公交車上讓座是善,甚至與寂寞的老人閑聊,這些都是行善的體現(xiàn)。
當讓行善成為眾多人的一種習慣時,我想,世界會變得更溫暖。
善行作文 12
風不知在什么時間改變了方向,細雨在與大地接吻的瞬間凝結了,一縷陽光沖破黑暗,大地風光無限美。
遠遠望去,那碧綠的麥田像一塊翡翠,卻又如那湖水,清風掠過一層層的向遠處浮動,正如那靜靜地微波。走進麥浪,一排排,一列列,整整齊齊,他們不斷地在排隊問好。縷縷陽光像太陽的觸手撫摸下,初生的麥穗張開了笑臉,頂著綠色的麥芒辮子,直指蒼天,斗志昂揚。沐浴著春風與陽光,麥田似乎明天就能變成一地黃金。
東邊那灰黃的`城墻,坐落在陽光與麥浪層層交織的地方,蒲公英的種子飄灑在天地間,宛如那蝴蝶起舞,又似飄零的白玫瑰花瓣,雖然從沒有人給它澆水施肥,但他總會扎根在某個地方,向上!向上!
此時已到正午,陽光很溫暖,我的臉上有了汗珠。我到樹下躲涼,不時有些七八歲的孩子,手里拿著冰淇淋,無拘無束的奔跑著,在追逐著鳥兒,小鳥也歡快的唱了起來。這一幕不禁勾起了我對童年那無憂無慮日子的懷念。
太陽公公也要下班了,在西方噴灑出如血一樣的紅光,可是沒有這如血的殘陽,又何來明天清晨的朝陽呢?不經歷風雨又怎能見彩虹?
當蒼穹被暮色一點點占領,一輪玉盤悄然升起,透過樹葉的縫隙,在地上布滿了小星星,皎潔的月光,給大地蒙上了一層白紗,增添了許多神秘感。
“棄我去者,昨日之日不可留,亂我心者,今日之日多煩憂!痹鵀楣γ鵂帲瑸楣γ鴳n,往事如煙,一消而散。李白把那萬丈豪情、浪漫光輝寄在明月上,我喜歡李白的詩歌,也像他一樣熱愛大自然的美好風光。我最喜歡的還是他“人生在世不如意,明朝散發(fā)弄扁舟”那種豪爽!陶醉在故鄉(xiāng)的如詩畫卷里,我疲累的身心輕松愉悅。
如畫美景,美景如畫,風依舊,云依舊,可不變的是那如詩的畫卷鄉(xiāng)帶給我的心情氣爽!
善行作文 13
賢,多才也。賢者擔大任,克艱險!百t”之一字,在中國代表著德才兼?zhèn),代表著世人極高的贊譽。古往今來,稱得上“賢”的人無一不在《史書》上留下燦爛的一筆,這是對其身份的肯定,品性的認可。
新的時代,少了賢者,多了人才,無論是賢是才,唯有善言善行者,方能勝任。
善言,有想法便要說出來,自己的目標、理想,對于某件事情的獨特看法,都能一鳴驚人。若想做到做到善言,那便需要精明的頭腦,縝密的思維,極強的邏輯以及大膽的創(chuàng)新。
古人有云:“狗不以善吠為良,人不以善言為賢!鄙蒲允潜仨氁械,不敢提出自己獨特見解的人,別人哪懂得他的心思?就如同“酒香也怕巷子深”一般,孤芳自賞,默默無聞的人誰愿接受呢?
若為賢才,必得善言,善行亦如此。
對于心中,腦海中的.許多新奇,亦可說是荒謬的想法,也要勇于實踐,大膽創(chuàng)新。神農氏亦不是嘗遍百草后被尊為“百草賢者”?諾貝爾的一生都付諸于實踐,一生悲劇,一生艱苦,卻留得生前身后名。梵高的畫技異于常人,生前備受排擠,而其畫作在后世亦不是被哄搶的稀世珍品?
善行者,敢想敢做,有著堅持不懈的頑強精神。然而今日,善言者被批“天馬行空”,善行者被批“異想天開”,如此,被人人稱道的善行賢者又能有幾人?于是新時代的賢者唯善行不足矣,亦須善言,善言善行方為新時代的人才。
人才要經得住磨礪,要有驚人的大腦,敏捷的思維,大膽的理念,憤然不顧堅持“橫眉冷對千夫指”的態(tài)度,如此條件缺一不可。只行不言者往往泯滅于歷史的長河中,或許多年之后,僅有一些模糊的印象罷了。只言不行者,空想而已,或許興盛一時,但又有幾人能夠名垂青史?
唯有理論與實踐的結合,善言善行,方為今日之賢才,新世界的賢才!須善言,須善行,若想成就賢才,努力是我們唯一的道路。
善行作文 14
生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
——題記
生活中,有很多美,有人說暗香浮動的花美,有人說蔥蘢碧玉的草美,也有人說重巖疊嶂的山美,而你可曾注意到一種來自感覺上的美,一種平凡而簡單的美?這種美就是在我們身邊,而我們卻難以發(fā)現(xiàn)的——手之美。
同學的手,是一雙開心的手。期中考試我下降了十名,想一想父母為我失望焦慮的眼神,我無比難過。接著,眼淚便不爭氣得像氣得斷了線的珠子一般滑落下來,是同學在我身邊安慰我,鼓勵我,給我講笑話。跟我說“失敗是成功之母”。的`大道理。同學的手,曾在我傷心,難過的時候,給我安慰,給我依靠,使我得以平下心來,不在哭泣,不在傷心,不在愁悵,這種美是一種神奇的美。
媽媽的手,是一雙勤勞的手。小時候,爸爸常年在外,家里的事就全部落在了媽媽的身上。屋里屋外,大小事情,媽媽的手,撐起了一個家。媽媽的手,曾一路伏我走來,為我營造一個愛的家園,多少年過去了,家里收拾的更干凈了,飯菜做得更豐盛了,而媽媽的手漸漸失去了細膩和光滑,一路走來,媽媽的手牽著我,使我得以健康的成長,快樂的長大。這種美是一種堅辛的美。
路人的手,是一雙溫暖的手,小時候,因為貪玩,天黑了,我找不到回家的路了,急得我,站在那里哭了起來,還好,我遇見了一位好心的老奶奶,她用粗糙的雙手拭去我臉上的淚痕,安慰著我,牽著我的手把我送回了家。路人的手,詮釋著愛的博大,愛的真摯,愛的無絲,這種美是一種感動的美。老師的手,是一雙慈愛的手,記得,那次我發(fā)燒,上課時趴在課桌上,老師停下來講課,用一雙溫柔的手伏在我的額頭,試試我的溫度,然后老師急忙地領我去看病,還給我買了點吃的,并且親切地問:“還難受嗎?”這種美是一種感動的美。
大千之美,甚是繁多。伸出你的手,伸出我的手,世界將變成美好的家園。讓我們用心去感受身邊的愛,努力獻出自己的愛吧!讓世界因愛而精彩。
善行作文 15
上學路上的美麗風光,上學路上的歡歌笑語,都是令人難忘的,上學路上的美麗景色會讓你大飽眼福,那是一幅如詩的畫卷呀。
剛一走出家門,就聞到了一股清新的泥土的氣息,真是讓人心曠神怡。我和伙伴們一起奔走在上學的路上,第一個美景是美麗的小水湖,湖四周被花草樹木看護著。湖水清澈見底,湖水中有很多小魚,它們像一個個小精靈在水中游來游去。湖中還有三個橋墩,那就是女兒橋的遺址,雖然已不見女兒昔日的風采,但遺留下的橋墩卻給湖水增添了另一種異樣的美感,令人陶醉。傳說這女兒橋是一個財主所建,因為他的女兒嫁給了崔莊的一個小伙子,可是由于中間隔著一條寬廣的河,財主的女兒沒辦法回娘家,于是便日日哭泣,財主不忍讓女兒傷心,就在湖上修了一座橋并取名為“女兒橋”,這座橋曾方便了多少人的南來北往啊。
瞧,遠處的房屋只能隱約的看到一抹如煙似霧的淡影,近處田野里的麥苗在清晨顯得更加的青翠欲滴。那一片片明亮的'綠地宛如一塊塊晶瑩的翡翠,綠的耀眼,綠的使人心醉。
一輪火紅火紅的太陽從東方跳了出來,送來了紅色的朝霞也給大地披上了一襲盛裝。一陣風吹來,夾帶著陣陣花香沁人心脾。這時我和同學們加快了腳步,走著走著在公路旁樹林中的一棵小樹吸引了我們的目光,雖然叫不出名來,但那是一棵很美麗的小樹,樹上開著幾十朵粉紅色的小花,那花朵十分嬌小美麗,香氣十分微小卻不失清雅。樹沒有葉子,只有幾十多花開在上面,遠遠看去就像上面落了幾十只美麗的小蝴蝶;ǘ湓陉柟庥H吻下顯得更加嬌嫩,更加惹人憐愛。小鳥也來湊熱鬧了,在樹上唱起了歡樂的歌,或許他們也在為小樹的美麗唱贊歌吧。
再向前走,出現(xiàn)了幾棵婀娜多姿的柳樹,長長的柳條垂到了地上,像一個妙齡少女在撫摸自己那長長的秀發(fā)。此情此景怎能不使人留戀呢?
上學的路上總有好風光,一年四季總也走不完、看不夠。路上的美景似清泉、勝美酒,讓人沉醉讓人迷戀。
善行作文 16
如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一縷陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果沒有,那么請你從現(xiàn)在開始做一個幫助別人的陽光少年。下面我為大家講一下我的故事。
有一次,我去書店看書!鞍⒁,哪里有《十二生肖總動員迷宮》呀?”一個稚氣的聲音充滿希望地問一位阿姨!拔也恢!卑⒁陶f!鞍,是不是被買走了,我好想看看呀!”那個女孩說。咦?《十二生肖總動員迷宮》?我知道它在什么地方,我告訴那個小女孩吧!“小妹妹,我知道那本書在哪,我?guī)闳フ野!”我說!昂醚胶醚!毙∨⒏吲d地說。我遞給了她那本書,“姐姐,謝謝你!”小女孩高興地對我說。我說:“不用謝,這是我應該做的,我希望你也多幫助別人!薄拔乙欢〞模憬!甭犃怂脑,我甜甜地笑了。
還有一次,我在祥泰小區(qū)打羽毛球。突然,一位老奶奶問:“祥泰小區(qū)14號樓在哪呀?”“就在前面那棟樓,我?guī)グ桑棠!蔽艺f!昂谩!彼f。我扶著年邁的老奶奶到了那里,“謝謝你,小朋友!彼f。我聽了,心里像蜜一樣甜。
從這兩件事中,我深深地體會到了幫助人的樂趣。助人為快樂之本,這句話說得多對呀!幫助了別人,不僅別人快樂了,自己也嘗到了幫助人的滋味。一顆糧食,可以哺育有用的生命;一份善行,可以引領一種精神。善行是什么意思呢?是美好的`品行的意思。善行河北也就是通過道德實踐活動在全社會大興互助之風、誠信之風、孝敬之風,弘揚社會公德、職業(yè)道德、家庭美德。
同學們,河北的榮譽需要大家來維護,讓我們從現(xiàn)在做起,從小事做起,做一個尊敬師長、文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境、熱愛生活、誠實守信、自強不息的人,讓河北成為文明省城!
善行作文 17
在人生間,每時每刻都有許多人在默默獻著友善,友善的事情數(shù)不勝數(shù)……其中,一個公益廣告讓我印象特別深刻:一個女人晚上安頓好孩子后,偶然發(fā)現(xiàn)樓下有兩個環(huán)衛(wèi)工人借著她家陽臺的燈光吃晚飯。她丈夫回到家,正想關陽臺燈時,她用手指了指樓下的兩位環(huán)衛(wèi)工人,他們會意地笑了。這個叫“留一盞燈”的公益廣告,溫暖了我們每個人的心。友善的事情無處不在,只要我們用心感受。
記得在一個寒冷的冬日,太陽早早地就把自己藏了起來,我和媽媽匆匆忙忙地趕著回家,經過小區(qū)市場,市場上冷冷清清,只有稀稀落落的幾個行人和幾盞昏暗的路燈,路燈下停著一輛載滿淮山的貨車,一位叔叔蹲在旁邊,迷茫的望著大街。這時,一個中年男子在貨車旁停了下來。抽出一支煙對那個叔叔說:“師傅,哪里來的,大冷天的抽根煙暖暖身子吧!敝灰娔琴u淮山的叔叔臉上瞬間出現(xiàn)了一道光彩。這暖心的一幕正好被我們目睹,媽媽拉著我走過去,在那里買了二三十斤的淮山和十幾斤小米。在交談中,我們了解到這位叔叔是外地來的,因白天城管禁止貨車亂停,他只好利用傍晚時間做點生意。媽媽熱心地告訴他白天市場里面有空閑攤擋可以擺賣,他連聲說著謝謝。
我和媽媽提著重重的東西往家趕。路上,我不解地問媽媽:“為什么要買那么多,東西很好嗎?”媽媽笑著回答:“孩子,這么寒冷的`傍晚,一個外地人在這兒做生意,多冷清啊。反正我們需要,多買一點,給他一點希望,順便幫他吸引點人氣,不很好嗎?”哦,我恍然大悟,回頭望了望,發(fā)現(xiàn)我們剛才短暫的停留,真的給他招攬了一些怱忙趕路的行人……昏黃的路燈下,那輛貨車、那個叔叔似乎不再那么孤單了……
善行無跡,善良之舉是不留痕跡的,一盞燈、一個問候、一句寒暄甚至一個短暫的停駐,都在默默地傳遞這份友善,給人溫暖和力量……
善行作文 18
世界如此之大,點點滴滴卻都充滿了愛。親情之美,就像那天蒙蒙亮時出現(xiàn)的一道紅霞,愈來愈艷,格外耀眼,相信,終有一天,這道光會照亮世界上每一個黑暗的角落。
早晨起來,揉了揉朦朧的睡眼,我看到了媽媽在廚房忙碌的身影。不一會兒,桌上已是熱騰騰的愛心大餐了!當媽媽收拾碗筷時,我心中浮現(xiàn)了那一幕幕動人的場景:冬天,寒風刺骨,媽媽摘下棉手套讓我戴著,自己的'手卻凍得僵硬;夏天,烈日炎炎,媽媽頂著那火辣辣的太陽送我去上學。孝敬父母,是中華民族的傳統(tǒng)美德。對,于是我奪過媽媽手中的碗筷,刷了起來。美,就在我們身邊;德,與我們同行。家庭之間孝敬父母便是一種美德。
我家的鄰居是位老奶奶,她八十多歲了,腿腳已經不便,可是還是會到外面閑逛,她的三個兒子每天都為了工作奔波忙祿,沒有空閑時間去陪老奶奶。有一次,老奶奶不知怎么地閑逛到我家屋門前了。要知道,我家門前的坡有些陡,老奶奶八十多了,竟陰差陽錯地到了我家屋門前。正巧,我家里來了親戚,做了很多飯,爸爸就給老奶奶盛了一碗飯。當他吃飽喝足后,老奶奶就回家了,媽媽小心翼翼地攙扶著老奶奶下了門坡。老奶奶畢竟年事已高,也許有健忘癥吧!說了句:“唉?我家在哪兒呢?”我以為媽媽會不耐煩,讓老奶奶自己去找,留她在家吃飯已經夠客氣了!可誰知,媽媽卻說:“唉!你年紀大了,以后不要再亂串了!萬一磕著、碰著了,家人得多擔心!走,我把你送家里吧!”一股溫暖的氣流從我內心緩緩流出。美,就在身邊;德,與我們同行。鄰居之間相互關愛便是一種美德!
還有一次,我和同學去玩耍。忽然,我們看到一位老爺爺摔倒了,看到這一幕,我內心開始矛盾起來:要不要去扶,去扶他,他會不會訛人!正在我糾結時,同學已經向那位老爺爺走去。對,為什么不相信這個世界呢?正能量是占大部分的。于是,我也向那位老爺爺走去。我們把老爺爺扶起來之后,老爺爺一直握著我們的手,一個勁兒的說謝謝。美,就在身邊;德,與我們同行。社會之間互相幫助便是一種美德。
世界雖然如此之大,卻怎么也阻擋不了美德的前行。美德就像陽光,我們每人上都有。我堅信,終有一天,世界將是一片艷陽天,黑暗將不復存在。
【善行作文】相關文章:
善行的作文08-23
日出作文作文10-04
我與作文作文01-01
作文啊作文02-11
作文11-14
有趣的作文課作文01-07
難忘的作文課作文04-07
我的自畫像作文作文02-16
我與作文作文14篇(熱)01-01